篇1：暑期實踐個人總結

暑期社會實踐是每個大學生的舞臺，是不可缺失的鍛煉機會。參加暑期社會實踐不僅可以把漫長的幾個月合理利用起來，而且使參與者得到了鍛煉，獲得了寶貴的社會經驗，增長了個人見識，拓寬了視野，更為以后人生道路的開辟奠定了一定的基礎。

懷著對暑期社會實踐的渴望，我參加了莽原文學社暑期實踐小分隊，對若干社區圖書館進行調研，調查其使用現狀及存在的問題，并提出可行建議，促進社區文化的進一步提高。

我們將調研目標鎖定在打鐵關社區圖書館、黃龍社區圖書館、杭鋼圖書館、新東園社區圖書館和浙江省圖書館。從7月3日到5日，雖然歷時不多，但我們合理分配利用，完成了對五個圖書館的調研項目。

7月3日上午，一行人來到打鐵關社區。社區圖書館李阿姨接待了我們并帶我們參觀了打鐵關社區圖書館。通過阿姨我們了解到，打鐵關社區圖書館共藏書三千余冊，另有一配有9臺電腦的小型電子閱覽室供居民電子閱覽。但是到圖書館閱讀的居民卻寥寥無幾，且來的多是學生或退休人員。

我們又隨機調查了若干不同年齡層居民對社區圖書館的了解和使用狀況。當問及是否知曉社區有一圖書館時，不少居民都搖頭表示不知，僅有少數居民表示知道卻從未去過。隨即我們將這一情況反饋給社區圖書館的李阿姨，阿姨覺得這些意見對他們以后對圖書館的管理和宣傳會有很大的幫助。

下午，小分隊轉往黃龍社區，通過對社區圖書館和不少居民的調查，我們也發現了類似的問題，并向圖書館管理人員提出了建議。

7月4日，實踐小組分早上下午分別調查和訪問了杭鋼北苑社區圖書館以及新東園社區圖書館。早上十一點，我們來到杭鋼圖書館。正式的圖書館規模，印刷書籍為主，包含哲史，文學，家常，教育以及各類雜志。其中也有少量電子書籍。藏書約三萬冊，經改遷修治前后約有50年歷史。圖書館全天開放，擁有正式的借還書制度和硬件系統。在訪期間，居民閱覽人數眾多，我們隨機訪問幾個居民。得知，周近居民有閱讀的習慣，但其中以青少年居多，受訪者都時常來圖書館閱讀書籍，對圖書館有良好印象。

實踐小組在下午兩點到到達新東園社區圖書館，雖然相較杭鋼圖書館，書籍和硬件設施有些差距，但參加閱讀的人數很多，借還書制度也比較健全。受訪的閱讀者也對圖書館有較好印象。

通過這短短兩天，我們小分隊變發現了一些問題。

宣傳不夠到位。就打鐵關社區圖書館而言，我們隨機訪問在社居民，即便是不同年齡段，不同階層，除個別居民外，均對“請問您知道社區圖書館在哪里嗎？”搖頭表示不知道。就知道社區圖書館存在的居民也是表示沒空去。

規模不是很正式。除杭鋼圖書館（實非社區圖書館）有比較正式規模外，其余幾個相對就顯得簡陋了很多。室內面積不夠大，電子閱覽室幾乎形同虛設，書架也不多。

書籍及硬件設施。書籍更新不夠及時，有些更是泛黃書頁。電子閱覽室內計算機普遍較少。

功能性欠明晰。有些健身器材、休閑娛樂與書籍同屋擺放。

以上這些問題均相對比較普遍。

7月5日，實踐小分隊來到了省圖書館。第一感覺便是，省圖書館果然是不一樣的，規模較之社區圖書館正規了很多，人流更是多上幾倍。內部管理清晰，功能性極強。

我們找到省圖書館分管社區圖書館管理處王處長，并得到了熱情接待。我們向王處長反映了做社區圖書館調查所看到的一些現象，并表達了這么些天來一直積累的疑惑。王處長首先對我們勇于去實踐，去發現問題的精神給與了肯定，一開始就談笑風生，化解了我們的[轉貼于我的HTtp://)緊張情緒。王處長說，這是一個社會的大時代現象，在物欲橫流的時代，精神文化的缺失已經是很常見的現象了，當初建立這些社區圖書館的目的就是為了讓居民的業余生活能夠多點文化的學習，但是結果卻不盡如人意，甚至是偏離得太多，就像你們看到的一樣，很多社區圖書館冷冷清清，根本沒人去光顧。,,

聽到這些話，我知道，這是現實，是短時間內無法大改變的。社區圖書館也有社區的現實，即使不夠正規，措施一般，但畢竟成立了圖書館，必定有著圖書館的現實意義。

當然，我們也要有我們暑期社會實踐的意義。

為此，我覺得針對我們所發現的問題可以從以下幾點進行改進工作。

加強宣傳力度。我覺得幾天調研看來，這是最重要的。很多居民對社區圖書館的存在都表示不知道，更別提在哪里。加強宣傳力度，就很明顯地可以增加居民對社區圖書館的認知，從而提高去社區圖書館的頻率，實現文化普及。居委會可以在宣傳窗定期做宣傳，也可以做手抄報(可請小居民或居民全家參與，既認知了圖書館，也會為自己的參與做宣傳，做貢獻感到快樂）宣傳，更可以定期邀請不同居民參與讀書活動等。

規模擴大問題不能短時間內獲得解決，但人流量要獲得普遍提高。

書籍更新周期要縮短，書籍種類要多，要盡量保證各個居民的需求得到滿足。

就書籍數而言，可以成立“居民角”，號召居民把閑置在架的書籍貢獻出來，既方便居民瀏覽，也一定程度上促進自己對書籍的閱讀。

就功能性來說，直接劃分區域，分區管理。娛樂休閑一區，鍛煉修身一區，書籍管理閱讀另設。區域明顯，看著舒適，更是便于管理。

加強與各社區圖書館及省圖書館的交流與聯系，定期到各圖書館參觀、學習，促進共同發展。

以上就是我覺得各社區圖書館可以參考的幾點建議，簡單也方便，而且見效也快。

今年的暑期社會實踐雖然結束了，但自己還是獲益蠻多的。不僅對幾個社區圖書館有了初步的了解，更意識到一些普遍問題有待我們去發現，從而提出建議，促進改良。當然，自己還存在著知識的缺失，更要好好學習，認真扎實地學習專業知識，也要多多參與社會實踐，鍛煉自己的體力與意志，積累社會經驗，增長見識，拓寬視野，更好地規劃自己的將來！

篇2：暑期實踐個人總結

美麗的風景，似乎總在遠方。于是許多人選擇在這個季節，信步去看一場花事，渡船去賞一湖碧水。一路風塵，赴時光之約。我們明了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，風塵仆仆的二十余載，我們竭力的在學校里、書本里汲取或是有用或是無用的知識，卻始終不得以付出實踐。蟬鳴荷開，我們也終于有了一次接觸社會的實踐的機會!

社會實踐是我們大學生思想政治教育的一個重要環節，對于促進大學生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養品格、增強社會責任感具有重要作用。而學校對每年的假期實踐都相當的重視，為學生提供了一個良好的平臺與機會，并為我們保駕護航，期待著我們能從中得到鍛煉，學到在學校里學不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負責對社會熱心的態度，積極響應學校的號召參加了這次實踐。

我們此次實踐的目的地是河南洛陽。以洛陽市為中心，在周圍的縣市包括洛陽市進行我們的實踐活動。為了防止活動過于單一，在出發前，我們每一位隊員都盡自己所能，為我們的實踐策劃了各式各樣的活動。這也是我們這支隊伍最大的特點之一。有中學里的東華資助育人政策宣講;有小學生的思想、道德等方面的拓展活動;還有關于河南教育資源分配問題的調查、更有河南農村環境問題狀況的調查和社區宣講。

而我，作為這次實踐隊的一份子，這項活動亦給了我更多的責任與挑戰，同時，我也從中獲得了更多的的能力與認識。從課題選定的一開始到組建好我們的團隊再到隊員一起為活動奔赴往返，到最終完成我們的成果，一步步一天天，我與它同在，牽掛著它，與它一起成長。我明白了要和大家去做成一件事，首先自己要成竹在胸，有比較成型完整的想法，并且要有一定的自信。 同時，溝通，這是一個不容忽視的問題，隊員之間相互交流彼此的看法 ，我們要的是一個開放自由的合作氛圍 ，大家各抒己見，不時的改善我們的活動 ，使我們的行動向著更有效的方向發展。

由于我們是第一次參加進行暑期社會實踐，所以盡管我們在出發前做好了充分的準備，我們在真實的實踐中還是遇到了各種各樣的問題。比如說在洛陽市的河南理工學院附中的宣講，當時恰是學生考試前期，學生可以分配給我們的時間少之又少，所以我們面臨著時間極其有限要講卻很多的困難。在一番調整后，我們不得不將內容壓縮。這不僅僅是我們隊伍的難題，也是身為隊伍一分子的我的難題。因為這個時候我和其他隊員一樣，必須想盡辦法為隊伍排憂解難。

我們要有一雙懂得觀察的眼睛，因為生活是我們最好的導師。我們需要在行走的過程中不斷觀察，不斷學習。通過實踐過程中諸如上訴的問題，我必須說，受益匪淺，因為我自身處理問題的能力提升了，在面對困難的時候也能臨危不懼。

當然，這些小問題并沒有影響到我們的實踐。車到山前必有路，我們遇山爬山，遇水涉水，不斷前進。這正是我們在生活中需要做的。

困難就像是人生行徒中的驛站，每一次放逐都會讓我們從年輕走向成熟，從淺薄走向深沉，從浮躁走向淡定。

在個人能力方面，除了上面說的處理問題的能力提升了，還有各種能力的提升，比如與人溝通的能力、學習的能力、組織的能力、領導的能力、創新的能力等。

在個人素質修養方面，責任心提高了，團隊意識提高了。

在個人認知方面，通過與社會的接觸，我對它有了更深一步的了解。雖然書中自有黃金屋，但是外界同樣精彩絕倫。我們僅僅靠書本是不行的。

緣來緣去，如同潮起潮落，來時浪花翻涌，去時碧海青波，淡定從容。一次歷程見證一次超越，一次追尋成就一份完美。

浮生夢幻，皆為泡影，如夢如電，似霧似煙。昨夜風暖菩提綠，今宵霜染楓葉紅。生命就是一場鴻雁的遠行，待到春潮消退之時，秋風乍起之日，才懂得歸來。那時候，踏遍河山萬里，訪遍驛路他鄉，又怎會不知，一路上涉山涉水，我們眾生一行早已且歌且行、且行且珍惜。

篇3：暑期實踐個人總結

暑期的鍛煉不僅是在暑期在外面企業中打短工就能熟悉一個行業的市場地位，以及它的未來發展趨勢，我們通過5天的企業實踐中也得出很多結論，在這當中有很多事，我們通過在企業中工作的學校實習同學了解，下面是我在企業實踐中得出的結論與大家分享：

一、世界是屬于你們的

“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。世界是屬于你們的。中國的前途是屬于你們的。在我們下車間的第一站，金華申浙汽車黨組書記謝書記引用毛澤東主席的語錄來形容現在市場上人才的資源需求，以及對現在企業發展人才的規劃，在市場競爭如此激烈的今天，符合型人才是企業追求最多的，多遠化得人才也是最需要的，他們把企業的未來寄托在了新一代年輕人身上。

二、企業需要怎樣的員工

21世紀什么樣的人才最貴人才，人才是指有著高技能專業的人士，但在走訪的過程中有些企業領導就談到現在企業中很多員工并不是很多專業學校畢業生，而是在社會中當學徒在到企業中做員工，留的住的員工才是企業需要的人才，從部分領導的角度看來一個企業需要的員工是會聽話的，能解決問題的，能內容團隊的，交際能力強，學習范圍廣的，有激情，有目標。從學校踏上社會時企業看重的并不是你的專業能力有多少強，而是你是不是一個聽話的員工，是不是一個有激情的員工，在幾家的企業領導的談話中看來，聽話的是他們最喜歡的員工。

三、市場觀，人生價值觀如何定位？

一分金錢，三分汗水。在10多家企業中發現數控專業畢業的學生在短時間專業的學生很少，但是在汽車行業中很多畢業生一離開校園就轉業了，他們在汽車維修過程中感覺很辛苦，而且工資待遇相比數控專業要低，一到夏天車間的溫度又比較高，所以很多畢業生要么選擇轉到其他汽車行業當中去，如：汽車營銷，汽車保險，前臺接待當中去，甚至一些畢業生畢業就去選擇與本專業無關的行業中去。在與畢業生交流中發現汽車維修專業在我們學院算是龍頭專業，但是近幾年畢業生在汽車維修行業從事本專業的很少了，他們在畢業后自己的市場定位不夠明確，還有一些學生畢業后才發現自己并不喜歡這個專業，可能是學校對學生的畢業指導不夠全面也會導致一些學生只看眼前的局勢選擇轉業吧。同時他們也講出我們學院在前幾年開設豐田班，現代班中選取學生是個錯誤的選擇，學院選擇的是中技工，修理班的學生，他們的日常表現也是我們在平時有目共睹的。以后在選擇學生方面可以改善，把我們的優勢給體現出來。

四、企業領導談感受

企業領導對員工在企業中工作情況以及對員工的需求最了解的，他們也對我們的畢業生提出了幾點希望和要求，現在我們學院的畢業生在企業中不肯吃苦，很容易離開企業，而且我們學院的畢業生在單位里不會去想學一些專業知識，相對與汽車專業中我們學院的畢業生跳槽人數比較多，如果想把我們學院的畢業生從基層崗位調到其他管理崗位，我們學校的學生一些書面材料寫的差，甚至一些普通的多媒體應用也不會。同時他們也對我們的畢業生提出了幾點希望：畢業后應該先定好自己的就業方向，先選行業，在選企業。多學知識，要學會獨擋一面，少說話，多做事！

現在的社會企業需要的員工要求越來越高，而且企業對員工的培養已經從以前的段培訓，就上崗的原則改為了現在送出國去留學的這種格局，歸根到底現在社會把希望寄托在了新一批年青人身上。我們也要做一批符合社會的人才！

xxx

20xx年x月x日

篇4：暑期實踐個人總結

大一小學期，每位同學都積極參加了社會實踐活動，每個人都學到了許多為人處世的經驗和知識。首先，大家學會了分工合作，交流經驗，和諧相處。其次，大家的實踐經驗得到了極大提升。最后，通過社會實踐更加了解社會和社會生活。

在整個過程中，每個人都需要參與總體策劃，執行，總結，與創新。策劃時，每個人都提出自己的方案，并由大家指出其中的不足，再一起分析可行性的大小，最后確定該方案是否采用。所有的方案都分析后才投票決定采用哪個方案。在執行過程中出現的問題也由大家分析解決。該過程鍛煉了大家的分析能力，讓大家學會了吸收各種想法的優點，全面考慮問題。執行過程中出現了許多困難，但是，大家都積極想辦法克服困難。最終大家的努力迎來了豐厚的收獲，大家學會了合理分配任務，互相幫助，精誠合作，學會了與陌生人交往的技巧，學會了處理突發事件的方法，學會了面對困難百折不撓。同時，每個人對社會的認識都有極大提高。小結時，將當期的結果匯總，互相分享實踐過程中的經驗和收獲，提出問題并尋求幫助，總結教訓以便下一階段完成的更好。最終將所有內容匯總并做出總結。該過程中大家整理資料，分析總結了經驗和教訓。整個過程大家全程參與，有不小的收獲。

在社會實踐過程中，個人能力得到了極大提提升。現代通訊技術的發展使得許多人不再在意與人面對面交往，從而造成人交往能力不足，難以適應社會。作為一名合格的大學生就需要良好的人際交往能力。社會實踐為我們提供了一個提升交往能力的方便之門。團隊內部的合作與分工，經驗的交流與總結，協商問題的解決辦法，從陌生人處獲取信息，不同人群的交流方法，處理交流過程中的問題等許多方面都需要合理的方式，人際交往能力便在這些過程中得到鍛煉。對于即將步入社會的人來說，人際交往能力與工作能力的重要性幾乎相等，很多的社會知識在我們參與實踐的時候被掌握了，這將是一生的財富。社會實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍，增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力，為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還為我們以后的學習指引正確途徑，避免出現閉門造車的情況，杜絕韓信點兵的悲劇。

通過實踐活動，能夠更清醒地認識自己的不足，對自身價值作出客觀評價，為將來的發展提供動力，也為學習和生活注入社會知識，為進入社會打下堅實基礎。

篇5：個人暑期實踐總結

7月8號，明天早晨天灰蒙蒙的，下著淅瀝的小雨。考慮到人人都是早上七八點鐘會去上班，之后就沒什么人流的原因，我們早晨點多就起床，似乎還從沒那么早起過，睡眼惺忪的去書信學院辦公室前集開。明天的任務是去臨海市中心——崇和門那邊宣傳關于“明公交，低碳生活”的主題內容。由于今年是中國上海舉行世博的特殊的一年，自然我們的宣傳主題切開了世博的“城市，讓生活更美好”從我做起從身邊小事做起，傳布“低碳生活、低碳經濟”的觀點意識，將這種有意義的思想推廣到我們身邊的每個人中去。

抱著這種設法主意和愿望，我們踏著輕快，愉悅的腳步，滿懷希望與信心的走進社會，走到生活中去。我們先把宣傳用具桌子、宣傳橫幅、宣傳旗幟、簽字筆、問卷調查表等搬到運動場地。車子到了目的地，我們就忙著著手最先準備起，怕做過了人流高峰期。力氣大點的男生，就幫著排好桌子，其他的也各有所忙，各有所勞，有的放宣傳板，有的鋪宣傳橫幅，有的人手忙腳亂的掛旗幟，排簽字筆……不一會兒，場地就安置好了，我覺得看著還蠻能吸引人的~~剛最先的時候，人其實不是許多，因為真的還太早，有些早鍛煉的老人練完后朝我們這邊走，不時露出好奇的神色，我們忙著迎上去向他們做宣傳。他們和藹可親的聽我們講著，由于他們有些年紀大了，聽力不太好有些聽不懂普通話，我的隊員們都慢慢地仔細的向他們介紹，并且很贊同的留下了他們的大名，用暗示對我們此次組織的這個運動的認可和激勸。漸漸地人多起了，上班族出現了，但是雨也跟著下了，但是這些人都忙著去上班趕車而且天公也不作美，時不時的下點驟雨，這雖然會阻礙到行人駐留的設法主意和興趣，但是我們卻懷抱著樂觀積極地態度，我們笑臉微笑，我們幫他們扶車撐傘，忙著遞去筆和紙，他們好奇的問我們這是什么運動，我們耐心仔細的向他們講解這是關于明公交，在車上注意明禮貌的行為，比方讓座給老強婦孺，不要再車上亂丟果皮紙屑，和如何面對公交車上的盜竊搶劫事等，雖然下著雨，雖然他們忙著趕時間去做自己的什么事，但是照舊很耐心的停下聽我們講我們的運動宣傳內容，還極其認真的填寫了此次運動的問卷調查。

其實這種天氣做問卷調查的一蠻困難的任務，一是他們趕著上班乘車；二是下著雨，就算有想要填寫的設法主意，撐著傘，披著雨披總是很不方便的。這既為難了他們，也難住了我們。但是我們中的每個人都沒有想到放棄，都沒有想到冒名頂替的去做這些問卷調查表。而是一次又一次的走向人群，問他們是否有時間留一下看看我們的運動，參與一下此次的問卷調查。雖然被一次次的拒絕，但是我們決然決然的再走向下個路人的重復的講著我們的運動，我們的意圖，我們不怕被拒絕，我們想要的是把此次運動的精髓傳到達每個人的心中。

此次運動圓滿的竣事了，結果很是碩然，問卷調查表全部填完了，宣傳橫幅上也滿滿的布滿了他們的署名，有小到幾歲的孩童，也有滿頭白發的老人，還有正值青春洋溢的青少年，以其成熟穩重的中年人。我覺得我們此次成功了，雖然這只是一個小小的運動，雖然普及的人群其實不沒有數字上的龐大，但是我們把此次運動的主要目的到達了，我們把低碳生活和明公交聯系起了，向人們廣泛宣傳了低碳的知識，或許我們并沒有真的宣傳到每個人的生活當中去，但是透過被宣傳到的人的宣傳，我相信“低碳生活”這個思想會越走越遠，越傳越廣的，我們的力量雖然其實不起眼，但是我們的思想卻可以走的很遠很遠。對于此次運動，我學到了許多講堂上本上所學不到的知識，也學習到了整體的力量是很龐大的：是隊員們的的積極參與，是我們的熱心細致耐心的講解，是他們冒著雨堅持不懈的態度，是他們對此次運動滿懷的信心照舊……才構成了此次運動的成功完整，固然還有人們熱情的、積極地參與。這讓我感受到了：一個人的力量是很小的，但是一個整體、一群人的力量是不可忽視的。

讓他們意識到低碳生活是什么，該怎么做，為什么要這么做，做這些有什么用，我們要把這種思想傳布出去，讓人人都知道環境對于我們有多么的重要。有些叔叔阿姨照舊很熱心的幫助我們填寫了問卷調查表，雖然他們真的很急很忙碌，但照舊對我們的運動投以積極的參與和高度的支持，對他們我們真的極度感謝。

篇6：個人暑期實踐總結

少不入川，老不離川”，古人的這句俗語大致是有道理的，年少時不該來四川，而年老時不該離開，都是為了在強調，四川是一個多么讓人流連忘返的地方，它有著鬼斧神工的自然風光，有著獨具特色的風土人情，更有著讓人欲罷不能的各色美食…在這熱火朝天的七月里，作為學校暑期社會實踐團隊的一份子，我終于有幸來到了這片神奇土地的中心——“天府之國”成都。如今的成都，已經成為了一座經濟蓬勃發展的西部中心城市，越來越多的人才涌現，聚集，生活在這里。而我們這次社會實踐活動的目的，就是想要了解成都當地民營企業的發展狀況及民營企業家們的創業歷程，為此，我們進行了為期七天的采訪實踐活動。回顧起這七天里的所見所聞，至今仍歷歷在目，感觸良深，那些與民營企業家們的一次次對話訪談，讓我難以忘懷，也將受用終身。

初次來到第一位接受我們采訪的民營企業家的會議室，我的第一感覺是簡約，甚至有些簡陋。但是從陳列柜里的那一張張證書和獎牌可以了解到，這家民營企業在行業中已經處于領先地位，具有相當的規模和實力。隨著采訪的開始，讓我們漸漸感受到這是一位十分平易近人的企業家，他的創業經歷，也幾乎是他們所處的改革開放時代所有懷有理想的創業者的一個縮影。從一名初來乍到成都的國企小職工，到決定辭職親自下海創業，最后成為一名成功的民營企業家，他一路走來，這中間一定有許許多多的艱辛坎坷，他也必定有自己的過人之處。但當我們問起是什么才是您創業成功的最大因素，這位企業家只說了四個字：誠信，堅韌。所謂誠信，他從不拖欠銀行貸款，員工工資等等，他可以承諾自己的產品經使用后效果良好再付款…所謂堅韌，他在創業初期幾乎是跑遍成都市來尋找客戶，遇到任何企業發展的困難時期，他從不輕易放棄轉投其他行業，做一行專一行…這簡簡單單的四個字，要是能真真正正體現在自己的為人處事之中，體現在實現人生理想的行動之中，那離自己創業成功的那一天，也就不遠了。

接下來，我們參觀了四川省著名的民營企業宏達集團，并且有幸得到了宏達集團副總裁劉德山的接待，他為我們系統介紹了宏達集團的發展歷程，總裁劉滄龍的創業經歷以及闡述了什么是企業家精神。這其中讓我印象最為深刻的，是宏大創始人劉滄龍的奮斗歷程。從500元起家的小作坊式磷肥廠，到如今宏達集團成為總資產達170億元的中國企業500強，劉滄龍能帶領它一步步發展壯大，他的成功秘訣所在，是其具有超前思維的發展觀，誠信的價值觀，吃虧是福的得失觀，能換位思考的人才觀，這些無不體現出了劉滄龍身上具有的企業家精神。令我更為驚奇的是，劉滄龍董事長經常講的一句話，也幾乎成為他個人，乃至宏達集團所有員工的座右銘，竟會是如此簡單的一句：認真做人，認真做事。我想每個人對于這句話也許都會有不同的理解，而我覺得，它讓我懂得了要成為一個成功的創業者，首先，要學會做人，不斷完善自我，永無止境地追求自身的進步，做一個對他人，對社會做出貢獻的人。然后，便是真正開始朝著自己的理想一步步地邁進，認真執著，一絲不茍地做好每一件事，積累到一定的程度，自然就會有厚積薄發的那一天到來。

以后幾天，我們又相繼采訪了另外兩家民營企業的總裁，包括多米尼鞋業有限公司和蜀羊防水有限公司。聽了他們的創業經歷和人生感悟，我同樣有著很深的體會，雖然他們各自所處的行業不同，企業的規模也不同，但其實在這些成功的創業者身上，卻閃現著許多共同的精神和品質，比如誠信，比如執著，比如心胸寬廣。而這些，也正是他們眼中自己最終取得成功的關鍵所在。

這次暑期社會實踐雖然已經結束了，但是它在我心頭激起的震蕩，卻還遠遠沒有消散，腦海中至今仍會回想起那些企業家的話語。作為一名即將升入大三的學生，我知道時間已然非常緊迫，只有在今后的日子里不斷提升自己，擁有清晰的目標和規劃，努力做好每一件事，才能在不久的將來在這個競爭異常激烈的社會立足，才能最終實現自己的創業理想，收獲人生的成功。這一切，任重而道遠，而我現在，決心邁出堅實第一步！

篇7：個人暑期實踐總結

又是一年暑假來臨，只是與我而言今年的暑假與以往的有所不同并且意義重大。因為我跟隨著浙江工商大學赴嘉善暑期社會實踐小分隊進行了為期5天的暑期社會實踐活動。 我們知道，對于一個大學生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。而且在真正社會之前，我們需要積累一定的社會經驗，提早與社會零距離接觸，學習如何與人溝通，如何與人交流，學習團隊合作，并講所學知識在社會中活學活用。基于此，固然天氣炎熱，我們毅然踏上了社會實踐的道路，通過親身體驗社會讓自己更進一步了解社會。在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，找出自己的不足和差距所在。

為了能提高活動效率，也能更好更順利地完成這次社會實踐活動，在出發之前，隊長召集我們討論了活動的安排情況，同時結合我們自身的特點，分配了各自的任務。于是我們開始了我們的一系列準備活動。分配到任務后我們便行動起來了，一起制作KT板，一起討論活動節目，一起排練。辛苦是在所難免的，可是成就感和幸福感也隨之而來。 7月4日早上，我們懷著興奮的心情開始了為期5天的暑期社會實踐。我們從學校出發到達嘉善整理完行李后，直奔了暑期社會實踐的第一站——嘉善縣興惠電子有限公司。這是長江三角洲地區眾多勞動密集型企業中的一家，其研發

的主要是微型揚聲器系列的產品。在對企業的參觀中，我學到很多，認識到想要在中國這個特定的市場環境中激流勇進，必須提升自主研發能力，改善生產結構。同時也體會到員工們勞動的辛苦。更是激發了我努力學好專業知識，改善生活質量的動力，更深層次地認識到知識改變命運。

4日下午參觀完企業后，我們就在當地展開以“嘉善縣人民對反邪教的認識”為主題的調查活動，從而了解當地人民對邪教的認識，反邪教的概念以及當地基層組織開展反邪教宣傳工作的狀況，同時宣傳反邪教的科學知識。5號上午我們即在住宿地附近進行此項活動。在做問卷調查的時候，碰壁是難免的，在被拒絕的時候卻也能夠積累一定的經驗。同時這項工作也增長了我自己對邪教的認識，并且學會了如何更好地與人溝通，如何清除表達自己的意思并讓他人接受，如何及時解決突發狀況等等。此次活動鍛煉了我自己的表達及溝通能力，讓我能夠更勇敢地接受挑戰。

7月6日上午，我們來到了暑期社會實踐第二站——嘉善城南小學。這是一所民工子弟小學，我們來這里的主要目的是向孩子們宣傳反邪教知識。我們通過展板、游戲等形式加深了孩子們對邪教的認識和理解。除此之外，我們還給孩子們帶去了不一樣的英語課和豐富的游戲環節，這都給孩子們的暑假生活添上了精彩的一筆。在這里，我的主要任務是為孩子們出一期以反邪教為主題的黑板報。雖然只是寫幾個字，卻也盡心盡力，希望可以教給他們一些知識，使他們對反邪教有一定的認識，在今后的日子里可以有效地辨別邪教、反對邪教。而通過與孩子們進行游戲的過程，也使我感受到孩童時代的那種天真無邪，獲得喜悅獲得感動，也更明白保持純真的難得，也更珍惜在一起可以時完全展現自己任意一面的朋友們，珍惜和這次實踐小組隊員的友誼以及一起走過的路。

7月7日下午，我們到了暑期社會實踐的第三站——嘉善嘉辰社區。我們與社區合作，于當晚在社區活動廣場共同舉辦了一嘲與善為伴，快樂成長，紅領巾心向黨”為主題的文藝晚會。晚會于18：30準時開始，晚會節目包括了小隊隊員準備的開場舞、小品、舞臺劇、紅歌串燒等，還加上了社區小朋友的詩朗誦等節目。晚會其間還穿插了知識競猜，將科學生活介紹給社區居民，寓教于樂。由于我們事先的精心準備，晚會得到了社區的大力支持和觀眾的強烈認可，在觀眾熱烈的掌聲中圓滿結束。其中，我參加了開場舞、舞臺劇、紅歌串燒和最后的手語表演，我只能說，對于一個幾乎沒什么藝術細胞的人來說從排練的第一步開始就是辛苦的。剛剛開始排開場舞的時候身體不協調，動作又放不開，其實很擔心拖大家后腿，所以回到寢室在沒有人的情況下才敢自己照著鏡子跳，然后慢慢才跟得上節奏。至于舞臺劇，雖然可以揣摩人物的心情卻總也表達不出來，然后經過郝廣程和吳王杰的一遍又一遍的糾正和指導，才算是慢慢步入正軌。最后的手語表演是我自己最滿意的，因為在寢室練得勤所以能夠表現得熟練。盡管排練是辛苦的，但最終的掌聲說明所有的努力都是值得的。我也從中明白了，只有努力過才會有回報，才會沒有遺憾。

7月8日上午，我們在嘉善社區舉辦了一場以“反對邪教，崇尚科學”為主題的反邪知識宣講，旨在通過現場宣講的方式，普及邪教的基本知識，提升青少年防范邪教、崇尚科學的思想意識。8日下午，我們參加了20xx年陶莊鎮青少年暑期實踐活動啟動儀式。我們的精心表演包含了對陶莊鎮青少年的祝福，希望廣大學生在豐富多彩的實踐活動中受教育、長才干、做貢獻，在實踐中度過一個充實、快樂而有意義的假期。并且以此來結束我們的暑期實踐活動。

以上就是我的暑期社會實踐的個人總結。經過這次零距離接觸社會，我深知自己還有很多缺點和不足，工作時辦事情想問題容易沖動工作計劃性不強，缺乏創新精神，開展批評與自我批評不夠大膽。在今后的學習、工作和生活中，我會更加嚴格要求自己，爭取獲得更大的進步，以飽滿的精神充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去，以實際行動完善自己。

篇8：暑期實踐個人總結

暑期實踐個人總結

夏雨激情澎湃地下著，地面上濺起潔白的水花，像一群群跳動的精靈，演繹著夏日的激情與活力，望著窗外的雨，記憶的漣漪又在腦海中蕩漾開來……

這個夏天，我經歷很多;這個夏天，我感悟很多;這個夏天，我收獲最多。平生第一次支教，當時的我心情既忐忑又激動，忐忑的是我這位教課經驗為零的老師能否與孩子們相處融洽，受到孩子們的歡迎，我自備的課程能否順利進行，讓這些孩子們有所收獲;激動的是我終于有機會為這些需要幫助的孩子做點事情。難忘這一次支教歷程，那些事，那些人，至今想起來仍歷歷在目。

放學鈴聲想起的時候，我們會同孩子們一樣興奮。等高高興興的孩子們離開以后，我們這些支教老師們也開始了我們自己的活動。負責做飯的老師會去廚房用心的為大家準備飯菜，其他的老師有的打羽毛球，有的下象棋，有的在賀老師的指導下練習吹豎笛，有的聊天或看電影。飯后大家要做的第一件事是聚在一起開個小會，總結一下當天的活動內容，然后再規劃一下第二天要開展的活動事宜。這期間，大家在一起互相幫助、互相學習，有說有笑，很多惡搞現在想起來仍覺得哭笑不得。還有吳爸、吳媽，以及那些熱情好客的'當地人民，給予我們莫大的鼓勵與支持，我們一直都感動著，感恩著，回味著。

在這次暑期社會實踐當中，我不僅學會了很多做飯的技巧，還學會了很多英文歌曲，打乒乓球，吹一小段豎笛，下象棋的技藝也大有進步，更重要的是我收獲了珍貴的友誼。兩個周的支教活動，使我與孩子們、與支教老師們建立起了深厚的友誼。自古傷心話離別，支教結課晚會上，一首《光陰的故事》唱出了我們的依依不舍和愿景：春天的花開秋天的風，以及冬天的落陽，憂郁的青春年少的我，曾經無知的這么想……感動與難舍的的淚水落下之后，難忘的支教活動就這樣結束了。因為真正哭過，笑過，經歷過，所以我會銘記那個夏天，那些事，那些人，那段難忘的日子……

篇9：暑期個人實踐總結

在忙碌中，時間總是如瀑布般飛流直下，轉眼兩個星期的集體活動――暑期社會實踐就要結束了，感覺有很多的不舍，不過還好在這里我收獲了許多，也學到了很多。可以這么說，因為參加了這次活動讓我覺得這個夏天是充實而有意義的。因為這個實踐讓我成長了很多，在思想上有了一個相當大的轉變，也更加明確了自己的方向。

炎炎夏日，我們不畏酷暑；漫漫路途，我們勇往直前。暑期社會實踐是大學生認識社會，接觸社會、實踐自我，鍛煉自我的一個平臺。而醫療服務則是作為醫學院學生的實踐內容里必不可少的一部分。我們醫療組為了更好地實踐奉獻社會，服務社會的青春理想，鍛煉自己的社會實踐能力，提升自己的專業技能，更好地完善自我。我們積極投入本次實踐活動，做好醫療服務。

下面我將談談自己的心得體會。

一方面，實踐，就是把所學的理論知識，運用到客觀實際中去，是自己所學的理論知識有用武之地只學不實踐，所學的就等于零,理論應該與實踐相結合.

另一方面，實踐可為以后找工作打基礎.通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐.因為每天都不斷有新的東西涌現，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自己，表現自己。

在實踐中，我們一定要做一個有心人，要懂得利用自己的邏輯思維，提高自己的語言表達能力和溝通能力。不僅要敢說敢講，還要去思考你如何去講才可以讓大家對你講的感興趣，如何講才會使你講的內容更吸引人，更易讓別人接受你的觀點。除此之外，必須要以積極的心態去面對生活，要使自己達到更高的水平，就必須要具備堅強的毅力和不變的恒心，努力改掉自己的缺點，樹立一個全新的自我，學會發揮自己的主觀能動性，努力學習各種知識和技術。充實自己的生活，讓自己的每天都有收獲，并且學會反思，使自己不斷地前進。只有這樣，才不會被社會所淘汰，才可以在社會上立足。

時間飛逝，實踐生活已經接近尾聲了，因為它的存在，這個夏季顯得充實而又觸動人心，社會實踐實際上就是你人生的第二課堂，在這堂課中學到的東西將會影響我的一生。在今后的學習生活中，我會為了自己的理想去更加努力奮斗的，是暑期實踐中身邊的人對我的影響，也是參加這樣一個與社會近距離接觸的活動，讓我真正的體會到只有不斷努力才可以夢想成真！

一段經歷，一段成長。此次實踐活動，豐富了我的大學生活，也讓我學會了許多在學校無法學到的知識，成為了我永久的回憶！

此次，社會實踐活動，我們醫療組圓滿的完成了任務。本次實踐活動真正喚起我們醫學生對衛生事業強烈的社會責任感，同時也磨練了學生的意志，陶冶了學生的思想情操，綜合素質得到培養和提高，并充分展示了學生良好的思想道德修養和奮發進取的精神面貌。

篇10：暑期個人實踐總結

20xx年暑假,我自己給自己布置了一個暑期實踐活動,到中國移動進行為期一個月的實習,時間是7月11到8月10號,實踐的目的是了解一下中國三大通信運營商之一的中國移動的工作流程,業務類型,以及工作的內容,地點是流芳佛祖嶺營業廳.

在中國移動的這一個月里,還是學到不少東西,譬如社會經驗,譬如中國移動的一些工作流程,還是長了不少見識,覺得最大的收獲就是處理同事之間關系和工作認真負責的態度,同事中國移動的原工作人員,也給了我很大啟示,為我以后步入社會,奠定了一定的基礎.對此.我很是感激.

這一個月中,我的工作主要是代表中國移動到周邊工廠像是富士康,元豐這樣的工廠做活動,推銷公司的業務以及一些優惠活動,像是充100元話費送100元,但是首次到賬50元,剩下的150元話費分5個月.每個月到賬30元;充50元話費,送舒蕾套裝,從下個月開始分5個月,每個月到賬10元;新入網的可送價值十幾元的水杯一個；還有充200元話費送三星或聯想手機一款,話費也是分月送等等.

業務方面就是主推合家歡,就是一個家庭成員是3元錢,所有費用由主卡承擔,加入一個就加3元錢,家庭成員之間打電話無限量免費,但只限市內,市外湖北省內就是8元一人.這是中國移動主推的一個業務,我們甚至是打外呼,建議開通了密友號的客戶更換業務開通合家歡.

我們還做的一個工作就是推銷固話,就是3g無線固話,這時候就要求我們進入社區去推銷了,然后這個固話打電話很便宜而且如果加入合家歡,只需充60元話費,（這個話費每個月返還10元,分6個月返完）就可以得到這個無線固話,相當于是免費了.但是很多家庭就是在安裝寬帶的時候,電信贈送了固話的,這樣他們就不需要我們的移動固話了,即便幾乎是免費的,他們也是婉言謝絕,再就是我也承認,因為推銷的多少跟我們的報酬掛不上鉤,所以我做這一工作的時候,并不是很努力.

平時沒有活動時候,我們就是在營業廳接待顧客,解決一些繁瑣可以減輕營業廳前臺工作人員的負擔,像是賣手機,介紹業務,顧客手機出現一些的一些故障,還有就是要求客戶不要在營業廳里面吸煙,復印證件,幫忙拿一些活動贈品,客戶來了要喊歡迎光臨等等.

每天工作8小時,每周休息兩天,倒也不累,大部分時間都是在營業廳,外面炎熱的天氣倒是和我們無緣.

工作不累,反而讓我們覺得有些無聊,但一想到比起在家里面吃完就睡的生活,我們還是覺得挺不錯的,工作的過程中,打交道的人多了,自己在生人面前也比較健談起來,不論老少,都能微笑對之,言辭懇切.

同時,一起實習的是在校學生,很多都是我們湖北經濟學院的,光是我們佛祖嶺營業廳九個實習生就有7個是我們學校的,在這一個月里,我們也建立起很好的友誼,拓寬了人際關系.

通過這次活動,我認識到了自身的一些不足,主要是工作不夠嚴謹,不夠任勞任怨,不夠積極主動,同時還學習到了課堂上學不到很多東西.

我發現學習不只限于課堂跟課本.我們應放眼于整個社會,了解這個社會的發展趨勢.我們要時刻觀察社會,了解這一學科的發展方向.我決心要在這些不足的方面下一些功夫,提高自己的能力.

內寫好自己的總結語.對各小組組長,我專門開了一個會議,仔細交代他們的工作職責和扣分原則,因為他們也算是做“基層工作”的,最麻煩,最瑣碎.在學習上,要總結出節清、日清、預案完成情況,同學們課堂上是否認真聽講,回答問題是否積極等等.紀律上、衛生上都要及時做出詳細記錄.每天哪個學生扣分多少,加分多少,什么原因,列成表格,在總結會上匯報出來.每個學生每天在紀律學習上的基礎分是10分,然后根據扣分加分情況計算出當天的總分,得分高的小組就是優秀小組.剛開始會有很多問題.諸如:總結的程序有點亂,都總結什么內容？如果沒有扣分,怎樣總結？學生有點無所適從.老師要耐心對班委一一作指導.紀律上,要總結出誰扣分了,是哪個小組的,是哪個同學,什么原因.今天紀律好,好在什么地方,哪兒值得發揚,哪兒需要改正,大家需要注意的是什么.學習上,哪個同學進步了,是在誰的幫助下進步的還是在自己的努力上進步的等等.我們班主任要不斷的去提醒,去交代,去引導,去教育,他們需要不斷的鼓勵和扶持.等養成了習慣,就慢慢的能放開手了.

當然,每件事的成功不是偶然的,良好的班風是搞好班級工作的前提.一個班級優秀的學風、班風,主要體現在是否具有強烈的集體觀念,是否具有吸引每個同學的凝聚力,是否具有良好的行為習慣,是否具有積極上進的源動力.而在整個班級管理中,建立良好的班級機構是推動班級工作開展的關鍵.

我們班主任的工作艱巨而又繁雜.我想,只要我們教會學生管理自己的方法,不僅解脫了我們,更給孩子搭起了展示自己的舞臺,學生的思想會更活躍,個性會更張揚,這也是現實社會所需要的人才.

篇11：暑期個人實踐總結

八月初，我參加了省級大學生創新實踐項目：江蘇省大用戶直購電的調查。這次調研是我人生中第一次以實踐的名義去采訪，了解一個項目的過程。這種經歷與體驗，讓我收獲了許許多多。

還記得剛當初我們六人在礦大快回討論的時候，我們對行程中的很多細節還不那么了解，對將要遇見的困難也是充滿了問號，更重要的是我們還不知道我們這樣的大學生調研到底能做到什么程度。

困難果不其然，來到南京的最初是周末，我們一行人在江蘇省國家電網面前就吃了閉門羹。我們在嘆息的同時也感慨國家電網的管理與秩序。不過不僅僅是國家電網，包括之后要去的江蘇省電監辦也是遇見了同樣的情況。我們在之后一天還去了南京高速齒輪有限公司，公司處在偏遠的郊區，我們坐車一共耗時接近兩小時。結果我們依然沒有進入公司內部。在網上咨詢以及和門衛的交流中我了解到，這樣的民營企業并不是很喜歡媒體或者是學生進入調查，無奈的我們只能在網上更多的收集信息，同時再為進入電網公司進行調查做準備。

終于，在第三天的努力下。我們成功地進入了省公司內部。在于生產部的扶負責人接近三小時詳細的交流中，我們了解到中國的電力市場的電價體制正在面臨改革，改革的路是艱難的，目的更是未知的，所以我們將要進行一系列的試點行動。大用戶直購電對工業用電量占全社會用電量高達70%以上的我國來說，利好是顯而易見的。大用戶直購電作為單一購買者的有益補充和擴展，它的實施，對電力體制改革有著現實而深遠的意義，主要表現在以下幾方面：

（1）開展大用戶直購電在購電側引入了競爭，有利于建立用戶參與的電力市場機制，提高市場配置資源的效率。

（2）開展大用戶直購電有利于推動電價改革，促進合理價格形成機制的建立。

（3）開展大用戶直購電有利于提高市場競爭度，促進電力企業提高生產效率。

（4）大用戶直購電緩解了局部電力過剩與用戶建設自備電廠的矛盾，避免了社會資源的浪費，促進了全社會的資源優化配置的實現。

江蘇省的大用戶直購電也是眾多的試點項目之一，江蘇也是眾多的試點城市之一。但是8家企業對于200多萬的用戶來說的確不算是什么，但是試點中出現的電價的一系列問題正是我們需要探究的。

談話是愉快的，負責人還告訴我們，目前大學生的這種調研的確是很好的鍛煉人的機會，有點木比較緩和，有的課題比較尖銳。如何去成功的交流，處理好與公司或者企業的關系是比較考驗人的。這次暑假調研的還一個小組是負責對房產稅的調研。我當時就在想他們肯定遇見了比我們更多的困難，但是人家也會努力去完成，正視問題，結局問題。這不也正是大到社會小到我們個人所需要的嗎？

江蘇省電力公司之后還對我們進行了午餐的招待。從那開始之后幾天的行程也開始變得井然有序，我們的調研最終順利完成。

這次出行，收獲的不僅僅是理論知識，更是一種態度與一種精神。種不會輕易放棄執著追尋最終達到目的的態度，也是一種團隊合作互相鼓勵一起進步的精神。我相信這樣的活動以后我也會積極參加，來更多的提高自己，來更多的回報社會。

篇12：暑期實踐個人總結

大二暑假，我如愿地參加了臺州學院醫藥化工學院之“行走就業路，服務人才市場”暑期社會場實踐隊的暑期實踐活動，度過了人生中第一個充滿著溫馨和關愛，洋溢著青春的熱情和活力的暑假。“行走就業路，服務人才市場”，作為大學生，我們最終要融入社會，走上就業路。

然而，對于現代大學生來說，大多是在書本知識中成長起來的，對社會的復雜程度了解甚少。社會實踐則為我們打開了一扇門，它讓我們廣泛地接觸社會，了解社會，不斷地參與社會生活，在實踐中不斷動手、動腦、動嘴，直接和社會各階層、各部門的人員打交道，培養和鍛煉實際的工作能力，獲取新的知識信息，以適應社會的需要。于是，在黃海明老師的帶領下，我們一行12個人，來到了臺州市人才市場，開始了我們的暑期社會實踐。

剛來到人才市場，人才市場的劉主任就向我們介紹了人才市場的基本概況。之后，她和檔案 室的阿姨帶著我們參觀了檔案室。檔案柜里的每一本檔案袋上都標有檔案號，排列地整整齊齊。在大體地參觀完整個檔案室之后，阿姨給我們人手發了一份檔案，讓我們親手翻閱檔案以加深印象。阿姨還耐心細致的說明了有關人事檔案所需的十項內容，詳述了檔案的整理與歸類。劉主任告訴我們，整理與歸類檔案雖然是一項比較基礎性的工作，但還是非常考驗一個人的耐心的。同時，對于長期工作的人，必須簽訂保密協議，因此讓我深深地感到身上的責任非常的重大。

在實習崗位體驗過程中，我們首先接觸到的是檔案的排序。這個工作看起來十分簡單，只要將數字一樣的檔案放在一起就行，但是當我們自己重新檢查的時候，卻發現了很多錯誤。這讓我意識到，在工作的過程中，我們還不夠仔細認真。或許是我們把這項工作看得太簡單了，從而沒有重視它。在認識到自己的錯誤之后，我們開始互相檢查，互相監督，更加仔細認真地進行分類，以確保工作的質量。

第二天，我們又來到了檔案室，將前一天排序好的檔案放到相應的檔案袋中。顯然，這又是一項簡單基礎的工作，但是很費時，費神，費力，需要我們的耐心與細心。如果我們一不小心放錯了檔案，要重新找出來就相當于是大海撈針。這項工作更重要的是要學會合作與分工，因為整個過程非常的枯燥，單獨一人完成效率會很低。我和我的搭檔默契配合，不知不覺中就完成了我們的工作，一天的時間也就這么過去了。第三天，剛好有一場招聘會，在完成工作之余，我們又積極地幫忙布置了一下招聘會的現場。

招聘會的當天，我們的主要工作是協助招聘會的進行，了解招聘會上各個企業招收員工的要求，并對社會工作者做一些問卷調查來了解就業信息。

因為招聘會現場的氛圍比較凝重，所以在做問卷調查的過程中往往會遭到求職者的拒絕。雖然被拒絕很多次，但是所有人都沒有抱怨，仍然面帶微笑，屢敗屢試，因為我們很能理解他們那緊張的心情。從收回的問卷中我們了解到，當下的求職者一般先就業再擇業。對于物質與興趣，很多人選擇了物質，他們認為物質上滿足了，才有資格談興趣。除此之外，我還發現，大部分人對純工資的要求并不是很高，而是比較注重醫保這類保障性條件。在招聘會現場，求職者很多，但是很多單位還是招不到人。()此現象說明了一個問題，求職者和招聘者對彼此的要求都非常高。

接下來的幾天時間里，阿姨又教了我們如何做一份完整的檔案。制作檔案的流程包括檔案袋編碼，檔案分類，檔案剪裁，檔案裝訂等。這個過程看似簡單，但實際操作起來很復雜。同時還要求每個人的字跡要清楚、工整。在制作檔案的過程中，每一步的要求都很嚴格。比如，在裝訂時如果裝訂的不夠整齊就要重新來過。每一個過程都要求我們認真對待，不能有一時半刻的懈怠。

最后階段，劉主任還給我們開了一堂講座。講座中再次介紹了人才市場的基本概況。同時還介紹了政府對應屆畢業生所給出的一些優惠條件以及對失業者一些補助性政策。實際上，這些政策對大學生是很有好處的，但是大部分大學生都無法獲取這些信息。因此，我認為讓大學生接觸人才市場，對未來的就業是很有幫助的。

這次的暑期實踐，讓我學到很多東西。給我最大的感觸就是要做任何事都要自信和認真。自信不可盲目，更不要自大，一切有真實學和能力的人往往對次把握的游刃有余。認真是一種作風和態度，是一個人品質的集中體現，也包含對事業上午責任心！有時候我們需要的太多，我們不妨就從這兩方面做起，去挑戰自己！除此之外，團隊合作也是必不可少的。合作，不僅能夠提高工作效率，還可以讓每個人可以看到自己的優勢，也能認識到自己的不足。團隊之間的融洽相處，需要彼此之間相互理解，相互關心，相互幫助，相互尊重。每一位隊員都要有有強烈的責任心；要樂于奉獻，肯吃苦耐勞；善于與他人交流，能活躍現場氣氛；具備較強的團隊精神；對自己所做的事情要有所收獲，能夠學以致用。

炎炎夏日，我與小伙伴們穿著統一的服裝，一起用汗水澆灌青春，用笑容同陽光比燦爛。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶，我們的暑假因為有它而沒有虛度，我們的閱歷因為有它而更加豐富！

篇13：暑期實踐個人總結

實習是我第一份正式工作的開始，這讓我既興奮又有收獲。通過實踐，我學到了很多書本上學不到的知識，也就是寶貴的工作經驗和溝通技巧，也對很多問題進行了深入思考。更重要的是，從那以后，我真的步入了社會，承擔了責任。我在一家外貿公司工作，我的主要工作是服從命令。

紀錄片工作最基本的要求是熟練應用QQ、MSN、郵件、辦公設備。使用這些信息工具可以方便快捷地完成工作。我的工作是老板和客戶簽完合同后做一系列的出口單據。聯系貨代租船訂艙，督促工廠按時發貨，了解貨物的貿易條款；并填寫合同、發票、裝箱單、原產地證明、保險單等。這些文件通過互聯網和傳真傳輸，工廠談判需要電話聯系。檢驗數據通過電子方式傳輸給接受檢驗檢疫業務的檢驗檢疫機構，完成對出境貨物的檢驗檢疫手續。電子檢驗可以最大限度地減少檢驗環節，簡化檢驗程序，減少往返檢驗檢疫部門的次數。

老板通過電子郵件分配任務。郵件的內容是與工廠的采購合同、包裝合同、外商的購銷合同、合同明細。合同細目規定了合同項下貨物的詳細要求和發票號碼。收到合同后，首先確定貨物的交貨時間，從而確定裝運時間表，然后確定目的港，我們出口的到岸價格，我們將指定裝運公司；咨詢海運。FOB價格的進口商指定貨代，通常貨代的信息會體現在老板和外商的往來信件中。電話聯系FOB貨代，貨代會在指定的港口退回船期表。一般發貨單下午送到貨代。然后制作報單合同、海關發票、裝箱單、出口代理協議，連同核銷單、報關單、報關委托書一并寄出。過了幾天貨代發了發貨地址，我把地址發給工廠，催工廠及時發貨，以便在貨場換包裝。后續就是做保險單(CIF下)和產地證。收到提單掃描后，需要發送裝運通知。根據合同要求，制作相應的單據，然后制作商業發票、質檢證明、箱單；根據付款方式開匯票。大概過了兩天，我收到了正本提單，填了離岸委托書，最后一步就是把賬單交給銀行。演示結束后，等待收據和注銷。

剛進公司的時候，一個妹子帶我入行。她在公司工作了3年多。我虛心向她學習。雖然我是做這行的，但是對業務不熟悉，因為具體操作不多。社會和學校是兩個區域。師姐可以讓我白練很多，跑很多路。所以社會是個大熔爐，我會繼續錘煉剛畢業的學生。

因為當你做很多事情的時候，不能太依賴記憶，記憶遠遠不夠，容易忘記。這就要求各種章節應有盡有，以最容易的章為例。中英文長章、報關專用章、英文物品、公章等。例如，檢驗材料應加蓋紅色公章，而發送給貨運代理的報關材料和移交給客戶的演示材料應加蓋藍色文件。這些看起來很簡短，但我必須記住，對于沒有經驗的人來說。

做文檔第一件事就是要正確，要注意，不要走神。在保證數據填寫正確的.同時，注意文檔格式。保持對齊，規范空間，注意文件的美觀整潔。以前我一直以為只要數據正確，什么都可以！但是在實踐中要注意格式，給了我很大的啟發。在對外貿易中，我們不僅代表企業，也代表祖國。一套漂亮的文件會給外國人留下好印象。所以，從現在開始，我會更認真的做文檔。

跟單員，顧名思義，想跟單子走。去商檢局辦理產地證蓋章:區國稅局辦理稅單，買單:市國稅局退稅證明；銀行拿到水費單去外管局核銷外匯，需要和很多部門不同的人員打交道。另外要聯系青島天津的貨代和河南的工廠。溝通協調很重要，耐心也很必要。催貨進廠，因為工廠不想提前發貨，要反復打電話，工廠看號碼不接電話。玩也沒用！會好不容易打通，又沒理由送貨。那邊的貨運代理問貨物必須什么時候到。唉，似乎一切都有一定的門道！我剛畢業，這正是我在社會經驗上所欠缺的。我以后還有很多東西要學，我會繼續努力的！

其實在整個文檔制作過程中，文檔的制作過程只是熟悉的，一步一步來，過程會印在腦海里，輕松很多。這所大學不僅不收學費，還支付工資。去吧！,

實踐經驗和收獲；

(1在實踐中檢驗真理。首先要明確一點，無論做什么都不能只靠理論，沒有理論不行。理論對實踐有很大的指導意義。如果我們無視客觀規律，肆無忌憚地做事，那么修行就會變成無源之水，無本之木。不把理論付諸實踐，永遠是一個沉睡的理論，發揮不了它的價值。只有理論與實踐相結合，創造性地應用所學的知識，我們才能更快地發展。國際貿易專業尤其如此。只有在具體操作中，才能深刻理解國際貿易下的業務流程。

(2)嚴謹認真。制作文檔需要非常嚴謹的態度。不能有絲毫大意。制作文件時，始終牢記文件制作的“十字”要求:正確、及時、完整、簡潔、整齊。也許有些文件錯了可以改正，但有些文件不能容忍任何錯誤。尤其是金額和價格上的失誤，會給企業帶來巨大的損失，個人承擔不起。所以信息不能太大意，要仔細核對幾次。只有沒有錯誤才能發出去，然后文件才能送達。

(3)勤奮和毅力。記得以前老師跟我們說過，做事情首先要學會做人，做大事，要先把小事做好。所以無論在哪里學什么，都要積極主動。“萬事開頭難”。萬事開頭難，但既然是干這行的，就要堅持自己的選擇，為自己的選擇深深投入。遇到困難，不能輕易放棄。如果你隨便放棄，你永遠不會成功。

(4)活到老，學到老。工作時要了解一些情況，比如一些產品的尺寸和規格，包裝、稱重、紙箱、內袋的標記，要及時了解國際海運價格。貿易是涉外行業，各方面要求都很高。它不僅代表著個人形象，也代表著國家形象，因此需要加強自身各方面素質的培養，如禮儀。掌握專業知識。專業知識是我們貿易工作的基礎，貿易工作的高風險要求我們熟練掌握專業知識。另外，英語在工作中非常有用，所有需要聯系客戶的資料都與英語密切相關。書用了，我們討厭的就少了。我們把公司當成第二個學校，繼續深造。

(5)一寸光陰一寸金。工作不忙的時候，有很多時間給自己安排，好好規劃，充分利用時間。我可以利用互聯網上的無限資源尋找商機，拓展業務，聯系客戶，以后學習。我不會因為工資低而離開公司。我為另一個學習工作，這是一種無形的積累，一種財富。學校只給我們提供一些理論知識，公司給我們實踐知識和經驗，甚至是人生的舞臺。我會在這個社會的大學好好利用，讓自己脫穎而出！

每天都要在規定的時間內準時上班。在工作中，我必須認真、準時地完成分配給我的每一項任務。我做的每件事都要有條理，絕不敷衍。尤其是我的工作是和公路工程施工相關的，不能有絲毫的差錯。否則，嚴重的后果絕不是一句簡單的道歉或者一本簡單的道歉書就能解決的。

從學校到工作地點，對我們來說是一個很大的環境變化，我們接觸的人和事也發生了巨大的變化。最簡單的角色轉換的例子，學校的老師成了公司的老板或者單位的領導；身邊的同學也成了同事，生活方式和學校完全不一樣。

在這種略微突兀的變化中，我們可能會感到失落、迷茫甚至無助，無法馬上適應新的環境。更有甚者，有些同學處理不好這種情況，無法進入工作狀態，導致同事間的不滿和猜疑。也許正因為這些原因，我們受不了企業之間殘酷的競爭，受不了同事之間冷漠的眼神和話語，常常覺得自己不受領導重視。所以，然而，當我們不能真正做出成績的時候，我們會承受來自個人的壓力，我們很容易被老板和同事嘲笑，這讓我們更容易失去自信。這個時候我很懷念在學校的時光。每天只是很輕松的去上課，同學們互相聊天。那種感覺真的很愉悅，但是人是要成長的，所以社會再殘酷，我們也要硬著頭皮去適應。俗話說，生活總是美好的。或許換個角度，我們會發現，工作其實是一種享受。從學校到社會，如果你做不了一份事業，如果你有智慧，你就有權利去做你想做的事。成功的哲學只能靠自己慢慢體會，經歷過了才能有所收獲。

其實只要努力，就沒有解決不了的問題。接受上級分配給你的任務時，首先要考慮的是如何滿足和信任上級分配的任務。每個人都想得到別人的尊重，做任何事都要先尊重別人。別人會尊重你，更好的幫你鋪平成功的道路。我在不知不覺中度過了這短短的半年。最深的體會是，沒有人是完美的，每個人都有犯錯的時候，只要努力，盡力，就應該無怨無悔。

沒有什么不可能的事情是意料之外的，沒有人會強迫你。只有自己去爭取。如何相處好，需要溝通。不要為小事斤斤計較。讓自己不開心，不開心。

對于一個即將步入社會的人來說，需要學習的是經驗。只有高度的責任感和堅強的精神才能做到萬無一失。我有信心，在以后的工作中，遇到挫折時，我會敢于說“我能行”，絕不說“放棄”。

實踐讓我變得勇敢，工作學習，永不放棄，我什么都能做，職場能贏。

這種做法是一種寶貴的財富，給我帶來了很多快樂和樂趣。我總結了自己在進出口貿易業務中的經驗和教訓，幫助我在今后的學習過程中充實自己，更加關注國際經貿環境，加強案例分析和培訓的能力，增加感性認識，努力提高自己的業務責任心和業務操作能力，真正學以致用。

我想我會珍惜在學校的每一次學習，這種實踐性的學習是值得珍惜的！相信有了這個實踐經驗，我會更清楚自己想做什么，做什么，怎么做，怎么做好。這種做法將是我未來生活的一個良好開端。他教會了我很多，指導了我以后的學習，指明了方向。我相信在不久的將來會有屬于我們自己的美麗天空。

但是說實話，在大學的三年里，我們并沒有學到新的知識！在學校的時間是最好的時間。每天除了上課沒別的事做，花父母的錢。現在上班自己掙錢自己花錢。才知道賺錢真的不容易，花錢也不再像以前那么流暢了，也體會到了父母的辛苦！俗話說“無論吃什么，都可以當大師。”任何工作都要從基層做起。“努力，就會有收獲。”。通過這次實踐，我也認識到了我們在大學里學到的理論知識的重要性，理論聯系實際，我也認識到了實踐的重要性！與其讀萬卷書，不如行萬里路。只有從實踐中學習，才能真正學到屬于自己的東西，才能在未來走出自己的天空！

篇14：暑期實踐個人總結

在從7.25-8.4這十天的暑期實踐活動中我感覺自己學到了許多，成長了許多。也許以前在與陌生人交往時會顧慮，但實踐隊給我提供了平臺，提供了機會，讓我去接觸陌生人，去學會與人交流。一次活動，一段美好的記憶，我們在鍛煉的同時，也在靠近我們自己人生的理想。

古人有云：讀萬卷書不如行萬里路。回想這幾天途中所見光景，所遇人事，仿佛就是行走了萬里一般。不知哪位明哲說過，人生雖然漫長，但重要的往往只有幾步，特別是年輕的時候。我想這次決定和班里幾個同學一起赴黔暑期實踐絕對是非常正確的一步。當地絕美的風景和淳樸的民風讓我流連忘返。山區孩子對書籍的渴望也深深震撼了我的心靈。我想如果有一天，我一定還會再回到這個地方去。

去之前，我們幾個就已經對這次活動充滿了向往。在收集資料的時候，我對目的地有了個初步的了解。丹寨位于貴州省東南部，與凱里市、都勻市、麻江縣毗鄰,全縣總面積940平方公里，轄三鎮四鄉一個國營農場。當時還查了丹寨縣的地圖，還以為應該和我老家那應該沒多大差別吧，可能也就山多一點。當時最感興趣的是身著盛裝的苗族姑娘，心里驚嘆真是太美了。

前去的旅途絕對值得我一輩子去懷念。因為路途遙遠，我們為了省錢選擇了最便宜的一班車。上了火車之后才發現真的是沒有空調的硬座。心想本來就是去實踐的，就嘗試一下這樣的火車吧。二十六個小時，我們穿越了浙江，江西，湖南，終于到達了貴州。那是七月二十五二十六兩天，天氣熱自然不必說。火車就像一個可以移動的大蒸爐，帶著我們一路奔馳。最難過的是火車靠站的時候，因為熱大家都脫了鞋子，一股股臭氣就從車底泛上來。午夜時分，剛有幾分睡意，竟聽到幾聲雞鳴，伸頭望去才發現一位大嬸還真帶了幾只雞裝在口袋里。下了火車，本以為就快到達目的地了吧，我連廁所都沒上就接著坐上汽車。后來才發現我錯了，徹底的錯了。同學告訴我，下了坡再翻過一個山頭就到了，可是山路十八彎，咋也到不了頭，可急壞了我。其實對于這山路，十八彎真是少的。

一路顛簸終于到達了目的地。我們深深嘆了一口氣，為接待我們的村民送上了我們精心準備的禮物。他們也為我們準備好了一頓美餐。當天我們第一次品嘗了他們自家釀的米酒，真是那個香啊。所以后來我們一個個都不勝酒力，都飄乎乎的了。當地人都經常喝酒的，所以酒量都相當可以。聽他們介紹，當地娶媳婦的話，要和村民們一家家喝過去，最后不倒的就可以與姑娘喜結連理了。我們都自嘆不如，心想這輩子要與苗族姑娘無緣了，哈哈。

其實我們最初是在一個小縣城下榻。而我們要去的地方還要跋涉好幾十公里。采購好生活用品后，我們就朝著山里出發了。其實來這里的前幾天剛好看到一則新聞，說是武漢大學一名江蘇女孩在在貴州支教的時候，被山上滾落的石塊砸中，不幸當場遇難。當時還是很害怕的，但更想見識一下什么山路這么危險。坐上一輛面包車我們局出了縣城，向山窩窩里駛去了。山路依舊是彎了又彎很多都幾乎是一百八十度的急轉彎。我們不得不佩服司機師傅的高超車技，大家贊揚說司機師傅都可以去參加賽車了。后來下起了小雨，我們被眼前的景象驚呆了。車得一邊是峭壁，另一邊是懸崖，遙遙望去，懸崖下好像還有小溪在流淌。抬頭遠望才知道自己早已是身在云端。當年讀陶淵明“云無心以出峟，鳥倦飛而知還”心里還是難以體會，現如今可不就在眼前。山的一闋，露出一塊光明。誰說過，雨后的青山好像淚洗過的良心。我想面對這樣的風景，誰的心又能有任何邪念呢。我敢肯定這是我見過的最美的風景了。

風景雖美，想到這幾年國家抗災，終于明白打通一條道路對營救一個地區是多莫得重要。

沒有這彎彎曲曲的道路，也許有的'人就一輩子走不出這深深的山窩窩。不禁又為自己的家鄉而欣慰，怪自己沒有更好的利自己的有利條件。山路邊不時可以看到滑落的山石，有的幾乎有好幾頓重。我們一個個抓住車內的扶手，胳膊都酸的要死也不敢松手，就怕一不小心埋身大山。

這里的山美水也美。清澈見底，真讓人忍不住暢游一番。當地居民用水就是取自泉水，清澈甘洌。釀出來的酒，同樣香醇無比。幾天之中，我們每每沉醉于山水之間，恍惚真有要乘風歸去的感覺。

人們都說貴州山美水美人更美，這一點也不假。這些個苗族姑娘雖長在江南，卻有著北方女子的豪氣。觥籌交錯之間，大家痛快的交談。舉起杯來，真叫一個巾幗不讓須眉。這是年輕一輩的女子。年長一輩的阿姨都比較莊重，他們似乎有不能和客人一起吃飯的傳統。

這邊的農村依舊采用傳統的木質結構的房屋。我還認真的觀察了了他們建造房屋的一部分過程。真的是不用一釘一鉚，純木建造。記得看世博會介紹貴州館，也是全木建造。當時就嘆為觀止，今日得以親自見到，實不負此生。

當我親自把我們千里之外通過募捐來的課外書籍送到一位苗族小姑娘手里的時候，她的一聲甜美的感謝讓我的心里高興異常。那一刻，一路上的所有辛酸都變成了幸福。

由于那邊人煙稀少，交通相當不便，這是我們當時策劃所沒有想到的，所以我們此行的實踐方案也做出了相應的修改。重點由支教改為調查當地民風民情，感受苗族文化，參觀水處理工程設備。

水廠我們在杭州也參觀過，當時參觀的是杭州祥福水廠。杭州那邊的水質自然和這邊沒的比的，所以這邊的處理工藝也相對比較簡單。水廠的水源是當地的一個水庫，而水廠則供應著全城的居民用水。水廠的負責人很熱情的接待了我們，帶我們參觀了水廠的主要設備和凈水流程。

水廠回去的路上，當地人還帶我們參觀了當地很有名的一個大水井。水井是方方正正一個大潭，有六七米寬，透過清澈的泉水看到水井只有一米來深。泉水清冽，我們也忍不住拿瓶子灌了半瓶品嘗一番。剛開始我們還不大敢喝，因為沒有喝過野生的水，后來看當地人都直接喝了，我們也就放心喝了起來。泉水真是又清涼又甘甜，比市場上賣的礦泉水要有味道多了。泉水汩汩的流著，滋潤著這座山城。

遠處有一個水池，一群光著屁股的小孩子在水池里盡情的嬉戲。有的在練習跳水，有的在水里狗刨，有的則坐在岸邊擺動著小腳丫，唱著我們聽不懂的民歌…….

他們都在盡情享受著大自然的恩惠，在夏日找到這莫塊清涼的好地方。不過這座山城卻是到處充滿著清涼。大街小巷到處藏著從山里吹來的清風，涼颼颼的，讓人好不生快感。

山城自然是建在山上的，所以云兒都壓的比較低。記得初中學過一篇文章，上面一段文字描寫的很美“風來了，雨來了，姐姐帶著斗笠來了…..”站在高處遠遠望著山邊一團烏云跑過來了，幾乎可以看見烏云下面已經飄起的小雨。

山城既然依山而建，所以大體上還有山的形狀。幾條V字型的馬路縱貫了全城，中間一條大馬路則剛好伸出縣城兩頭…..我想這樣的山城是可以徹底的排除水災的發生，堪稱排水工程的典范。

山城還有一點很有特色，那就是山城的燕子。我從來沒有見到過這么多的燕子，黑壓壓的三排整齊的列在馬路的兩邊。所以晚上出來散步的人們要注意了，因為燕子排泄可是沒人能管得了的，哈哈

這邊的牲口市場也值得一提。記得曾在鄉土節目中看到貴州苗寨斗牛的節目，當時看的驚心動魄。我們去的時節剛好沒有逢上什么節日，所以就無緣一觀斗牛的盛況了。牛都吃的很壯，不停的扭著腰踱來踱去。盡管苗族人養了很多牛，他們的服飾上也裝飾著牛角，或牛角一樣的東西，但聽當地人說他們的圖騰卻是一種錦雞。牲口市場也有很多的馬匹待售，因

為以前沒見過馬兒，所以對馬的好壞也不敢妄加評論，只是有的馬兒臨風長嘶，確有徐悲鴻畫的馬的那般氣質。

這邊的人們雖然不是太富裕，但生活的都很自在。幾乎家家都養鳥，家家都種花。我們借宿的家里種的是幾株蘭花，而且這幾株蘭花姿態優美，氣質不凡，為房間增添了不少雅致。清晨一覺醒來，站在陽臺，傾聽鳥鳴百轉千回，看露珠在蘭草尖頭滾動，好不愜意。不過這邊的居民似乎比我們要更懂得享受，沒事的時候，大家還會賽一賽誰的鳥叫的更好聽，誰的花長的更優美。經常的，他們還會組織斗雞，大家圍在一起，為心愛的雞吶喊加油，喊出心中的喜悅。

雖然我們同樣無緣看到那些苗族姑娘們身著盛裝的美麗，卻在當地的集市上看到了那些銀飾。有銀帽子，銀釵，銀耳環，銀項圈，銀手鐲，銀腰帶，都是純銀制造，而且做工精巧。只可惜當時囊中羞澀，不然一定買一件小銀飾留作紀念。

因為地處云貴高原吧，這里的紫外線都比較強，幾天下來我們幾個都黑了好幾圈。不過黑的健康，算了來過了留個紀念吧。

丹寨的風情就說到這里吧，其實值得我回憶的有一輩子這么多，這幾張紙也很難寫完。我只說要回去的那天晚上，很多當地的小伙子，姑娘們都來送我們。我們一起爬到附近一座小山頭上，盡情的享受著最后的時光。我們坐在草地上，遠處可以看到大半個縣城尚燈火通明。只是感覺山城是如此的寧靜，安詳。這時一個小伙子帶頭唱起了山歌，其他人也都唱起來了。我們盡情的呼喊，這一刻，天地屬于我們，我們化入天地。強勁的山風吹來，我們知道，這，是送別的時刻了......清晨，汽車緩緩駛出這座山城，盤旋在歸去的路上，我輕輕回了下頭，我知道，我已深深愛上了這座山城......再見，丹寨，再見，苗鄉，再見，夢......

篇15：暑期實踐個人總結

如何充分利用暑假時間鍛煉自己是我需要思考的，畢竟漫長的時間僅僅用在玩耍上未免有些太浪費了，因此我利用這段時間前往一家書店從事營業員工作，對我來說既能鍛煉口才又能多學些知識自然是很有意義，在書店的社會實踐即將結束的時候讓我對自身的表現進行了總結。

我在書店主要是負責貨架整理以及引導顧客購買書籍，由于暑假到來導致教輔資料以及試卷都很容易銷售，但容易銷售并不意味著自己在社會實踐初期便能做好，因此我從基礎性的書店工作做起并打掃好每個區域，雖然工作重心放在打掃方面卻也在盡快熟悉書店的職場環境，每當顧客進入書店的時候都會認真接待并詢問對方的來意，而且我也會根據客戶挑選書籍的類型進行推薦，盡管客戶并不一定會買卻也盡到了書店導購員的職責所在，另外當發現書架存在書籍空缺的`時候則會及時進行補貨，確保顧客所需的書籍能夠在本書店找到。

盡管很用心做好書店工作卻也遇到過不少難以解決的問題，諸如看完書籍后不放回原位等問題不過是基礎性的，邊看書籍邊席地而坐的問題則是令人苦惱的，畢竟這種做法很容易將狹小的空間給堵塞住，若是有顧客想要深入內部挑選書籍的話則會被阻擋住，雖然也曾和這部分顧客溝通過卻沒能得到他們的理解。除此之外則是隨意將新書籍拆開再看的問題需要得到解決，為了吸引顧客導致我們有時會擺放一些可供翻閱的書籍，但也有部分顧客故意拆開新書籍的包裝導致難以售賣出去，暑假社會實踐結束的時候讓我領到屬于自己的第一份工資，數額雖然不多卻是我花費了整個暑假的時間換來的成果，因此我在內心深處既感到充實又明白工作的艱辛，事實上我在書店打工期間的表現并不算好，但聯想到父母工作多年的艱辛讓我逐漸咬牙堅持下來，唯有能夠吃苦才能夠在職場上取得理想的成就，我始終勉勵自己并認真對待書店的各項工作，雖然在推銷書籍方面沒有做出太多成果卻比以往的自己進步許多，而且我也有寫好工作日志并分析自身存在哪些不足，努力將其改善以后讓我在工作能力方面得到很大提升。

雖然暑假已經結束卻讓我對自身的發展有了更多想法，我得積累更多的實踐經驗并找準今后的發展方向，不能再碌碌無為下去以至于所學知識無法結合實際，因此我會更用心地進行學習并期待今后多參加社會實踐。

篇16：暑期實踐個人收獲總結

社會實踐個人收獲體會

訪談內容：

Q：您覺得作為一個導游需要哪些專業知識？

A：歷史地理政治都要了解。但是說實話并不需要掌握很多，我們都是只在一個地區做導游，只要把一個地區了解透徹就可以。當然知道別的知識是更好的。

Q：那您喜歡自己的工作嗎？

A：喜歡。我很高興能夠為別人介紹我愛的地方。

Q: 您的工作有什么困難嗎？

A：有很多啊。比如經常有游客對于住宿的安排不滿，對于講解不滿。而且工作比較辛苦。有時候夜里也要去接飛機。

Q:那您覺得導游工作的意義是什么？有沒有做得好與不好的區別？ A：當然是有的。讓人們了解一個景區一個地方，對于人們觀賞的價值性有很大的提高。有的導游講解的不好，線路安排的也不好。

工作過程：

隨導游在武夷山、廈門兩地工作五天。之前上網、查閱書籍，查到兩地相關資料，在游覽的同時，幫助導游為同行人講解地區歷史、地理、文化等。

個人收獲體會：

原來覺得導游是一項非常辛苦，又薪酬很低，又很無趣的工作。現在

覺得不是的。導游也是一個很有意思的職業。講解能夠給人帶來快樂。因為很多知識是游人不知道的。她們可能欣賞不到這個地方的美感與人文內涵。但是經過我們的講解，她們能夠對地區有一個更加深刻的了解，她們的旅游更加有意義。作為導游確實比較辛苦，但是待遇并不低，他們可以通過游客的購物行為獲得提成。很多人討厭導游的這種行為，認為是影響她們的旅游。但是據我這次考察，覺得這樣是合理的。導游拿回扣是合理合法的，沒有什么可指責的。而且我們在武夷山購買茶葉時，可以向茶農和導游學習很多很多有關茶葉的知識，比如品種的劃分，以及如何辨別品質等等。購物也不是全無意義的。

廈門

武夷山

篇17：暑期實踐個人收獲總結

社會實踐活動的收獲

大一小學期，每位同學都積極參加了社會實踐活動，每個人都學到了許多為人處世的經驗和知識。首先，大家學會了分工合作，交流經驗，和諧相處。其次，大家的實踐經驗得到了極大提升。最后，通過社會實踐更加了解社會和社會生活。

在整個過程中，每個人都需要參與總體策劃，執行，總結，與創新。策劃時，每個人都提出自己的方案，并由大家指出其中的不足，再一起分析可行性的大小，最后確定該方案是否采用。所有的方案都分析后才投票決定采用哪個方案。在執行過程中出現的問題也由大家分析解決。該過程鍛煉了大家的分析能力，讓大家學會了吸收各種想法的優點，全面考慮問題。執行過程中出現了許多困難，但是，大家都積極想辦法克服困難。最終大家的努力迎來了豐厚的收獲，大家學會了合理分配任務，互相幫助，精誠合作，學會了與陌生人交往的技巧，學會了處理突發事件的方法，學會了面對困難百折不撓。同時，每個人對社會的認識都有極大提高。小結時，將當期的結果匯總，互相分享實踐過程中的經驗和收獲，提出問題并尋求幫助，總結教訓以便下一階段完成的更好。最終將所有內容匯總并做出總結。該過程中大家整理資料，分析總結了經驗和教訓。整個過程大家全程參與，有不小的收獲。

在社會實踐過程中，個人能力得到了極大提提升。現代通訊技術的發展使得許多人不再在意與人面對面交往，從而造成人交往能力不足，難以適應社會。作為一名合格的大學生就需要良好的人際交往能力。社會實踐為我們提供了一個提升交往能力的方便之門。團隊內部的合作與分工，經驗的交流與總結，協商問題的解決辦法，從陌生人處獲取信息，不同人群的交流方法，處理交流過程中的問題等許多方面都需要合理的方式，人際交往能力便在這些過程中得到鍛煉。對于即將步入社會的人來說，人際交往能力與工作能力的重要性幾乎相等，很多的社會知識在我們參與實踐的時候被掌握了，這將是一生的財富。社會實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍，增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力，為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還為我們以后的學習指引正確途徑，避免出現閉門造車的情況，杜絕韓信點兵的悲劇。

通過實踐活動，能夠更清醒地認識自己的不足，對自身價值作出客觀評價，為將來的發展提供動力，也為學習和生活注入社會知識，為進入社會打下堅實基礎。

篇18：暑期實踐個人收獲總結

社會實踐的感悟與收獲

時光飛逝，轉眼間，暑假就快過去，新的學年就要開始。在這個暑假里，我嘗到了生活的現實和不易。或許，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲。又是一年暑假，大學生活也已經匆匆過了一年了。是時候該想想步入社會要做和打算。所以今年暑假想要提前體驗一次作為社會人的感受。

作為一名大學生，有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力，尤其在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會；同時社會實踐也是大學生學習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社區，回報社會的一種良好形式。 炎炎夏日，烈日當頭，正因為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生活，同時，也想通過親身社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐找到自己的不足和差距所在。“沒有實踐，就沒有發言權”只有自己親身經歷過才有那種超乎平常的感受。

今年自己的暑假和去年有所不同。由于同學朋友都早于我離

開了家，于是我獨自一人坐上了開往無錫的大巴。經過長達十二小時的奔波，我才到達了無錫。在路上也碰到了幾個要去蘇州的同城的學生，經過他們的語言我了解到現在出去已經不容易找到工作，還有各種工廠的待遇，讓我對自己這次出來有了部分的了解。但我還是決定去看一看。果然皇天不負有心人，開始兩天雖然不大樂觀，后來聽聞鎮江需要暑期的學生，我就踏上了去鎮江的路，來到了鎮江恒華傳媒公司。我們工作的車間是在一個剛剛建成的新廠，在這里我碰到了好多和我一樣的學生。

在這里工作期間，覺得在一起的關系挺融洽的。但是也遇到了許多的不如意和不順心。我想著才是我出來真正要體會的。怎樣認真工作，怎樣和同事交流。盡管工作的車間條件很是差，但對于我這次出來的不容易，我依然堅持了下來。這將會是我這個暑假來之不易的財富。

其實學校要求我們參加社會實踐，無非是想讓我們提前接觸社會，了解社會，品嘗社會的酸甜苦辣，在我的打工生活中我也明白了許多：在日常工作中上級欺壓，責備下級是難以避免的。雖然事實如此，但也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人意見時，一定要心平氣和，這樣才能顯示你是誠心聽他說話。雖然批評很難受的，而且要明確表示你是真心在聽取他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從哪里跌倒從哪里爬起來。這才是我應該做的。

我也從工作中學到了人際交往和待處世的技巧。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在人與人的交往中我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲。那么你一定會交到很多朋友的。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方與你付出對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。無論做是事情，都要有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會與周圍人溝通思想。關心別人，支持別人。

打工的日子有喜有憂，有歡樂，也有痛楚，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現在想來三十五天的打工生活；我收獲還是蠻大的。我所學到的生活道理是我在學校無法學到的，這也算是我的一分財富吧。現今人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而且每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要有工作經驗。所以大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當人更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀，競爭形勢的日趨激烈，面對憂慮和壓力，也是就有了想我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期

雖然不算長久，但在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，他們的.作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多大學生都清楚的知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考，獨立工作好友獨立解決問題的能力。通過參見一些實踐性活動鞏固所學理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。

面對日益嚴重的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單的把暑假打工作為掙錢或者積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招工單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有機會，認真衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會后可以很快走上軌道。

在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的學習和生活都有很大程度的啟發。這次的打工是一個開始，也是個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。我的老板在我走之前給我了一些指點，他說：“一個人在他的學生時代最重要的是學習東西，增

長見識，鍛煉能力，尤其是在大學學習的時候，選用暑假去社會實踐是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的。作為一個學生，能賺多少錢，等畢業以后有的是賺錢的機會。然后他給我說了他讀書時候的事情。在他讀書的時候求知欲也是非常強烈，想方設法的想多學些東西。放假的時候經常往全國各地跑，不為別的，就為了增長知見”。在工作的過程中，我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求，把手上的活當作是自己的本職工作。而老板一直強調的就是每個員工都必須有認真負責的態度去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會受到的要求。

無論是學習還是工作，都存在著競爭。在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。

在這種地方，我得到更多的機會，更多的挑戰，有時候會把自己同那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到哪很明顯的差距，當然，這種差距并不是一時一日而起的。所以，出到外面一個正確的心里定位尤顯得格外重要，不然，常常會因為比較把自己看的很不平衡，而迷失自己的方向。那些在我們前頭的人們，可以是我們學習的榜樣但不可過多的區計較，自己做到何種程度要有一個很中性的認識，不能過于攀比，也不能自以

篇19：暑期實踐的個人總結

用青春譜寫七月的華章

1.政策宣傳暖人心

7月1日 ，服務隊員早早地起床，準備好精心設計的宣傳單，排好隊列，整裝出發。一路上，微風徐徐，陽光燦爛，鮮艷的旗幟在微風中飄揚，似乎也在表達著內心按捺不住的喜悅與激動。到達目的地——橫江影劇院后，我們迅速地布置好咨詢臺，正式開展咨詢活動。此次政策咨詢涵蓋5個方面，分別是：環境保護、醫療保障、創業咨詢、物質文化遺產保護、新農村建設。

我們利用收集到的資料為農民解答，盡管和他們的接觸時間很短暫，但同學們熱情的服務，通俗易懂的解說，受到了當地民眾的交口稱贊。為他們解答疑難，提供咨詢服務的同時，隊員們也切身體驗到了奉獻的快樂。

2.以世之賢，莫甚于唐——唐賢坊之行

保護中國的物質文化遺產，迫在眉睫。作為一個擁有五千年文明史的古國，我國擁有十分豐富的物質文化遺產，它蘊涵著中國文族特有的價值、思維方式和想象力，體現出中華民族的生命力和創造力，它是民族智慧的結晶，也是全人類文明的瑰寶。7月2日，服務隊員們來到江西省歷史文化古村開展走訪調研活動。

坐在車上，透過雨簾觀望，幢幢高樓逐漸取代破舊的茅屋，瀝青路蔓延在各個鄉村，遠處，雨霧中的鄉村，若隱若現，宛若蓬萊仙境。朦朧中，青山綠水相依，良田美食為伴，人民的歡笑聲也隱約傳來……

走進唐賢坊村，濃郁的江南風情古民居便映入了人們的眼簾，這里的留傳古物見證了歷史的滄桑變革，代代相傳的族訓和俚語交融著淡淡的現代生活氣息，充裕著一種無比清新自然的韻味。通過調研走訪，使我們深刻認識到唐賢坊村的歷史文化價值，同時深化了物質文化遺產的保護意識。

3.關愛留守兒童 構建和諧新村

兒童是國家的未來，民族的希望。留守兒童作為一個特殊的群體，他們的成長經歷備受社會各界關注，給予留守兒童更多的關愛，除了可以幫助留守兒童健康成長，也能解決農村外出打工者后顧之憂。為了給他們帶去南昌航空大學經濟管理學院學子對他們的愛心，我們精心準備小禮品。為了豐富活動內容，我們自編自排了精彩的魔術表演，生動有趣的英語口語訓練，歡動優美的歌曲串燒，通俗易懂的電腦知識講解等活動，孩子們都被隊員們精彩的講說和表演所吸引，我們看到那一張張渴望被愛的面孔，純真的笑容，不忍心離開他們，我們雖不能代替他們的父母，但我們發自心底的愛會讓他們感受到來自父母以外親人般的關懷。孩子們，愿你們能分健康成長！ 今天 當我一個人靜靜地坐在桌旁寫三下鄉個人總結時，回憶著這幾天腦海中不斷浮現著往日畫面，七天的光陰是短暫的，但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西——團隊的精神、工作的經驗、堅強的意志、真摯的友情-----我們沒有虛度這七天，我們一直在用心做事、用心服務，我不無感嘆：原來時間可以這樣度過，生活可以這樣生活。

七月的驕陽帶來我們的汗水，燃燒我們的激情。在烈烈夏日中來自我院五個專業跨越大一至大三三個年級的13名學生組成了我院2010年赴吉安縣橫江鎮大學生暑期“三下鄉”社會實踐重點服務隊，由經濟學專業輔導員孫琳老師、市場營銷專業輔導員李釗老師帶隊，于 6月30日 來到吉安縣橫江鎮，進行為期一周的以“科學發展樹新風，攜手共建新農村”為主題的科技、文化、衛生“三下鄉”社會實踐活動。

生活篇

生活沒有想象中的艱苦，但也不輕松。首先是老天爺給我們開了一個大大的玩笑，原本火辣辣的太陽從第二天開始便躲起來了，突然的降溫讓毫無思想準備的我們冷的瑟瑟發抖，尤其是晚上，本來睡的就是地鋪，這樣一來，我們更冷了。一時間，大家早晨醒來的第一句話就是“昨晚好冷啊”；然后就是洗澡，由于衛生間的條件太簡陋了，我們不得不每天到廚房里提熱水；還有就是飲食方面，其實還好，只是每天簡單重復的一日三餐，再加上飯菜還是定量的，使隊里的那些朝氣蓬勃的年輕小伙兩眼發昏。但是只要我們足夠的堅強，那么一切的困難都會成為我們腳下的墊腳石。猶記得我校校團委副書記羅來松和我院黨委副書記上官飛來看望這些在下鄉第一線的我們說的一句話“敢于踏出校門的人才是真正的壯士”。一直以來，這句話支持者我們隊的每一位隊員去戰勝一切的挫折。七天過去了，現在想想，沒有過不去的坎，只要挺直腰桿去面對困難。

我們在一起有說有笑，我們說是苦中作樂，但我不這樣認為，如果說有一種先進叫落后的話，那么就有一種吃苦叫幸福。一起工作一起吃飯一起寫文章一起聊天一起冷的瑟瑟發抖一起去解決困難-------友誼在無聲無息中培養出來了。坐在返回的列車上，大家對這七天的生活心生種種感嘆，感嘆一個星期的米飯，感嘆一個星期的短暫，感嘆一個星期生活的艱辛，感嘆一個星期生活的充實-----這就是我們的生活，清談卻不寡味，真實而又實在，艱辛卻也愉快。

收獲篇

一分耕耘一分收獲。假如沒有這次活動，我不會那么快地提升自己的思想，豐富自己的經驗，我不會那么透徹地明白萍水相逢亦是緣的道理-----一個星期的三下鄉活動可以說是我人生中一大物質和精神的洗禮。

我們的活動遇到了很多困難，尤其是天氣，意外的變天至始至終成了我們的問題，而且影響了我們的整個行程，細節決定成敗的教訓又多了一次。但事在人為，百事可樂，百事可為。毛主席曾教導過我們：下定決心，不怕犧牲，排除萬難，爭取勝利。我們要的就是這種精神。也不知道明天等待我的將會有什么困難，但通過此次經歷，我只知道無論以后發生什么都不可以輕易改變自己最初的想法，一旦決定了就盡心盡力去做，不要因為困難而退縮，也不要太關注結果。世事我曾抗爭，成功不必在我。

這個星期注定是個不平凡的星期，一個星期平凡的事和不平凡的事都讓我對生活和工作以及自身都有了比較深的了解。難忘的暑假，難忘的暑期三下鄉，難忘的橫江之行

反思篇

實踐出真知。通過這次實踐，我對自己也有了一個全新的科學的定位，對自己的不足也有了清醒的認識，比如專業知識的欠缺，人際交往能力、處事應變能力等方面的不足，也為以前不了解實際情況，不進行實地調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。

也許只有跌倒了，才能走的更好；也許只有疼過了，才能更成熟。短短的七天，卻教給了我許多課堂上學不到的東西，成了我以后人生不可或缺的寶貴的財富，給我生活閱歷又添上了濃重的一筆。

成長向來都是痛并快樂著的，我不害怕跌倒，我更不拒絕不足。我只想說讓暴風雨來的更猛烈一些吧。因為只有經歷了生活的磨礪，我們才能唱出更動聽的人生樂曲，才能讓人生之花開得更加的絢爛。

感動篇

我們走了，帶著激情與思考，我們回來了，帶著感動與收獲，中間只有短暫卻亦永恒的七天，這七天注定是不平凡的七天，七天我們在汗水中學會了許多，經歷就是成長，我親身見證了我們每天都在實踐中堅強，在實踐中成長。

三下鄉是個鍛煉個人能力的活動，三下鄉是個充滿艱難困苦的活動，三下鄉是個處處充滿新鮮感的活動；我們作為服務三農的三下鄉隊員們,我們一直都在默默著，默默是我們的堅持,默默是我們的品質……橫江鎮街頭，唐賢坊村，新農村示范村——公塘村，橫江鎮中心小學，敬老院……我們的足跡遍布了整個橫江鎮的大地,滋潤了一方水土,隨風潛入夜，潤物細無聲。我們零距離地與父老鄉親們接觸,傾聽我們的心聲，記錄我們的點滴心言。我們熬過了思鄉之切,頂住了烈日之毒，忍受了生活之艱，我們像一團火，燃燒自己，溫暖他人。我們沒有選擇逃避，逃避自己的使命，逃避自己的責任。

都說只有義無反顧的付出，才可以理直氣壯地收獲。七天下來，我們,累了，乏了。卻掩飾不了我們內心的喜悅與踏實，我們收獲了友誼，收獲了感動，收獲了成熟，收獲了堅強，收獲了成長。過程中，辛酸的淚水、真心的微笑、堅強的背影，也構成了我生命里最珍貴的回憶。

面對月盼日盼的暑假的到來，我們抗拒了誘惑，耐住了寂寞，最終堅持下來了,獨自面對空蕩蕩的寢室，空蕩蕩的校園，只留下了那濃濃的思鄉之情，才下眉頭,卻上心頭. 只留下了那拳拳服務三農之心，默默奉獻，風雨無阻。唯有情,才有愛，唯有愛，才有這種情,讓我們忘我地投入到志愿服務當中,堅持不懈地下鄉,在下鄉的實踐中服務他人磨練自己；這種情，讓我們毫無保留地融入橫江鎮這塊大地，深入地去了解她；這種情，讓我們像兄妹一般照顧，萍水相逢亦是緣，不分你我；這種情,讓我們不管旅途的艱辛,生活的艱苦，春風依舊。只因自己滿腔的激情，只因自己曾許下的諾言，只因自己心中那最原始的真誠。我們不虛此行。

此次一起相處的經歷，點點滴滴，零零碎碎，不經意間，將隨時間風干，,珍藏在記憶深處。流水沉沙，也許很多東西我們會遺忘，有些卻將隨時間永遠沉淀。我堅信，留下的，必作為外科主任的兩年期間，本人認真履行主任職責，較好地完成了上級下達的各項指標，現從三方面述職如下：

一、加強學習，不斷提高自己的政治水平和業務素質。

二、求真務實，不斷開創工作新局面。

三、打造良好團隊精神。

外科的工作就是“無規律”、“不由自主”，一年到頭都忙忙碌碌，加班加點連軸轉，沒有腳踏實地的作風，沒有無私奉獻的精神，真是難以勝任工作。甘于奉獻、誠實敬業是外科工作的必備人格素質。兩年來，本人踏踏實實地做好上級領導交給的各項任務，不靠一時的熱情和沖動，堅持每天從零開始，以積極熱情地態度投入工作，只要工作需要，從不計較個人得失，XX年年被評為“先進個人和行風標兵”榮譽稱號。

翻過去的一頁已成為歷史，成就只能為將來醫院發展奠基。如果說做了一些工作，能順利完成各項任務，這主要與每位院領導的支持和認可分不開的，與在座的每位同事的關心幫助分不開，與科室全體人員的團結協作分不開。但自己深知離各位領導的要求和同事們的期望還有很大的差距，做好醫務科的管理工作，我決定做到以下幾點：

1、服從醫院領導，完成醫院領導交給的各項任務。定期在院內組織政治學習，抓好職工的政治思想教育。

2、進一步完善醫院的發展及加大業務管理力度，重點抓好專科建設、科技興醫，以進一步提高我院的品牌效應與知名度。

3、進一步抓好醫療常規及規章制度的落實，協助醫療糾紛的調查處理、教學管理工作。

4、著重加強提高醫務人員的整體業務水平，加強業務學習，加快醫務人員知識的`更新，提高醫務人員的競爭意識，以扎實的業務水平和技術優勢來面對當前日益激烈的市場競爭。以創造良好的社會效益的同時來帶動經濟效益的進一步提高。

5、組織新明珠和崗頭兩個醫療社區衛生服務站的工作落實，保證上級相關檢查達標。

6、以醫療安全為保障高質量、高績效的工作量。醫療安全是前提，沒有醫療安全作保障，提高工作量和增收節支均將成為無的之矢，醫院的發展就成為一句空話。

敬愛的黨組織：

本人xx，是xx繼續教育部的學生，男，漢族，今年18歲。

我對中國共產黨的認識大致經歷了以下幾個階段：

1．隨著年齡的增長，社會閱歷的增加、社會的發展，以及周圍一些優秀的黨員干部的影響，在進入研究生學習階段，對黨的認識逐步提高。我在尋找自己的人生價值、自己的信仰，經常閱讀有關描寫中國共產黨發展史的一些書籍，觀看一些影片，從中了解到共產黨人為建立新中國所做出的不懈努力與犧牲。今日的和平生活來之不易，已經開始考慮加入中國共產黨。但此時還處于觀望，彷徨階段。未向黨組織遞交入黨申請書。

2．隨著中國的改革開放，中國的經濟科技、文化迅速發展，中國發生了翻天覆地的變化，使我深刻體會到“只有共產黨才能救中國”這句真理，也深刻認識到“只有中國共產黨才能帶領中國人民從一個勝利走向另一個勝利，從幸福走向幸福，此外，在一些老專家黨員身上，感受到共產黨的魅力所在，老一代專家黨員經歷過新、舊兩個社會，他們對共產黨的孜孜不倦的追求，歷經磨難追求真理的心沒有變，也使我認識到作為年輕一代的知識分子，自己是在黨組織的培養下成長起來的，應該有理想、有信仰，應該關心國家大事、應該樹立全心全意為人民服務的思想，應該不斷學習、不斷進步。

3．寫完申請書之后，更加自覺學習黨的政策綱領。進入二十世紀后期，我對中國共產黨有了更加深入的認識，特別是黨在廉政自律方面作出的突出成績，一些貪污大案、要案的相繼破獲，使我對加入共產黨的信念更加堅定，雖然現在社會上一些人對黨有怨言，但縱觀中國歷史發展，沒有哪一個政黨有如此之勇氣、有如此之魄力，敢于承認錯誤，糾正自己的錯誤，這是一個政黨能蓬勃發展、長盛不衰的根本保證。江澤民同志的“三個代表”講話使我們認識到“中國共產黨是先進文化的代表”，使要求入黨的知識分子看到了希望，看到了光明。也是在江澤民同志“三個代表”精神鼓舞下，在工作中，無論教學、醫療、科研工作，都作出了一點成績。雖然在工作中做出了一些成績，但這是與各級領導的支持、幫助分不開的。我決心在以后的工作中嚴格按照黨員的標準要求自己，爭取早日加入中國共產黨。

我們大學生以實際行動向黨組織靠攏，要牢記全心全意為人民服務的宗旨。這個宗旨應該而且必須是我們入黨的最正確的動機。為我們指明了對全心全意為人民服務的理解：1、只有全心全意為人民服務，才能代表人民群眾，才能有資格領導人民；2、黨領導中國革命和建設的過程就是全心全意為人民服務的過程；3、全心全意為人民服務的宗旨，不單純是一個概念，同時也涵蓋了共產黨人的道德要求。對于我們大學生而言，我認為全心全意為人民服務更加應該體現在平常為學生的做實事，從身邊的小事坐起，深入到同學中去。并且在平常的學習、工作中要起到先鋒模范作用。要爭取一切機會

通過幾天對黨系統的學習和老師深入淺出的講解，使我深刻了解到中國共產黨的黨性、綱領任務、指導思想、組織原則和紀律、以及黨員的條件、義務和權利等各方面的知識。通過黨課學習我真正意義上了解了中國共產黨，了解了她偉大的歷史、崇高的理想以及艱巨的任務，同時老師精彩的講解、對黨的熱誠和忠貞也深深得感染了我，通過這次黨課的洗禮讓我感到受益匪淺。

首先，通過培訓學習，我更加端正了正確的入黨動機，樹立了為共產主義和中國特色社會主義事業奮斗終生的信念，全心全意為人民服務的思想，以及在學習、生活、工作等方面起先鋒模范作用的意識。要想早日成為光榮的共產黨員，必須在思想上具有先鋒戰士的責任意識，在覺悟性、先進性、組織紀律性、奉獻精神等方面努力成為同學們的表率；在社會生活中帶頭遵守國家的法律法規，帶頭提倡共產主義道德，用實際行動來實踐黨的路線方針。不論組織上是否入了黨，都要做到首先在思想上真正入黨，并在長期的實踐中時刻檢查自己作為一名共產黨員的入黨動機是否正確，不斷克服那些不正確的思想，始終保持一名共產黨員的光榮本色。

其次，通過學習，我進一步提高了對黨的性質和指導思想的認識，深刻領會了黨的指導思想的重要意義,樹立了堅定的共產主義理想信念。作為一名入黨積極分子，在今后的學習工作生活中我要按照黨員標準嚴格要求自己，不斷加強理論學習，不斷提高自身的政治素質和專業知識。自覺加強黨性鍛煉，時刻保持政治上的清醒和堅定，正確處理局部和全體利益，個人和集體利益，為做合格黨員打下良好的基礎。自覺接受黨的培養、教育，積極參加黨組織的有關活動，以實際行動爭取早日入黨。

最后，不斷提高政治理論修養。更應該牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在今后的實踐中，我還必須通過不斷的學習和對標，發現和改正自己的存在的不足，全面提高自己各方面的素質。在平時的學習、生活中從一點一滴的小事做起，以實際行動，不斷進取，矢志不移、孜孜不倦地為黨工作，為早日入黨打下夯實的基礎。

由于本次培訓時間緊、任務重，所以還有很多黨的先進思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會。但我有堅定的理想和信心，只要通過自己堅持不懈地努力，嚴格要求自己，在今后的學習、工作和生活中盡快消化，不斷提高。在黨組織精心培養下，相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產黨員

通過這段時間的學習，使我有了更明確的努力方向：

一、加強政治理論學習。要繼續認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀這些科學的理論體系，他們是無產階段解放運動的理論，是指導革命和建設的強大思想武器。有了這個強大的思想武器來武裝頭腦，才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀，才可以防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾，少走彎路保持正確的發展方向。另外一方面要學習黨的基本路線和黨的各項方針、政策，只有認真學習理解才能去很好地貫徹執行黨的路線、方針、政策，始終與黨中央保持一致，參加改革開放和社會主義現代化建設，為經濟發展和社會進步做出貢獻。

二、加倍努力學習科學文化知識。新世紀，新發展，要求我們要有新的知識結構。只有多掌握一些科學技術知識，才能適應市場經濟發展的需要，才能不被時代所摒棄，做時代的主人，只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。加強科學技術知識的學習。只有努力做到干一行，愛一行，精通一行，勤勤肯肯，踏踏實實，才能不愧于共產黨員的光榮稱號，才能更好地發揮共產黨員的先鋒模范作用。

三、在這次培訓中，每次課大部分同學都很早來到教室，講課時認真的聽，仔細的記，培訓班的大部分學員對待學習的認真態度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力，一種動力。我們周圍的黨員在工作、學習和生活中，兢兢業業、刻苦奮斗的態度一直是我學習的榜樣和努力的方向，我會不斷地向他們認真學習下去。

作為一名入黨積極分子，我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己，時時處處體現出先鋒模范作用，

只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。我要刻苦學習，勤奮工作，努力提高自身素質，盡快縮短與黨員之間的差距，爭取早日成為一名光榮的中國共產黨員。

五月，是充滿生機、春意盎然的季節；也是色彩紛呈、激情四溢的時節。剛剛送走了“五四”青年節，我們又迎來了白衣天使自己的節日——國際護士節。今年的護士節又是《護士條例》頒布的實施日，為了全面貫徹落實《護士條例》精神，加強護理隊伍建設，提高服務質量和專業技術水平，我市護理學組和各醫療單位特在護士節來臨之際舉辦了多項活動，以豐富多彩的形式來慶祝節日的到來。

4月30日下午，為了進一步適應護理發展的需要，提高我市各級醫院護理的學術水平，我市護理學組特邀請了嘉興市護理學會理事長王建新主任護師前來我院講授《持續質量改進在護理風險管理中的實踐應運》和《護理管理》，全市共有近200名護理人員參加了本次講座，受到了大家的廣泛贊譽。

5月8日，市護理學組配合平湖團市委和衛生局，舉辦了“衛生系統青年護理人員無菌技術操作比賽”，比賽分設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，共有41名經過各醫院層層選拔出來的護理技術能手參加了本次比賽。最后，平湖一院的蔡幼鳳和中醫院的全麗芳獲得一等獎，同時被團市委授予“平湖市青年崗位能手”稱號；平湖一院的吳越、張葉賢、趙海華和眼科醫院的胡佳麗獲得二等獎，同時被衛生局團委授予“平湖市衛生系統青年崗位能手”稱號；平湖一院的江曉燕、王孝平、中醫院的萬麗芳、平湖二院的張利燕、姚敏華和眼科醫院的楊麗玲獲得三等獎。

此外，各醫療衛生單位也分別組織了許多精彩紛呈的節目，以自己的方式來慶祝“512”國際護士節的到來。

一、平湖一院護理部早在4月10日就開展了無菌技術操作比賽，拉開了迎接護士節的序幕。全院各個病區積極響應，共有32名優秀的護理人員參加本次比賽。經過一整天激烈而緊張的角逐之后，來自手術室、icu和內科病區的六名參賽選手脫穎而出，分別獲得了一、二、三等獎。她們那嫻熟的操作技術和近乎完美的表現，贏得了評委們的一致稱贊。

5月3日晚，平湖一院的學術報告廳里人聲鼎沸，燈火輝煌，為了迎接“五四”青年節和“512”國際護士節的到來，一院團委和護理部在這里共同舉辦了“舞動青春，揮灑未來”聯歡晚會。年輕護士們紛紛踴躍參加，表演了舞蹈《青花瓷》、音樂劇小品《幸福的路》、手語表演《感恩的心》、流行舞《舞動青春》、cosplay秀等精彩的節目，贏得了全場的喝彩與好評。

5月12日當天，顧玉峰副市長在衛生局局長和一院院長等的陪同下，蒞臨平湖一院的內二病區和急診科等臨床科室，慰問了那些奮戰在臨床第一線的護理人員，與她們一一握手致意，并向她們表達了節日的問候和崇高的敬意。

二、中醫院護理部組織的活動也毫不遜色，5月9日下午，她們舉辦了一次規模較大的“兔耳靜脈輸液比賽”，全院共有11個護理單元50名護士參加了角逐，比賽分為10個小組，每組由5名護士組成，以兔耳靜脈為穿針對象，在規定時間內以穿刺成功例數決出勝負。比賽中，護士們個個胸有成竹、爭分奪秒、勇奪冠軍。經過激烈的角逐，最后，一病區骨二科榮獲本次團體比賽第一名，八病區內三科和手術室分別獲得第二、三名的好成績。本次活動賽出了水平、賽出了成績，體現了護理人員良好的職業風尚。

5月12日上午，中醫院兩位副院長代表院領導為每個護理單元送上了一束嬌艷的鮮花和一份濃濃的祝福，激勵大家在今后工作中更加愛崗敬業，為平湖人民的健康作出應有的貢獻。此外，醫院工會和護理部還通過電子屏幕為全院護士送上了節日問候。

三、為了慶祝5.12護士節、活躍職工的業余生活、加強醫院文化建設、增強醫院職工凝聚力，平湖二院護理部與工、青、婦一起于5月6日晚舉辦了大型“和諧家園”文藝晚會，晚會上，護士們自編自創的扇子舞“風含情水含笑”、歌伴舞“感恩的心”、詩朗誦“北京奧運”、“我為你歌唱”等節目獲得了在場觀眾的陣陣掌聲；護士作為職業女性，她們身上也更多的散發著高貴、青春與優雅，年輕護士的職業裝、生活裝走秀更是獲得了大家的一致好評。晚會節目形式多樣、內容精彩豐富，不僅展示了護士積極向上的精神面貌，也展示了多姿多彩的生活風貌。

為認真貫徹《護士條例》，進一步重視和加強護理管理工作，真正做到思想上重視、行動上支持，保證《條例》落實到位，維護護士的合法權益，不斷增強護理工作者的“以人為本”、“細節服務”理念，促進護理工作持續健康發展。平湖二院還于5月12日下午組織

護士學習了《護士條例》。

一年一度的“512”國際護士節就在這些豐富多彩的節目中圓滿地拉上了帷幕，我們共同期待明年慶祝護士節的活動會辦得更好！從xxxx年9月份那一年開始，我也開始正式步入了大學七彩般的生活。大學是一個充滿機遇與挑戰的地方，是一個補給智慧與鍛煉能力的地方，更是一個塑造與改變人的地方。

走過這一學期，我感受頗深。下面我就從學習、工作、生活三個方面進行總結。

1、學習方面

進入大學，最大的挑戰就是“改變”，特別是在學習方面。與以前的學習相比，大學學習失去了表面上的競爭，失去了所謂的考學壓力，失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是自我努力意識的增強，自我加壓的學習態度，窄范圍但深層次的課程學習。

上課認真聽講，課前預習，課后復習，有問題問老師，認真做作業，按時交作業……這些似乎是已經說爛了的課堂要求。對我來說，經過一學期的學習，我對這些要求有了深入的認識。

有時上課一跑神，就落過了許多有價值的信息。

預習與否會明顯影響自己的聽課效率。

不論是找同學還是找老師問問題，自己總會有豁然開朗的感覺。因為對知識的理解與印象的加深是在多種思想的碰撞中升華的。

大學有一種觀點：

考試前聽講就能考過；只要 和老師關系好就能考過。

這種觀點也許是對的，但我絕對不同意。

這種觀點是消極的學習，是一種得過且過的認識。也許在以前我們是得過且過地學習，但是進了大學我應該被“我要學”這種強烈意識所主宰。

學習上的得與失，是沒有必要用文字寫出來的。它應該銘記在我的心里，時時刻刻在學習上提醒自己。因為有些東西用紙記著我們有可能忘記，而有些東西用心記住我們就很難忘記。

2、工作方面

我是一個幸運的人，班干部一開始招聘，我就毫不費力的被任命為班長。也許是長期做班級工作的緣故，班長的工作對我來說并不很困難。上學期我班的成績優秀，獲得了不少的獎勵與贊許。

班干部之間的配合也很默契，工作開展的還算順利。整個班級風貌是積極向上的，同班同學之間相處的和睦融洽。

事事都有兩面性，在工作成績優秀的贊許下，也有一些有待改進的地方。比如：如何進一步提高班級工作的效率，如何增進同學之間的了解與友誼，如何進一步活躍班級氣氛？

班級工作的開展與以前相比有一個顯著的弱點，就是上課、上自習沒有固定的教室。與高中相比，工作不太容易開展。但事實就是這樣，我必須用另一種方法來彌補這個弱點。

作為年級長，雖然只是兼任，但我用做班長時的責任心去處理年級事務。年級長的工作與班長工作不同，我對于這一新接觸到的職務要不斷摸索工作方法。

3、生活方面

離開了家，離開爸爸媽媽。自己一個人生活，不是一件容易的事情。但是生活要求我必須如此，所以任何事情都需要獨自面對。但是要記著，在困難的時候，你有你的朋友，你有你的爸爸媽媽。

大學生活豐富而多彩，我要好好享受。但是要記著一句話：能力越大，責任就越大。

縣人大常委會舉行第六次法律知識學習會議

11月19日，縣人大常委會舉行第六次集體學習會議，縣人大常委會組成人員、全縣鄉鎮人大專職主席、副主席，縣人大各委室負責人，人大辦各科室負責人參加了會議。縣人大常委會主任朱法根，副主任任金娥、王仲義、楊文華、楊林官出席會議。

會議邀請了省人大代表聯絡處處長袁薇作《中華人民共和國全國人民代表大會和地方各級人民代表大會代表法》專題輔導，袁薇從《代表法》的基本概念入手，圍繞人大代表的性質、法律地位、人大代表在大會期間的工作、代表履職的基本素質、代表的權利和義務、代表在閉會期間的活動、代表執行職務的保障、代表工作的創新等幾個方面進行了系統的闡述和講解。

通過學習，與會人員一致認為通過學習輔導，進一步明確了代表的地位和作用、權利和義務，增強了代表的榮譽感和責任感，提高了人大代表的素質、法律水平和依法履職能力，使人大代表能夠正確行使憲法和法律賦予的權利和義務。舉辦這次講座，對于更好地開展人大各項活動，認真履行人大代表職責，充分發揮人大代表作用，將起到有力的指導作用。

（縣人大辦）

德清縣充分利用公益廣告視頻開展普法宣傳

為了深入實施“五五”普法規劃，進一步拓展“五五”普法渠道，德清縣普法辦加大普法經費投入，針對流動人口普法宣傳教育難于落實的情況，創新普法工作載體，制作了“五五”普法宣傳視頻短片。充分利用流動人員活動頻繁的50多輛公交車、100多個商場、候車室、旅店餐館、廣場、公共娛樂場所、機關、事業單位、企業單位所在樓宇等公益廣告視頻，采用滾動播放的方式進行普法宣傳。

利用公益廣告視頻進行普法宣傳，是我縣普法宣傳工作新形式的有效嘗試，這對流動人口普法宣傳將起到很好的效果，提高了法制宣傳教育的覆蓋面，提高了全民對普法宣傳的知曉率。

（縣普法辦）

縣財政局參加全國財政“五五”普法法規知識競賽

為深入開展財政法制宣傳教育，進一步提高廣大財政干部、財務會計人員的法律素質，財政部于近期組織舉辦全國財政“五五”普法法規知識競賽。競賽的內容包括全國財政“五五”普法教材中有關知識、法規及近期新頒布的物權法、企業所得稅法及其實施條例等法律法規，競賽采取網上答題、網上閱卷、網上評獎的方式。

為做好我縣競賽組織發動工作，確定了三個層次的參賽對象：一是發動本系統全體工作人員參加競賽；二是由機關財務結算中心、稅務分局負責組織發動行政事業單位、企業的財會人員參加競賽；三是通過報刊《今日德清》及德清縣財稅信息網等媒體積極發動社會其他人員參與競賽，做好公民財政法制知識宣傳工作。通過活動，力爭達到“專業人員全覆蓋，社會公眾共參與”的目標。

(縣財政局)

新安鎮對新當選的調解主任進行“一對一”指導

今年3月份，新安鎮進行了村級班子換屆選舉工作，共有4名同志新當選村調解主任，新安司法所及時對他們開展了新一輪的業務指導工作。具

體采用兩種辦法進行：一是請上來培訓，即請4名新調解主任到司法所，由司法所人員一對一，面對面進行輔導。二是建立師徒關系，由四名新同志各認一名師傅，由師傅專門指導。目前，這四名新同志均已進入角色，工作逐步走上軌道。

（新安鎮司法所）

新安鎮紅豐村舉辦法律知識學習會

為了深入貫徹落實“五五”普法規劃，配合創建“四星級”民主法治村建設，切實提高村三委成員、村民小組長依法辦事的能力和法律意識，近日，紅豐村邀請新安鎮法律服務志愿小分隊在紅豐村舉辦了法律知識學習會，紅豐村村三委成員、村民小組長共50人參加學習，取得了較好的效果。

篇20：暑期實踐的個人總結

關于暑期實踐的個人總結

我們的暑期實踐從7月20號到7月29號，10天的暑期實踐很快過去，這十天是忙碌而充實的十天：

1、我們一共舉辦了6場講座（包含高考壓力應對講座、作文講座、英語講座、數學講座理綜講座、畢業生入學前講座）；

2、完成兩份調研（分省命題，父母教養方式對子女的影響）

3、走訪了大英縣最早建立的留守兒童之家——蓬萊鎮吊腳樓村小學留守兒童之家；

4、參觀漢陶博物館，卓筒井陳列館；

5、現場觀看卓筒井煉鹽工藝；

6、在大英縣的文化生活中心——朝陽廣場舉辦了“踐行綠色奧運理念，構建節約型社會---大英縣節水節能宣傳”

下面分項目申報前的準備，項目申報，實踐過程三部分簡單的對此次實踐活動進行一個回顧，算是對那段人生的總結；希望我的經歷對以后申請暑期實踐的師弟師妹能夠有一定的借鑒意義。我也相信我們的暑期實踐能越辦越好，更多的同學能夠投身其中并鍛煉自己。

i 申報前的準備

1、確定初步方案

知道可以申報暑期實踐時間已經比較晚了，大概是6月初時候，此前沒有參加過暑期實踐，所以對這個東西還比較陌生，于是先用baidu搜索了一下，有了一個基本的了解，我發現對其非常感興趣。然后打電話聯系了團委的老師，表明了自己的意圖，咨詢了一些關于申報的具體事項，了解關于申報的`一個大概流程；于是開始了前期準備，第一件事就是擬定一個初步的活動方案。只有確定了初步的活動方案，在聯系接收單位時，你才能告訴別人你要干什么，別人也才好安排如何接待。

2、聯系接收單位

聯系接收單位，這是整個暑期實踐的第一步，也是最重要的一步。由于學校給的經費有限，一般僅能解決往返的火車費，所以需要接收單位幫助我們解決食宿問題，而解決十來個人的食宿，是需要耗費較多的費用的，所以接收單位有時也會躊躇，需要大量的溝通來解決這個問題。并且我們也需要接收單位幫助我們協調當地的資源，輔助我們實施實踐活動。如一個戶外的宣傳活動，就需要協調城管、水電等。

我在聯系接收單位時，就遇到了這個問題。開始時是由于選取接收單位的方向有問題，聯系了幾家單位，初時，對方都表示有興趣，但把方案發過去，深入細節，特別是談到食宿（錢）這個問題時，對方馬上就有了戒備之心，表示要請示領導，其實也可以算作婉拒，往往后來就沒了消息。剛開始的時候自己是滿腔熱情，但是接連受了幾次打擊，也不免氣餒，垂頭喪氣的。后來重振旗鼓，分析了一下外部環境和自我優勢，最后還是定位在學校，主要選取支教的形式，畢竟你要別人為你買單，那你就必須為別人創造價值，社會就是這樣，沒有免費的午餐。后來終于在申報截止前聯系到我高中就讀的學校，說來慚愧，其實在提交申請后，我還在與接受學校就具體的支教形式進行溝通，各個細節還在確定之中。

ii 項目申報

1、填寫項目申報書

確定了接收單位，接下來就需要填寫項目申報書。在這個環節上，我首先要感謝團委李東平老師對我的大力支持。

說實話，由于缺少經驗，開始時我遞交的方案真的是平庸無比，沒有亮點可言。今年的暑期實踐的主題是“奧運宣傳”和“社會主義新農村建設”，我最初提交的方案雖然也包含了這兩個方面的內容，但是卻沒有任何特色，既沒有結合地方的實際情況，也沒有什么有新意的內容；體現暑期實踐學術成果的調研論文甚至都沒有提。后來李老師專門打電話給我，指出我提交的方案所存在的問題，并給出建議，讓我在那些方面做改進。現在回想起來，真是這個電話挽救了我的暑期實踐方案，否則也許它就被ps了。

按照李老師的建議，首先，我通過各種途徑對大英縣的現狀進行了全面的調研（雖然我也是大英人），終于尋找到幾個亮點：

1、四川是全國最大的勞務輸出大省之一，，常年外出務工人員１０００余萬人，４００余萬農村學生；大英縣是勞務輸出大縣，全縣人口共53萬，根據縣政府不完全統計，每年的外出務工人員達７.８萬人，占全縣人口的15%，外出務工人員在給家鄉帶回可觀收入的同時，也使１．８萬少年兒童成為留守學生。留守兒童問題比較嚴重，大英縣所處的遂寧市是整個四川最早開展留守兒童關懷項目的，四川省首個“留守學生之家”就在遂寧建立，新華社、人民日報都曾有過報道。

針對留守兒童，我們擬定了“農村留守兒童關懷”項目，包括向即將畢業的師兄師姐募捐書籍、學習用品，用于援建留守兒童之家。（注：實際募捐時，師兄師姐們是非常熱情地，他們都是整箱整箱的捐書，只用了兩天時間，我們就大概募捐到1000余冊書籍，從中選取了400余冊適合兒童閱讀的書籍，打包帶到大英，捐給了大英蓬萊鎮吊腳樓村小學“留守學生之家”）。另外就是走訪當地留守兒童家庭，與留守兒童開

展結對子活動，定期書信交流，電話交流，嘗試建立長效關懷機制；探索留守兒童關懷新途徑。

2、奧運宣傳結合這個實際情況，和奧運理念中的“綠色奧運”，我們擬定了“綠色奧運—節水從我做起”的奧運宣傳方案，包括“提升節水意識——節水宣傳”、“節水標志張貼”、“節水方法，節水小常識宣傳”、“節水設備展示”等幾方面的內容。

另外，大英縣也具有豐富的人文文化。位于大英縣的卓筒井是手工制鹽的活化石,被譽為中國古代第五大發明，xx年5月被列入國

篇21：暑期實踐活動總結-個人總結

“加快推進經濟結構戰略性調整是大勢所趨，刻不容緩。”揭示了當前我國加快轉變經濟發展方式的重要意義。根據中央和省委的統一部署，為積極響應團中央、團省委、校團委有關大學生開展社會實踐活動的號召，深入基層，了解中小微企發展情況，我院團委組織了我們8名學生組作為文學院中小微企改革陽光觀察隊，組織開展了為期兩個月的暑期“三下鄉”在暑期社會實踐調研服務活動。我們此次實踐調研分為以下幾個步驟，分階段、有秩序地開展本次實踐調研：

首先，組建團隊。

我們邀請了指導老師陳顯軍老師。陳顯軍老師現為文學院團xxx，學公辦主任，資深輔導員。他曾多次指導暑期“三下鄉”社會實踐活動和大學生思想政治理論課暑期社會實踐活動，有豐富的指導經驗，能在本次社會實踐的各個方面提供指導，并對可能出現的問題提供幫助。

其次，確定隊員。

我院確定此次三下鄉社會實踐調研隊隊員8名，他們分別是：冷沁苡、馬小玉、任聰、管彤、廖君瑜、黃媛珍、詹秋學和我，并選定隊長我作為隊長。本人擔任文學院第29屆團委學生會主席期間，曾組織參與過多種社會實踐活動，具有較強的組織管理能力和社會交際能力，但暑期三下鄉社會實踐是首次參加，仍具有一定的挑戰性以及接到新任務的興奮感。我們本次招募的成員均為我院11級漢語言文學、對外漢語、廣告班不同專業背景的同學，隊伍深入南昌城鎮、縣城等各類企業事業單位等，實地觀察了解調查各領域變遷發展的歷史和現實，感受改革開放的發展成果，把握和理解國家深化改革的政策舉措。

第三，明確目的。

我們調研小組都很明確本次社會實踐的目的是通過探尋改革開放以來南昌市中小微企業經濟發展狀況，了解微企應對市場競爭激烈化的反應和措施，感受改革開放的發展成果。讓大家切實了解南昌市政府為促進經濟發展實施的相應政策，把握和理解國家深化改革的政策舉措。通過對南昌市中小微企業經濟

發展狀況的認真調查，結合我們自身的理論知識和對社會的認知，反映當地的問題，并對經濟的發展提出我們大學生的建議。通過對實際調查資料的整理和相關社會經濟文獻的閱讀借鑒，寫出一篇南昌市產業調整政策和發展道路為核心內容的暑期調研報告。

第四，嚴格規劃活動時間。

第一階段：6月21號——6月30號，與相關政府機關取得聯系，并接受相應的指導與培訓;

第二階段：7月1號——8月15號，深入實地考察調研，確保數據的真實性，更準確地了解南昌市小微企業的發展狀況;

第三階段：8月15號——8月31號，將《企業及商戶調查問卷》所反映的問題進行綜合梳理，形成具有時效性、準確性、影響力的調查報告;更進一步感受改革開放的發展成果，把握和理解國家深化改革的政策舉措。

篇22：暑期實踐個人心得體會總結

生活，帶著年輕人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。

暑期社會實踐活動一向是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我，也在這次社會實踐中領悟到很多以前根本無法懂得的道理。找工作不好找，在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題，我此刻才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單那里會有很多想象不到的問題，很多問題中又有復雜的關聯，這么想起來生活的確會很累。所以就務必提高自我處理問題的潛力，讓復雜的問題簡單化，讓自我的生活簡單而又充實。想到那里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人，我想那他們。

在前期準備工作中，對于教師們所布置的任務，我們團隊成員根據自我的本事，進行了合理的分工，充分發揮自身的優勢，順利的完成了前期的工作，為此次活動的順利完成奠定了堅實的基礎。由于大家大多是第一次參加“三下鄉”活動，經驗不足。在開展具體工作時，大家要登記核對表格、錄入體檢單、打電話給需要體檢的居民以及入戶隨訪等多項工作，剛開始顯得有些力不從心，可是大家并沒有退卻，而是發揮團結合作、互相學習、互相幫忙、各司其職、各盡其能，全身心的投入到自我的工作中。在這種和諧的氛圍中，我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中，我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。就應早就看透了生活成為個中高手吧。

透過這次社會實踐我真正明白社會生活與學校生活的差距。學校畢竟是太小了，我們在學校學的是理論知識，我們務必要將所學的東西應用到實際中才會發現它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味，總向往那些自語自在享受生活的人，總有著別人不知到的夢想，總想著有一個輝煌的未來。但我此刻開始明白，所有的想象都是虛無縹緲的，僅有自我親身實踐過，才會有一個清醒的認識，才會正確地給自我定位，確立相對現實的目標。在實踐后才會發現自我所學的東西是多么有用，自我是多么的需要進一步充實，其實實踐也能夠提高學習興趣的。

“實踐是檢驗真理的唯一標準”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正好處，直到實踐后才對這句名言有了更深的理解。此刻我也明白了人的潛力是需要自我去發掘的，太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。透過實踐你能夠發現自我從未發現的方面，或許是需要改正的習慣，更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放下的信念，放下就等于否定自我，自我對自我的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自我的否定，這對一個人來說是相當可怕的。自我不去接觸社會就永遠不會明白社會的規則，依此類推，任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了，我們不能只靠書本去認識它們，這樣的認識太淺薄了，不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西，俗話說人是社會的主人，我們要享有主人的權力就務必先了解社會，不然的話就很可能會被社會所左右，那樣的生活不會幸福安樂的，只會是痛苦和無奈的。

篇23：暑期實踐個人心得體會總結

這個暑假我在超市找到了一份工作，起初認為工作資料簡單，勞動強度不算很大，那就是為xx超市發送海報，這個工作并不是站在街頭沿街發送，而是往小區發送，既可挨家挨戶發送，也可根據地址派送，關于工資則是按件計費，剛找到這個工作的時候，感覺到這個工作不是輕而易舉，就憑我的速度，一天賺上四五十那不是玩似的，當即就交上了50遠的押金，與負責人簽了一份合同，規定要干夠必須時間才能辭職，也就是說提前辭職的話押金就不會給了，這個流程跟我寒假的家政工作是一樣的，都是為了保證工作人員固定性。

在負責人的安排下，很快我辦理了工作證，這是為了能夠方便進入小區，據我了解并不似每家每戶都定了的海報，所以各個小區也并不是隨便進入的，僅有給這小區上交易部分業務費才準進入，為之工作的小公司雖然對外說是專發的海報，但他也會理解其它做小買賣的人的傳單，負責人也是受益不淺，也能夠說是雙贏吧

我也理解那些小區住戶的苦惱與厭煩，每一天看不完的小廣告，甚至都貼到了家門口，所起我們這種海報的投遞方式，我們集思廣益，針對防盜門，我們會把海報塞在門縫中，高度深度都是有要求的，可是道高一尺魔高一丈，很多住戶專門在門縫中塞上木條就是為了防我們的，這也難不倒領導，讓我們隨身帶上透明膠帶，至于那些實在是塞不進去的，你就往門上貼。

當我剛剛開始工作時，跑的挺帶勁，抱著海報一層一層的跑樓房，一個小區還沒跑完，我的步伐也慢了，呼吸也上氣不接下氣了，胳膊也沒勁了，但海報看著也沒發多少。身體上的勞累還是次要的，發傳單時遇到那種不講理的人你啥辦法也沒有，就等著他奚落你一頓吧，你呢也只能有苦難言，但經過長時間的磨練，也就不會當回事了

盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題，也有很多當場不能解決的問題，時常也感覺到無助尷尬，在同事的幫忙下一切都迎刃而解了

經過這次的社會實踐我了解到，人的一生當中學校并不是真正永遠的學校，而真正的學校僅有一個那就是社會，大學生實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會了解社會，投身社會的良好形勢，也是出事大學生投身改革建設，向工農群眾學習，培養鍛煉才干得好渠道，是提升思想，修身養性樹立服務社會的思想的有效途徑，經過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識

這次活動，我深入了社區服務中心，接觸了許許多多的人，了解了很多從未接觸到的知識，豐富了自我的人生閱歷，同時也感受到了肩上的重任。隨著我國經濟、社會的不斷提高發展，人們的生活水平有了必須的提高。可是，人們卻對自我的一些健康問題不重視。經過這次活動，我了解到我們應關注當下的民生，關注制約我國發展的問題，盡自我所能，為社會的發展作出自我的貢獻。作為一名當代的大學生，作為一名青年，要深入調查研究，全面的了解我國的現狀，增強自身的社會職責感，為國家、為社會、為人民盡一份自我的微薄之力

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情心得體會，拉近了我與社會的距離，也讓自我在社會實踐中開闊了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命，社會才是學習和受教育的大課堂在那片廣闊的的田地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。經過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。并且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每一天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今日就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

篇24：暑期實踐的個人總結

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，今年，我有幸加入學院赴安吉小分隊的暑期社會實踐。此次實踐以“推進生態理念”為主題。這次實踐隊員8名，指導老師到18日，雖然只持續了6天，但我們獲得的東西卻很多。

安吉，地處浙北山區，人稱“中國竹鄉”。6月5日，世界環保日之際，“國家級生態縣”花落安吉。我們的社會實踐就在這個國家首個生態縣拉開了。

第一天下午與安吉縣團委的座談會，徐科長介紹了生態縣建立前的狀況，讓我們更了解了安吉的歷史。會中我們指導老師對安吉的發展提出了很多可行性的建議，我們也提了很多問題，雙方進行了很好的交流。

第二天到吳昌碩紀念館了解當地文化遺址，同時還到社區就居民的生態理念做了調查問卷，從側面了解居民的生態意識。我們發現當地居民絕大部分有很好的生態環保意識。

天我們分別到龍王山、中南百草原、溪龍鄉、竹博園和天荒坪進行了實地考察調研，了解當地物種多樣性和生態平衡狀況。據統計，近五年來，別提高2個和%，空氣質量保持一級，大部分水質二類以上，建成“國家級生態示范區”、榮獲“中國人居環境范例獎”。

我們參觀了當地的污水處理系統，那是個很大的工濕地，我們過去時看到一個老伯伯在除雜草。當我們問起關于污水處理的問題時，他告訴我們污水流經濕地，由有生物膜的水管流進進行處理。濕地結構分下至上分別為大鵝卵石、小鵝卵石、毛紗和喜水根深的植物。經過處理，水質由渾濁變為清澈，出水可以達到環保要求，已經可以向外排放。我們看到覆蓋植被明顯分層，未處理的水質下生長的植物茂盛，而經過處理的水下生長的植物則顯得枯黃。老伯伯一邊講一邊比劃 ，他只是一個農民，我不由敬佩他能把污水處理系統如此清晰地表達，讓我們接受，這說明保護環境的生態理念已經深入民心。

期社會實踐為我們走出校園，走入社會提供了平臺。實踐雖然忙碌，但很充實，實踐活動讓我們更深刻地體會到了當地政府和移民所做出的巨大付出和努力，讓我們感受到了基層干部的偉大之處，讓我們真正地學習了一把。同時，我們得到了當地政府和農民的大力支持。我是車輛工程專業的學生，我明白了環保多么重要，或許以后可以把汽車跟環保聯系起來，為環保事業出一份力。我們要充分利用大好時光，好好學習知識，以便在今后做到學以致用，貢獻自己的一份力量。

使自己有所收獲，特將這次社會實踐的所見所聞所感所想總結如上。

篇25：暑期實踐的個人總結

今年的夏天酷熱如舊，然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命，擁有不同的感動。“青春護農”暑期社會實踐為的是更好的讓大學生了解當今社會，更好的適應以后的社會，為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領略到當中的道理。在活動中每一位同學都互助、互愛。我們每個人都記日記，記錄著當天的生活點滴。

此次我們的團隊沿著絲綢之路經濟帶，在互聯網+的時代背景下，我們提出的互聯網+三農和電商精準扶貧觀點，希望給絲綢之路經濟帶農村地區精準扶貧工作的開展帶來新思路。

在此次走訪的為期10余天的實踐中，我們團隊走訪了絲綢之路沿線農村地區，走訪了當地的政府、農村和企業。并深入西安，咸陽，天水，敦煌，青海西寧等地展開調研。在此期間我們積極和當地農民和政府溝通，取得了一定的效果，我們相處融洽，發揮了互助互愛的精神，和當地的人保持了融洽的關系。

我們團隊相處融洽，雖然也有意見不一的時候，但是作為一個團隊，我們還是很緊密地團結在一起的。在相互相處磨合的過程中，我們更加意識到了團隊合作以及在發生分歧的時候尋找合適方式解決問題的重要性，也讓我體會到了團隊 協作一致的重要性。

美好的時光總是過得很快，短短幾天的“青春護農”社會實踐活動畫上了圓滿的句號，雖然天氣炎熱，雖然遇到一些困難，雖然大家都付出了辛勞的汗水，但是我的內心卻充滿了幸福的感受， 我在這次實踐活動中明顯提高了合作意識，不論是做什么工作，總會有要分配的時候。合作能力我也與同學們差不多，通過這一次的社會實踐，讓我知道了合作的重要性。

對于我來說，活動是下次的成功的道路，沒有活動就沒有機會，在活動中可以會有許多的機會，而這機會也是自己日后成功道路的石子，因此，我個人認為暑期社會實踐活動為的是更好的讓大學生了解當今社會，更好的適應以后的社會，為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領略到當中的道理，不要為了三下鄉而三下鄉。在活動中每一位同學都要注意自身安全，同時也要互助、互愛。在一個和諧的氣氛中開展活動，對人對已都有好處。不論是活動的前后，有一顆善良的心，一個良好的心態，一個開心的心情，對突發的事件能夠保持冷靜，以平常心來對待！不要為了個人的小目的而浪費了許多學習的時間，現在拿到的獎項在多，但若你什么社會實踐經驗都沒學到，等出了校門，進入社會，同樣還是會比其他同學慢一拍。 在總結的最后，我也同樣希望下一次的暑期社會實踐活動能夠更加的豐富多彩，同學們都能夠以一種主人翁的心態加入到活動中去。

活動順利地開展讓我們回味，隊員之間的感情讓我們珍惜，我們收獲了喜悅，留下的是無盡的思考，思考著我們所遇到的問題。

作為一名大學生，應當發揚與傳承吃苦耐勞的精神。我們將保持一顆積極向上的心態，展現大學生良好的精神風貌；我們也會盡自己 最大的努力在即將開展的社會實踐中做出最好的成績，這次的“青春護農”活動，不僅僅是個好的學習的平臺，更是我們鍛煉自己、接觸社會的一個很好的機會。

說起我們這些大學生，僅僅有點書本知識，到基層鍛煉的機會是非常少的，但是基層的確可以鍛煉人，能將人的優秀品質充分展現。基層是苦，條件是差，可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理，況且基層是那么需要那些有知識，有能力的大學生去貢獻力量。能參加這次暑假“青春護農”社會實踐活動，我深感榮幸。通過這次活動，我認識到：基層需要大學生，大學生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強我們的實踐能力，這樣才能成為一名合格的大學生。

此次的“青春護農”社會實踐活動，讓我得到了很多的鍛煉，獲得了很多的快樂，也拉近了我們隊員之間的關系，更讓我深刻的理解到了責任與團隊；這些收獲讓我明白只有自己去親身體驗，經歷就是成長，我們要在實踐中收獲成長，在實踐中發揮自己的才能，在實踐中鍛煉自己，在實踐中肯定自身的價值，在實踐中認識自身的的不足。我堅信此次的“青春護農”活動留給我的永遠是最珍貴的財富。

篇26：暑期實踐的個人總結

20xx年7月20日，在經過前期一系列準備、實地調研、組織了6培訓會，作為隊長的我，同來自外國語學院、化學與化工學院、農學院、計算機科學與信息學院共13名同學一起出發，前往貴州省黔東南苗族侗族自治州麻江縣開展為期七天的以“‘筑夢’興黔、圓夢中國”為主題，以特困中小學、貧困優秀大學生為主體的實地調研活動。在“筑夢”突擊隊抵達麻江縣之前，我已經和麻江縣團縣委進行了密切的交談、并就活動中的相關細節與團縣委吳書記進行了仔細的溝通，并獲得麻江縣團縣委吳書記的認可和支持。正因為得到了麻江縣團縣委以及麻江縣各級政府的支持，我們的調研活動才得以順利的進行。現在就我所作工作做簡單總結以及談談我在此次活動中的一些感受：

麻江“筑夢”——貧困學子入桃園

在此次社會實踐活動過程中，作為隊長的我。前期準備充分，同時就可能會出現的問題都做了幾套預案，所以在實際的工作安排上，沒有出現大的差錯。整個活動無論是在組織、執行方面都得到了很好的提高。就此次活動，我談一下幾點：

1、前期準備工作：自6月15日我接到學院通知，組建我們學院2013年“習酒 我的大學”“勵志行”暑期社會實踐“筑夢”青年突擊隊暑開始到720號，我們出發前往麻江。在這期間，我于6月16號組織了招新面試工作，為保證隊伍的成員的質量，還聯系了其他學院，從中選出了14名同學加入我們的隊伍中來。隨后組織了6次培訓（1次團隊合作培訓，一次當地民風民俗的培訓，兩次走訪注意事項及資料收集相關注意事項的培訓，兩次和商家洽談經驗交流會）。與此同時，我還積極與麻江團縣委吳書記聯系，得到了她的大力支持，通過她的幫助，我們得到了麻江縣特困中小學生的花名冊、麻江縣2013年高考畢業優生名單、麻江縣各鄉鎮團委書記的聯系方式，這為我們后期調研活動的開展提供保障。

2、活動開展的過程中：經過前期一系列的準備過后，我們在7月20號，我們踏上了開往麻江的火車。我們在21日正式開始了我們的調研活動，雖然在活動的開展過程中，我們遇到了很多突發事件，由于我們前期準備充分，我們的活動還是在有條有序的進行；

①團隊分工明確，隊員們的自覺性高以及工作的思路合理。自從我隊21日開展活動以來，我從來沒有特別強調工作作風、工作的積極性問題，甚至不用要求和強調，每天、每個人都在各司其責，各行其是。從未出現紊亂而無法工作的狀態。在活動的開展過程中，我們通常會舍棄地方遠、數量少的村，也會挑出重點貧困的學生，在以此為中心，輻射到周邊的地區，因為這樣的地方我們能走訪的人家有限而需要花太多的財力物力，這樣也提高我們的工作效益，保證地方接洽人的合作關系能夠融洽，有利于我們活動的開展，也減輕了我們的工作壓力。這是我們此次活動得以圓滿結束的有力保障。

②工作安排合理，工作效率高。在為期7天的調研活動之中，我隊共走訪了麻江縣杏山、賢昌、碧波、下司、龍山、景陽、壩芒、谷硐、宣威四鎮五鄉，共計貧困中小學生200余名，今年高中畢業優生36名，采訪工作強度及難度是非常大的，雖然在活動開展之前我們已經有“聯系地方團委書記（團縣委書記指定聯系人）———地方接洽人帶路————我們調研”的工作思路有著主動性較差弱點，正因為這樣，我們分成2個小分隊，4個小組，每個小組3個人（1人記錄、1人拍照、還有一人負責與學生交流）但從結果來看，我們的工作完成都十分順利，而且步行較少，走訪效率大大增加，舍遠求近大大的增加了我們的工作效益，節省了人力、物力、財力，減輕了我們的工作負擔。當我們每天面對幾十份調研資料需要錄入電子檔時，我們小組成員分工明確，在很短的時間內，錄入完成。雖然很苦、很累，大家都堅持下來，保質保量的完成了此次調研活動的全部內容。

③經過前四天的走訪，我們的團隊成員都處于了一個疲勞期，我于24日晚組織開了突擊隊的第二次全體會議。在會上，我總結了前4天我們工作的情況，也對后期活動的開展提出來要求。在會上我提出了一下幾點要求：

a、心得體會很重要，書寫我們每一個人的內心深處的感動。

b、我們要以點看面，只有做好了點，我們才能去做面；

c、我們在做事時，需要尋求閃光點。用這個閃光點做一些更實際的東西。

d、不以物喜，不以己悲。我們要客觀的尋找一些方式來處理眼前狀況；有舍必有得。

④通過7天的走訪，我們共完成了197名麻江縣貧苦中小學生的資料收集和整理；共完成了36名麻江縣2013年高考畢業優生的資料收集和整理，并建立了他們的電子檔案。走訪人數1200余人。

3、活動后期：在整理好所有的資料后，我們從8月25日開始，天天在外尋求商家的支持，幫助貧困兒童完成學業；通過報紙、網站宣傳讓更多的愛心人士了解、參與到我們的活動中來，為實現他們的上學夢奉獻出我們的一點微薄之力；

啟我心智——服務社會念我行遠

此次調研我懂得了很多，在這個世界上我們是幸運的，與我們相比可憐的人太多，我學會珍惜，一起都是農村人，但我們幸運的是可以完成我們的學業，我們的家長也很辛苦，為了我們早出晚歸。貧困不是誰的錯，它是與整個國家的歷史進程和時代發展現狀相聯系的。既然貧困無法逃避，那就要堅強面對。貧窮并不可怕，可怕的是沒有意識到貧窮，來改變貧窮的局面。至少我們踏出了第一步，我相信知識改變命運。我說說我內心的感受：

1、“筑夢”絕對不僅僅是一個口號

作為一個團隊，我們擁有一系列完整的活動策劃方案。作為一名志愿者，我們擁有崇高的社會責任感。我們愿意奉獻，樂于奉獻。我們希望能夠通過我們的努力給一些貧困山區的孩子帶來一絲絲光明。

我們的信念是：堅持別人不能堅持的，才會收獲別人不能收獲的。秉持著這樣的信念，我們開展工作的時候才能克服困難堅持下去。在工作期間，“筑夢”突擊隊隊員每天都要去到幾十公里以外的鄉村，走到孩子們的身邊記錄他們的真實情況。列烈焰日下，“筑夢”志愿者們無懼酷暑堅持走到每一個孩子的身邊。我們希望在我們一點一滴的努力下能夠獲取社會的認可，從而換得社會更多的人和集團幫助。為貧困山區的孩子，捐獻更多的愛。

每一個人都有夢想，但每一個人同時也具有不同的命運。在這個物質充斥的世界里，只有極少數人是含著“金湯匙”出生的。在我們身邊存在著太多需要幫助的人，尤其是貴州省這樣的貧困山區。這里的村落離鄉鎮很遠，村落里的孩子每天都要步行1—2個小時到達學校，去上課。由于家境不好，很多孩子的夢想在還沒有自由飛翔的時候，已經被生活附上了重重的枷鎖。在這樣的現實中，我們愿意作為作為每一個孩子成就夢想的基石，為他們實現自己的夢想貢獻我們的力量。讓我們張開愛的雙臂，讓我們坦露愛的心扉。幫助那些貧困的孩子，給他們飛翔的舞臺上增添一塊基石。這不僅僅是我們“筑夢”志愿者的心愿，也應該是每一個人的心愿。

2、壩芒鄉————父親的背

調研第一天我們來到了麻江縣壩芒鄉，走訪的情況給我很多的感觸，其中讓我感觸最深的是羅世秀父女，當我們被村民帶到他家時，給予我的除了是驚訝還有驚訝，她家里的住房是三間的小木屋，看到時，房子是半倒塌的樣子，她家是乎只住一間房，其他間已長滿了草，房屋前長滿了草，只有一條人踏過草坪而形成的小路，來迎間我們的是羅世秀的“媽媽”，他留著一把長頭發，有點微卷，像營養不良而造成的，有一只眼珠是暴露在外面看不見的，經人介紹才知道那是他爸爸，羅世秀媽媽是個啞巴，但她并沒有在家，她出去撿草藥去了，她媽媽一直患有肺炎，因為沒錢治病一直都是自己到山里采草藥。羅世秀成績很好，剛上小學一年級就拿了兩張三好學生獎狀，據了解，羅世秀還有個姐姐，不明原因死亡，所以父親很愛唯一的女兒，在上學的二十多分路程，無論刮風下雨，太陽或風雪，他都會提前到校門口等待放學，羅世秀不辜負父親的厚愛，成績一向很好。在壩芒鄉有很多人家不是天災就是人禍，他們身上有太多太多的事情讓我去感慨，我突然發現在這大千世界，我是多么渺小的一枚，我就像沙哈拉沙漠的一粒細沙，想要改變這種漫天黃沙的情況，然而因為我的力量太微薄，一份力量遠遠是不夠的。

3、谷硐鎮————堅強女孩的眼淚

20xx年7月23日，我們調研小組6人來到谷硐，在谷硐一個叫灣寨村的地方我們了解到了一戶人家，小男孩叫高家雄，他父親因不明原因在幾年前被人殺死，而母親也出去之后再也沒有回家，家里只有爺爺、奶奶、姐姐和一個癡傻的叔叔，爺爺奶奶已八十多歲了，家里的農活只能靠叔叔一個人干。記得高奶奶哭著對我們說，那個聰明的不在了，只有那個傻兒子活著。這句話讓我心酸不已，老人心里該有多難過啊。就讀二年級的高家雄也會經常幫忙做一些事，當我們談到他姐姐時，爺爺奶奶叫姐姐過了跟我們一起，她就是在那不愿過來，爺爺奶奶說她不愿意去上學，到學校了就走宿舍里住，老師多次到她家去喊她返校，她還是在家。剛開始，我還認為她只是害羞，后來當我們走到她房間去看她時，她正在哭，手里揣著自己的校服，高奶奶說她不去上學，到學校總是躲在宿舍里不出去。不知道她心里有多大的傷。她一直流著眼淚，而我們只有抱著安慰她，由于時間問題，我們只有離開了她的家。我認為，實質上孩子們心里是很自卑的，對自己的未來充滿迷茫。這使我深刻地認識到關心貧困生不僅要從物質方面給貧困生以幫助；更需要家庭在精神上的細心呵護與關懷。最后她還是不愿和我們交流，我們只有遺憾回去，那樣的一幕一直出現在我的腦海里，像這樣的家庭，我們中國還會有很多，受傷的最后還是孩子，殘缺的愛撫育出的花朵總是帶著傷的。

感觸最深的，是受教育的程度和所處的環境對人們生活水平的影響。離開學校早，對生活的理解不透徹，對職責也不太重視，母親為了改嫁，可以不管親生的子女，大有任其自生自滅的傾向。而環境的封閉，位置的偏僻，使得人們的思想和覺悟不夠高，甚至有些封建，對法律不了解。所以，我個人覺得：一是我們學校的中小學貧困生調研工作，能作為貴州大學的優良傳統、大學生暑期社會實踐一個方面一直堅持下去。作為貴州大學的一員，我們也會繼續積極參與。二是在調研過程中，注意保護學生的自尊心。救助貧困生是光明正大的事，但學生們處于青春期比較敏感，需要大家的精心呵護。三是貧困生能對救助有正確的感恩心態。不是對學校或者對某些教師感恩，而是感受到社會的溫暖，并堅定回報社會的信念。等他們有能力的時候，去幫助更多需要幫助的人們。四是我們的調研工作還沒有結束，后期工作可以說是我們調研工作的主心骨，所以希望大家再接再厲，為了那些可愛的孩子們，為了我們的工作能圓滿完成！

篇27：暑期實踐活動個人總結

暑期實踐活動個人總結月，我迎來了進入大學后的第一個暑假，這也意味著我大學第一年的學習生活已經宣告結束，此時此刻不禁要感嘆時光的飛速流逝。為了給大學的第一個年頭畫上一個完美的句號，已是一名大學生的我當然不能虛度這個暑假，所以我抱著走進社會，鍛煉自我的心態參加了學校組織的社會實踐活動，希望能夠為自己在進入社會之前多積累一些社會經驗，提早與社會接觸，多多學習一些社交知識。

我們這次實踐的目的是對興化市李中鎮的水產養殖狀況進行調查以及宣傳中央一號文件。所以我們的活動分為了到學校宣傳中央一號文件、到李中鎮進行水利設施的參觀、對當地水產養殖戶進行相關問卷調查。其實，在實踐活動開始前我的心情是很忐忑的，心里有著很多的擔憂，擔心宣傳中陌生人的白眼和無視，擔心所到實踐單位領導的不重視和敷衍，擔心問卷調查中人們的不耐心和厭煩，擔心但是所有的擔心從實踐一開始就慢慢的淡去了，我很感動的是興化的人民是如此的熱情！在我們社會實踐的過程中，無論是宣傳中央一號文件時路人的特意停留駐足、耐心聽我們的講解并為我們簽名，還是在參觀水利設施時當地領導的耐心講解，還是調查問卷時水產養殖人員認真的回答，還是活動最后熱情的吳會計帶我們參觀當地著名的水上森林公園，所有的一切都讓我感受到了興化人民的熱情和淳樸，沒有他們的幫助我們的實踐活動也不會如此圓滿的結束。興化人民，謝謝你們！

由于我們實踐小隊的前期工作做得很好，宣傳資料和調查問卷都提前印好以及規劃好了活動的整個流程，與當地聯系的單位也做了提前的通知，所以我們的這次活動在短短的四天就在我的不舍和留戀中結束了，這是我進入大學后的第一個暑期社會實踐，對我來說意義頗深。這次社會實踐活動讓我們這群大多時間都在校園里面學習生活的大學生走出了校園，走出了課堂，帶我們來到了百味的社會中磨練和檢驗自己的能力。我非常高興能有這次和同學一起實踐的機會，大家一起為了做好同一件事情而互相合作、討論、各自分工并且發揮自己的長處來將活動做好的感覺真好，讓我感受到了團結的力量！在活動期間，我們同吃同住，就像一家人，遇到問題大家一起解決，不管是在炎炎的烈日下還是在連綿的細雨中，我們都互相幫助共同前進著，沒有抱怨沒有退卻，有的就只有把這次實踐活動做到最好的心。這種團隊協作的精神正是我們大家做好這次實踐活動的動力所在。而經過這次活動又讓我對團隊合作有了更加深刻的認識，這也是我這次活動的重要收獲之一。我真的非常感謝隊里其他隊員在活動中給我的幫助和照顧，以及趙越的媽媽在活動中對我們食宿的照顧，讓我們在艱苦的實踐活動中感受到了家的溫暖。

這次實踐活動帶給我的除了對實踐主題內容的了解，更多的是對自我能力的一種鍛煉，對這個社會更進一步的了解，同時也發現了自身的許多不足之處，讓我意識到自己還需要不斷改善不斷進步才能適應這個發展變化的社會。也許在課堂上的我思維是活躍的，書本上的知識都是學懂了的，考試成績也是優良的，但是當我帶著這些東西來到社會上時，才發現自己的能力是遠遠不夠的。學校是傳授知識的地方，但是卻不能教會我們如何很好的與陌生人交流以及社會上種種現實的問題，所以對學生尤其是大學生來講，走進社會接觸社會是非常重要的一課。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”這句話很好的道出了對學生來說實踐活動的必要性，這次實踐活動給我上了走進社會的第一課，真的讓我收獲了很多。

篇28：個人社會暑期實踐總結

大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動是高校培養新時期全面發展的大學生的重要內容，是學校課堂教育的另外一種延伸，是對課堂所學到的知識的檢驗，是鍛煉大學生強健體魄和堅韌品格的有效途徑。暑期“三下鄉”為廣大大學生提供了一個接觸社會了解社會的良好機會，也為大學生檢驗學習成果、鍛煉組織領導能力提供了機會，更是大學生實現價值、回報社會的良好形式。

殘酷的社會考驗是每個大學生結束學習生涯后都必須面對的。因此，作為一個新時期的大學生利用好每次接觸社會的機會去鍛煉自己、磨練自己，使自己獲得更多社會生活的經驗，增加自己未來在社會的生存籌碼、增強個人的社會競爭力進而更好的實現個人價值、社會價值，做一個對社會有用的人。

當得知學院要組織團隊進行暑期“三下鄉”社會實踐，我積極地報了名，并認真的做了準備。很榮幸，最后我成為了團隊的一員，和另外的十名同學以及院團委書記王玲耀老師組成了“優秀民營企業文化調研服務隊”。7月9號，我們一行十二人來到了位于河南省焦作市孟州市的中原內配股份有限公司，來進行我們的暑期實踐活動。

仍然還記得就在幾天前，我們十一名實踐隊員和王玲耀老師出發去中原內配的情景，出發之前的充分準備增添了我們必勝的信心。就在我們即將出發的時候，院黨委副書記李杰老師專程來看望我們，并就工作、生活、人身安全方面做出了幾點的建議，最后又鼓勵我們本次暑期實踐去的圓滿成功。李書記的一番講話更是激勵了我們。

從7月9號到7月17號，九天的時間不是很長，在這九天里我的確學到了很多，無論期間經歷了什么樣的困難與挫折，現在回想起都是一段很好很充實的回憶。

一、工作篇

7月9日中午，我們到達了中原內配股份有限公司，人力資源部的閆處長接待了我們，并安排了食宿。之后為我們介紹了中原內配股份有限公司的基本情況以及企業文化。隨后，我們參觀了生產車間，了解了基本的生產流程。車間的生產活動十分的有序。中午我們在員工餐廳吃了我們在公司的第一頓午飯，在做了簡單的休息之后閆處長為我們安排了實踐崗位。閆處長充分考慮了我們的專業，正是由于專業的原因我很榮幸的被排到了國際業務部，同在國際業務部的還有劉亞楠同學和王楠同學。

7月9日下午14點，我第一次走進了國際業務部，仍然是同樣的熱情，國際業務部的王部長接待了我們，并詢問我們想要學習那些方面的知識。在簡單的詢問過后我被安排到了訂單科，并認識了何麗姐和慧良哥。

安排過后，我跟隨何麗姐學習了國際業務部的業務流程。在我自己看來，這個學習過程是非常的有意義的，因為我第一次在除了課本以外的地方見到我學到的東西詢盤、還盤、發盤，CIF、FOB貿易術語，訂艙，風險評估等等。實際的操作往往要比書本上的東西復雜的多，盡管我所學的國際貿易實務課程教會了我很多相關的知識，但是在學習國際業務部流程的過程中仍有許多的疑惑，對于這些疑惑，何麗姐都認真詳細的做了說明。除了疑惑之外，對知識的許多誤解仍然是存在的，畢竟書本上的知識很多都沒有了時效性，在公司用到的知識都是最新的。就這樣第一天的工作就結束了，在一同回集合點的路上，我和我的兩個小伙伴都是興奮的。

7月10號，我跟隨何麗姐去缸套一廠送汽缸套樣品。車間依然是那么的井然有序。之后我見到了成品車間的劉師傅，劉師傅在一廠工作已經有四年了，一廠所有產品的規格他都已經熟悉的記在心里。當得知我是大學生來企業參加社會實踐的，劉師傅熱情的為我介紹缸套一廠的主要生產產品、產品的目標市場、用在哪些世界有名的車型上。從他自豪的神情和詳細的解說里我體會出了劉師傅對工作極高的熱情和過硬的工作經驗。滿腔的熱情加上精益求精，就是一個專業的、能為企業帶來效益的員工。

7月11日上午，我和辦公室的慧良哥帶著發貨單去倉庫通知發貨。首先我們要去營銷部對發貨單蓋章。在路上，慧良哥我們詢問了我的基本情況。當說起我在大學里面的生活的時候慧良哥告誡我說一定要學好自己的專業知識，雖然說在大學課本上所學到的知識在實際應用中并不都是最新的，甚至有一些是錯誤的，但是學好專業知識對建立個人在相關領域的系統思維能力是至關重要的。之后我們到達了營銷部，在審核員對五份發貨單進行認真的核對之后分別蓋了章，在慧良哥簽字之后我們就分別去了五廠、四廠、一廠、二廠、通知發貨。整個過程十分的有序，每一個環節的工作人員都十分的認真，團隊的力量是無限的。

雖然我在國際業務部的工作時間和工作機會不多，但是在我看到的每一個的小細節無不在體現著國內汽缸套領域標準制定者所具有的優秀。我一直相信，成功不是偶然，正是在對每一個小的細節上的精益求精，才有了一個龍頭企業不可否定的、里程碑式的成功。

二、生活篇

首先要深深的感謝一直陪我們照顧我們的王玲耀老師，因為我們的宿舍離廠區比較遠，步行要半個小時的路程，王老師每天都早起晚歸陪我們步行上下班，謝謝老師。

去年院里面在新鄉環宇集團的暑期實踐活動的情況我們都了解，團隊里面也有去年的實踐隊員，因此我們對住宿條件還是比較擔心的，每個隊員都做好了吃苦的準備。當大巴車把我們帶到宿舍樓前的時候我們松了口氣，廠里面給我們安排的住宿條件還是很不錯的，和學校的差不多，有可以的住宿條件，我們就可以更好的開展我們的工作。

我們的作息時間和中原內配員工是一樣的，因為宿舍離廠區比較遠，所以每天早上我們六點起床，之后一起步行到廠區員工餐廳吃早餐，然后再各自奔向自己的崗位。中午我們十一點半休息區去吃飯，下午五點半下班。每天，我們幾個隊員們都在公司餐廳集體用餐，做飯的師傅人和藹可親，對我們也很照顧。我們集體圍坐在桌子旁邊，邊吃飯邊交流實踐的心得，氣氛十分和諧。每天的吃飯時間都是我們最快樂的時光，歡聲笑語不斷，為大家的服務工作增添了不少樂趣。在每次的餐廳排隊中，都有很多的員工和我們聊天，幾乎都是透露著關心，我們都非常的愿意同這些友善的哥哥姐姐和藹可親的叔叔阿姨聊天。

時間在繼續，但社會實踐終要結束，20xx年暑期社會實踐賦予我了太多，盡管看起來顯得有些平淡，但它將是我人生道路上濃墨重彩的一筆，擁有這樣一段經歷，我是幸運的，是難得獨特的鍛煉。短短9天的實踐活動，使我受益匪淺，感受頗多。我意識到良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。面對陌生的實踐活動，我們是一個團隊，從準備到活動的開展都需要自己獨立思考，獨立完成。每天晚上，我們都要召開工作會議，交流分享大家的工作心得，在平日的工作當中，大家也互相學習，團結合作，各司其職，各盡其能，全身心的投入自己的工作當中。正是在這種和諧的氛圍之中，順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中，我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。

當7月17號早上我們在宿舍樓下等車的時候，再看看我們這幾天住過的地方，大家都有點不舍，9天里我們交流了很多，得到了很多，每個人都在這幾天里面體會到了團隊合作的重要性，每個人也都在這幾天里得到了自身的提高。我相信，個人的努力加上團隊的合作，最后的喜悅定會出現在每個人的臉上。

篇29：個人社會暑期實踐總結

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”長這么大了還是第一次參加社會實踐，以前只是在書報上面見過有關這一方面的報道，當時還想這也沒有啥難處。但是在這次實踐后，我不得不承認實踐是一件相當有難度的事，而且很不簡單。

我參加的是學校組織的暑期社會實踐隊，目的地是四川省隧寧市大英縣，主要基地是當地的大英中學，而且我們的很多實踐活動都要圍繞這個基地展開。在實踐對中，我被分在了“后勤組”，我的任務是管理實踐隊日常支出的帳目，并負責報銷大家的公共支出，雖然表面上看起來這是一件挺簡單的事，但事實并不是這樣的。管錢其實是一件挺重要，也是挺麻煩的事，每天都會有人找你報銷，而且每一筆錢都得記的清清楚楚，更重要的是，不能夠記錯了，因為記錯了意味著要自己掏錢了，我就曾經因為出了差錯自己倒貼了錢，雖然數目不大，但是這給了我相當大的打擊。一個學了十幾年書的大學生竟然連這么一點帳目都管理不清出了差錯，當時那叫一個傷心啊!但后來慢慢也就習慣了，知道了干這個也要有足夠的耐心，也要足夠細心，這樣才能保證不出一絲一毫的錯誤，十幾天里從我手中經手的錢算下來還好，再沒出什么錯誤，并且每一筆帳也都清楚地記下來了。不管怎樣，實踐總算是結束了，自己也總算完成了這個任務。

因為我時忙時不忙，所以如果其他地方人手不夠，也會叫我們去做其他事，所以我還負責了一個高三的講座。我上的是物理，還清楚地記得給學弟學妹們上課時的情景。在上課前幾天寫了很詳細很詳細的教案，還在網上搜了好多好多的資料，還對各個知識點做了詳盡地解釋，就怕上課沒東西講，或者被問到之后無法回答。后來講了課才知道這些資料和解釋其實根本就是多余的，根本就用不著，因為我們都是同齡人，交流起來一點都不費勁，思考的路線也都大同小異，要討論的話題也是彼此熟悉的，所以感覺很輕松就講下來了。不管怎樣這也是我上的第一節課，反響還挺好的，挺受同學們歡迎的。后來幾天又給大家上了輔導課，還有答疑課，還經常跟他們在一起交流，談自己的高三，談彼此的理想，覺得很開心。不管怎樣平生第一次講課就在這里完成了，怎么也沒想到。

給我印象最深的還是那一次集體交流課。在實踐活動進行了兩天后，我們開了一個小總結會，討論這幾天的收獲和得失。大家集體反應學生對我們講的很多課反映不太強烈，感覺沒有太大興趣。于是決定在第二天進行一下午的交流課，所有的講座做臨時調整。當天晚上我睡得很晚，心里總是放不下第二天的集體交流課。天亮以后，我趕忙準備下午可能要用到的材料，忙活了整整一個上午，直到吃午飯時仍然感覺材料可能還不夠用。但時間所剩無幾，只得在下午硬著頭皮上。誰知道下午的交流課根本就沒有按照我們的預料發展，我們準備的好多材料都沒有用上，許多問題是我們沒有準備的。我們預料大多數問題應該是圍繞學習，或者是高三。而他們實際上所問的問題從生活到學習，從過去到理想，凡是他們覺得自己有疑問的東西都一股腦兒全給問出來了。看到大家這么的積極主動，我們也興奮不已，對所有問題來則不拒，盡最大努力解答。當時的氣氛才真正讓我感覺到什么是教育，什么是老師。那天下午我們七點過才吃上晚飯，回去不及休息，大家都認為這是一個難得的機會，可以近距離接觸學生，與他們暢快交流，于是決定晚上接著交流活動。可這時才發現每個人的嗓子已經發不出正常音了，講了一個下午，嗓子早已經疼痛不已。在討論后，決定輪流上陣，并抽出一人趕緊去買藥。不管怎樣，交流是必須做的。在一個興奮而又充滿激情的晚上之后，剩下的只是一幅幅疲倦而又歡喜的面容。那天晚上我們一直忙活到十一點多才回宿舍，草草洗漱倒頭便睡著了。

這是我參加過的最累最開心的活動，我深深地體會到這就是老師，這就是教書育人。讓自己的所學體現在他們身上，我感覺非常充實和滿足。

在接下來的幾天中，我們走出學校開展活動。參觀了當地的漢陶博物館，卓同小井陳列館，還實地參觀考察了卓同小井的取鹽作坊。當時正是作坊里一位老匠人的80大壽，我們當時也驚訝不已，唱了一支生日歌給老人祝壽，心里特別高興，這也許就是緣分吧!

之后我們走訪了當地的留守兒童之家，給他們帶去了我們的關懷和祝福，還向他們贈送了我們募捐的書籍以及學習用具。看到他們能夠安心的上課學習，我們都能感到當地政府建立留守兒童之家的行為是多么的實際和明智。

接下來就是我們的又一個主題活動：奧運宣傳活動。為了這次活動，我們許多人的后幾天實踐時間都花在了準備工作上。聯系縣團委，找合適的地點，制作展板橫幅，尋找商家參展。在忙了整整兩天后，我們的奧運宣傳活動終于如期的舉行了。上午9點，在當地的朝陽廣場上，在張藝謀的奧運宣傳片的音樂聲中，我們的活動拉開了帷幕。面對過往圍觀的行人，我們耐心地講解宣傳，散發奧運宣傳單，宣傳節水節能。無數的行人在我們的宣傳橫幅上留下了他們對奧運會的美好祝愿和對中國隊的祝福。那天的活動一直到晚上下雨才結束，雖然很累，但我們都覺得很感動很開心。

回顧實踐其實也不算苦，并不像以前看到的宣傳那樣，反而有很多值得回憶的東西，和大家一起吃飯干活，一起有說有笑，還有自己的第一次講課和第一次上課時的手足無措，還有記帳時莫名其妙的少錢最后只能自己補上，還有好多好多。總之大英縣是個讓我留下深深回憶的地方，他見證了我的成長。

篇30：暑期實踐總結

社會實踐實踐活動給生活在都市象牙塔中的我們，多了一個了解、接觸社會的機會。只有通過實踐我們才能發現自己身上的不足，才能使我們學有所用，為今后走出校門，踏進社會創造了良好的條件。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這個假期我沒有選擇自己的專業去實踐，而且能夠在報關這一領域的實踐也是挺難的。還好，在校課余時間我上了個會計培訓班，對會計這方面還算了解點，所以就跟在阿姨身邊學習會計。

在此過程中，我學到了再書本上學習不到的知識，它讓你開拓視野，了解社會，體味生活，也對會計這一方面有了更進一步的了解。對于企業來說，會計工作是一項重要的管理制度，是要為實現企業的經營目標而服務的。

我實習的單位是一家物流公司，這是我第一次到公司里實習，心情既緊張又期待。上班的第一天，我就早早地來到了公司。到了之后，阿姨就帶我熟悉一下公司的環境，認識了一下公司的同事，之后我就來到財務科的辦公室了，跟著阿姨學習。

阿姨拿了一些資料說：這是我第一天來，先得給我熟悉一下最基本的東西。我拿著這些資料真不知道該從何看起。從看這些資料就能體會到會計工作真不簡單，有許多的步驟。我心想這份工作到底要怎么做啊，怎么這么麻煩呢，有點不知所措。

實踐的第一天，雖然沒做什么事但我了解到會計這一工作是有很多步驟的，有許多的業務要處理。所以工作是一定要耐心和細心，不能出錯。

接著，我開始接觸一些關于運費的單據、發票等，根據這些要計算收入與支出的總金額。這些事可能看起來蠻簡單，但是一旦哪個數據出了錯，就會造成嚴重的后果，馬虎不得，需要認真對待。

數據算好后，就要開始學習登現金日記賬了。對于字跡一定要書寫工整、清晰不能潦草，這些注意點我在書本上也學到過。可是為了避免不必要的麻煩，先用鉛筆在上面登記，給阿姨過目后我才會用黑色水筆重新登記，保證不出錯。

接著幾天，我都會學到更進一步的知識：開始登記其他賬簿的一些科目。之后呢，等登記賬簿學會后。每天都會重復同樣的事，但我并沒有馬虎對待，反而更加認真。因為我知道這是鍛煉自己的一個好機會，一定要好好珍惜。

其實，今年的這個暑假對我來說非常的特別。因為，除了去公司實習，在這期間，我還很榮幸地代表學校去參加了蘇州市的“三話”比賽。比賽前也參加過不少的培訓課，先是參加吳中區的選拔后，再有幸地能參加蘇州市的比賽。這也是我暑假的又一次社會實踐。

所以這個暑假對我來說意義非凡，也很特別，雖然我沒能像同學那樣有機會出去旅游，去放松自己，反而自己被烈日曬得變黑了點。但我過得特別充實，從中也學到了許多、受益匪淺。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

社會是另一個學習和受教育的大課堂總之這次實踐讓我學會了很多東西，給予我了很多啟發。但實踐也只是個過程，真正的目的是要我們改變思想觀念，學會學習，這樣才能不斷的進步。

不管做什么事情都一定要認真仔細，決不能走馬觀花，要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的。正所謂細節決定成敗，往往是一些細節上的工夫，決定著事情完成的質量。

篇31：暑期實踐總結

通過多次的聯系溝通，xxxx年暑期的7月31日至8月3日，獲得了和用友軟件工程、亞信科技、埃森哲三家公司參觀交流的機會。借此，我一饗對IT咨詢行業的好奇與探求之心，這次實踐不僅鍛煉了我溝通組織能力，也帶給我對未來的另一番思考。

7月31日，我們冒雨來到用友軟件工程有限公司，受到了幾位學長的熱情招待。我們大致了解到用友軟件工程的基本情況，公司主要為中小型企業提供定制的業務解決方案，沒有特定的行業定位，業務范圍廣泛，并還在向國際市場拓展中，現已有幾家分公司和設有美日辦事處。公司軟件開發能力逐漸較為成熟，有些項目通過了CMM5評估認證，公司項目開發建立在一套由政府投資自己開發的USE-GAP系統開發平臺這個基礎核心之上。總的來說，它是一個正在發展上升中的小型軟件公司。用友一行讓我感觸最深的還是學長們開始職業生涯中酸甜苦辣的真摯的切身體會。

8月1日，我們在亞信科技公司度過了充實忙碌受益匪淺的一天。亞信為我們安排得豐富緊湊的Schedule，讓我們了解亞信是一個具有明確市場定位的專業公司，充滿著不斷創新的朝氣，同時擁有專業的經營管理體制和團隊。從懷著“把internet帶回家”的豪情壯志創業，十三年的發展歷程，使得亞信成為在資本運營能力、軟件開發集成的能力、項目管理的能力都具有很強競爭實力的成熟軟件供應商。亞信人所崇尚的“正直誠實、信任尊重、激情創新、追求卓越和團隊精神”的企業精神成為亞信擇才的標準。我個人得益最大的是，亞信一行開辟了我的行業思考角度，也啟發我在日后的學習生活中對感興趣的行業最新技術發展動態要多加關注。

埃森哲是全球領先的管理咨詢、技術服務和外包咨詢公司。憑借著悠久的行業積累，全球統一的知識庫，品牌知名度，其在中國的IT咨詢業務有著雄厚的實力。8月3日，我們在Accenture的幾個小時中，感受到其獨特的文化氛圍——溝通的感覺。介紹中，我們對IT咨詢行業的宏觀輪廓有了大致的了解。IT咨詢重在通過信息化手段，改進企業的管理方法、生產流程等，幫助企業和政府實現變革，產生新的價值，實現卓越。咨詢公司在其中扮演了一個行業架構師的角色，是一個市場領導者，變革的引領者。以前只是耳聞Accenture這個咨詢品牌，實踐中體驗到了其蘊涵的質感。但相比之下，我對Accenture副總裁王士平先生的一句話“中國沒有形成自己的咨詢業”印象深刻，也是滿腹疑惑。現狀是中國咨詢的高端市場一直被Accenture，畢博等跨國公司盤踞著，本土咨詢公司徘徊在中低端市場中，很難形成富有競爭力的知名品牌。在日益增長的IT咨詢服務業中，這一現象更加明顯。這次實踐我們沒能到本土IT咨詢公司看看，比較遺憾，否則我們必定能夠對中國IT咨詢行業有個更加全面深刻的了解。

走訪這三家公司，我們剛好接觸到了從基礎職位到高級領導職位的不同層面的職業人。用友的幾位學長（2年左右工作時間）基本上是程序員或項目Teamleader，他們和我們分享了工作的辛酸樂趣，我們深切感受到了他們積極進取的拼搏勇氣。我們更多地從職員個人的側面了解了IT行業中的軟件開發公司和成功職業生涯中拼搏打拼的必經階段。亞信科技的幾位項目經理和部門經理（5，6年以上）則更多從行業動向和公司整體發展層面上講授了企業對大學生品格能力的期望，并給了我們在學校學習活動應注重提高的方面。言談中無不體現了他們更加成熟的職業作風和不少的行業經驗積累。Accenture王士平副總裁（20多年的工作經歷）親切而中肯地和我們探討了個人綜合素質的全面提高，做事心態方式，人的思維方式的成熟過程。另兩位高級主管（十多年的工作時間）也從咨詢的行業特點為我們展示了咨詢融入生活的lifestyle。我們從三家公司的人士不同的氣質談吐思維方式體會到了一個（成功）職業人的成長歷程，給自身現階段需要努力的方面和未來發展方向多了一份參考。

關于IT咨詢

這次實踐的主題——IT咨詢，唉，有些跑題了，原因如下：主觀上，自己對主題的了解理解不夠，聯系時homework沒有做好；在實踐過程中比較被動，沒有掌握合適的話語權，聽得多，說得少，沒能將重心引至所關心的主題上來；客觀上，公司介紹時會重在自己的特長處，即使網頁上聲稱有的業務，并不都是樂于談論。

但“失之東隅，收之桑榆”，我第一次到三種IT相關的公司看了看，接觸到職業人，感受到了IT企業對于復合型的高素質人才的要求，認識到自身知識技術儲備和素質能力上的不足，和大伙度過了充實愉快的5天。這次實踐緣于對IT咨詢的好奇，現在略有了解，興趣更為濃厚，決定將其作為自身日后職業的一個參考方向。

第一組織一次社會實踐，雖然非常簡單，但作為隊長，我暴露出嚴重的不足。經驗教訓：（1）聯系時一定要搞清楚對方是作什么的；（2）注意做事的方式方法，把活動搞得有趣一些，聯絡感情，調動大家的積極性。（3）最重要的一點，雖然做的很不夠，但一定要自信，這樣才能進步。

篇32：暑期實踐總結

夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費，當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會，以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現實.我也希望自己能在這次實踐中增長見識，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐，找出自己在社會中存在的差距。

臨近放暑假的時候，我們班開完班會，班長給我們每一個人發了一張大學生暑期實踐活動登記表，要求我們利用暑期的時間投身到社會中去，目的是要我們從現在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段，可以有助于大學生接觸社會，了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。

拿到實踐活動登記表的我們興奮不已，紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工，他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教，這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性，其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地。現在我們也終于輪到我們了。

放假回到家里，我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務，他們都很支持學校的決定，也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。

考慮到大一經驗不足，所以找了一個簡單的工作，在一家花店打工。雖然不是什么大企業，但是也能學到很多東西。一開始，我什么都不會，而花店很多都是技術活，需要從頭學起。最基本的就是修剪整理花朵，剛到貨的花都是沒有經過拾掇的，很容易枯萎，而我們的工作就是修剪花枝，汲水養花。在剛開始工作的兩天里我學會了這些稍微簡單一些的工作。接著就是包裝花朵了，比起修剪需要更細心，也要很耐心的學習才能掌握其中的技巧。當然我也發現這是一個熟能生巧的過程，在后來幾天的工作中，我的技巧越來越熟練，老板娘也很滿意我的工作。

印象最深的是七夕節，作為中國的情人節，這一天的生意特別的好，在忙碌中也學到很多。在如何吸引顧客，如何把花束推銷出去這些方面有了更深的體會。比如在七日前夕就會有很多人來訂花，因為節日前夕的花束比起七夕節當天要便宜，所以在節日前幾天我們就開始準備和宣傳了。另一個買花的高峰是七夕節快結束時，顧客抱著在這樣的時候買花容易砍價的心理，會讓花店的生意更加好。

在花店打工時一件很辛苦的事，常常要熬夜到凌晨，對于人的身體也有很大的要求，我覺得一個健康的身體也是很重要的。花店里有一臺電腦，因為我曾學過一個月的電腦，對電腦比較熟習也學會了五筆，打字比較快，老板就經常拿一些顧客的名單讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改，我就要經常幫她修改，那時真的覺得好煩，不過不管覺得多煩也要忍著，不能發脾氣，畢竟自己是在給別人打工。更難受的是，閑的時候也不能離開花店，什么也不能做，只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄，不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會，想融入這個社會，這小小的辛苦是一定要的。

一個月的暑期實踐過得很快，自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，老板也夸獎我適應性很強，工作能力也錯，以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。這么多天以來的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但是并不是因為有錢可以領，也不是終于結束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結果和回報，自己的實踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后，我做了如下的總結：

1、要善于溝通：碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執的農民，真的要學會和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題，每當看到他們最后都想通的時候，我心里真的很有成就;當然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時自己在工作上有什么問題要經常和老板溝通溝通，并及時的解決，這樣工作才會有動力，才不會想不干了。

2、要有耐心和熱情：在工作的時候要經常微笑，這樣會讓那些生意人感覺很舒心，大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來賣鮮花，對我們鮮花的品種和養花的方法都不是很明白，這時，你就要熱心的告訴他們鮮花的品種，有什么樣的含義，如何保鮮等等。這樣顧客就會覺得這家花店服務耐心周到，以

后就會常來光臨，長期的顧客是我們培養的重要目標之一。

3、要勤勞：有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你，也比較容易受提拔，比如我很空閑的時候就打掃打掃店面，整理整理花束，幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞，有付出就真的有回報的。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。現今人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都有工作經驗。

當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足，例如不夠主動做事，有時候老板說了才知道做，老板不說就沒有這個意識去做；社會經驗比較缺乏，經常會做一些錯事，得罪那梨園些生意人，有時也會得罪老板；剛開始也不大會和人交流，所以那時總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過這些也都是我寶貴的經驗，它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓，我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會再浪費錢了。

“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶――酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期，回首這一個月的實習期，內心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。

就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。

社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

篇33：暑期實踐總結

實踐時間：20xx年7月19日 到 7月25日

實踐單位：豐縣人民醫院

7月19日我帶著好奇與緊張的心情來到了豐縣人民醫院，開始學習醫生們的工作狀態和性質及醫院的情況。見習，是一種磨練，是對自己感受醫院環境、理解醫院事物的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫生夢想的前期準備。盡管只有一周的時間，但是自己的收獲很多。

我之所以選擇豐縣人民醫院，主要是以下三點原因：

一、豐縣人民醫院是徐州醫學院的教學醫院；

二、豐縣人民醫院是豐縣地區醫療服務水平最高、科室最齊全、設備最先進的醫院；

三、豐縣人民醫院也是自己將來理想的工作單位，為提前適應環境做準備。

由于僅僅是大一學生，沒有過硬的專業知識，我主要是在一旁觀看學習，短短七天時間讓我受益匪淺。我的主要工作就是觀察醫護人員的日常工作，以及同醫生一起查房。看似簡單的工作，卻處處都蘊藏著學問。

見習一周讓我感觸最深的是：臨床是鞏固理論知識的基地，臨床的實地見聞、實際操作，我不僅怨嘆，自己無法將理論知識與實踐相聯系，自己在見習前沒有好好學習理論知識，加上傳統

填鴨式的教學方式，更是害慘了學生，更可悲的是，我們只能獲得短暫性的記憶，不能成為此時對抗疾病的材料。真是“書到用時方恨少”！

我深刻地認識到學習科學知識，尤其是生命攸關的臨床醫學知識，來不得半點虛假，我們一定要做到理論根基扎實，更重要的是理論聯系實際，以免誤人誤己，釀成大錯。

一切認識都來源于實踐。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

學會了理論聯系實際，在那里，我也深知建立良好的醫患關系，對順利實施治療是勢在必行的，尤其現在醫患矛盾日益緊張，那么怎樣才能夠建立良好的醫患關系呢？在實踐活動中，我還注意到要和醫院的每個人相處融洽，即人際關系要做好。只有讓別人肯定你，別人才愿意傳授你知識。所以遇見醫院的人要打招呼，離開時要和醫院老師打招呼，有不懂的地方及時請教，說話有禮貌，態度誠懇、虛心，多做事，少說話（廢話）。利用吃飯時間多喝老師溝通，對于老師的問題，如實回答，態度謙恭。總之要把禮貌放在第一位。在以后與病人溝通時，要有耐心，把病人放在第一位，讓病人信任我，成為人們眼中的一位好醫生。

眾所周知，建立和諧的醫患關系，首先要做到將心比心，用一顆博愛的心，去換位思考和想象病人的.痛苦、矛盾與徘徊，將病人的痛苦看作自己的痛苦，用心體會病人的茫然與不知所措，只要你及時伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會獲得一份戰勝病魔的決心與信心。

其次，擅長與病人溝通，其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里，我看到的是笑容可掬的面孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種溫馨和輕松的感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫地選擇在這里接受治療。因此，我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持微笑服務，讓病人每天都能感受到溫暖。

再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去許多學習機會，由于我的不主動而沒得到簡單的操作訓練，這樣的現實冷不丁給我潑了一身冷水。

病人的肯定是醫生最大的成就；病人的稱贊是醫生的最大的光榮；病人的微笑是醫生最好的回饋。當聽到那個康復出院的男孩，對他媽媽說，“長大后我也要做醫生給人看病”時，我的心情是何等激動。現在雖然自己并沒有真正走上工作崗位，但那種職業榮譽感也油然而生。

再次走進病房，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份擔心，多了一份真誠。在醫院見習期間，我不僅真正學到了知識，還明白了一些道理，踏踏實實做人，認認真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的醫患關系，遵從指導老師的教誨，牢記醫學生誓言，“健康所系，生命相托”，理論聯系實際，立誓為祖國的醫藥衛生事業貢獻自己的力量。

現實和理想是有很大差距的，要改變生活，就要努力學習，不斷地學習，從書本中，也從實踐中。 在今后的學習中，我將時刻以高標準要求自己，為實現自己的夢想而努力奮斗。

篇34：暑期實踐總結

社區暑期社會實踐活動方案

為進一步豐富學生的假期生活，充分發揮家庭教育、社會教育在育人工作中的作用，為孩子提供參與社會、了解社會、融于社會的機會，提高學生綜合素質和能力，特制定本活動方案。

一、指導思想：根據科教興國方案，要求學生走出校園，走向社會，去關心社會發展，去關注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，讓社區活動成為學生課余生活的有益補充，開辟出有特色的社會實踐的新途徑。

二、意義：1、改變學習方式，拓展學習資源，拓寬發展空間。

2、參與社會實踐，激發學習興趣，增進生存體驗。

3、主動服務社區，形成服務意識，強化社會責任。

三、活動主題有以下三方面：

1、開展“參與行動”，引導青少年積極參與“創建全國文明城區”、“社區志愿者”、等教育實踐活動，并進行考核。

2、開展“服務行動”，樹立“我是社區小主人”的服務意識，組織學生走進社區、敬老院、福利院等，引導未成年人為孤寡老人、殘疾人等提供幫助。

3、開展“奉獻行動”，結合雙創活動，倡導愛護環境，從身邊小事做起，開展 “爭做文明小市民”、“我是環保小衛士”、等宣傳和社會實踐活動。

20xx年7月5日

篇35：暑期實踐總結

一.實踐目的

在學校這樣一個象牙塔中，我們只有理論，但顯然這是不夠的，要做到理論與實踐相結合，而此類活動能提高我們適應社會的能力并體會工作中的酸體甜苦辣，因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦，實習總結《暑期實踐總結》。想起來，還是覺得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環境下讀書，為以后的工作打下基礎。通過社會實踐給我學習的機會，積累社會經驗。

二.時間內容

此次實踐在太倉市城廂鎮東區社區居委會進行，從7月26號開始至8月22號為期一個月。實踐主要內容有配合社區人員的日常工作，組織中小學生的實踐活動，開展防災減災的宣傳。

三.實踐總結

在社區的社會實踐給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。

篇36：暑期實踐總結

暑烈日，灼燒不了我們的實踐熱情。我們一行10人以“關注弱勢群體，共建和諧社會”以主題，走進紹興，走進弱勢群體，去采摘屬于我們的盛夏果實。。。。。

抱著貼近社會，服務社會的愿望，我參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前，積累多點社會經驗，提早與社會來個零距離接觸，學習如何與人溝通，如何與人交流，如何與人合作等等。我相信任何的工作都能給我帶來課本上無法得到的知識，所以在工作中我多聽多學。在這期間所做雖無大事，但從點滴做起，所獲亦非淺。

去年高考完之后，我就開始在社會上也試著鍛煉自己，但也難免在實踐中有許多的不適應之處，因此也總會出現一些小錯誤，但我認真學習，有不懂的地方就問，學會如何通過合理的分工、有效改善工作流程、發揮團隊最高戰斗力、使工作效率最高化。我深深的感覺到自己在實踐中所學到的東西和在學校所學的理論有一定的差別，所以我領悟到：要想在日后工作生涯上有所發展，就必須理論和實踐必須緊密結合，使自己的知識在實踐中得到增長，必須在實踐中培養自己各方面的能力。

從這次實踐中我很深刻地認識到獨立認知和分析能力的重要性：我們大學生應該有而且扎實地掌握這種能力。獨立的認知能力使你不拘泥于傳統，這是個講求效率，講求實際的時代，有獨立認知能力或許會給你帶來創新的靈感和機遇。當然，這并不是說偏激，擺酷。獨立分析能力我自己認為也相當重要，特別是在某些大是大非面前，更應該審時度勢，準確判斷，堅持立場，否則很容易走彎路，走偏路。在工作中，我還認識到自己有許多不足之處，例如主動性不夠，溝動意識有待提高，以后，我一定會不斷提高自己，因為我知道，只有溝通，才能相互了解、相互認識；只有溝通，才能在實踐中不斷提高。如果在一起的時候大家很少談論工作中的事情。這樣就不利于彼此工作的提高。因為工作中的得與失只有通過交流、溝通，相互學習、參考，才能避免走彎路，才能真正達到共同提高的目的。

我永遠不會忘記與和朋友們一起走過的短暫而充實的日子！時間雖短，但我們通過實踐也學到了很書本上沒有的知識，既增長了見識，開闊了視野，又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷，這將是我們走向社會的一筆最為寶貴的財富，同時通過社會實踐活動，從根本上解決了一些思想認識問題，促進了自身世界觀的轉變，為自己日后就業指明了方向，對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀的評價，發現自己與現實之間的差距。

有句許說得好：實踐出真知。作為一名大學生，要想成為21世紀的一名合格人才，必須跨出校門，走向社會，把自己所學的理論知識應用于實踐，從實踐中不斷分析、總結，從而提高自身解決問題的能力。走向社會，參加實踐，可以幫助我們擺正自己的位置：不盲目自大，也不過分自卑。有的時候我就是缺乏自信，也并不是我一直就這樣，只是人長大后才變成這樣！參加社會實踐，對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助，對我們的事業心、社會責任感也有一定的幫助。

在日后的日子里，我會充分發揮自己的能力，展現自我，積極向上。

篇37：暑期實踐總結

剛上大學那會，在一次大會上看到去下過鄉的師兄師姐滿載而歸，興高采烈地展示著他們的成果，令我印象較深刻的是義教和做飯的畫面，畫面上學生們用渴求知識的眼神望著講臺上授課的老師，三五成群的小伙伴們一起或抱柴或燒火或煮飯，儼然是相親相愛的一家人。當時，心里羨慕不已，希望我們下鄉的日子早點到來，到時，我也可以用智慧為學生們開啟知識的大門，也可以一展廚藝了。

不知不覺，三下鄉已經被提上了日程，我們要自己進行各種準備，哎，有點厭煩它的繁瑣，嫌棄條件太差，抱怨生活會太苦了。于是，就這樣不情不愿地踏上了開往茂名的客車。

帶著一身疲憊與滿腹牢騷來到義教的學校，猛然發現生活條件比想象之中的好，剎那間心情轉好，又有了活力與興趣。

現在回想起那逝去的美好日子，很是懷念與留戀，雖然沒有達成最初的想法，但一樣收獲了很多。我是科普組的一員，但由于出外進行科普活動要講求天時，所以也就利用在學校的時候參與了后勤與支教的工作。對于科普，最大的體會就是要想做好工作必須有耐心，因為是在農村，村民的文化水平不高，因此很多專業名詞他們根本不懂什么意思，你需要用通俗易懂的語言解釋給他們聽，針對他們的提問，你要認真解答，細心說明。另外在進行問卷調查時，遇到不識字的爺爺奶奶，你要邊讀邊解釋，并且要指導他們填在哪里，所以這次我的暴脾氣真的收斂了許多。

原本我是對職業分配有偏見的，看不起從事基礎行業的人們，但這次在后勤組的幫忙讓我深切的意識到職業絕無高低貴賤之分，每一種行業都是社會的一環，只有環環相扣才有社會的正常運行，我們的安定生活。比如，假使我們沒有后勤組，該怎么吃飯，沒有飯菜，支教組，科普組，宣傳組都哪有力氣做好本職工作，所以，后勤組就是我們的核心一環，廚師也是社會光榮的勞動者。此外，后勤組在大熱天燒柴煮飯也非常辛苦，可口的飯菜為大家去除了疲勞，增加了能量。

雖然沒有站在講臺上給同學們上課，但作為支教組的幫手我也很榮幸能在學習上助學生們一臂之力，我窮盡知識輔導他們做暑假作業，看著那一格格的空白被纖細的小手填上工整的字體，頓時感覺很開心，一種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的開心，沒想到我也可以這么“偉大”。

除了這些外，我還感覺到一股強大的力量正在在我們班同學之間慢慢凝聚，因為下鄉以后我們是作為一個和諧的集體而存在的，在內部我們相互幫忙，共同努力，一起為這個活動能順利舉行而時刻奮斗著，這種協作的精神最終將使我們更加了解，更加團結，這種神秘的力量將帶給我們滿滿的榮譽感。這次下鄉，收獲了友誼，收獲了本領，收獲了快樂，更收獲了29個人的心。

篇38：暑期實踐總結

7月14日上午，市圖書館與安工大工商學院聯合開展“大學生社會實踐基地”簽約暨授牌儀式在市圖書館二樓貴賓廳舉行。工商學院黨委副書記、副院長徐金元、市圖書館黨支部書記胡俊、工商學院學生處處長祝紅、工商學院團委書記吳莉、市圖書館館長助理金玉以及社會實踐的學生們參加了此次儀式。

首先，安徽工業大學校長李家新一行在胡書記的陪同下參觀了市圖書館各閱覽室，看望了暑期實踐隊的各位同學，并對市圖書館為工商學院學生實踐活動提供的支持與保障表示衷心感謝。

簽約儀式上，徐院長感謝市圖書館對工商學院大學生實踐基地的建立所給予的關心和支持，并且介紹了安徽工業大學工商學院當前教學規模、專業類別以及下一步學院發展等情況。最后提出三點要求：一是要提高認識，充分認識志愿服務精神和參加社會實踐兩者之間的重要內涵和密切聯系，并通過校地雙方搭建的這一良好平臺，在志愿服務的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀。二是精心組織，學院團委要和市圖書館積極聯系，精心安排此次暑期實踐活動，并結合自身優勢，拓展社會實踐活動的內容和形式，向社會展示當代大學生嶄新的精神風貌和優秀的整體形象。三是希望大學生認真對待并珍惜實踐機會，嚴守團隊精神，遵守活動安排，發揮各自所長，為人生留下一份精彩的實踐閱歷。

胡書記在致辭中首先代表圖書館全體員工對工商學院各位領導和社會實踐隊全體隊員的到來表示熱烈的歡迎。隨后，從機構設置、資源與利用、讀者服務三個方面向大家介紹了市圖書館的基本情況，并表示將在今后的合作中，提供更多的社會實踐保障性措施，真正發揮圖書館在學生了解社會、服務社會的橋梁和紐帶作用。胡書記還就市圖書館與工商學院在今后的資源共享、合作模式等方面做了進一步的交流與探討。

據悉，此次市圖書館與安工大工商學院簽約“大學生實踐基地”，為下一步開展更深層次的業務交流和資源共享奠定了堅實基礎。高校圖書館其豐富的教學科研文獻資源將大大填補市圖書館在此類文獻上的不足，雄厚的師資力量將為市圖書館開展各類公益講座提供講師資源，有利于提升我館數字化信息服務能力和讀者服務水平，是進一步完善全市公共文化服務體系的一個積極舉措，也為創新馬鞍山市圖書館的運行與服務模式、最終實現以共建共享、互惠互利為基礎上的跨系統圖書館聯盟起到了推進作用。

簽約儀式結束后，雙方舉行了安工大工商學院“大學生社會實踐基地”授牌儀式。

篇39：暑期實踐總結

首先，由工作人員陳老師帶領我們參觀喜臨門，我們的記者負責跟老師交流，攝影組負責記錄過程。根據陳老師的介紹，我們了解到喜臨門主要有三個品牌，分別是喜臨門，法詩曼和bbr。床墊是他們的主打產品。與其他商家相比，喜臨門的優勢在于他們的公司理念是以保障人睡眠質量為基點，而且他們的床墊還申請了一個專利，即防螨抑菌。當我們試躺在他們的床墊上時，能明顯感覺到那種合適的柔軟度，非常舒適。老師還跟我們介紹了他們床墊的內部結構以及各種先進時尚的款式。20分鐘左右的參觀介紹，我們對喜臨門有了進一步的了解。

參觀完產品之后，由另一個工作人員帶領我們去參觀他們的制作車間。喜臨門的車間規模不算很大，但是我們可以看到他的分工很明細。基本上每個小零件的生產都有一個獨立的空間，形成一條清晰的流水線。也許是制作工序比較復雜的原因，我們看到每個生產空間外圍都用警告黃線圍起來，工作人員也事先提醒我們小心觸碰，防止發生危險，可見，每一小零件的生產都是按嚴格的要求的進行的。

到了中午，我們隨員工們到他們的食堂吃飯，在這過程中，我們現場采訪了幾個員工，從中我們得知，喜臨門對員工的照顧不錯，福利很好。而當問到對創業的看法時，他們覺得就他們那輩來說，就業比創業好，因為創業需要各方面的因素和支持，而他們沒有太多這種機會。但是他們很鼓勵后輩創業。可見，他們對創業的想法還是很支持的。

中午休息過后，我們與一個培訓的老師取得了聯系，我們以交流的方式對他進行了場采訪。我們采訪的主要內容還是圍繞創業這個話題，讓他給我們談談他對創業和就業的看法以及公司如何培訓員工的問題等等。從他的談話內容中，我們大概可以做個總結。按個人，創業和就業各有各的發展前景，關鍵還得看個人。如果一個人有足夠的條件可以創業固然好，若沒有，他可以選擇這種大型公司，邊就業，邊發展個人能力。就喜臨門這企業而言，他們為員工提供盡可能多的機會，以他們個人的優勢為發展目的，培訓他們各方面的技能，讓他們在為企業打拼的同時，自己本身的技能和其他綜合素質能一起提高，達到一種互利互惠的效果。這是他們公司的思想和理念。作為旁觀者，我們本著支持的態度看好他們的前景，同時也期待他們的成就能鼓舞當代有創業夢想的青年們不要因困難而停下腳步，堅持自己最初的'夢想！

篇40：暑期實踐總結

火紅的七月，驕陽似火，我們體育學院水上知識宣傳實踐小分隊的活動也在如火如荼的開展著。

這次暑假社會實踐活動的主要內容是向學校，社會進行安全教育，特別是針對暑期的來臨，準備了關于水上安全知識的宣傳，更顯的及時和必要。隨著天氣的日趨炎熱，游泳又開始成為最熱門的活動，但是在嬉戲打鬧的背后，存在著許多容易被人們忽略的安全隱患。每年暑假，關于游泳溺水的事故屢見不鮮。更有調查顯示，目前全國每年有１.６萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有４０多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通居意外死亡的前兩位。可見我們需要對水上安全引起絕對的重視，在暑假來臨之前對大眾進行顯得尤為重要。

今年我們學院的暑期社會實踐水上安全知識宣傳共分三站。第一站選擇在德才小學進行，德才小學地處市郊，是一所民工子弟學校，學校設施相對簡陋，學生都是社會弱勢群體的子女，對于這樣的學校我們更應該給予關注和關懷。當天下午，我們對全校學生進行了生動的水上安全知識講座，為了吸引小朋友的興趣，我們還結合了卡通圖片展和真人演示示范，使小學生們更直觀，深刻的了解水上救生安全知識。之后我們還附贈每一位教師由我院社會實踐安全知識宣傳小分隊自己整理制作的《安全教育－學生自護自救安全常識問答手冊》，活動結束后我們一起合影留念，德才小學的校長非常支持我們的活動，在和魯老師的交談中表示希望今后能有更多這樣的機會。

第二站我們選擇在市區進行定點宣傳，在市區最熱鬧的地段，我們打著鮮艷的旗號，向來往的路人分發水上救生安全知識宣傳單，向他們介紹基本的水上安全知識，宣傳重視安全的重要性。并現場安排了溺水急救的演示示范，吸引了很多行人駐足觀看。

第三站，我們長途跋涉來到了張家渡，對張家渡的居民進行了水上救生安全知識的宣傳，鼓勵相互宣傳，擴大宣傳范圍和宣傳力度。得到了當地居民的大力支持，“安全無小事，生命重如山。”安全從身邊的點點滴滴抓起。雖然個人力量是微薄的，小分隊的力量也是弱小的，但大眾的力量是無限的。多一個人了解基本的安全注意事項，就多一個人遠離危險，多一個人懂得救生的基本知識，也許就能多挽救一個生命。通過我們的宣傳和大家的相互宣傳，提高全民的水上安全意識和水上救生意識，避免歡樂享受之余不必要的不幸和遺憾發生。這就是我們這次水上救生安全知識宣傳的最終目的，也是我們體育科學學院暑期社會實踐活動的意義所在。

篇41：暑期實踐總結

XX年7月13日我隨劉xx老師帶的實踐隊前往xx市xx縣xx親愛雙語幼兒園做一個關于兒童社會福利與救助的實踐活動。雖然表面上我與大家同為實踐隊員，其實我們的性質是不同的。這次參加暑期實踐活動彌補了我大學三年的缺憾。在即將升入大四的暑期能有這么一個機會，對我來說是非常珍貴的。大一大二的時候也曾經有過期望，但一直無緣參加，所以這一次的參加對我來說意義非凡。在這次實踐活動期間，我從老師和同學那學到了好多東西，我相信其他人也同我一樣，從中獲益匪淺。這次社會實踐活動對于大家來說是一個很好的機遇，更是一次巨大的挑戰，因為我們同行的隊員中既有學習社會保障與福利專業，也有學習行政管理專業的，此次的實踐活動需依靠這兩個專業作為依托，進而才可以展開。現在調研活動基本上已經結束（還有一些后續工作），對此我們非常有必要做一些文字上總結性的工作。雖然這次活動表面上看起來做的不錯，但是我們應該清楚，其中還有許多做的不足的地方，我們應該從中總結經驗，吸取教訓。

首先，我們應該總結一下此次實踐活動中值得表揚的地方。第一，我們有一個非常優秀的指導老師。劉老師有著非常淵博的知識，在看待問題上比我們看得遠看得深，與劉老師相處的七天，我們對劉老師有了一定的了解，劉老師治學嚴謹，看待問題深遠，能形成自己獨特的看問題的視角，可以將一個普遍的問題上升到一定高度，并給與不同于我們平時的理解和認識，讓我們充分認識到與老師之間的差距。這種差距不僅是由于閱歷造成的，還有一部分原因是因為我們平時看的專業書太少啦，經過此次實踐活動，我堅信了無論何時都應該不斷讀書充實自己，不要固步自封。第二，大家的準備工作都做得很充分。由于我們的隊員有大一、大二、大三這三個年級，有一部分人是第一次參加這種暑期實踐，并且我們的指導老師對我們的要求也比其他老師多，所以每個人都做了充分的準備。大家提前分工準備了不同對象的調查問卷，并對未來調查涉及的問題都提前做了功課。第三，實踐隊員之間相處很是融洽，很團結，這為后來的實踐調研打下了堅實的基礎，大家之間分工明確，使得實踐活動得以順利完成。第四，大家對實踐活動所抱得態度也是我們實踐活動圓滿成功的必要條件之一。這次實踐活動對很多人來說是第一次，我也不例外，我不僅是第一次，而且是最后一次。我想我今生不會再有這么一次以學生的身份參加的實踐活動了，因此我分外珍惜這次的實踐活動。第五，我們實踐隊有一個能力超群，經驗豐富的領隊。對我們隊員來說，不可能時時刻刻跟劉老師交流，但是我們卻可以跟領隊交流。有什么問題，什么事情不能解決的都可以找領隊。我們的領隊陳文君同學確實不負我們所望，七天的時間讓我們充分全面的更加肯定了她的能力。她不僅要與老師商討每天的行程，還要每天寫新聞稿和日志，還得想最后實踐報告的一系列事情，能力真的很強。

肯定了表現好的地方，下來應該說說這次事件調查存在的問題。由于很多隊員是第一次參加實踐活動，所以有些事情考慮的還不是很周全。第一，隊員做的調查問卷沒有達到預想的目標。因為大家都想著每個家長都會填寫的，可是直到讓家長填寫時，很多家長就不愿意了。幼兒園人數本來就不多，這樣一來直接影響調查結果的公正性。第二，調研過程中大家總結交流的機會還是太少。每個人對同一個問題的看法是不一樣的，經常性的交流可以取長補短。雖然剛開始大家還是有交流的機會的，但是到最后這種機會就越來越少。第三，大家對調研的熱情隨著時間的流逝也在變淡，對調研的認真程度也在降低。這次調研本來是訪談與問卷調查相結合，可是實施起來只見到了問卷調查的結果，訪談大家都沒有做記錄，聊的內容也很隨便，沒有目的性，使得最后產生的結果缺少事實依據。

經過上述總結，我們知道這次事件調查有許多令大家不滿意的地方，因此我們就應該想辦法去改變它，以使以后的實踐活動盡可能的完美。因此我有以下幾點建議：第一，實踐活動開始前應該對參加的學生進行一個簡單的培訓，如新聞稿的書寫，在這次實踐活動中，我們花了好長時間在新聞稿上，一個好的新聞稿不是隨時都會的，應該要先學會新聞稿的寫作模式，再學習其精華，我覺得這個很有培訓的必要。第二，調查前應該對所調查的地方有一個詳細的了解，并大致確定調查期間的日程，使得時間不知荒廢，還可以是事情有條理的進行。第三，每天應該給所有隊員留一段自我反思和總結記錄自己心得的時間，雖然我們每天都寫日記，但是因為要上交，所以寫的時候會有所顧慮，使得自己的心得體會沒有及時被記錄，最后經過時間的沖刷，昨天的感受今天都變了。第四，在實踐活動中，大家要學會主動，主動讓家長填寫調查問卷，主動與老師進行訪談，這樣實踐的任務才可以完成，同時還能鍛煉每個人的社交能力，大家又何樂而不為呢。

短短的七天時間，對我來說確實值得用一生去回味和學習的，在這七天我學到了書本上學不到的東西。我知道一次實踐調研活動開始時應該干什么，在這個過程中我們又應該做什么等等，我終于深刻認識到不能一味去學習書本上的知識，還應該去參加實踐，將所學應用到實際生活中去。

此次社會實踐，可以說每個人都付出很多時間和精力。大家都很用心，很認真。總體效果還是不錯的，值得肯定。但我們不只是要簡單地收獲那些不錯的效果，我們更需要不斷地反思，提升自身的能力，以便于勝任以后的工作，甚至是為畢業工作打好基礎。

篇42：暑期實踐總結

這次社會實踐活動對于EGC是一個很好的機遇，更是一次巨大的挑戰，對于我們這些EGC的新人亦是如此。當然活動基本上已經結束（還有一些后續工作），對此非常有必要做一些文字上總結性的工作。雖然這次活動從大體上來看是成功的，但是對于我們來說，應該將其看做是一次失敗的教訓，從中總結經驗，吸取教訓。

其實感覺這次活動最需要做深刻檢討的是我，回想整個過程。我犯了很多作為領導者和參與者不該犯的錯誤。首先，在前期準備中，我嚴重忽視一個問題，備選方案的問題。這次活動是在非校園地區內進行的，因此變數很大，青山那邊的情況不斷地在改變，我們這邊的準備工作也隨著改變，弄得作為信息傳達紐帶的我心煩意燥，有時候都不知所措。其實本可以不必那樣，只要當時做好各方面充分的準備，多想出些備選方案，遇到突發情況也就能從容面對了。然后，我在分工在方面做得很不到位。初次分工就出現了一系列問題。另外，在情況有變時，我沒有及時調整分工，導致如亞云在此次活動中沒有充分發揮出能力。其次，我的個人魅力不夠，做事情過于優柔寡斷，面對事情不夠果決。比如說每天早上和中午雖然到點了，但是看到大家熟睡的時候不忍心叫大家起床，然后一直拖，直至時間快來不及了。再次，我太容易情緒化，遇事頭腦不清醒，義氣用事。比如說在做“我是責任者”這個活動時，鬧心里別扭，沒有做好一個工作人員該做的事情，沒有很好配合昌華大哥的工作。差點導致活動出現不好的效果。最后，我對于自己的角色沒有明確好，其實這次我不應該當時將自己在活動實施方面的任務放得太重。剛開始我是準備了動員大會的部分內容，一下午的感恩講座（后來情況有變）和敬老院的領隊。同時我還要負責與卞老師交流、與邀請的老師聯系、監督各個部門的工作、關切各個板塊的準備情況等，于是出現精力分配不過來的情況。導致每日的進程沒有及時做好反思工作，進而出現的問題沒有及時得到糾正與改進。包括前兩天設備問題沒有提前準備好，在活動過程中紀律很差。另外還有很多我應注意的問題，我必須深刻反思，引以為戒。

就這次理事會成員的工作，在此我提出我的一些看法。首先想說的信息服務部的成員，艷華和柳芳。其實她們倆是第一次接手新聞工作，第一次寫新聞。剛開始我最擔心的環節就是新聞宣傳這個模塊。但是她們倆很出色很用心，在華大青年和華大桂聲我都看到了她們的稿件。每次早上起床后看見艷華在電腦上寫稿就很感動，因為聯網的電腦只有一臺，發稿人員也只能趁無人之時好好利用電腦。同樣，小芳也很用心，從接到任務開始她就用心的學，這次在桂聲看到她的兩篇新聞了。但是，宣傳方面的缺陷也是不容忽視。就這次而言，寫稿方面力度還不夠，也就是稿件數量不多，發表的不多。而且沒有出彩新聞，在華大桂聲上可以看到，“精彩專題”中沒有我們的稿件。此外，負責人剛開始安排寫稿人員的時候混亂。當然，信息服務部還有些后續工作要完成，希望能精彩完成。

作為主要負責人的穩權和羅娜，在這次活動中起到了不可替代的作用。表現得很不錯。在前期的策劃過程中，她們全程參與。雖然我們策劃出現了很多問題，但是整體上還是將框架擬定了，值得肯定。在策劃上，我們需要學習的東西還很多，包括簡單的格式問題。此外,穩權負責了動員大會和歡送派對。總的來說，這兩部分弄得都不錯。尤其是歡送派對，達到了應有的效果，各個部分的安排也比較妥當。但是也是有一些細節性的問題。這個穩權在自己的總結中已經講得很詳細，我也就不贅述了。羅娜這次在實踐實施過程中扮演了很重要的角色。主講一上午的管理與溝通技巧，得到大家的一致贊許。此外，娜娜還準備了大型素拓，雖然臨時換掉了。但是她的辛苦大家有目共睹。看了她的自我總結也覺得沒必要再多言了。

這次活動，春燕表現得尤為突出，不管是在前期的安排還是在實施上，都做得不錯。作為戶外生存挑戰的負責人，總的來說各方面都做得挺好。保密性、活動動員、以及策劃都不錯。但是在細節上還是有很多不足之處的，在前期策劃過程中出現混亂狀況、動員大會上出現了幾個主要人員意見不統一現象、在實施過程中也有一些問題沒有考慮進去（宣布開始的時候場面混亂、情緒失控，大家設置任務出現問題）。此外，春燕還是后勤組組長，這部分她做得很辛苦，幾乎每天早上都看到她在掃地拖地。衛生各方面做得都是可圈可點的。但是希望以后負責一個部分的時候能夠發到組內人員的力量，沒必要事必躬親。新萌此次也得到了很多人的贊許，第一次主持整晚的活動，整體上來說還是可以的，達到了寓學于樂的效果。環節較為緊促，且主持人禮儀方面都不錯。但是問題也不少。對場面的控制力不夠，導致出現場面混亂現象發生。臨時應變力不強，出現不知所措的狀況。希望以此為經驗，以后多多加強。不得不提，新萌和柳芳在敬老院的表現非常突出，應該是善良本性的體現吧。

亞云因為家里情況，基本上沒參與前期的內容。但是她在后期活動中表現得很積極。本安排她負責其他空間社工志愿者的事宜，但是后來因情況有變，又因為我的工作不到位，沒有及時調整分工安排，導致亞云在這次活動中沒有充分發揮能力。但是她的積極態度非常值得肯定。建萍的工作，我總喜歡用放心兩個字來形容。雖然大家平時沒看到她做了些什么，但是她卻做了很多。繁瑣的財務、每天的簽到、物品購置、交通聯系等等。交給她的任務總是能按時完成，并考慮周密。但是我個人覺得建萍不應該只是局限于這些工作，也應該大膽的走到人群中，提升自己其他方面能力。

張景和潘勛，通過這次社會實踐新加入到我們這群峨眉派弟子中來。將峨眉派一同天下的局勢，改成峨眉與武當弟子攜手共繪藍圖的局面。天下與鄙人同樂。邀請他們的加入，更重要的是我們看好他們的能力，認可對待事物的態度。他們在青山的表現大家也有目共睹，此處不好妄加評論。

此次社會實踐，可以說每個人都付出很多時間和精力。大家都很用心，很認真。總體效果還是不錯的，值得肯定。但我們不只是要簡單地收獲那些不錯的效果，我們更需要不斷地反思，提升自身的能力，以便于勝任以后的工作，甚至是為畢業工作打好基礎。

篇43：暑期實踐總結

“從考試完的那一刻起，我們就要全力投入到暑期實踐的工作中去.”這是班長的口號，其實，早在考試之前，就已經進行了實踐的啟動儀式的部分了，我沒有參與其中的策劃和會場布置，但是我擔任了禮儀的任務，別小看這個小小的角色，可也是有學問的，也馬虎不得的，暑期實 踐心得體會。懂禮儀的同學向我傳授了如何伸手做請的姿勢，如何走路，退到哪，手放哪，過道不寬，我與另一位禮儀該如何配合，要領悟的東西還真不少呢。活動不到個把小時，我們都處于十分興奮的狀態，時刻準備著隨機應變。總而言之是累并快樂著。

等到實踐的主體部分，先是部分男同學做調查問卷，一部分整理數據，之后大家通力合作完成視頻的拍攝工作，其實也是比較繁瑣的，但是任務分配開來，思路清晰了，工作效率也提高了不少。

萬人簽名那天我的工作是做宣傳，并號召廣大群眾來簽名，我們早上早早起來集合，之后一起騎自行車到指定地點天津奧林匹克公園進行條幅簽名，因為大家都在一起，所以也沒有覺得怎么累，也沒覺得這段路有多么長。不管是進園的還是出園的，我們盡量都會請過來參與我們的活動，最好玩的當屬小娃娃們在家長的陪同下在紅色的條幅上歪歪扭扭寫上自己的大名時，盡管他們或許還不明白這個活動的意義，但他們遲早會知道這個活動是要保護青少年的利益的，名字叫“護蕾”。我們一直都知道：我們相信我們的付出一定會有回報的，青少年的健康平安就是最好的回報。我相信等他們長大，也會繼續我們今天做的事情，讓世界更美好。

近一個月的暑期社會實踐活動已結束，雖然對于我人生而言，也許不算長，但這段日子卻讓我悟出許多東西，而這些東西也許是我人生中一筆財富。

在大學的第一個暑假里，我加入團委中志愿者項目團隊，這對于缺乏經驗的我，無疑是一次挑戰。雖說實踐，但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活。

在炎熱的暑假里，我們頂著火爐般的烈日冒著酷暑，在社區書記的帶領下，上門進村慰問孤寡老人。我們分工合作，一部人與老人聊天，了解他們的內心想法和處境，慰藉他們孤獨的心靈，其余的人幫助老人打掃衛生。在這次活動中，讓我深深地體會到一位已上年紀的老人，他們最需要的并不是物質財富，而是社會幫助，需要我們多點上門慰問，與他們交流。

雖然天氣酷熱，讓人感到疲憊不堪。但正是這樣的環境，鍛煉了我的才干，培養了我韌性。記得在夏日下派放東莞市道德模范宣傳單和勸告市民遵守交通規則，不亂穿馬路，不隨地扔垃圾，做位文明市民。當時烈日當頭，每位志愿者都汗流浹背，疲憊不堪，但我們并沒有放棄，而是橫過幾條街道向市民派放傳單和講解交通規則，并打掃市場的角落，受到團委的好評。在這個活動中，讓我深深地體會到“沒有持之以恒的精神，怎么贏得最后的勝利”這句話深刻的內涵。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”實踐，就是把所學的理論知識，運用到生活中，使自己的所學的理論知識得到充分的發揮。在“爭當優秀志愿者”活動中，負責人多次提問誰愿意出試題，但我們的組員處于一片沉默中。在這片沉默氣氛，讓我回想起高中老師對我們說過一句話，“沉默啊沉默，不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。”并且經過半個多月實踐的我，終于克服羞澀，勇敢地亮出自己，愿意承擔出部分試題的任務，與另一位組員合作買獎品。這對于無經驗的我，并且時間緊迫，然而對于我來說，是一個嚴峻的挑戰。但我并沒有被面前的難題嚇倒，而是一步一個腳印，把自己學習的理論知識運用到實踐中，做到理論與實踐相結合。至于買獎品，的確使我和另一位組員感到困惑。它不同于我們平常買獎品的簡單，它需要我們精打細算，獎品要大體，還要在規定的價格內。記得那天，酷暑難耐，周圍的樹葉動也不動，我和另一位組員踏上公共汽車，來到批發商店進行了解市場物價。我們走過一間又一間的店鋪，與老板一次又一次討價還價。在這次活動中，讓我感受最深的是自信、口才、勇氣、毅力在生活中很重要。對于買獎品，看似是件好簡單的事情，但親自躬行卻感受到自己有許多不足的地方。經過這次實踐，讓我思索很多，學會很多，使我逐漸了解社會，開闊視野，增長才干，為自己以后步入社會打下良好的基矗

一滴水離開大海，很快就會干涸，一個人脫離集體，將會一事無成。“眾人拾柴火焰高，”集體智慧和力量是需要眾人的智慧和力量組成，單個人的智慧和力量是有限的。記得晚會彩排，我們是一個從開始各不認識，為了共同的目標而聚集在一起，去完成一項共同任務的團隊。雖然那晚的彩排，團委負責人對我們的禮儀要求嚴格，彩排了一次又一次，并且我們已經站了一個多小時，又累又餓，但我們的禮儀并沒有抱怨，而是互相幫助，在這個活動中，我學會了與人溝通，別人給你意見，要虛心聽齲在團隊中，點點小事，彼此之間要互相體諒，幫助和支持。在舞臺上，我學會了克服膽怯的心理，大膽表現自我。因此，我為這個晚會畫上圓滿的句號。

“艱辛知人生，實踐長才干，”經過一個多月暑期實踐磨練的我，已從膽怯的我，逐漸變的成熟，并且被區團委評為“暑期實踐積極分子”，使我更加相信自己的實力，更加自信。這個暑期實踐雖已結束，但讓我吸收到許多社會實踐的精華，而這些精華正是人生中一筆財富，對我以后的學習、生活和工作將起到重要的影響作用。

篇44：暑期實踐總結

為了能在畢業后更好的適應社會,也為了更加深入的了解我現在所學的專業,在大一結束的這個暑假,我來到家鄉報社進行了為期一個月的實習體驗.是xx市委機關報，是全市唯一公開發選擇黨報.這就決定了它的政治性和嚴肅性.所以在實習期間我學到的不僅是專業上的一些實踐運用,更多的是對自己未來從事的職業的認識.

因為是大一學生，所以并不需要單獨的采訪、寫稿。在一位資深的報社記者引導下我開始了為期一個月的實習。日報和那些商業報紙相比要相對枯燥、乏味一點，因黨政報紙的性質要求絕大多數版面都是講當地政府部門開展的一些工作、活動。但這也讓日報社的記者相對晚報或其他的都市報紙的記者來說自我安排時間要多些，比如遇到會議新聞，就可以直接聯系相關部門發言人，將發言稿進行采編撰稿，而不用像電視臺記者或晚報記者要親自到現場采集第一手資料。

在了解了相關的工作流程之后，我也跟隨指導老師進行過幾次外出采訪。紙媒的采訪相對于電視媒體的采訪來說要單一一些，就只有圖文并茂，不能聲畫同播。第一次外出采訪的是某區舉行的職工籃球賽，是一個圖文報道，見報字數就只有三百多字，之后的幾次采訪都是會議新聞，多次的會議新聞報道也讓我總結出了小小的經驗，即到會議現場第一要務就是要將會議題標記下，然后再記下參加領導人，與會單位或人員，之后才是會上提出的重要內容。但會議內容一般都是會議主持人照本宣科的念一遍，因此不用記得太急，因為發言稿一般都會由該單位的宣傳人員傳給報社記者。

在這次實習過程中，我還寫了一篇三千字的針對本市廢品收購站整改的通訊稿，經過記者老師的修改之后見了報。整個采訪是我一個人走訪完成的，因而我對一些流程比較清楚，并且因為付出了，所以當文章見報之后就覺得非常的有成就感。我想這也是其他職業所不能體會到的快樂吧。

一個月的暑期實踐過得很快，自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作，雖然在剛開始的時候會像記者老師問一些很傻的專業問題，但隨著時間的過去，我發現我也在看似平常的工作中學到了許多，也總結了很多：

1．錘煉文字。

當好一名合格的報社記者，最重要的是你的文字。雖然新聞不是散文，但是作為一名用文字與大眾進行信息溝通的媒體工作者，首先吸引讀者的就是文章的標題、內容。第一天去報社，我有幸去上了一堂報社新聘人員的崗前培訓課，課上，一位報社資深的老記者就說，記者其實就是一個會講好故事的人。一篇優秀的通訊，可以有很多種寫法，用敘述加描寫的手法，能將文章寫的急緩適中，抓住讀者的胃口。推薦一本好書《華爾街日報是如何將故事的》，這本書告訴新聞記者們一件事情，就是如何用高品質的報道吸引讀者的注意力，并讓這種注意力一直保持下去！

2．敏銳的新聞觸覺。

報社的記者部主任是一個很有新聞觸覺的睿智中年男人，他總是能很好的把握一個突發新聞中最為突出的新聞價值，同時又能劍走偏鋒，尋找他人不曾注意到的但是又很有價值的異常點，找到大事情中的小角度，以小見大，創造更好的效果。

要時刻關注身邊大小新聞。報社的記者們每天上班第一件事就是看報紙，或者上網瀏覽新聞，大的消息喜歡看比較權威的“參考消息”，小一些的像省內的就關注大成網這些比較貼近民生的網站，更多時候他們會看本市的政府公開網，因為里面會有許多最新的權威的消息發布，有利于自己的選材寫稿。作為記者雖不是要博古通今，但至少能夠對這種事件有著比較客觀見解。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

篇45：暑期實踐總結

再過幾天，廣州各大高校就將陸續開學了，將近兩個月的漫長暑假，不少大學生并沒有回家，而是以各種不同的形式參加社會實踐，提前認識和接觸社會。

據了解，大學生暑期參加的社會實踐主要分為學校組織和學生自發組織兩種，而現在，許多大學生的實習和社會實踐也進入了總結階段。記者采訪發現，大部分學生并未重視這一環節，只是簡單地將它作為一項作業，草草勾勒，馬虎了事。殊不知，實習總結也可以表現創意，而且還可以為大四的就業加分。

人物型：老總執筆增加分量

大三學生英子暑假在一家it公司實習，公司不大，人也不多，但名聲在外。英子平時幫公司同事做一些資料收集整理工作，雖然瑣碎，但卻是鍛煉的好機會。由于好學上進，英子深受公司上下的喜歡。眼看實習快要結束了，可實習鑒定讓誰來寫呢？英子想起了公司的總經理，剛開始時她還有點忐忑不安，但總經理的爽快出乎她意料。于是，她獨立設計了一頁紙交給總經理，希望總經理的話不僅是對自己幾個月的工作的小結，說不定還可以作為推薦信備用，在大四投遞簡歷時派上用場。

圖表型：圖表案例讓報告鮮活

在大多數人眼里，實習報告只不過是一疊打印著鉛字的紙而已，文科生在這些鉛字里書寫著體會心得，理科生羅列著數據公式。但細心的同學可能會想到，白紙也可以裝幀得漂亮且富有創意。有一位經濟學科的學生，由于實習總結里堆放著大量的數據，為了反映這些數據變化，他把那些數據一一輸入電腦，繪成精美的走勢圖表。原來死板的內容瞬間“活”了。

時尚型：博文展播以細節取勝

剛剛在深圳某報工作的小宇，就是利用博客把自己推銷出去的。實習期間，小宇用博客記錄下自己的所思所想，還寫下了不少實踐經歷。雖然小宇寫在博客上的實習報告并不是學校認可的有效報告，但這并不妨礙小宇鐘情于博客這個平臺，而這個寫作實習報告的平臺，也為他就業添了分。小宇說，他的簡歷封面上明顯的博客地址引起了面試官的好奇。面試官通過瀏覽小宇博客里的文章，發現了他在簡歷里無法呈現的才華與勤奮。于是，面試完的第二天早上，小宇收到了該報社的錄用通知。

篇46：暑期實踐總結

社會實踐，剛聽說這個詞時很是苦惱，這是什么東東？ok，后來我弄明白了，就是自己找個兼職體驗一下社會。如果和自己的專業相關當然最好，如果不是也沒有什么問題啦。

那我會選擇怎樣的時間地點呢？

我一開始就在想啊，要找一個又能玩又可以賺錢的工作，但是貌似現在的工作招暑期工的都少，何況我這種懶到要死的宅女妄想只干幾天的說？看來我想自力更生，又想滿足心理需求的想法是不太可能的了，所以就只好在家靠父母出門靠朋友的來到一家“自家人”的公司，開始了我為期僅僅只有今天的第一次大學暑期社會實踐。

這個“自己人”的公司叫做“河北正廣利投資咨詢有限責任公司”。看名字就明白啦，跟銀子打交道的嘛，還得是多多的銀子才好，“掙”廣利？那我的職稱呢，就叫做行政助理。

xx年8月15日早8點，我掙扎著睜開死沉的眼皮，開始了我朝九晚五的第一天工作。

說是公司，其實就是高高的西子樓里寬敞明亮的一間大房子，而我的工作呢，就是要把各類公文登記好，都是白花花的銀子入賬的明細啊。然后貼好標簽放按順序放入文件夾，以便日后大家直接閱讀方便。

然后，還要做好公章的管理工作，公章的使用要做好詳細的登記。其實我也理解為什么要做這些我看來微不足道多此一舉的事情啦，畢竟這是涉及到金錢的事情，不是十分嚴謹的話說不定真的要弄到對簿公堂的地步呢。當然啦，最后我的實踐活動登記表上蓋的章也要登記在這里啦~這可是我在這個公司存在過的最不可磨滅的證明呢，哇咔咔。

再然后，最麻煩的來了，當然也是真正充斥我一天的工作。

那就是，勤雜事宜。如果負責經理或者辦公人員紙啊筆啊的沒有了，找的是我；如果有文件需要復印的`，找的是我；如果有客人來了，端茶送水的是我；去銀行取比較小額的他們根本不屑一顧的每月利息的，是我是我還是我。這些，也就算了，可是為什么經理每天必喝的兩瓶營養快線也要我去買呢？

照理來說，公司中午是不管飯的，但是介于我們是“自己人”，那午飯就在寫字樓地下的步行街解決了。因為我們的地理位置比較理想，所以吃飯也是選擇多多啦！嘻嘻？下午5點，下班之后，公司同事就會有組織有紀律的“帶”我們去附近的ktv什么的放松放松。我這可真是還沒正式工作呢先把正式工作的惡習先體驗了？

其實這還要歸功我那親愛的老媽，我們所有人的上司，張總董事長是我那親愛的mom的鐵桿fans，而且就喜歡聽她彪高音，我每次跟他們去的那個痛苦啊！

當然，我在社會實踐中的收獲也還是不小的，我知道了投資理財的方式有很多，錢不是只能放在銀行的，是可以再賺錢的。最經典的話就是“你不理財，才不理你”真的是這樣呢。

篇47：暑期實踐總結

一是完善方案計劃。

抓緊修改完善班子整改方案、專項整治方案、制度建設計劃，以及班子成員整改清單，“兩方案一計劃一清單”普遍修改6次以上，落實督查督辦事項近20件，明確40余條整改措施的路線圖和時間表。

二是細化問題管理。

結合“走基層”活動，對收集的300余個各類問題進行認真梳理，對前期辦理難度大、影響范圍廣的問題一一進行清理，限期辦理污水溝整治、道路建設等問題11個，落實專人包掛負責辦理林地糾紛、土地糾紛等問題8個。

三是加強專項整治。

將專項整治納入鎮黨委、紀委重點工作，全面梳理本地為官不為、侵害群眾切身利益等10件專項整治情況，查處 “四風”典型案例6件，問責12人、處分違紀黨員干部2人。

四是抓好效果評價。

篇48：暑期實踐總結

20xx年度山大二幼的遠程研修獲得了豐實的碩果：幼兒園獲“歷下區20xx遠程研修先進單位”，十幾位教師被評為優秀學員。榮譽是過去，教師們依舊帶著對專業的真誠和成長的期望再次踏上了新一輪的研修征程。

研修六組的`指導教師王玫老師來到山東大學第二幼兒園，和老師們共同觀看視頻，認真傾聽老師們兩天來研修的收獲和感悟，大家暢所欲言，碰撞思想，交流研修中的所思、所想，心聲與困惑，以及今后工作中如何學以致用的做法。王玫老師對大家認真、嚴謹的研修態度給予了積極的標定，并和大家一起梳理研修中的困惑和問題，結合專題，例舉實例，引導老師們將專業理論內化。同時，針對老師們撰寫的作業、教育隨筆提出了建議。

分享中見證成長的喜悅，收獲中提升專業情誼。在研修的沐浴中，在積極的參與中，內化著的是教師們的理念，提升著的是教師們的專業素養和實踐能力，相信，研修會帶給教師更美好的教育體驗。

篇49：暑期實踐總結

23位兄弟姐妹們一起走過了一年的大學生活，我們早就有了共同的語言，形成了很大的默契。我們是一家人，都是堅強的自強學子。當地校長跟我們說：你們很渺小，因為你們都長得很小巧，沒找到一個長得高大的；你們很偉大，因為你們時刻都保持著最旺盛的精力；你們是精英隊伍，因為你們在工作中表現得非常出色；你們是鐵人，每一句語言都透露出你們大學生頑強拼搏、吃苦耐勞的骨氣；你們很幸福、快樂，因為你們就像一家人。

從接收到團委實踐部的通知起，成立統籌小組商議方案到集體合作寫方案到活動前的準備到實踐到后期總結，我們23位隊員齊心協力，意志堅定，戰勝種種不是困難的困難，我們都有著強大的團隊意識，這都得益于我們長久以來的相處和同風共雨！

我們隊伍有著一致的理念：爭對每個學生的特點，給予最適合的教導，讓每位學生都變得自信、勇敢和堅強！