霧怎么寫作文素材(精選5篇)

一篇成功的作文需要有一個明確的主題和目的，所有內容都應該圍繞這個主題和目的展開，從而讓讀者更好地理解和接受作者的表達。如何才能寫出優秀的霧怎么寫作文素材？這里給大家分享霧怎么寫作文素材供大家參考。

霧怎么寫作文素材篇1

清晨,我拉開窗簾,睜開惺忪的睡眼,頓時驚詫萬分——下霧了!

跑出門外,我盡情享受這迷霧繚繞的時刻。松樹矗立在山丘上,已經看不清了,只有白茫茫的世界。松樹樹頂上,也盤繞上了一絲絲晨霧,像白色柔軟的絲綢帶,為樹做了一番華麗的裝飾,像在慶祝大型的婚禮。

霧大了,輕紗般把大地嚴嚴實實地罩住,不留一點縫隙。房子啦,汽車啦,都捉迷藏似的躲了起來。鳥兒清脆的叫聲打破了寂靜,但它自己也羞澀地隱在霧中,不肯讓人看看它的“尊容”。忽然,一陣風輕輕吹過,鳥兒啄了啄翅膀,就撲棱棱地飛到另一棵樹上了。

再走走,公園里也是霧氣蒙蒙,迎春花、紫丁香默默地散發出自己醉人的芳香。香味與霧氣融合在一起,使整個公園完全沉浸在這美麗無比的景象中,好似一個世外桃源,一個讓人流連忘返的仙境。霧漸漸退去了,溫暖的太陽升在天上,散射著金色光芒。我才從恍惚中回過神來,卻還思念著那個夢境般的世界,那么沉靜,那么柔和,那么奇幻……

霧怎么寫作文素材篇2

2030年，中國的H市成功入選全世界最成功的工業城市之一;2036年，H市的上空從原先天藍色變成了灰色，大氣污染越來越嚴重了;2040年，在H市生活的人們不得已戴上了防毒面具，來抵擋大氣中的有毒物質，H市從工業之冠變成霧霾之都……

他叫楊衡，剛剛15歲，2026年出生，雖然年紀不大，但也算是見證了H市的變化。他從一開始對H市入選的興奮，到現在的怨恨，其過程中問過無數次父母，而得到的回答無一例外是：傻孩子，灰色的天空是科技的象征啊!你應該自豪!而他，也的確這樣做了，直到他的父母因為肺中毒而死……從此以后，每當他凝視天空時，總會出現他父母的那張臉，那張臉還不停的說話，可楊衡要注意聽時卻又聽不清了。這一天，楊衡在一個廢棄的車庫里撿到了一個草籽，本來楊衡完全可以憑借著它，賺一大筆錢(那個時候草籽已經變成了稀有物品)，可他卻找來了一個花盆，在里面裝上泥土，把草籽種了下去，他想讓久違的綠色來安慰自己。楊衡又是澆水又是施肥的，沒過幾天，它就發芽了。看著那充滿生機的綠色，他心里的煩惱也少了一些。結果第二天，他發現草芽已經折斷了，而葉片上滿是黑色的灰塵，楊衡面無表情舉起了花盆，然后狠狠地向地面砸去……那一刻，他聽清了人臉再說什么：來吧，來吧，這里綠樹成蔭，這里無憂無慮!于是，他做出了一個決定。那一天，人們看見一個少年走出了門外，仿佛在思考一件很重要的事情，緊接著，他一把抓下了防毒面具，馬上，有一些人跑了出去把他救回了屋里，可惜小時候那個少年還是因為肺中毒，而去世了。沒錯，那個少年就是楊衡，一個渴望在藍天下奔跑的少年。

而此時的他，正在和他的父母一起在樹林里跑啊，跑啊……

霧怎么寫作文素材篇3

保護環境，從身邊的小事做起，我們的生活環境就會變得更美好。只要保護大自然，大自然會更愛我們的。我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，保護環境，人人有責，我們如果不了解人類環境的構成和環境污染問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。

為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。讓我們攜起手來，為藍天白云、綠水青山、清新空氣、優美環境而努力奮斗吧!從今年開始，我要和爸爸媽媽一起去種樹，會更有意義。如果每個人過生日都種上一棵樹或一株竹子的話，幾年以后就會綠樹成蔭，竹子成林了。

環境是我們人類生存最基本的條件，如果我們破壞了環境，這等于破壞了我們生存的條件。目前，生態環境日益惡劣，對我們影響最大的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。

這里的垃圾什么時候才能搬掉?這是人們向記者訴苦說。是啊!像垃圾袋等塑料用品，不但不會腐爛，而且也對人的身體健康造成影響。你看!那里的垃圾已經堆成了山。

看到這些，我想：我們每個人都要快點想辦法來美化環境。想什么辦法呢?對了，現在買菜時候都是用塑料袋的，如果改用籃子的話，那么環境的污染也會減少一些的。

一次性筷子、一次性塑料飯盒，不僅會污染環境，而且每年要浪費許多木材，如果用我們平常的碗筷，進行嚴格的消毒后反復使用，就可以節約木材，減少污染。日常用的垃圾桶應該多放幾個，一個桶放可回收的垃圾，像菜皮、果皮可以做肥料，紙屑、破布可以進行再加工，重新使用，另一個桶放不可回收的垃圾。

在我們日常生活中，一條條清澈的小溪被污染，變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹木被污染，變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機器聲中倒下……這些殘酷的畫面，就是人類可惡的“杰作”!

現在，人類破壞環境越來越嚴重。就說我們周圍的河流吧，那里原來的水清澈見底，平靜得像一面鏡子，但由于這幾年人們亂丟垃圾，排放污水，以至于現在的部分河流變成了臭水溝，每當路過時，行人們總要捂著鼻子走過，河里的水黑乎乎的，河岸邊還有許多生活垃圾，影響我們的市容，破壞了環境衛生。

雖然有些河流正在施工，清理污水，但是如果人們還不重視這些環境的保護，就算這些河流施工多少次也是無濟于事的。而且，破壞環境對我們造成的危害極大，它會帶來一系列的災難，如沙塵暴、大雨、山洪、海嘯等自然災害。

其實，保護環境并不難做到：只要拒絕使用塑料帶等一次性物品，減少白色垃圾的產生;不亂丟生活垃圾，按相關要求分類存放;不要向水中拋灑污染物;節約用電、水、煤等資源，減少工業廢氣、污水的排放。如果人人都能這樣做，那么我們生活的環境將有很大的改善。

霧怎么寫作文素材篇4

叮叮叮……叮叮叮……上課了，這節課是寫字課，不知道楊老師又帶我們上什么課呢。

好，同學們，我們上午討論了文具，下午我再開一個霧霾討論會，好不好，好，我們齊聲回答。

現在我們的討論會就開始了，老師說著，就轉身朝黑板寫了一行字，霧霾這個詞你是從哪里聽來的呢，同學們有的說是父母告訴他們的，有的說是在電腦上查閱的，有的說是從書上看來的，有的……。這時，我同桌肖揚快速的舉起了手，老師立刻就叫了他，我是從電視上看到的。肖揚一本正經的回答老師，方圓也不甘示弱，我是從電視上看來的，現在好像經常放霧霾，當我想舉手時，老師不說了，其實我是聽同學們說的。

這個問題剛討論完，老師又刷刷地在黑板上寫，霧和嘜你了解嗎，李晟舉起了手說，霧就是大霧，霾就是里面有毒的東西，我同桌又說，是屬于污染造成的，這個問題有點難，所以就沒人舉手了。

一個問題說完了，老師又寫下了一行，霾是怎樣形成的，這個問題老師在科學課上都說過了，就是孫緖濤回答的，是因為過春節放鞭炮，還有現在車子多，車子的排氣管里的氣排的特別多，多少有點毒氣，其他人的回答和孫緒濤的都是差不多的了。

下一個問題是，遇到霾我們該怎么辦，這個我知道，于是我舉起了手，可胡宇翔卻把我的搶走了，要戴口罩，孫贊心說，用濕毛巾把嘴巴捂住，還有人說要帶防毒面具，把全班同學搞得哄堂大笑。

最后一個問題是，對于霾我們該怎么做，甘若雨站起來說，我們應該多植一些樹，凈化空氣，綠化環境，還有人說，應該少量開車，也要少抽煙，這樣就不會發生霧霾了。

霧怎么寫作文素材篇5

叮叮叮，煩人的鬧鈴響起，意味著我要起床去上學了。在我百般無奈之下揉著眼睛起來打開窗戶習慣性的看了外面一眼，哎呀，這外面是怎么啦?白茫茫的一片，除了白色的霧氣啥也看不見，世界末日要來了嗎?

我媽聽到了我的叫聲便走了過來對我說：“這是‘霧霾’，出門必須要戴上口罩，要不然會吸入有毒的氣體，會得肺癌，和吸煙差不多。”路上幾乎看不見一個人。霧越來越大，長這么大我才知道原來這些東西是一種對人體有害的氣體啊。吃完早飯，我帶上口罩去上學。好大的霧啊!我從來沒見過這么大的霧。我走之前專門帶上口罩，走到一半，感覺戴著口罩呼吸不舒服，但是如若摘掉口罩把這些有毒的氣體吸到身體里，這將對我們的身體造成多大的危害，天吶，我深深感覺到保護環境有多重要啊!

到了學校，上完了早讀課，本以為會像以前一樣出去做早操、跑跑步什么的，但校園廣播響起“請同學們在教室里活動，因霧天氣影響比較大，暫停早操等一切室外活動。盡量少出教室，以免發生意外”，此時此刻教室里面引起了一陣騷動，大家嘰里呱啦地談論著霧霾。我認為，霧霾太大了，已經影響到我們正常的生活，我們在談論中度過了大課間。一般情況下體育課是要到外面操場上課的，就在這時鈴聲響了起來，體育老師走進教室可是沒有像以前一樣聽到他說“同學們出去戰隊戶外活動”，聽到的卻是“同學們今天室內上課自由復習”。一個星期就兩節體育課，就這樣室內過去了一節，真的十分不開心。

后來我想霧霾是因為什么引起的呢?我經過查閱資料知道了霧霾的產生是因為人類對環境的破壞，例如汽車尾氣排放，工廠排污等等，但是怎么才能解決呢?

在接下來的幾節課中，腦子里一直在思考著怎么才能減少霧霾這個問題，忽然聽到講臺上老師在講“樹和綠色植物”，此時腦子靈光乍現，種樹!多種綠色植物，這對空氣有凈化作用，對霧霾處理有很好的作用。同時我們也要減少使用汽車，外出時盡量坐公交車或者騎自行車、步行，減少不必要的排放。

當霧霾來了的時候，人人都在抱怨，可是我們有沒有在反思我們自己呢，會不會是我們沒有保護好自然環境而造成的呢?保護環境人人有責，這是需要全人類共同關注的事情。從你我做起，從身邊的小事做起，霧霾才會在我們的生活中消失，人類們快醒醒吧，該是我們好好保護環境的時候啦!