作為學(xué)生，我們要好好學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)文化知識，爭做新時代好少年，今后為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。下面是小編為大家整理的強(qiáng)國有我爭做新時代好少年優(yōu)秀作文，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!

更多【新時代好少年作文】推薦↓↓↓

★爭做新時代好少年作文37篇★

★新時代好少年傳承經(jīng)典筑夢未來優(yōu)秀作文18篇★

★新時代好少年讀書作文33篇★

★爭做新時代好少年小學(xué)生作文30篇★

★做新時代好少年二年級作文400字31篇★

★新時代好少年強(qiáng)國有我作文15篇★

強(qiáng)國有我爭做新時代好少年優(yōu)秀作文（篇1）

少年，像一架豎琴，彈奏出歡快的樂章。少年，像一鉤彎月，帶給我們無限的詩意。少年，像一面理想的旗幟，引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向。少年，像一個書架，沒有書的少年是不結(jié)果的花兒……

少年，要活得快樂!少年本來就是一個受苦的過程，但我們要學(xué)會苦中作樂。在少年的旅途中請放慢腳步，因?yàn)樯倌甑穆猛局行枰Γ眯蕾p沿途的風(fēng)景，因?yàn)橛幸惶炷銜l(fā)現(xiàn)——原來沿途的風(fēng)景也很美。

少年，要活得精彩。人生既短暫又漫長，少年時代卻千金難買。少年既要樹立遠(yuǎn)大志向，又要腳踏實(shí)地努力拼搏。我們的國家需要人才，需要力量，我們就是祖國未來的星星之火。我們要點(diǎn)燃東方民族的志向，為我們的祖國而奮斗，這是我們的任務(wù)。

少年，要有理想!少年的生活充滿著朝陽。一個個理想猶如一葉葉羽毛，折磨著我那難耐的心。終于，經(jīng)受不住，向著理想出發(fā)了。即使在徘徊之中，仍然會去凝眸，凝眸在自己的幸福之中。我們會為自己的理想去努力拼搏，因?yàn)椤吧倌陱?qiáng)，則中國強(qiáng)。”在失敗中，沒有使我們感到挫敗，只能更加堅(jiān)定我們的信念。

少年，要有才華。書籍是我們青少年不可分割的生命伴侶和導(dǎo)師，是人類知識的寶庫。少年時代是有限的，但智慧是無窮的，我們要趁著這短暫的少年去學(xué)習(xí)這無窮的智慧。人的一生，最美好的時光就是青少年時代，所以我們必須珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己，讓自己變得才華橫溢。

少年時代，短暫;會從你手邊輕輕溜走。把握好少年意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等著你!

這就是我的少年風(fēng)采，讓我們向著少年的方向前進(jìn)吧!

強(qiáng)國有我爭做新時代好少年優(yōu)秀作文（篇2）

“未來屬于青年，希望寄予青年。”習(xí)近平總書記對新時代中國青年寄予深厚的期許和深情的囑托。共青團(tuán)員和少先隊(duì)員代表集體致獻(xiàn)詞：“不忘初心，青春朝氣永在，志在千秋，百年仍是少年，奮斗正青春!青春獻(xiàn)給黨!請黨放心，強(qiáng)國有我!請黨放心，強(qiáng)國有我!”

每當(dāng)回想那一張張青春年少的面龐，一句句鄭重有力的誓言，我的心都久久不能平靜。它點(diǎn)燃了我們新一代青少年的強(qiáng)國愛國熱情。強(qiáng)國有我，這是我們的自信。

一百多年來，在中國共產(chǎn)黨的旗幟下，一代代中國青年把青春奮斗融入黨和人民事業(yè)，成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。新時代的我們更要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)時代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望!

作為茁壯成長的當(dāng)代中國青少年，我們一定要刻苦學(xué)習(xí)知識，堅(jiān)定理想信念，磨練堅(jiān)強(qiáng)意志，鍛煉強(qiáng)健體魄，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，時刻準(zhǔn)備著，努力成為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，為實(shí)現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而奮斗!

作為生活在新時代的青少年，我們應(yīng)樹立遠(yuǎn)大理想，并堅(jiān)持不懈地努力實(shí)現(xiàn);也應(yīng)該學(xué)好文化知識，德智體美勞全面發(fā)展，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，自覺將理想與中國夢聯(lián)系在一起，為祖國的建設(shè)出一份力。

揚(yáng)帆啟航正當(dāng)時，砥礪前行鑄輝煌。我們新一代青少年應(yīng)該堅(jiān)定理想和目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，爭做祖國棟梁。我們一定會帶上自信的笑容，裝滿努力的決心，背好書包，向知識的海洋進(jìn)軍，為明天的美好讀書，為人生輝煌加油!

在新的學(xué)期我要更加積極的學(xué)習(xí)，知黨情、感黨恩、跟黨走，從小立志“為中華之崛起而讀書”，做理想遠(yuǎn)大、勤奮扎實(shí)、習(xí)慣良好、道德高尚的好少年。

我也一定會努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)會感恩，并時刻牢記祖國、社會、學(xué)校、父母、老師們給予的厚望。將來為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)一份青春的力量。以夢為馬，不負(fù)韶華。請黨放心，強(qiáng)國有我!

強(qiáng)國有我爭做新時代好少年優(yōu)秀作文（篇3）

在我美麗的家鄉(xiāng)——濟(jì)源。有一個神奇的傳說。那就是愚公移山。愚公不怕困難，艱苦奮斗的精神廣為流傳。今天，在王屋山腳下，有一群朝氣蓬勃的少年，他們熱愛祖國，勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛，自強(qiáng)不息，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展。

有一名愚公家鄉(xiāng)好少年的事跡深深感動了我。他是先天沒有右手卻用堅(jiān)韌與毅力贏得尊重和贊美的周海燕。上帝沒有給他一個健全的身軀，先天沒有右手的他用左手寫出來的字依舊瀟灑，他的字跡無不深深打動著每一個人。他并不自卑，小小的身軀里蘊(yùn)藏著無限的力量，他的堅(jiān)持與執(zhí)著，他的付出與汗水，為的是自己的夢想。這讓身體健全的我深深反省，他為了用左手寫出優(yōu)美的筆跡，腦海中只有一個信念，那就是堅(jiān)持。他把愚公精神發(fā)揚(yáng)的淋漓盡致。他獲得愚公家鄉(xiāng)好少年的稱號當(dāng)之無愧!

看完他的事跡后，你的心是不是被深深震撼了呢?我想在感動同時，我們更多是應(yīng)該付出行動，敢于去追逐自己的夢想，為之付出，為之堅(jiān)持，。周海燕面對病痛的折磨，堅(jiān)強(qiáng)抗?fàn)帲瑳]有右手又怎樣呢!我們也要笑對挫折，昂首面對。他面對寫字的挑戰(zhàn)，只是默默的流汗。我們也要埋頭苦學(xué)，默默奮斗。他面對一些刺耳的嘲笑，自信自強(qiáng)。我們也要努力學(xué)習(xí)，向著理想飛翔!

周海燕的付出堅(jiān)持，張格林的追夢堅(jiān)持，孫燦爛的愛心傳遞等等。他們的事跡是榜樣，激勵著我們，鼓舞著我們，鞭策著我們，給我們奮斗的力量，他們像一泓清泉，凈化著我們的心靈，又像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。少年興則家鄉(xiāng)興，少年富則家鄉(xiāng)富，少年強(qiáng)則家鄉(xiāng)強(qiáng)!

有一種精神叫毅力。它是一日曝曬十日寒的忍耐，它是三更起床五更眠的執(zhí)著，它是志堅(jiān)創(chuàng)業(yè)忘身殘。我們無法忘記愚公面對王屋太行兩座屹立的山峰，并沒有退縮的精神，帶著一家日復(fù)一日，年復(fù)一年的工作著，最終感動了上天。是毅力與堅(jiān)持推動著我們走向成功的巔峰。

在漆黑的夜晚，誰持之以恒，誰就能發(fā)現(xiàn)指路明燈，通往目的地;在洶涌的海上，誰持之以恒，誰就能發(fā)現(xiàn)鮮美食物，享受可口的午餐;在人生道路上，誰持之以恒，誰就能成功。持之以恒，即堅(jiān)持，從始至終。它似一泓清泉，擺脫束縛噴涌而出;它如一枝獨(dú)傲寒霜的梅，綻放清香之花;它像一江春水，奔流不息向東流。

“堅(jiān)持就是勝利”我以這句話來鞭撻自己，拿起持之以恒的畫筆，闊步向前，點(diǎn)綴人生風(fēng)采，書寫成功篇章。像愚公家鄉(xiāng)好少年學(xué)習(xí)，勇于追夢，傳遞愛心，做一名優(yōu)秀的愚公家鄉(xiāng)好少年!

強(qiáng)國有我爭做新時代好少年優(yōu)秀作文（篇4）

在人生中，盡管很多人都有成功的夢想和愿望，希望能過上真正快樂的生活，但大多數(shù)人卻從未真正品嘗到成功的滋味。對于這一點(diǎn)，一般的人都覺得很無奈。然而，從另一方面說，為什么一些人就能事事都能成功，就好像他們有超能力附體似的呢?

不，其實(shí)并不是那樣!細(xì)細(xì)一看，你會發(fā)現(xiàn)，這些成功的人都有著良好的價(jià)值觀，都有良好的行為習(xí)慣，就連身邊的小事，都做得非常好。

例如，文中寫的一位助人為樂的好少年——李如新。他在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，每當(dāng)有同學(xué)來向他請教，這時，不管自己手頭上有什么事情，他都會停下來，用手指著題，和顏悅色地給同學(xué)講題，直到同學(xué)把題目弄懂為止。李如新不但在學(xué)習(xí)上有一顆與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心，而且在生活上對同學(xué)也做到無微不至的關(guān)心。在一次體育課上，王庭同學(xué)由于跑的太快而跌了個大跟頭，跪在地上一時爬不起來，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦的表情。李如新見此情景急忙跑過去，把王庭扶起來，送到了醫(yī)務(wù)室。

假如人人都能像李如新這樣做，世界該多美好。俗話說：“一屋不掃，何以掃天下?”是啊，一個成功人并不是一定需要去你做什么大事情，要從小事做起，從自己做起。

當(dāng)你見到老師時，說一聲“老師好!”;當(dāng)有客人來到家里時，說一聲“叔叔阿姨好!”;當(dāng)和長輩們說話時，別忘了用上兩個字“您和請”;如果你不小心做錯事情了，也該記得說出兩句話“不好意思!” “對不起了!”;每當(dāng)看到地上有垃圾，你彎下腰把它撿起來，放進(jìn)垃圾桶……其實(shí)，你就已經(jīng)是一個成功的人了!

做到這些，也就是踐行了社會主義核心價(jià)值觀。作為我們青少年學(xué)生來說，只要充分地理解“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”八字公民個人層面的價(jià)值準(zhǔn)則，踐行社會主義價(jià)核心價(jià)值觀就可以說是一件簡單的事情。愛國，就是要熱愛讀書，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛學(xué)校，熱愛父母、老師和同學(xué)，愛護(hù)一草一木;敬業(yè)，就是要完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，勤奮讀書，學(xué)有所成，全面發(fā)展，健康成長;誠信，就是要誠實(shí)做人，踏實(shí)做事;友善，就是尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂。

我們青少年要人人爭做擁有社會主義價(jià)值觀的學(xué)生。我們應(yīng)該努力加強(qiáng)品德修養(yǎng)的培養(yǎng)，提高品德修養(yǎng)的認(rèn)識，踐行品德修養(yǎng)的價(jià)值，爭做品德高尚、富有教養(yǎng)的文明學(xué)生。從自己做起，從身邊做起。我們要爭取做到最好，我們要爭取成功!刻苦學(xué)習(xí)文化知識，學(xué)好各門功課，做好每一件小事，不斷地充實(shí)自我、提高自我、完善自我，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。在這過程中，踐行社會主義核心價(jià)值觀是必不可少的，它將會引領(lǐng)你走向成功!它將會引領(lǐng)你成為會學(xué)習(xí)、會做人、會生活、有理想、有道德、有文化、有信心、有責(zé)任的新時代的主人!

強(qiáng)國有我爭做新時代好少年優(yōu)秀作文（篇5）

少先隊(duì)員一定要牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。現(xiàn)在，我們應(yīng)該從自身做起，從小事做起，從身邊做起，努力成為一名真正的四好少年!

常言道：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富”，我們應(yīng)秉記先訓(xùn)，鍛煉自己，強(qiáng)國富民。時時刻刻不忘“八榮八恥”，以身作則，熱愛祖國，報(bào)效祖國。樹立以建設(shè)強(qiáng)大祖國為理想，堅(jiān)持不懈，努力奮斗!振我中華，揚(yáng)我國威!

然而作為一個少年，知識是建設(shè)國家主要的，也是最有力的途徑。只有好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，掌握知識，我們才能成為國家的好棟梁，國家的未來才真正掌握在我們少年手中!從此刻開始，拿起你手中的書本，為中華崛起而讀書!

一個社會群體，團(tuán)結(jié)友愛是它的精髓所在，而優(yōu)良品德則是這個群體的推動力量。我們在同一片天地讀書，在同一片天地生活!我們作為__市__中學(xué)的學(xué)生，又是國家級文明城的小居民，我們必須做出行動。彎下腰，撿起腳下的紙片，拿起布，擦掉墻上的污跡，擦凈飯桌上的米粒;停住腳，收回踩踏草坪的步伐，拉起摔倒的同學(xué);伸出手，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣跚的老人;張開口，講出溫馨的話語，喊出正義的聲音;站出來，制止不文明的行為，指責(zé)不禮貌的舉動。一起建設(shè)一個整潔、和諧、美麗的家園!

俗話說：“身體是革命的本錢”，當(dāng)今少年要朝氣蓬勃，活潑開朗，文武雙全!每天早晨，操場上總能見到我們奔跑的身影!冬季運(yùn)動會上，賽出我們高超的水平!為校園，為社會的服務(wù)，盡管交給我們吧!健壯的體格與堅(jiān)強(qiáng)的毅力將永遠(yuǎn)屬于我們!

同學(xué)們，四好少年不是夢，只要努力，在座的你我都能夠?qū)崿F(xiàn)!今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)!

強(qiáng)國有我爭做新時代好少年優(yōu)秀作文（篇6）

青春，像奔騰的河流，充滿向上的力量；青春，像初升的朝陽，透露著蓬勃的朝氣；青春更像綻放的花朵，散發(fā)著迷人的芬芳。青春更離不開奮斗，因?yàn)閵^斗的青春最美麗。

炎炎夏日，蒸發(fā)掉空氣中的最后一絲水汽。在這種環(huán)境中，萬物都會懶散，更何況是人呢？我木偶般坐在課桌前，雙眼望著枯燥的書本，一頁頁漫無目的地翻著，心卻不知飛向了哪里？書本的知識我一點(diǎn)都記不住，就這樣昏昏沉沉，時間就從我的指間流走了……

秋風(fēng)蕭索，扯著樹上最后一片枯葉飄飛時，我的思緒打了一個寒噤，半個學(xué)期過去了，我亦清醒了。

記得那天風(fēng)很大，我將自己鎖在屋子里，淚水打濕了被子。老師的訓(xùn)斥、父母的失望、同學(xué)的鄙視一起在我的腦海中飄蕩，讓我的淚水洶涌如潮，根本就停不下來。真的，我失敗了，還記得考前的傲氣，對父母的保證，對同學(xué)的輕看，還有那不時的懈怠和松懈……我的手心微涼，窗外的秋風(fēng)好像吹在我的心上。我后悔了，也清醒了，我要奮發(fā)、努力……

層層白雪，覆蓋著大地上的一切生機(jī)。在這寒冷凝滯一切的世界里，我獨(dú)自奮筆疾書、博覽群書。什么數(shù)學(xué)公式，物理定理，化學(xué)符號；什么詩詞文章、政治要義，歷史朝代；什么英語單詞、語法、構(gòu)詞成句……都在我的大腦里一遍遍地刻印。壓力自然很大，有時特別疲憊，有時想要放棄，有時莫名其妙地心煩氣躁……可最終我還是堅(jiān)持下去……

冬去春回，窗外一片勃勃生機(jī)，窗內(nèi)，我和小草一起青蔥，我和花朵一起開放，我和小鳥一起歌唱，我滿懷著信心和希望期待著在這一個夏季，收獲屬于我的夢想……

不管未來的結(jié)果如何，我相信我的青春都是最美的，因?yàn)樗窃趭^斗中度過的，奮斗的青春是無悔的，是最美的！

強(qiáng)國有我爭做新時代好少年優(yōu)秀作文（篇7）

我們正走進(jìn)五彩斑斕、朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們會嘗到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步形成自己的健康的個性和積極的人生觀。每個人都渴望青春，憧憬自己的未來。

古往今來，就有許多智者和哲人，以他們的洞察力和智慧，總結(jié)出許多人生的名言警句。像孟郊的：“青春須早為、豈能長少年。”蕭伯納的：“青春是美妙的，揮霍青春就像是犯罪。”等等很多很多。

孟子說過：“君子有終身憂。”越是圣賢豪杰、就越是責(zé)任大，而在他們看來青春是每個人一生的光輝史，所有的努力、奮斗的精華都在這一階段，也就是說在青春時期我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，把我這短暫的升華機(jī)會，使我們的未來有更好的基路石。

對青春這個話題，我有個想法，就是我們的青春是否該“敬”是否該樂。梁啟超曾說過凡是職業(yè)都是有趣味的。而青春又何嘗不是一種職業(yè)呢，我們就是這青春學(xué)校的的學(xué)生，每天不懈的努力、奮斗。爭取早一天能在學(xué)校畢業(yè)，早一點(diǎn)融入社會這個大課堂里。奮斗我們的精彩人生，減輕我們身上的重?fù)?dān)，到死也心安理得。

真正的青春不是隨口而出，而是我們認(rèn)真的體會人生道路的這劑調(diào)味品，細(xì)心的勾勒白紙的色彩。

青春如花似火。燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁憳返男蚯＜词褂欣щy，有曲折，有痛苦，對我們來說，也是有益的經(jīng)驗(yàn)，能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。借用《孤獨(dú)之旅》的話，我們長大了，我們堅(jiān)強(qiáng)了，青春讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望。

同學(xué)們，為美麗如花的青春奮斗吧！加油，讓我們的青春無悔！

強(qiáng)國有我爭做新時代好少年優(yōu)秀作文（篇8）

每當(dāng)我追問自己，是否還記得最初的夢想是否還記得對父母許過的諾言是否還記得自己曾想去的地方……我都會對自己說，要堅(jiān)持，無論有多遠(yuǎn)，有多難，都要堅(jiān)持。

20__年9月，我為自己的夢想與諾言尋找到了實(shí)現(xiàn)的沃土——黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)。剛?cè)氪髮W(xué)的我對很多事都充滿了好奇，對有很多事都有適應(yīng)磨合的過程，這個過程讓我感到孤獨(dú)無助，力不從心，但這是一個成長的過程。進(jìn)入大學(xué)，我每天都不忘提醒自己，我是農(nóng)民的兒子，我現(xiàn)在所享有的一切都是父母竭盡全力所給予的，而我需要做的就是好好學(xué)習(xí)，回報(bào)父母，不要讓愛我的人失望。有幸的是，國家助學(xué)金圓我夢想，減輕了父母的負(fù)擔(dān)。因此，上大學(xué)后的我并沒有因?yàn)樨毟F而感到自卑，我需要做的.是自立自強(qiáng)，因?yàn)槲也荒芄钾?fù)父母、國對我的培養(yǎng)與期望。

入學(xué)一年，在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正，嚴(yán)于律己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，始終把學(xué)習(xí)放在第一位。在課外活動中，我積極參加學(xué)院、班級活動，盡己所能貢獻(xiàn)自己的力量，在這個過程中自我能了也得到了鍛煉。在日常生活中，我勤儉節(jié)約，關(guān)心同學(xué)，樂于助人，盡己所能幫助身邊每一位有需要的同學(xué)。

學(xué)習(xí)是貫穿一生的事，在這個過程中樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，樹立積極進(jìn)取、樂觀向上、厚德載物、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度，爭做一個對社會對國家有用的人。

享受國家的資助，接受父母的培養(yǎng)，我唯一能做的就是立足現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，以現(xiàn)自己的夢想，兌現(xiàn)對父母的諾言，做一個有責(zé)任的人回報(bào)社會，回報(bào)國家。

強(qiáng)國有我爭做新時代好少年優(yōu)秀作文（篇9）

擁有了青春就擁有了一份燦爛和輝煌。青春是一種令人羨慕的資本。憑著頑強(qiáng)的毅力，你可以攀登上一座高山；

憑著超人的智慧，你可以描繪出一幅精美的畫卷；憑著樂觀的精神，你可以走過一叢荊棘。

青春是萬紫千紅的春天，但充滿著奮斗的青春最美！著名的旗袍第一創(chuàng)造人崔萬志的一生就向我們詮釋了，有夢想，有奮斗的青春的美麗。崔萬志因出生時受到的小事故導(dǎo)致了他行走不便語言不流暢。當(dāng)他考上大學(xué)時，卻被無情地趕出校園。大學(xué)畢業(yè)后，找不到工作。他的夢想是創(chuàng)業(yè)，擺過地?cái)們海_過書店、網(wǎng)吧都以失敗告終。但他從不放棄，他克服了種種困難，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，成為了一名電商老板，當(dāng)別人為他的命運(yùn)而感到悲哀時，他依然固執(zhí)的為夢想插上翅膀，用行動來證明自己。那成功的喜悅，正是他不斷奮斗、不斷飛翔的軌跡。

愛因斯坦四五歲時還不會說話，曾被老師視為最蠢的學(xué)生，卻在12歲時，經(jīng)過自己不懈努力與奮斗、證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾當(dāng)過小職員。他的一生充滿坎坷與奇跡，卻用自己的拼博與奮斗、成為了20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家。

我們是祖國的未來，民族的希望，我們是新時代的.青年，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大大復(fù)興，是我們不斷奮斗過程中的終點(diǎn)站，而實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢，是我們不斷奮斗過程中的加油站。

“停止奮斗，生命也就停止了。”青春像一條蜿蜒曲折的河流，因?yàn)橄胍度氪蠛５膽驯В詠頉_破一次又一次的阻擋，一路高歌。

奮斗的青春是一幅多姿多彩的花卷，奮斗的青春最美！

強(qiáng)國有我爭做新時代好少年優(yōu)秀作文（篇10）

也許現(xiàn)在的我還只是一個極不起眼的小沙粒，但我絕不會自卑，我會帶著那份專屬于我的獨(dú)特的自信，在人生道路上不斷前進(jìn)，不斷奮斗，努力的把自己打造成一顆珍珠。

我清清楚楚地記得，那是我讀四年級時，我、媽媽、爸爸一起去爬五龍?zhí)叮谴蔚膱?jiān)持導(dǎo)致勞累我現(xiàn)在還記得，但心里卻比吃了最甜的糖還甜。

剛進(jìn)景區(qū)里，我還精力十足，蹦蹦跳跳地。走了不久，第一個潭便呈現(xiàn)在我們眼前：那是怎樣的一種澄澈啊！藍(lán)中帶綠，好似一塊最昂貴的巨大翡翠，鑲在這綠樹環(huán)抱的山中。不一會兒又游覽完了兩個潭。

我剛想去第三個潭中洗個手，腳卻踩到了一塊會動的石頭，把腳給扭了，鉆心的疼痛。正當(dāng)我想打退堂鼓的時候，媽媽卻對我說：“五龍?zhí)队形鍌€潭，你已經(jīng)看到了三個，越高的潭就越好看，你要努力奮斗，不能半途而返。”聽了媽媽的話，我又嘗試著邁開小步，往山上走去。疼痛和疲憊紛紛向我開炮，我走一陣停一陣。就在我快要放棄時，前面終于看見了第四個潭。我興奮地走過去，用冰冷的.山泉洗了個臉，頓時又精神百倍地出發(fā)了。？又經(jīng)過了大約十五分鐘，我們爬上了山頂。坐在木椅上，吃著我們背上來的零食，吹著山頂?shù)臎鲲L(fēng)，往下望去，許許多多游客在為登上山頂而努力著，真是一覽眾山小。上來的疲憊感頓時減輕了一半。我又想起我以前來五龍?zhí)叮亲尠职直成蟻淼模@次，是我自己上來的。自豪感充滿了整個胸膛。

這一次，我選擇了奮斗！以后每一次，我都會努力奮斗，用拼搏的汗水澆灌出生命的花朵！

強(qiáng)國有我爭做新時代好少年優(yōu)秀作文（篇11）

青春本是一張無色透明的白紙，等待你去描繪，任你勾勒，任你著色，只有走過奮斗，付出汗水，發(fā)揮出自我的聰明才智，才會呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩。

青春是花季中最美的一抹霞光，是雨后的彩虹，異常瑰麗，愈發(fā)精彩。即使最后的結(jié)果是暗淡，可它還是人們心中永不消失的最美。也許，你走過的每一步，說過的每一句話，都將會時間的塵埃掩蓋，可是，青春的輝煌，卻會永遠(yuǎn)在你身上發(fā)出耀眼的.光芒。

青春，我美麗。青春的容顏?zhàn)蠲溃前l(fā)自內(nèi)心的美，是一種不會被挫折打敗的美，是一種成熟的美，是浩然純凈的美。即使這青春的美麗最終將會像花兒一樣凋零，可它絕不曾帶有遺憾。讓我們捧著青春美麗色澤，將這美麗永不消逝的保留，成為我們此生最美的圖畫。

青春，我激進(jìn)，我自由，大膽去做任何想做的事。我們在學(xué)習(xí)上爭強(qiáng)好勝，勤于思索，勇于拼搏，大膽質(zhì)疑。遇上不明白的，必定會不恥下問；面對生活種種難關(guān)，必定會勇往直前。在青春的路途上，我們因此而倍感精彩。捧著青春激進(jìn)的光彩，為將來的美好生活打下伏筆。

青春，我自信。在困難面前我從不低頭，我要昂首前進(jìn)。我們戰(zhàn)勝困難，與打擊嘲笑相互抗?fàn)帯Ｓ们啻旱淖孕旁谖枧_上綻放異彩。我們用臺下的兢兢業(yè)業(yè)，換回舞臺上分分秒秒，絢麗的舞姿演繹著我們不服輸?shù)淖孕拧Ｗ屛覀兣踔啻鹤孕诺墓饷ⅲ瑢⑦@光芒變幻為我們的信念，永久的保留，讓今后的人生都如此自信。

因?yàn)榍啻海约みM(jìn)，因?yàn)榧みM(jìn)，所以自信；因?yàn)樽孕牛利惿畈乓蚯啻憾省?/p>

強(qiáng)國有我爭做新時代好少年優(yōu)秀作文（篇12）

恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂，正處于青春的我們充滿朝氣和力量，是勇敢追求夢想，是不懈奮斗的最佳時期。我們要把握住機(jī)遇，不畏艱難險(xiǎn)阻，在這黃金年華中積極奮斗。只要我們踏出追求夢想的第一步，那么第二步還會遠(yuǎn)嗎？堅(jiān)持下去，我們實(shí)現(xiàn)理想的路途還會遙不可及嗎？我們要朝著目標(biāo)奮進(jìn)，朝著明天奮進(jìn)。

人為何而活著？為了實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想、理想而活著！不要在本該奮斗的年紀(jì)選擇了安逸。“奮斗”是青春的代言詞，是活力青春的象征。這個時期的我們應(yīng)有充實(shí)的生活，不應(yīng)沉浸在虛擬世界中。不應(yīng)在奮斗的年華選擇了去完成一件老年可以完成的事。不應(yīng)在奮斗的年華選擇了碌碌無為，不要讓我們晚年回首青春的時候，留下的不是激昂的奮斗歷程，而是聲聲嘆息。

人為何而活著？人就是為了擁有更美好的明天而活著！我們沒有像偉人那般博大寬廣的.胸懷，但我們必須擁有一顆敢于奮斗的心，我們可以不為世界，不為人類而奮斗，但是我們必須要為自己的人生而奮斗，為了擁有更美好的明天而奮斗。讓我們用青春作筆墨，用行動作證明，書寫一篇奮斗的人生篇章。

人的一生只有一次青春，現(xiàn)在，青春是用來奮斗的，我們應(yīng)在奮斗中揮灑青春。從現(xiàn)在開始，讓我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗！為了自己無悔的青春而奮斗！為青春的自己而奮斗！無奮斗，不青春！

強(qiáng)國有我爭做新時代好少年優(yōu)秀作文（篇13）

清晨的朝陽從地平線升起，穿過層層綠葉，喚醒沉睡的人們；正午的烈日炙烤著大地，照著運(yùn)動場上拼搏的人們；傍晚的余暉帶著最后一絲溫暖悄然離開，透過落葉的縫隙，伴隨回家路上的人一路前行；夜晚的明月高掛在天空，透過窗戶，照在奮斗人們恬靜的臉上。就這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日，我們一直奮斗著。

鳥兒清脆的鳴叫將我叫醒，又是奮斗的一天，拿起澆花瓶為花準(zhǔn)備一份營養(yǎng)早餐：“嘿，長高了不少！”我每天都與她交流，盡管我永遠(yuǎn)也得不到答復(fù)。拿片面包來到倉鼠籠前，一邊啃著面包，一遍憑借面包香誘它出來，“運(yùn)動”是他醒來的第一件事：“你也長大了喲。”答復(fù)我的，只有玩具滑輪轉(zhuǎn)動的聲音，收拾完一切，就背上書包去尋找下一站的精神滋養(yǎng)了。

“在三角形中”第一節(jié)就是數(shù)學(xué)課，那些規(guī)定的幾何語言無時無刻都在耳邊回響，漸漸地好似已形成了條件反射，看到他們就好似看見了親人，越看越熟悉。緊接著也還是節(jié)理科，對于理科一向不好的我來說，連上幾節(jié)理科，大腦就像電腦死機(jī)了一樣，想轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)它但又好似有千斤重石壓在頭頂，轉(zhuǎn)不動了。

最放松的還是文科。在語文課上，在古詩詞之中，一次次去領(lǐng)略古代人的精神世界，一次次體會“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志；一次次領(lǐng)悟“山氣日夕佳，飛鳥相與還”的美景。令人沉醉，令人流連。

傍晚，也同樣是一道美麗的風(fēng)景線。回家路上，與落日一起分享一天的收獲。

夜晚，與月光共享寧靜的`氛圍，與它一起探討題目漸漸地，它也將我引入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

青春，是從每天清晨的問候入夜的道別組成的，青春是由昂揚(yáng)的斗志和不懈的追求中度過的，青春是用燦爛的笑臉和忙碌匯聚而成的。這樣的日子里，到處洋溢著青春的氣息。

強(qiáng)國有我爭做新時代好少年優(yōu)秀作文（篇14）

青春期，這是人一生中最美好的時期。像破土而出的春筍，像含苞待放的花朵，嬌嫩而勇敢，懵懂而真誠，這就是這個時候的我們，正在綻放的我們。——題記

青春階段，正是情感懵懂的時候。漂亮的女生、帥氣的男生，都給我們帶來一片清涼，激起心中的陣陣漣漪。

無意間，讀到一篇文章，大致內(nèi)容是這樣的：一位老師在上課時，看到了一個女生扔給一個男生紙條，于是這位老師撿起紙條當(dāng)著全班同學(xué)讀了里面的內(nèi)容：你好，你的英語這么棒，能教我一下嗎？我特別想考上重點(diǎn)高中。結(jié)果由于老師一個善意的謊言，挽救了他們的青春，使得他們兩個互相學(xué)習(xí)，最終考上了重點(diǎn)高中。

從中我懂得了：我們要遠(yuǎn)離早戀，挽救青春，因?yàn)閵^斗的`青春最美麗。

早戀分散精力，影響學(xué)業(yè)，還毀了不少品學(xué)兼優(yōu)、出類拔萃孩子的前程。早戀是我青春時期最大的敵人，它使我們好奇、興奮、癡迷，甚至沉醉于愛的幻想中，從而迷失了自我，忘卻我們肩負(fù)的使命，忘卻父母的期待，再無法全身心地投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，甚至叛逆。從而導(dǎo)致我們的青春早早褪色，在我們的身邊不乏這樣的人和事。

其實(shí)，學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。我們每個學(xué)生背負(fù)的課業(yè)很多也很重，即使天賦很高的學(xué)生也沒有把握一定能取得優(yōu)異的成績。倘若談情說愛，彼此情意綿綿，心轅意馬，怎么能將功課學(xué)好？人生就像是一場競賽，我們每個人都是賽道上的一名選手，在比賽中只有兩種結(jié)果：輸或贏。我們學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣子呢，我們要想贏得明天，就要奮斗在當(dāng)下。

挽救青春就要奮斗青春，因?yàn)閵^斗的青春最美麗！

強(qiáng)國有我爭做新時代好少年優(yōu)秀作文（篇15）

“起來，不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)國歌響起，我們都肅然起敬。那一個個鏗鏘有力的音符，那一句句催人奮起的歌詞，匯聚了華夏兒女不屈不撓的精神。歷史時代的變遷，凈化著我們的心靈 。

從河姆渡人民住的簡陋木屋到如今上海的金茂大廈，足足經(jīng)過了五千年，這翻天覆地的變化，說明中國日益強(qiáng)大。歷史的長河中，又有多少辛酸、痛苦和掙扎？我們敬愛的祖國又受了多少屈辱，才換來了現(xiàn)在自由自在的生活。

從前和現(xiàn)在是今非昔比的`，我們的生活隨著時代而改變，時代隨著生活而變遷。媽媽深有感觸地說道：“我們那個時候，連電視機(jī)都很少，哪像現(xiàn)在，每家每戶都有。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可見，社會發(fā)展得有多快！這也驗(yàn)證了一句話：“時代在變遷，社會在進(jìn)步。”在馬路上，看見一輛汽車疾馳而過，我們也許只是隨隨便便掃一眼，因?yàn)檫@太平常了，平常到一睜眼就能看見。在我爸爸小時候，大街上很難看見一輛汽車開過，而現(xiàn)在，街上的車子數(shù)不勝數(shù)，帶給我們便捷。中國的發(fā)展速度真是快啊！

在我出生時，每家每戶都有空調(diào)，但比我大四歲的哥哥出生時，他們家里還沒買空調(diào)。現(xiàn)在全球變暖，沒有空調(diào)的夏天真是煎熬。時代的變遷，帶給我們更好的生活條件。

如今的時代需要我們?nèi)プ汾s，需要我們?nèi)^發(fā)。“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智”。我們一定要托起明天的太陽，讓中國屹立在世界的巔峰！