小學生傳承好家風爭做好少年作文13篇

中華民族的傳統(tǒng)美德源遠流長、燦爛輝煌，是五千年的文明與智慧的結晶，下面是小編為大家整理的小學生傳承好家風爭做好少年作文，僅供參考，喜歡可以收藏分享一下喲！

小學生傳承好家風爭做好少年作文（精選篇1）

我家也有良好的家風：勤勞簡樸、以誠待人、說到做到、絕不食言。

這不，今年四月份，我們學校組織開展閱讀推廣活動，老師讓我給大家講一個繪本故事，故事中需要一個道具，那就是一把鋒利的斧頭，可是我不會做啊，爸爸媽媽又外出打工了，爺爺年老多病，怎么辦呢？

晚上，我把要做道具斧頭的事情告訴了爺爺，他一聽到我要在全校表演講故事，非常高興，連忙說：“乖孫女，別怕，有爺爺呢，我來幫你做。”

說做就做。第二天，爺爺找來硬紙板、剪刀、小手鋸、膠帶等材料，畫圖、剪裁、粘貼，一個多小時后，一把完美的斧頭道具做好了。下午放學回到家，看到爺爺已經替我做好了道具斧頭，我十分高興，也非常感謝爺爺。

第二天早上，我把道具斧頭拿到學校，老師、同學都稱贊我爺爺雖然年齡大了，但說到做到的家風仍然保持著。聽了這話，我開心的笑了。我想，這下有了爺爺做的這把定神斧頭，我的心情就不會那么緊張了，我一定要認真排練，好好發(fā)揮，絕不給爺爺、老師、同學們丟臉。

活動那天，我拿著爺爺做的道具斧頭，繪聲繪色地把故事講給來我們學校參加活動的領導、老師和全校同學，受到了他們的表揚。當我的'故事講完時，一陣熱烈的掌聲響起來，我懸在心頭的一塊大石頭終于落地啦。我不禁想到，爺爺的辛勞沒有白費，是他幫我完成了講繪本故事的愿望，我為我們學校爭了光，也為爺爺爭了光。

爺爺以自己的實際行動告訴我：以誠待人、說到做好的家風是一個家庭的優(yōu)秀品質。今后，我也要像爺爺一樣，把我家的家風傳承下去。

小學生傳承好家風爭做好少年作文（精選篇2）

自古，我國就有尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美德，自小從我們上學開始，老師先教會我們尊敬長輩、尊敬老師、孝敬父母，學會獨立，長大以后更能真正體會理解它的含義。

家是溫暖的港灣，只有在一個家庭平等、相互團結、相互諒解、懂得包容中，才會營造出完美的自我。課堂上，我們上了感恩教育課，課上，老師告訴了我們如何做人、懂得感恩、懂得回報、懂得付出，老師的演講是我們深受感動，每一個同學都流下了感動的淚水，在那一刻起，我明白了什么是感恩。

“傳承好家訓，培育好家風”，“好家訓要做到，好家風要創(chuàng)造”，劉奇葆曾說：“家風是一種無言的教育，潤物細無聲的影響孩子的心靈。家風就是一種由家庭所引起的風氣，家庭不一樣，風氣不一樣。一種好的家風，不是一兩天養(yǎng)成的，而是靠教育。平常的積累所得。所謂的家風的`好壞，不僅代表著一個人、一個家庭、一種責任。

家訓就是人活著就要自立、自強，超越社會、超越自我、敢于擔當，做事自己要做到問心無愧，做人要做到對得起自己的良心。

無論做什么事，發(fā)生什么問題，都會有解決的辦法，人一定要自信，保持一個良好的心態(tài)，這樣無論遇到什么事，都可以微笑著去面對，良好的解決問題。

每個人都想成功，都想出人頭地，告訴你光想是沒有用的，一定要用實際行動證明看。我一直端正自己的家風，國有國法，家有家規(guī)，努力營造一個和諧、和睦、包容、理解享福美滿的一個好的

家風。讓我們每一個人都端正自己的家風，做一個有理想、有抱負的人！

小學生傳承好家風爭做好少年作文（精選篇3）

每家每戶，都有個必不可少的風氣——家風。“不以規(guī)矩，不成方圓！”正所謂無規(guī)不成圓，無矩不成方。但有一件事，卻一直銘記在我的心中，永遠揮之不去。

記得還在我五歲的時候，我可是個“好吃嘴”。媽媽每天都會給我五角錢，我每次一拿到錢，心就飛到小賣部去了，把錢用完了，我往往又會去找媽媽要，然而媽媽卻不給，我給媽媽端茶送水的討好她，卻還是沒能如愿，那時候感覺媽媽很小氣，明明自己那么多錢，卻不愿意給我一點。

然而有一次，我從門縫里看見這樣的一幕:媽媽把一個精致的小盒子放在衣柜上。出于好奇，等媽媽出來的時候，我立刻藏了起來，見媽媽進了廚房后，我馬上跑到房間里，我的心都提到嗓子眼兒上了，終于，站上板凳，我如愿以償地拿到了那個神秘的盒子，并輕輕的打開了它，而看到里面的東西時我的眼睛都瞪直了，錢！好多的零錢，我偷偷的拿了一元錢，又把盒子，小心地放了回去。，心想媽媽應該不會發(fā)現(xiàn)。下午我出了門，媽媽就叫住我，給我講了一個故事:有一個小女孩，他的媽媽每天給她零花錢，雖然零花錢很少，但是小女孩并沒有存著。而是立馬用了，還偷了他媽媽的.錢，你覺得他做的對嗎？

我被媽媽說的越來越心虛，媽媽的眼睛好似可以看穿一切，我手心里握著的錢也被我的汗水浸濕了，我小聲地說:“她，她做的不對……”媽媽摸摸我的頭，我的臉頓時燒了起來，羞愧的低下了頭，眼淚不爭氣的流了下來。當著媽媽的面去吧盒子拿了過來。把早已濕透的一元錢放了進去，我不敢抬頭直視媽媽的眼睛，從此，媽媽每天給的五角錢，我都會存著，不會亂花。

“小時偷針，長大偷金！”從小要養(yǎng)成良好的習慣，一定要嚴謹，守住自己的家風，這就是我家的家風！

小學生傳承好家風爭做好少年作文（精選篇4）

家風就是每個家庭的道德標準：誠實、勤奮、節(jié)約。

勤儉節(jié)約就是我們家的家風，因為我爸那一輩從小生活拮據，所以不管吃、穿、用、度都非常節(jié)省，久而久之，我也漸漸的受到了節(jié)約的熏陶，因而養(yǎng)成了許多優(yōu)良的習慣：愛惜糧食、珍惜時間、合理用錢……

當然，過程是非常艱辛的.，家人為了讓我養(yǎng)成習慣，不惜對我嚴格要求，哪怕犯了一點兒錯誤都會立即讓他們火冒三丈。所以，我也盡力地去做，默默地去忍受，因為我也知道這是優(yōu)良的習慣。但是有一次我卻受到的嚴厲的懲罰。

記得有一次，吃早餐的時候，眼看要遲到了，我趕緊吃著蛋炒飯，但非常難吃，情急之下，我索性把吃到一半的蛋炒飯全部丟進垃圾桶里，然后長舒一口氣，背著書包揚長而去。下午放學回來時，發(fā)現(xiàn)爸爸坐在沙發(fā)上，陰沉著臉，喝道：“羅皓揚，過來！”我聽了不僅寒毛一豎——因為通常會有大事發(fā)生。果然，爸爸把我叫過去后，先用各種大道理訓斥我，再對我用荊條用力狂抽，并且要我發(fā)誓以后不要浪得糧食……訓完后，我不顧一切沖進臥室，捂進被子里哭了，淚水沾濕被子，好不容易安靜下來，我又細想：“這畢竟是我不對啊，要是我不浪費糧食，他不是就不會罵我嗎？”于是，我停止了對那事的耿耿于懷，繼續(xù)努力節(jié)約，終于，“功夫不負有心人”我終于養(yǎng)成了這樣不易養(yǎng)成的習慣。

節(jié)約，多么普通的詞兒，但又是多么難養(yǎng)成的習慣，這就是屬于我的習慣，屬于我醉可貴的品質！每當想起節(jié)約“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首熟悉的詩則會立刻浮現(xiàn)在腦海中，久久不散……

小學生傳承好家風爭做好少年作文（精選篇5）

家風是什么？我想那是一個家庭長期形成的風氣。要說我們家的家風，那非“書香”莫屬了。在我們家讀書就是一種風氣，人人都愛讀書。

我常常聽奶奶說，我爸爸小時候就特別愛讀書，當時家里條件比較艱苦，根本沒有多余的錢給他買書，但這并不影響他對書的熱愛。爺爺奶奶也總是千方百計地省錢為他買書。每次拿到新書后，爸爸總是愛不釋手，一遍一遍地讀，一本書能讀上十幾遍。有一次，爸爸想買一套史書，這一套書大概要一百元，這在當時可是一筆巨款，爸爸心有余“財力”不足。每次路過書店，那套印刷精美的書似乎在向他招手。怎么辦呢？爸爸看到下崗的奶奶包盒子，就讓奶奶多領些盒子，每天放學后就幫奶奶包盒子。包了一年多，終于攢夠了錢，買到了他魂牽夢縈的那套書。

我的媽媽也喜歡讀書。那時我的外公生病，家里生活的重擔落到了外婆的身上，所以外婆很少能陪伴年幼的媽媽。此時書就成了媽媽的好朋友。她享受讀書，熱愛讀書，書讓她插上想象的翅膀，給她不算豐富的童年生活增加了無限色彩。直到現(xiàn)在，媽媽沒事就喜歡捧著本書讀。

在爸爸媽媽的.熏陶下，我從小也喜歡閱讀。我房間的幾個書柜里全是我看過的書，有時我還偷偷溜到爸爸媽媽的書房中找他們的書看。就是因為我喜歡看書，也看了很多的書，所以我在班上有一個“小博士”的稱呼，同學們都說我“上知天文下知地理”，但我知道，還有很多的書等著我去閱讀，我閱讀的腳步不會停留。

我的家風，在書香中孕育，我喜歡這個家風，并且會把這個家風傳承下去。

小學生傳承好家風爭做好少年作文（精選篇6）

我媽是個很“守規(guī)矩”的人，對我的要求自然十分嚴格。日子久了就形成了一套煩人的“家風”。

她平時對我管得很嚴，可我偏偏又十分馬虎。我上廁所總是忘關燈，我媽沒看見就算沒發(fā)生，如果看見了就給我講道理，雖然講得頭頭是道，但我還是很煩。

有天晚上，我跟朋友一起出去玩，一不小心誤了吃飯的時間，當我饑腸漉漉地回到家里。我媽就給我念了很長時間的經，跟我說什么不能去網吧，外面很危險，不要跟壞孩子學吸煙……我都煩死了。

還有上街買衣服那次，我看上了一件白色T恤，可她卻偏偏要我買黑色的，黑色衣服又熱又難看。但你猜我媽說什么，她跟我說男孩子太帥影響學習。這句話把我弄得哭笑不得，剛好一個女同學經過這里，和我打了個招呼，因此這件黑衣服就穿到了我身上，我好冤啊！

當然，我也不是那種不聽話的`孩子，我也有簡單地判斷是非標準的能力，比如，有時候同學請我去網吧的話，我也會想方設法地拒絕，因為不去網吧，我在班里的視力還不錯，這多虧了我媽的家風啊！

那些要求是很老套，但這份沉甸甸的愛不管放在誰身上都能感受得到。

我的一些朋友，因為沒有家長約束，可以為所欲為。他們常常夜不歸宿，在大街上游蕩、喝酒，甚至打架。如果沒有我媽的管教，我也許會成為他們中的一員。

早戀的同學也是有的，他們的成績也下滑得厲害，大多成了大家的笑柄。因為有我媽給我的打扮方式和教育方法，我成功地經受住了誘惑。

我覺得就像花草需要修枝打杈一樣，一個人生來也有很多惰性和缺點，它會使你走很多彎路，這時候你就不得不接受一些你所不能理解的管束，這樣才可以健康地成長。

你覺得我家的“家風”怎么樣呢？

小學生傳承好家風爭做好少年作文（精選篇7）

媽媽如同一棵大樹，我則是小幼苗，好家風是養(yǎng)份，它在我成長中哺育著我，讓我健康成長。

記得我剛踏入幼兒園的那刻，媽媽總在我耳邊說：“孩子我很高興，你長大了，白天要離開媽媽到幼兒園去學本領了，記住：你要尊敬老師，愛護同學。”媽媽這棵大樹用好多故事，行為幫助我，讓我在幼兒園快快樂樂的成長。

每每媽媽到幼兒園，總是很有禮貌的向老師打招呼，遇到事情跟老師慢慢溝通，媽媽的習慣一直影響著我。每天早上見到老師，我總會說：“老師早上好”，放學會說：“老師再見”。老師們都很喜歡我，我成為了老師得力的小助手，大大小小的事情，老師都放心交給我。

現(xiàn)在我是一名光榮的'小學生了，剛開學不久，我一直沒有進入小學的學習狀態(tài)，有一次上課做小動作，被留下來跟老師道歉，因為害怕，我一直沒有勇氣對老師說出“對不起”這三個字，躲在媽媽的身后哭，媽媽在學校大門口蹲下來跟我講了一個故事。

媽媽讓我明白了尊敬老師是多么重要，今天老師很愛我，想幫助我，讓我變得越來越好，我們做錯了，如果不愿意擔當承認，那我們是不會進步的，錯了改了，那就是進步，這也是一門很重要的功課。

媽媽說：“很高興，你今天有機會學習了”。聽完媽媽的話，我獨自一個人跑到老師的辦公桌，跟老師道歉，老師說：“寶貝你好棒，老師明天看好你哦……”聽著老師溫柔的聲音，那溫暖的手撫摸著我的頭，我瞬間感覺好幸福，我終于知道了錯了不重要，重要的是改，更重要的是要學會尊重老師，明白老師的愛，也明白媽媽的愛。

媽媽言傳身教成了最美的家風，這最美的家風，伴我一路健康的成長！

小學生傳承好家風爭做好少年作文（精選篇8）

“校有校規(guī)，家有家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的家訓、家風是什么?家教是什么?”這些問題時，可能有些同學就會傻眼了。

我家的家訓是“孝”，孝敬父母，尊敬長輩。父母一直告誡我：百善孝為先!家訓是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠!銘記家訓，為自己的人生做奠定而堅定的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才!

記得在小的時候，我每次去和好朋友玩耍，都會忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時間回家，玩的盡興的時候就會很晚回去。總是讓大人們很著急，于是媽媽就對我語重心長地說：“我是怎么給你規(guī)定的'時間，為什么你每次都不遵守規(guī)定呢，這么晚才回來。現(xiàn)在我們就規(guī)定，同樣的錯誤不可以犯三次，同意嗎?”我點了點頭，并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定，按時回家。

好景不長，我的老毛病又犯了。一次暑假的時候，我的作業(yè)完成了，就去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點半必須回家，不要影響別人家吃飯的時間，我同意了。我們玩得非常開心，她的媽媽再三邀請我在她家吃飯，我欣然的接受了。過了一會兒，媽媽打電話要我回家，我只好乖乖的回去了，因為已經超過七點半了。一回到家，就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒有準時回家，并且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人增加了負擔。從此，我暗暗地下定決心，絕不再犯。

現(xiàn)在我終于明白了“家風、家訓、家教”是什么了。“家風”是一家子的風氣，這家風一旦敗壞，這家的思想品德也會跟著壞，這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒有“家訓”，那么就會把后代寵壞，只有讓他們知錯就改，然后再慢慢教育他們。我想這就是“家風、家訓、家教”吧!

小學生傳承好家風爭做好少年作文（精選篇9）

說起這家風家訓，聽老一輩們講，勤儉節(jié)約可是我們家代代相傳的“傳家寶”。雖在21世紀的今天，物質條件相較于老一輩們那時的生活的條件好太多，但我們全家人仍然謹遵“傳家寶”的教誨，從不鋪張浪費。

勤儉節(jié)約的家風，源于我的祖輩，尤其是我已過世的爺爺。聽媽媽說，爺爺的一生坎坷。七八歲時便給地主家放牛，新中國成立后的土地改革法，使他擁有了自己的土地。從此，爺爺就把這土地當作自己的命根子，播種、耕種、收獲，樣樣精掐細算，舍不得浪費一滴糧食。直到過世時，還依舊恪守著節(jié)約的美德。爺爺曾教育我：“雖然現(xiàn)在生活條件好了，但我們不能忘記以前艱苦的生活。一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”爺爺雖然不在了，但是勤儉節(jié)約的精神永遠存在我心中。

爸爸媽媽這一代便傳承了爺爺勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德。節(jié)約不僅只體現(xiàn)在糧食上，更體現(xiàn)在生活的方方面面。用完電腦或看完喜歡看的電視劇后不關閉電源，是一種“罪過”；不隨手關閉水龍頭，放任水龍頭中的水流，似乎就是犯了“彌天大錯”；還能穿的衣服扔掉就是“罪惡滔天”。像面包這樣的零食就好像是“奢侈品”一般，從來不會出現(xiàn)在我的家里。我曾無數次抱怨爸爸媽媽的摳門，爸爸媽媽總是笑而不語。長大后才明白爸爸媽媽的做法，其實是一種勤儉家風之美。在爸爸媽媽潛移默化的'影響下，勤儉節(jié)約仿佛是一股無形的力量一般，早已深入我心。每當我浪費之心開始作祟時，我總能記得爸爸媽媽的教誨與爺爺那句語重心長的話：一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷、恒念物力維艱。

作為勤儉節(jié)約家風的傳承人，更應把勤儉節(jié)約的美德發(fā)揚光大。我因此大聲倡議：讓節(jié)儉成為習慣，讓節(jié)儉成為生活方式。讓我們一起肩負發(fā)揚這一美德的使命，讓節(jié)儉深入人心，讓我們一起當這優(yōu)良家風的傳承人！

小學生傳承好家風爭做好少年作文（精選篇10）

國有國法，家有家規(guī)，就算是游戲也有屬于它們自己的規(guī)則，我家也是這樣，有自己家的家風。

爺爺經常囑咐我：“當你知道別人有困難時，只要你能做到的，你必須伸出援愛之手去幫助他。要切記，知道嗎！”爺爺是這樣說的，也是這樣做的。有一天，鄰居家要蓋新房子，可缺幫手。這時我的爺爺知道了，就主動去給他當人手，或搬磚上房，或活泥給磚匠，或……房子蓋好后，鄰居高興地把工錢一一付給了幫工。當鄰居準備把錢付給我爺爺時，被我爺爺斷然拒絕了。然后笑笑說：“鄰居之間，相互幫助是應該的嘛！談錢就傷感情啦，不是？”

爺爺的話時時縈繞著我的心。有一年的暑假里，我和媽媽一起乘公交車到外婆家去玩，車上已經坐無虛席。好不容易有一個人下了車，空出一個座位來，我趕緊走過去搶座位坐下。這時上來了一名孕婦，挺著個圓鼓鼓的大肚子，一上車就捂住嘴巴，再加上開動的公交車一搖一晃，這位孕婦的神情就更加緊張了，好像是暈車吧。現(xiàn)在她需要的正是一個車位。可是，沒有一個人愿意給這位孕婦讓出自己的座位，于是我毫不猶豫地站起來說：“阿姨，您坐在我這兒吧！”媽媽向我投來贊許的`目光，整個車上的顧客也向我投來了敬佩的目光。可是那位孕婦只輕聲地對我說：“小姑娘，還是你坐吧！”這時媽媽也急了，說：“你更需要座位，快坐下吧？”說完，把那位孕婦慢慢扶到座位上。轉眼間，我和媽媽要下車了，分手時，那位孕婦阿姨握著我的手說：“謝謝你，尊敬的小姑娘！”我聽了心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜。

回家以后，我跟爺爺說起了這件事情，爺爺還夸獎了我呢！爺爺的教育使我受益無窮，漸漸養(yǎng)成了尊老愛幼的美好品質。我的家因此獲得了五好家庭地榮耀。幫助別人，快樂自己，現(xiàn)在如此，將來也如此。但愿良好地家風陪伴我一生一世。

小學生傳承好家風爭做好少年作文（精選篇11）

俗話說：家庭是社會的縮影。家庭進步，社會就會向前發(fā)展。我認為，家風是一個家庭遵循的行為準則，是幾代人傳承的道德規(guī)范。我家的家風就是勤勞節(jié)儉、尊老愛幼，我愿意傳承好這一家風。

提到我接受的家風，不得不提我的爸爸。

他出生在一個農村的家庭，爺爺奶奶從小就教導他做人一定要勤勞節(jié)儉。爸爸小時候經常參與家務勞動，農忙時更是忙得很。爸爸跟隨著爺爺奶奶等長輩一起收麥子、掰棒子、刨花生、摘棉花等農活都干過。雖然很勞累，有時汗流浹背、腰酸背痛，但家人靠自己辛勤的勞作，換來了豐收的碩果，看在眼里，美在心頭，開心的總是不得了。除了經常參與家庭勞動，我爸爸還非常愛惜糧食，每次我掉了飯菜在地下時，爸爸就罰我背誦？憫農？古詩。這就是我家勤勞節(jié)儉的'家風，從小爸爸便讓我懂得只有付出了，才會有回報；只有節(jié)儉，家庭才能興旺。爸爸的話一直這樣教導著我。

在家中爸爸不僅教導我要勤勞節(jié)約，他們還特別在我們小輩面前注重尊老愛幼。我家族人多，大大小小幾十號人，比我爸爸大很多的堂姐堂哥也有，比我爸小的堂弟堂妹也有。我爸與這些堂兄妹相處融洽，很少紅過臉，對堂弟堂妹更是愛護有加，這些堂弟堂妹們總喜歡鬧著要我爸爸講故事等，一有好吃的，他們一定就會分享給他們。我爸爸媽媽對爺爺奶奶也很是尊重孝順，從不頂撞。每次見到爺爺奶奶，我爸爸媽媽總是和顏悅色，哪怕自己工作再忙甚至遇到煩心事，也從不把不開心帶給爺爺奶奶。至今為止，我沒有看到爸爸媽媽頂撞過一次爺爺奶奶。至于爺爺奶奶生病什么的，爸爸媽媽更是上心，雖經常很忙，但還是盡心盡力照顧。這就是我家尊老愛幼的家風，盡管我有時做得不夠好，但相信有了爸爸媽媽的身教，我一定會傳承好的。

爸爸經常說：“勤勞節(jié)儉，家庭才能興旺。尊老愛幼，家庭才能和睦。”盡管幼小的我似懂非懂，但我相信這是個理。我要傳承好這一家風，相信我吧！

小學生傳承好家風爭做好少年作文（精選篇12）

好家規(guī)創(chuàng)造好家風，好家風創(chuàng)造好家庭。每個家庭都有家風家訓，我家也有。

首先，我們家的人都很孝敬長輩。我們家有一個九十四歲、滿頭銀絲的老太太。爺爺經常對我們說，我們都是老太太的子孫后代，老太太為了我們這個家操勞了一輩子，我們要孝敬老太太，盡己所能給老太太一個幸福的晚年。爺爺是這樣說的，也是這樣做的。他經常提醒奶奶做飯做菜煮爛些，多燒些老太太喜歡吃的美味佳肴。每一次吃飯，非要把老太太請上飯桌和還我們一起吃不可，還一個勁地往老太太碗里夾菜，看得我們好生羨慕。老太太上了年紀，免不了耳聾眼花。但我們家的每個人都不會對老太太大吼大叫，老太太沒聽清，跟她說一遍，還沒聽清，再跟她說一遍，不厭其煩，直到她聽清了明白了為止。

老太太喜歡我給她捶背。每次為她捶背，總夸我捶得好，讓我聽了滿心喜歡。可每次剛捶幾分鐘，老太太就一臉滿足地說：“謝謝你，很累了吧，快到旁邊去休息一下。”可我覺得，老太太肯定還夠舒服，還得再捶一會兒。于是，我不聽她的話，堅持再給她捶上幾分鐘。這就是我們家的家風。

我們家的還有一個家風就是自己的.事情自己做，不讓別人代勞。我們家不管男女老幼，大人小孩，吃飯時都自己拿碗，自己盛飯，自己夾菜，吃完飯自己的碗筷收掉，自己的衣服自己洗，自己的東西自己收拾。就一個人除外，她就是我家的老太太。

爺爺常說：“遠親不如近鄰，近鄰不如對門。”爺爺教育我們要鄰里和睦，寬容待人，和氣生財。誰家鬧矛盾，爺爺總會熱情上門，調解糾紛；誰家有困難，爺爺總是二話不說，慷慨解囊。為此，爺爺贏得了村民的尊重和信任，在村里有很高的威望，還連續(xù)擔任了好幾屆市人大代表呢！

家庭是社會的細胞，是人生的第一所學校，只有家庭和睦，社會才會安定。我們小學生，要傳承好家風，傳播正能量，為建設和諧社會主義貢獻自己的一份力量！

小學生傳承好家風爭做好少年作文（精選篇13）

中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓﹑家規(guī)﹑家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望，對后代的鞭策，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風！

“家風是一種無言的教育，潤物無聲地影響每一個人的心靈”的確，家風如同春雨一般，潤物細無聲般的給人美好和希望。一個人成長過程中，家是他人生的第一個平臺，第一個課堂，直接受到家風潛移默化的影響！

“孝﹑仁﹑謙”這是我的家規(guī)。“孝”百善孝為先，孝敬父母，尊敬長輩，是一個人最起碼的良知。“仁”就是友愛，幫助，同情。一個人的力量或許渺小，但許多人的力量可不容小視。“謙”謙虛使人進步，驕傲使人落后，始終用謙虛的態(tài)度去對人對事，去學習知識，道路會越走越寬廣。

“節(jié)儉﹑勤學﹑誠實”這是我家的家訓。我的家是一個三代同堂的大家庭。爺爺是一個非常有原則的人。所以，我在他的熏陶下養(yǎng)成了良好的習慣。記得有一次，我一個人在家，對爺爺的收音機產生了好奇，就用工具把后蓋打開了并且“研究”了一番，可最后怎么也不能還原了。幾天后，爺爺發(fā)現(xiàn)后追問是誰的“杰作”，我裝著若無其事的回答：不是我，但我那躲閃的眼神還是出賣了我。爺爺語重心長的說：“犯錯不可怕，怕的是有人犯了錯卻不敢承認，還撒謊！”我羞愧的地下了頭說：“對不起爺爺，我撒謊了，這件事是我做的，”爺爺和藹的對我說：“這就對了，我們要誠信待人，勇于承擔責任，這樣你身邊的'朋友才會越來越多。這也是我們的家訓之一呀！你怎么能忘呢？孩子記住，遵守家訓家規(guī)會讓你受益一生的。”

隨著年齡的增長，我漸漸的明白了：家是溫馨的港灣，我就是航船，家規(guī)，家訓，家風猶如航船的航線，有了它們航船才不會偏離正確的航道。我們只有在優(yōu)良的家風熏陶下才能健康茁壯的成長。我一定會謹記，并且會一代一代的傳承下去！