培育好家風傳承好家訓征文15篇

中華家訓是一種傳統的美德。或許每個家庭都有著不同的家風和家訓,時刻鞭策著我們并伴隨我我們慢慢的成長起來。下面是小編為大家整理的培育好家風傳承好家訓征文，僅供參考，喜歡可以收藏分享一下喲！

培育好家風傳承好家訓征文（篇1）

岳母為兒刺字“精忠報國”，“忠”為岳家之家風；林則徐勤儉持家，生活簡樸，他認為“賢而多財，則損其志；愚而多財，則增其過。”崇尚“儉”為林家之家風；曾國藩以為“勤”為人生第一要義，崇尚“勤”為曾家之家風也······古代大家族里幾乎都有自己的家風家規，而到當代我們的家庭中很少有什么家風家規了，這次學校組織大家進行“曬家風”征文比賽可難壞了我，我們家的家風是什么呢？

“多讀書才會有知識，有了知識才會有眼界！”這是姥爺常常用來教育媽媽她們姐妹幾個的話。姥爺是一位小學教師，所以他十分重視學習。媽媽她們小時候住在一個很偏遠的小山溝里，當地的人根本不重視讀書，和媽媽同級的孩子里小學畢業時就只剩下三個人，因為讀中學要住宿的原因最后上中學就只有媽媽一個人了。每個星期一姥爺要起大早走一個多小時的山路把媽媽送到汽車站，周六的時候還要到汽車站去接媽媽回家。媽媽常說她之所以能夠堅持讀書都是因為姥爺的支持，不然的話她也一定和兒時的伙伴們一樣在山溝里種地呢！

知識改變命運，在媽媽的身上得到了體現。在姥爺的正確引導下，媽媽意識到了知識的'重要性并且養成了勤學好讀的好習慣。在我的記憶里，媽媽總是不停地學習參加各種考試，沒有事兒的時候她總是書不離手，后來不知不覺中她的這種習慣也影響了我。

在我還是個小孩子的時候，爸爸媽媽就給我買了很多的故事書，每晚睡覺之前，他們就開始給我講故事，講的次數多了，我幾乎可以把一本故事書從頭背到尾。家里一來客人我就會自己拿著故事書給他們講故事，其實我的書拿的都是倒著的，鬧了很多的笑話。

慢慢的我長大了，開始自己認字了。于是我就學著媽媽的樣子有事沒事的總是拿著一本書在看。剛開始的時候我讀得都是有拼音的小故事，隨著我識字量的增加，我可以自己讀很多書了，不認識的字可以查字典。經常吸引我的是故事中各種人物的命運遭遇，他們的悲歡離合常常讓我牽腸掛肚，夜不能寐。“讀書破萬卷，下筆如有神”這是唐代大詩人杜甫的名句。讀書對我的幫助也很大，雖然我沒有下筆如有神，但是每次作文課，平時從書里積累的詞句就會像酵母一樣為我的作文增光添彩。為此我沒少得到老師的夸獎。

“學而不思則罔，思而不學則殆”這是來自《論語》中的名言警句，還有很多古代的成語故事，例如：囊螢映雪、鑿壁偷光、懸梁刺股等等……這些都是古人勤學好讀的故事，也足以說明讀書的重要性。家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。

同學們，你知道我們家的家風是什么嗎？

培育好家風傳承好家訓征文（篇2）

我們家的家風很簡單，只有六個字：誠信、孝順、進取。我無時無刻謹記著我家的家風，它影響著我生活的每一天，讓我受益匪淺。

人無信不立，誠信，是立人之本，無論對人還是對事都要把誠信放在第一位。

有一個星期六，媽媽上班，爸爸有事去上海，只有我一個人在家。媽媽出門前交待我把周末作業完成，我不假思索地答應了。早飯吃好后，我拿出作業來寫，剛寫完英語作業時，小宇打電話來讓我跟他一起聯機玩迷你世界。我本來想不理他，可經不住他的軟磨硬泡，和他一起玩了起來。

到媽媽快下班時才驚覺還有作業沒完成呢！為了怕媽媽責罵，我在媽媽下班前把作業藏好，想等媽媽晚上出門散步的時候再拿出來做。媽媽回來問我做好了沒，我面不改色，爽快地回答：“做好了。”心想媽媽肯定要急著做飯不會來檢查的。誰知媽媽說拿出來看看，我的心怦怦直跳，忐忑不安地拿出作業慢慢地走向媽媽，媽媽一看，臉上頓時陰云密布，狠狠地批評了我：“我批評你，不是因為你沒寫作業，而是因為你不誠實，不講信用。你沒寫你可以告訴我，而不應該用謊言欺騙我。記住，做人要一諾千金。”

在媽媽的諄諄教誨下，我時刻謹記誠信比任何品質都珍貴，努力成為一個講誠信的人。

俗話說得好，“百善孝為先”。行善孝是我們中華民族的傳統美德，也是每個兒女的義務責任。爸爸就是我們家最孝順的人，去年爺爺住院，爸爸怕爺爺在醫院的伙食吃不習慣，每天醫院來回燒爺爺喜歡吃的菜，給爺爺按摩捶腿，還叫我每個周末去醫院陪爺爺，給爺爺端茶倒水，講故事給爺爺解悶，說笑話逗爺爺開心。

最近爸爸公司為獎勵優秀員工，爸爸可以帶一個家屬坐豪華郵輪去日本游玩。爸爸和媽媽商量后決定帶爺爺去，可我很想去見識見識，我都沒去過這么遠的地方呢！可是爸爸說什么也不同意，他說：“爺爺年紀大了，以后出國的機會也不太有了，你還小還有大把機會呢！”我聽了很慚愧，心里暗暗地發誓：我也要像爸爺一樣，孝順父母長輩，平時也要多體諒爸爸媽媽，做一個懂事孝順的好孩子。

晨讀晚誦里有一段話：“飛禽走獸，饑知食，渴能飲，又能營巢穴為休息之所，能為人言。惟不知讀書，故終不如人。人不讀書，則于禽獸何異？”是啊，如果我們不進取讀書，那又和飛禽走獸有什么區別呢？我們家最勤奮的要數爺爺了。他雖然已經六十多歲了，每天晚上依然專注地看著論語之類的'書，就算在住院期間或外出旅行，少不了的就是他的寶貝書，他還常常教育我“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。在他的耳濡目染下我也喜歡上了看書。

這就是我家的家風，我在這種家風的熏陶下，也逐漸成長成一個有良好品德和習慣的人，我以后也會把它好好地傳承下去。

培育好家風傳承好家訓征文（篇3）

“父母教，須敬聽，父母責，須順承......”每當耳邊想起稚童誦讀的《規》，自豪之感，油然而生。回首中華五千年，長江黃河不絕流，炎黃血液于水濃。

古人云：家—國—天下。不論是原始的母系社會，還是后來至今的父系社會，無不是以家庭為單位。周朝禮儀萬古傳，宗法情緣，讓家人間情感相通。一代，一代，父教子學，家訓家風就這樣傳承了下來。社會的穩定依賴于家庭的和諧，而家庭的和諧，正是良好家風的傳承。

細品古昔，諸賢家風名揚萬戶。

范仲淹在《嚴先生祠堂記》中云：云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長。仔細想來，這也是他的生平寫照。少時家貧，劃粥分食，刻苦攻讀。蒼天不負，終成名相。成功之后的他卻依舊嚴于律己;簡約樸素，不忘初心—先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。以致生前不曾豪奢，入殮竟無新衣。一日，看到為朝廷之女的兒媳用從娘家拿來的絲綢做帳幔，心里不高興，道：這樣好的絲綢，怎么能用來做帳幔呢?我們家一貫講究清素節儉，你們如果把這些奢華的壞習慣帶到我家里，亂了我的家規，我就要燒了你的綢緞!正是這樣嚴格的范氏家風，影響了一代又一代后人。

“不望代代得富貴，但愿代代有秀才。”曾氏后裔經歷的余年而不衰：中國近代外交家曾紀澤，數學家曾紀鴻，國民黨國防部長俞大維，翰林院最年輕的'進士曾廣鈞等等，而這些卻是一代名臣曾國藩的兒孫。成功的背后，離不開家風的熏陶，而曾國藩家訓更是眾多家訓中的代表。曾家門風，以“八本”“三致詳”為精髓，為今人提供了堪為典范的藍本。曾國藩曾留下了十六字箴言家風：家儉則興，人勤則健，能勤能儉，永不貧賤。家訓如此，而曾國藩自己的言行更是“苛刻”。家里不得雇傭仆役，男人必須下田耕地，女人需要親自紡織。據說，他穿的鞋都是夫人做的。他對祖訓的恪守，不得不讓人們肅然起敬。也正是這樣的家風和這樣的模范作用，讓曾氏家風傳承數代而不衰。

縱觀古今，戶戶家風平凡而又偉大。

央視“家風走進基層”專訪欄目，獲得了不少觀眾的好評。不論是問鼎諾獎的作家還是各行各業的普通市民，都道出了他們的心聲。

莫言說：“重視文化，與人為善。”

面攤老板說：“天上不會掉餡餅砸到我頭上的，做人要實在一點，樸實一點，厚道一點。”

臺灣企業家黃梅頓說：“父親崇信儒家思想，常說一句話，我們不要做不要孩子做的事。”

撫今追昔，不難發現，中華兒女的成長道路上，都有各自獨特的家風，或大如朝廷大員，或平凡如市井居民，家風都沐浴著我們。

云往哪兒，取決于風的方向，風不定，運會迷茫。人如云，行走在人世的天空里，家風尤為重要。良好的家風有如春風化物，雖默無聲息，卻指引人生，凈化心靈。

培育好家風傳承好家訓征文（篇4）

家風是一個家庭的道德標準，我家的家風就倆字：嚴謹。它是我成長的搖籃，是我賴以生存的血液。

先說說“謹”，乃謹慎也。老媽做事總是一絲不茍，追求完美的她簡直就是個模范，“不怕一萬就怕萬一”是她的口頭禪。每當我出門，總會聽到幾句囑咐：“帶上傘吧，萬一下雨呢？”“帶上水吧，萬一渴了呢？”架子鼓比賽前她一句：“帶上兩副備用鼓棒吧，萬一掉了呢？”諸如此類的話數不勝數，每次跟她去買衣服，逛了半天她還是說：“現在假貨那么多，萬一上當了呢？”搞得我哭笑不得，而我卻沒有繼承媽媽的謹慎，考試時簡單的題目總是錯，老是與一百分無緣。

再說說“嚴”，意為嚴格也。老爸對自己要求嚴苛，對我亦是如此，他經常說嚴格是成功的前提，十年磨一劍，這就意味著要承受更多的困難和挫折，要向成百上千的人亮劍，因此他經常在我的作業里挑骨頭，只要是一丁點的錯誤，他就會滔滔不絕地展示口才，唾沫星子都快把我淹死了，特煩他。

“兒子，明天起老爸出差一個星期，準備期中考試了，你要認真復習。”

“耶！爸，你別嘮叨了，知道了。”我歡呼雀躍，笑容滿面地打斷爸爸的話，心想：“我終于解放了，像我這種天才，臨時抱佛腳就行，不用復習，不用刷題，照樣能拿高分。”于是乎，電腦游戲、手機象棋占據我全部的時間，每天都在玩的海洋里遨游。

當拿著“90分”的語文卷子站在爸爸的'跟前時，我的神氣沒了。老爸不露聲色地說“兒子，你讀書真認真，是個名副其實的才子呢？能分享一下你考試時的場景嗎？”看著爸爸憤怒的眼神，我神游到了考場……

一拿到試卷我就迅速瀏覽一遍，立刻傻了眼，和陌生的題目來個“大眼瞪小眼”：“巍峨的近義詞是什么？”“文章用了幾種說明方法？”“猜測的反義詞是什么？”……唉，這些題目我似曾相識，挖空腦袋就是記不起來。時間過得飛快，老師說還有20分鐘的時候，這幾處空白刺傷了我的心臟：“考不好，老爸肯定不會放過我”，心一橫：抄同桌的。

想到這，我像是向老虎借了一個膽，轉過腦袋眼睛射向同桌試卷上，哈，看到答案了，同時我也聽到心在“咚咚”直跳和老師的“你敢作弊”的警告聲。一時緊張又忘了答案，反復幾次之后，我“虛脫”了，時間也到了，作弊不成，又失去了思考的機會，我完了……

“你就是這么考試的？多少次要求你嚴格對待學習，誠實做人，你都忘了嗎？”爸爸的一聲嚎，我焉了，從那時起，我便嚴格要求自己，做事謹慎，不知不覺“嚴謹”這種家風已深深烙在我心里了。

如今的我，正沐浴著“嚴謹”的家風氣，在茁壯成長呢！

培育好家風傳承好家訓征文（篇5）

家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規矩。有句話說得好：沒有規矩，不成方圓。

我的父母都是知識分子，作為高級工程師的爸爸會把“學習第一”作為口頭禪，作為教師的'媽媽會時常念叨“應該文質彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”，也可以說成是我的家風。從記事起，每逢來客，都會看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場“之乎者也”類的高談闊論。我和弟弟則端茶遞水，不問不開口，有問必答，大人說話不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎：“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識分子，就是與眾不同。”但是平時，淘氣的我和弟弟會時不時“犯二”的，例如突發奇想直呼爸爸的姓氏，女孩子吹個口哨，自然這些少不了爸媽的訓斥。在那個年代，父親總是用傳統教育方法來教育我們。但正是這些教育方法，使我和弟弟在學習上養成了愛讀書、勤思考的習慣。

每當夜晚，從左鄰右舍傳來嘩啦啦的搓麻將聲，也有地動山搖的電視音響聲，而在我家只有我和弟弟寫作業的沙沙聲和父母翻書報的聲音。有時，全家人也會為了一道數學題而爭得面紅耳赤。長大后，我和弟弟都陸續成了家，有了自己的孩子，但父母對我們的影響依然承續著。如果一個家庭，沒有規則，只有溺愛與包庇，那請問這是一個家嗎？家原本是一棵參天大樹，是一座巍然聳立的大山，萬一。他忽然倒了，塌了。請問，這是誰造成的？是我們。爸爸沒有威嚴，媽媽全是溺愛，我們變成一個個蠻橫無理的人。

這就是我的家風，我堅信，隨著時代的進步，新時代的家風會落腳于我家。我的家庭將變得更充實，更美好!

培育好家風傳承好家訓征文（篇6）

中國是一個古國，有著悠久的歷史和傳統的風俗。《孔融讓梨》《孟母三遷》兩本書向我們展示了中華民族的高尚美德。

在上幼兒園時，媽媽要求我讀一些關于“中華美德”的書籍。上小學了，老師讓我們要弘揚中華美德。中華美德到底是什么？它為什么這么重要呢？

中華美德就是樂于助人，尊老愛幼，尊敬師長……雷鋒叔叔就是我們生活中的活例子，我們應該學習他那樂于助人、善待他人的精神。我明白了中華美德是每個人都應該擁有的，只要你樂于助人你就擁有了；尊敬師長你就擁有了；節約你就擁有了………如果沒有中華美德，一個承載著幾億人民的大國就不可能在世界民族之林中脫穎而出，所以傳承中華美德是一個國家好壞的見證。

家風是一個家的頂梁柱，我們家的`家風就是誠實，和諧，守信。家庭關系和諧，融洽，這與良好的家風是不可缺的。因為家庭的教育，灌輸文明的思想，可以影響人的一生。它既有歷史的遺傳性，更有鮮活的現實存在。在我們的周圍，許多人都喜歡鋪張浪費。有一些大老板，總以為自己很有錢，辦一大桌一大桌的酒席，留下很多的剩菜，有的根本沒吃，煙酒更是肆意揮霍。他們難道不知道非洲有些國家連水都沒有，更別說吃飯了。有時甚至跟狗搶東西。那一桌剩菜夠他們吃幾個星期呀！在我們學校，雖然有管理人員，但還是有同學想蒙混過關，把飯壓在菜下面，隨手倒進了剩菜桶里。我們要節約糧食，珍惜每一粒米飯。

俗話說：“有什么樣的家風就有什么樣的孩子。”如果沒有好的家風，會影響人的一生。

我們中華民族的美德和良好的家風不能被我們遺忘，不能丟掉，要繼續堅持弘揚傳承下去。因此我們必須加強中華優秀文化的學習。

培育好家風傳承好家訓征文（篇7）

俗話說：“百善孝為先。”我家就存在著：尊老愛幼、團結友愛、誠實守信、樂于助人、寬容。

我們家尊老愛幼的事情有很多，比如：“上次在公交車，我坐在座位上，慢慢變得擁擠起來。在鑫隆這站，上了一位老人，大約有七十多歲，我便把座位讓給了那位老人。但老人說：“不用了，你坐吧。”我用了很多辦法說服這位老奶奶，她才肯坐下，老人還夸我是個懂事的好孩子呢！”尊老愛幼是中華民族的傳統美德，不管在家里還是外面，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆都會讓著我們，而我們也要聽他們的話，所以，尊老愛幼是每個人都不可缺少的。

記得有一次，在滑沙場的時候，有兩位外國阿姨在問我爸爸什么，爸爸聽不懂她們說的'話，就把我叫去了，爸爸讓我去幫助她們，我說：“不，我不想去。”但是說完了，我還是鼓起勇氣說了出來：“Hello，can I help you。”意思是：“你好，我能幫助你們嗎？”她們說：“Hello，why？”意思是：“你好，你說什么？”我就又大聲的重復了一遍。可她們還是這句話：“Why？”我在想，他們聽不懂我說話嗎？難道她們不是英國或美國人，可是她們會說英文啊！我沒能幫助到她們，但我也很高興。爸爸說：“你已經很勇敢了，你有勇氣去幫助她們，跟她們對話，就代表你有著一顆樂于助人的心，你今天好棒啊！”通過這件事，我明白了要有一顆善良、幫助他人的心，用多少錢都買不回來的，那就是金子般的心。

每個家，每個人，都是不同的，如果你多一份愛心，多一份寬容，多一份善良，多一份尊敬、謙讓、團結。世界將會變得更美好！

尊老愛幼、團結友愛、誠實守信、樂于助人、寬容。這就是我家的五大家風。

培育好家風傳承好家訓征文（篇8）

我半歲時，我家從四川搬到了荊門，剛到荊門，日子十分窘迫。爺爺、奶奶打起了退堂鼓，想回老家。太爺爺沉默良久，說了一番話：“當年的延安，缺衣少糧，毛爺爺號召根據地軍民開展了大生產運動，多年下來，根據地軍民不僅沒有餓垮，反而越來越團結、強大。現在條件比那時強多了，只要我們自力更生、艱苦奮斗，還怕不能闖過難關？”一番話撥云見日，讓一家人定下心來在荊門安家落戶。

5歲時，太爺爺去世了，換成爺爺給我們講太爺爺的革命經歷，講革命時期那些自力更生、艱苦奮斗的故事。這幾年爺爺漸漸老了，爸爸又成了講述者。他們將自力更生、艱苦奮斗的精神牢牢記在了心里，經過這些年的努力，我們家蓋起了樓房，開上了汽車，日子越過越好。

別人家的客廳掛的是優美的風景畫，而我家客廳掛的是“自力更生、艱苦奮斗”幾個大字。每當在學習和生活中遇到困難時，這幾個字便浮現在我的腦海中，指引我戰勝困難。

去年暑假，爺爺奶奶回四川老家了，父母也因為有事要出門一個星期，他們給了我200元，要我每天去餐館解決吃飯問題。爸媽走了后，我像離了籠的小鳥，吃飯有現成的.，上網沒人管，太自由了。可才過了兩天，我就覺得心里空蕩蕩的，坐臥不安，難道這個星期就這樣過下去嗎？忽然客廳那八個大字映入眼簾，像一道閃電照亮了我迷茫的內心！是啊，我為什么不能“自力更生”呢？

說干就干，我買回面條、青菜，雞蛋等，學著媽媽的樣子煮面條，做米飯，炒青菜……吃著自己做的美食，心里美滋滋的。幾天后，爸媽回來了，聽到我的思想情況匯報，高興地直夸我長大了。

是的，自力更生，艱苦奮斗已成為我們家的家風，我會讓它一直傳承下去！

培育好家風傳承好家訓征文（篇9）

關于家風，我們家沒有成文的規定，更不會把“家風”這個詞掛在嘴邊。靠的是祖輩的言傳身教，把優良美德潛移默化、深遠持久地延續給下一代。的確，家風并不一定是書面化、固定化的文字，它也可以是一種延續——精神與品德的傳承。

從媽媽身上，我知道家風是“誠信”。有一次，因為自己上課不專心，被“罰”了很多作業，我一沖動就把當天的家校給撕了，重新抄了一頁，給自己的`家庭作業“減負”。第二天“陰謀”被拆穿，本以為老媽會痛罵我一頓，沒想到她卻心平氣和地說：“小樂，你說做人最基本的是什么？犯錯誤不可怕，可怕的是有了錯誤不改正，反而去掩蓋啊！”瞬間，眼淚奪眶而出，我一時語塞。我寧愿老媽打我一頓，圖個痛快。可她這么一問，我反而更加難受。第三天，我回到學校，誠懇地向老師道了謙，老師也原諒了我。那一刻，我意識到了“誠實”的重要。

從爸爸身上，我知道家風就是“孝順”。“孝順”可能是許多家庭的家風，“孝”這個字在我爸身上有著很好的詮釋。爸爸是個在外打工的男人，但他時刻都不忘關心自己的父母。每兩天他總給他們打個電話，噓寒問暖。每逢周末還會和我一起去外公家陪長輩。爸爸能撇開休息時間關心陪伴自己的爸媽，我覺得是十分可貴的，我也要向爸爸學習，讓“孝順”之花開在我最真實的內心深處！

說實話，家風這個東西是說不完也道不盡的，而且它也不是一成不變的，隨著時間的推移，一個家的家風會被不斷充實與更新。這些規矩需要每一個成員去踐行，并且代代相傳。千千萬萬條家規的傳承會使我們中國傳統文化薪火相傳，生生不息！

培育好家風傳承好家訓征文（篇10）

家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規矩。有句話說得好：沒有規矩，不成方圓。

假如一個家庭，沒有規則，只有溺愛與包庇，那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹，是一座巍然聳立的大山，萬一。他忽然倒了，塌了。請問，這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴，媽媽全是溺愛，我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。

我記得寒假臨近過年時，電視上出現了一種許久未聽過的新詞“家風”。這一詞是新聞聯播上所播出的，他們派出記者，隨機提問，“家風是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

家風，我認為是家里人的.一種行為，是好是壞。我認為我家的家風是熱情，爽快和執著，因為家中的每個成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說到做到，很少食言。

家教，我認為是家人的素質，是深是淺。家人假如不學習，將得不到知識，學不到文明。教育，是尤其重要的一點。從小，父母教育我們要認真做事，知錯就改。現在老師教導我們分清黑白，認真做人，踏踏實實。將來，會是社會教育我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學到東西，學到知識，學會了文明，懂得了道理。

家訓，我認為是家人的教訓，是嚴是松。假如每個人都官官相護，隱藏事切，我認為就要使用殺手锏了。假如每個人都坦誠相待，大公無私，我認為規則沒有必要了。家訓，該用的時候，一定不能手下留情，不該時千萬不要用，否則會鑄成大錯。

一個家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。

培育好家風傳承好家訓征文（篇11）

最近我經常在電視里，廣播里聽到“家風“二字。“家風”在我的腦海里畫了一個問號。媽媽好像看出了我的心思。她告訴我：家風就是一個家庭或家族的傳統風尚，也就是平時我們說的尊老愛幼，團結互助，謙虛禮讓，為人老實，做事勤勤懇懇。經媽媽一解釋我煥然大悟。

看看我的家庭，一直保留著良好的家風：“做事勤勤懇懇，任勞任怨；孝敬長輩；待人有禮貌。”記得從小開始，媽媽就教我學會了孝親敬長，爺爺教會了我勤勞，爸爸卻教會了謙和。讓我至今銘記于心。

百善孝為先，要說孝敬長輩我的家人都是我學習的榜樣。那年爺爺的媽媽生病臥床不起，是奶奶不分晝夜的去照顧，奶奶雖然也已年邁，但卻沒有任何怨言。爺爺每天天剛蒙蒙亮就起床，為自己的`老母親準備早飯。幫老人擦身體，解決大小便。他有時累的滿頭大汗卻從不叫苦叫累。媽媽經常為爺爺奶奶做家務。在爺爺、奶奶過生日時為他們做上一桌好菜，送上最美好的祝福。我也學著他們只要有好吃的我總是先給爺爺、奶奶吃，再給爸爸媽媽吃，最后自己吃。媽媽經常告訴我：“爺爺、奶奶對你付出的最多，長大了你一定要報答爺爺、奶奶對你的養育之恩啊！”我懂了媽媽就是想讓我做一個孝順的孩子。我有時看著爺爺、奶奶累了就會為他們捶捶背，揉揉肩。

每逢來客，我都會看到父母滿臉掛笑，落落大方接待客人。在他們的影響下，每次我在路上遇到熟人都會主動打招呼。家里來了客人我就學著媽媽的樣子給他們倒水，找水果。大人們經常夸我是個懂事的孩子，每當聽到這樣的話我這心里美滋滋的，比吃了蜂蜜還甜呢！但爸爸告訴我一定要謙虛，為人處世要謙和。我會努力的，做一名講文明、懂禮貌的小學生。

我們良好的家風就像是太陽，空氣和水一樣，時時刻刻照耀著我，包裹著我，滋潤著我，伴隨著我。使我能夠漸漸長成參天大樹。

培育好家風傳承好家訓征文（篇12）

在我三歲的時候就開始學習我家的家風了。因為爸爸媽媽上班的原因，我從小跟著爺爺奶奶生活，所以我的家風是從爺爺奶奶那里學到的。

爺爺奶奶做人有三個原則，我也學會和遵守著這三個原則：

奶做人從不欺騙別人，占別人的小便宜或拿別人的東西。

記得有一次，奶奶帶我去買東西，在一個小販那買茄子，可當我們剛要走的`時候，那個小販叫住我們，說我們忘了拿茄子，可我們已經有了一包茄子了，所以我確定那包茄子不是我們的，可我心里想著再拿一包茄子不是更賺了嗎?可奶奶卻實話實說，那包茄子不是我們的。我心里很是不解：奶奶為什么不說茄子是我們的?回到家奶奶看出我的不解，就說：“我們如果占了別人的便宜，別人吃虧了，如果這樣循環下去，總有一天我們也會吃大虧的。”從那以后我再也沒有占過別人的小便宜。

不能不守信，答應別人的事一定要做到。

星期天，奶奶看到了我的成績單后，說下個星期天我和你爺爺就帶你去買玩具。這是怎么一回事呢?這還要從星期三晚上的談話說起。

那天晚上，我對奶奶說：“我今天考試了，如果我考了95分以上，你和爺爺就帶我去買玩具好不好?”“行，只要你考了95分以上，我和爺爺就帶你去買玩具。”

今天發成績了，我考了97分，所以奶奶才說下個星期天帶我去買玩具的。奶奶還說：只要我以后每次考試都在90分以上，到了年底就帶我去北京玩。雖然這只是一個小的答應，卻讓我懂得了答應別人的事一定要做到的道理。

尊敬老人，愛護小孩是我們的傳統美德。

一次，我放學回家，奶奶來接我時看見一位比奶奶年紀還大的老人在過馬路，這時奶奶立刻跑了過來扶他們過馬路。從那以后奶奶讓我見到爺爺奶奶或比自己小的小朋友有困難時都要去幫忙。

家風就是每個家庭悟出的人生道理，這些道理讓我這一生都受益匪淺。

培育好家風傳承好家訓征文（篇13）

我的家庭是一個極其普通的家庭，也是極其和諧的一個大家庭。祖孫三代十余人，凡事都是商量而行，從未發生過爭執、齟齬，"兄友妹恭，尊老愛幼"是我們這個大家庭的顯著標志。這些，都要歸功于我的父母——這個家庭的兩位"大家長".父親是轉業軍人，母親是隨軍家屬，他們沒有很高的文化水平，也講不出深刻的做人道理，但是他們言傳身教，無聲勝有聲，為我們晚輩們做出了榜樣，教育我們健康成長，形成我們家獨特的"家風".

"凡事都要有規矩".這是父親常掛在嘴邊的一句話。作為一名轉業軍人，他將部隊的優良作風帶到了家鄉。剛從部隊回來時我們一家五口擠在辦公樓的房間里，他毫無怨言；省廳領導來視察，他帶著去小飯館吃餃子，連酒水都沒有；哥哥與父親在一個單位工作，他從不允許哥哥辦私事、用私車；父親剛剛調動單位，哥哥結婚沒有婚房，他硬是讓哥嫂與我和姐姐擠在家里，而把剛騰出來的三居室交給原單位……用他的話說，就是"不能占公家便宜。"

父親也有他的缺點，性情過于耿直，在管理工作中經常得罪人。不止一次地有人去告父親的黑狀，他知道后總是一笑了之，從來不給人家"穿小鞋".有一次，一位員工因為一點小事跟父親大吵大鬧，而平時在家脾氣暴躁的'父親卻一直在軟語勸說，給人的感覺好像怕她似的。恰好去找父親的我看不過去，與那名員工爭吵起來。但父親立即嚴厲地制止了我，把我推出門外。我不服，回家繼續跟他理論，父親僅用兩句話回答我，"大人不記小人過，身正不怕影子斜".

父親外表一直保持著軍人的剛硬，威嚴，但是只有我知道，他的心底其實很柔軟。他經常資助老家的鄉親們，只要他們來找總是有求必應。每逢學校的學生有困難，他都會伸出援手，盡力幫助人家。有一個洛寧的小姑娘家境實在困難，他幫其申請減免了學費，還經常資助她衣物，為其聯系實習單位。后來小姑娘跑到家里要認為干女兒，被父親婉言拒絕。如今事情已過去幾十年，每逢過年過節，女孩都會到家里來拜年，真正成了我家的一門親戚。用父親的話說，就是"做人要善良，誰也難保不求人".

父親的一生過于節儉，尤其看不得鋪張浪費。一件衣服他穿了幾十年都不舍得扔，我們要給他買新衣，他會說柜子放不下。如今我們要給他買衣物，都是連威脅帶嚇唬地才能達到目的。我們兄妹從不敢在他面前說到飯店聚會、吃飯，說了肯定是挨訓，即時哥哥幾十歲的人也當小孩子一樣訓得毫無面子。就是父母親過生日偶爾去飯店吃一次，也是需要千請萬請才十分不情愿地參加，而我們從不敢跟他說花了多少錢。因為，他會心疼。

母親是在這個家中最為溫婉的一位，大字識不了幾個，但是雙手極巧。她自父親當兵時就開始照顧家里，從老人、小叔、小姑到孩子，為大家操碎了心。母親的雙手從未停過，做針線，縫衣衫，織毛衣，納鞋底，在我的印象中，沒有母親不會做的。一家老小的衣服鞋襪從未缺過，我和姐姐從小的衣裳也總是引領時尚。母親從未教育我們"孝當先",可是她將姥姥贍養到88歲無疾而終，將脾氣暴烈的奶奶贍養到103歲罹病而亡，據說她們的老衣都是母親一針一線親手縫制的。記得有一次父母在很晚的時候接到奶奶的電話，不顧夜深趕回孟津老家。我以為是很重大的事情，后來才知道，是因為父母給奶奶準備的常用藥找不到了，奶奶以為是從我家臨走前母親藏起來了，老人家大發脾氣，無人能勸得動，直到父母回去后從她的包裹里把藥翻出來才了事。知道這事后，我很為母親不平。但母親說，已經習慣了，這已經不算是很委屈了。想奶奶一個纏足的舊社會婦女，那年輕時婆婆的威風肯定是很大的。心里為母親感到委屈的同時，也知道現在作為子女、作為兒媳我們要怎么做了。于是就有了公公重病時我的忙前忙后，陪護服侍，公公去世后我們把婆婆接來同住，給她買衣服，帶她出去散心。公婆的朋友們知道此事后都對我大加贊賞，而我卻不覺得這是什么大不了的事情。因為，這都是我們應該做的。

"行有規，心無愧",這是根據我家的家風整理出來的家訓。雖然沒有掛在墻上、印在紙上，但卻在我們一眾兄弟姐妹們心中牢牢扎根。父母的所作所為，就像一面鏡子，促使我們經常地正衣冠，慎言行。身邊朋友不斷有人夸我們兄妹們感情好，姑嫂相處和諧，這都要歸功于我們共同生活的這個大家庭的熏陶，歸功于兩位大家長的身教。是他們教會我們勤勉節儉、善良正直、孝順老人、善待他人這些做人最基本的道理，從而使我們在這個復雜的社會中能夠出泥不染，保持著心底的那一份柔軟，保持著待人的那一份信任。而我們，也要把這種行為、這種精神傳承下去，傳給我們的子孫后代，讓中華民族幾千年來的傳統文化精髓發揚光大，永不磨滅！

培育好家風傳承好家訓征文（篇14）

家風，就像學風校風一樣是不可缺少的，家風是一個家庭的傳承，是一個家庭的棟梁，是讓后代健康成長的基礎下面我就來說說什么是家風。

家風，每當我看見這個字眼我就想起了中央電視臺在春節期間做的節目，他們的記者在全國各地的大街小巷的采訪，問街上的陌生人他們家的家風。在看這個節目時我就在心里默默的問自己，我們家的`家風是什么，我想起了媽媽在我小時候說的話，媽媽說；‘做人要腳踏實地的做事，絕對不可以投機取巧，不管做什么是都要一步一步的往前走，不要想一口吃成個大胖子，還有就是對人要友善，只要你友善的對待了他人，他人也會友善的對待你，這樣不管你做什么事都會一帆風順，自己的心里也會特別高興。’

在互聯網上是怎么解釋的，家風，又叫門風，家風在通常的情況下家風往往是作風的某種反映。我覺得這句話說的不錯，因為不是有一句話就是，上梁不正下梁歪，中梁不正道下來嗎？這不就正好說明了家風是作風的體現嗎？其實在我國古代的人們就非常的注重家風的培養，在書中就有先修身，齊家，才能治國平天下。的語句，在中國傳統文化中，家風敦厚尤顯重要，我們通常都會以一個人的家風來評價某一個人，不是在權威的解釋里就說 家風是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈嗎？還可以塑造孩子的性格，可以說是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經常的教育，它對晚輩的影響是全方位的，每個方面都會打上家風的烙印。可以說，有什么樣的家風，就有什么樣的孩子。

總而言之，言而總之家風是不可缺少的，是非常重要的。我們應該為自己家有個良好的家風而驕傲！

培育好家風傳承好家訓征文（篇15）

古話說得好：“國有國法，家有家規”每個家庭也有自己的家風。好的家風能使一個人有修養，有禮貌，成為一個品德高尚的人；差的家風能使一個人像火車脫軌般離開軌道，走上歪路，成為一個不受社會歡迎的人。

我們家族的家風不僅是孝順，還有誠實守信的美德。

先說孝順吧，這就要說到我的爸爸媽媽了。記得在去年暑假，我的.外婆在田地中忙活時不幸骨折了，當外婆打電話給媽媽時，我們正在睡午覺，爸爸媽媽得知消息后，二話不說趕緊把我從睡中叫醒，我們便趕緊去接外婆。那天正好下雨，大小不一的雨點瘋狂的降落在汽車的擋風玻璃上，爸爸不得不減速慢行，此時外婆在車上痛苦難忍，媽媽則不斷的安慰著她，看到這一幕，我的心中絲絲暖意，這也許就是“孝”吧！

車行了大約二十分鐘便來到了骨傷科醫院，由于外婆的腳無法行走，力氣大的爸爸便把外婆背進了醫院。經過醫生的一番檢查，斷定外婆只是輕微的骨折，并無大礙，媽媽聽到這個消息后，懸著的這顆心終于平靜了下來。醫生告訴我們外婆每個周六都要來換藥，要持續一周，而且她的腳上又打了石膏，行動非常不便，外公又要上班，沒人照顧外婆，我們商量讓外婆先住我們家，剛開始外婆怎么都不答應，后來還是經不住我的“軟磨硬泡”，還是答應了。就這樣，我們每個周日我們都陪外婆去換藥，其余時間她都待在家中。爸爸負責背外婆上下樓梯，媽媽負責扶外婆行走，和拿些生活用品等，而我就是陪外婆“玩”，陪她聊天，逗她開心！

一個月過去了，外婆的傷也好了，腿也利索了，但與其說是醫生治好了外婆，不如說是“孝”的威力太強大，是兒女們的孝心起了大作用。

接下來講的就是誠實守信了，那天我和同學約好一起去圖書館的，出于忘記，我沒告訴媽媽，他下午對我說：“我們去爬山吧！“好啊好啊！”我一邊說一邊又想著：“可我要和同學去圖書館的，算了，反正也沒關系的。”這時同學打電話來了：

“喂！許涵藝，你出發了嗎？”

“抱歉，我下午有事來不了了。”我小聲說道。

媽媽聽到了迅速搶過電話，說：“許涵藝下午可以來，她沒事，她已經出發了。”那時我十分不明白媽媽的意思，而媽媽也似乎看出了我的心思，事后，她語重心長地對我說:“你要學會誠實守信答應別人的事一定要辦到，知道了嗎？”我若有所思的點了點頭，這句雖短小，但精悍的話我一直牢牢地記在心里，成為不可磨滅的記憶。

我感謝誠實這位老師教我怎樣以誠待人，做到“言必信，行必果。”感謝“孝”教我尊敬師長，愛護弱小，孝順長輩……