作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文。以下是小編準備的鐘表的說明文作文范文，歡迎借鑒學習。

鐘表的說明文作文1

鐘表滴答滴答的響著，秒針似乎是這聲音的跟班，響一下，同時也走一下，時間也正好在這滴答的瞬間里流逝，人們有時很想讓時間留停在一美好的時刻里，可又有誰能改變這規律呢?

記得八歲的那年生日，哥哥給我買了一個圓形鐘表，我喜出望外，哥哥以前是從不送我禮物的，這讓我很開心，更有點意外，從此以后，哥哥的手表就一直陪伴著我，啟發著我。

一次學校里組織跳繩比賽，老師邀請我參加這次跳繩比賽，可是我覺得這次比賽有他們幾個就足夠了，于是我就心直口快地向老師推托了這件事情。

眼看這場比賽就要贏了，可是對面班級的同學們個個全力以赴，沒有一個拉后腿的人，我們班因為力氣都用在前一段時間里，所以同學們也就大口喘氣，速度也與別班的同學一落千丈，最后我們班得了最后一名，同學們，回到教室后，同學們個個唉聲嘆氣，長吁短嘆。回到了我的床上，我拿起表，看了起來，又想想今天的比賽，同學們個個沮喪的情景，如果同學們像秒針、分針和時針那么配合，秒針走動時針、分針也隨著它而走動，我們的班級會落到如此地步嗎?又想了想自身的過錯，真是不應該呀!

在今后的各場大小賽，文化賽中，我積極的參加，向老師報名，從此以后，每次的比賽基本都是第一名，同學們也越來越團結了。

自從我遇見了鐘表那一刻起，它就一直在教我知識，他讓我懂得珍惜時間，懂得和諧，時間一分一秒的逝去，我也在慢慢長大，有時偶爾慷慨這時間，其實我們只要抓住每秒，每刻做些有意義的事情，時間過去了也是值得的。感謝讓我遇見了你——鐘表。

鐘表的說明文作文2

每天，無論在什么時候，總能聽到耳邊“滴答滴答”的細微的響聲。

每天，只要一抬頭，便可看見一個鐘表，掛在墻上，沖著我笑。

小時候，當媽媽送給我人生中的第一個鐘表時，我就和鐘表結下了不解之緣。每次望著那根細細的秒針在一點一點地轉動，我居然有一種帳然若失的感覺。我并不明白那種感覺從何而來，只是看著秒針走了一圈又一圈，好像有一種與自己息息相關，卻看不見，摸不著的東西，從身邊，從指縫，從袖口里溜走了一樣。

媽媽告訴我，鐘表是用來表示時間的，秒針每走一下，時間就過去了一秒，我不知道我小時候究竟浪費了多少個這樣的一秒。到了初中，我才對時間有了一個基本的概念。

每晚固定十點鐘，我都會直接倒在床上睡去。可是有一晚，一個數學題難住了我，我不停地反復思考，嘗試用多種方法求解。可是還是看不到一點希望，抬頭一看，熟悉的秒針還是像以往一樣不緊不慢地走著，眼看就要到十點了，可它卻絲毫沒有想為我停留的感覺，還是“滴答滴答”地走著。這時，我好像從秒針上看到了時間。原來這就是時間。如此無情又如此公平。它并不會為任何人而停留，不管是首富，還是窮人。當我回過神來時，時間已經悄無聲息地過去了三十秒。在今天，我還剩下多少時間呢?這樣想著，我又陷入了數學題的思索。因為我知道，時間不會暮戀我，我能做的，就是不要讓它從我身邊溜走。

未來的幾年里，我也許會換很多個鐘表，但我想，它們的性質都會一樣的——無時無刻不在提醒我，要抓住時間，因為它會在我不經意間溜走，而且，再也回不來。

與鐘表在一起走過的日子，很辛苦，也很充實，它不僅給我時間上的提醒，還給我揭示了一個道理：歲月不饒人。

鐘表再走，我也在走。

鐘表的說明文作文3

我家有一個小黃人鐘表，它非常漂亮。

圓形鐘表的邊框是黃色的，像涂了一圈兒芒果的果汁，邊框的里面還有著一塊透明的玻璃，玻璃非常光滑，還有點硬，摸起來有些清涼。在陽光的照射下，玻璃散發出耀眼的光芒，金光閃閃的就像一大塊金子一樣，發出萬道金光。再往里看，有三個小黃人的圖案。黃色皮膚的他們都穿著深藍色的牛仔褲，帶著瓶底厚的眼鏡兒，還有著閃閃發光的黑皮鞋。最左側的是鮑勃，他的個子最矮，時刻拿著自己的小熊。他的膽量很小，應該是他自己覺得太害怕，便和小熊一起渡過難關，一起同甘共苦。鮑勃的旁邊是三個小黃人的大哥——凱文，他總是關心著鮑勃，此時他的手緊緊的抓住鮑勃的手，眼睛瞥向鮑勃，香蕉一樣的凱文頭發像一簇簇草，張著嘴微笑著，好像在說：鮑勃終于長大了!最右側的是斯圖爾特，他耷拉著頭發，手也往下耷拉著，眼睛盯著凱文和鮑勃，一副無精打采的樣子，我猜他是因為自己哥哥只關心鮑勃而十分傷心。他手里拿著吉他，似乎非常熱愛音樂。最有趣的是它只有一只眼睛，別問斯圖爾特為什么?其實他也不知道他，天生就是這樣的。

在底層四周均勻分布著十二個黑色阿拉伯數字，鐘表中間的時針，分針，秒針，粗細不一，他們是形影不離的好朋友。不知是哪個壞人用釘子將指針定了起來，讓他每天疲憊地跑著，仔細聽隱隱約約傳來一陣“滴答滴答”的聲音，那聲音仿佛是他們一聲聲的抱怨。

小黃人中鐘表準確為我們提供時間，不會讓我們遲到，是它讓我明白“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的整整含義。

這個每天陪我度過快樂時光的小黃人鐘表，我有什么理由不喜歡它呢?

鐘表的說明文作文4

鐘表是我們日常生活中必不可少的日用品，它不僅實用性很強，還有很大的觀賞性。商店里、大街上、家庭中，隨處可見各種各樣的鐘表，而北京故宮的鐘表館內千奇百怪的鐘表更是讓人大開眼界。

進入鐘表館，迎門而立的是一座巨大的鐘樓，其古樸的外表、細膩的裝飾畫雕刻與閃閃發光的金色鐘面相互輝映，渾然一體。走進鐘樓，映入眼簾的是一排排精美的鐘表陳列櫥。櫥內的鐘表形態各異，令人目不暇接。有的似一把小巧的豎琴，根根琴弦雕刻得惟妙惟肖，伴隨著鐘內指針的走動，仿佛在彈奏一首美妙的樂曲，婉轉悠揚的琴聲在天際回蕩：有的似一座古代的城堡，城堡內有一群快樂的孩子在追逐著、嬉戲著，盡情享受著童年那無拘無束的歡樂;有的似一顆生機勃勃的向日葵，伴隨著太陽的起起落落而不停地轉動著自己，是時間最忠誠的守候者……

在這琳瑯滿目的鐘表中，我最喜歡的是一座小小的塔形鐘。它一共有九層，像一座精美的寶塔，每層塔面上都繪制著不同的圖案，有的是美麗的山水、有的是蔥郁的樹木、有的是活靈活現的人物……每一個圖案都栩栩如生，精美絕倫。一個圓形的小鐘，鑲嵌在塔形鐘的最下方，周圍布滿了一顆顆亮晶晶的寶石，與塔頂四角垂下的珍珠串完美結合，把古典的秀美與華貴完全展現在人們的眼前，讓人愛不釋手，贊嘆不已。

“勞動形成了這世界上的一切有價值的、美麗的和偉大的東西。”看了鐘表館，我的腦海里不由得冒出了高爾基的這句名言。是啊，故宮的鐘表，展示了勞動人民的智慧，它不僅帶給了我視覺上美的享受，也帶給了我無盡的遐想……

鐘表的說明文作文5

表，還是比較的有意思的，其實這是一個沒有什么意義的東西，是我們賦予了他們的意義，而他們也就決定了我們的意義。就是這么的神奇。不用我刻意的去說些什么，大家也都是知道的，表，在我們生活中，還是隨處都是可以見到的，畢竟他是那么的重要，其實表的作用沒用那么的偉大，只是平凡的不多不少的記錄這每一分每一秒。

不多也不少，達到這個正常的標準，其實還是花費了不少的功夫的，我們日常中所使用的表還是有一些小小的偏差的，為了把這個偏差降低到最小，很多人一直都是在不懈的努力的。我記得一開始比較精準的是機械表，比較的精準，因為是機械操作，還是額可以的，但是后來慢慢的發現好像機械也是會收到一些因素的影響的，發現不行，偏差還是有一點的比較的大的，所以繼續發掘這一切，到后來好像是石英表，這種表比機械更準了，但是還是存在偏差，只不過是把偏差弄的更小了，但是人們還是沒有滿足于現狀，這里還是要表揚一下人們的探索精神的，慢慢的發現，慢慢的前進。

到后來，就發展到了生物，化學上的一些東西，利用一些很精準的事情，做出來的東西自然是非常的精準的，這是一個最初的想法的基調，后來的實驗證明，這個確實是比較的正確的。發明的一些表，可能已經不能稱之為表了，已經是精準到，我們現在根本就不用擔心的程度了，因為偏差已經太小太小了，完完全全的可以被忽略了，這時候的人們似乎已經成功了，研究表的也應該暫時放下了前進的步調。

表，融入了哦我們生活的每一個角落，我們無時無刻的都需要著他的`存在，也已經適應了，習慣了他們的存在，有的時候離開了表，真的是兩眼一抹黑，什么都不知道了，沒有了一些概念，反而會一些的不適應呢。

鐘表的說明文作文6

我有一個好伙伴，它每時每刻都陪伴著我，它的名字叫“鐘表”。

它的外表好看極了，它的身材很特別，圓圓的，外圈鑲了一道塑料白邊，顯得潔白干凈。里面的每一個表示小時的刻度上都有一種水果，水果的顏色非常鮮艷，好看極了!做得也很退真，看了就讓人很有食欲。

水果的下面還有拼音，拼的是水果名字。水果的里面有十二個阿拉伯數字，它們有順序地排著隊，從一到十二，從來不打架，也不串位里，都能友好相處。數字的里面是三個表針，它們分別叫做“時針”、“分針”和“秒針”。時針個子最矮，走得很慢，我想，它可能是吃得太多了，體重壓得它走不動了吧。“分針”個子中等，走得速度不慢也不快。當它走完一圈時，就正好過了一個小時了。個子最高，身材最瘦的就是“秒針”了，它是三兄妹中最勤快的，當然，她年齡也最小，她走完一圈，正好一分鐘。

這個鐘表不僅外表好看，用途也很大，不論什么時候，我都離不開它。早上六點鐘時，它就會準時響起動聽的音樂，呼喚我起床。于是我就會起床，做好一天的準備;中午時，媽媽就會看著它給我做飯，我的肚子從來沒俄著過;到了晚上時，它就會提醒我睡覺。到了深夜，人們都在休息，只有它還在認真地工作。它一點都不知疲倦，為人們服務著，從來都不要報酬。

它不僅為我們服務，同時也告訴我們要珍惜時間，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”呀!時間是寶貴的，連金子都買不到，這是一個對我們多好的警示呀!

自從有了它，我的生活就更加有規律了。鐘表，你是我最忠實的朋友!

鐘表的說明文作文7

記憶之水像銀河一樣多，向遠方奔流而去，其間，有幾顆最亮的引人注目的星球，便是那次鐘表的啟示。

孔子說：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”這句話點出了人生的難能可貴，然而我只是個笑面虎，平時只是掛在嘴上說說而已，并不認為人生時間又是怎樣可貴。直至那一塊兒手表，改變了我的想法……

臨開學的前幾天，我就要吵著要買手表了，為得是在外想念父母時，看看注滿愛意的手表，沒想到被父親給拒絕了，我如同一只掉入冰洞時的人——從頭涼到了腳。憤憤不平地我堅持要買，母親是個慈祥的人，于是便讓我如愿以償了!

我把手表戴上手腕，蹦跳著上學去了……但這次的分別卻時間很長，我晚上坐在宿舍“冰冷”的床上，首先我一怔，這床也變得冰冷了?隨后才發現，這已不是家中迷人的臥室，而是學校的臥室!我不由得捧起表，看著旋轉的指針，覺得它是最“暖”的。睡神又來找我了，已學習一天的我倒頭大睡，第二天思念之情又使我早早起來;我拿起表看了看，發現表上的日歷從變成了10，“噢，已過去一天了。”“一天?”我心中又一怔，時間消逝得怎么這么快?這時我又想起了已十二歲的我，“十二年啊!”我感嘆道，時間的流逝是那么快。過去了一天了一天我心中又一陣時間消逝的怎么這么快，父母的黑發已向白發轉移，曾經哭鬧不止的我已經知識豐富的少年，“無端地浪費別人的時間，是無異于圖財害命的。”自此，我變得勤奮了，因為，鐘表使我懂得“逝者如斯夫，不舍晝夜”的深刻含義，使我懂得了，“時間，不是用來浪費的!”

“人生如同鐘表，雖然可以回到起點，但已不是昨天!”這句話成了我的座右銘，像一塊鐵一樣烙在我的心上!

鐘表的說明文作文8

下午，媽媽帶我去拿她預定的衣服，但是，沒想到這件事讓我了解了一個大道理!

來到媽媽做衣服的店門口，媽媽發現這家店竟關門了，她的目光便轉到了旁邊的修鐘表攤的桌子上。媽媽問正在坐在桌子旁的椅子上上修鐘表的一位老爺爺：“請問您知道這家店的店主的號碼嗎?”說完，便指了指那家店。老爺爺用眼睛快速看了一眼媽媽指的店，便低下頭來，高聲回答了媽媽的問題。媽媽打起了電話。

趁媽媽打電話的時間，我跑到桌子旁，看了一下鐘表是怎么修的：只見，老爺爺拿出一個上面有幾片酷似齒輪的東西的鐵塊，接著又拿出一個裝著無數小零件的塑料盤子，細心地用手里的小夾子把零件一個個夾起來，小心翼翼地拼在鐵片上，要是小零件拼的不是很緊就用一個簡陋的鐵釘小心地摁了一下，繼續擰小螺絲、潤鐵塊一會兒，一個華麗的鐘表被老爺爺“變”了出來。

雖然修鐘表是個很簡陋的工作，但還是不能小看它，因為這份工作需要耐心、細心、恒心!雖然我不會修鐘表，但很多事同樣需要耐心、細心、恒心，這樣才有可能成功!

鐘表的說明文作文9

我家有個大鐘表。這個鐘表很普通卻美觀，精細。

它整體使用木頭和塑料做的，裝表的木頭上面有一層白色和金色的塑料，白色為底層，金色為花紋。金色的花紋雕刻的是一個個花草。再往下看，有一個塑料吊墜同樣白色為底層，金色為花紋。但這次雕刻的是掛在樹上果實累累的葡萄，那葡萄多得好像要重地掉下來一樣。

這一切雕的是那么美觀，精細。

再往下看，有一個什么都不像的花紋。我特別怕它，因為它像一個怪物的頭一樣。

再加上它們都是浮雕，讓一切顯得更加精細了。

它的聲音也很好聽，它的秒針會發出“嗒，嗒，嗒，嗒……”的聲音。如果把耳朵貼在鐘面上還會聽到急速的“咯，咯，咯，咯……”的齒輪聲。

這一切很有節奏感，像美妙的音樂。

它的指針更是奇怪，老大時針是個“蜜蜂”，它的毒刺又尖又長;老二分針是一把“傘”，它沒有把手;老三秒針是一根愛跑步的“針”，跑腿事都它干

這就是我家既普通又美觀，精細，又聲音好聽，還奇形怪狀的鐘表。

鐘表的說明文作文10

桌上放著四瓶水，“你們猜今天的四杯水是干什么的?”同學們聽到老師詢問，七嘴八舌地說了起來：“是讓我們開懷暢飲的!”“是讓我們做實驗的!”答案各不相同。

老師肯定了一位同學的答案：“沒錯，是做實驗的。”哈哈，今天我們要做實驗了，我樂不可支。

接著老師給我們講解了用于實驗中的物品，袋子里有兩個50ml的量杯、一個底板、兩根鋅絲、兩根銅絲、兩個蓋子、一個電子表原件、還有一些醋。并給我們講解了操作流程，同學們都全神貫注地聽著，兩眼緊盯老師操作的物品。

輪到我們開始實驗了，大家打開袋子，倒出實驗用品，一步一步有條不紊的操作。所有人都安靜的做著自己的，本應60分鐘做好的，我們卻只用了八分鐘，當大家都看到電子表上的數據時，我卻無法看到電子表上的數，我又按老師所講，仔細檢查了一遍，并沒有任何問題呀!這時老師讓我加入了幾滴醋，我滴入幾滴醋以后，興奮地喊了出來：“亮了。”

原來自來水本身能導電，加入食用鹽和醋以后，水的導電性能更好，當四根金屬通過電線插入水中時，形成了一個閉合電路，流量通過電子表原件時，它就會亮了。

這次實驗讓我感受到了在堅持不懈的努力之后成功時的快樂與愉悅。