作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)，以下是小編準備的我的煩惱初中作文范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

我的煩惱初中作文1

“小蘿兒頭兒，你一米幾啊?”這句話恐怕是我人身中聽過最多的一句了!每當聽到這句話時，我都只能尷尬地笑著，心里特別難過。

我是一名普通的初中生，今年12歲。個子矮也許是我最擔(dān)憂的事了，可是我只能在心中安慰我自己：“矮又能怎么樣!同樣也能吃喝拉撒啊!”

有一次，我放學(xué)回家時，我背著書包走在回家的路上，口里嚼著口香糖，一路蹦蹦跳跳地回家。這時忽然一個阿姨問我：“小孩子，你是去補習(xí)班了嗎?”我回答到：“沒有啊!”阿姨便接著問：“那你怎么這么晚才回來啊?"“剛放學(xué)啊!”我說。“小學(xué)放學(xué)這么晚?”阿姨驚訝的問。我當時也是哭笑不得，“我是初中的!”我大聲的說。阿姨又說：“這么小就上初中了啊!”我什么都沒說，笑笑便走了。

類似的事有很多，比如還有一回，那時我的好朋友來到了我家，我們玩了好久，忽然他說他很渴，讓我給他倒水。我看在他是客人的份上，我便去了。“水有了!杯子呢?”我這找那找就是找不到杯子。看到了!在那個柜子上面，可是問題來了!我怎么拿啊!這么高!用椅子?不行!那多么丟丑啊!于是我便走到他面前去說：“自己的事情自己做，杯子就在那里，你自己倒吧!”我指著柜子說。他看了看我手指的方向，笑著說：“你是夠不到吧!哈哈哈!”我害羞地說：“哪……哪有，就是我不想拿而已!”

當然，我媽媽也為我長不高而感到頭疼，她每次都會給我買鈣片吃，而且每天和我說：“在學(xué)校多吃一點!不要挑食啊!”

我的煩惱初中作文2

我的煩惱是流水，無窮無盡;我的煩惱是大海，多得數(shù)不清;我的煩惱是天空，多的無邊無際。可有時吧，煩惱多了，人們說你杞人憂天;可煩惱少了，我又實在不習(xí)慣，可以說我對煩惱已是習(xí)以為常了!

我的煩惱多又多，一天到晚我的腦子除了煩惱，還是煩惱，大人說我看電視時早就把煩惱扔到了九霄云外，那確實不錯。可我一不看電視了，惱火的煩惱又從九霄云外飛了回來。

那一次，我在老家，給李富翼打電話。可誰知，打到了劉俊宏家去了。我就不能用手機登QQ了。我又打了一次，可還是打到了劉俊宏家……

記得有一次，我被蛇咬了一口，好在是條無毒的蛇喲!從那以后，我就開始對蛇有了恐懼感。那一次，奶奶去醫(yī)院(那也就是私人診所)，那里面就有一條泡在酒里的眼鏡蛇。我一進門，我就看見了那個瓶子，我的煩惱癥又發(fā)作了。那條蛇會不會“飛”出瓶子來咬我呢?那它又會不會用青色的眼睛來殺我呢?那它又會不會用毒液來射我呢?那要是……“子豪，進來吧!那蛇死了，它咬不了你的!”奶奶對我叫道。“哦，來了!”我回答道。可不久我又喃喃自語道：“蛇怎么會死呢?我還以為蛇是不死之身呢!蛇為什么死了?蛇死在誰的手中?這又是不是一場“謀殺案”呢?那么，兇手是誰呢?它又為什么要殺它呢?如果讓我……我一直在想，直到奶奶回家去了。我才開始想另一件事情了：人為什么要吃飯呢?飯又是什么呢?那為什么“飯”又叫做飯呢?飯又是誰種的呢……

我一直想到大家都不吃了，我才沒有想了。可是就在看電視時，我有面對著一個又一個難題，如世界為什么叫世界呢?人是由誰創(chuàng)造的呢?電視是怎么來的?車又為什么會跑呢?……

我的煩惱是不是很多呢?我現(xiàn)在已經(jīng)為有那么好問了!我也揭開了許很多多的問題了!

我的煩惱初中作文3

常聽到有人說：少年沒煩惱。可我覺得這話說的一點都不對，小小的我們也一樣有喜怒哀樂。

成長，就好比人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕ξ叶裕诔砷L之路上，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

每天走在繁華的街道上，聽著汽車鳴笛的聲音，路人的說話聲。然而我都無暇去顧及這些事，我總是邁著沉重的步子，想著：今晚的作業(yè)特別多，在學(xué)校才寫了一點。作業(yè)如同一座大山似的壓得我喘不過氣來。無論在哪，煩惱都像霧，像雨，像風(fēng)，死死的纏著我不放，煩惱就是我的家常客。考試、作業(yè)、練習(xí)的煩惱還不留情的向我襲來。無數(shù)的已知、求證、證明、解答都在等著我。他們就像大鐵籠一般籠罩著我，我真的好想自由。偶爾在學(xué)校好不容易才把作業(yè)寫完，剛到家大本小本的練習(xí)冊又開始向我招手了。有時我和同學(xué)出去玩，回到家媽媽就在那嘮叨。我還是個孩子，我要自由!

成長的煩惱是不可避免的，關(guān)鍵是要看你如何去真服他。將煩惱踩在腳下，將煩惱打敗，你就真的長大了。

我的煩惱初中作文4

每個人都有煩惱，這話說得不假。

在學(xué)校里，我快活地像個小天使，不過有時也會因為某個同學(xué)而落淚。

在家里，嚴厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習(xí)。

隨著時光的流逝，去從一名一年級的小學(xué)生變成了六年級的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來。

“方方!你怎么沒有做作業(yè)?”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會兒，大腦正在搜索著逃避的借口。“方方，你聽見沒有!”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說道：“現(xiàn)在已經(jīng)九點半了，該睡覺了，明兒再補吧。”媽媽嘴唇微微抽動幾下，蹦出幾個字來：“我不管，今晚你就得補，另外再加一張。”我聽了這沉重的附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無奈，只好取出筆做了起來。

我看著書桌前那張合影，想起了和朋友們在一起的快樂時光，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活喲!”原來我是一只快活的小鳥，現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍天中自由地展翅飛翔。

啊，狒狒。我雖有煩惱，但我也會記著你對我產(chǎn)生的`事情!

我會永遠記住，永遠!

我的煩惱初中作文5

“溫泉泉水沸且清，仙源遙自丹砂生。氤氳沆瀣結(jié)紫露，飄渺云霞連赤城。”這是清代皇帝康熙描寫溫泉的一首詩。

提起溫泉，在河北省也是小有名氣的。可是我一直沒有機會去，這個暑假，我有幸去了那里。

我們坐上車，不一會就到了!我們下了車，首先映入眼簾的是宏偉壯觀的牌樓，這個牌樓是用四根巨大的紅漆柱子和一面門匾構(gòu)成的!上面寫的是繁體的溫泉。而且牌樓上面雕刻了很多栩栩如生的圖案有龍、鳳、還有很多的圖案數(shù)都數(shù)不清!可好看了。進了牌樓，是蜿蜒的山路。順著山路往里走!走上半個小時，就差不多到溫泉了!看!左邊是文化長廊，上面寫的是很多古今名人的名詞、名句。右邊是新修建的神龍長廊，從遠處看，還真好像一條蜿蜒的長龍跨越在山嶺之間。我們繼續(xù)向前走，過了拱形橋，看到了一個巨大的鼎。再往前走就到了大名鼎鼎的總?cè)?

總?cè)湓诹切卧仛w亭下面。詠歸亭有六根柱子，在亭頂?shù)睦馍隙加幸粭l龍。顯得氣勢格外浩大。詠歸亭下面就是總?cè)恕？側(cè)目诔柿呅危谏厦嬗描F欄桿護著。聽人們說，泉水中含有鈉、鉀、鎂、鐵等三十多種礦物質(zhì)，這泉水對多種疾病都有治療的效果。總?cè)臏囟仁?8℃，時不時的從泉口向外面冒著熱氣。順著泉口往下看，清澈見底的泉水向上翻滾著，冒著水花，就好像是泉水開了一樣。

在總?cè)牟贿h處，有一口冷泉，這個泉的水溫只有0℃，而離它不遠的總?cè)乃疁貐s有68℃。相距那么近，而溫度的差距卻是這么大，這真是奇妙無比啊!

我們又繼續(xù)往前走，看到了萬壽墻，水母廟等景點。我們準備回家時，還裝了幾瓶胃泉的水，本想再裝點眼泉的水，可是因為保護不善被人為的破壞了，這真是太可惜了!

回家的路上，我還時不時的想起這溫泉美麗的景色。這次溫泉之行，真是讓我回味無窮!

我的煩惱初中作文6

人生不可能是一帆風(fēng)順的，每個人都會有煩惱，而同學(xué)們總愛給我起綽號，這就是我的煩惱。

因為我姓俞，所以從幼兒園到現(xiàn)在，不知道得了多少個關(guān)于魚的綽號，如：魚排、清蒸魚、紅燒魚、酸菜魚……唉，這些綽號的“發(fā)行者”們不知道有多少的創(chuàng)意，而這些綽號就像是“攔路虎”，我就像一位闖關(guān)的勇士，等待著我來解決它們。而有時，這些“攔路虎”們都自動地跳到我的面前，要和我開戰(zhàn)呢!

有一次，在一堂綜勞課上，老師讓我們講PPT，當一位同學(xué)的PPT打出的字是“魚和美食”的時候，我看到十幾位同學(xué)都在面帶惡笑，在朝我眨眼睛，我立刻明白，十幾只“惡虎”又要朝我“發(fā)動進攻”。于是，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。

首先，他們朝我“發(fā)動”進攻，PPT上花花綠綠的關(guān)于魚的美食，基本都成了我的“專利”，“哎呀，這是你的親戚呀!”“哎!我最愛吃‘魚’啦!”一大堆老師所謂的“廢話”，就像海嘯一樣，排山倒海的向我涌來。我試圖關(guān)上他們的嘴，但沒有辦法，他們的嘴仍然在滔滔不絕地發(fā)表著他們“精彩的‘演講’”。唉!這一仗，還是敗給了他們。

還有一次，我們在上《漁歌子》這一課的時候，不知道是哪個頑皮蛋，把《漁歌子》改成了“俞鴿子”，“這是什么種類的鴿子呀!”唉，同學(xué)們的想象力，超出你的想象。

當然，我不可能讓這些“攔路虎”們猖狂下去，我在尋找如何解決這些“攔路虎”的辦法。我真想好好“治理”一下他們，但是，我好像賈魯治理黃河一樣，越治事越多，唉!但是，我想，正義終將會戰(zhàn)勝邪惡的，我一定可以治好他們的!

唉!這些綽號，真讓我煩惱呀!

我的煩惱初中作文7

我想成為比翼飛翔的小鳥，可事實卻是關(guān)在籠子里的小鳥;我想成為波濤洶涌的大海，可事實卻是一條就快枯了的河;大人們都說現(xiàn)在的孩子了，可又有誰知道呢?我們小孩的煩惱。

有一個“忠實”的小跟班，跟了我快7年了。在大人口中他的名字叫做粗心，你想想吧!我現(xiàn)在初一了把5+1=5都做得出來了，還有啥算不去來呢?

在三年級的時候，媽媽說：“芷芷，你只要考試95分以上，我就給你買漫畫全集。怎樣?”我心想：“哇!這個漫畫的誘惑，恩!只要我明天好好復(fù)習(xí)，應(yīng)該沒問題吧!”“好!”我爽快的答應(yīng)了，當天，我拼了老命去復(fù)習(xí)，明天就要帶著熊貓眼回去考試了!考試了，哇!這么簡單，小菜一碟啦!這計算題這么檢點不用檢查啦!發(fā)成績了，我一拿到試卷馬上蓋住了。做好心理準備，在用書本蓋著下方。那么，在慢慢的用大拇指慢慢打開，呀!99分，啊!我馬上跑回了家，給媽媽看。她邊看我邊說：“怎樣，考得很好吧!扭頭看見媽媽那憤怒的臉色。我倒吸一口涼氣，問：“不是99分嗎?”她大聲喊道：“才66分，還99，你把試卷拿反了，你這粗心鬼!”后來，媽媽請我吃了藤條燜豬肉。好吧!從今天開始我要開除“粗心”，我要把“細心”找回來，你可以走了。

也許，煩惱是我們?nèi)松眯械幕锇椋瑳]有了它，你會在傷害面前如此般脆弱，會在困難面前如此害怕。因為有了煩惱，我的生活從此與快樂相等。在煩惱面前我從不會害怕失去，脆弱如發(fā)。戰(zhàn)勝你的煩惱從而得到釋放!

我的煩惱初中作文8

在我的一生中有歡樂，但也有煩惱。每當想起那些苦惱的事，心里就不是滋味。

我的爺爺為了給奶奶治病，去爸爸承包的工地上貼地板掙錢。但是畢竟人老眼花，由于技術(shù)的原因因，常常出現(xiàn)不盡如人意的情況，爸爸看后總是大聲嚷道：“你老糊涂了!這點事都做不好!”這時候，爺爺總是呆呆地凝視著遠方，一句話也不說。

記得有一次，爸爸在喝酒后打牌輸了錢，回到家就瞪著一雙血紅的眼睛，看哪兒都不順眼——特別是對爺爺奶奶。

這一切我都看在眼里。雖然這樣，我還是能諒解父母。然而惟獨每次學(xué)校收費都讓我找爺爺要，我怎么也不能原諒他們，而且非常憤恨。

記得我要去學(xué)英語，早晨我向爸爸要兩元錢的車費，剛一開口，爸爸就說：“找你爺爺要去!”這回我可火了，反駁道：“天天都找爺爺要，爺爺又不是搖錢樹，哪有那么多錢?你們兩個人掙錢，卻只顧自己……”我還沒有說完，爸爸吃飯的筷子便打在了我的頭上，我沒有躲，只是默默地流著淚……

飯后，媽媽拿出四元錢給我，對我說：“我說你自找苦吃吧，你還不相信。你爺爺現(xiàn)在給你這幾個錢，以后他老了，我們可要供他的吃、穿……”記得那天我非常憤怒，卻什么話也說不上來。

爸媽，我恨透你們了。你們可知道我將來長大之后將會如何對待你們嗎?我的煩惱徹底改變了自己。我恨透了那些缺乏孝心的人。

這就是我的煩惱。

我的煩惱初中作文9

我從不煩惱自己長得有多胖，也從不煩惱自己長得有多難看，我只煩惱被冷漠時的尷尬。

我和他同學(xué)了六年，在學(xué)校偶爾一次的碰面，竟如陌生人一樣擦肩而過。小學(xué)時，我和他是同桌同學(xué)，他的數(shù)學(xué)成績一直不是很好，而英語成績卻好的出奇。我跟他恰恰相反，老師希望我們互相幫助，就讓我和他成了同桌。五年級時，我們倆關(guān)系一向很好，就因為馬林(小學(xué)同學(xué))的一句話，使我跟他之間有了隔閡。

那天，馬林說：“現(xiàn)在咱倆關(guān)系不太好，是不是有什么內(nèi)-?”我只當馬林是開玩笑，沒太在意，但傳聞越來越多，他在意了。身邊全是異樣的眼光。我們就互相疏遠了，直到友誼的破碎。我曾找過老師，讓老師把我們調(diào)座位，老師問我們?yōu)槭裁?我什么也沒說。雖然我和他的座位一直沒換，但關(guān)系越來越冷淡了，最后成了熟悉的陌生人。

在小學(xué)畢業(yè)時，每個人的桌子上都有幾十張通訊錄，等待著我們填寫。我看了看，發(fā)現(xiàn)那些紙里唯獨沒有他的那一張。我該怎么辦?是把自己的那張給他，還是張口跟他要呢?最后，我還是拿出自己的一張給了他，當時，他接了過來，看了看我，并沒有從他的通訊錄里拿出一張給我，他并沒有說什么，我們的關(guān)系還是那樣僵硬。

命運似乎是天定的，如今，我們在一個中學(xué)上初中，見了面也只是偶爾打一下招呼或擦肩而過，關(guān)系還是那樣冷淡，我該怎么辦?難道同學(xué)六年的友誼就這樣永遠消逝了嗎?

我的煩惱初中作文10

“暈死了，暈死了，誰給我塊豆腐，讓我磕死得了!”這已經(jīng)是發(fā)燒的第三天了，小自習(xí)課上，我終于忍受不住了。

上課時，我的頭像是夾娃娃機里的娃娃一樣，頭不聽我使喚，暈暈乎乎，頭疼欲裂，就像撞墻。“程三一，你來回答這個問題。”老師如雷貫耳的聲音傳了過來，我只好軟綿綿地站了起來，嘴巴剛想回答問題，老師大吼一聲：“病殃殃的，什么樣子，給我站后面去。”我無辜地站到了后面。

這下可好了，現(xiàn)在，頭重腳輕，渾身輕飄飄的，有種暈車的感覺，我的腳不由自主跳起了“踢踏舞”。在我忍不住時，頭無意中碰了一下后黑板，這一碰使我清醒了過來，但疼痛已彌漫到了第二節(jié)課。第一天的“風(fēng)暴”就這樣完了，但別急，后面還有更令人煩惱的。

晚上，我在床上翻來覆去，心里一片空白，理應(yīng)是該進入休眠，但我總感覺頭周圍有數(shù)億個火藥，又感覺臉越來越大，力不從心，我打算翻個身子趕緊睡著，就不這么難受了。就在此時，“啪”的一聲，我落到了地上，這一聲我今生都不可能再忘，足以輕松震響樓道聲控?zé)舻耐Α?/p>

體育課時，老師不在，變化莫測的體育委員微微一笑，連蹦帶跳跑到我的面前，他認真地說：“為了世界的和平，為了中國的強盛，為了青少年的……最后，我決定，咱們來一次八百米的友誼比賽，我要來一個笨鳥先飛。”說著，他已經(jīng)飛出去了。我只好無奈地跟著“體育狂人”跑了起來，到了第五圈，我已經(jīng)是用著生命力跑著“青春”。好在，“青春”總是很短暫，不一會兒，下課了，我也“癱”了。

如果可以，我寧肯不要我那“天才”的智商和“帥氣”的臉，也不要感冒，因為它實在是太痛苦了。