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弘揚中華美德傳承良好家風征文

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回望歷史長河,無數偉大的家族都以其獨特的家風傳承著人類的文明。下面是小編為大家整理的弘揚中華美德傳承良好家風征文,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

弘揚中華美德傳承良好家風征文

弘揚中華美德傳承良好家風征文篇1

如果我們想做一個有用的人,那現在就要握緊自己的人生之牌,只有打好自己的牌,你才能有一個美好的未來?!按蚝米约菏种械呐啤睂嵸|是勇于自我實現的表現,也是自信、自尊的體現,更是超越自我,挑戰自我的契機。

我的人生之牌就是我家的家風、家訓――堅強、寬以待人,嚴于律己。這是爸爸從小教育我的主題。

“不經歷風雨,怎能見彩虹!”追求生活的圓滿是人生的良好愿望,然而真正實現這個愿望又何其艱難啊!漫漫人生之路,缺失和傾斜是永遠存在的。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”幸福和磨難如同孿生兄弟如影隨行,都是你漫長人生的寶貴財富,關鍵是遇到磨難和考驗時,應該怎樣擺放自己的`心態呢?堅強,這就是我們在這種情況下應該有的心態。我們不怕痛苦,但我們害怕丟掉剛強;我們不怕磨難,但我們害怕失去希望。堅強會把遇到的每次大風浪作為生活中的一種嘗試,化成生命中的一個光環;把遇到的每次沖擊當成人生的新課題,而每次沖擊會把你變得更堅強,每征服一個艱險就是你贏得的一次成功。

我愛我家的家風、家訓,我要緊握它――我的人生之牌。

寬以待人,嚴于律己,我對這句話的理解就是用望遠鏡看別人,用放大鏡看自己。每個人都具有兩面性,各有優缺點,看到別人的優點是一種睿智,要客觀的對待自己和他人的優缺點,是人生的一種豁達和境界。用放大鏡看待自己,就是真正的認識自己,嚴格要求自己,自覺做到自我批評和自我檢討,這樣才能有的放矢地改正自己。

用望遠鏡看別人,就是面對各種誤解和委屈不要心懷怨恨,不過高要求別人,允許別人有缺點;給別人充足的時間去

改正缺點,這樣才能用寬容、平和、謙遜的心態去和他人相處。

我愛我家的家風、家訓,我要緊握它――我的人生之牌。

我家的家風、家訓雖然簡單但含有一定的哲理性,我會緊緊握住它,讓助我成長!

弘揚中華美德傳承良好家風征文篇2

中華上下五千年,祖祖輩輩都生活在一個大家庭里,而這個“大家庭”也是靠無數個“小家庭”組成的。每個小家庭在大家庭里都有不同的特點和作風。

孟母三遷的故事耳熟能詳,正因為有孟子母親不讓自己的孩子誤入歧途,要危言危行地做人,對孩子敢愛敢恨,才造就了一位偉大的思想家孟子。魯迅家當時處在封建地主階級社會,比較迷信,后來家族從繁榮走向了衰敗,魯迅的思想也因此從中受到了啟迪,現在反過來看魯迅先生的文章也是從兒時對家的記憶著手,也常常在文中提及魯迅兒時的傳統思想和習俗。

家風對于一個家庭來說,至關重要。因為它不僅體現了一個家的榮耀,還會關系到整個家的鄰里親友關系和未來的家庭延續。一般來說,長輩的對外交涉和個人作風極大地控制著這個家的家風,家風好的家庭,自家的鄰里朋友自然會多一些,也會成為人們日常生活中常談的佳話,這個家的子孫后代也會受長輩的影響往正直的方向走,不斷地潛移默化著一代一代又一代。反之,一個家的家風不好的話,日常生活中這個家也難免會受到人們的唾棄,后代人可能也會受到不良家風的影響,朝著不好的方向發展下去。所以,家風對于一個家的重要性可想而知。

說到自己家的家風,可謂是半封建半現代。為什么這么說?封建是因為父母年紀大了,都已經是快要退休的人了,思想觀念上比較保守,對于很多事情,父母也經常按照他們的老套路去想去做,雖然有些苛刻,也有的不符合實際,但大部分事情也會共同探討商量,征求更好的意見。母親有一些客觀唯心的思想,懂得道理也多,也很會為人處事,所以認識的朋友很多。父親也是經常為家里人著想,勤儉節約,任勞任怨。不得不承認,父母真的是吃過的鹽,比我吃過的飯還要多,所以一些中規中矩的東西,我從他們身上學到了不少,換句話來說是多年來,我漸漸被他們潛移默化了;現代是因為我上面還有一個姐姐,姐姐是80后,和我這個90后在思想上算是趕得上時代的步伐。她上大學之前,經常陪我一起玩。后來姐姐大學畢業,就去“海漂”了,闖了將近十年,終于出人頭地,父母也常常因為姐姐的今天而感到驕傲,家里的.親戚朋友也常常贊揚她。雖然她后來很少回家,但聯系也沒斷過,經常鼓勵支持我好好學習,告訴我了許多人生、社會、大學等等許多方面的哲理和故事,我也從中得到了許多啟發。所以我從姐姐身上學到了人的一生要敢闖敢犯錯誤,艱苦奮斗,尋求更高的目標,展望未來等等現代年輕人都應該擁有的優良品質。

雖然家風很重要,但我覺得我的家風對于我的影響只起了基礎性作用。因為我的未來由我來主宰,將來我也會有自己的家,我也會建立起自己的新家風。

隨著時代的變遷,人的思想和社交等等都在不斷的變化發展,一個家的家風也在不斷改變。不管怎么變,我們都要保留家風的優良品質,并不斷傳承下去,對于不好的家風,要革故鼎新。

把優良的家風把握好,維持好,一代一代鍥而不舍地傳承下去,讓家族榮耀四方。讓優良的家風影響著每個“小家庭”,從而讓整個“大家庭”更加和諧美好。

弘揚中華美德傳承良好家風征文篇3

盛夏的雨總是猝不及防,墨似的烏云只是翻滾了幾下,雨便伴著一聲震雷傾倒而下。

中午,又是一天人流的高峰期,坐在小車里的我只想擺脫一上午的疲憊和令人煩悶的天氣,趕緊回到家中,可偏在這時車卻緩緩地停住了。

“爸,干嘛停車啊?”我問父親,“堵車了。”父親說著用手指向前方。我拉下車窗探出頭往外看,來來往往的車輛已糾纏在一起,無法動彈。“哎!”我不禁嘆到。

漸漸地車子有了一點一點地向前挪動,但沒有走一會兒又停了,只看見一個老婦人正從斑馬線上向路對面挪去,她沒有帶雨傘,就那樣在無數豆大的雨點中挪動。她身上的衣服早已濕透,能清晰地看出她突出的瘦骨,稀疏的頭發緊緊地貼在她削瘦的臉上,刀刻般深深的皺紋里仿佛還能盛下雨水。老人穿著破布鞋繼續向前,雨卻越下越大,老人的身影越來越濃縮,看似要被雨水吞沒似的。

烏云壓得越來越低,無數雨點猛烈敲擊著車窗。突然老人身后傳來一陣急躁的喇叭聲,緊接著喇叭聲便從四面八方聚攏來,將老人團團圍住。老人像做錯事的小孩,霎時定定地站在那里。她努力睜開被雨水遮掩住的眼睛,看看這部車,又看看那部車,不知道自己的腳步該往哪個方向挪,只得尷尬地垂下頭。正在這時,一個身影從車輛中閃出,快速地向老人移動,一把雨傘也隨著這個身影從半空中劃過,最后穩穩地停在老人的頭頂,像雨幕中盛開的.碩大木棉花。他的出現給這個陰沉的中午帶來了一點活力,讓人在沉悶中看到了美麗的風景。四周的喇叭聲這時也漸漸地止住了,仿佛此刻只剩下那人和老人。我定睛一看,那身影原來是爸爸,只看見他俯下身子微笑著對年邁無助的老人說著些什么,而后老人也和藹地一笑,在爸爸的攙扶下慢慢地走出了人們的視線。

車輛漸漸地散去,雨也漸漸停住了。而爸爸在雨中的身影卻在我面前愈加清晰:是啊,在別人有困難的時候應該施以援手加以幫助,這是我們的家訓,爸爸時時刻刻都謹記著這一家規,努力踐行著。

爸爸,你是好樣的。我也一定像你那樣,秉承家規,助人為樂!

弘揚中華美德傳承良好家風征文篇4

“你家的家風是什么?”被問到這個問題,很多人會覺得迷茫,因為大部分人很少接觸到“家風”這一詞匯,我的父母,農民出身,文化程度不高,他們的父母那代也壓根兒沒有什么家風、家訓、家規之類。他們是典型的農村人,小學沒有畢業的他們,卻培養了我和弟弟兩個大學生。而他們對我們姐弟倆教育最深的,就是一個“信”字,也就是誠信,我想,這應該就是我們家的家風吧。

父親幾次提到自己小學沒有畢業的原因,我總覺得他言辭中透著的是委屈和無奈。父親只讀到小學五年級的上半學期,自己選擇了輟學。一伙孩子,調皮搗蛋,年幼的他,被比他大幾歲又比較精明調皮的孩子教唆,一起挖地瓜,卻不知道教唆者還喊來了地瓜主人,其他幾個孩子都很快逃走了,而慢了半拍的父親卻被揪住,并告到學校,說他偷東西。樸實的奶奶無奈地聽著老師的教育,偷偷地抹眼淚,父親聽著無理的責罵,很氣憤,又考慮到當兵的哥哥和比自己還小的弟弟,于是自己選擇了退學,并且開始學習木工手藝。

父親個子不高,看上去很不起眼,可是但凡請他干活的人對他的手藝總是贊不絕口,他出色的手藝就來自于在學徒生涯中扎實的學習、悉心的研究,而他在與這些主顧合作過程中中表現出的為人處世的原則,更是他積累了好人緣的重要因素,而這其中最重要的一條就是誠信。印象最深刻的就是他的“釘子原則”——到人家干活,就是一顆釘子,也不能隨便帶走,絕對不占一顆釘子的便宜。

我的父親用他的一言一行教導子女做一個善良的人,做一個誠信的`人。他堅信,社會上凡事都是公道的。而我師范畢業時,父親也始終認為考編的政策肯定是公正公平的,自己女兒的失利,是學習不夠,歷練不夠,所以面試不能脫穎而出。無論多少旁人揣測所謂的“暗箱操作”,他對自己的女兒總是這么說:“自己有多少本事,總是會發光的。只要堅持自己的信念,總是會成功的,所以,不要管別人怎樣,我們不要弄虛作假?!倍?,也在父親的堅持和自己的堅持下,一次次失敗,一次次積累經驗,最終進入了教師隊伍。

誠信是金,誠信是一切道德的根基和本原。在我兒子的成長過程中,我也將以“信”來教育他,讓這家風繼續傳承下去。

弘揚中華美德傳承良好家風征文篇5

“家風”看到這兩個字首先讓我聯想到的是種種嚴厲的家規!依照我的看法,家規像是一些列在紙張上的條條框框,就像是約束人做事情的一把戒尺,如果有人違反了就要受到懲罰!而家風是一種潛移默化的規則,他不需要列舉,他不需要宣導,更不需要背誦!是一個家庭里一把無形的尺子,子子孫孫代代傳承。

從小在農村長大,所以我的童年不是那種錦衣玉帛的日子!爸爸經常外出賺些零花錢,地里的活就都落在了媽媽的肩膀上,媽媽沒有時間照顧我們姐弟三個,從小是奶奶把我帶大,所以我和奶奶的關系格外的親!記憶力都是奶奶的影子。記得小時候家里的電視機總是那么的新鮮,里面有看不完的節目。當時的愿望就是一整天哪里都不去就在家里看自己喜歡的節目,但是在奶奶看來這是絕對不允許的,因為奶奶有她自己的理由:第一是經常看電視對我的眼睛不好,第二是這樣會浪費電費,那個年代每分錢都是那樣的珍貴!奶奶總是說攢著錢給我娶媳婦。所以我已經習慣了奶奶的安排,每天什么時間看電視什么時間休息都是有時間的`!漸漸的我養成了習慣!習慣一旦養成也就感覺理所應當了。

如今奶奶已經離我而去,但是奶奶的教導卻永遠的留在了我的內心深處,我也將奶奶對我的教導教導給我的后代,我想節儉是中華兒女的傳統美德,不管到什么時候也不會過時的!奶奶用實際的行動教會了我節儉持家的道理。從我記事從來沒有見爸爸媽媽吵架打架,他們真的很和睦,從來也沒有說臟話等不文明的行為!也許是環境的原因吧,所以我自小沒有和誰家的小孩說過一個臟字,村子里的人經常守著爸爸媽媽夸獎我,我想很大一個原因就在于此吧。謝謝爸爸媽媽給我一個良好的家庭環境,家和萬事興,和睦的家庭才能有進步,才讓人感覺到家的溫暖!我為生我養我的爸爸媽媽感到自豪!等我以后結婚生子也會像爸爸媽媽一樣,努力去維護一個模范和諧家庭! 家庭是社會的細胞,社會要和諧的前提是無數個家庭的和諧,家庭要和諧離不開良好的家風,傳承美德,共同發展!

弘揚中華美德傳承良好家風征文篇6

家風、家教、家訓,大家都知道是什么意思嗎?我認為是:誠實、守信、遵紀守法、孝敬父母、勤儉節約、團結友愛。

媽媽常常教育我大人說話,小孩子不能插嘴,要尊老愛幼。

記得有一次,媽媽給我買了很多好吃的,我正津津有味的吃著,突然,媽媽看了我一眼,我邊吃邊問媽媽:“媽媽,您為什么看著我?”媽媽沒有說話,我還是享受著自己的美食。媽媽還是用失望的眼光看著我。我突然明白了,媽媽為什么有失望的眼光。原來我的'外公、舅媽都坐在我的旁邊,我沒有讓她們一起來分享我的美食,我只是一個人自私的享受。我的臉紅了,低下了頭,我意識到了自己的錯誤。我沒做到尊老愛幼。我暗下決心,以后一定要尊老愛幼。

我現在終于明白了什么是家風、家訓、家教。如果沒有家訓、家教就會把我們寵壞,只有知錯就改,慢慢教育,才能把家風、家教、家訓的風格,傳揚光大。

弘揚中華美德傳承良好家風征文篇7

家風,是一個家庭多年形成的傳統風氣、風格和風尚,承載著一個家庭的生活方式、生活態度、文化氛圍、價值觀和人生觀等,這些建構成一個家庭或家族獨特的特色。我們稍加梳理,解讀一下歷史,不難發現,許多長盛不衰、地位顯赫的.家庭家族,度會有各自興旺發達的秘訣——家訓,又可稱為家風,它貫穿于整個家庭或家族輝煌的始終。常言道:家和萬事興。家庭是社會的細胞,是社會的基本組成單位。家庭是否和諧,家庭關系是否融洽也直接關系著個人的幸福和社會的安定團結。

可以這樣說,家庭是構建和諧社會的第一道也是關鍵的一道防火墻。由于家庭關系不和諧從而誘發的社會問題,比比皆是。相反,一個有著優良家風,良好家教的家庭則可以將許多問題與矛盾在家庭內部進行消化與處理,防患于未然。同時,家庭也是傳承尊老愛幼、勤儉節約、熱愛勞動、善待他人等中華優秀傳統文化的重要載體,不可或缺的教育場所。

弘揚中華美德傳承良好家風征文篇8

什么是中國好家風?家風是指德、孝、廉、義、智、禮、勤、夢、實等元素所組成的家族中的標準法則,它們在祖祖輩輩中不斷地傳承。

還記得爺爺經常說:“做人要節儉、勤勞”。在我的`印象里,爺爺就是個節儉、勤勞的人。他每天凌晨四點就到田里工作,一直到日落才停止。他工作很累,但從不忘節儉。他從不奢侈,吃的一般都是米飯配豬肉,也不常吃山珍海味;用的也都是普通的,能使自己整潔就行;穿著很簡樸,夏天呢,就一兩件襯衫和短褲配上帽子和鞋子就可以了;冬天呢,就多穿點稍微暖和點的衣服和長褲加靴子。

我想,爺爺已經給我做了一個好榜樣,我一定按爺爺說的和他的.實際行動那樣,從每一件小事做起,節約周圍的資源,如節約用水,節約用電,節約用紙,也不浪費糧食;并積極參加勞動,努力學習新知識和技能,每天都進步一點點,發揚積極勤奮的好家風。

小朋友們,讓我們一起努力吧,好好發揚中國好家風!

弘揚中華美德傳承良好家風征文篇9

家是心靈的守護地,家是溫暖的港灣處。好的家風讓家成為人間最美麗的地方。

我家的家風就是勤儉節約。我的爺爺今年60歲了,他經常跟我們說,雖然現在的生活條件比以前好很多了,不愁吃不愁穿,但是我們也不能浪費。要把每一分錢,每一滴水,每一粒糧食都用在刀刃上。

有一次我幫爺爺洗襪子,發現爺爺的襪子破了一個洞,就把襪子扔到垃圾桶里。爺爺下午回來沒有找到自己的襪子,就過來問我。爺爺一聽,馬上從垃圾桶里找出了自己的`襪子。然后很嚴肅地對我說,襪子破了,縫一縫還可以穿,不影響走路,我慚愧地低下了頭。

我們家的水也是循環使用的。媽媽洗好衣服的水都會用桶裝好,然后留著沖洗廁所和拖地。

家風在每個人的心中有不同的含義和堅持。每個家庭的家風也會有所不同。而我們的社會主義核心價值觀“富強,民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法治,愛國,敬業,誠信,友善”正是每個人,每個家庭都應該秉承的好家風!

弘揚中華美德傳承良好家風征文篇10

家風,是一個傳統的家族習慣,它需要我們世世代代一直傳承下去,它體現了一個家族的道德品質,精神風貌。

家風,人文底蘊深厚,民眾素來十分重視家風!因為,良好的家同,它是多么的重要!它能引導一個人的`進步。

我們家的家風是勤儉節約。

古人說的好:學古訓有獲,勤以養德,儉以養身。不錯的!

小時候我聽爺爺奶奶說起過:他們從七歲就開始到山上放牛,九歲就開始自己拿著小椅子站在上面燒飯。爺爺奶奶很勤勞,勤勞得雙手都起了繭,并且都不停歇一會兒,爺爺奶奶每天早上很早就起了,明天的事情明明可以明天做,但今天他們就要做了,并且是在早上,他們大多是在農田里干活,經常穿著草鞋,戴著草帽的?;貋碇?,只是換了一套衣服,便開始打掃客廳,房間的衛生了,掃了又掃,拖了又拖,總是有忙不完的活。

“勤儉節約”這個好家風,使我也不斷的進步著,我開始變的更勤勞,更儉節,在吃飯時,盡管已吃的很飽,也要把碗里飯粒吃的干凈,沒有一點浪費。

“人家不論貧富貴賤,只內外勤謹,守禮謹法,尚謙和,重謙恥,是好人家”我想,我們應該是好人家了吧,我希望,每個好家風都可以延續傳承下去。

弘揚中華美德傳承良好家風征文篇11

家風是指家庭或家族的傳統風尚與作風。

我們家是教育世家,到我阿姨這一輩已經是第六代教師了。長輩經常告訴我們:“上要尊老,下要愛幼,用感恩的心去感受一切,讓家庭上下和睦。言必誠信,行必中正?!钡鹊鹊鹊取F渲小罢\信”是我們家風之一。長輩們經常跟我們講起當年關于誠信的故事來……

我們也很喜歡聽祖輩父輩們當年的故事了。因為父母的故事里包括了他們的喜怒哀樂,有時覺得有趣,有時又覺得傷感?!罢\信”二字隨之也深深地印在了我們的心中。我又聯想起了一件自己關于誠信的事情:

有一天我向何如借了一支筆,那是一支筆蓋上鑲著鉆石的水晶筆。我十分的喜歡,慢慢地心里就有了占為己有的念頭??蛇@是何如的,我不可以那么做呀。怎么辦?怎么辦?突然一個主意冒了出來,我就說我把筆弄丟了,找不回來了!這真是一個好辦法,我心里暗暗竊喜。于是我馬上與何如說了這支筆被我弄丟的事情。何如十分傷心地說:“這是我最喜歡的筆!”我看著十分心疼卻又十分開心,因為何如相信了!我就一直將這支筆藏在兜里。

一天,我與媽媽聊天中無意說起這件事情,媽媽嚴肅地批評了我,問我水晶筆還在不在,我輕聲回答:“在”。于是媽媽讓我馬上把筆還給何如,并向何如道歉,希望能得到她的原諒!第二天一早我就將水晶筆還給了何如,并向她道了歉。何如原諒了我,還將水晶筆當禮物送給了我,我太高興了!回家我告訴了媽媽,媽媽也替我開心!

“父母是孩子的.第一任老師,家庭是孩子的第一所學校!”誠信是生活中不可缺少的品格!缺了誠信,就缺了信任,缺了信任,人與人之間就疏遠了!我以后一定得做一個誠信的人。

弘揚中華美德傳承良好家風征文篇12

都說家風是一個家的全貌,我家的家風有很多很多體現。做善事,不求回報、為人老實,不干壞事、常做好事,無怨無悔、家人們都做到心中有家,心中有國,給我的成長營造了一個良好的氛圍。

我還小的時候爸爸媽媽就培養我的動手能力。剛開始是給我一些小獎勵,引導我積極主動地去幫助爸爸媽媽爺爺奶奶做力所能及的家務。久而久之,就算沒有獎勵,我也養成了習慣,回到家會幫助奶奶洗洗菜、掃掃地;幫爺爺捶捶背;倒水喝的時候順便給長輩也倒一杯。

我上了學之后,每天放學回家寫作業總愛邊寫邊看電視或者聽音樂。常常是作業沒做多少,就該吃飯了,拖拖拉拉的樣子讓爸爸媽媽看見了,總要嚴厲地批評我。但我抵抗不了動畫片的誘惑,每次回到家還是偷偷這么做。有一次又被爸爸撞見了,爸爸沒有露出以往嚴肅的表情,而是溫和地說:“你先看完,再做作業,我先把作業拿走,好好看?!闭f著,拿著我的作業和家校聯系本,坐在沙發上檢查。爸爸這么做,我心里七上八下的,動畫片也沒心思看了。我忐忑地去把電視關了,坐在爸爸身邊觀察他在干什么。過了一會兒,爸爸說話了:“兒子,你知道今晚的作業是什么嗎?”我了一下,總是對著家校聯系本對照著寫作業,全部作業自己完全沒在腦子中記住。看我吞吞吐吐,爸爸又說:“你這樣寫作業,能記住多少內容,學習要認真專一?!蔽衣犃耍呃⒌氐拖铝祟^。

從此以后,我回到了臥室去寫作業。慢慢地把字也練好了,無論做什么事都不再三心二意了。

現在,我學習和生活中還是會有很多小毛病,但我知道,在這么一個和諧有愛的.家庭中,好的家風會伴隨著我的成長,讓我成為一個優秀的小學生。

弘揚中華美德傳承良好家風征文篇13

中國是一個古國,有著悠久的歷史和傳統的風俗。《孔融讓梨》《孟母三遷》兩本書向我們展示了中華民族的高尚美德。

在上幼兒園時,媽媽要求我讀一些關于“中華美德”的書籍。上小學了,老師讓我們要弘揚中華美德。中華美德到底是什么?它為什么這么重要呢?

中華美德就是樂于助人,尊老愛幼,尊敬師長……雷鋒叔叔就是我們生活中的活例子,我們應該學習他那樂于助人、善待他人的精神。我明白了中華美德是每個人都應該擁有的,只要你樂于助人你就擁有了;尊敬師長你就擁有了;節約你就擁有了………如果沒有中華美德,一個承載著幾億人民的大國就不可能在世界民族之林中脫穎而出,所以傳承中華美德是一個國家好壞的見證。

家風是一個家的頂梁柱,我們家的家風就是誠實,和諧,守信。家庭關系和諧,融洽,這與良好的家風是不可缺的。因為家庭的.教育,灌輸文明的思想,可以影響人的一生。它既有歷史的遺傳性,更有鮮活的現實存在。在我們的周圍,許多人都喜歡鋪張浪費。有一些大老板,總以為自己很有錢,辦一大桌一大桌的酒席,留下很多的剩菜,有的根本沒吃,煙酒更是肆意揮霍。他們難道不知道非洲有些國家連水都沒有,更別說吃飯了。有時甚至跟狗搶東西。那一桌剩菜夠他們吃幾個星期呀!在我們學校,雖然有管理人員,但還是有同學想蒙混過關,把飯壓在菜下面,隨手倒進了剩菜桶里。我們要節約糧食,珍惜每一粒米飯。

俗話說:“有什么樣的家風就有什么樣的孩子?!比绻麤]有好的家風,會影響人的一生。

我們中華民族的美德和良好的家風不能被我們遺忘,不能丟掉,要繼續堅持弘揚傳承下去。因此我們必須加強中華優秀文化的學習。

弘揚中華美德傳承良好家風征文篇14

家風是一個家庭的風氣,是一種風格和風尚。家風,其實就是一種潛移默化的道德準則。每個人家里的家風各不一樣,正是有了家風的約束我們才能夠更加嚴格規范自己,嚴格要求自己。

我家也有家風,我家的家風就是處事要公、為人要善、做人要孝。首先可能由于我爸爸的工作性質和所處工作崗位的原因吧,爸爸經常對我和媽媽說,在對待人和事上要公道,不能興一家敗一家,要公平公正的.對待每個人和每件事。其次我父母都是誠實友善的人,他們經常教育我要有一顆善良的心,要關心幫助處于弱勢群體的人們,比如每次在大街上遇到乞討的老人和孩子不管他們是真正的乞丐還是假的,我媽媽都會給他們幾個硬幣的,我有時對媽媽說,這可能是騙人的,可是媽媽卻說,甭管是真是假,有一點肯定是真的,那就是他們的家庭條件絕對不是很好,要不然誰會讓自家的老人和孩子流落街頭,遭受風吹雨打的。再次我父母要我做一個孝順的孩子,這一點他們也在身體力行著,每逢節假日,爸媽總會買好多好吃的,大包小包的拎著去看望爺爺奶奶和外公外婆。其實我家的家風還表現在其他方面,比如學習,要勤奮踏實,不能對學問來半點虛假,要不恥下問。還有在穿衣風格上,不能不倫不類,不能花里胡哨。其實家風雖然有些約束,但是我認為正是有了家風,所以我現在才這么積極向上,沒有學壞。不管以后是對人還是對事物,我們都要虛心,不要做一個浮躁的人。我尊重的我家風,我也會按照家風嚴格的要求自己,因為我相信在家風的樹立下,我會成為一個優秀的人。

這就是我家的家風,它讓我養成了許多好品質。

弘揚中華美德傳承良好家風征文篇15

家,是溫暖的搖籃。白色的墻,米色的地板,它就是我普通的家,可它給我的感覺又是那么的特殊。走進我的臥室,每當我撫摸著爸爸從遠方帶來的書桌時,溫暖總是一瞬間涌進我的心里;每當我靠著媽媽的肩膀時,就像躺在那溫暖的搖籃里,感覺是那么的輕而柔,溫馨與舒適總是圍繞著我。家的感覺是一只輕緩溫馨的搖籃

家,是在風平浪靜的海洋里的一葉舟。我的家是那么的平靜,沒有洶涌澎湃,也沒有狂風呼嘯,溫柔的話語總是在我耳邊徘徊,一盤磁帶中珍藏著爸爸和媽媽臨走時留下的叮嚀。我的幸福隨處可見,美麗的旋律飄揚上空,幸福也隨著波光粼粼的水一直流進我的身體里,流入我的心田,家的感覺是一葉輕蕩湖心的小舟。

家,是樂章。我的家存蓄著天然美感的音符。那一句句話語滲入我的腦海中,就好似一縷縷的合成琴弦,奏出飄渺而又神奇的無調無聲的音樂。仔細聆聽,就如《月光曲》般舒緩;如《梁?!钒銗偠?;如《命運》般震撼人心;如《小夜曲》般安謐沉靜……家的感覺就是和美、質樸的樂章。

家,是一首沒有題目的詩。它以快美的詩情,描繪著我生活的喜怒哀樂;它以本身卓越的`哲理,慰藉著我心靈的空虛。我想知道詩的名字,可是只有一縷清煙隨風飛舞,隨風而逝。家的感覺是一首無字的詩。

家,是一個和藹的長者。他的皺紋就像是家的經歷,家的滄桑,他粗糙的大手就像家的坎坷,家的艱難。在我傷心的時候,他總是不厭煩地傾聽我的訴說,在我傾吐的同時,他又用手抹去我苦澀的淚。家的感覺是一位慈祥隨和的老者。

我愛我的家!他是無限愛的無限,是月明星稀的漣漪。我只覺得家是那么的溫暖,那么的和美。

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