中國式現代化學生主題作文10篇

科技在不斷地改變著我們的生活，為我們提供著越來越多的便利。這個時代，科技發展日新月異，讓我們拭目以待吧，對此以下是小編為大家準備了中國式現代化學生主題作文10篇，歡迎參閱。

中國式現代化學生主題作文（精選篇1）

3月下旬，以“綠色家園，累累碩果”趣味種植實踐活動為主要內容的高一小學科技節來開了帷幕。此次為期一個多月的科技節為我們提供了一個很好的探究學習機會，讓我們認識了更多的種子，了解了植物的成長過程，體驗了種植的樂趣;同時也美化了我們的校園和課堂。

我們“神七”中隊領到了辣椒、番茄和黃瓜種子，然后在第一節下課的時候我就早早地來到學校早已準備好的種植園，為我們班挑選了一塊面積大的苗圃。那天下午我和湯老師就把菜苗栽進了苗圃。雖然栽種菜苗只有我和湯老師，但是在后面的種植、觀察過程中，我們“神七”中隊的每一位同學都積極參與。我為這次的趣味種植實踐活動專門設計制作了一本觀察日記，還和溫欣、劉齊暢一起美化了觀察日記。我們班的每位同學輪流值日，給植物澆水、施肥，仔細觀察并記錄植物生長的點點滴滴;有的同學還常常為植物除害蟲、去雜草，還有些同學則熱心地充當“講解員”，對老師、同學介紹我們的植物，尤其在每天放學時，他們會對家長們介紹我們的植物和種植的情況。

轉眼已經過去了一個多月，我們的植物在我們的悉心呵護下一天天長大，可遺憾的是，先前種下的黃瓜因為太嬌嫩而沒有成活，不過我們并沒有因此而放棄，而是重新栽種了牽牛花，繼續認真地觀察并記錄著植物的成長狀況。現在我們辛勤的耕耘終于換來了成果，我們的植物開出了惹人的小花。在近的展示活動中，通過圖片、實物和同學們的介紹說明，我們的植物贏得了大家的贊許。

這次科技節趣味種植實踐活動，既使我們體會到了種植的快樂，又使我們體會到了勞動的辛苦和團隊合作的意義。同時讓我們懂得了學習來源于日常生活，學習又回饋于日常生活。

中國式現代化學生主題作文（精選篇2）

星期天，爸爸帶我去洗澡，我在浴池里舒舒服服地泡著，嘴里哼著小曲，正高興的時候，突然一滴冰涼的水珠掉在我的肩膀上，嚇了我一跳，是怎么一回事呢?我抬頭望了望天花板，發現上面有好多小水珠密密麻麻的排列著，有幾滴正在往下掉。我不明白這到底是怎么一回事，就問爸爸，因為爸爸他什么都懂，問他一定知道，爸爸說：“這天花板上的水珠是浴缸里散發出來的水蒸氣遇到天花板受涼就會結露，而且天花板表面又很光滑，所以就會越聚越多，到了一定的時候就會掉下來。”“哦，原來是這樣，我明白了。”我一邊洗一邊就想：天花板上掉水珠會讓洗澡的人感覺到不舒服，怎樣才能讓天花板不掉水珠呢?

我腦袋里閃過一個念頭——要是把天花板做成拱形，這樣一來，在天花板上形成的水珠就會乖乖地順著拱形流到底下，然后再在拱形的底部做一個小水槽接上水管連到下水道，這樣就完全能消除洗澡時天花板掉水珠的現象。對，就這么辦。晚上，我把這個想法告訴了爸爸，爸爸聽后，說：“明天我再帶你洗桑拿好不好?”“可我已經洗過了呀，下周吧。”“不行，就明天一定要去，去了你就會明白的。”我不知道爸爸葫蘆里到底裝著什么，只能跟著他去了，可到了桑拿中心以后我明白了，因為他們那里的天花板就是拱形的，上面的水珠順著那美麗的圓頂往下流淌，我撓著頭笑著說：“原來是這樣啊，我明白了。”爸爸一拍我的肩膀說：“聰明!這就是我們身邊的科學，科學道理在我們生活中無處不在，與我們的生活息息相關，所以你要更加好好學習，掌握更多知識，來迎接新的挑戰。”

真沒想到，我們身邊還有這么多科學啊!

中國式現代化學生主題作文（精選篇3）

科學技術是否真能使經濟更加發展，人民生活水平更加殷實呢?這是個非常嚴重的問題，不能輕易的回答該問題。

科技是第一生產力，可見科學技術的重要性。但也有人說科技是把雙刃劍，既有它積極性，又有它的消極之處。

舉些具體事例來說吧，自從第一次工業革命到現在不計其數的科技成果，如第一次科技革命瓦特發明了蒸汽機，使人力勞動被慢慢的廢棄，是勞動力得到很大提高，自次進入了蒸汽時代。第二次科技革命愛迪生發明了電燈，這是一個人類利用電的一個偉大里程碑，從此使蒸汽時代進入了電力時代。第三次科技革命發明了一系列高科技產品如：電腦，手機等，這些產品的出現標志著我們進入了信息時代，是迄今為止人類歷規模、影響最為深遠的一次科技革命。三次科技革命給人類帶了無比豐富的“歷史遺產”，還推動了勞動力的發展，生產技術的不斷進步、勞動者素質和技能的不斷提高、勞動手段的不斷改進，來提高勞動生產率，使人類的生活更加富足殷實。但我們不能只看到它的優點卻忽略了它的缺點，就它的缺點對人類帶來得是能夠滅絕全人類的，既在第一，二次世界大戰中被用到的高科技產品飛艇、飛機、毒氣彈、坦克、遠程大炮，二戰中的原子彈對人類造成的傷害不知有多大，大約有65000000人參戰，10000000人失去了生命，20000000人受傷，這其中就有許多死有科技之下，二戰中參戰兵力超過一億人，大約九千萬士兵和平民傷亡，三千萬人流離失所，這一切的一切都是科技帶來的。

所以我們說科技有它的雙面性。不能單憑表面就判斷它的好壞。

中國式現代化學生主題作文（精選篇4）

“科技讓生活更美好”這句話值得我們深思，下面談談我對這句話的理解：科技是第一生產力，科技是一種標志，它帶領人類從近代邁向現代。它也是一種手段，我們用它去創造更為美好燦爛的未來。科技在促進經濟社會進步的同時，也改變了我們的生活。它和我們的生活息息相關，密切相連。不斷發展與創新的科技，不僅提升了我們的生活品質，還使我們的生活更為舒適、便利、愉悅。科技讓生活更美好。

科技給我們帶來了許許多多的好處，以前，從江西到北京騎馬需要幾個月，現在，有了火車、飛機，只要一天甚至幾個小時就能到達，這就是科技的魅力;古代，炎熱的夏天人民只能用扇子扇風，而現在，入黨申請書有電風扇、空調，生活上升不止一年兩個檔次。這樣的例子數不勝數。

科技讓生活更美好，在二十一世紀科技飛速發展的今天，我們坐在家里，用手輕輕點一下鼠標，就能將自己的生活所需搬回家，想買什么就買什么，既快捷又方便還低碳。科技源于生活，生活離不開科技。科技讓我們在寒冷的冬天有輕薄柔軟的保暖衣倍感溫暖;在炎熱的夏天，有空調為我們奉獻徐徐清涼。當太陽能，電梯給我們的生活帶來便捷之時，我們的生活在科技的帶領下，越過越舒坦。

隨著科學技術的發展，人民的生活水平越來越高，人們的物質生活豐富了，文化水平提高了，眼睛寬闊了，臉上的笑容更多了，大家的錢包更鼓了，這些都是大家有目共睹的事實，這足以證明科學技術讓生活更美好。

科學技術解決了中國廣大人民的溫飽問題，這讓我們想起中國科學家袁隆平，正因為他的“雜交水稻”，使糧食產量增長，改變農業結構，消除饑荒對生命的威脅，但是“人到七十古來稀”是古代人類壽命的寫照，以前世界人均預期壽命僅為45歲，而今天這一數字已提高到66歲，這多虧了醫學技術的迅猛發展，許多以前不能醫治的治病，現在大多都找到了治療的方法，減緩了人類的痛苦，挽救了人類的生命，像嬰兒出生不久就要接種卡介苗，預防結核病，像青霉素、乙肝疫苗、器官移植、人造器官等等，這些今天看來平常得不能再平常的發明和技術都是重大的醫學成就，使人們的健康和生命得到保障。

科技讓我們的生活更美好。

中國式現代化學生主題作文（精選篇5）

在當今社會，人類文明已得到進一步的發展，人們的生活水平也逐步提高，已趨向于小康社會。優越的生活條件讓部分人民滿足于現狀，滿足當前所擁有的一切。這樣的生活固然是好，不會因考慮未來將會遭遇的種.種困難而煩惱、焦慮。但世事無常，變幻莫測。昔日的美好，又有誰知道可以維持多久?在20__年5月11日的那天，又有誰知道明日的汶川被夷為平地?所以我們應該運用科學的手段，打力發展新的技術，讓人們真正可以放心大膽地生活，擺脫居安思危的心理。

在我們國家建國初期，有許多疾病都無從下手，在現在看似小事一樁的刨腹手術，在當時都是十分艱難的大手術，不知有多少 婦女、兒童都死于這場“抗爭”之下。中國人民自古就以中藥為根本，起初的人們很排斥西藥，由其是西洋醫生的打針、輸液，只因亙古不變的人文世俗，就否定科學技術的成果，這讓許多人都死于這場“倔犟”下，后來人們的思想得到了解放，人類文明也得到了大力的發展，這讓人們開始接受外來文化，讓人們擺脫了封建的世俗觀念，相信科學力量的偉大。

然后在原來看似不可治愈的肺炎、闌尾炎，在現在已不堪一擊。人們的生活得到了進一步的保障，可現在的保障，并不是的、無懈可擊的保障，人類科學的發展，永遠不可以止步不前，只有科學的不斷進步，才可以讓人民的生活水平與質量不斷的提高。人文精神促使著科學的發展，在人類的不斷探索下，我們的家得到了很好的發展與完善，從地球我們探索到月球，從月球我們探索到火星乃至整個宇宙，我們不是無目地的揮霍，我們要知道萬物都是有生命年限的，即便是無比強大的地球也是如此，人類在宇宙中探索著新的可居住的行星來以防萬一，來造福人類。正如無數同步衛星的發射一樣，讓世界能夠統一步伐;正如無數火箭的升空一樣，讓人們得到了可以培育出優質瓜果蔬菜的土壤。如果沒有科學技術的發展，我們也不會在20__年無常上有“神九”升空，下有“蛟龍”潛水的祖輩們幾千年來“飛天入海”的夢想。

現如今，科學技術的發展和科技水平的提高讓人們的生活更加優質化、多元化，讓人類文明得到了質的飛躍，然后為時間誒培育出更多優秀的人才，來造福人類和社會。

其實，人文和科學對生活都有促進作用，他們之間即相輔相成，又互相排斥。人文的發展和科學的進步都需要投入，然而在總量既定的情況下，二者是此消彼長的關系。我們需要處理好這種關系并優化這種關系，以達到化的生活質量的提升。以動態發展的眼光來看：科學與人文是密切相關的;以相對靜止的眼光來看：發展好人文，有利于現在的生活和創造美好的未來。無論是動態還是靜態，從長遠來看，二者都是統一的、共同進步的，科學發展了，人文關懷才能更上一步，也只有本著人文精神，科學的發展才會更加具有意義。

中國式現代化學生主題作文（精選篇6）

我在想，什么是科技呢?也許，科技就是——

昨日的你鑿壁偷光、囊螢映雪，今日的你火樹銀花、漫天燈光……;昨日的你遙望明月，苦思家鄉而終不得，今日的你天涯咫尺，手機、電話、電腦，微博、微信、騰訊……;昨日的你，下棋品茗、閑話瑣事，今日的你，可謂是坐地日觀八萬里……

科學，是指利用有關研究客觀事物存在及其相關規律的學說能為自己所用，為大家所用的知識。

在很小的時候，有一個小孩子拿著新買的尺子在頭發上亂蹭 ，蹭了幾下后，他拿著尺子舉在一小堆撕碎的紙片上，凌亂的紙片猶似迷路的孩子被大人找回，一個個都緊緊的依附在尺子上。在后來，很多的小孩子都喜歡聚在一起玩這個游戲，因為大家當時都覺得這真的很神奇。也許，如今的我們早已知道了為什么碎紙片會被尺子吸住，是摩擦起電的原理，對不對呢?是的。摩擦起電，通過摩擦的方式使得物體帶上電荷。也許，我們對他的認知與喜好僅止于此。但是，你們又知不知道，摩擦起電會對我們的生活產生什么樣的便利之處呢?在生活中，你肯定免不了要去復印一些資料，免不了新買的一些金屬器具會腐蝕，你也一定看過報紙吧等等……這些其實都是人們利用了摩擦起電所帶來的便利。這，就是科技。

為紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，中華人民共和國于2015年9月3日在北京舉行大閱兵，此次閱兵所有軍事武器均為國產。此次大閱兵是一個國家科技的體現，科技的象征。一個國家，科技水品越高，他軍事實力越強，國際影響力越大，他的國際地位就會越高。科技，決定了實力。

因為科技，我們的生活更加便利;因為科技，我們通行更為方便;因為科技，我們可以足不出戶的遍知天下事;因為科技，我們才知道了汶川，眾志成城，汶川得以鳳凰涅槃、浴火重生;因為科技，我們才了解了遠方的遠處，有很多人的孩子上不起學，希望工程，他們重返校園，再沐知識之浴;因為科技，我們治愈了很多年前無法治愈的疾病枯萎的生命得以延續。科技，影響他們，改變了我們。

科技，改變生活。生活因改變而愈加精彩。

中國式現代化學生主題作文（精選篇7）

我們生活在二十一世紀,歷史的車輪正向前飛速的滾動著.先進的科技造就了我們今天的美好生活.

時代的發展,無數先哲為我們所留下的智慧、真理和人們不斷的探索發現,創新,人類的步伐正大步地向前跨進!

汽車的發明無疑大大方便了我們的出行,帶來許多便利.航空、輪渡、火車等等事業的日益壯大;農業上的驚人成就;家庭居室里的用品和機器不斷人性化,還有許多發明都為我們的生活奠定了良好的基礎.電腦更是一項跨世紀的創造,我們生活離不開它,也越來越依賴它.電腦能輕而易舉地幫我們完成操控許多東西,能夠精準的計算出我們想要的數據,達到我們出于多方面的需求 …… 人類無窮無盡求知的欲望,是帶動著我們毫無畏懼地面向一切謎團.將視野放向那遙遠不可知的宇宙,將心靈放在無盡的未知上.

上天賦予了我們智慧,注定要讓我們去探索.科技這一詞被人類所創造出來,也注定要為我們帶來美好的未來!可是隨著時代的變遷,科技的進步,地球——我們賴以生存棲息的一片凈土卻遭受著破壞.科技給我們帶來美好的同時也為我們帶來了新的問題.汽車是人類如今普遍所用的交通工具,卻需要大量的汽油的供應.汽車為期,礦物不受節制得開采,樹木不斷地被砍伐等等使得地球飽受摧殘.溫室效應在全球蔓延,使天氣變得酷暑難當,雪山開始融化,美麗的風景在悄悄離我們遠去……

這一切的一切,又何嘗不是拜我們人類所賜?在追求美好未來的同時,我們應該先保護自己的家園.而不是用一切手段去達到對生活的更高需求卻不考慮帶來的后果.如果毀了自己的家園,所有做的一切到頭來還不是竹籃打水一場空?

上天賜予我們這一片家園,是要我們去守護他.科學技術的發展創造,讓我們的生活變得美好,同時要我們用自己的科技去保護自己的家園,讓它變得輝煌燦爛,成為宇宙中一顆閃亮的明星!

中國式現代化學生主題作文（精選篇8）

一個人如果只是讀過許多書，但從未走出家門看看外面的世界。那么，他雖然知道許多知識但是從沒出去看過，那是沒用的，他看過外面的世界，但從不讀書，也是沒用的。“不止有眼前的茍且，還有詩和遠方”。

今天，我去了山東省科技館，還沒到大門就是人山人海，人擠人。我們等了一段時間進去了。山東省科技館建筑物占地8400平方米，建筑面積2。1萬平方米，分為科普展覽和科技活動兩大區域。以“人類、探索、創新”為主題，布設了各科學領域400多件展品，讓觀眾與展品產生互動，切身體驗科學的魅力，加深對科學的理解感悟科學的力量。

第一層令我印象深刻的是無皮鼓。我想：“沒有鼓皮還響，這操作，牛”。我聽了講解，原來是每個鼓內裝有紅外傳感器，一端發射，一端接收，當手擊下，遮住發射器，使紅外接收器接不到信號了，就觸發裝置發出鼓聲。原來如此，我明白了。再往前走，看到了墻上掛著科學巨匠的照片，比如：愛因斯坦、牛頓、錢學森……，我有點生氣，因為為什么只有一個中國人，“少年智則國智”我們應該為國家貢獻一份力量。

到了第二層，令我印象深的是一個水龍頭居然憑空懸浮著，我心中一驚，這……這……，我聽爸爸說：“這有一個玻璃支撐著”，我一下子明白了。第三層看到了張衡發明的地動儀和一古代的日常用品。

我們應該發憤圖強，認真學習，中國的責任全部在我們少年身上。我們讓中國的科技成為世界第一，無國可比，假如這個世界上沒有科技，那會發生什么，誰也不知道。記住一句話“人是為了思考才被創造出來的”。

中國式現代化學生主題作文（精選篇9）

科技是什么呢?科技是科學技術的簡稱。科學是人類在長期認識和改造世界的歷史過程中所積累起來的認識世界事物的知識體系。技術是指人類根據生產實踐經驗和應用科學原理而發展成的各種工藝操作方法和技能以及物化的各種生產手段和物質裝備。它能改善人類的生活，它能使國家強大，能讓人們增加過去從未知曉的科學知識。

現在的科技越來越發達了，人民的生活也越來越幸福了。看，每家每戶都用上了電腦，嫦娥三號成功發射;就說航天運載火箭吧，當它為了能夠擺脫地球的引力，在軌道上以驚人的速度飛行時，它的表面與空氣間便會產生激烈的摩擦，從而出現幾千度的高溫。為了使制造航天火箭的合金材料在高溫不被溶化，特殊的耐高溫油漆就起了很好的保護作用，這是多么了不起的成就啊!

而每一樣成就都是科學家艱難創造出來的。比如，茅以升——中國第一座跨江大橋的設計者和建造者。國內外享有盛名的橋梁專家，住在一座簡陋不堪的小木屋里;鐳的母親——居里夫人……古今中外，多少科學家為了自己遠大的理想而奮斗，在短暫的人生旅途程中留下了無數光輝的業績，為人類的社會發展做出了卓越的貢獻。

我相信，總有一天，經過我們這一代的努力，把祖國建設得更加富強。

中國式現代化學生主題作文（精選篇10）

星期日，雖然涼風習習，讓人不禁打個寒顫，就連路邊的花草樹木都縮緊了身子，哆嗦了起來。但即便是這樣，也抵擋不住我們激動的心情。在奶茶老師、月亮老師和薯條老師的帶領下，我們還是早早地來到了科技館。

進了科技館，我眼前便出現了數不勝數的展品，讓人眼花繚亂。首先映入眼簾的便是拉繩升降梯，導游說：“拉升就可以向上升，放開繩可以向下降。”聽起來特別好玩。但當我坐上去時，繩卻死活拉不動。唉，真倒霉!

接下來，我又玩了一個彈簧蹺蹺板。導游簡單地介紹了彈簧蹺蹺板的玩法，我坐上去之后，彈簧蹺蹺板便不停地跳來跳去，沒完沒了，但我不厭其煩。因為，我覺得它向上跳的時候，我就像一只小鳥在天空自由自在地飛翔。它向下跳的時候，我就像在一片綠油油的草地上散步。可好玩了!

后，我們來到了第三層，我跑來跑去搜尋著我的所愛。突然，我看到一個猜拳機器人!開始了，我先出了石頭，猜拳機器人出了布。我趁猜拳機器人不注意的時候，出了個剪刀。我得意洋洋的想：這次我贏定了!沒想到，猜拳機器人卻說：“你耍賴。”我不服氣地說：“我沒有耍賴。”猜拳機器人又說：“你就耍賴。”唉，我也沒有辦法了，只好承認了。猜拳機器人說：“這還差不多。”你可別看它平時呆若木雞，其實它可精了!

“好了，集合。”薯條老師召喚著大家，我只好戀戀不舍地離開。啊，科技館真讓人流連忘返!