我們常常會從生活中獲得啟示。一件小事、一句格言、一幅漫畫，都能引起我們的思考。那么你知道關于漫畫的啟示作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家準備了漫畫的啟示小學生單元作文，歡迎參閱。

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漫畫的啟示小學生單元作文精選篇1

漫畫中，1985年的一天，烏煙瘴氣壓得人喘不過氣來。

正是下班的時間，車站里，一個婦女抱著孩子，周遭的一群人推著搡著，他們來到了站牌處。車站前，豎著一塊板子，上面赫然幾字――母子上車處。四五個男人似乎什么都沒有瞧見，“盤踞”此處，靜待車來。沒有人為這情狀多說一句，只有婦女孤零零地站在那兒。

這四個男人――悠閑，他們真的是文盲嗎?顯然不是。從他們的樣子來看，全是知識分子，有人看上去就很精明，有人為了掩飾其心虛，干脆戴上了口罩。

不是文盲，卻對站牌上的字視而不見，這些人，就是所謂的假文盲吧。他們有著共同的特點，認識字，卻無視社會的規則，無視個人的品德。他們為了方便自己，可以全然不管別人。

假文盲，在我們生活中并不少見。水龍頭旁邊明明標著“不要讓水龍頭流淚”，有的人卻打開水，洗完手，不再多哪怕一個動作，就立馬跑開了;醫院墻上明明標了“禁止在醫院抽煙”，一些男士卻抽得不亦樂乎，勸都勸不住;馬路旁豎著“不能亂丟垃圾”的標號，不少人卻熟視無睹，環衛工人怎么說都不管用，只能成為他們的私人保鏢，為他們“擦__ 股”……

這些不守規矩的現象，這些假文盲，現在隨處可見。如果每個人都這樣，那，這世界會變成什么樣子?人人只顧自己，恐怕和原始世界沒有什么區別吧。

誒，我真心希望，世界上遵守規則的人能多一點，假文盲能少一點，再少一點。

漫畫的啟示小學生單元作文精選篇2

一個寒冷的冬天，有一位婦女正抱著孩子站在“母子上車處”等車。不一會兒，走來幾個人，他們個個穿著厚厚的大棉襖，有的戴著厚帽子，有的戴著眼鏡，有的圍著長圍巾。一個個看起來人模人樣，可他們卻徑直朝著“母子上車處”走去。那名婦女被他們擠到一旁，站到了站牌邊上。她怯生生地看著這群人，感到十分無助。冷冽的寒風吹過，婦女被凍地抖了抖身子，懷里的孩子也哇哇大哭起來。而那些人卻熟視無睹。

這些人明明能看到牌子上寫著的“母子上車處”這五個大字，卻裝作文盲不認識。他們為了一己私利，而侵占了原本不屬于他們的位置。這樣的人，我們都會嗤之以鼻。

然而，在我們現實生活中，這樣的現象屢見不鮮。例如，公共汽車上，有一些寫著“老弱病殘孕”的愛心座椅。但許多人不把這些字放在眼里，__ 股一坐，身子一靠，就若無其事地玩起手機。即使有需要座位的乘客上車，他也假裝不知道。再例如，草坪上常常能看見“愛護小草”的標語，可就是有人肆無忌憚地往草坪上走，只為了能夠節省一丁點的時間。甚至還有一些人，把草坪上的警示牌也損壞。這些行為，讓人憤慨。

作為一名擁有五千年傳統文化的炎黃子孫，我們怎能將祖先流傳下來的傳統美德遺棄呢?假如人人都像“假文盲”，我們的社會將充滿冷漠、自私，那樣的生活誰會活得自在呢?

我們應該將心比心，學會關愛他人，設身處地的為他人著想。只有人人都獻出一份愛，我們的生活才會有美好的明天!

漫畫的啟示小學生單元作文精選篇3

一篇漫畫，雖簡略，卻讓我受益匪淺。

畫面中：寒風刺骨的早上，婦女頭上包著一個頭巾，手里抱著自己的孩子，他們穿著單薄的衣裳，站在“母子上車處”，但兩人卻躲在這牌子的后面。排隊的人很多嗎？這不是他們母子的上車位置嗎？為什么要站在旁邊呢？大家一定會有這些疑問，就讓我們接著看吧！

之所以他們站在旁邊，是因為這里有四位男士站著。這不是母子上車處嗎？為什么會有四位男士？難道是他們看不見嗎？哦！不是，牌子高高地掛在他們面前，不可能看不見，也許是他們不識字吧！看這四位男士穿著整整齊齊的衣裳，梳著光亮的頭發，一看都是成功人士，不可能不識字呀，更意外的是，他們瞇著眼睛，一幅視而不理的樣子，還有一人用大大的口罩遮住了整張臉。

這些人明明識字，為什么要裝成假文盲呢？我看他們更是文明盲，品質盲！因為自私自利，只想到自己的利益，不為別人著想，他們早把尊老愛幼的美德拋到了腦后，他們的行為是令人鄙視的！

這個社會還有很多假文盲，草坪上面寫著“禁止踐踏”的牌子，可還要踩；公交車站上，明明是“老弱病殘座”可還有男士坐；旅游勝地牌匾寫的“不準亂寫亂畫”還是有人揮灑……

為什么會有這種現象呢？因為這些不遵守社會公德的人太多了，我們不應該做這種人！從你我做起，從小事做起！

漫畫的啟示小學生單元作文精選篇4

人們經常說：“文明只差一步。”可是，曾經放棄過的人是否知道自己離成功也只差一步呢？看了這幅漫畫后，我深有感觸。

曾經有個想要挖井的人，嘴里叼著煙，手里拿著小鏟子，在地面上挖了五個深淺不一的坑。第一個不是很深；第二個與第三個差不多一樣，但都比第一個淺；第四個最深，它的深度差一點就能挖到地下水了；第五個最淺，那個人只挖了一下，便走開了。他邊走邊說：“這里根本就沒有水。”

可是，那個人卻不知道，他離成功只差一步了。只要他在第四個坑的坑地上再挖一下，他就會發現水了，并且能成功地開出一口水井。但是他卻沒有那么做，他在離成功只差一步的地方放棄了。我真替他感到可惜。

許多人都是這樣，明明勝利就在眼前，可他們都選擇了放棄，讓到嘴的鴨子飛走了。難道在成功面前的那一步真的是一道永遠戰勝不了的隔閡嗎？他們在來到離成功只差一步的路上，他們走了多少步，吃了多少苦，只是他們不懂得堅持。最后一步是在成功面前的最后一項考驗，只要你堅持不懈，成功必定是屬于你的。

生活中，有許多像挖井人一樣不懂得堅持的人。我的同學就是這樣的人。

在一次棋王爭霸賽中，我的同學經歷了千辛萬苦，終于進入了總決賽。他在與對手較量時，被對手逼上了絕路。當他認為自己很難打贏對手時，選擇了放棄，最終沒有勝利。

事后，他聽說其實對手那局棋里有個巨大的缺點，自己只要再走一步就可以扳回全局，他后悔莫及。

而我的另一位同學在我們走迷宮活動中沒有放棄，不斷嘗試，最后走完了“最后一步”，贏得了勝利。

請記住：永遠不要放棄，你離成功只差一步！

漫畫的啟示小學生單元作文精選篇5

俗話說得好：“大樹底下好乘涼”。夏日炎炎的夏天，坐在枝繁葉茂的大樹下乘涼，是多么舒服的一件事啊！

但是前提是小樹長出葉子才能乘涼。你有見過樹才剛剛種下就有人靠在樹干上等著乘涼的人嗎？如果你沒見過的話，那你就看看這幅漫畫吧！

畫面中央是一株才發出少量新葉的小樹。一名勤勞的叔叔正挽著衣袖，手里拿著個噴壺正要給剛剛種下的樹澆水。另一個男子的行為特別反常，他踡著腿坐在小樹下，一副悠然自得的樣子。拿著噴壺的叔叔一臉疑惑：“你這兒干什么？”男子說：“等著乘涼。”

看了這幅漫畫，你是不是很想笑？要想“綠樹成蔭”，靠空想，那怎么行呢？俗話說得好：“天下沒有免費的午餐。”要想收獲陰涼，那肯定就要付出汗水。不付出汗水，難道要坐享其成嗎？在現實生活中，也有這樣的“空想家”。比如一些同學嘴上說要考上清華北大。可是一叫他學習他就喊累，課堂上經常昏昏欲睡，回家寫作業也要偷工減料。從此以往，他就會離夢想越來越遙遠。你有了理想，就要為你的理想去奮斗。

“空想家”注定是一名失敗者。不是他沒有智慧，不是他沒有能力，也不是沒有運氣，而是因為他缺乏嘗試改變的決心和動手實踐的能力。如果你是個“空想家”，你現在改正還來得及，只要你努力地去做，不怕吃苦，以后你的人生將會“綠樹成蔭”。

我們需要的是踏實勤勞的人，坐享其成的人只會被當成笑話罷了。

漫畫的啟示小學生單元作文精選篇6

我看過一副漫畫描寫了一個男子在砍樹，一只啄木鳥則在啄他的頭……

我認為圖上的男子是為利益而砍樹，啄木鳥認為男子以為利益比樹林要重要，所以啄木鳥認為男子腦子里有蟲，所以啄木鳥才去啄他的頭。

我認為事情是這樣的：一天，啄木鳥在天空中飛來飛去，啄木鳥突然看見了一個男子在砍樹，那個男子砍樹的目的非常明確就是為了—利益，看那銀閃閃的斧子一點一點在把大樹削弱，樹葉在發出尖叫，大樹在流血啊!那個榆木腦袋還在砍，啄木鳥飛過去，意示他不要在砍了。那個人的還在繼續砍。啄木鳥飛上他的頭，用嘴啄著他的腦袋說：“這段木頭里一定有蟲，這段木頭里一定有蟲……”大樹倒下了，護林人員突然來了，那個男子丟下了斧子……

到現在還有在保護森林的人，也有在破壞森林的人。《青山不老》中的老人拼命種樹，但還有人拼命砍樹。所以，從今天起，從我做起，每天節約一張紙。全球有好幾十億人，每人節約幾張紙，就可以成就一片樹林啊!

我們要記住：珍惜自然自愿，共營生命綠色。每人節約一點，就能給地球創造一片美好的未來。

漫畫的啟示小學生單元作文精選篇7

有個哲學家說過：“人需要一顆犧牲自己私利的心。”可是，在漫畫家華君武于1984年1月創作的《假文盲》中，卻是一些無視社會功德，只圖自己方便的“假文盲”。

一個夜晚，許多人下班準備回家，等車的人摩肩接踵。突然，幾個高大的男子仗著自己身強力壯，徑直來到了“母子上車處”。他們一上來，原來站在這里的一位抱著孩子的婦女被擠走了。婦女欲言又止，可她看到那四個男子強壯的模樣，她想，自己抱著孩子，上前理論不太穩妥。于是，她只好默默地站在一旁。

這時，凜冽的北風吹了過來，凍得婦女直哆嗦，手上抱著的孩子也瑟瑟發抖。但是看那幾個男子，卻依然無動于衷，他們有的身披棉襖，顯出一副悠然自得的樣子；有的頭戴棉帽子，閉目養神，對眼前的一切漠不關心；有的戴著眼鏡，看起來是有文化的人，卻毫無愧色；有的戴著口罩，裝作若無其事……面對著那么顯眼的“母子上車處”，難道他們都是文盲嗎？其實，這群男子是“假文盲”，他們能清清楚楚地看到醒目的標牌。但是，他們缺少一項重要的東西：公德心。

社會經濟在飛速發展，可部分人的道德水平沒有跟上來。如飛機進站口也有類似的情況，飛機口進站口旁明明有兩個通道，上面寫著“軍人優先”與“孕婦上車處”，卻有許多的不屬于這兩類人的往通道口站。還有地鐵上經常出現的“霸桿”現象，既一個人靠在桿子上，其他人沒地方抓，有的人摔倒了，那個“霸桿”的人還嫌棄他。

“假文盲”在花園里，無視寫有“請不要踩踏花草”的警示牌子，非要走進去留下一串串腳印和一大堆垃圾；“假文盲”在電梯里，無視寫有“請不要吸煙”的標示，非要在電梯吸煙，給他人的健康帶來危害；“假文盲”在地鐵里，無視寫有“老、弱、孕、殘專座”的牌子，若無其事地坐在上面……他們為了自己的方便、舒適，全然不顧別人的感受，假裝文盲。

看了這幅漫畫，我呼吁大家，要改變這種“假文盲”現象，每一個人都要貫穿“真公德”的理念，并且堅持到底！

漫畫的啟示小學生單元作文精選篇8

漫畫家華君武有一幅有名的作品：《植樹與乘涼》。畫面很有意思，對我有一定的啟發。

畫面是這樣的：小明和小剛去種樹。小明只把樹苗從車上搬了出來，而其他的挖坑、澆水、施肥等，都是小剛在做。小剛累得大汗淋漓，小明卻一臉輕松。小剛拿著噴壺正準備澆水時，發現小明坐在地上，翹著二郎腿，身靠小樹苗坐著，眼睛瞇著，嘴角都要翹到天上去了。小剛一臉疑惑，問他：“你就搬了個樹苗，怎么就坐在這里休息了呢？”小明反倒做出一個疑惑的表情，反問他：“我干了這么多活，就等著樹苗長大，好在底下乘涼，有什么錯嗎？”“啊？”小剛目瞪口呆。他心想：唉，算了。他愛不勞而獲就讓他去吧，我也是拿他沒辦法了。

漫畫中，小明把所有功勞都攬在了自己的身上。這種人，就是不勞而獲。完全可以去憑自己的能力去勞動，名正言順地得到果實；之所以他們有這種不勞而獲的行為，是因為他們這種坐等乘涼、獨占功勞的思想已經根深蒂固。在我們的身邊，這種人比比皆是。

比如一起大掃除，老師在外面站崗，有的人就在里面不做清潔；老師一來，就假裝在賣力地勞動，最后獲得了老師的表揚。照我說，這種人比那些一直不做清潔的人更懶：那些一直不做清潔的人不想勞動，確實值得批評；但老師一來就做清潔的人是既不想勞動，又想有收獲！他們就是在濫竽充數，獨吞自己不應得的果實！

再比如，明明大家說好要一起搬東西，卻又有渾水摸魚的同學，假裝在“指揮”大家要怎么搬；其本質上，就是不想勞動而有所收獲。明明可以去靠自己的雙手來獲得贏得的獎勵，為什么還要濫竽充數、不勞而獲呢？我以后也得勞動而獲得果實啊！

試想一下，如果我們國家未來的接班人都是這樣一群喜歡渾水摸魚、濫竽充數的人，那祖國的未來還有希望嗎？如果你也是這樣的人，那就別閑著了，快點勞作起來吧！

漫畫的啟示小學生單元作文精選篇9

今天，我在家看里一幅漫畫，并且對漫畫里的內容感悟頗深。

漫畫的內容是這樣的：一個小男孩和一位小女孩，在上學途中，看到了垃圾箱旁有許多垃圾，小女孩把垃圾拾進了垃圾箱，而小男孩在垃圾箱上貼了張字條：文明——只差一步。

是啊，在生活中，我們真的離文明——只差一步了。有些人為力圖自己方便，隨手將垃圾扔在我們賴以生存的環境中。我們設想一下，如果世界所有的人都隨手亂扔垃圾的話，那地球上將會堆積成一座座的垃圾山，那我們生活的環境將會受到巨大的破壞。

我們還要保護環境，要保護環境必須做到以下幾點：不能亂砍伐樹木；不隨手亂扔垃圾；工廠排出的廢物必須當即處理。要是人類再不保護環境的話，也許，我們生存的地方將越來越小，或者根本就沒有我們生存的地方了，那就意味著我們將走向滅亡。

所以，我希望人人都能保護環境，讓我們的世界更加多姿多彩，生機勃勃。

漫畫的啟示小學生單元作文精選篇10

今天，我看見一幅環保漫畫：一個小男孩接了水跑遠了，身后是嘩嘩流著的自來水……墻則用惱怒的眼神瞪著小男孩遠去的背影。

這幅漫畫在帶給我們嬉笑的的同時更值得思考；這個小男孩是沒有看見“節約用水”的牌子呢？還是根本沒有理睬它？或是已經習以為常了？在我們的生活中這種“文盲”難道還少嗎？洗完手讓水嘩嘩流著，吃完飯后一大桌的`菜剩著……地球資源早晚會有一天會枯竭的。

地球是無私的，也是渺小的，它在源源不斷地提供活資源的同時，也在日見衰竭。目前，科學家們仍未找適合人類移居的星球。也就是說，地球只有一個，一旦遭到破壞，人類無法生存，最后只能自取滅亡 。

既然地球不能克隆，那就讓我們從自己做起，從小事做起，從節約一滴水做起。

漫畫的啟示小學生單元作文精選篇11

今天，我在書上看到了一幅漫畫，給我的啟發很大，讓我懂得了很多的道理，也讓我想到了很多。

這幅漫畫講述的是：一只海龜在岸邊上遇到了一只“白龜”——是由一次性的飯盒和4個叉子、一個勺子做成的。海龜疑惑的看著“白龜”。海龜說：“我的壽命很長，最多能活152年，平均能活7080年。”“白龜”得意洋洋地說：“比壽命，你算老幾。我能活200多年，就算把埋到土里，我也能活200多年，不但死不了，我還會破壞土質結構，就算把我燒了，我還會污染空氣的.。”聽了這些話，海龜大吃一驚！我覺得人們不應該使用一次性飯盒。會污染環境，對人們的健康也有害。

希望我們以后不用一次性飯盒，這樣，我們的地球會重新健康起來的。

漫畫的啟示小學生單元作文精選篇12

一幅漫畫的啟示在我的房間里，掛著一幅《小鴨下水》的漫畫。

它可有意思了：上面印著鴨子家庭發生的故事。小鴨子看見班上的一位同學，學會了游泳，一會兒蛙泳，一會兒仰泳，神氣極了。放學后一回到家就鬧著要學游泳。它的父母準備好了太陽傘、游泳圈、還有一大堆好吃的。在路上，鴨媽媽背著鴨寶寶，一手拿著游泳圈，累得滿頭大汗。鴨爸爸緊緊得跟在后面，一手撐著太陽傘，一手提著食品袋，也同樣累得大汗淋漓。我們獨生子女沒有兄弟姐妹為伴，小時缺少與小伙伴一起游戲；在家里，爸媽的嬌慣，容易使我們易于形成依賴性，自主精神和自主能力都差，也缺少勞動自覺性。看著這幅漫畫，再次引起了我的深思。

祖國的`未來需要我們來建設，21世紀需要我們來描繪，我們連民族賴以生存的道德素質都不具備，還能干些什么大事呢？我們不能像鴨子寶寶那樣，我們要獨立地面對生活。否則，將永遠躺在父母懷里哭！

漫畫的啟示小學生單元作文精選篇13

今天我在語文書中看到了一幅圖。

畫上有一個人在砍樹，這個人有一個木頭腦袋，一心只想著錢。噪聲引來了啄木鳥，啄木鳥一邊啄著那人的頭，一邊說：“這段木頭一定有蟲。”我看了后覺得很有感觸。

畫中人的腦袋里，肯定有一種心里只有錢的.害蟲，它在失去理智的木頭腦袋中存活。它控制著呆呆的木頭腦袋，讓它去干一些很可惡的事。

對比現在，有很多人的木頭腦袋里被害蟲給控制了。

它們不惜一切代價，如：有的人不顧一切去砍樹，搞得很多動物失去家園；有的人只管自己方便，不管浪費了多少水資源；有的人整天開汽車，汽車排放的尾氣污染了空氣……

我覺得，正是因為有那么多的“榆木腦袋”，所以我們才需要像啄木鳥一樣，保持清醒的頭腦。他們砍樹，我們就要植樹造林；他們浪費水資源，我們就要珍惜水資源；他們多開汽車，我們就要騎車或坐公交車出行。

保護環境，人人有責。

漫畫的啟示小學生單元作文精選篇14

一幅漫畫給我留下了深刻的印象。

從前，有一個盲人，他從小就雙目失明，但在漆黑的夜晚，他總是拿著一根紅燭，有人嘲笑他：“你又看不見，點蠟燭又有什么用呢？”盲人回答：“正是因為我看不見所以我才要讓別人能看得見呀！”或許夜晚和白天對于他來說沒有什么分別，但在漆黑的夜晚，我們卻需要光，哪怕是一點點。

這位盲人他雖然雙目失明了，但他的`心還是亮的。他用蠟燭點燃了道路，也點亮了那些在生活中迷失了方向了人們的心。他并沒有被恐怖的黑暗所吞噬，還點亮了別人的心。

所以，我想：一個盲人都能盡自己所能幫助他人，奉獻出一點愛我們有何嘗不可以呢？

我悟出了一個道理：無私奉獻，能體現出一個人的高尚品格，而我就要做這樣的人。

漫畫的啟示小學生單元作文精選篇15

今天我看了一幅漫畫，名叫《魚兒離不開水》，這幅漫畫的道理深刻，使我受益匪淺。

漫畫畫的是一個戴眼鏡的男孩兒坐在井邊的草地上，手中捧著一本書，書上的封面寫著“百科”兩個字，他正聚精會神地看書。身上還夾著一根細長的魚桿，魚桿的線垂在身旁的井中，這個男孩兒的左下邊放著一個準備裝魚的水桶，男孩兒的右下邊寫著“書上說魚兒離不開水”九個字。

這幅漫畫真有意思！書上說的魚兒離不開水確實沒錯，但是有水不一定就有魚呀！這人真是個書呆子。看著這幅漫畫，我突然想到古代的一個人趙括。趙括這個人會兵法，對兵法很精通。皇上讓他去領兵打仗，趙括母親說，趙括只會紙上談兵，不會靈活運用，皇上不聽。結果趙括帶領的十多萬兵馬均被敵人殲滅了，只因趙括照搬兵書，不會變通而導致的。

這幅漫畫讓我明白了：我們讀書要和生活實際相結合，要學會靈活運用，不能死讀書。死讀書不如不讀書。

漫畫的啟示小學生單元作文精選篇16

這幅漫畫，使我懂得了許多道理，也使我明白了如果遇上這種事，我該怎么做。

漫畫的內容是這樣的：在公交車上，有一位懷里抱著嬰兒的婦女和兩個老人家。孩子也許是被公交車震得有點難受，快哭了；那兩位老人家也皺著眉頭，轉過頭，看著那兩對正悠閑地坐在長椅上的夫婦。前面那對夫婦，男的正蹺著二郎腿，女的手中抱著一只小狗，卻不肯讓座。后面那對夫婦，女的正愜意地看著窗外，男的則溫柔地看著女的，卻絲毫沒有注意到老人投來的目光。

看了這幅漫畫，我覺得漫畫中的兩對夫婦應該為老人和婦女讓座。難道婦女手中的`嬰兒還比不上小狗嗎？我想起了生活中，我乘公交車時，有時，會有人給老人讓座，有時卻不會。我認為，不管什么時候，都應該為老人讓座，老人們站著，也是很累的。

這幅漫畫給了我啟示‐‐尊敬老人。還使我懂得了如果我遇到這種情況，也應該為老人、帶孩子的婦女等人讓座。

漫畫的啟示小學生單元作文精選篇17

今天，我看了一幅漫畫，漫畫的內容給我留下了深刻的印象。在一個陽光明媚的早晨，小明和小紅剛吃過早餐，背著書包去上學。在路上，她們看到地上有一堆垃圾，臭味撲鼻而來。她們倆異口同聲的說：“誰這么不文明啊！會影響生活環境的！”說完，小紅便把垃圾往垃圾桶里扔。小明拿出筆和級，在上面寫了幾個大定：“文明——只差一步”然后把這張紙貼在垃圾桶上。清理完后，這兒便變得煥然一新了。

其實就在最近，我也有過這樣的經歷。在我家的門口有人租住在前面的房子里，因為這終歸不是他自己的.房子，所以那些人不愿下來扔垃圾時就往下一扔，都快堆成了小山。快餐盒、塑料袋等白色垃圾散發著惡臭，讓人惡心。于是我們這些鄰居們便寫出“嚴禁扔垃圾”等標語，可是那個人不但不把以前扔的撿起來，還更加猖狂的扔了。我們忍不住臭味，只好一次又一次地把那些垃圾掃掉，經過多天的努力，環境才逐漸得到改變。

城市就是我們的家，我們一定要好好愛護它。

漫畫的啟示小學生單元作文精選篇18

今天，我看到了一幅漫畫，讓我進入沉思。

在一個晴朗的早晨，小明和小紅去學校。突然，小紅和小明看到了一個垃圾桶，就皺起眉頭來。小紅用手指指著垃圾桶。心里想：是誰把垃圾丟到地上的，垃圾桶近得不可以再近了，都不愿意丟到垃圾桶。

于是，小紅就彎腰撿起垃圾放進垃圾桶里，可是，她發現小明怎么沒有撿呢？她就轉過頭，有一點點小生氣。看了小明卻微微一笑，什么也沒說。

等到小紅把垃圾都放進垃圾桶時，臉上終于微微一笑。于此同時，小明拿出了一張紙，趴在地上，揮了揮筆就寫出了幾個字文明——只差一步。最后，小明把文明——只差一步貼在了垃圾桶那。小紅發現垃圾桶多了幾個字。小紅就開懷大笑，而小明也笑了起來。小紅伸出大拇指稱贊小明說：“小明，你真棒。這樣子的.話就沒有人亂丟垃圾了！”而小明很自豪地說：“謝謝”。

這幅漫畫給了我一個啟示，告訴我們要愛護環境，從我做起，從文明的點點滴滴做起。文明——只差一步。