《心愿》是部編版小學語文六年級下冊第四單元的習作,在生活中我們有各種各樣的期待、各種各樣的愿望,你的心底埋藏著哪些心愿呢?下面是小編給大家整理的關于六年級心愿作文8篇(最新),歡迎大家來閱讀。
六年級心愿作文1
每一個人都有一個屬于自己的心愿,我也不例外,我的心愿是長大做一名數學老師。
我想當數學老師,是因為我喜歡書學這門課,小小的數學符號蘊含著無數奧妙,加、減、乘、除……這些符號有很強的吸引力,分數和生活緊緊地聯系,這使我想當一名數學老師;另外,我現在的數學老師_尊重了解學生,對學生民主公平,引發了我對數學更大的興趣,使我更想當一名數學老師。
我想當數學老師,是因為我喜歡“老師”這個稱呼,它表示別人對你的尊敬,表示對祖國花園里園丁的愛戴。當你心頭烏云重重時,一聲“老師”的稱呼就會把你心頭的烏云吹散,讓你的心中灑滿陽光,讓你想起自己擁有一群可愛的學生,為什么還要想不開心的事呢?
如果我真的當上了數學老師,我不會在副課老師請假時占學生的副課。既然不占副課期末仍能完成教學計劃,為什么還要占學生的副課時間呢?
如果我真的當上了數學老師,我不會在中午給學生布置作業,讓學生休息好,讓學生用飽滿精神上好下午的幾節課。如果我真的當上了數學老師,我會用簡單的語言干脆利落的給學生講課,不拉課,因為我知道下課鈴響后學生的心已經飛的遠遠的,講的東西學生也聽不進去。
如果我真的當上了數學老師,我會把學生晚上和星期天的作業布置的少而精,找重點題讓學生做。真正讓作業成為學生學習的點金石,不讓作業成為學生的絆腳石。
我知道,要想當一名合格的老師,很辛苦。更要擁有豐富的知識和良好的品德。我要從現在做起,好好學習、講文明,長大做一個知識淵博、學生喜愛的老師。
六年級心愿作文2
往往人們的心愿總是美好的,比如:有花不完的錢,吃不完的零食等,我的心愿是能讓我有很厲害的魔法。當我有無人能敵的魔法時,我要先變許許多多的大樹,然后把它們都栽種在缺少樹木的地方,讓綠化永遠地存在于我們的身邊:我再變出無數的小動物,讓它們自由自在地生活在綠色的大自然當中,讓大自然永遠充滿生機;雖然有許多的可愛小動物們已經滅絕了,但我去詢問大人,然后用我的魔法把它們都變到大自然當中。人們就不會為大熊貓,金絲猴等的減少而擔心了……
我還要變出三大袋錢,把它們分給孤兒,窮人,失學兒童,殘疾人……讓他們能過上好日子,我再把一些錢送到貧困地區的教育局,讓他們在大山中的一片土地建造一所特大學校,有先進的電腦設備。那些孩子來上學,不要錢。再變出一套奇特的電腦程序。小學生很簡單就掌握這個程序,它可以讓學生們輕松上學,從不把書包背到家。回家后,就自覺得看課外書,有節制地玩游戲,看電視,它能讓孩子們開心地上學去,快樂輕松的回家來。這套奇特的程序使學生們邊學邊玩。在玩時,學會當天所學的知識。這種勞逸結合的方式一定受學生們的歡迎。
我還變一大堆少年兒童喜歡的書,讓我們學校的圖書館的書,全都塞滿少年兒童喜歡的書,從而擴大我們少年兒童的知識面。
如果我真的有魔法,我就讓全世的人都快樂起來。
六年級心愿作文3
每個人都有一個美好的心愿,雖然每個人的心愿不同,但是每個心愿都代表著我們對未來的憧憬和幻想。我的心愿是當一名醫生。
我的媽媽就是一位醫生,她每天都很忙,甚至沒時間陪我。我曾經抱怨過媽媽,但是當我看見看見躺在病床上生命垂危的病人的時候,我就再也沒有抱怨過媽媽沒時間陪我了,因為醫院病床上躺著的病人比我更加需要媽媽。一年暑假的一天,我去醫院找媽媽。媽媽的同事告訴我,媽媽在給病人做手術,要我在手術室外面等候。我拿出手機,一邊聽音樂,一邊等著媽媽。時間滴滴答答流走了,幾個鐘頭后,手術完成了。當護士阿姨從手術室宗走出來,告訴那位病人的家屬,病人的手術很成功,這樣好好調養就沒事了。我看到病人家屬臉上那種興高采烈,欣喜若狂的的神情時,我也笑了起來。接著,媽媽也走了出來,我連忙走過去說:“媽媽。”媽媽并不知道我會來,嚇了一跳,說道:“你怎么來了?”“我想你了,就了找你,不行嗎?”媽媽說:“你在這等了多久,餓不餓?”聽媽媽這么一說,我的肚子開始_起來。媽媽笑著說:“你等一會,我帶你去吃東西。”晚上回到家后,我對媽媽說:“媽媽,我告訴你,我的心愿是當一名醫生,像你一樣每天都把病人從生死線上拯救出來!”媽媽聽了后,鼓勵我:“好有志氣,不過你想當醫生,那你要先好好讀書,知道了嗎?”我堅定的說:“我一定會好好學習的,以后當一名好醫生”
我決定了,我一定要好好讀書,以后當一名救死扶傷的醫生。
六年級心愿作文4
過年了,新的一年里我有一個心愿。
我國是一個是歷史悠久富強的國家,但是還存在著貧窮地方,有的孩子飯都吃不上,讀書更沒條件了。資料呈現,1990年開始到現在,20年來我國創建希望工程小學1.5萬多所,捐贈希望工程圖書室1.4萬多個,但現在我國還是有許多孩子讀不上書。
我生活在一個溫暖的家庭,每天吃好豐富的早餐然后上學,穿不愁食不憂,逢年過節還有禮物和小紅包,每年的生日,家人和我一起愉快地度過,還有美味可口的大蛋糕。節假日爸爸媽媽總忘不了帶我去名勝古跡旅游。但是由于我偷懶造成今年成績下降,倒退。
今天媽媽給我看了一個有關西北貧困山區孩子們生活學習的視頻,只見那些貧困山區里的小孩們在簡陋的木頭房子里努力地學習著,他們的書桌就是一個個千瘡百孔的普通木桌,不像我們是單獨的椅子還有帶抽屜的精美課桌,他們的凳子是一條長長的扁木板做成的,有些凳子腿已經爛掉了,只能用石頭墊起來坐。書本是捐贈得來的,幾個學生合用一本書,有些書本已經是幾屆學生用過了,破爛的頁面在風中搖搖弋弋……作業本就更沒有了。
我想起我們有意義的課間十分鐘,老師帶領著我們全體同學做眼保健操。同學們在寬廣美麗的校園里嬉戲,有的跳繩,有的在閱讀室里翻閱內容豐富的各類課外書。而這些貧困山區孩子的課余十分鐘卻令人心酸:有的坐在石頭上啃著冷硬的饃饃,有的用樹枝當筆,泥地當紙,在泥地上練習著老師在課堂上教的生字,冰天雪地里,他們沒有熱飯熱菜,沒有書本筆墨,沒有空調。他們就是在這種風吹雨漏的艱苦環境中學習著,沒有一個人被嚇倒放棄……
他們每得到一本書,都如饑似渴的撲上去。就好像莎士比亞的名言:我撲向書就像饑餓的人撲向面包一樣。每當想起這些,我都深深地自責、愧疚。
我讓老師失望了,讓爸爸媽媽擔心了。之前犯錯的時候我都會說:改了,改了……但是每當我貪玩的時候,就把自己的忘得一干二凈。
在新的一年里,從現在開始,我一定改正自己的缺點。努力學習,學會自律,長大成為一個對國家有用的人,讓國家沒有貧窮,讓天下的孩子都能讀上書,吃飽穿暖,過上幸福的生活。
雖然我不能像月亮一樣照亮全國各地每個角落,但我希望長大后自己能像天上的一顆小星星,發出自己該閃耀的光芒。
這就是我的心愿!
六年級心愿作文5
在21這個高度發達的世紀中,人類充當著主角,他們是最偉大的。他們讓這個世界豐富有趣,絢麗多彩。然而當他們創造了輝煌的同時,卻又深深地傷害了以人類為朋友的動物種群,玷污了水精靈的身軀......讓我們的地求母親傷痕累累。
更為殘暴的是,人類居然無情地戳穿了為他們遮風擋魚的森林。盡管它們無私地奉獻――吸收二氧化碳,釋放新鮮的氧氣;降低氣溫,增加濕氣;防止水土流失;等等。但人類沒有顧慮這些,為了眼前的一丁點利益,用電鋸把它們一根根砍下來。終于,地球母親忍無可忍,讓狂風帶著沙礫,沖入了人們的安身之所,面對著她最有"出息"的兒子――人類,使勁地發泄著心中的憤怒。大街小巷,飛沙走石,到處都顯示著她征服人類的痕跡:一位老農看著自己辛辛苦苦種下的稻谷,被漫天飛舞沙礫掩埋著,心中的悲傷不知道向誰傾訴;一座拔地而起的摩天大樓,招架不住突如其來的龍卷風,整個身子已經坍塌崩潰了;一家家商店顧不上錢財,紛紛關上大門,狼狽地寫著:"因天氣變化,營業暫停。"
街上幾個稀少的行人,都瞇著眼,帶著口罩,頂著狂風艱難的行進......人類不怨天,不罵地,自己就是罪魁禍首。
可憐的人類,面對大自然的和挑戰,你的聰明呢?你的智慧呢?你昔日的傲氣呢?看看這些可觀的數字吧:從17世紀到本世紀80年代末,因為人類影響,今共有3955種生物消失。世界上每年都有1130-2000公頃的森林遭到人為的破壞,今天只有28億公頃森林,從原來占陸地的1/2銳減到1/5......哦,這些只是為大家敲響了警鐘,我們不要再執迷不悟了!這樣下去,只會釀成更慘重的悲劇!
我心潮澎湃,在心底升起一團再也揮之不去的火焰――我要做一名"綠色使者"。讓我們行動起來,從我做起,從身邊做起,保護環境。愿今后的天更藍,水更清,空氣更純凈。讓綠色重鋪大地,讓地球母親重振威風!
這就是我永不變更的心愿。
六年級心愿作文6
世上人人都有些心愿。窮人們希望孩子長大后有出息,一個孤獨的老人希望兒女多多來看望自己,兒童希望自己天天都能快樂的玩樂,而我的心愿十分微不足道,不過這也是全部人們的心愿,但看起這個很小的心愿很難實現。
這個愿望實現的可能性非常小,這個不可能實現的心愿就是——和我們身邊的親人,同學永不分離。
我們都知道人的一生最痛苦的時間就是和親人同學分離的時間。我作為一個六年級的學生,已和同學們相處了5年半了,相互都有難以放下的情感,無論是對老師還是同學彼此的感情橋梁已是無法斷裂了。看看我們六年的小學的時光,看看我們同學走過的一個個足跡,早已深深的刻在了腦子里了,嘗過的心酸苦辣都在心里細細地生怕失去了他們。
我有這個心愿就是因為我放不下這段感情。回想起我們剛剛踏入校園的高興的心情,和同學們在一起的愉快時光,我便不輕易的有點高興,不過我一想到要分開時我便又失落下來,他們不會跟我們一輩子,親人也是如此。
我們身邊的人總有一天會慢慢變老,直到離我們遠去的那天,我們終久是要回報父母養育之恩的!小時候他們牽著我的手走在路上,長大后我會不會牽著父母的手呢,會不會遠走高飛呢?這都是會的。父母會慢慢的變老會像我們小時那樣模糊不清,這時絕不可以討厭他們,而是要像小時候他們拉著我們是手那樣牽著他們。因為我們在一起的時候——不多了,所以我想永不分離的和他們在一起。
有時候分離和相聚是在一起的,只有了那可悲的分離才有那美好的相聚,這是我的心愿。
六年級心愿作文7
在每一個人的成長道路上,都萌生過不計其數的心愿。有的人希望能考取好大學,有的人想當一名宇航員。總之,這些美好的心愿將激勵他們朝著奮斗的目標前進。我也不例外。我的心愿則是能當上一名探索星空的天文學家,為人們探索宇宙的奧妙。
說起我這個心愿,還是由一時的想法萌生的。
一個繁星閃爍的晚上,我站在陽臺前,身旁的花兒送來一陣沁人心脾的清香,我獨自仰望著夜空。只見天空上一輪明月嵌在中央,向大地投下一片光輝,大地宛若鍍了銀。在月亮的周圍,還有一群排列不定的小星星,就好像一位老師在繪聲繪色地給學生講解課文。多么和諧的畫面啊!看著此情景,我不禁遐想道:那月亮上有山嗎?其它星球上也有人生活嗎?從此以后,我便每天站在陽臺前觀察著夜空,漸漸地我對天文產生了濃厚的興趣,想當一名天文學家的心愿也在我那幼小的心靈中扎下根來。
我若要想當上一名優秀的天文學家,就必須向目標發起挑戰,多看一些有關天文方面的書籍,使自己的知識更加全面,大腦日益充盈,方便以后觀察夜空的時候對那些天體有所了解。我相信,經過我的不懈努力,一定能實現這個天文學家夢,讓我這個心愿在我心里發芽、長葉、開花,最終長出累累的碩果!
21世紀的祖國更加輝煌燦爛,21世紀的我也必將實現我的心愿!
六年級心愿作文8
每個人應該都有自己的心愿吧!沒錯,我也有一個心愿——可以把字寫好看。
我的字一直都寫得不夠認真,不夠工整,稍微一不留神,就會寫錯別字,接著一擦,一不小心就又要擦出個大洞來,這樣就顯得很邋遢。媽媽和老師都說過我很多次,可是我寫寫就忘記了。
記得有一次,我的作業得了及格,老師發信息和媽媽交流,媽媽讓我要認真書寫,可是,我寫了一會兒就忘記了,媽媽就把我的作業撕掉了,讓我重新把作業寫一遍,我只好又把作業認真地重寫了一遍。第二天,作業本發下來了,我得了一個“優”。我很開心,因為我之前幾乎得的都是良。
還有一次,我的作業又變成了及格,老師還在我的本子上寫了“要認真書寫呀”這六個大字,媽媽看見了,狠狠地批評了我一頓,又看著我做作業,我只好在媽媽嚴厲的目光下寫好了作業。第二天,本子又發下來了,我竟然得了優一星,我更高興了,回到家寫作業的時候,我故意把本子翻到那一頁,讓媽媽看,媽媽對我說:“只要每天都能保持這樣就更好了。”我聽了媽媽的話,還得了一個優兩星,老師在我的本子上寫了“有進步,繼續練”這幾個字。我心里比吃了蜜還甜,又像在炎熱無比的夏天,吃了一碗冰鎮的綠豆湯,涼爽無比。
從而,我得出了一個結論:只要認真的去做事,就一定會做好。
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