我的什么老師作文300字(通用5篇)
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我的什么老師作文300字篇1
我的美術老師
在一群老師中,我最喜歡的是畫畫極其認真的美術老師——周老師。
周老師有一頭烏黑的頭發,一雙水靈靈的大眼睛,她只要一笑,就會露出潔白如玉的牙齒。
周老師非常關心我們。記得有一次,我在畫畫的時候,發現我的彩色筆沒油了,就在這時,周老師走了過來,她看了看我的手,似乎知道我的心思,便遞給我一支她帶來的筆,說:“你先拿這只筆畫畫,等會兒我幫你灌墨水?!蔽衣犃耍睦餆岷鹾醯?,心想:多好的老師?。【驮谶@時,我的同桌突然流鼻血了,周老師見了,迅速拿出紙巾,幫他止住了鼻血。
周老師也非常認真地教學。她從不允許我們帶玩具來學校,如果帶了,就會被周老師嚴厲地批評一頓。周老師每次上課前,都會把畫畫的要求和內容寫在黑板上,讓我們按照要求和內容來畫。
我們非常喜歡周老師,她也十分喜歡我們。
我的什么老師作文300字篇2
我的語文老師
我的語文老師是一位40多歲的中年男子,他有著矮矮的個子,一雙炯炯有神的眼睛,不高不矮的鼻梁,一張能說會道的嘴巴,他穿著普普通通,待人和藹可親,對工作認真負責,一絲不茍。
我的語文老師,他非常和藹可親,在課堂上,他總是能讓我們聚精會神,講的內容總是那么生動,不時地逗得我們開懷大笑。我們都喜歡上他的課,因為他上課的方式很特別,不死板。
在生活上,我的語文老師同樣也是我們的好朋友。他總是關心我們的生活,當我們表現好時,他總是會對我們微笑,鼓勵我們繼續努力,表現差時,他總是會耐心地教導我們,教我們如何做得更好,怎么樣做更好。
我的語文老師就是這樣,他永遠都是那么的熱情,永遠都是那么的友善,他永遠都是我們最可愛的朋友。
我的什么老師作文300字篇3
我的美術老師
我最喜歡的老師是我的美術老師,她是一位年輕而充滿活力的教師。
她的名字叫陳琳,有一頭烏黑亮麗的長發,一雙水汪汪的大眼睛總是閃爍著智慧的光芒。她的笑容就像春天的陽光,讓人感到溫暖。
陳琳老師非常有才華,她畫的畫非常美麗,每次看到她的畫,我都會被她的創意和技巧所吸引。她總是鼓勵我們學生發揮自己的想象力,畫出自己的作品,她說每個人的作品都是獨一無二的,都應該被尊重。
除了畫畫,陳琳老師還教我們如何用色彩來表達自己的情感。她告訴我們,色彩不僅僅是黑白和灰色,而是可以讓我們感受到豐富多彩的世界。她會在課堂上帶我們去體驗不同的顏色,讓我們感受到它們所帶來的不同情感和氛圍。
總的來說,陳琳老師是一位非常出色的教師,她用自己的才華和經驗來教育我們,讓我們對美術有了更深刻的認識和理解。我非常感激她的教導,她是我最喜歡的老師。
我的什么老師作文300字篇4
我的美術老師
我們的上一任美術老師是劉老師。
劉老師長得相貌堂堂,喜歡穿一件黑色大衣。他那高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,眼睛小小的,但特別有神。一張大嘴巴,發火罵人時的聲音可大了,像兇巴巴的獅子在向我們咆哮一般。
劉老師是個“變臉”特別快的人。前一分鐘還在面帶微笑地給大家講課,講得滔滔不絕,可下一秒就有可能由晴轉陰,再由陰轉到暴風雨,特別恐怖!
有一天,劉老師正在講課時,班里亂成了一鍋粥。有的人在說悄悄話,有的人在偷偷地玩手機,有的人在開小差,劉老師瞬間就從淺笑變成了陰笑,我們班的同學立刻都安靜了下來。劉老師問道:“你們在下面干什么呢?你們在講臺上是講得津津有味,我們在下面聽的是津津有味,你們講了這么多,有誰在聽呢?”
劉老師講得面容嚴肅,聲音特別大,讓人們聽了都心服口服。劉老師又接著說:“你們是講得天花亂墜,可是你們有誰在聽呢?講的人在臺上講得帶勁,聽的人在下面各行其是,那講還有什么用呢?”
劉老師講完后,深深地吸了一口氣,然后放下了課本,用力敲了敲桌子,全班立刻安靜下來。劉老師繼續講課,我們全神貫注地聽著,沒有一個人在說閑話了。
劉老師講的課像磁鐵一樣,深深地吸引著我們。
我的什么老師作文300字篇5
我的美術老師
我們的上一任美術老師是劉老師。
劉老師長著一張瓜子臉,一雙水靈靈的大眼睛,長長的頭發扎在一起,黑色的,很有光澤。
劉老師是我的美術老師,她教學很有方法,我們都喜歡上她的美術課。
記得有一次上美術課,有的同學畫畫,有的同學剪紙,有的同學做手工,而劉老師卻在那兒認真地批著作業。這時,我順利地畫完了第一幅畫,正當我準備拿第二幅畫時,發現第二幅畫不見了,我非常著急,剛準備告訴老師,我又想:我不能辜負老師對我的期望。于是,我悄悄地用筆在紙上一揮,一幅畫就畫好了。劉老師偶然抬起頭,發現了我的畫,她仔細地看了看,表揚道:“這幅畫比例畫得很好?!蔽衣犃耍浅8吲d。
雖然,現在劉老師已經不教我們了,但是,每當我看到美術書,就會想起她那和藹可親的面容。
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