風(fēng)箏是由古代勞動(dòng)人民發(fā)明于中國(guó)東周春秋時(shí)期，至今已2000多年。相傳墨翟以木頭制成木鳥(niǎo)，研制三年而成，是人類(lèi)最早的風(fēng)箏起源。以下是小編準(zhǔn)備的放風(fēng)箏的作文400字范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
放風(fēng)箏的作文400字1
放學(xué)時(shí)，路過(guò)白鹿洲公園，看見(jiàn)那些放風(fēng)箏的孩子們，記憶中的那只草綠色的風(fēng)箏又隱隱浮現(xiàn)在我眼前。
它悄悄陪伴了我三年，從三年級(jí)到五年級(jí)，它近乎承載著我大部分的童稚時(shí)光。
溫州的春天，天空總是明朗的，沙沙的是風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)木的聲音。我寄住在姑姑家，那天下午她提議一起去放風(fēng)箏。公園里，孩子們手上拿著線(xiàn)，天上飄著各式各樣的風(fēng)箏，有高的還有低的。恰巧邊上有賣(mài)風(fēng)箏的鋪?zhàn)?，我挑了個(gè)綠色的，它就像一張大網(wǎng)，網(wǎng)住了我童年時(shí)所有的記憶。
姑姑手把手地教我，操控著細(xì)細(xì)的引線(xiàn)，我們一起放飛了風(fēng)箏，它像是被上帝之手捉著然后左右搖擺，這片綠色的大葉片，陪我飄過(guò)解放路、古門(mén)街。
再次去到姑姑家的已經(jīng)是五年級(jí)了，表哥忙著畢業(yè)考沒(méi)有時(shí)間陪著我去放風(fēng)箏。我堅(jiān)持要去車(chē)后備箱找我的風(fēng)箏，可怎么也找不到了。
“風(fēng)箏被扔掉了，我還以為你不要了呢!”我心中不斷寬慰自己，但是無(wú)論如何也無(wú)法平靜下來(lái)，還是掉下了委屈的眼淚。
直到現(xiàn)在我還記得，那天下午在公園里網(wǎng)住我記憶的那只風(fēng)箏。我記憶中的那只風(fēng)箏，你去哪里了?
放風(fēng)箏的作文400字2
小時(shí)候很喜歡風(fēng)箏，喜歡拉著風(fēng)箏跑，滿(mǎn)懷期待的看著它緩緩離開(kāi)地面，匯入千百個(gè)風(fēng)箏的河流中去，絲帶般在陽(yáng)光中舒展。
可惜那時(shí)的我清楚如何放飛風(fēng)箏，卻不懂如何收風(fēng)箏。只好在潑染的紅艷霞輝中放手，看著在掌中線(xiàn)越來(lái)越短，它牽引的風(fēng)箏的身影在外灘上空來(lái)回飄忽，或是飄向江上，亦或是右邊的樹(shù)梢上或喧囂的城市深處。
隨著那塑料布的小小身影飄出我視線(xiàn)之外，我會(huì)好奇它會(huì)落在誰(shuí)家的窗口，還會(huì)與我相見(jiàn)嗎?
溫暖的余暉告訴我，它不會(huì)的，它也不知去哪，不知道下一秒會(huì)面對(duì)什么，可能是比我還小的另一個(gè)風(fēng)箏愛(ài)好者，可能是風(fēng)箏收藏家，也可能是某一個(gè)樹(shù)梢，某座房頂或者下水道口。
人其實(shí)與風(fēng)箏一樣是既無(wú)助無(wú)知而又大膽的，我們始終摸索前進(jìn)，誰(shuí)也不知道下一秒會(huì)有什么意外發(fā)生，可能是中獎(jiǎng)可能是落榜，正如我們永遠(yuǎn)摸不清風(fēng)箏落在何處。
我們時(shí)時(shí)需要冒險(xiǎn)需要勇氣，正如冰心所說(shuō)，年輕人啊，這世界是不住的前進(jìn)的呀，我想那小小遠(yuǎn)去的風(fēng)箏也清楚自己的可能面對(duì)的。
借問(wèn)風(fēng)箏何處落，千樓萬(wàn)巷未可知。
放風(fēng)箏的作文400字3
今天早上，媽媽說(shuō)："下午放學(xué)，媽媽給你們一人一個(gè)小驚喜。"我和弟弟都很激動(dòng)。
一直到下午媽媽來(lái)接我的時(shí)候，我一直想來(lái)想去的，媽媽到底給我什么驚喜?
回到家，媽媽拿出兩個(gè)風(fēng)箏和兩組顏料，送給我們。原來(lái)媽媽的小驚喜是風(fēng)箏啊!然后我對(duì)弟弟說(shuō)："咱們來(lái)一場(chǎng)畫(huà)畫(huà)比賽吧!看誰(shuí)電的好看。"
于是我們開(kāi)始比賽。我看了看顏料：有粉色、白色、棕色、藍(lán)色、紫色、橙色和大紅色。我先把風(fēng)箏打開(kāi)，看到上面是白雪公主和七個(gè)小矮人的畫(huà)面。然后開(kāi)始涂色，我把七個(gè)小矮人分別涂上不同顏色。畫(huà)著畫(huà)著，我一不小心把白色顏料滴到白雪公主的裙子上了?？墒俏蚁虢o白雪公主穿粉裙子怎么辦呀?就在這時(shí)，我想到了一個(gè)好辦法。我沾了一些粉色顏料畫(huà)上去，粉色加白色變成了談粉色。比之前的粉色還好看，我高興極了。最后我畫(huà)完了，一幅漂亮的畫(huà)出現(xiàn)了。
我抬頭看了看弟弟的畫(huà)。哎呀媽呀!弟弟的畫(huà)全都成紫色的了。但是弟弟還是很高興，讓媽媽星期天帶我們?nèi)シ抛约寒?huà)的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的作文400字4
你們知道風(fēng)箏的有關(guān)資料嗎，我可知道，下面我就給大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)風(fēng)箏吧。
你們可知道風(fēng)箏的故鄉(xiāng)在中國(guó)，而且中國(guó)風(fēng)箏已經(jīng)有悠久的歷史了，距離現(xiàn)在已經(jīng)有2000多年時(shí)間啦，而且還聽(tīng)說(shuō)南北朝有個(gè)人背著風(fēng)箏從高處跳下來(lái)都沒(méi)有跌死，正是風(fēng)箏使他下降由很快的速度變得很慢所以那個(gè)人才安全落地。
風(fēng)箏的歷史不僅悠久，而且風(fēng)箏樣式很多。
比如說(shuō)，軟翅風(fēng)箏，硬翅風(fēng)箏，板子風(fēng)箏，串式風(fēng)箏，這么多各種各樣的風(fēng)箏，看的我眼花，可是這么多風(fēng)箏，我最喜歡串式風(fēng)箏，因?yàn)樗且粋€(gè)一個(gè)串起來(lái)的，可以串很長(zhǎng)很長(zhǎng)，那樣就好看了。
而且風(fēng)箏在我國(guó)古代還幫助過(guò)我國(guó)打仗呢，他們吧風(fēng)箏做成烏鴉的形狀，然后再在烏鴉風(fēng)箏上面裝上炸藥，敵人以為是烏鴉在天上飛，就沒(méi)有在意，后來(lái)把敵人都炸死了，人們把這種風(fēng)箏取名，神火烏鴉。
風(fēng)箏好看，飛不上天那不還是等于零。
其實(shí)放風(fēng)箏的方式是，一個(gè)人站在上風(fēng)處，一個(gè)人站在下風(fēng)處，再跑幾十米，風(fēng)箏就能飛上藍(lán)天了。
這讓我想起了一首詩(shī)，草上鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏的作文400字5
總覺(jué)得自己像一只風(fēng)箏，在理想的天空飄忽不定，總想飛得更高，卻被生活的線(xiàn)緊緊束縛著。線(xiàn)的那一頭是我至親至愛(ài)的父母，他們緊握著這條線(xiàn)，在他們的領(lǐng)域里努奔跑著，而我迫不得已只能跟著他們的方向奔跑著……
剛才我似乎睡著了……
我醒來(lái)的時(shí)候雨已經(jīng)停了。不久，歡聲笑語(yǔ)再次主宰了整個(gè)世界。一扇窗戶(hù)，兩個(gè)不同的空間。我靜靜的凝視著窗外那個(gè)熟悉而又陌生的世界：一群幼稚的孩子在院子里肆無(wú)忌憚的奔跑著，嬉戲著。純潔的他們滿(mǎn)臉寫(xiě)著兩個(gè)字：幸福。我有時(shí)真羨慕這些孩子，他們可以像風(fēng)箏一樣把自己的夢(mèng)想放得很高，很高，而我的風(fēng)箏呢?早已被生活的線(xiàn)勒得傷痕累累，喪失了飛翔的能力。但我又不后悔，因?yàn)槿水吘故且L(zhǎng)大的，既然人生只有一次，青春只有一回，那我為何不在自己的青春里天馬行空，而又何必在這里無(wú)病呻吟呢?老天安排我做人，那我就要轟轟烈烈的活一回，最起碼也給我的子孫后代立一個(gè)榜樣吧……呵呵，說(shuō)得似乎有些遠(yuǎn)了，但處于青春期的我們誰(shuí)又不希望這樣呢?
一陣清風(fēng)吹過(guò)，吹散了書(shū)桌上的紙，吹散了我的思緒，吹起了我那沒(méi)有線(xiàn)的風(fēng)箏——原來(lái)風(fēng)箏沒(méi)有了線(xiàn)，它會(huì)飛得更高，更遠(yuǎn)……
放風(fēng)箏的作文400字6
今天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，天上的白云被風(fēng)微微吹動(dòng)，可真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀!
于是爸爸帶著我和姐姐來(lái)到美德公園放風(fēng)箏。我們來(lái)到一塊空地上，那里有許許多多的人也在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏都是五花八門(mén)的，有展翅高飛的燕子、有生龍活虎的蜈蚣、還有那小巧玲瓏的蜜蜂。我們的風(fēng)箏也不差，是翩翩起舞的蝴蝶和展翅高飛的鷹。
起風(fēng)了，爸爸高高舉起那只“鷹”，姐姐拿著線(xiàn)跑在前面，大聲地對(duì)爸爸喊到：“快放手，快放手!”姐姐飛快地跑起來(lái)?！鞍?風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”我大聲地喊到：“風(fēng)箏飛起來(lái)了!”
我越看越羨慕，便嚷嚷道：“我也要放風(fēng)箏，我也要放風(fēng)箏!”我急忙拿起我那美麗的“小蝴蝶”，學(xué)著姐姐的樣子拿著風(fēng)箏線(xiàn)站在她的前面，她舉起“小蝴蝶”，我們倆一起小跑，我對(duì)著姐姐大喊：“起風(fēng)了，快放手!”姐姐急忙放手，我便連蹦帶跳地跑了起來(lái)?！帮w起來(lái)了，我的風(fēng)箏也飛起來(lái)了!”我高興的笑啊，跳啊!風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，差一點(diǎn)就飛到山頂上去了。
在這春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，放風(fēng)箏真是一件太美太美的事了。
放風(fēng)箏的作文400字7
這一天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，朵朵白云掛在蔚藍(lán)的天空中，像一個(gè)個(gè)棉花糖。
天空中的風(fēng)箏形態(tài)各異，美極啦!有的像一條可愛(ài)的小金魚(yú)，在天空中自由自在地游來(lái)游去;有的像一只蜈蚣，瞪著一雙大眼睛，好像在說(shuō)：“我們來(lái)比比誰(shuí)飛的更高!”還有的像一只威武的雄鷹，好像在展示自己美麗的翅膀。
綠油油的草地就像一片柔軟的地毯，踩在上面可舒服了!草地上有好多人在放風(fēng)箏呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)小男孩正仰著頭，一邊放風(fēng)箏一邊對(duì)他的爸爸媽媽說(shuō)：“你們快看，我的風(fēng)箏飛得多高!”他的爸爸摟著媽媽的肩膀，高興地笑了。
這邊還站著三個(gè)小朋友。小剛把一只燕子風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，小明一手拿著線(xiàn)筒，一手拉著線(xiàn)，一邊跑一邊想：我這次一定要把這只燕子風(fēng)箏送上天空!小紅手里拿著一只五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏，兩只眼睛瞇成了兩條縫，像月牙一樣，笑瞇瞇地看著她的小伙伴，心想：等你們把燕子風(fēng)箏送上天空后，也一定要幫我把我的蝴蝶風(fēng)箏也送上天空呀!
他們玩得真開(kāi)心，每個(gè)人臉上都洋溢著甜蜜的笑容。
放風(fēng)箏的作文400字8
草長(zhǎng)鶯飛的三月天，放風(fēng)箏是再好不過(guò)的了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，有一群小孩在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。頓時(shí)，嫩藍(lán)的天空中飄蕩著一只只各式各樣的風(fēng)箏：有威風(fēng)凜凜的龍風(fēng)箏，張牙舞爪，還目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面的鴿子風(fēng)箏，好像要吃了鴿子風(fēng)箏似的;有高雅端莊的仙鶴風(fēng)箏，他身著黑白相間的衣服，在天空中翩翩起舞，真像一位標(biāo)準(zhǔn)的舞蹈老師。還有擺著大尾巴的金魚(yú)、兇猛的老鷹等風(fēng)箏把天空打扮的五彩繽紛，似乎成了風(fēng)箏的世界。
近處，小明和小剛正在放一只蜻蜓風(fēng)箏，可怎么也放不起來(lái)，他們感覺(jué)很奇怪，當(dāng)他們觀察了別人怎么放時(shí)，才知道要逆風(fēng)放，于是，他們打算再放一次。小明左手拿著線(xiàn)軸，右手拉著線(xiàn)，而小剛拿著風(fēng)箏。
一開(kāi)始，小明就拼命往前面跑，小明感覺(jué)線(xiàn)緊了，就對(duì)小剛說(shuō)：“一二三，放。”小剛連忙放開(kāi)了風(fēng)箏，風(fēng)箏便徐徐的升上了天空。望著風(fēng)箏，一旁的小剛高興地一蹦三尺高?！按篁唑选睆牡诹兂傻谖澹肿兂傻谒摹詈笞兂傻谝弧！按篁唑选憋w到這，飛到那，一會(huì)兒去鸚鵡家“喝喝茶”，一會(huì)兒去蜈蚣家“做做客”。
五顏六色的風(fēng)箏帶著小朋友的歡樂(lè)和呼喚，飛上了嫩藍(lán)的天空。它載著我們的希望，載著我們童年的夢(mèng)，自由自在地隨風(fēng)飄蕩……我們跳躍著，歡呼著，追逐著，廣場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣銀鈴般的笑聲……
放風(fēng)箏的作文400字9
春天來(lái)了，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，春姑娘邁著輕盈的腳步送走了嚴(yán)寒的冬天，迎來(lái)了春意盎然，生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)活力的春天，天氣越來(lái)越暖和了。
藍(lán)湛湛的天空中飄動(dòng)著朵朵的云，它們千變?nèi)f化，這一朵像忠實(shí)的小狗，一會(huì)兒變成了可愛(ài)的小白兔，那一朵像憨態(tài)可掬的小豬，一會(huì)兒卻變成了娥娜多姿的嫦娥，惟妙惟肖!太陽(yáng)公公從多姿多彩的云朵里鉆了出來(lái)，露出了笑臉，像紅紅的大蘋(píng)果一樣，暖洋洋的照耀著大地。春的'使者小燕子陸陸續(xù)續(xù)地從南方飛了回來(lái)，一邊唱歌一邊欣賞美麗迷人的春色。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽，在微風(fēng)中飄蕩，像小姑娘的辮子一樣!嬌艷的花兒蓓蕾初綻，看!黃澄澄的迎春花，顏色是那么的嬌艷，粉紅色的桃花，就像娃娃的笑臉，而潔白的梨花卻是那樣的純潔，就像美麗的白雪公主，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，不甘示弱。調(diào)皮的小草穿上綠衣，悄悄地探出頭來(lái)，東張西望，怎么也看不夠似的。小河里的冰融化了，叮叮咚咚的唱著歌兒，沉睡了一冬的魚(yú)兒在水里自由自在地游著，不時(shí)還躍出水面，多么快活呀!小朋友們脫下厚厚的棉衣，換上了輕薄的春裝，來(lái)到像鋪了綠毯子一樣的草地上，開(kāi)心地做著游戲。
啊，春天真美啊!
放風(fēng)箏的作文400字10
清明下午我們?nèi)乙黄鹑ネ瑵?jì)橋放風(fēng)箏，一路上大家一直討論風(fēng)箏到底該在哪里放?奶奶說(shuō)：“在同濟(jì)橋下面的小花園放。”媽媽和爸爸說(shuō)：“在同濟(jì)橋上放。”我和爺爺也贊同媽媽?zhuān)职衷跇蛏戏拧?/p>
不一會(huì)兒，我們到了橋上，我的爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔旈_(kāi)始準(zhǔn)備放，而奶奶沒(méi)有發(fā)現(xiàn)繼續(xù)往前走。開(kāi)始我負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏的線(xiàn)，爸爸負(fù)責(zé)拿著風(fēng)箏。后來(lái)爸爸覺(jué)得我不太適合拿風(fēng)箏線(xiàn)，就讓我拿風(fēng)箏。最后，我們?nèi)蛳抡夷棠獭５搅藰蛳?，我們?zhǔn)備放起來(lái)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，我松手，風(fēng)箏就飛起來(lái)了，我們的風(fēng)箏越飛越高，我們手中的線(xiàn)也越來(lái)越少。突然，風(fēng)小了，我們的風(fēng)箏掉在了橋上了，這時(shí)我的心簡(jiǎn)直就要蹦出來(lái)了。奶奶叫爸爸上橋去拿風(fēng)箏，可以風(fēng)箏的線(xiàn)斷了，風(fēng)箏掉在了房子上。奶奶從賣(mài)花的商人那里借來(lái)了梯子，把風(fēng)箏拿了下來(lái)。
最后，我們決定還是去橋上放，爺爺想出一個(gè)辦法，把風(fēng)箏放出河面，但是有了線(xiàn)，它一點(diǎn)都沒(méi)有掉入河里，反而隨著風(fēng)兒越飛越高。
放飛風(fēng)箏，放飛我的好心情!
