新時代好少年主題征文作文怎么寫（精選15篇）

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，那么關于新時代好少年作文怎么寫呢？以下是小編準備的一些新時代好少年主題征文作文怎么寫，僅供參考。

新時代好少年主題征文作文怎么寫精選篇1

媽媽說梁啟超先生的《讀書指南》里列了23本書，說如果這些書都沒有讀過就不能認為是中國學人。列的第一本就是《四書》，于是假期的時候，媽媽先讓我讀了大學中庸和論語，并且讓我背誦了一部分。

論語里有兩句我記得格外清楚。

第一句是：學而時習之，不亦樂乎？做為一個學生，我們最應該做好的就是好好學習，這是新時代好少年的標志之一。

第二句是：事父母能竭其力。這學期老師給我們推薦了《孝和中國》這首歌。里面有一句歌詞說：孝和才是老祖先留下來的傳統美德。不管是論語還是老師，都在教給我們新時代好少年的第二個標志：孝敬父母，尊重長者。

每周一都會升國旗，每當看著那五星紅旗，我就充滿了敬畏。我是中國人，我們有著上下五千年的歷史，有五十六個血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬里江山，而我是這最新的一代，我是新時代的少年。我們要通過學習給自己穿上盔甲帶上翅膀，長大后捍衛我生活的家鄉，我美麗的祖國。

昨天看到這個題目時，媽媽問我，怎樣才是新時代好少年？實現中華民族之偉大復興。可是實施是要靠一代又一代的人，我們要好好學習，快快長大，好接過前輩們的接力棒。周恩來總理小時候說過：要為中華之崛起而讀書，要我說，我們新時代少年要為中華民族之偉大復興而讀書。

我說完后看媽媽高興的點頭。便反問：“你覺得怎樣才是新時代好少年呢，媽媽？”

媽媽說：不忘歷史，不愧現在，不畏將來。

新時代好少年主題征文作文怎么寫精選篇2

一天晚上，我看到一則新聞：一個兒子每個月都會按時給父母寄很多錢，還專門請了保姆，照顧他們起居。鄰居們都很羨慕，紛紛贊揚兩位老人的兒子十分孝順。可這對父母卻總是悶悶不樂，大家疑惑不解。過了好久，老人終于說出了實情：他們已經三年沒見到自己的兒子了……

這件事深深觸動了我，我和爸爸、媽媽也已經很久沒有回家看望爺爺奶奶了。那時那刻，我已經安耐不住思念的心緒，當即決定以后每個星期都要去看望爺爺奶奶。

星期天的早上我們提前與爺爺奶通了電話，兩位老人在電話里笑得合不攏嘴，別提有多高興啦！中午，我們一進家門奶奶就迎了上來一把摟住我，“小心肝、小寶貝！”叫得我頭皮都麻了，而我也順勢緊緊抱住了奶奶。來到客廳，我陪奶奶聊了會天，還將倒好的水遞給她說：“奶奶，喝水，小心燙！”奶奶摸著我的頭輕聲對我說：“幾天不見，我的寶貝懂事了，曉得照顧人了，真的長大了。”說完，奶奶會心地笑了。

坐在一旁的爺爺也不甘寂寞，跟我嘮叨起他的“夕陽紅”來。爺爺是一位地道的戲迷，他最喜歡的是京劇，什么臉譜啊、腔調啦……這些對我來說像天書一樣的名詞，在爺爺的嘴里可是如數家珍啊！我想，中華民族生生不息的文化不就是在這幸福的氣氛中代代相傳的嗎。

百善孝為先。老一輩的新旅團員們用自己的實踐行動書寫了“小好漢”的傳奇，作為新時期的“小好漢”，我們要更加懂得孝敬老人，讓我們就從常回家看看開始吧！

新時代好少年主題征文作文怎么寫精選篇3

中國具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱，中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。中國古代的“禮”和“儀”，實際是兩種不同的概念。“禮”是制度、規則和一種社會意識觀念；“儀”是“禮”的具體表現形式，它是依據“禮”的規定和內容，形成的一套系統而完整的程序。

梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我卻在這里要大聲說：“少年文明，國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。”

不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“請勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請勿進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥！”

是的，類似的現象我們常有耳聞，作為新時代的少年，我們每個人都有責任有義務做一個文明少年，為自己良好習慣的養成，也為我們的國家在國際上能繼續以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起，一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好，我們的家園才會更加美好。

新時代好少年主題征文作文怎么寫精選篇4

少年小杰，機靈幽默，文明懂禮，人見人贊。

有一次，他在門外踢球，忽然看見一個中年男子邊吃香蕉邊散步，吃完把直接果皮扔在地上。小杰跑過去認真地對男子說：“叔叔，您掉東西了！”男子一聽到處翻查口袋，問道：“我掉啥了?給我吧！”小杰從身后拿出香蕉皮，說：“叔叔，您掉的香蕉皮，它應該放在垃圾桶里呢！”男子聽完，臉瞬間紅了，慚愧地接過香蕉皮扔進了垃圾桶。這一幕剛好被打掃垃圾的環衛工看見了，他一個勁地夸小杰是新時代的好少年。

又有一天，小杰放學時路過一個修車店，剛好看到一個衣著時髦的青年，正對著店里的老師傅大叫：“老頭，快來給我的電動車充氣。”老師傅一直沒有回應青年。

青年非常不耐煩，大聲吼道：“糟老頭，叫你出來充氣，你聾了嗎?”小杰看不下去，走過去對青年說：“大哥哥，你不用找老爺爺充氣，你現在氣得飽飽的，自己充就行啦！”青年聽完臉都紫了。這時，老師傅出來了，他語重心長地說：“小伙子，像你這樣無禮，誰愿意為你服務呢?言語粗魯，有失體面啊！你還不如這個小學生明禮呢！”

每周日上午，小杰都會陪媽媽到菜市場買菜，有時會幫賣菜的阿婆熱情吆喝，有時會和精明的魚販討價還價，有時遇到城管執法還會學樣耐心地勸導小攤販不要占道經營，就連媽媽都驕傲地“批評”他“愛管閑事，人小鬼大”。

小杰這樣的少年很贊吧，新時代有許多像小杰一樣的少年，他們都是新時代新少年！

新時代好少年主題征文作文怎么寫精選篇5

6月9日的晚上，我早早坐在電視機旁等著收看“新時代的好少年先進事跡發布晚會”。

晚上8點節目準時開始。首先，表演了“少年強，則中國強”說唱舞蹈，同學們個個英姿勃勃、容光煥發地在舞臺上又唱又跳，表演得非常精彩！舞蹈表演使我深刻地感受到我們青少年對祖國更加強大的未來充滿了信心，為能生活在這樣的時代多么驕傲和自豪！

接著，主持人向我們隆重地介紹了十位“新時代的好少年”。他們可真了不起！個個都出類拔萃，令人羨慕！

其中，我印象最深的是董天晨和邵子衿。董天晨是江蘇省淮安市小學六年級學生。她學習成績優異，熱愛科學，尤其熱愛航模。為了解決航模發明中遇到的問題，她經常和航模小組的成員們在一起討論研究。平時做得研究筆記就寫了厚厚的一大冊。雖然在發明中有很多次失敗，但她始終不放棄，勇往直前，終于取得了成功。

第二位是邵子衿。他是浙江省衢州市實驗學校六年級學生。他小時候落下了殘疾，所以不能正常走路。但是他身殘志堅，當老師和同學們要幫助他時，他總是說：“不用了，因為我自己終究是要面對現實的，所以我要自己多去練習。”通過自己不懈的努力，他不僅學習上取得了好的成績，而且還樂于幫助同學們，大家都非常敬佩他！

節目結束了，但我激動的心情久久不能平靜。我閉上眼睛，耳邊又響起了節目開始時那首歌“少年強，則國強……”

新時代好少年主題征文作文怎么寫精選篇6

我的外號“小書蟲”，我從小愛看書，書的海洋是我遨游的世界。我愛寫作，是浙江省作家協會會員，《杭州日報》、《家庭教育》……等雜志上都刊登過我的作品。我愛唱歌，在“小海燕藝術節”上得過一等獎。小學三年，多次獲得“小海燕示范生”的榮譽稱號，被評為“上城區三好學生”。我是老師的小助手，同學的好伙伴。我對世界上所有的事物都非常好奇。當朝陽掙脫地平線的束縛，我為無所畏懼的太陽感到驕傲;一只螞蟻馱著比自身重的食物經過我面前，我的腦袋里便會冒出許多問號。

這些日子，我一直在思考一個問題，什么樣的少年是陽光少年?老師說：“品行端正，品德高尚。”爸爸說：“要有‘給我一個支點，我可以撐起一片藍天’的雄心壯志。”媽媽說：“身體健康，自信開朗。”我沉默了……

我的腦海里突然涌現出一個揮之不去的畫面。五月十二日四川發生地震時，在廢墟下唱國歌鼓舞同學的許學生;堅強樂觀的“可樂男孩”;冒著余震徒手救同學的馬健;年僅九歲，用小小的雙肩扛起生命的重量，救出同學的林浩……宋雪，一個可愛充滿陽光的女孩。地震來臨時，同學們在午睡，她大喊：“地震了，快跑啊!……”可是，還有兩位同學在熟睡沒有聽到。宋雪立即沖進去將他們搖醒。當老師清點人數時，只差宋雪。后來，當人們在教室后門僅兩步之遙的地方發現了宋雪的遺體，她仍然保持沖向門口的姿勢。

親愛的老師和同學們，你們聽到了嗎?就是他們，在地動山搖、山崩地裂的瞬間，表現出的沉著冷靜、臨危不懼和樂觀頑強。就是他們，譜寫了一曲感天動地的陽光少年的贊歌!

來吧!讓我們揚起知識的風帆，放飛美好的心情，爭做陽光少年吧!讓陽光少年的光輝永遠明亮!

新時代好少年主題征文作文怎么寫精選篇7

在野生動物園門口遇到了一個活潑可愛的小男孩，游客們都非常喜歡他，當快要檢票時，門口的紅紙上寫著1.1米以下免票，而男孩子有1.2米了，男孩提示父親應該買票入園，可是他有一個沒有誠信的父親，告訴男孩子蹲下身子，裝做1.1米高的孩子，由此得到了免費的門票。

這個故事告訴我們要誠實。在原文中售票員沒有看見那個小男孩，小男孩也和他的父親蒙混過關了，小男孩的一句話就讓我們知道他這樣做已經不是第一次了，也就是他不誠實很多次了，讀到這里我不得不替這個男孩子的父親捏把汗，為了幾十元的門票錢，讓孩子學會了撒謊，這對孩子的未來教育會造成多大的影響啊!

小男孩其實不是文章中的“罪魁禍首”，真正的“罪魁禍首”是他的父親，是他的父親讓他蹲下身子，假裝1.1米免票的，更是他的父親手把手教會了他說謊話。

《蹲下的不只是身子》的這篇短文蹲下的是人們不可缺少的“誠實”。我的想法和作者很相似。

是啊，小男孩蹲下的不僅僅是身子還有比金錢還重要的誠信。如果人沒了誠信不就像沒有靈魂的行尸走肉一樣嗎?做什么事情都失信于人，誰都不會愿意理睬他的。所以我們人人都要爭做誠實守信的人，青少年時期更要養成誠實守信的良好品質!做一個誠信的好少年!

新時代好少年主題征文作文怎么寫精選篇8

在日常生活中，我們每個人應該都會有自己的好朋友。這些朋友有些可能是熱情友善的，有些是內向少言寡語的。因此每個人的性格都不盡相同。在我班，有一個性格非常陽光的`少年，姑且稱他為陽光少年吧！

陽光少年經常幫助那些遭遇危險或者是處于困境的同學。特別是他常常把自己從家里拿來的零食大方地分享給大家吃。就算有時候他帶的零食很少，他也會全部分享。不夠分的話，陽光少年還會把自己的那份分給沒有分到的同學。他從來不會因為零食帶少了而不分享。

我還記得有一次。我陪他一起走進一家小飯店。因為他家中午大人不在家，所以只能打包回家吃飯。打包回去的路上，我們正巧遇到了同班同學。陽光少年一臉關切地問“同學，你吃飯了嗎？”那位男生搖了搖頭。于是陽光少年急忙說，“現在已經一點半了，再不吃中飯會餓壞的。是不是錢沒帶夠？”男生難為情地點了點頭。陽光少年二話不說把自己剩下的所有錢全部都給了這個面露饑色的男生。男生接過錢，大聲地說了句“謝謝你！”

陽光少年，你的助人為樂的精神讓人敬佩！我會努力向你看齊的！

新時代好少年主題征文作文怎么寫精選篇9

我是一個活潑可愛的小女孩，名叫吳。我學習努力，成績優秀，愛好廣泛。我喜歡彈古箏、看書、畫畫、寫書法和跳舞.我對學習和工作一絲不茍。我是老師的好助手，也是同學的好朋友。我熱愛生活，熱愛陽光，渴望生活像陽光一樣燦爛。

上課的時候，我是學習委員，能按時保量完成作業。因為這個，老師經常夸我，但我并不驕傲。俗話說，驕傲使人落后，謙虛使人進步。我總是把這句名言記在心里，鼓勵自己做得更好。

俗話說：“沒有赤足的金子，沒有十全十美的人。”我相信我過去的成功和榮耀并不能證明我是完美的。我還有很長的路要走。心里沒有陽光的人，會發現很難找到太陽的光輝；心里沒有花的人永遠找不到花的`香味！今天，不管成功與否，我都會追求陽光和鮮花，因為在我的心里，有陽光和鮮花！但我不是最好的。我想繼續做好工作，爬上一段樓梯，因為鷹會飛得很高，海燕會飛過房子。我們需要做的不是欣賞或享受生活，而是用心在生活的畫布上畫出最美的畫面。

新時代好少年主題征文作文怎么寫精選篇10

一輪紅日從山的那邊升起來，一群少年在田野里奔跑，整個世界一片生機。

在春天，幼稚的少年就是小草。他們悄悄從泥土中鉆出來，看著在哪兒都能見到兄弟。看著小朋友開心地在他們頭頂上玩耍嬉戲，人們在他們身邊的長椅上靜心地看書。對自己能為城市的綠化盡一份力，他們感到自豪和驕傲。他們愜意地笑了，笑的那么燦爛。

在夏天，小小少年是荷花。他們在萬花叢中出污泥而不染。他們亭亭玉立：有的三五成群，有的一枝獨秀。絲毫沒有被水底的污泥而污染。他們的品質難得可貴，他們在風中舞蹈，在雨中燃燒，承受著雷雨的洗禮，用自己生命的光彩點綴著夏天。

在秋天，長大的少年就是水衫樹。他們把自己身上的葉子一片片地撒落人間，飛舞在空中的葉子，輕飄飄的落下來，他們這是給人們發行的一張張天氣預報。而落在泥土上的葉子就是地球母親生命的肥料。

在冬天，成熟的少年是堅韌不拔的松樹。傲然挺立于風寒之中，可以與鵝毛大雪相比，他們懂的了彎曲不是倒下和毀滅，而是為了更好的生存和發展的.自然生存規律。

少年經過了春天的歷練；通過了夏天的洗禮；走過了秋天的清冷；闖過了冬天的狂風暴雪，已經擁有了騰飛的翅膀。

新時代好少年主題征文作文怎么寫精選篇11

我有個同學，他的名字叫盛一鳴，他非常樂觀，非常自信，學習成績優異，是一個名副其實的陽光少年。

在學校400米的跑道上，他那充滿自信，面帶微笑的'飛奔的身影還停留在觀眾的眼前。

他非常樂觀，在困難面前從不低頭，偶爾，考試沒考好，他決不會灰心喪氣，而是來一句激勵自己的話“沒什么，人都有失敗的時候，從哪里跌倒，我就要從哪里爬起來！”

他還是個熱心幫助他人的好同學，同學學習上遇到困難，他總是耐心給他們講解，直到他們聽懂。同學有缺少學習用品的時候，他總是把自己的拿出來。

他非常有禮貌，無論在哪里遇到老師或同學，以及同學的家長，他都滿面春風地上前打招呼。

最讓我佩服的是他那認真學習的態度，不管老師布置什么學習任務，他總是非常認真去完成，而且完成得非常好，繪畫，制作等常常都在學校獲獎，課堂作業和家庭作業不僅書寫干凈工整，而且正確率非常高，語文課總是上到哪，脫口背誦到哪里，數學每次考試幾乎都是100分。

這就是我身邊的陽光少年，也是我們大家學習的好榜樣。

新時代好少年主題征文作文怎么寫精選篇12

新時代美德少年

一個90后的13歲初中一年級的學生，一個在同伴面臨生命危險危急關頭舍己救人的英雄，一個令泉都大地和社會各界無限感動的新時代美德少年——他就是石阡縣舍己救人的見義勇為英雄少年董蕊菘。 常言說“好人一生平安”。但是令所有人都未曾想到的是，像董蕊菘這么一個在父母眼中非常懂事、聽話的好孩子，在老師眼中愛好廣泛、勤學善思的好學生，在同學和玩伴眼中活潑開朗、樂于助人的好同學好伙伴，卻在7月11日這個期末考試最后一天的下午因為舍己救人而獻出了寶貴的'生命，將生命永遠定格在了他僅差4天就滿13歲的花季。

7月11日，正是文博中學期末考試的最后一天，石阡縣城最高氣溫達34攝氏度，天空沒有一絲云彩，毒辣的陽光炙烤著泉都大地。因前些日子下雨還略顯渾濁的龍川河，卻在這一天成為了許多人避暑消熱的場所。下午16時許，董蕊菘生物科考試結束，在返家途經龍川河時，見到有人在河里游泳，一向水性很好的他也下到河里。正當他游到河中央時，一同下水的同班同學楊錦銳因突然大腿抽筋，身體下沉，大呼 “救命”。游在前面的他聽到急切的呼救聲，迅速轉向，毫不猶豫地游向比自己肥胖許多、危在旦夕的楊錦銳。董蕊菘用手奮力拖住楊錦銳的身子一點一點向岸邊挪動，由于楊錦銳身體比董蕊菘重，拖著十分吃力，前進速度很慢，楊錦銳的身體還不時下沉。危急時刻，董蕊菘不顧生命危險，毅然潛入水中，用自己的兩手頂住楊錦銳，奮力一點一點游向岸邊，在靠近河邊時，被救的學生楊錦銳抓到岸上同伴投下的救生圈，上岸獲救了。楊錦銳得救了，耗盡最后力氣的董蕊菘卻深入了河底，不幸溺水身亡，獻出了年輕而又寶貴的生命。 董蕊菘，他是一位不折不扣的美德少年。

新時代好少年主題征文作文怎么寫精選篇13

新時代的少年行在他人前，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”是我們的座右銘。我們雖在“蜜罐子”里泡大，但也懂得為他人著想。我們默默彎下腰，用石子填平泥坑；我們不聲不響地關掉走廊上的燈；我們給老人小孩讓座、讓道；我們也為同學分憂解難……也許有的人會說：“不就是想出出風頭，得到夸獎嗎？”誠然，我們喜歡表現自己，也渴望著得到別人的贊揚，但我們內心深處最真切的希望是為別人帶來快樂。

這就是我們，有志向也有行為的新時代少年。其實，我們更有自己的新思想。

梁啟超在《少年中國說》中道：“少年興則國興，少年強則國強。少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”我們也想成功，可是真正的成功卻離我們很遠。我們為了考試不得不拘泥于小小的教室，課外實踐只能是“紙上談兵”。我們也有無限向往，向往課堂外那豐富多彩的時間。我們不想成為解方程、正反比例或不成比例困擾而能知道正確答案的數學天才，更不想成為除了“hello”說不出第二句話的英語考試高手。

我們需要社會給予關注，讓我們能在適合自身發展的環境里茁壯成長。

這就是我們，新時代的少年。有的'人說我們有個性、有思想；有的人說我們是“垮掉的一代”。我們就是我們，走自己的路，讓別人去說吧！不過，請相信我們——新時代的少年，一定會創造精彩的明天！

你是我最依賴的朋友我最不舍得離開你，請你不要忘記我就算世界與我為敵我只珍惜你這是我的真心話無論如何請你相信難過時你只要記住我的電話就可以我聽你所有不爽永遠不會煩你喜歡你的每一言一行就算不見你我也會想你到天亮

新時代好少年主題征文作文怎么寫精選篇14

我是朝氣蓬勃、熱情開朗、活潑可愛、熱愛生活的陽光少年。對生活有美好的追求，對前途有遠大的理想。

有人說過：“少年兒童是清晨七、八點鐘的太陽，是祖國的花朵”我們是初升的太陽，是陽光少，是祖國的花朵，是國家的希望，是新世紀的接班人。為此，我感到無比自豪。要讀好書，學好本領，做個名副其實，素質全面的讀書人。我每天都在知識的海洋里遨游，領略古今中外的歷史文化、人情風俗。知識是精神糧食，給了我財富，給了我力量。

讀書，讓我懂得了如何去分辨人世間的真、善、美、認識社會中的假、丑、惡。讀書，讓我熱愛生活，對生活有美好的追求。在家里，有慈祥的母親和嚴厲的.父親，在學校，又和藹可親的老師和活潑可愛的同學。

讀書讓我樹立了崇高的理想和偉大的報負。我想成為一名教師，他們無私奉獻、不求回報的敬業精神，讓我敬佩與感動。為了實現我的理想，不管遇到什么困難，我都要克服它，并且迎難而下，奮勇前進。我相信：沒有爬不過的山，沒有涉不過的河，這要有耐心和信心。

讀書，讓我增長了知識，認識了社會的的人生百態，了解人世間的人情風俗。此時，我要高聲對世界說：“我是陽光少年，我在知識的海洋里遨游，健康成長……”

新時代好少年主題征文作文怎么寫精選篇15

我們是朝氣蓬勃，如同初升太陽的陽光少年，對未來充滿期望。

有人曾說過“少年是早晨剛升起的太陽，是祖國的花朵。”我們是陽光少年，是國家的未來，是新時代的接班人。為此，我們應感到無比自豪。我們應好好讀書，學習。學好本領才有資格說出自己是祖國未來的希望。我們每天都在父母的慈祥關懷下，校園的良好熏陶下成長。他們使我們明白了善惡、為人，領略了古今中外的歷史、文史、人情風俗，使我們感到充實。

人生總有不如意時，總有迷茫的時候。此時，你會感慨世道的不公，對自己不相信，對朋友發脾氣。但這應該不是很好的`解決方法，我們都換一換思路，樹立自己的信心，堅信自己是“陽光少年”，堅信困難會被克服。

除了這些，我們應學會分辨善惡，發現身邊的“真、善、美”，摒棄一切的“假、丑、惡”。不讓自己的雙眼被蒙蔽、被污染。對此，我們應抵抗那些所謂的不良誘惑，不讓自己誤入歧途，成為品行皆優的少年。

書，是人類的精神食糧，我們應多觀看古今名著，體悟其中的道理，借此不斷熏陶自己，不斷讓自己成長并感悟自己的信念。

陽光少年，我就是陽光少年！