圍繞中心意思寫單元作文該怎么寫好？作文是需要靈性的，是需要創造力和獨立思考能力的。所謂作文就是讓真摯的思想感情從心靈深處流淌出來。以下是小編為大家帶來的圍繞中心意思寫單元作文大全（10篇），歡迎參閱呀！

圍繞中心意思寫單元作文【篇1】

四季的美，是春天“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的綠意盎然，是夏天“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的生機勃勃，是秋天“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的明艷似火，是冬天“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的潔白無瑕。

春天的美，像羞澀的姑娘委婉含蓄。河水解凍，唱起歡快的歌；小鴨戲水，它們在水里嬉笑打鬧，玩得不亦樂乎；看那河邊的柳樹已經長出嫩綠的小芽，像春姑娘的長發在春風里隨風飄揚，柳樹下的小草睜開了朦朧的睡眼，從泥土里偷偷摸摸地探出了小腦袋，它們盡情地沐浴著陽光；原本光禿禿的山也充滿了生機。

夏天的美，像健壯的小伙兒活力四射。七月盛夏，太陽公公以的溫度炙烤著大地，仿佛要把大地溶化；正午時分，蟬鳴四起，時而高昂，時而低沉，吟奏出一曲曲振奮激揚的夏之交響曲；隨著傍晚時的涼爽，人們來到公園，在湖邊欣賞荷花，那粉似霞的荷花一枝枝亭亭玉立，大片大片的粉紅色花瓣上透出一絲雪白，荷花被綠油油的荷葉襯托著，看上去是那么美麗動人；活潑靈巧的金魚穿梭在荷葉之間，它們搖頭擺尾盡情地游動著。

秋天的美，像溫柔的母親和藹可親。花園里，各種各樣的菊花爭奇斗艷，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，綠的像翡翠……真是五彩繽紛！淡黃色的桂花小巧玲瓏，香氣撲鼻；銀杏樹的葉子悄悄地變黃了，從樹上掉落下來，猶如一把把金色的小扇子在空中舞蹈；田野里，水稻、小麥、高粱都變成金黃色的，玉米露出了一排排整齊的牙齒，這也是豐收的季節。

冬天的美，像滄桑的老人安寧慈祥。冬雪覆蓋大地，目之所及都是銀裝素裹，一片潔白，整個世界都安靜了下來，聽著呼呼的北風講著遠方的故事；只有梅花傲然挺立在風雪中，它那小小的花瓣顏色鮮艷，像被顏料粉刷過一般，它為單調的冬天，增添了色彩，增添了生機；孩子們都穿上厚厚的衣服出門打雪仗、堆雪人，陣陣歡聲笑語回蕩在雪地上空……

這就是美麗的四季，我愛這四季的美！

圍繞中心意思寫單元作文【篇2】

小，不起眼，都是貶義詞。可今天我要介紹的東西，都很小，但它們或許可以讓你以另一種眼光來看待“小”。

小螞蟻，算是整個城市最不起眼的東西，一粒沙塵進入你的眼睛，都會讓你止步去把它抹出，可忙碌的人們卻幾乎沒去關注過小螞蟻。小螞蟻雖小，卻是大力士，一只工蟻可以舉起比其身體重50倍的東西；小螞蟻的嘴巴，其咬合力比鱷魚嘴還強3倍；小螞蟻的小觸角，幾乎看不見，但它可是小螞蟻的“雷達”呢，30米內有任何風吹草動，小螞蟻都聽得一清二楚。

城市的塵土紛囂之間，有一種小鳥于19世紀90年代被發現，它叫黃豆雀。身如其名，差不多只有黃豆大小。過去其在東北被捕殺了3萬只之多！如此可愛的鳥兒，其叫聲如歡快的、嘹亮的口哨聲，口哨的原理其實就參考了黃豆雀的嘴型。令人好奇的是，黃豆雀被抓住后，會發出凄慘而悠長的叫聲，科學家認為那是對其它同伴的“避難提醒”，但我認為，那不僅是對人類貪欲的警告，也是對人類亂捕亂殺行為的提醒。

常見的小石子，也是有大用處的東西呢！那市里街坊隨處可見的柏油路，中間夾雜的小石子，就起到了加固的作用，大樓的建筑材料也需要小石子來確保連接性與堅固性；小石子碾碎后會出石灰，石灰與化學物質相結合，就變成了粉筆。

聽完我的介紹，你還會像以前一樣，一腳踩在蟻穴上？還是用小彈弓射擊樹上的小鳥？還是依舊把小石子當足球一樣踢來踢去？我想你不會了，一種敬佩之心應該會在你心里油然而生：小東西也很奇妙啊！

世間“小”物，無奇不有。

圍繞中心意思寫單元作文【篇3】

世間萬物其實都是美的，在這其中，每一種、每一束花的美往往是多姿多彩的，也是獨一無二的。

三月，冬日剛過，寒意未退。人們仍穿著厚重的羽絨服、馬甲。在這種天氣下，偶爾還會下一兩場雪，即便如此，還是會有迎春花逆風綻放。只是一夜之間，它們便呼朋喚友，從一個小小的角落開滿整個花壇。小小的一朵黃花，當十朵、二十朵展現在你的眼前時，是那么的美麗；當一簇、兩簇、十簇映入眼簾時，又是那樣震撼人心……迎春的美，是繁華的美！

五月，春意盡退，烈日當頭，人們換上輕便的短袖、短褲。夏天，炎炎烈日下，“三天一小雨，五天一大雨”已是家常便飯；雨，滋潤了山，滋潤了土；一場場的雨澆灌了田，澆灌了樹，讓小池的水漲起來了，孕育了她的孩子——荷。朵朵荷花綻放，似一個個亭亭玉立的少女出淤泥而不染，立足于池上，是那么安靜，那么純潔；荷的美，是純貞的美！

八月，秋天的天氣就像女人善變的臉，一天一個樣。多變的天氣讓人招架不住。即便如此在這樣多愁善感的天氣下，也一樣可以培育出美麗無比的花朵——菊。它，多彩多姿，當成片的菊花闖進你視線時，是那般的華麗；當雍容華貴的菊映入眼簾時，你想到的是什么？是隱居者的清凈隱逸的生活；或是正人君子的高潔無私；又或是對逝去之人的尊敬與哀掉？菊的美，是悲傷的美。

十一月，北國飄雪，動物沉睡。街上，常常是銀裝素裹，大到房屋車輛，小到花草植物，無一不披上了銀色的衣衫；寒冬，白雪之中，點點紅梅綻放，香氣入鼻，讓人陷入了無邊的幻想。我，看到了古戰場上的戰士廝殺，我，看到了古代帝王的憂慮；再看去，只剩墻邊點點傲骨紅梅。梅的美，是堅毅的美！

花朵的美，是不同的，正所謂“一花一世界”，一朵花，道出人間世事；它們，被人們賦予不同的意義，代表了不同的感情。花開，花落，僅是一夜之間，花的一生，好像只是黃粱一夢，夢醒了，花也就敗了……

圍繞中心意思寫單元作文【篇4】

這天，天空灰蒙蒙的，路邊的樹光禿禿的，在狂風下東倒西歪，僅剩下的幾片樹葉被無情的風卷落下來。樹上的烏鴉用刺耳的聲音尖叫著，撲扇著翅膀準備飛離。我坐在窗戶旁，靜靜地看著樓下，我的鄰居——-我曾經最要好的朋友拖著行李箱，在風中和家人匆匆走著，準備搬到另一個城市。看著她遠去的身影，眼淚情不自禁地滑落下來。

想起幾天前的早上，我和她起了誤會，大吵了一架，還賭氣不說話。我知道我有錯在先，很后悔，也很自責。晚上，我在床上翻來覆去睡不著，只要一閉眼就會想到我們在一起玩時的歡樂時光，但是總會被吵架的一幕打斷。

第二天，我幾次走向她家門舉起手準備敲門，可手一碰到門就像觸電了一樣縮了回來，我還是不敢當面跟她道歉。回了家，我拿出紙和筆，想給她寫道歉信，可總是寫不好，我悔恨地撕碎了一張張失敗的信，趴在床上哭了起來。

接下來的幾天，我每次遇到她，都不敢看她的眼睛，像沒看見一樣自顧自地走開。盡管有時候我鼓起來了勇氣，走到她面前，可始終開不了口。我想在她走之前為她留下的回憶，希望與她和好如初，但總覺得自己上次太過分了，害怕她會不接受我的道歉。

時間一天天過去了，事情依舊沒有任何進展。她走的那一天還是到來了，這是我們最后一次見面了。我還是不敢送她，跟她道歉，只能坐在窗前漸漸看她走遠。

直到現在，一想起這件事我就非常后悔，后悔自己和她吵架，后悔自己沒和她道歉，后悔自己太懦弱，連最后也沒有給她送行。時間不能倒流，后悔也沒有用了，今后我一定要抓住珍貴的友情，每時每刻都要珍惜它！

圍繞中心意思寫單元作文【篇5】

我每天乘車上學的公交車站，平平無奇，卻有著一個人，他的善良與溫暖讓所有人無法忘卻。他，是一位在公交車站做著志愿服務的大爺。

那天早上，我出門晚了，心想著趕不上平常那班車了。盡管如此，我還是狂奔起來，抱有一絲希望。快到公交車站了！可是那輛車已經到站了！我趁著乘客上車的時間盡全力奔跑。“等一下啊！有個小姑娘沒上車呢！”原來是大爺幫我叫住了車。“謝謝，謝謝！”我連忙向大爺道謝。只見大爺擺擺手，對我說：“沒事兒，小心點，別急啊！”直到上車，大爺的話語，依舊在我心中蕩漾，一股溫暖的熱流遍布了我的全身。

大爺帶給我的溫暖，遠不止這些。

一個冬日的清晨，我照例來到公交站坐車。不遠的地方，便看到站旁圍著一圈黑腦袋。今天怎么這么熱鬧？我心里想。走近一瞧，那站牌旁的座位上用橙黃色油漆印了一串數字。“誰這么缺德啊？”“給人添麻煩。”“真是，什么人啊？”通過大家的話語，我也能猜出一二了。擠進人群，發現大爺正蹲在地上，一手拿著小刀，一手拿著濕毛巾，不停地清理著。原來是他不顧寒冷，摘下手套，用被冷水浸濕的毛巾清理，只為給大家一個舒適的候車環境。

“嗨，你說，這人其實也挺好的。”大爺開口了，讓我們意想不到，“他是不是看我站著太累了，想讓我蹲著歇會兒啊，嗯？”眾人瞬間笑了起來，原本壓抑著氣氛化為烏有。所有人都被大爺的樂觀感染溫暖了，尤其是凍得發抖的我，此時卻比穿了棉襖還暖和。

這件事過后不到一個月，大爺便調走了。在他離開后，我們都很想念他。這位大爺就像是暴雨里的一座燈塔，冬日里的一抹暖陽，指引著我，感染著我，給予我希望與溫暖。

圍繞中心意思寫單元作文【篇6】

環境會變，事物會變，人也會變……花開花落，雁來雁往，云卷云舒，斗轉星移。時間在變，世界萬物無時無刻不在變。

一塊空地，多年不去，再見已經變成高樓大廈了，我們的國家也變得越來越強大，我們從小到大，從一個牙牙學語的嬰兒到蹣跚學步的幼兒，再成長為陽光向上的少年，這些都是“變”。隨著年齡的增長，對事物的認知也在變，我們的知識變得更加豐富，眼界變得愈加寬廣。新買的籃球，光鮮亮麗，閃閃發光，拿在手上愛不釋手，過了一段時間，發現球已經又臟又黑，這種“變”收獲的是健強的體魄和運動的快樂。杜拉斯說過：“時間留不住現實的一切，但能留下的是夢想和情感。”

依稀記得從小的夢想，由初的當一名特種兵變成想成為一名圍棋老師。因為我想讓更多的人喜愛圍棋，為了我的夢想，我一定會不懈努力！我們的樣貌在變，性格在變，但對夢想的追求不能變。

有一次做數學試卷，有道難解的題，我看了一下，會做，他要花很長時間才能做出來。若在以前，我一定會焦急不安，但我認真的把其他題做完，然后開始研究這道難題，當草稿紙上寫滿了解題過程，終于把這道題解了出來。我不禁想：我變了，變得有耐心了，我已經變成一個更好的自己！

生命永不停息，成長路上的“變”只能由自己去看，去掌握，去體會！

圍繞中心意思寫單元作文【篇7】

生活因科技的發展而改變。以前的支付方式有很多不足之處，例如：出門購物，因為忘帶錢包從而無法完成支付；在進行大宗買賣時，攜帶大量現金容易引發不安全等問題。而這些傳統的支付方式隨著科技的發展正在逐漸被網上支付的新型方式所補充和替代。因為網上支付具有快捷、安全等特點，所以逐漸被大眾接受并推廣。到如今，只要你有一部能上網的手機就可以完成支付，生活中，大部分人開始進入了移動支付的新時代，簡單地說就是省去了帶錢包這一傳統的繁瑣的步驟。

而常見的，給大家帶來大便利的支付方式的非網上購物莫屬了。現在，你拿出自己的智能手機，上網后，只需輕輕點一點就可以完成下單、付款等一系列流程。在網上，不管是跨越大半個地球的伊朗藏紅花，還是來自泰國的榴蓮你在這里都可以買到。“只有你想不到的，沒有你買不到的。”不像以前，人們購物，都必須到附近的市場進行現場購買；本地沒有的物產，還要經受車途遙遠顛簸之苦才能購回，不但費時而且費力。

現在，不僅人們的購物方式改變了，就連人們尋常的通訊方式也變了不少。從古到今，書信一直是常用的通信工具，“烽火連三月，家書抵萬金。”形象地反映出了古代通訊的不易。而今天，手機已經普及到千家萬戶，網線也聯通了鄉村與城市。人們再也不用寫書信傳遞信息了，也再也不用因路途遙遠遲遲收不到書信而焦急了。現在，人們即便遠隔千山萬水，但只要在微信上點擊“視頻通話”，就立即可以實現以面對面的交流，即使遠隔天涯海角，也宛如近在咫尺。

一切都在變，而這一切，都源于現代科技的迅猛發展。日新月異的科技發展，正在而且必將使我們的生活變得更加幸福而美好！

圍繞中心意思寫單元作文【篇8】

俗話說“浪子回頭金不換”，改變是變好、變強的必經之路。大秦帝國正是有了商鞅變法才變為強國，中華民族正是有了改革開放才有了改革復興。在這日新月異的時代，我也在變。

告別了童年，迎來了青年，必定經過一番蛻變。從小時候的無知頑皮到現在的成熟穩重，我在變。

記得小時，沒有任何拘束，在老家撒著歡地到處亂竄，迷了路，大人們要費盡心思才能找到我。現在，盡管有時我也一個人步行回家，但卻總是步履匆匆，無暇四處觀望似的——畢竟作業太多了。兒時，每當看到蒼蠅或蚊子時，我總是追著它們到處亂飛。而現在，我只是一笑，任由它們亂飛。是啊，我在變。

孝是中華民族的傳統美德，“陸績懷橘”、“黃香扇枕”已耳熟能詳。可兒時，我并不懂得孝親敬老，但我在變。兒時，對奶奶總是大叫大嚷，只要有一點不合的我心意便要發火，為此，媽媽也教訓過我許多次，我卻不聽。現在，就算奶奶老是嘮叨，我也會心平氣和地跟她說。兒時，奶奶一天忙下來還幫我收拾玩具、打掃我的“戰場”。如今，我會主動的洗碗，跟著奶奶后面學著去買菜，自己的房間衛生保持整潔，做些自己力所能及的家務。有時還會給奶奶按摩肩膀呢，這時奶奶總會臉上笑成一朵花，開心地說：“我們家的小淘氣變了，長大會照顧人了。”是啊，我在變。

我是一個膽小的人。小時候，每當看見鄰居或親戚，我都躲在媽媽身后，怯生生地看著。現在的我能主動打招呼，就算在路上遇到，長輩們可能沒注意到，我也會主動跑過去打招呼。家宴時，我已然能成為一名合格的小主人，為客人斟滿飲料，夾菜時也會禮讓長輩，不再只顧自己挑自己喜歡的大快朵頤。

蟬的幼蟲要經歷一番蛻變才能變成蟬，蠶只有破繭才能變成飛蛾。是啊，只有改變才能變得更完美、更強大。

圍繞中心意思寫單元作文【篇9】

社會要進步，就要不斷發展變化；人要進步，就要學會改變方法，改善自我。

隨著年齡的增長，我的思維也更加成熟，對一些事情，要改變錯誤的做法，從而利于自己。比如和妹妹發生爭執時，因為她總是無理取鬧，有時對我又打又罵，有時對我不停地干擾……以前的我，不肯吃虧，她一罵我，我就回擊一句，她一出手，我也毫不猶豫地還手……可是每次都適得其反，姐妹倆越來越疏遠，我又惱火又無助。漸漸的，我長大了，成熟的思維讓我有了正確的應對方法。當我認真做事時，我就把她的打擾當成考驗，訓練自己的專注力。當她無故的挑釁時，我不理會她，任由她發泄自己的情緒，不一會兒，她便自討沒趣地走了……我舒心地笑了，看來對自己反感的事，改變看法、改變做法，讓自己快樂，給自己減少麻煩，是個正確而又必要的做法。

如果你能隨機應變，那你會感受到勝利的喜悅。一次比賽備戰期間，我一如既往地苦練下棋。一天晚上，我正在研究一個棋譜時，在第7回合的時候，我忽然想到一個“妙招”，我趕緊打起精神，認真研究。我不僅和電腦對弈了，還和真人對練了，發現這招是可行的，我設想了許多對方的招式，一個個巧妙的解決了，心里既自信，又期待比賽。

在比賽中，我順利獲得了優異的名次。有人問我是怎么想出這一招的，我說：“老師教的方法+自己的想法=舉一反三，有自己的創新。”這件事讓我嘗到了隨機應變的甜頭，讓我在以后的下棋生活中，遇到不熟的招式，我也能沉著冷靜應對了。

在以后的生活里，我學會了機智變通、順勢而變……把自己變得更優秀了，也給“變”這個字了一個好的詮釋。

圍繞中心意思寫單元作文【篇10】

夕陽的光透過窗戶，照到窗前的書桌上。我坐在桌前，翻著數學課本，任憑眼淚“啪啪”地打在分數少得可憐的數學試卷上。

這次考試又考砸了，我怎么想也想不明白，自己已經這么努力了，為什么還是得不到高分？黃富豪上課幾乎不聽課，可他為什么輕松就得到了高分。

這時我想起那一個個挑燈夜讀的情景，想起母親晚上不厭其煩地一遍遍教我寫數學題目的情景……可無論我和父母怎樣努力，我都拿不到高分，為什么？難道我不是讀書的料嗎……

算了，想得腦瓜疼。看一看課外書舒緩一下心情吧！我打開《小讀者》，剛要讀，發現離我不遠的地上有一小塊蛋糕渣，而且在移動，我有點驚訝：怎么回事，蛋糕長腿了？

為了一探究竟，我找到放大鏡，移到蛋糕旁，蹲下去一看：原來是幾只小螞蟻在搬蛋糕。蛋糕一動一停，好像搬起蛋糕很費勁，真有意思！

我想：如果給它們來點障礙物，它們會怎么做呢？

我找來一塊橡皮，放在蛋糕面前，小螞蟻背著蛋糕被撞了幾次后，開始向后走。我又找來三塊橡皮，擺在它四周，小螞蟻還是過不去。這時，從蛋糕下面鉆出一只螞蟻，它四下看了之后，站在橡皮上，指揮螞蟻來到上面。螞蟻們努力了一會后，蛋糕一下子又掉了下去，螞蟻又下去把蛋糕向上推……掉了一次、兩次、三次，掉了四次之后，它們終于推了上去。螞蟻指揮官又鉆入蛋糕下面，向屋外爬去。

我被小小的螞蟻的堅持和努力震撼了，我想：螞蟻努力了五次后，才獲得了勝利。我才失敗兩次，難道就要放棄嗎？我要向成功繼續進發！放棄了，就永遠得不到成功！想到這兒，我放下《小讀者》，又打開數學書，在晚霞中認真地看題目，苦思冥想起來……