說明文是一種以說明為主要表達方式的文章體裁，說明文的中心鮮明突出，文章具有科學性，條理性，嚴謹性，語言確切生動。以下是小編準備的蜜蜂的說明文作文范文，歡迎借鑒學習。

蜜蜂的說明文作文1

“嗡嗡嗡”一只蜜蜂跌跌撞撞闖進了教室，打破了同學們現有思考的沉靜，頓時教室里炸開了鍋，還時不時有尖叫傳來。

我粗略的觀察了下：這是一只黑色的蜂王，肥胖的黑黃身軀，襯托著快速振動著的翅膀。他現在正慢慢的尋找著出口。讓我不禁思考：他為什么會飛進教室，意外嗎?不，他也是生命，也有思維活動。對他來說，這一切十分陌生。他產生了樂趣，包括這些龐然大物，或許他對朗朗讀書聲產生了興趣，渴望成人和我們一樣。

他可能以為他和人類一樣，所以他一開始像好奇寶寶一樣，到處飛殊不知人類有多危險，受傷會是他，估計他只有在受傷后才會明白人的危險。才會有警戒心，但如果他真來聽課，讓他留下吧。

蜜蜂的說明文作文2

提起蜜蜂，也許你決的他太平常了，可是，我要說，蜜蜂是偉大的，這正是偉大與平凡之中。人也是平凡的，但我們可以為祖國作貢獻，把自己的一切賦予他人。

蜜蜂，成天忙碌在繁花綠葉中，辛勤地采花，可他對人卻一無所求，給人們卻是極好的東西。蜜蜂的一生是短嶄的，它只有幾個的生命。蜜蜂是渺小的，可它卻多么高尚啊!

春蠶到死絲方盡，人活著，就是要奉獻，蜜蜂教我們懂得給予的`內涵，去嘗試給予的甜頭。

可是社會上仍有少數人對給予不削一顧，但他們不愿幫助別人，這么會有別人幫助別人呢?

讓我們大家都為祖國為社會為人民貢獻出一點光和熱，做一個有益人民的人，不虛度此生!

蜜蜂的說明文作文3

我和兩個朋友在草叢里飛來飛去，就是找不到回家的方向。突然，一陣花香襲來，不知不覺，我來到一片鮮花圣地。有的白如雪、有的紅似火，還有的綠如玉。一片煥然一新的景象!我被眼前的景象看呆了，甚至忘記要回家了。我在這片鮮花圣地里到處采蜜，太陽漸漸西下了。到了晚上，我心里便著急起來。可是，天這么黑，哪里看得到路呢?我只好想辦法。我絞盡腦汁想呀想!忽然，我的眼前閃著一點一點地燈光。是螢火蟲!我想，要是我順著螢火蟲的燈光飛，也許能找到回家的方向呢!我開始順著燈光飛。可是，飛了大半天還是沒有頭緒。我開始泄氣了，可能螢火蟲的燈光不是帶我回家，而是帶我飛得更遠呢!快到黎明的時候，我發現有同伴留下的氣味，就順著這個氣味去尋找我的同伴。我又來到一片長滿蒲公英的草地。微風一吹，一個個小傘兵紛紛飛落像一片片雪花漫天飛揚，真引人注目!我突然看見，那對面兩個身影，飛去一看，接下來不說你也知道。我和兩個朋友又是抱，又是親，真是快樂的不得了。

接下來，無論是刮風還是下雨我們都快樂得生活著，有難同當，有吃一起吃，有蜜一起采。

這就是我的奇遇!

蜜蜂的說明文作文4

自從我迷路以后，真巧碰上冬天下雪，害的我天天又冷又餓，瘦的皮包骨頭不成樣子。可我還是用盡全力勇往直前。

我飛呀飛呀，突然看見了前面有一個蜂窩。居然沒有人把守，我一口氣沖進了蜂窩，狼吞虎咽地吃起了蜜。突然我聽到了背后有嗡嗡的聲音。我轉身一看，發現了成群結隊、密密麻麻的胡蜂沖了過來。

我的本能告訴我：我應該把這些胡蜂全都咬死。可我腦子又出現了一個想法：這個窩又不是我住的窩，我為什么要殺死這些胡蜂呢?眼看著胡蜂越逼越緊，已經沒有時間選擇了。于是我聽從我的本能，所以我奮不顧身地沖進了胡蜂群，咬死了領頭蜂。胡蜂們一看沒有了帶頭人，一下子亂成一團。于是我看準時機，發出了進攻敵人的信號，住在這個蜂窩的蜜蜂連忙沖過來和我一起投入戰斗。不一會兒功夫就把胡蜂全部打敗了。

這里的蜂王知道了我是流浪漢，于是收留了我。

我的流浪生活終于結束了。

蜜蜂的說明文作文5

今天是雙休日。下午，我和小伙伴們去抓蜜蜂。我拿了一只吃空了的果汁瓶和一根又細又長的小木棒。然后，我們一起向野外走去。

來到野外，我們就開始尋找蜜蜂。很快我就找到了蜜蜂。有幾只蜜蜂在油菜花地里飛舞。它們看來在采蜜。我想這幾只蜜蜂怎么獨自在采蜜呢?看來一定是不喜歡和大家在一起，而要單獨行動。這些蜜蜂在飛行，我想怎么抓呢?我可沒有這一個本領。還是再找蜜蜂吧!我能夠抓到的是那些停在樹上，或者是墻上，或者鉆到什么洞里去的蜜蜂，否則用我的雙手是肯定抓不到它們的!

突然，我看到一只蜜蜂飛到一棵樹上，停下來。咦，這蜜蜂還往那棵樹上的一個小一洞里面鉆。哈哈，這下我可就要抓到一只蜜蜂了!于是，我迅速跑過去，把瓶口對住那洞一口。然后，我慢慢地把瓶口往邊上移，讓那個洞露出了一點小口。接著，我把小木棒伸進洞去。那蜜蜂爬到了我的小木棒上。我等蜜蜂爬到木棒上就慢慢地把木棒往洞外移。等到木棒出來靠近果汁瓶口的時候，我迅速將木棒往瓶子里送。好了，蜜蜂落到了瓶子里，我立刻把木棒從瓶子里一抽一出。那蜜蜂想飛，它想飛出瓶子去。我馬上用瓶蓋蓋住。我拿著瓶子給伙伴們看。大家都羨慕地向我祝賀。

有幾只蜜蜂停在磚塊上面。我們就把瓶子口扣住蜜蜂。那蜜蜂還真乖，自己爬進了瓶子里去。

抓了十多分鐘，我就輕松地抓到了四只蜜蜂。然后，我就對伙伴說：“好了，我們少抓幾只。因為它們也要自一由。”大家說：“好!”然后，我們就回家去了。

蜜蜂的說明文作文6

星期四上午，上完數學課，我們來到操場，看到對面的亭子上有一個拳頭大小的蜂窩，很多人都在看。

我們班的小張和小紅在蜂窩下面跑來跑去、大喊大叫。蜜蜂聽到叫喊聲，飛出來一探究竟。他倆看到蜜蜂，撒腿就跑。這時，蜜蜂看見了鄭濤，徑直朝他飛去。鄭濤嚇得轉身就跑，可是他跑不過蜜蜂，被蟄了。放學時，柴思雨也被蟄了。

下午，蜜蜂竟飛到了教室。全班同學都很害怕，特別是張靜雪，她都快要瘋了。她的聲音讓全班同學都安靜了下來。

第二天上午，又有好多同學去看蜜蜂窩。趙嘉軒拿一根繩子去打蜜蜂窩，張喻哲也用紙團去打。突然，有一個人把蜂窩砸了下來，蜜蜂都出來了，圍觀的人嚇得東奔西跑。

下午，我們看見蜂窩里有一只死了的蜜蜂……

聽說，蜜蜂蟄完人后，自己也會死去。所以，只要我們不招惹它，它是不會蟄我們的。蜜蜂小巧可愛，會為我們釀造可口的蜂蜜，所以我們要愛護它們呦。

蜜蜂的說明文作文7

星期一，正在上課，天氣悶熱，同學們上課心不在焉，教室的窗戶打開著。

這時，兩只可愛的小蜜蜂結伴“嗡嗡”地飛進了教師，它們對教室里的環境感到很好奇，在教室的天花板上飛來飛去。

這時只聽一聲“啊!”的一聲尖叫，老師和同學的目光都朝發出聲音的那個地方看去。只見一個女生一只手指著天花板，另一手緊緊地握著，周圍的幾個同學關心地問：“你怎么了?”她支支吾吾地說：“蜜_蜂。”同學們都朝她指的地方看去，兩只小蜜蜂好像感覺很好奇，幾十雙眼睛齊刷刷地看著它們倆，越飛越低。這時，坐在中間的幾個膽小的女生尖叫起來，有幾個男生并不害怕，膽子很大，站了起來，伸著首仿佛要捉蜜蜂，嘴里囔咕著：“蜜蜂有什么好怕的?至于這樣嗎?”老師也帶著一點害怕的樣子對那個男孩說：“快坐下，別被蜜蜂蟄著。”蜜蜂又往教室的左邊飛去了，剛才坐在中間的幾個女孩子松了一口氣，用手摸了摸前胸說：“哎，緊張死了，嚇死我了。幸好蜜蜂往左邊飛了。”

老師見兩只小蜜蜂往窗戶那邊飛了，便從新拿起課本，用一只手拍了拍桌子，大聲地說：“同學們，不要去管蜜蜂了，我們繼續上課。你不惹蜜蜂，蜜蜂也不會蟄你，這是你與蜜蜂的平等交易。安心上課吧!”

同學們半信半疑，但是還是拿起課本開始讀書。可是兩只小蜜蜂好像被我們朗朗的讀書聲吸引住了，竟然飛到了電視上停下來津津有味地開始“聽課”了。同學們讀得很認真，并沒有一個人介意兩只小蜜蜂停在電視機上“聽課”。

老師投入地講著課，把同學們帶到了另一個世界，想不到教室里面還有蜜蜂。

教室里進小蜜蜂，常常成為我們班的一個趣題!

蜜蜂的說明文作文8

記得小時候，每個暑假我都會到奶奶家去玩。

奶奶家的房屋旁有一個蜂窩，里面有許多蜜蜂，整日在我耳邊嗡嗡的響著，煩吵極了!有一次，一只從窩里飛出來的蜜蜂直接朝我飛來，用它的刺刺進我的手臂，起了一個又大又紅的包，痛得我哇哇大苦。第二天早上，我的手臂上多了一個“紅饅頭”，又大又腫。看著面前的蜂窩，真想拿一根棍子把它弄下來，可一想到自己會被蜜蜂傷到，只好恨恨地放棄了這個想法。

自從這一次以后，每當看見蜜蜂，我就仿佛看見災星一樣，立馬轉頭就走。而且，暑假一到，要去奶奶家時，心里總是有一種畏懼感。

一天，奶奶拿了一瓶金黃色的液體出來，倒在菊花茶里。我好氣地問：“這是什么東西?”“蜂蜜啊!”奶奶答道。“哦，不就是蜜蜂的產物而已，比起蜜蜂傷人還差的遠呢。”我不以為然的回答。“傻瓜，沒有它，你能喝到甜美的蜂蜜嗎?再說，蜜蜂蟄你它的生命也失去了。”奶奶說著搖搖手中的蜜蜂。看著奶奶的那瓶蜂蜜，我不禁想見見那群整天忙碌著的“小東西”。它們還在扇動著翅膀，向遠處的公園飛去。那么小，卻飛了整個暑假。

后來，在生物書上我看見了一些關于蜜蜂的資料。知道嗎?它的生命只有短短一個半月，可在它短暫的生命中，它每天都要飛行好多次，飛到一個一千多米外的地方，帶著等于自己體重一半的花粉從遠處回來。這樣日復一日的工作著，等到時間一到，它的生命就完結了。

短暫的一生只為人類服務，卻從未想過辛苦勞累的自己。它們從未抱怨過一天，而是過好生命里的每一天。

不管生命是如何短暫，都要發揮它的最美價值，這便是蜜蜂的一生!

夕陽下，一只蜜蜂正扇動著翅膀往前飛翔。

蜜蜂的說明文作文9

蜜蜂是一種非常可愛的小昆蟲，身體輕巧漂亮，穿著黃黑相間的條紋花外套，一對輕薄透明的翅膀，全身長滿了細細的茸毛，一對大大的復眼能看清身體周圍的一切事物，飛行起來總是唱著快樂的歌。

蜜蜂是一種非常勤勞的昆蟲，一只蜜蜂釀出一公斤的蜜，要用上三萬三千三百三十三個工作小時，吮吸三千三百三十三朵花蕊。要釀出500克蜂蜜，工蜂需要來回飛行3萬7千次去發現并采集花蜜，帶回蜂房。他們總是往返于花朵與蜂巢之間不知疲倦，釀出香甜的蜂蜜來哺育下一代。

蜜蜂是一種非常聰明的小動物，蜜蜂的蜂巢是六邊形的，經科學家計算，在面積相同的情況下，蜂巢所容納的六邊形最多。蜜蜂還發明了一種舞蹈語言，偵察蜂找到距蜂箱100米以內的蜜源時，即回巢報信，除留有追蹤信息外，還在蜂巢上交替性地向左或向右轉著小圓圈，以“圓舞”的方式爬行。如果蜜源在距蜂箱百米以外，偵察蜂便改變舞姿，呈“infin;”字，所以也叫“8字舞”或“擺尾舞”。

蜜蜂是一個傳播花粉的使者。蜜蜂完全以花為食，包括花粉及花蜜，后者有時調制儲存成蜂蜜。毫無疑問的是蜜蜂在采花粉時亦同時對它授粉，當蜜蜂在花間采花粉時，會掉落一些花粉到花上。這些掉落的花粉關系重大，因它常造成植物的異花傳粉。蜜蜂身為傳粉者的實際價值比其制造蜂蜜和蜂蠟的價值更大。

蜜蜂是對人類有益的昆蟲類群之一。它為農作物、果樹、蔬菜、牧草、油茶作物和中藥植物傳粉，產量可增加幾倍至20倍。

蜂蜜是人們常用的滋補品，有“老年人的牛奶”的美稱;蜂花粉被人們譽為“微型營養庫”，蜂王漿更是高級營養品，不但可增強體質，延長壽命，還可治療神經衰弱、貧血、胃潰瘍等慢性病;蜂毒對風濕、神經炎等均有療效;蜂蠟和蜂膠都是輕工業的原料。

蜜蜂的說明文作文10

我家有一桶蜜蜂，是爸爸的老鄉給的。

我天天觀察它，發現蜜蜂有六只腳長在腹部，兩只眼睛長在頭部，一雙翅膀長在背上，還有一根蜂針長在尾部。如果蜂針用了，不久那只蜜蜂就會死去。

經過我一段時間觀察分析，發現蜜蜂有兩大類：一類是家蜂，一類是野蜂。這兩大類里又分很多種，黑蜂、蜂王和工蜂它們都是家蜂類;馬蜂和黃蜂則是典型的野蜂。

家蜂的生活習性是，晴天的時候密集出動，密集得像細雨點;如果是陰天或雨天，就幾乎沒有一只出來。它采花蜜時：身子是不動的，但是腳在不停的動，把花粉采完后放到了兩只后腿上。而且它一般采黃色的花粉，比如：夜來香、菊花、桂花和油菜花等。同時，我發現采蜜主要是工蜂的工作，而黑蜂則是偷食蜂蜜以及和蜂王產下一代。

如果你在觀察中驚動了一只蜜蜂，蜜蜂們就會很慌張并向你發出進攻。另外，我還查閱到：如要蜜蜂在蜂桶上跳圓舞，表明蜜源離它不到100米;如果它跳擺尾舞則蜜源離家在100米以外。它們就是通過這種方式來傳達信息。

總之，蜜蜂是勤勞、智慧的昆蟲。它每釀造500克蜜通常需要飛十幾萬公里，相當于繞地球三四圈。所以我們要珍惜和尊重它的勞動成果，不能浪費蜂蜜不要傷害蜜蜂。