《傳承雷鋒精神》學生作文怎么寫?雷鋒精神從未離開過我們的生活。時至新舊交替之際,千千萬萬的雷峰依然活躍在社會這個大舞臺上,延續著雷鋒“全心全意為人民服務的精神”。下面是小編為大家搜集整理的關于《傳承雷鋒精神》學生作文12篇,供大家參考,快來一起看看吧!
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《傳承雷鋒精神》學生作文精選篇1
雷鋒,這個名字大家都很熟悉吧!他是一個頂頂有名的人物啊。大家都說他去世了。我卻不這么認為,我們的身邊就有許許多多的“活雷鋒”啊!
就說我們班的曉瓊吧!“叮鈴鈴”下課鈴一響,全班的同學一窩蜂似的向操場擁去,同學們經過講臺的時候把粉筆都給撞到地板上去了,再經過幾十雙腳在上面踏,現在地板已經變得不成樣了,好像添了幾十顆雀斑一樣。曉瓊見了,皺了皺眉頭,便彎下腰,細心地撿起碎粉筆,放進粉筆盒,還用拖把拖了一遍地板。現在,撿粉筆成了曉瓊每天的“必修課”。
“雷鋒可不只是曉瓊,我們班還有倪安呢!倪安的成績不太好,做事也大大咧咧的,像個男孩子。可她卻表現出了她最美麗,最細心的一面。一次,我們在上課,一位同學“哇”地一聲吐了。在他周圍的同學都躲得遠遠的,不在他周圍的同學也個個捂著鼻子。只有倪安,她跑到一樓大榕樹那里,挖了點土。把土蓋在同學吐出來的東西上,還用拖把清理掉了。
身邊的“雷鋒”許許多多,只要你有愛心,只要你夠細心,我相信你也可以做一個“雷鋒”的!
《傳承雷鋒精神》學生作文精選篇2
3月4日下午,我們學校舉行了學雷鋒活動。我早早地來到班級,看見同學們頭上都帶著一頂黃色的帽子,上面印著:紫薇小學志愿者。我帶上了帽子,感覺自己就像活雷鋒。
同學都到齊了,老師便帶我們來到學校后門口集合。領到工具后,我們這些小“雷鋒”就開始“工作”了!
邱梓菲、張宇和我找了一片貼廣告的地方就開始鏟了,別的同學也在拿著刷子賣力地刷。“滋滋滋”和“刷刷刷”的聲音,奏成了一曲工具交響曲。可不管怎么用力,小廣告還是牢牢粘在墻上,好像故意和我們作對。就在一籌莫展的時候,邊潤華過來幫我們了。只見他拿著一只沾滿水的刷子往墻上刷了幾下,小廣告就好鏟多了。于是我們分工合作,有的撒水,有的鏟,這下效率高多了。很快大部分的小廣告都快被鏟完了。地上的紙屑很多,于是我又領了一個簸箕和一條掃把開始掃地。我來回奔波在垃圾桶和垃圾堆之間,雖然很辛苦,但看到地面變干凈了,我分外開心,覺得很光榮!
這次學雷鋒活動雖然只有兩個小時,但讓我們都感受到清潔工每天工作的辛苦,他們才是最值得敬佩的人。讓我們弘揚雷鋒大愛,保護美好家園!
《傳承雷鋒精神》學生作文精選篇3
大家知道今天是幾月幾日嗎?同學們一定會說今天是3月5日啊,那我問大家今天是什么重要的日子嗎?沒錯,今天就是學雷鋒的日子。
早晨的時候,我以為今天就是普普通通的日子,聽見同學們的談話,我才知道今天是學雷鋒日。
今天下午班隊課,我們將要舉行學習雷鋒的日子,這一天我們舉行學習雷鋒的典禮,然后,老師將我們班安排在學校門口清潔衛生,這時,我們班里的殷凱旋和他的小組成員們好似突擊部隊般地沖出了校門口,殷凱旋看見一些臟的地方就整理、清理一下。同學們看見了,也熱血澎湃地清理了起來,這時我將鏡頭轉向了我們班的“超級飛毛腿”溫宇航,就在這時,溫宇航為了去撿一塊玻璃而受傷了,血都流出來了,我們班的李馨帥看見溫宇航流血了,連忙把紙遞給他,我想溫宇航去撿玻璃片肯定是為他人著想,比如有小孩子去玩很容易造成危險,還有要是一些大人走過,腳底很容易被劃破——
我看見大家心里這么開心,我也情不自禁地開心起來了,最后,老師還給我們拍了一張照片,前排地拿著幾個袋子,這樣我們學完了雷鋒。
大家一定要記住3月5日是學雷鋒的日子,一定要多做好事,有句話聽過了么我來告訴你:如果人人都獻出一份愛,世界將會變得更美好!
《傳承雷鋒精神》學生作文精選篇4
上個星期五的下午,我們在李老師的帶領下,來到了峰影社區敬老院看望老爺爺、老奶奶們。
一走進敬老院,我環顧了一下四周,那一間間房間雖然不是布置得很干凈、很舒適,但是在我的心目中它比世界上最豪華的房間更溫馨!因為這每一間房間都布滿了院長辛勤的汗水,她默默地為社會做貢獻,她舍己為人的精神值得我們學習,院長對待每一個人都是那么得熱情,那么得慈祥,那么得親切!她好像就是一位和藹可親的阿姨一樣。
接著,我們來到各位老人的房間里,給他們分發食品,表達我們的一點點心意,老人們紛紛向我們不表示感謝,看著他們那張布滿皺紋的臉笑得那么燦爛,我心里感到無比高興,但是我覺得愛老、護老是我們少先隊員應該做的!時間一分一秒地過去了,不知不覺就到了我們回校的時間了,我們排著整齊的隊伍,拿著隊旗依依不舍地向老人們告別,在返回學校的路上,我想我們應該感謝院長,是她無聲無息地照顧著這些老人,是她讓老人們有了家的感覺,有了家的溫暖。她無私奉獻的精神值得我們學習,我希望老人們能永遠健康!
通過這一次去敬老院,我明白了我們要向雷鋒叔叔一樣關心身邊的每一個人,多做好事,把一縷無限的溫暖送到別人的心田上!
《傳承雷鋒精神》學生作文精選篇5
雷鋒,這是一個婦孺皆知的名字。簡簡單單的兩個字,承載著重如泰山的偉大意義,它不只是一個名字,而是一種烙進脊梁,刻入靈魂的民族精神——雷鋒。
“凡是腦子里只有人民、沒有自己的人,就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之,如果腦子里只有個人、沒有人民的人,他們遲早會被人民唾棄。”雷鋒說的這句話,正驗證了自己的人生。在他的心中,只有為人民服務,把自己奉獻給國家,奉獻給人民。他的精神被世人所弘揚,贊頌,成為永垂不朽的詩篇,寫入每一個中華兒女的心中。
我們身邊就有很多活雷鋒,他們如那春風一般來到我們身邊,給我們帶來希望與和平,為我們的生活,增添一分美好與安心。
前些天與同學一起去春游。我們在風景區里閑逛,走到一家攤位前,便在長凳上坐下休息會兒。一會兒,旁邊的一群女生離開位子就直徑走了,桌上留下一個笛子,它又光滑又有光澤,是嶄新的。興許是忘了拿吧,我的好朋友李逸祺便站起來拿起笛子,向走得還不遠的那群女生快速跑去,送去了笛子。她慢慢地走回來,臉上是幸福的表情。
也正是那次春游回來,我獨自走回爺爺工作的廠里。車水馬龍,我慢步走在右側行人道上,看見有位中年婦人開著電瓶車向我前方的路口拐進去,便停下了腳步。只見那車輕悠悠地一個轉頭,快速向前滑去,剎不住車,就“砰”地一聲重重摔在了地上。幸好,中年婦人沒有受傷,我趕忙上前和她一起扶起電瓶車,聽見她幾聲由衷的“謝謝”,我心中有股暖流涌過,等她扶穩了車子,我就默默離開了。
助人為樂,也許只是舉手之勞而已。“幫助別人,快樂自己”不是冠冕堂皇的一句話,而是真正對“雷鋒精神”的詮釋。為何雷鋒精神亙古不變,一直是人們理想的社會風氣?因為它的深刻意義是值得我們去思考一生,實行一生的。因為它就是活在這世上能得到快樂的真理。
《傳承雷鋒精神》學生作文精選篇6
三月份是學雷鋒活動月,學校號召全校師生向雷鋒叔叔學習,多做好事。雷鋒叔叔一直是我心目中的英雄,學習雷鋒好榜樣,我當然不落人后。
學習雷鋒并不是一定要做那些轟轟烈烈的大事,對于我們學生說,能力更是有限,做一些力所能及的事去幫助身邊需要幫助的人,也是向雷鋒叔叔學習的一種很好的體現。
在學校里,哪個同學在學習上遇到一時解決不了的問題向我請教,我都會耐心仔細地給他解答,若遇到他不能一下子完全理解的,我就會一遍遍不厭其煩地給他解釋、分析,直到他完全弄懂為止。經常有同學忘帶學習用品的現象,這時候我都會主動把我多余的學習用品借給他們用,解決他們的一時之需。看到地上有垃圾,如紙屑、瓶子、塑料袋等,我就會主動撿起丟垃圾箱里。那天我放學回家,正好看見我們小區的環衛工在撿垃圾,我順手撿起身邊的垃圾再裝到不遠處被扔棄的塑料袋里,然后走到環衛工面前把塑料袋遞給她,那個環衛工老奶奶感激又贊賞地說:“到底是‘大’學生了,真懂事。”我呵呵地笑著走了,心里別提有多開心了,舉手之勞去幫助別人著實也能換快樂。家里有好多用過的廢棄的書籍、玩具,我都把它們整理出,送給爸媽朋友們需要用到的小孩子。
這些小事雖然微不足道,但是也能體現出我向雷鋒叔叔學習的決心。學習雷鋒精神貴在多行動和堅持。今后我要向雷鋒叔叔一樣持之以恒地去做一個樂于幫助別人的人。
《傳承雷鋒精神》學生作文精選篇7
說起雷鋒,那是無人不知,無人不曉,學雷鋒 做有道德的人作文750字。雷鋒是湖南望城人,他在舊社會中飽受苦難,新中國成立以后,他受到了黨和人民的關懷,并成為了一名解放軍戰士,他不忘黨和人民的恩情,默默地為人們做了許多好事。他說:人的生命是有限的,可為人民服務是無限的。他還處處節儉,被黨評為“節約標兵”。在雷鋒22歲那年,不幸發生了,雷鋒在指揮司機倒車時,不小心踩到了一塊木板,木板上的木頭落下來,重重的砸在了雷鋒的后腦勺上,雷鋒當場殉職。雷鋒死后,毛澤東宣布了向雷鋒學習的號召,從此雷鋒精神流傳下來。
雷鋒精神就是樂于助人、無私奉獻、艱苦奮斗的共產主義精神,在現在的社會中,學習雷鋒的人是越來越多,在雷鋒精神的渲染下,大家都知道了雷鋒精神,并主動向雷鋒學習。
20____年7月2日,在杭州濱江白金海岸小區,發生了一件令所有人都感動的事情,住在10層樓高的妞妞家,爸爸媽媽都出去工作,只留奶奶來照顧兩歲的`妞妞,奶奶在洗菜做飯的時候,妞妞發現窗臺上有一只十分漂亮的小鳥,出于好奇,他便爬上了窗臺,想去捉鳥,不料踩空了,從六層樓摔了下來,750字作文《學雷鋒 做有道德的人作文750字》。正路過此處的的吳菊萍,發現了正在下落的妞妞,迅速踢掉了高跟鞋,扔下了手里的東西,一個箭步沖了過去,展開雙臂,接住了從樓上落下的妞妞。之后,她們兩個被好心人送到了附近的一家醫院接受檢查,妞妞沒有任何事情,可吳菊萍被妞妞下落的慣性所傷,臂膀有三處粉碎性骨折,聞訊前來的妞妞的父母為了感謝吳菊萍,硬是要給他錢。吳菊萍說:“樂于助人,不求回報”就是因為這件事,吳菊萍光榮地被評為“最美媽媽”人們在評價她說“這是一雙柔軟的臂膀,也是一雙強大的臂膀。”這是什么精神,這是一種舍己為人的雷鋒精神。
我們不難發現,在何時何地,雷鋒精神都在我們的身邊,而我們這一代人就更要去學習雷鋒精神,當別人遇到困難的時候伸出你的援助之手,去幫助別人,把雷鋒精神帶給每一個需要幫助的人身上。雷鋒雖然已經光榮犧牲,但他的精神卻永遠活在我們每個人的心中。
《傳承雷鋒精神》學生作文精選篇8
雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這一句話大家都熟悉。在撫順上車時,看到車上的列車員忙得不可開銷,手忙腳亂。就立即幫助列車員擦玻璃,收拾桌子,為旅客倒水。還給不識字的旅客念報,講述這幾天發生的大事件和共產黨的計劃。在沈陽換車時,一出檢查站,就看到一群人圍著一個抱著孩子的婦女。原來婦女要去吉林看丈夫,車票和錢都弄丟了。雷鋒聽了,竟用自己的津貼費為婦女補了一張去吉林的車票。當婦女問他是在哪個單位?名字是什么?他堅定的說:我叫解放軍,住在中國。
一九六二年八月的一天,細雨綿綿。一個惡兆悄悄的降臨。雷鋒和助手喬安山從工地返回駐地。泥濘的路上十分濕滑,從而車濺上了許多泥沙。不顧長途行車的勞累,命令喬安山到一片空地洗車。經過一條比較窄的過道,為了安全起見,他下車指揮喬安山。雷鋒邊指揮邊說:向左,向左……倒。車子的左后輪陷入路邊的水溝里,正好碰到了平時晾衣服的竹子上,竹子搖晃了幾下,向雷鋒的方向砸去。雷鋒昏過去了,倒在雨水洗刷過的土地上。戰士們抬著擔架把雷鋒送到醫院,醫療專家斷定雷鋒顱骨受到損傷,形成腦機能障礙。這一位樂于助人的共產黨員,年僅二十二歲的雷鋒就和我們告別,永遠沉睡在了人們歌頌的海洋里。
雷鋒雖然走了,但是他留下來的雷鋒精神卻永遠會陪伴著我們。雷鋒精神難道不能讓我們感動嗎?不值得我們學習嗎?
《傳承雷鋒精神》學生作文精選篇9
從1949年新中國成立到20____年10月1日,我們中華人民共和國走過了____個春秋。在這光輝燦爛的____年里,始終有一種精神被我們銘刻,那就是——雷鋒精神,它永遠我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。
雷鋒叔叔在學習上發揚刻苦鉆研的“釘子”精神;在工作中干一行、愛一行、鉆一行,甘當革命的“螺絲釘”;在生活中,他艱苦樸素,誠實守信,助人為樂,做人民的勤務員。有一次,雷鋒在火車站發現一個婦女在哭泣。原來她把車票和錢弄丟了。雷鋒就用自己的津貼買了火車票送給她。婦女含著淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒回答說:“我叫解放軍,就住在中國。”像這樣的事情舉不勝舉,難怪人們說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
他對戰友也同樣如此。他幫助戰友認字、學算術,偷偷給戰友病重的父親寄錢,為戰友縫補棉褲等。他所做的一切不求任何回報,他把“毫不利己,專門利人”看作人生最大的幸福和快樂,他把無私的愛奉獻給了人民和祖國,這一點讓我深深地感動和欽佩。
學習雷鋒精神,是我們學習的需要,更是我們學會做人的需要。雷鋒的一生是戰斗的一生,在他身上煥發著忠于祖國、忠于人民、忠于黨,毫不利己專門利人的共產主義精神。“我覺得要使自己活著,就是為了讓別人活得更美好。”“自己辛苦多一點,多幫助別人做些好事。”這是雷鋒的世界觀,是他的生活準則,是極其高尚的革命情操。學習雷鋒精神,行動于雷鋒精神之中,成長于雷鋒精神之中,我們是祖國的未來,我們要做四好少年。我身邊的活雷鋒征文雷鋒征文學習雷鋒征文:不忘雷鋒精神。
《傳承雷鋒精神》學生作文精選篇10
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?……對,這些都是雷鋒叔叔的名言。
雷鋒,一個熟悉而響亮的名字;雷鋒,一位平凡但卻偉大的戰士。在春回大地,萬物復蘇的3月,我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!當他那微笑的面孔再一次出現在我們面前,當他那些動人的事跡再一次被頌揚……我被感動得流淚了。雷鋒的生命雖然很短暫,但他卻永遠活在我們心中;他的行為在有些人看來有些“傻”,其實卻是真正的大公無私。他對待別人像春天般的溫暖,他那無私奉獻而又不求回報的精神傳遍了每一個角落。雷鋒的故事一直在感動著你,感動著我,感動著我們每一個人。
轉眼間,雷鋒離開我們已經近50年了,但數不清的“活雷鋒”卻像雨后春筍般,拔地而起。一顆顆愛心跳躍著、歡呼著,令生活變得更加溫暖、充滿希望。在各種公益活動中,有那么多的愛心人士一次又一次地舉起愛心牌,捐贈數目一漲再漲。醫院的門口,獻血的人排起了長隊,他們不收一分報酬……雷鋒出生在舊社會,他的精神卻流傳在新時代!
雷鋒精神是我們生存和發展最基本的精神力量,它能使人與人的關系和睦溫馨。那種對人人抱著親愛友善的精神所產生的喜悅,才能稱為快樂。于是,我下定決心,把雷鋒的精神永遠傳承下去。每當給某個災區捐款時,我都會拿出自己所有的零花錢;每當學校里有散碎的紙片時,我總會彎腰撿起來;每當同學遇到難題時,我會主動地幫他解決……
雖然我做的這些事情很小,但我一定會堅持去做。我們大家都來學習雷鋒精神吧,把雷鋒精神永遠傳承下去!如果人人都像雷鋒那樣去做,生活將變得更美好。
《傳承雷鋒精神》學生作文精選篇11
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一束陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?
有這樣一個人,他已經逝世了,但他的名字卻世世相傳,他就是——雷鋒。他雖然已經離開了我們,但他的精神卻長留在人間。
寒假,我去鹽城時,和幾個朋友約了去鹽都區敬老院獻愛心。到了敬老院,伙伴們甜甜的叫著:“爺爺好,奶奶好。”把用自己的零花錢買的水果、小吃等送給了他們。他們激動地說道:“謝謝!謝謝!”“不用謝,這是我們應該做的。”然后,伙伴們有的幫爺爺捶背,有的幫奶奶洗腳,有的幫奶奶剪指甲……爺爺奶奶們都留下了感激的淚水。時間如流水一般嘩嘩流走,我們將走了。忽然,一位老奶奶拉住了我的胳膊,她佝僂著腰,臉上滿是皺紋。她從一個盒子里拿出來一把鑰匙,又走到一個柜子前。那個柜子上有一把很大的鐵鎖。她用鑰匙慢慢地打開了鎖,從里面拿出了兩罐藕粉,塞給了我。我搖了搖手,她卻硬是要給我。我接過一罐藕粉:“奶奶,另一罐您留著吧。”她無奈地點了點頭。我們上了車,透過車窗望去,爺爺奶奶們個個臉上洋溢著幸福,依依不舍地沖我們揮手道別。我們也打開了車窗,也向他們揮手道別。我把我背著的包拿了下來,把那罐藕粉放了進去。當我打開包的時候,突然看見里面放著那另外一罐藕粉。原來,是那位老奶奶悄悄放進去的。我的眼睛濕潤了……
事情雖小,感觸良多:善良的種子只有多加澆灌和護養,才能扎根心中,長成豐饒的人生之樹。我們應永遠記住雷鋒,讓雷鋒精神伴隨我們一路成長,讓雷鋒精神的旗幟在我們每個人心中飄揚!
《傳承雷鋒精神》學生作文精選篇12
對于攙扶老人的男人,我覺得,雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個樂于助人的人……
這個月是學習雷鋒精神的活動月,每天都有大大小小的學雷鋒活動。于是我也不落后,想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人。
星期天,我做出了車站,準備乘車。車站很擁擠,真是連根針都插不進去。不一會兒,車來了,我好不容易才找到個位置坐下。誰知道剛坐下,就有一位年過70的老人上車了,那老人看上去十分蒼老,瘦骨嶙峋的,還沒等老人站穩,司機就不耐煩了,一個急剎車,老人頓時身向后傾,好像要跌倒似的,幸好有一個男人扶住了他。我看看周圍沒有人想讓座,有的三五成群講得正起勁,有的更甚,居然罵道:"這死老鬼還出來干嗎丟人現眼啊"于是,我就弘揚雷鋒精神,把位置讓給了老人。當老人向我說聲:"謝謝"的時候,我的心里特別舒服。此時我深有感觸。
對于司機和哪些對老人不屑一顧的乘客,他們的行為真令人發指啊!雖然那位老人并非你的親戚和父母,但你也不能如此對待他人啊!那老人是我們社會的基礎,如果沒有他們的辛勤勞動,我們哪有這么好的生活呢所以我們應該尊重老人。再說,如果到了你老的時候,別人這樣對你,你會怎樣呢
對于攙扶老人的男人,我覺得,雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個樂于助人的人。
在這里,我希望同學向那位男士學習,改掉司機和乘客的惡習。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結果吧!
《傳承雷鋒精神》學生作文精選篇13
最近我經常在學校里聽到一首歌:“學習雷鋒好少年——”在老師和大哥哥、大姐姐口中傳出一個名字——雷鋒。
雷鋒到底是誰?為什么有那么多人說他、唱他、要向他學習?我帶著疑問走向媽媽。媽媽并沒有告訴我答案,只是摸著我的頭說:“走,我們一起去尋找雷鋒。”
我們來到大街上,看見一個小姑娘把地上的紙扔進垃圾桶里。媽媽指著她說:“看,那就是一個小雷鋒!”
走著走著,我看見一個叔叔正在路邊的一根電線桿上修電線,在他身下有一個叔叔一會兒給他遞線,一會兒給他遞毛巾,一會兒提醒他注意安全。媽媽指著下面的叔叔說:“看,又是一個雷鋒!”
當我們坐在公交車上,看見一個年輕的`阿姨主動地給一個剛上車的老奶奶讓座位,媽媽剛指著那位阿姨正要說,我連忙搶著說:“我知道了,她也是雷鋒!”
媽媽笑著點了點頭。我好奇地問:“為什么他(她)們都叫雷鋒?” 媽媽笑著說:“因為他(她)們都在做好事。”“原來幫助別人,做好事不留名就是雷鋒啊!那我也給別人讓過座位,還幫你做過很多事,我也是一個小雷鋒。”我興奮地說。媽媽笑得更開心了。我大聲地說:“以后我要做一個雷鋒似的好少年!”
說完,我快樂地唱起了:“學習雷鋒好少年——”
《傳承雷鋒精神》學生作文精選篇14
有一個人,終生做過無數的好事,有一個人,他無私奉獻,卻不求回報。
他就是雷鋒,雷鋒是我們的好榜樣,雷鋒更是我們應該學習的人。三月五日是學習雷鋒活動日,三月也是雷鋒月。所以我們應該學習雷鋒的好人好事。其實,在我身邊有很多人做了好人好事,但有一件事最讓我感動。還記得那天我和媽媽到樓下公園里散步,突然我看見有兩個小朋友在馬路旁追逐打鬧,在跑的過程中,大的那個跑很快,小的那個就摔倒了,而且腳好像還扭到了,一直在哇哇的哭。突然,一個高大的身影像箭似的跑過來,抱起小朋友直接送到附近醫務室,當時我和媽媽都十分慶幸孩子的爸爸就在身邊。大約過了十幾分鐘,小朋友的腳包扎好了,只見一對夫妻急沖沖地趕來,對那位叔叔深表感激。此時,我才知道他們原來不是父子,可剛才感人的一幕卻勝似父子。
這樣的好事很小,可能并沒有人知道,但做好事并不一定要轟轟烈烈,只要你覺得該做、值得做,那就可以了。如果我們身邊的.每一個人都能多做一些好事,那么我相信生活就會少一些痛苦,多一些幸福。
直至今天,當我回想起那天的情景,心中還是感動不已,叔叔就是我們身邊的活雷鋒,他無私奉獻、不求回報的雷鋒精神永遠值得我學習。
《傳承雷鋒精神》學生作文精選篇15
那是一個我一生中重要的日子,也是我最快樂的日子,那天我對自己很滿意。
那天,也就是我滿十八周歲的日子。聽政治老師說滿十八歲可以享受許多權利,也得履行許多義務,我們既是履行義務的主體,也是享受權利的主題。
走在大街上,我很自信,因為我已經是一個大人。路上我扶老奶奶過馬路,幫大人們推車,遵守交通規則。在做到這一切我都是那么的開心,因為我盡了一個大人因盡的義務。
這天我去辦了身份證,領著身份證我又有一種成就感,因為我此時已是一位標準的小伙子,而不再是一個孩子。
走在路上,人們都說我是個不錯的小伙子。甚至有人發煙給我,但被我婉言的拒絕了。因為一個良好的`青年是不抽煙的,難道不是嗎?問了做一個合格的青年,我還去參加了許多勞動,如植樹,澆菜等,著實體驗了一下田園生活。
在這個莊嚴而隆重的日子里,我強烈要求我做一個良好青年。并學習雷鋒精神,學習他的樂于助人,學習他的為人民服務,學習他的無私奉獻,學習他的熱愛生活。
這一切都是這么的美好,其實反思一下,作為社會的一員,我們本該如此。雷鋒就是這樣的一個人。他是我們的模范,如果我們都想雷鋒一樣,那么社會將變成美好的明天。
《傳承雷鋒精神》學生作文精選篇16
三月春光明媚,整個世界都是生機勃勃的。在這個美麗的三月我們也迎來了一年一度的“學雷鋒日”。而我也經歷了一件小事。
那一天,我和爸爸媽媽到淹城春秋樂園玩。在我上完廁所出來時看到一個大約四歲的小朋友在廁所門口坐著,一邊在來回轉著頭一邊在念叨:“媽媽,我要找我媽媽。”我看他急得眼淚都要流下來了,我走上去問道:“小朋友,你怎么了呀?”他沒有回答我,只是一個勁地重復著:“媽媽,我要找媽媽。”我心想:“算了,多一事不如少一事,我還是別多管閑事吧。”正當我準備拍拍屁股走人的時候,雷鋒那為人服務的情景又浮現出來了,他好像在指引著我該干什么。我和爸爸媽媽說了一聲,就把小朋友從人流中帶到了門衛處,對門衛說:“叔叔,請你幫這位小朋友廣播一下,找一下他的的媽媽。”門衛叔叔熱情地說:“小同學,我一定會幫這個忙的。”
據說,后來那個小朋友找到了媽媽,可見那位門衛叔叔也擁有著“雷鋒精神”。只要人人都付出一點愛,世界就會變成美好的人間。我多么希望雷鋒樂于助人、無私奉獻的精神永流傳……
《傳承雷鋒精神》學生作文精選篇17
三月是一個特殊的季節,三月中鮮花盛開,三月中桃李爭妍,三月中最美的人就是我們身邊的活雷鋒。三月五日是雷鋒紀念日,也是毛主席號召大家向雷鋒同志學習的日子。
無論在哪個年代,雷鋒精神永不過時。雷鋒在他的日記中寫過:"一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的`,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。
雷鋒精神是我們所有人都要學習的,社會上有種說法:雷鋒同志沒門戶,三月來了四月走。這是對學雷鋒活動的諷刺,人人都要學雷鋒,不過不僅僅是三月,而是每一天的時時刻刻都要學雷鋒,只有這樣,雷鋒精神才會得到最大弘揚。
我曾經讀過一小篇雷鋒精神,是這樣寫的:一心向著黨,向著社會主義的堅定的政治立場。全心全意為人民服務,無私奉獻的崇高思想。甘當革命的螺絲釘,干一行愛一行鉆一行的愛岡敬業態度。刻苦學習和鉆研理論的釘子精神。勤儉節約,艱苦奮斗的優良作風。
我們要弘揚雷鋒精神,人人都要做雷鋒!
《傳承雷鋒精神》學生作文精選篇18
今天是三月五日,是雷鋒犧牲的日子,在這一天,全國上下都學雷鋒做好事,因為這一月是學習雷鋒活動月。
我想,學雷鋒應該不分三四月,而是每天。你每天做一件好事,做多了,自然成為一件大事。就像毛主席說的,做一件好事容易,難的.是一輩子做好事。所以你不要想自己做什么驚天地泣鬼神的事,大事往往是由小事發展而成的。如果你一下子做件大事,恰巧你又沒有經驗,怎么做?所以,還得慢慢來才行,就像有句名言,一口吃不成胖子。同學們你們想一想,生活中是不是有很多好事等著你去做?那肯定不是,只有你細心觀察有些人需不需要幫助,哪怕是幫他撿掉在地上的書也行。你也算是做了一件好事,自己也會很高興,被你幫助的人,肯定很感激你,你想想,自己心里是不是美滋滋的。這樣一舉兩得的事是不是比你做那大事強多了。
如果你還是堅持做大事,如果你做成了一件大事,如果別人找你再辦一件大事,你又不會,這可怎么辦。還是從點滴做起才好,這樣,你做的好事多了,得到別人的贊揚,做大事也有了經驗,這樣,你在別人心目當中肯定有很高的地位,同學們,想一想,這樣一舉多得的事情為什么不去做呢?
《傳承雷鋒精神》學生作文精選篇19
雷鋒叔叔想必大家都已經耳熟能詳了,今天,我也要來學學雷鋒叔叔,在小區里做點好事!
做什么好事呢?對啦!就幫清潔工阿姨打掃打掃院子,撿撿垃圾。
我飛快地跑下樓,仔細的將垃圾撿起來,“送”回它們的“家”。忽然,我看見一個小妹妹在哇哇大哭,旁邊的媽媽怎么哄也沒辦法,擦眼淚的紙巾丟了一地。于是,我停下手中的活,開始逗那個小女孩:“小妹妹,別哭啦,姐姐給你講笑話聽,好不好?”小妹妹沒有再哭了,水靈靈的大眼睛一直盯著我。我開始繪聲繪色地講起來,小妹妹樂得“咯咯”直笑。看到小妹妹不哭了,小妹妹的媽媽感激的連連說:“小朋友,謝謝你啊,要不是你逗我們家文文,我還真不知道該怎么辦才好呢!你看看我能不能幫你些什么?”我對那位媽媽說:“那您就把地上的這些衛生紙丟進垃圾桶吧!”“好,好。”哪位媽媽滿口答應,我也就安心了,繼續開始了我的“清潔工之旅”……
今天雖然累了一整天,但我還是覺得很快樂,因為我幫助了很多的人,給他們送去了快樂,同時也從他們身上收獲了快樂!
《傳承雷鋒精神》學生作文精選篇20
身為中國的人我驕傲,中華民族有那么多的美德,我為此自豪;千百年來中華民族傳統美德一直流傳至今,又有多少兒女為此驕傲,為此自豪。
當你在電視中看見大俠們拔刀救人時,你是否想像他們那樣去拯救蒼生呢?當你走在馬路上看見一些青少年敲詐小學生時,你是否上前去幫助他們呢。當你在坐在公交車上時看見小偷正偷東西時,你是否敢于上前阻止呢。當你進入一家金銀店的時候,里面正遭到歹徒搶劫,你是否能夠運用自己的智慧與他們搏斗呢?
雷鋒遇到幫助的人,不會做“看客”。他會主動去幫助別人,并且不需回報。現在,許多人都上過學,行為卻很殘忍。某市曾發生一件讓人痛心疾首的事、有法人深省的事情。懷抱嬰兒的男子在街頭突發疾病昏倒在地,雖然是發生地點距公用電話亭僅幾步之遙,但眾人只是圍觀而不施救,致使該拿你最終死亡。只是多么令人痛恨的是啊!這樣的事情在這個時代接二連三的出現。在去年,一個女孩名叫小悅悅在馬路上被車撞了,人來人往卻沒有一個站出來幫助小悅悅,個個袖手旁觀,小月月被車壓的`······最后還是一位老奶奶把小悅悅扶起來的,但是為時已晚······
我們要提倡雷鋒精神,讓祖國各地掀起學習雷鋒的熱潮,讓雷鋒精神深入人心,讓文明美德之花處處綻放!學習雷鋒精神,繼承、發揚雷鋒精神。
《傳承雷鋒精神》學生作文精選篇21
塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能頂進去呢?這就是靠壓力硬鉆進去的`,由此看來,釘子有兩個長處:一個是鉆勁、一個是擠勁、這就是雷鋒精神。一個是擠勁、這就是雷鋒精神。
有一天深夜11點多,運輸連高士祥指導員回來,見雷鋒還坐在連部埋頭讀書,就說:“雷鋒啊,學習好,也要休息好,都快半夜了,明天還要出車,快睡吧。”
“好。”雷鋒一邊答應,一邊拿起了書走了出去。連部辦公室的燈還亮著,不知雷鋒什么時候又返回來,仍然坐在那里埋頭看書。
高指導員披上衣服悄悄走到他身后,見他正在書邊寫讀后有感,高指導員拿起他讀過的《毛澤東選集》第三卷翻著看,越翻感到雷鋒讀的多么用心、多么仔細,幾乎每一篇每一頁都勾畫出了一些學習重點,還隨時寫下讀書感悟。高指導員被感動了,怎么會有如此堅持而執著的人,我的眼前浮現出雷鋒刻苦學習的畫面與他相比我們的生活條件太優越了,有雷鋒精神照耀著我們,荊楚的子孫,還有什么困難不能克服呢?我相信我們可以讓雷鋒精神照耀整個荊楚大地!
《傳承雷鋒精神》學生作文精選篇22
在現在這樣看似發達,實則浮夸的社會中,經常能夠聽到的對于雷鋒精神評價是,“過時”,“俗氣”,“毫無價值”,“老套”之類的貶義詞。如果我還繼續贊美雷鋒精神的話,興許都會被好多人吐槽。
是的,與雷鋒精神相反,我們身邊竟然還有很多的是勢利與不屑。 偶然看見一段視頻,是記者外出采訪時抓拍的。在一所寫字樓里有幾個美女在做化妝品促銷,來來往往人很多,都是高級白領,這時有一個穿著很樸素的小姑娘提著一大袋便當盒匆匆趕路,不小心摔到了,飯菜倒了一地。所有的人都往這邊快速鄙視地撇了一眼就嫌棄地走開了。直到這個小女孩兒自己站起來,都沒人過來幫助她。說起來還都是國家的精英,這樣的素質怎能不引起對于現代人人性的深思。精英們對雷鋒精神不屑一顧,他們真的覺得自己比雷鋒高尚得多嗎?
確實,就當前社會開放與發展程度而言,像雷鋒那樣傻傻地,完全不留心眼,不為自己著想地做好事早已不現實。正是這樣,好心會被誤會,人人害怕做好事被敲詐;好心會被利用,被玩兒得哭都沒地兒哭。
然而,面對學雷鋒的某些現實,雖說我們不能輕易支持毫不保留地付出,但雷鋒精神必然還在閃光,只不過從50年前到現在早已不那么簡單那么單純。烏云終究遮不住太陽,并不是所有事情一搬上現實的舞臺就完全變成一派空談,崇尚做好事的心也不應因這樣的一些障礙就被玷污。因為雷鋒精神已然成為一種生活態度的象征,積極生活,熱愛生活。而這種生活態度是社會普遍需要的。
這種良好的生活態度,好人好事,除了在課本上能看到,身邊也常簇擁著。有一家人旅游駕車歸來途中,車胎嚴重漏氣,路過的人們非常熱心的.停下車來,提供了他們力所能及的幫助。一個在小店買東西年輕人無意聽見了這個麻煩,主動開車到事發地點幫他們換胎,趴在泥地上不怕臟地幫我們處理了兩個多小時,整個過程他一直笑著,很開心,解決了問題離開時他還是滿臉熱情和快樂。可見幫助別人的同時真的可以讓自己快樂無邊,這也許早已不是伸不伸出手的問題,這更是一種生活態度。
可見,雷鋒精神所包含的更為廣泛的含義,就是把幫助變為一種生活態度。不計較結果,就當為自己積德。
當我們真正去剖析雷鋒精神的內涵,真正剖析我們自己的內涵,誰還有權利去鄙棄和厭惡雷鋒?雷鋒的諸多做法可能跟不上時代的變遷,但我們應該堅信,每一種樂于助人的精神不管以什么方式呈現,都有相同的基調與出發點。
對比一下現在的生活狀態,那些說雷鋒風涼話的人,是否應當適改變自己的想法呢?
《傳承雷鋒精神》學生作文精選篇23
我們知道有這樣一個人,雷鋒的身材不算高大,雷鋒的樣貌不算出眾,可是雷鋒的精神卻永垂不朽。二十二歲是雷鋒永遠的年齡,可是在雷鋒如同流星般短暫的一生中卻沒有留下任何遺憾。雷鋒忠于職守、樂于助人、無私奉獻。那么,雷鋒到底是誰呢?雷鋒就是我們青少年學習的好榜樣——雷鋒。雷鋒雖然離開我們很久了,但是雷鋒的精神仍在發揚光大。我們身邊就有不少像雷鋒一樣的好人。
有一次,我走在上學的路上,明媚的陽光照在身上,使人感到十分舒服。我走到一個拐彎處時,突然,一輛摩托車沖了出來,我當時還沒反應過來,就有一雙手迅速把我給拉到了旁邊。之后我才緩過神兒,立馬說了一聲:“謝謝!”那個人笑著回答:“不客氣,我應該做的。”
當你得到別人的幫助后,你會心存感激,而當你幫助別人后,你就會有一種發自內心的說不出的快樂。
一天,我和幾個同學一起去打籃球。玩的正高興,一個小男孩跑過來說:“哥哥,你能幫我一個忙嗎?我一不小心把羽毛球打到樹上去了,你能幫我拿下來嗎?”“好的,沒問題。”我一口答應了下來。雷鋒指了指羽毛球的位置,告訴我球在那兒。我隨手找了一根長棍子,然后爬到樹上。我盡量把棍子伸的長一些,眼看就夠到球了,可羽毛球就像個頑皮的孩子,我用棍子搗一下它,它就換個位置,怎么都弄不下來,可把我急壞了。“功夫不負有心人”,經過我的不懈努力,羽毛球終于乖乖的“投降”了。男孩見我把球弄了下來,高興的都快跳起來了,還一邊喊著:“哥哥,你真棒!謝謝哥哥!”這時的我雖然累得汗流浹背,可心里卻像吃了糖一樣甜。
其實,在我們平時的學習和生活中,只要你愿意伸出愛的雙手,從身邊小事做起,從自己做起,每個人都是雷鋒。
雷鋒,這是一個多么響亮的名字,雷鋒的行動鼓舞著我們前進,雷鋒的精神激勵著我們奮發。雷鋒曾說過:“人活著就是為了能讓別人生活的更加美好。”雷鋒用行動告訴我們助人為樂就是:幫助別人,快樂自己。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”
《傳承雷鋒精神》學生作文精選篇24
雷鋒,一個耳熟能詳的名字,一個家喻戶曉的人物。雷鋒他出生在一個很貧窮的家庭,在舊社會里受盡了折磨和痛苦。但他并為此而放棄,參軍以后,在共產黨的培養教育下,他不僅成為了一名光榮的軍人,更是一名勤儉節約,無私奉獻的人。他的一生幫助了許多人,讓他們過上了好日子,而自己卻在生活中省吃儉用,吃的是粗茶淡飯。雷鋒精神感染著一代又一代的人,弘揚雷鋒精神是每一位少先隊員都應該做到的。幫助別人也是幫助自己。的確,我們生活中處處都有雷鋒。
前幾日,四川再次發生了地震。這牽動著所有人的心。無數人無家可歸;無數人葬身在這一片廢墟中;無數人失去了自己的親人……俗話說“一方有難八方支援”。獻出我們的一些愛心,雖說是微不足道的,但對他們來說卻是天大的.恩賜了。這時候無數好心人去支援災區,這仿佛讓我看見了當年的雷鋒。就連撿垃圾的老爺爺都能捐出愛心,而我們又有什么理由不捐呢?
爭做好少年,學習雷鋒好榜樣。從現在做起,從小事做起,干好自己的本職工作。讓我們努力學習,敢于創新,把握現在,創造美好未來。
《傳承雷鋒精神》學生作文精選篇25
曾有一件發生在我附近的事情,令我感慨萬分。
當時,一個二十多歲的小伙子,和朋友一起來到了公園玩。本來這是一件平常得不能再平常的事情了,可他們誰也沒想到,這時,旁邊傳了呼救地聲音。原來是一位母親帶著自己的兒子來到了公園玩,兒子在旁邊的湖邊玩耍,沒想到腳一滑,竟掉進湖里,年幼的兒子不會游泳,母親著急得差點跳進湖里。
這時小伙子跳進了水里,奮不顧身地跳了進去,連同伴都嚇了一跳。小伙子是海軍,水性自然不差,不一會就把那個孩子救了出來。母親不停的感謝這位不知名的小伙子,感謝他救了他的兒子。甚至旁邊圍觀的人們都拍起了掌。
那時天氣還算冷,小伙子上來后直發抖,趕緊讓同伴送他回家。聞訊趕來的記者跟著他的車,一路跟到了家。當要采訪他時,小伙子說了一句,我累了,就把門關了。在現在,淡泊名利的年輕人是多么難得啊!
別人都忘了他的姓名,只知道別人總叫他的小名,小峰。你別問我為什么知道得這么詳細,呵呵,我能很自豪的告訴你,他是我叔叔。
《傳承雷鋒精神》學生作文精選篇26
從古到今有愿意幫助別人,其中雷鋒就是他們的代表。
從小父母就告訴我們要向雷鋒學習,比如看見別人有困難就要去幫助他們。長大了我漸漸的我明白了學雷鋒不一定要救人什么,也可以從身邊的小事做起,去幫媽媽爸爸做一些家務,在公交車給人讓座,在同學忘帶尺或筆的時候借給他們。
其實在我們的身邊也有許多像雷鋒這樣子的人。比如,一個人在河里溺水,有個人不顧自己的安危便跳下去救人,把人救上來以后便一聲不吭走了,連個名字都不留。有個人在路上暈倒了,有個女職員立馬給他做人工呼吸。有人在馬路走路,一輛車撞了過來,有人去推倒救他,但自己便被撞倒了。有人想上學沒有錢,有人把自己的錢都捐給了他。這些感人的事在我們的生活中,數不勝數。
雷鋒家境貧寒,但是他喜歡學習,長大了,他參加了解放軍,關心別人幫戰友,把幫助別人放在第一位,做了一件又一件好事,但是雷鋒做完好事,從來不留下姓名的。雷鋒已經離開了我們很久了,但是他這種幫助別人的`精神我們要多學習,努力做一個“小雷鋒”。雷鋒說過:“世上最光榮的事是勞動,最體面的人是勞動者。”我們一定要記住這個名言,雖然雷鋒離開了我們,但是他的精神卻保留了下來在社會上流傳。
《傳承雷鋒精神》學生作文精選篇27
早上,我出去“做雷鋒”可做雷鋒不是那么容易的。我走到小花園,突然看見了一個叔叔,正往地上扔垃圾,我真想走上去讓他把垃圾撿起來,可又有點害羞,所以不敢去,不過我要做雷鋒可不能半途而廢呀!這樣,我才鼓起勇氣向那叔叔走去,說“請別亂扔垃圾,看看那塊牌子。”說完便彎下腰撿起垃圾。叔叔不但不認錯反而不懷好意地對我說“哼,扔點垃圾又怎么?我們不是有無私奉獻的清潔工嗎?”我火冒三丈,心想,這個叔叔真是太缺德,太不講理了,中國很少有這么缺德的人。
忽然一位老奶奶走來見我身旁有個垃圾,手里也有個垃圾便開始懷疑我隨地亂扔垃圾,便急了“孩子啊!你怎么可以亂扔垃圾呢?這可是不道德的行為啊!”一看老奶奶冤枉自己便和老奶奶講明了事情的起因、經過、結果。老奶奶聽了很高興,豎起大拇指對我說:“你真棒,真是一名小雷鋒。”我高興的一蹦三尺高,“我終于成為小雷鋒了。”這時已經中午了,我回家了,路上一邊興高采烈的唱著自己編的《我是小雷鋒》我是小雷鋒呀,我是小雷鋒…。一天總是過的那么短暫,我永遠忘不了這一天。
《傳承雷鋒精神》學生作文精選篇28
如今我們班上出沒著小雷鋒,其中最偉大的是忠實的趙崇宇。他干什么事都是堅持不懈,我們都叫他螺絲釘。
剛開始時,他的學習成績很差,林老師和同學們都以為他是差生。誰知他不停努力,做了很多練習,給自己充電,考了75分不灰心,考80分不放棄,終于趕上了,考了90分,變成了優生。所有人大吃一驚,還有人認為自己有眼不識泰山呢!老師讓他擔任副班長,他盡了責任。同學打架,他勸著,給班級帶來一片和平。他提倡像雷鋒叔叔學習艱苦樸素、勤儉節約的精神。一支筆舊了,我就扔了。他叫我別扔,還說,一支筆被制造出來,要用上多少木頭、石墨和鉛啊!如果大家都隨便浪費,多么可惜呀!我聽著,臉都紅了,就把筆撿回來了。他還幫我們調停了糾紛呢!一次,鄭可的書被城杰扔到水坑里,他叫城杰撿回,又批評了他。他幫我們撿好散了一地的練習冊。
他對待學習的釘子精神,幫助同學進步的做法,都值得我們學習。如果人人都像他一樣,世界就會不一樣了。就像電視上說過的,如果多一份正能量,我們的世界就會更美好。
《傳承雷鋒精神》學生作文精選篇29
曾經就開始想了,老師的口中的雷鋒是誰?為什么他會如此為人津津樂道呢?
現在,我理解了,不光理解了雷鋒,還理解了他那偉大的精神。雷鋒有著現代人所沒有的激昂的斗爭精神,有著愛憎分明的階級立場。面對朋友,他滿面笑容,仿佛置自身與極樂中。但是,當他面對著敵人,他又化為夜叉鬼神,為了黨撒盡自己的鮮血。“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。這是雷鋒給我們留下的名言。這種強烈的`階級情感,正是雷鋒精神的精髓。
雷鋒精神所擁有的是言行一致,言出必行。作為共產黨的偉大戰士,雷鋒給了我們一個真正戰士的典范。他所擁有的表里如一的性格品質值得我們的學習。我想,雷鋒是一個實干者,是一個敢于用身體踏破荊棘之路的勇者,他把自己崇高的理想化為現實,落實到自己的工作中。這是那些所謂的權臣高官所做不到的偉大的行舉。
雷鋒精神是必要的,它是客觀因素而導致的,并不是由自然引發。作為一個精神,他已經是我們中華民族傳統美德的繼承與升華!
《傳承雷鋒精神》學生作文精選篇30
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛恨分明不忘本……”大家聽到這首歌,一定都會非常的熟悉,沒錯,這就是我們的中華的榜樣一一雷鋒叔叔,而由洪源創作的“學習雷鋒好榜樣”被中華兒女唱響的半個世紀,讓中華兒女記住的,并不是這首歌的旋律,而是雷鋒精神永遠在我們中華兒女的心中!
人們都說,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒日記里曾記載過,“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我愿把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這本雷鋒日記記錄的都是雷鋒的話語,一經出版,全國掀起了一片“學雷鋒”熱潮。雷鋒立馬成為了茶前飯后的話題,家喻戶曉。這個普普通通的中國共產黨士兵,用他短暫的人生,幫助了多少人啊!
雷鋒,全心全意為人民服務的楷模,年僅22歲。作為一名普通的中國人民解放軍戰士,在他短暫的一生中卻助人無數,偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學習”,一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容,“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。
雷鋒精神,值得我們每一個中國人去學習。
《傳承雷鋒精神》學生作文精選篇31
我記得有一句歌詞是這樣唱的:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。”人類社會,被我們創造得如此美妙,你,都看到了嗎?瞧,在馬路上,時時都有攙扶老人過馬路的,在公共汽車上,為老弱病殘讓座的情景也常常可見,無論是家中,學校還是社區……學雷鋒助人為樂的情景時常會浮現在我們的.眼前。同時我也做過一些好事。
記得有一次,我去新四方吃午飯,我剛把菜端上桌子時,有一名雙手端著菜的婦女,帶著一位剛剛會走的小女孩上樓,那名婦女上樓剛上一半時,發現自己的孩子正跌跌爬爬的走著,心情十分焦急。這一幕被我看見了,我趕忙走上前去幫助那名婦女端盤子,并把盤子端到樓上,這時,那名婦女對我笑了笑,并說了一聲謝謝。我趕忙答道不用謝,這是我應該做的。
我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神,而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的。
《傳承雷鋒精神》學生作文精選篇32
煙花再美,只在燃燒的一剎那絢麗;花兒再艷,只在那場花事里璀燦;當時光靜靜流逝,多少繁華和權貴在時間中剝落遺忘。而雷鋒,一個普通農民的兒子,卻在時光的沖刷下越來越清晰,他用自己高尚的品質,成就了幾代人心目中的`榜樣,引領著一代又一代的人不斷前行。
“烏鴉反哺,羔羊跪乳”是孝子們的寫照。當時光帶走了父母的青春和健康,當我們的爸媽有一天需要我們扶持相伴,就像小時候他們牽著我們長大一樣,我們該怎么做呢?陳斌強叔叔用自己的行動告訴了我們,當他用一根布帶綁著自己的母親,五年如一日,奔走在30公里的上班路上,悉心照顧著癡呆的母親,沒有一天睡好覺,沒有一天不是如此勞累。而這一切,都是為了讓母親每一天都幸福地生活著。小時候,這根布帶是母親的關愛它背著年幼的兒子,茁壯成長;長大后,這布帶是兒子的深情,它背著年老的母親,起早貪黑。一天天,一月月,一年年,無論刮風下雨,這布帶難道不就是雷鋒精神嗎?它在兒女的肩膀上一天天傳遞下去,在祖國大地上接力著!
《傳承雷鋒精神》學生作文精選篇33
“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”這是臧克家寫的《紀念魯迅有感》。
雷鋒,是一個樂于助人的人,所以,大家都要學習他。
現在,這個社會里,有許許多多的活雷鋒。他們在時時刻刻為社會做出貢獻。比如有一位公交車司機——吳斌。他正在高速公路上開車,突然,一塊鐵塊從空中飛落,擊碎車輛的擋風玻璃,再扎進吳斌的腹部,肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺和腸也都挫傷了。在自己和乘客的生死關頭,他沒有把寶貴的時間留給自己,而是讓24名乘客安全疏散和報警,在次日凌晨,吳斌就離我們遠去了,這是多么令人悲傷呀!
我們學過一篇文章《壯麗的青春》,寫的.是歐陽海連隊里的一匹戰馬站在鐵軌上,在這千鈞一發的時候,歐陽海拼盡全力將戰馬推出了軌道,乘客脫險了,他卻在列車巨大的車輪下失去了性命。
這些是有雷鋒精神的人,是對社會有幫助的人。他們死了,但是他們會永遠活在我們的心中。我們也應該去做我們力所能及的事去幫助別人。
《傳承雷鋒精神》學生作文精選篇34
小時候我就經常聽媽媽說起他的故事:送大娘回家,打掃列車,救濟困難戶……聽著聽著,我不禁疑惑起來:他為什么要將那可憐的薪水送給別人,自己卻還要靠打工維持生活呢?無償幫助別人,難道是為了流芳百世的名譽嗎?
我一次次的翻看書籍,一遍遍的觀看他的故事,終于在腦海中那條模糊的身影漸漸凝形:他只不過是在遵循自己的本事做事,在幫助他人的同時默默地享受著那份從心底涌來的快樂。
于是我追尋著他的腳步嘗試幫助別人,終于我精疲力盡的時候我聽到了那聲謝謝,頓時一種難以形容的自豪感和成就感,伴隨著快樂選繞在我的心頭上,霎那間我恍然大悟,我終于領悟到雷鋒的所作所為帶著他的快樂,原來他幫助別人不是因為別的,只是為了能在幫助他人的同時收獲那份發自內心的快樂,也許他根本沒有想過這些平方,而又不起眼的小事會讓他流芳百世。
雷鋒他走了,卻有無數人來最念他,他走了,就有無數人追隨他的腳步,他走了卻永遠活在我們心里。
《傳承雷鋒精神》學生作文精選篇35
雷鋒,忠于革命忠于黨;雷鋒,愛憎分明不忘本;雷鋒,立場堅定斗志強;雷鋒,我們的好榜樣!
雷鋒出差一千里,好事做了一火車。的確,他做的好事數都數不清,雖然他年僅22歲,做的好事卻不計其數:送淋雨受涼的孩子回家;大娘票丟了,雷鋒掏錢給大娘買票;自己餓肚子,將食物給了他人……
雷鋒曾經說過:“自己活著,就是為了別人活得更美好。”他說到做到,他自己活著,就是讓人們活得更好。在雷鋒看來,為人民服務,是自己應該做的。為人民服務,才能讓自己快樂,讓自己活得更有意義。
還有一次,雷鋒正在屋里看書,屋外正下著傾盆大雨。忽然,傳來了指導員的聲音:“雷鋒,外面下雨了,工地上還有許多水泥呢,水泥淋了雨會變質的。快去救救呀!”雷鋒二話不說,放下書,趕緊去叫其他同志,一起將水泥搬到室內。雷鋒頂風冒雨搶救水泥,保護集體財產不受損失。像這樣的例子舉不勝舉。
雷鋒就是這樣無私地奉獻著,他用自己的一生為人民服務,給人民留下了光輝而又偉大的`形象,雷鋒,真是我們的好榜樣!雷鋒的精神就這樣一代一代傳下去。
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