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兩學一做民主生活會對照檢查材料

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第一篇:兩學一做民主生活會對照檢查材料

兩學一做民主生活會對照檢查材料

開展“兩學一做”學習教育活動并開好黨支部專題組織生活會,是學習教育的關鍵環節。下面是小編整理的兩學一做民主生活會對照檢查材料范文,歡迎閱讀參考!

兩學一做民主生活會對照檢查材料一

按照部黨委常委專題民主生活會安排,根據開展“學黨章黨規、學習列講話,做合格黨員”學習教育對照檢查分析要求,我匯報三個方面問題:一是存在的主要問題及原因分析和整改措施,二是對班子其他成員的意見建議,三是對黨委班子建設和黨委工作的意見建議。

一、存在的主要問題及原因剖析和整改措施

“兩學一做”學習教育開展以來,通過認真學習《黨章》、習主席系列重要講話精神以及《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》等文件指示和規章制度,聯系自身思想實際反思,對照規章制度要求檢查,總的感到,自己在思想道德上嚴格要求,在遵紀廉政上能夠自律,在履行崗位職責上認真負責。但同時也感到,自己的一些思想和行為與新形勢、新任務要求還有較大差距。

一是理論學習不夠深入。突出表現在:對創新理論學習和理解還……

(一)精神狀態與黨員干部要求還不夠適應。任中隊指導員以來,能與同志們團結共事,兢兢業業,保持了較好的精神狀態,較好地完成了各級首長交給的各項工作任務。但嚴格按照黨員干部的標準和要求來衡量,感到還有三個方面問題比較突出:一是學習不夠刻苦。學習的自覺性還不十分強,忙于事務性工作多,靜下心來學習理論、思考問題少,平時堅持得好一些,工作多、任務重的時候做得不好,學習也不夠系統,理論學習與實際工作有時結合不夠緊密,韌性鉆勁不足,有淺嘗輒止和半途而廢的現象。二是高標準的意識還不強。應該說自己對待工作是認真負責的,在工作任務繁重、頭緒多的情況下,有時有滿足于過得去、還行的現象。順利時熱情就高,遇到矛盾時熱情有所下降;心情舒暢時熱情比較高,遇有不順心的事時工作熱情或多或少受到一點影響。

(二)素質能力與黨員干部要求還不夠適應。工作中,我堅持把提高素質、增強本領作為十分緊迫的任務,特別是在中隊這個愛學習的班子里共事,在黨支部悉心幫帶下,自己理論水平、政策水平和實際工作能力有了一定提高。但嚴格對照黨員干部的標準,素質能力還有較大差距:一方面提高素質能力的緊迫感不夠強。坦白講,自己對提高自身能力素質是有危機感的,也下不不少功夫,日常工作也注意從書本、從他人和首長、工作實踐中汲取營養,增長才干。但因為恒心毅力不夠,深鉆細研、解剖麻雀勁頭時冷時熱,憑經驗抓工作,導致素質能力與科學發展觀不相適應。從整體情況看,自己與自己比有進步,但與別人比,感到差距還不小。另一方面基礎不夠牢實。對理論問題的內涵知之不全,學得不深、悟得不透,表現在實際工作中用理論指導實踐有時感到辦法不多,事后感到有所缺憾。雖然大多數時候能從全局謀事,但有時想問題、提建議,辦事情,對自己分管的工作想得更周全,辦得更縝密,對分管以外想得多,積極想辦法、出主意,有時感覺建議雖對上了路,但操作性還不太強。軍事知識學習鉆研不夠,軍事知識儲備不足,適應部隊正規化建設的能力還不強。

(三)工作方法與黨員干部要求還不夠適應。這半年以來,對分管工作的特點、規律和部隊教育管理有所理解和把握,但系統學習、研究和探索自己感覺還很不夠,運籌謀劃工作上,有時憑經驗、憑情緒,研究落實推動工作的招法還不多,有些熱點、敏感問題、難點問題的處理存在有想法、缺辦法的現象。新形勢下部隊管理工作出現了許多新情況新問題,對基層在貫徹落實條令條例中從嚴治軍和以人為本相結合出現的一些問題,自己平時有所思考,但往往思考多,自覺運用指導實踐少了一些。有時局限于某地某時抓管理,著眼大局統籌工作還不夠,站立點還不夠高。任務來得急時,計劃安排、組織指揮、部隊管理還缺乏精準性,個別時候有主次不明、輕重不清、緩急不當現象。

存在的原因:一是學習上鉆得不夠深。形勢逼著學、任務壓著學的時候比較多,主動學、深入學、持久學少。滿足于“多次學過,大概掌握”,在深刻領會理論的科學體系和精神實質上

下功夫不夠;有時忙于事務性工作,往往“坐不下來,鉆不進去”,對工作實踐進行理性思考、理性總結不夠,存在重干輕學的現象;有時還“學歸學,用歸用”,不注重運用理論武器改造主觀世界,不善于把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施,以致學用脫節。二是進取精神有所弱化。隨著軍齡和職務的晉升,思想上求穩,固守傳統和囿于經驗的時候更多,有時感到上面有首長,下面有中隊戰士,交任務多,自己動手有所減少,緊迫感不太強,自我加壓不夠經常,進取意識有所弱化,一如既往的艱苦奮斗和銳意攻堅的精神沒有一以貫之地堅持下來。

三是創新精神不夠強。由于有求穩思想,有時認為現在部隊事務繁雜,創新顧不過來,能按部就班就行了;有時存在滿足思想,認為現在部隊千頭萬緒,不出事就不錯了;有時存在畏難思想,認為制約部隊發展的因素多,創新意識不強,干工作思前想后、患得患失。

下一步措施:一是不斷提高黨政理論素養。黨的理論知識,更是部隊工作的指南,自覺把學習當作履行職責的內在動力,當作提升自己全面素質,加強理論素養的必修課,切實把學習當作工作來對待,使學習和工作相互滲透,學習中有工作問題,工作中也有學習成果的運用。利用一切可利用的時間學習,不斷改善知識結構,提升素質層次,增強推動工作落實的理論基礎,努力防止和克服“以干代學”、“重干輕學”的現象,保證在周而復始的良性循環過程中不斷獲得知識,提高全面素質,增強綜合能力。

二是不斷增強個人全面素質。堅持用黨的創新理論武裝頭腦,用理論上的清醒確保政治上的堅定,不斷增強政治素質。緊跟時代發展要求,用與時俱進的科學文化知識豐富自己,充實自己,開拓視野,并通過學習,掌握工作的方法論和辯證法,不斷增強科學文化素質。擺正位置,始終以老老實實、踏踏實實的思想作風不斷改進工作,既高標準高質量完成任務,又牢固樹立“基層在心中、服務是天職”的觀念。

三是不斷改進工作作風樹好形象。牢固樹立“基層至上,士兵第一”思想,堅持跟進指導,深入調查研究,切實摸清上情,吃透下情,及時發現問題,解決問題,努力做到了解情況到一線,發現問題到一線,解決問題到一線,檢驗成效到一線,處處率先垂范,事事躬身帶頭,增強責任意識,積極為黨支部分憂,真心實意為中隊戰士排憂解難,求真務實化解矛盾,以抓工作的高標準高質量形象,努力做到讓黨委機關放心,讓基層官兵滿意。

批評其他同志參照下幾點:

1、政治理論學習方面

2、工作積極性,工作效率方面

3、工作責任心方面

4、一日生活制度方面

5、對自身的要求方面

6、班長的管理方式方法方面

7、與其他同志的關系方面

8、模范帶頭作用方面

9、服從意識方面,大局意識

正所謂:理論指導實踐,只有加強學習,不斷為自己大腦充電,()才能更好地開展工作。因此,要扎實開展“兩學”.學習黨章黨規,重溫黨的歷史,牢記黨的宗旨,死守黨的規章制度,這是對一位黨員最基本的要求,只有學好了黨章黨規,才能時刻不忘自己的身份,時刻用黨的紀律嚴格要求自己,做到“嚴修身嚴律己”,同時也才能給身邊的黨員與群眾做表率。學系列講話精神,尤其是總書記系列講話精神中對新時期黨員干部提出了更多要求和希望。深入學習好系列講話精神,能更好的讓思想與黨中央保持高度一致,才不失為新時期的黨員。無論做什么事,重點都在“落實”二字上。“兩學一做”,學是基礎,做實最終的落腳點。在深入學習黨章黨規、系列講話精神后,要落到實踐中去,要讓所學在日常工作與生活中充分體現。工作中守政治紀律政治規矩,在黨言黨、愛黨、護黨、為黨,按規定參加黨的組織生活,按時交納黨費,增強為民服務宗旨意識題,堅決抵制與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益的不正之風。生活中嚴禁貪圖享受、奢侈浪費。這是對黨員干部的要求,更是新時代的要求。

兩學一做民主生活會對照檢查材料二

開展“兩學一做”學習教育活動并開好黨支部專題組織生活會,是學習教育的關鍵環節。組織生活會開的質量如何,是學習教育活動是否深入扎實的一個重要標志。所以,一定要深刻認識組織生活會的作用,用好批評與自我批評這一有力武器,提高組織生活會質量,促進“兩學一做”取得實效。

在召開組織生活會前,要認真學習黨章黨規及系列講話精神并結合自身實際情況自我剖析,準確查擺問題,與同志間相互交流談心,廣泛征求意見,促進團結,求得共識,找準關鍵問題的所在,高標準、嚴要求的寫好分析材料,充分做好組織生活會的各項準備工作,對組織生活會上各個環節做到心中有數。

開好民主生活會,關鍵是要認真開展批評與自我批評。

開展批評與自我批評是我們黨抵御各種不良思想侵蝕、糾正自身錯誤、維護黨的紀律、始終保持黨的先進性的重要法寶。

對待批評時,要認真聽取,虛心接受,有則改之,無則加勉,實事求是地站在黨性和黨的原則的立場上深刻反思,不能避重就輕、推諉責任。要弄清問題的原由,從錯誤中汲取教訓,及時改正,化被動為主動,變不利因素為有利因素,使問題朝著積極的方向發展。批評別人時,是提醒和指出他人的缺點和錯誤,提出改進意見,目的是幫助同志。因此,態度要誠懇,說話要有依據,做到客觀公正。要注意批評的方式方法,和風細雨式的批評好接受,而疾風驟雨式的批評就讓人難以接受;要讓接受批評的同志認識到錯誤的危害性,既不能傷其自尊,又不破壞組織生活會的氣氛;要讓接受批評的同志欣然接受,增進雙方的信任感。不能讓批評建議變成的批斗審查,也不能做老好人。認為大家平時低頭不見抬頭見,很多工作是要大家幫忙的,因此在批評他人的時候,礙于情面不敢也不愿說出對方明顯的缺點和不足,即使點到的也是一些無關痛癢的小問題、小毛病。結果表面上是批評實則上是夸獎一團和氣,沒有達到批評和促動的目的。

自我批評,是對自身缺點和錯誤進行剖析,目的是自警、自勵。因此,解剖自己時,態度要誠懇,要多從主觀上深挖根源,切實觸及思想和靈魂。結合“兩學一做” 學習教育,檢討自己的學習和工作,語言要清晰明確,敢于自我揭露錯誤。不能有歧義的匯報思想,以便達到更好的效果;不能淺嘗輒止,膚淺的薄弱剖析問題;不能用看似洋洋萬言,實則空洞無物的材料應付了事。要切中要害、點出突出問題。否則,這樣就導致了走過場,沒有實際意義。

“兩學一做”學習教育活動作為黨的作風建設一個核心內容,其基礎是開好“兩學一做”學習教育活動組織生活會。因此要用好批評與自我批評這一武器,抵制“四風”,嚴格踐行三嚴三實,努力提升個人品德,切實把服務群眾工作落到實處,做一名合格黨員。

第二篇:兩學一做民主生活會個人對照檢查材料

民主生活會個人對照檢查材料

(2017年1月)

自“兩學一做”學習教育活動開展以來,我認真開展自學,并積極參加區委組織的各項活動,重點學習了《黨章》、《總書記重要講話文章選編》、《總書記系列重要講話讀本》等書目,深刻領會習近平同志系列講話精神,按照要求認真做好了學習筆記。對照《準則》和《條例》,中央巡視“回頭看”和省委、市委巡視反饋意見,我深刻進行黨性分析和自我剖析,聯系自身實際,查找自己在思想、組織、作風、紀律等方面上存在的問題和根源,尋找自己與黨的十八屆六中全會精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距。通過學習、反思和對照檢查,我的思想認識水平有所提升、問題查找和剖析能力有所提高,使我進一步明確了今后整改落實、開展工作的方向和目標。現將個人對照檢查情況報告如下,請同志們給予嚴肅認真的批評指正。

一、思想政治、工作生活方面存在的突出問題

(一)政治信仰方面

在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。對中央已經做出決定的重大方針和政策問題沒有不同意見,也沒有發表與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論,更沒做與中央的決定、決議等相違背的行動,時刻用黨員標準嚴格要求和約束自己,緊緊圍繞

我區中心工作,以飽滿的熱情,全身心地投入到分管工作中去。存在的主要問題:一是理論學習不深。在政治思想理論學習上,存在以干代學的現象,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,從而導致學習的自覺性不高,學習的系統性不強,存在著思考題目淺嘗輒止、不求甚解、浮于表面的毛病,理論和實踐不能深入地結合,運用理論指導實踐不夠,學習效果不佳。例如:面對區委提出的川匯振興方略,以及“一極二產業三中心四平臺”思想,只學習了其中涉及農業發展的部分,沒有通篇深讀,學習不夠透徹,浮于表面,不夠扎實,以致于在工作中缺少方向性。二是理想信念不夠堅定。有信仰信念模糊動搖、精神空虛迷茫現象,在政治問題上不能時刻保持頭腦清醒,不善于從政治上判斷是非、分析問題,在一些消極言論面前,認為管好自己就行,缺乏應有的政治責任感。例如:對一些社會上、網絡上傳播的謠言,不分真偽,也都看到了、聽到了,雖然沒有做評論和轉載,但也對其危害性認識不夠,警惕性不高,沒有自覺抵制。三是嚴于律己有所松懈。不能時時刻刻做到慎微慎獨,沒有做到率先垂范、以身作則、正人先正已。例如:有時看到別人生活條件好,就會產生攀比思想。有時出于禮尚往來、盛情難卻等原因,親朋好友聚會前往參加,出現了吃請現象。逢年過節也會接受親朋好友土特產等物品,沒能堅決拒絕。

(二)執行紀律方面

作為黨員,我嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩,嚴格遵守中央八項規定、省委省政府20條意見和市委市政府作風紀律建設有關規定,對黨忠誠老實,強化組織觀念,服從組織決定,說老實話、辦老實事、做老實人。存在的主要問題:一是吃苦意識有所淡化。隨著時間、職務和地位的變化,有貪圖享受、安于現狀的思想和表現。例如:下鄉工作,沒車不想去,環境差的地方不想去,工作過飯時,有組織干部吃加班飯現象。二是自覺抵制意識不強。學習黨員干部廉潔自律的有關規定不夠深入透徹,對鋪張浪費危害性認識不到位,在實際生活中對其自覺抵制意志不夠堅定。例如:外出參觀考察學習時,因工作需要在當地就餐,相關單位聯系飯店,超出了用餐標準,也沒有嚴詞拒絕和制止,而是認為“客隨主便”,于是就心安理得地接受了。三是從嚴治黨主體責任和一崗雙責監督責任落實不到位。雖然分管系統干部職工中沒有發生違背黨風廉政建設的現象,但是對他們的監督仍然不夠,對身邊存在的不良風氣,糾結、麻木,制止不力,態度不堅決,措施不力,有時甚至隨波逐流。例如:我分管脫貧攻堅工作,上級督導檢查較多,為了使工作得到上級領導的表揚和肯定,講排場、重場面,過分注重感情投資,經常到外面較遠的路口迎來送往,制作了電視宣傳片,發放了精美的宣傳資料,在座談會上擺放了礦泉水、毛巾等物品,即耽誤時間又造成浪費,違反了相關規定要求。

(三)品德作風方面

在思想意識上,樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀和政績觀,做到常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心;在工作中,不脫離實際,不脫離群眾,不搞弄虛作假;在生活中,講修養、講道德、講誠信、講廉恥,處理同志們的關系上堅持一視同仁,和氣謙讓,以誠相待,主動溝通,積極配合,始終與班子成員之間及上下級之間保持良好的同志關系。同時,管好身邊人員及親屬、子女,注重家庭、家教、家風,嚴禁打著自己的招牌謀取私利。存在的主要問題:一是與干部溝通交流少。與分管干部相處,工作安排多、思想交流少,任務問得多、生活問得少,沒有下功夫深入了解干部,對干部的評價僅停留在表面上,幫助干部解決實際困難不多。例如:我經常給脫貧攻堅指揮部干部安排大量工作,從沒有考慮會影響他們下班休息,對他們為我提供的服務心安理得,對一些干部的抱怨充耳不聞,對他們缺少必要的關心和幫助。二是聯系群眾渠道單一。平時工作中,與分管單位、相關行政村聯系較多,解決問題較多;與其他單位、行政村聯系較少,解決問題較少,主人翁意識不強,對于不是自己分管的工作,抱有“多一事不如少一事”的態度,認為做好自己份內事就可以,缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。例如:開展脫貧攻堅工作以來,只是常去邵寨、朱樓、黨莊,其他非貧困村基本就沒去過,對于那里的困難群眾生活情況知之甚少,幫助解決問題更少。

三是批評和自我批評不夠。平時主動參加組織生活,按時交納黨費,按規定報告個人有關事項,但是從思想上一貫奉行好人主義,認為“多個朋友多條路,多個仇人多堵墻”,發現別人身上的缺點問題,經常礙于情面,張不開嘴,怕得罪人,沒有主動找其談心,幫助其改正。例如:我在市統計局任副局長期間,召開民主生活會時,對一般干部總是表揚多,批評時拉不下面子,沒能觸及矛盾、觸及思想、觸及靈魂,對于別人的批評,我也沒有真正拿出虛心接受批評意見的態度,以致于從未聽到過反對聲音,沒能達到照鏡正容、洗澡除塵、醒腦治病的效果。

(四)發揮作用方面

我到川匯區工作,已轉眼過去半年時間。做為一名領導干部,我始終牢記自己的職責,迅速熟悉并融入到工作中去,在區領導的大力支持下,我帶領農口單位廣大干部職工,埋頭苦干,扎實工作,為川匯區經濟社會發展做出了應有的努力,也取得了一點成績。但成績是職責所定,組織所托,眾人所幫,分管部門所干;有問題是自己所屬,努力不夠,方法欠妥。存在的主要問題:一是工作缺乏“釘子”精神。抓工作有時由于種種原因未能一抓到底,缺乏“釘子”精神,缺少持之以恒的態度,工作中重形式、輕內容,重要求、輕落實。例如:為了引進光伏項目,外出開展定向招商,結果由于對該項目缺乏跟蹤問效,沒有加壓緊逼,致使該項目落空。

二是推進工作實效不高。推進工作,不是靠創新方法、完善措施、提高積極性,往往是不加思索就召開會議研究工作,沒有做到“開短會、講短話,講明白話、講管用話”。例如:明知道有些會議是可開可不開的,有的事情是可以電話中安排一下就可以的,有些工作是不需要加班加點來完成的,可是一接到上級任務,就心急火燎,召開緊急會議,不論時間,不論地點,甚至已經到了下班時間,還把相關單位負責人叫到我辦公室開會布置工作,沒有考慮干部實際承受能力和思想狀況。本意想提高工作效率,但方法不當,結果事與愿違,致使干部經常加班,超負荷工作,疲勞過度,心煩氣燥,工作效率十分低下。三是擔當意識不強。工作不夠主動,覺得自己是個女同志,工作就是干不成,也不能讓它出事,不敢擔責任、冒風險,考慮個人利益過多,遇到復雜事,畏首畏尾,不想介入。例如:脫貧攻堅工作,主動研究不夠,措施辦法不多,做事局限于有文件依據的才干、有上級領導要求的才干、有的外縣成功經驗的才干,缺少大刀闊斧、奮力開拓的勁頭,以致于貧困戶退出緩慢,沒能提前完成工作。

二、需要說明的問題

一是個人收入為月工資

元,沒有其它收入。二是私家車1輛,2006年5月購買,品牌為南京菲亞特,型號為錫耶納,排量1.5L,價格為7萬元。三是個人現有住房1套,為2008年購買的公務員小區商品房,面積139平方米。四是丈夫張鋒在周口銀監局扶溝辦事處工作,兒子張楷浩在安陽工學院上學,家人不存在經商行為,也沒有干預和插手過任何市場經濟活動。五是近年來家中未辦紅白事。沒有人情消費和職務消費問題,沒有出入過私人會所,不持有會員卡。沒有插手土地轉讓、工程招投標等收受賄賂情況;沒有干涉組織上選人用人,沒有跑官要官情況;沒有收送紅包禮金現象,沒有為身邊人員謀取不正當利益。

三、產生問題的原因分析

通過“兩學一做”專題教育活動,我深刻地認識到自身在思想政治、工作生活方面存在的突出問題。究其根源,理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的主要根源。從根源上解剖,主要有以下幾方面的原因:

(一)理論學習不夠主動深入,政治理論修養有待提高。理論學習的自覺性不高,思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關的知識學習和理解,沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦、堅定信念、凈化心靈、指揮行動的重要法寶,在深刻系統地學習中國特色社會主義理論體系上還有很大差距。自己在理論學習和運用上的差距,是思想上和工作中產生問題的重要根源。

(二)榜樣力量認知不足,道德境界有待提高。受社會上一些不良現象的影響,聽了一些不要太原則、不要太認真、不要跟自己和他人過不去之類的所謂勸告,導致思想上有滑坡,漸漸產生了浮躁的心態。

對照焦裕祿精神,在思想境界上,在宗旨意識上,在工作要求上,照鏡子、正衣冠,捫心自問,有時只是為任務完成、為政績而工作,為民情懷有所欠缺,執政能力有待提高。

(三)黨性修養有所忽視和放松。在主觀世界的改造上還有一定的差距,理想信念講得少了,對社會上一些消極的東西看得淡了,艱苦奮斗的意識也不象過去那么強了。由于自己在黨性修養和世界觀改造上的差距,看問題的眼光不夠,不能很好的去處理解決一些矛盾,從本質上講也是自己存在各種問題的思想根源。

(四)自我要求松懈,廉潔自律有待加強。自身要求不嚴格,自律意識不強。平時雖意識到了自身的問題,但不敢往深處究,不愿往細處想。對自己思想和行為上的灰塵視而不見,沒有好好“洗澡”,沒有主動以黨章為鏡,對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型找差距、擺問題,自覺踐行干部標準,做到“四講四有”。只注重解決實際問題,而不能客觀地正視和解決自身存在的問題。

四、努力方向和整改措施

通過“兩學一做”專題教育活動,我認識到:堅定信念是根本,強化責任是關鍵,加快作風轉變是動力,嚴明黨的紀律是保證。針對存在的突出問題,我將在今后的工作中,認真把握好以下幾個方面:

(一)強化政治學習,增強理論功底。要通過持之以恒的理論學習提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,提高自己的政治素質、業務能力和道德水平;要樹立良好的學風,培養自己主動學習、系統學習、經常學習、學以

致用的習慣,不斷積累知識,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力;要堅持理論聯系實際,開動腦筋進行理性思考,在理性思考中活化思維,提升境界。

(二)堅持改革創新,務求工作實效。保持昂揚斗志精神狀態,堅決克服“小成即滿”的思想。大膽解放思想,對工作中同志們提的意見、發現的好的方法、兄弟縣市好的做法大膽嘗試,勇于創新,通過樹立典型、正面引導,樹立更高的工作目標,自我加壓,提振精神,鼓足干勁,在工作上保持良好勢頭。遇到困難要迎難而上,不敷衍、不搪塞、不周旋,積極想辦法、謀思路,加強協調與配合,盡心盡力的做好自己的本職工作。要加強對分管部門工作的指導,無保留地傳經送寶,無論是業務上還是思想上都要關心和指導,把分管的各項工作做好、做實、做出成效。

(三)強化黨性修養,筑牢思想防線。要堅定理想信念,系統學習科學理論,用科學理論武裝頭腦,做到真學、真懂、真信、真用,不斷加強黨性修養,時時處處嚴格要求自己,時刻保持一名共產黨員的政治本色。嚴格遵守中央“八項規定”,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。嚴格執行民主集中制的各項制度規定,積極開展批評與自我批評,按照“自重、自省、自警、自勵”的要求,自覺接受黨和人民群眾的監督。時刻注意個人形象,謹言慎行,規范個人行為

。要嚴防“四風”變相反彈回潮,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,杜絕接受或者安排超標準接待,杜絕違法違紀等行為發生。自覺接受組織監督,繼續對配偶、子女和身邊工作人員嚴格要求,不斷地自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

第三篇:兩學一做對照檢查材料

對照檢查材料

全鎮“兩學一做”學習教育開展以來,本人按照鎮黨委統一部署,堅持問題導向、學用結合,知行合一,積極參加鎮黨委集中統一學習和所聯系社區的學習活動,并通過聽取意見建議、談心交心等方式,對個人在“四講四有”方面存在的問題進行了深入剖析,并明確了整改落實,現對照檢查如下,請同志們批評指正。

一、遵守黨的政治紀律、組織紀律和加強作風建設情況

(一)遵守黨的政治紀律、組織紀律等情況。作為一名黨員領導干部,一直以來,我嚴格遵守和維護黨的政治紀律,組織紀律,深入學習黨的理論、方針、政策,在政治原則、政治立場、政治觀點方面始終與黨保持一致。自參加工作以來,始終服從組織決定、聽從安排,恪守黨章和黨紀國法,自覺按黨的組織原則、黨內政治生活準則和制度規定辦事,從來沒有違反黨的政治紀律、組織紀律,沒有出現與黨員干部身份不相符合的行為和言論的情況。存在問題和不足:主要是政治敏銳性和創新意識還不夠強。在新形勢、新任務下如何更好地維護黨的整體形象、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執政基礎,如何把本職工作做得更好還探索不夠,缺乏創新意識。在教育、引導干部堅定理想信念、弘揚社會主要核心價值觀等方面不夠深入。

(二)加強作風建設情況。本人認真貫徹執行中央八項規定、自治區28項具體規定和盟委行署、旗委政府制定的轉變工作作風、密切聯系群眾實施細則,始終做到勤政廉潔,嚴于律已,發揚艱苦樸素,勤儉節約的優良傳統,低調做人,高調處事,沒有發生違紀違規現象。

二、“四講四有”方面存在的突出問題

(一)講政治、有信念方面。主要是理論學習不夠扎實。工作中總是疲于日常事務,有意無意地放松了自我學習,沒有把學習擺上突出的位臵,淡忘了思想改造永無止境、理論清醒才能政治堅定這些道理,即使有了時間也坐不下來、深入不進去,工學矛盾處理得不好。

(二)講規矩、有紀律方面。主要是作風意識不強。有時受社會大環境影響,對高消費、高檔次的生活方式看的多了,產生了思想麻痹,也由此放松了對自己的要求。對比所謂社會成功人士的生活方式和行業間較大的收入差距,難免會有不平衡的心態,甚至還有羨慕心理。對社會上一些大吃大喝,迎來送往等不良風氣習以為常,自覺抵制批判不夠。比如受傳統觀念影響,自己也經常參加親戚朋友的婚宴,并隨禮。

(三)講道德、有品行方面。存在好人思想,開展工作時還是抱有盡量少得罪人的心態。在發現他人做法或者思想有錯 — — 2 誤時,常常礙于情面,不會向其直接指出。

(四)講奉獻、有作為方面。一是深入基層少。平時深入所聯系社區多,其他社區只是在有重要工作任務或常規檢查時才去,沒有經常深入各社區指導工作。二是工作創新不足。在實際工作中,把布臵當作執行,照搬照套上級精神和部署以及以往經驗做法,不能很好地結合全鎮實際創造性地開展工作。

三、產生“四有四講”問題的原因分析

(一)政治理論學習不夠深入。沒有把理論學習放在應有的位臵,憑興趣、憑愛好、憑自覺,被動接受要我學的要求,而不是我要學的主動進取。理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統性、經常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。

(二)黨性修養有所放松。經常以事務工作代替政治和黨性鍛煉,黨性修養有放松,缺乏艱苦奮斗的精神,通過自我學習、自我教誨、自我鍛煉、自我改造而達到黨員領導干部黨性應有程度的修養還不夠,因而也就缺乏加強世界觀、人生觀和價值觀改造的自覺性。工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,作的積極性、主動性、創造性減弱。

(三)旨觀念有所淡化。對堅持改造自己的世界觀、人生 — 3 — 觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。黨的宗旨意識淡化,逐步遠離了馬克思主義的群眾觀點和黨的群眾路線,對自己人民公仆身份產生的模糊認識,顛倒了黨和群眾的關系。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾,缺乏真功夫

(四)貫徹“兩學一做”要求不夠。沒有將“兩學做一做”要求落實到工作中、體現到行動上。艱苦奮斗的精神有所淡化,實事求是、群眾路線堅持得不夠好,釘釘子精神不夠,工作不夠深入細致,得心應手的工作抓得實一些,難度大的工作抓得虛一些。學習政治理論勁頭不足,深入基層解決實際問題也不夠到位。

四、努力方向和整改措施

(一)加強政治理論學習,提高理論指導實踐能力。加強政治理論學習,改變重業務工作,輕政治理論學習的觀點,增強學習的自覺性,樹立良好的學風,做到變被動學習為主動學習,樹立終身學習的理念。制訂詳細的學習計劃,通過鎮黨委集中學習和自學,進一步加強對黨的理論方針政策、十八大、十八屆三中、四中、五中全會和總書記系列講話精神的學習,不斷增強黨性修養,堅定理想信念。加強理論與實踐相結合,把所學科學理論運用于實踐工作,提高理論指導實踐的 — — 4 能力和水平,指導解決日常工作中的問題。

(二)轉變工作作風,提高服務群眾能力。一是進一步改進工作作風。經常深入各社區了解實際困難,并積極予以幫助。二是加強工作創新,提高工作能力。通過業務理論研究、工作方法創新,提高自身工作水平和能力。積極探索符合我鎮實際的工作方式方法和手段,變被動工作為主動工作,提高服務群眾能力。

(三)加強黨性修養,不斷提高整體素質。一是要加強黨性鍛煉。要時刻用黨章、用共產黨員標準嚴格要求自己,用馬克思主義最新理論成果武裝自己,不斷改造自己的主觀世界。要嚴格黨內政治生活的鍛煉,時刻保持清醒的政治頭腦、堅定的政治立場、敏銳的政治觀察力和政治鑒別力。二是要堅持黨性原則。堅決克服好人主義,做到相互尊重、相互配合、相互支持,對于自己存在的問題勇于承認、積極整改,對于辦公室其他同志存在的問題,勇于指出,積極指導。

(四)始終廉潔自律,做到遵紀守法。一是自覺遵守關于廉政建設的各種規章制度,堅決貫徹中央八項規定、自治區28項配套規定和盟委行署、旗委政府有關規定,堅決抵制享樂奢靡之風,自覺克服形式主義、官僚主義的陋習,做到從小事做起,防微杜漸,以干部廉潔自律的各項規定約束自己,做到自重,自省,自警,自勵。二是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷加強主觀世界的改造,一切從人民利益、黨的利

— 5 — 益出發,當好公仆,勤政為民,全心全意地為基層服務,為人民服務。三是運用批評和自我批評的武器,認真聽取各方面的批評意見和建議,不斷糾正自己的錯誤缺點,取別人之長,補自己之短。

— — 6

第四篇:兩學一做對照檢查材料

為深入學習貫徹總書記系列重要講話精神,推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發展黨的先進性和純潔性,黨中央決定,2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。

開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育),是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。各地區各部門各單位黨委(黨組)要充分認識開展“兩學一做”學習教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性的重大意義,作為一項重大政治任務,盡好責、抓到位、見實效。要把思想建設放在首位,教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規,以總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為,充分發揮先鋒模范作用。

“兩學一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,區分層次,有針對性地解決問題,依托“三會一課”等黨的組織生活制度,發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。各地區各部門各單位要結合實際確定學習方式,為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育,堅持兩手抓,防止“兩張皮”。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制,激勵基層黨組織和廣大黨員干事創業、開拓進取,為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。

一、“兩學一做”學習教育總體要求:

1.“兩學一做”教育學習是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。“兩學一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,區分層次,有針對性地解決問題,用心用力,抓細抓實,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。

2.開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。

3.“兩學一做”學習教育,要增強針對性,“學”要帶著問題學,“做”要針對問題改。著力解決黨員理想信念模糊動搖的問題、黨的意識淡化的問題、宗旨觀念淡薄的問題、精神不振的問題、道德行為不端的問題等等。

二、“兩學一做”學習教育內容:

1.學黨章黨規;

2.學系列講話;

3.做合格黨員。

三、“兩學一做”學習教育主要措施 :

1.圍繞專題學習討論。

2.創新方式講黨課。

3.召開黨支部專題組織生活會。

4.開展民主評議黨員。

5.立足崗位作貢獻。

6.領導機關領導干部作表率。

四、“兩學一做”學習教育組織領導:“兩學一做”學習教育在中央政治局常委會領導下進行,由中央組織部牽頭組織實施,中央紀委機關、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關工作。

1.層層落實責任。

2.強化組織保障。

3.注重分類指導。

4.發揮媒體作用。

今年3月份,按照所黨委的統一部署,在全體警察隊伍中積極開展“嚴明紀律、嚴格履職”主題教育,有力地推動了全所警察隊伍建設和警察業務水平的提高,為確保全所安全持續穩定提供了強有力的保障。作為一名戒毒人民警察,我在此次“兩嚴”主題教育中,主要做到了以下三個方面:

一、加強學習,我加強了自身對政治理論、法規禁令、業務能力的學習,提高了自己的紀律意識和履職能力。通過深入學習總書記系列重要講話及有關規章制度和相關業務知識。重點學習全所人民警察“六條禁令”、“六個一律”“黨員干部十嚴禁”等法規禁令,以及“三嚴三實”、“兩嚴”活動的核心內容,認真進行對照自查自省。積極參與“嚴明紀律、嚴格履職”主題大討論活動,增強自身的責任感、危機感。對自己在執行制度、遵守法紀方面進行檢查與督促,找出差距并整改落實,提高自身政治業務素質,強化從警意識。

二、嚴明紀律,加強紀律作風建設,強化遵規守紀、求真務實的工作作風。通過長期的學習和工作實踐,準確把握全所工作的新形勢、新要求、新常態,結合相關要求,使自己時刻不忘警紀法規高壓線。圍繞場所安全中心工作,嚴格落實規章制度和監管安全責任,強化日常考核檢查,抓警風,樹形象,把包括自身在內的監區全體警察的思想、精力集中到監管改造工作上來,確保安全穩定。

三、嚴格履職,注重落實。自身在工作中規范執法、認真履職,杜絕違反執法規定、違反警容風紀、違反場所安全防范措施的行為。按照深入開展隱患大排查要求,結合黑龍江訥河全所的深刻教訓,在場所日常管理過程中認真落實搜身檢查等制度。認真開展違禁品違規品危險品清查活動,主動簽訂承諾書,認真對自己的責任區域、分包罪犯進行檢查排查,清理清除不符合全所物品準入制度的雜物,杜絕違禁品違規品危險品流入場所。認真組織戒毒人員簽訂不私藏、使用違禁品違規品危險品的承諾書,寫出心得體會,教育戒毒人員之間要相互監督、共同遵守。以開展“嚴明紀律、嚴格履職”專題教育活動為載體,嚴格戒毒人員計分考核工作,嚴格會見管理工作,認真落實管理規定,嚴格執法、認真履職,進一步推動執法工作的規范化。不斷創新教育管理模式,加強個別教育、社會幫教、心理危機干預工作,注重方式方法,強調效果,努力提高教育改造工作質量,力爭教育出更多的合規守法公民。以身作則,樹立全所警察良好的形象和全所嚴格、公正、文明執法的公信力。

通過這次“嚴明紀律嚴格履職”專題教育活動,我在內心深處進行了深刻的反思和總結,結合自身工作的實際情況,現將存在問題和整改措施匯報如下:

(一)存在的問題

1.工作態度有待改進。有時對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,自己思考、動

腦少,常常等待領導的指示,工作前瞻性不足。個別時候未把工作做實、做深、做細,大體還過得去就可以了,缺乏與時俱進、精益求精的工作態度。

2.工作作風存在急于求成的情緒。接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此。創新意識不足,沒有充分發揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。

(二)今后的努力方向

我決心通過這次對照檢查,找準問題,抓住產生問題的根源,認清今后努力方向,虛心誠懇接受大家的批評和幫助,彌補思想上和工作上的不足。

1.繼續加強政治理論學習,努力提高自身素質。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作效益為落腳點,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實際相統一。提高學習的自覺性,加強思想理論和業務素質的培養。認真學習黨的理論知識和業務知識,使之貫徹到生活和工作中,不斷提高自身的水平,遵守各項規章制度,做到用規章制度規范自己的言行。

2.進一步改進工作作風。根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。加強本

職崗位工作的學習,樹立創新的精神,立足現有條件,刻苦鉆研,勤奮工作,樹立愛崗敬業的的理念。

3.提高自身的道德修養。服從領導,團結同志,求真務實,盡心盡責,不斷提高自身的綜合素質。以良好的精神風貌做好工作中的每一件事,虛心學習,不斷豐富

第五篇:兩學一做”對照檢查材料

“ 兩學一做”對照檢查材料

開展“兩學一做”學習教育活動,對保持黨的先進性和純潔性,鞏固黨的執政地位,實現中華民族偉大復興這個夢,具有重大而深遠的意義。作為一名共產黨員,我堅決擁護黨中央的這次教育活動,通過“照鏡子,正衣冠,洗洗澡,治治病”來查找自己的思想之陋,行為之垢,以整風精神開展批評與自我批評,重點查找自己存在的問題和不足,并對個人存在的問題原因進行了更深層次的剖析:

1、存在的問題

一、學習的自覺性不高,運用理論指導實踐不夠

無論是政治學習還是組織生活,大多停留在被動和自我原諒的狀態,往往是布置什么學什么,要求什么學什么,僅僅滿足于完成要求和規定的學習內容,個人根據自身實際,有計劃、有重點、有目標地學習少,缺少學習的積極性和主動性。學習效果不夠明顯,往往滿足于學習了,知道了,缺少實際應用和理論聯系實際的經驗,影響了學習的深度。

二、工作作風不實,求真務實的精神不夠,創新意識不足

接到工作任務,有時首先想到的是怎樣尺快完成,而不是怎樣做得最好,特別是任務多,壓力大的時候更是如此,有時存在著應付以求過關的想法。對新知識、新事物的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有松懈現象,工作標準上有時不夠嚴格,只求達標,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。有時認為只要完成好領導交給的任務和本職工作就行。

三、思想作風、學風怠慢。存在一些不合時宜的觀念、做法,沒能及時適應環境和形勢的變化而改進工作方法。

2、存在問題的原因

通過認真剖析和總結,上述問題產生的主要原因有:一是對加強學習的重要性認識不夠;二是開拓進取精神仍然不足;三是個人修養不強。

3、今后努力的方向和整改措施

我決心通過這次對照檢查,找準問題,抓住產生問題的根源,明確今后努力的方向,虛心誠懇接受大家的批評和幫助,彌補思想上和工作上的不足。

一、加強政治理論和文化知識的學習,努力提高自身綜合素質。在今后的工作和學習中,在加強本職崗位知識學習的同時,不斷積極主動地加強對政治理論以及新知識、新事物的學習,牢固樹立共產黨員的理想信念和宗旨意識,在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實際相統一。確立終身學習的觀念,廣泛拓展自己的知識視野,提高自己的知識水平和政治思想修養。

二、積極主動地開展工作,高標準高要求地完成好各項工作任務。作為一名共產黨員,我將進一步加強責任意識和服務意識,提高為師生服務的水平,努力豐富自己的閱歷,鍛煉自己的各方面能力,樹立勇于奉獻和艱苦奮斗的精神,努力破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。不斷改進自己的工作作風和工作方式,提高工作水平。

三、常常深刻分析自己,找到自己的不足,讓自我批評常常態化。“吾日三省自身”,多與同事、領導、學生交流,悉心聽取他們的意見,要不數斷嚴格要求自己,認識不足,敢于批評與自我批評,發揚成績,改正不足,不斷地完善自我。

總之,做為一個基層的黨員,在今后的工作中,必須認真履行黨員義務,嚴守黨的紀律,牢記黨的宗旨,堅持不懈地抓好學習,提高自己的理論水平和業務能力,身體力行“三個代表”重要思想,時刻警醒自身“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,勇于擔當,勇于奉獻,努力使工作有更大提高。

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