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工程項目管理總結(合集6篇)

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篇一:工程項目管理總結

時光飛逝,新年的鐘聲已經到來,在這辭舊迎新之際,我們對過往的一年做深刻的總結。20XX年工程部在公司領導的關懷指導下,在公司各級業務部門的密切配合下,部門各位員工全身心地投入。作為公司工程建設專業的核心職能部門,我們牢記公司領導的教誨和囑托,從部門職能出發,從項目的技術特點和開發要求著手,突出自身的技術優勢和專業特長,充分發揮部門在工程技術管理上的核心作用,嚴格控制工程質量及工程進度,完成了公司領導安排的各項任務。工程部形成一個專業配套齊全,崗位職責分明的團結奮進、有很強戰斗力的集體。工程部在總經理正確領導和部門同事的共同努力下,截至20XX年12月底,我們已先后完成了個項目,總產值萬元,本著回顧過去,總結經驗,找出不足,進而豐富和改善自己的原則,為此,我們就工程部20XX年的工作情況在以下幾個方面進行回顧和總結。

第一部分:工程管理情況

工程管理工作是我部工作的核心和重點,延續1年的工程管理工作,工程部更加全力以赴地投入到項目的施工管理工作中。在部門同事的齊心協力,我部克服了種種困難,嚴格遵守對工程進行“三控制”的管理方法。從對工期、質量、成本三個重要因素的控制,加強合同的管理與信息的管理,努力協調與設計、業主的關系,努力加強了管理措施。

一、工期控制

前期項目工程工期延誤比較嚴重,后期項目工程基本按合同工期要求完成。其工期主要原因在以下三個方面:

1、項目經理事先對工程的施工人員配備不足。對材料供應特別是主材供應估計不足。且在發生這些因素的影響時,沒有采取積極解決問題的措施,項目經理沒有把心思放在項目管理上,沒有把精力用來解決這些影響施工進度的因素上。反而是目光短淺的爭一點小的利潤,從而影響了一部分工程進度。

2、我們項目經理實際實力(包括資金實力和管理實力)估計不足。工程的資金投入不夠和施工人員的配置不齊,同時也缺乏必要的管理方面的技術支持,事實上是單項發包給工人,變相的以包代管現象。

制約工期的主要原因在于公司的資金和管理方面。資金實力的不足導致材料經常供應不上,工地經常出現停工待料現象,停工待料又經常造成施工人員的流失,勞動力的嚴重缺乏造成了工程進度嚴重拖延。在管理方面,一方面項目經理責任心和素質達不到應有要求,特別是項目經理缺乏項目管理經驗及管理手段。另一方面由于家裝的場地有限,勞務層單項分層作業,無法交叉作業,導致項目經理在人員調配上存在困難,尤其是項目經理的管理意圖無法及時有效的貫徹執行。另一方面現在的民工也是非常地不好管理,缺乏與公司團體化的意識。以上所說的資金、項目管理是導致工期拖延的最主要原因。

3、我們自身管理上的問題:工程部對有些項目工期的延誤,雖然采取了一系列的積極措施,但是力度不夠,控制辦法和措施不及時。對于一些問題的處理尤其是業主的材料供應不及時供應缺乏足夠有效的管理措施和應變措施,這也是導致工期拖延的一方面因素。這些需要我們部門部門在今后的工作中努力學習工程管理知識,掌握更多好的管理經驗和管理辦法,進一步提高自己的管理水平,方能不辜負領導的重托,為公司的發展作出更大的貢獻。

二、質量控制

從開工以來,工程質量都是放在第一位的。但事與愿為從開工到現在,二期工程質量總體評價是較差的,尤其觀感質量很差差。雖然采取了一些對應的措施,工程質量有一些變化,比1前期有較大提高,但總體工程質量都達不到要求。

工程質量較差的主要原因有幾個方面:

1、施工項目經理部缺乏管理。

2、項目經理班組技術力量及資金力量都比較弱。

3、監理對質量的控制措施及管理辦法缺乏系統性。

4、監理單位管理不到位,相應監理人員監理素質偏低。

三、造價控制

在造價控制方面,我們主要從以下幾個方面入手。

1、工程部有能力利用相關專業知識,盡可能減少圖紙中不必要的成本投入。比如建筑施工圖紙設計說明的很多做法存在成本較高,效果與其它替代方法相同的設計做法,工程部都積極與設計院溝通協商,采用可降低成本的工藝及施工做法來降價建筑成本。

2、對于施工過程中出現的一些技術變更,我們對投資造價影響不大或者降低造價的及時進行變更,對于增加成本但又不變不行的變更組織大家進行技術分析,選擇最經濟的可行性變更方案。

3、工程簽證方面,我們重新制定了工程簽證流程審批制度,實行監理工程師、總監、主管工程師、工程部經理、工程管理副總、預算工程師層層把關,對于不應該支付的簽證堅決退回,對于確實發生并應該支付的簽證進行嚴格的費用審核,杜絕此項費用的不合理支出。

四、現場安全文明施工

自開工至10月中旬,項目安全文明施工較差,總包單位項目部缺乏相應的管理。而后經建設主管部門及工程部制定相應的處罰措施,工地安全文明施工有提高,基本達到要求。

五、對監理公司的管理

總的來說,我們對監理公司的管理是存在一定問題的,主要是缺乏強硬的手腕,沒有嚴格按照合同要求監理公司相關人員到崗,導致監理人員總體素質偏低,最后我們工程部不得不花很多精力去幫助監理公司完成本應由監理完成的工作,這也相應的加大了工程部同志們的勞動強度。但從另一方面來講,我們應該意識到,為什么監理單位派駐工地的人員整體素質偏低呢?究其原因我認為還是監理費用過低,監理費用低了派過來的監理人員的工資就會很低(1500——3000元/月),工資低的監理人員素質一定是偏低的。

六、外部協調

對于一個工程項目來說,外部協調對于工程的順利開展有很大關系,對此,在領導的幫助下我們采取了一系列措施保持了與州質檢站等單位的良好關系,保證了工程盡可能少的受到外界干擾。

七、內部管理

首先我們根據工作需要,對工程部的人員配置進行了及時地調整,但由于以上所述的總包單位、監理單位相應人員的工程管理素質普遍偏低,我們工程部人員勞動強度過大。

一方面,我們需要補充新鮮血液,提高了整體力量。另一方面要加強和提高工程部全體人員的管理水平及技術能力。提高工程部全體人員的工作能力的工作是20XX年上半年度的主要工作,在后面的工作計劃中加以詳述。

第二部分:分析和改進

通過不斷對工作的深入,管理方法的學習和多次整頓的總結。我個人認為弘映山莊二期工程項目管理單一的從工程質量、進度、文明施工等表象入手進行整頓,不能根治各種問題的再次發生。云南惠豐公司如此會出現這些問題,那以后假如承建單位是“十四治”、“十五治”,還是同樣會出現這些問題甚至更多。我們的項目建設存在系統上的問題——項目利益相關方不和諧。由于弘映山莊二期項目建設過程中的相關方各自的利益目標不一致,造成各參與單位的行為相互沖突。這一系列的對抗性,已嚴重影響到弘映山莊二期項目建設的順利實施,并給相關方造成了損失。如果不對項目建設相關方進行和諧整合,在弘映山莊二期項目上發生了的,在公司后續開發的項目上相同的問題同樣會繼續發生。

一、工程部項目工程管理能力的提高。

對于二期項目的工程建設管理,工程部很多方法都是在不斷的總結和摸索中。管理方式及動作模式需要我們共同改進,我們要多從自身找原因,不能老是把本是我們的失誤或我們做得不到位的地方一概的推脫給別人。

二、并于成本控制方面。

我們地產公司的利潤來自銷售額與投資額的差值,合理控制投資是有效的增加公司利潤的方法。對于工程來說,建安成本的控制最關鍵的還是在設計時段。建議在今后項目的設計過程中一方面精選實力強尤其是責任心強的設計單位為我們做設計,同時在施工圖正式出圖前,找高水平結構工程師對圖紙進行認真的審核把關,對于經過他們審查后節約下來的成本按照一定比例支付勞務費。這樣能夠更加有效的控制好成本,將不必要的成本支出控制到最低限度。因為畢竟作為一個房地產公司,招聘一個高水平的結構工程師不實際。這些在一期后期結構圖的優化中是有體現了,我們還應該長期堅持才是。

第三部分:工作計劃及工作目標

20XX年的工作目標是——創建團結、協作、學習型的工程部。提高工程部的工程管理水平,對弘映地產工程管理真正擔負起質量把關、工期把關的重任。

一、創建團結、協作、學習型部門。

這個工作之前做過,但效果較差,阻力也大。其原因,不能一概的歸于員工不愛學習,全員學習是要有組織和方法的。之前我們在建設學習型部門時,走進了一些誤區。比如之前工程部每周三晚上的討論學習會,被變成熱烈辯論,但團隊學習依靠的是深度匯談,而不是辯論。深度匯談是一個團隊的所有成員,攤出心中的假設,而進入真正一起思考的能力。深度匯談的目的是一起思考,得出比個人思考更正確、更好的結論;而辯論是每個人都試圖用自己的觀點說服別人同意自己的觀點。另外,創建學習型部門不是辦班講課、讀書看報。培訓是要搞的、書報也是要看的,但這些做法只是幫助,而不是搞個培訓班、開個培訓會就是搞學習型部門。

學習型部門的建設,就是用一種新的思想把我們已經做的工作加以整合和改造而已。不能把它想成一個難懂的東西。

建設團結、協作、學習型部門。我的想法如下:

1、作為工程部的部門負責人,我一定要起好倡導的作用,倡導主要兩方面:一是工作學習化,即把工作的過程看成是學習的過程,工作跟學習是同步進行的;二是學習工作化,上班不僅僅是工作,而是要把生產、工作、學習和研究這四件事情有機地聯系起來。開始的時候,肯定是要進行一此文件化、訂計劃的強制方式的。到適當的時候,改變那種上級下文件、訂計劃,下屬照單請客跟著執行的等待心態。另外還要預防不能持之以恒的毛病,我自己都有這種不能持之以恒的毛病。

2、注重團隊學習,提高學習的積極性和主動性。也可以叫做:重視個人學習和個人開發的同時,更重視部門成員的合作學習和群體管理能力的開發。在創建學習型部門中,個人是最基本的單位。工程管理辦法及處理工程管理中遇到的問題時,大家群策群力,盡量讓工程部每個員工都有機會闡述自己的方法或參與處理,在實踐中感受和學習,我作為部門負責人,要盡量讓每個下屬充分展現自己的能力,不與下屬爭搶功勞。這樣是提高學習積極性較為有效的方法。

3、兼學其它專業技能。部門中的成員不僅要掌握本崗位上的工作技能,而且要學習了解其它崗位工作能力。只有這樣,工作才能顧全大局、相互協作、高效。這樣還有別的好處,可以做到部門組織精簡。

4、采用國營單位慣用的員工培養模式,師傅帶徒弟。正如上面我說的,學習是貫徹于工程部門系統工作運行的整個過程的。學習型部門不應該是先學習然后進行了準備、計劃、推行。我們不能把學習和工作分割開,在工作中學習,這是前提。所以師傅帶徒弟的模式是有相對科學的根據的。加之建筑行業的特殊性和專業性,工作能力一方面是專業知識、專業技能,更重要的是如何在實踐中去運用好這些專業技能,而這就需要經驗。那什么人有經驗呢?該向誰學習經驗呢?在一個崗位上長期從事該崗位工作的又善于總結和積累的人有經驗。經驗是在實踐中總結積累起來的。所以,我們實行師帶徒,就是讓在專業上有特長和有經驗的人,指導和幫助沒有相應技能的員工在工作實踐中去磨練和學習。

5、工作日志。工程部全體人員均要做好工作日志。工作日志根據崗位工作的不同,內容要求也不同。比如工程現場管理員商工的工作日志就應該是工程日志,應包括內容:安全、質量、進度檢查對比情況;現場人員、設備、材料情況;會議情況;政府管理部門檢查情況;場地周邊環境等情況;往來信函、文件情況。工程部員工工作日志每周交由工程部經理審閱并簽字,工程部經理的工作日志每周交由工程管理副總經理審閱。

二、工程部人力配置及持續發展

工程部的組織構架即要做到精簡,又要適應公司發展的需求。目前人員配置為工程部經理1人,工程現場管理人員1人,技術負責人1人,內業資料員1人,共4人。這樣的人員配置,應對目前公司的工程,是適中的。但這不符合公司的經營發展需要,還應注入新鮮血液,增加和培養管理人員。增加人數不是越多越好,也不是越少越省。我建議招聘3——4人。有四至六年工作經驗的增加1——2人,剛畢業的大學生2人。有工作經驗的崗位工作上手較快。剛畢業的大學生可塑性較高,比較容易培養成符合我公司要求的專用型人才。

綜上所述,工程部尤其是我作為部門經理對本工程工期嚴重滯后、質量較差,負有不可推卸的責任,在工程質量及現場管理方面的管理也需要進一步提高。但總的來說,對于工程管理,我們工程部全體人員在工作上均能兢兢業業,認真負責,為了工程的順利開展毫無怨言的加班加點,犧牲自己的休息時間,真正的把公司的事情當成自己家的事情來做,體現出了主人翁思想,表現出了良好的敬業精神、嚴謹的工作作風和較高的業務水平,是一批優秀的員工。作為部門負責人,我有信心,有能力將工程部建設成為一個能打勝仗的團隊。

篇二:工程項目管理總結

一年一度的社團招新工作終于圓滿結束了,為了能夠更好的進行以后的工作,現將本次招新工作總結如下:

一、前期準備。

組織本次招新工作,本協會從招新前兩周便開始籌備。剛開學便著手本協會宣傳頁的設計和制作工作,短時間內便已完成,并組織本協會干事到新生自習室演講宣傳協會并發放適當宣傳單和報名表。這極大的促進了新同學對工程項目管理沙盤協會認識和了解。

10月14號本協會內部召開會議,對招新的各項工作進行了安排布置,同時對招新時段的人員進行分配,做到了招新工作的計劃性。

二、招新過程。

雖然做好了充分的準備進行招新工作,但是仍然在前段時間發生的短時間的人員混亂以及責任不明確的現象,以及學校臨時增加的招新要求也是我們沒有想到的。但是經過大家的努力,一切困難都被我們克服了。

10月18號晚,協會在實驗室舉行沙盤觀摩面試會,本次參加協會的人數大大增加,這是這些天同學們在招新工作期間努力工作的結果。同時我們也初步篩選出了留在協會繼續學習的同學。

三、后期工作。

招新工作結束后,我們立刻組織人手將招新所借物品歸還原主。

四、招新心得

我們今年的的招新情況總體來說好于往年,在招新過程中,同學們有的放棄了吃飯,有的放棄了休息,有的放棄了學習時間,只是為了能使我們的協會能夠發展的更好。在這里,我要鄭重地對你們說一聲,謝謝。

在這次招新活動中,給了我最大幫助的,還是大二依然堅持留在協會幫助我的同學。進入大二,很多同學都因為這樣或那樣的問題,漸漸離開了社團,或者不再負責協會的日常事務,我們協會也不例外。但是在這新老交替的風雨飄搖之際,協會仍有一些同學留下來幫我一起做,他們的幫助使我感覺到自己不是一個人在戰斗,至少還有這樣一群朋友在默默的無私的幫助和鼓勵我。當然說了這么多,這次招新工作我認為還是存在一定問題的。至少是在協調管理方面做得不到位,并且宣傳方面雖然已經很不錯,但我認為還不夠。另外就是沒有聯合商家一塊進行,不能達到招新費用的自給化。這些問題在以后的工作中會盡量改正。

篇三:工程項目管理總結

一、項目成功之處

1、項目進度管理相對較好

本項目的進度管理相對比較好,沒有出現嚴重的進度延誤的情況,主要是由于了實施了周例會+月例會+項目考核等制度。

項目團隊在每月末召開月例會,主要是總結上個月的工作目標完成情況,并共同制定下個月的工作目標。

為了確保月度工作目標的實現,同時將月度工作計劃分解成周工作計劃,并以周例會的形成來跟蹤和監控項目目標的完成情況。

除了月例會和周例會之外,同時對項目團隊進行考核,如果月度工

作目標沒有完成就實施考核扣分。

精細化的進度管理加上監督和考核機制可以基本保證項目的進度。

2、建立起了一些管理制度

在項目實施的過程中,針對日常工作中一些不規范、混亂的地方,制定了相應的管理機制,主要有以下幾個方面:

(1)新業務需求響應機制

新業務需求指的是在項目建設過程中,不包含在項目需求范圍內的,業務部門日常工作過程中提出的一些關于系統的優化需求。

項目團隊原來對新業務需求的處理流程混亂,新業務需求往往存在項目團隊的頭腦中,過一段時間之后根本不清楚哪個業務部門提了哪個需求,就算需求實現之后也沒有反饋機制,給業務部門的感知交叉。

在本項目實施過程中,針對這個問題專門建立了一條新業務需求響應機制,當接收到新業務需求之后,需要專門記錄下需求的相關信息,例如需求描述,需求提出人的;接收到需求之后需要立即與需求提出人確認需求,并反饋需求接收到,告知需求的計劃完成時間;當新業務需求開發上線之后,需要向需求提出人發送上線反饋單,告知提出人他的需求已經實現了。

從需求的接收到最后上線后的反饋等環節

(2)上線機制

由于歷史原因,我們項目團隊相關工作的規范性不如BOSS那邊,系統上線這一塊也沒有規范起來,以前項目團隊想上線就上線,從而系統的穩定性和安全性存在很大的隱患。

為了規范系統上線流程,并向BOSS側接軌,制定了上線流程,每月允許上線兩次,上線之前需要提供需求、設計、測試、上線風險評估報告等文檔,并提交上線申請至領導處審批,審批通過之后才允許開放商進行上線,上線完之后需要提交上線跟蹤分析報告。

(3)溝通機制

建立了月例會、周例會制度,每次例會后以會議紀要的形式發出會議上達成的共識,作為后續衡量和評估相關決定有沒有去貫徹和落實的依據。

之前項目團隊也會開例會,但是會議達成的需要去解決的問題往往會上說說的好好的,但是會后沒有真正去做,會議成了一種形式。

(4)系統運營報告制度

項目團隊之前非常不重視系統應用的推廣,往往功能上線之后就算完成了,不會去關注這個功能到底有沒有被用起來,也不清楚整個系統的應用情況。

在項目期間,我們建立了系統運營情況每月報告制度,將系統重要應用的使用情況以月報的方式發送給領導及相關人員。

二、項目不足之處

1、對項目合同的把控不足,給后續管理工作帶來隱患

由于公司IT系統的合同由其它部門負責管理,我們部門主要負責具體系統的建設,因此在本項目中對項目的合同關注不夠,對項目的合同內容把控不足。

主要體現在以下幾個方面:

(1)合同中的項目的建設內容與當初匯報的建設方案中的內容兩者沒有仔細地核對,有一些我方希望納入的建設內容結果在合同中沒有體現,最終導致我方與軟件開放商之間的扯皮,軟件開放商會拿合同來說事,這是很致命的一個問題,說到底關于項目合同是兩個部門之間的銜接出現了問題。

(2)項目團隊成員沒有仔細核實,雖然在看合同時也發現了這個問題,但是由于對方是我公司的長期合作伙伴,這些小問題沒有太多的在意,現在看來這種原則性的問題還是不能忽視。

(3)在簽訂項目合同是,我們公司通常要求包含項目的考核規則文檔,在做本期項目時沒有仔細地考慮好如何進行考核,結果把非常通用的一個考核規則文檔放入了合同中,但這個通用的考核規則很多地方并不適合本項目,導致在后續實際考核工作中,有些問題由于沒有在考核規則中詳細的描述清楚,導致具體執行起來沒有依據,容易出現扯皮。

2、新業務的開發模式

由于本項目的需求相對比較分散,因此在實施項目時采用的是新業務的開發模式,即一個個功能模塊依次開發,每個功能模塊都要經歷需求分析、設計、開發、上線等階段,有點類似迭代的開發模式。

但是這種模式存在一些問題:一是每次迭代劃分的太細,導致幾乎每個月都要經歷需求、設計、上線這些工作;二是這種開發模式導致對系統的整體把控能力不足,可能由于原來相關的一些功能模塊,本來應該統一考慮需求和設計的,但是由于人為地把他們分割成多個階段來實現,導致出現顧了當前沒有考慮到將來及對原有功能模塊的影響;三是這種開發模式使得項目經理不清楚整個項目的工作重點應該放在哪里;

這種開發模式在下一期的項目中需要改進,不能再采用這種方式了。

3、建設方案設計及匯報能力不足

本期項目的建設方案主要由主管來完成的,理想的情況是方案由我來寫,主管提供一些指導和意見,這樣我這個角色才算是稱職的。

方案完成之后,向領導的匯報工作不是很成功,前后匯報的三次才算通過,這算是一次很深刻的教訓,需要吸取。

4、需求文檔和設計文檔的規范性

需求文檔和設計文檔的規范性這個問題一直困擾著我,不僅僅是這個項目,其它項目也存在相同的問題,就當前我所參與過的項目來講,需求和設計能夠做的好的很少。

需求文檔和設計文檔應該體現哪些內容,這些內容如何以比較好的方式來表達,才能清晰地描述清楚需求和系統的設計?

5、應用推廣重視度不夠

建設一個系統的目的是什么?目的是希望系統能夠為公司帶來價值。

那么如何體現價值?系統通過為公司的業務發展提供支撐能力,從而實現公司收入的增長的方式來體現價值。

那么系統只有真正被業務部門使用起來才能夠發揮出價值。

而在本項目的建設過程中,雖然意識到了應用推廣的重要性,但是具體的應用推廣工作還是做的非常不夠,感覺是在為建設系統而建系統,感覺最求的是完成建設任務,至于用不用就不關我事了。

篇四:工程項目管理總結

年終歲尾,回顧08感慨頗多、收獲頗多,6月我從計劃物流部調到研發體系所成為一名項目管理員。經過參與俄羅斯認證項目、威虎4JBI項目、歐IV項目管理,使我對項目及項目管理工作有了深入的認識同時也發現工作中不足并積累了一些較成熟的經驗,現總結如下。

一、收獲

1、工作與項目

項目是在特定條件下、具有特定目標一次性任務。項目具有一個根據某種技術規格完成的特定的目標;有確定的開始和結束日期、有成本限需要耗費資源。項目不等同于工作。我原先做生產計劃員每一天做生產計劃,它就是一項工作而不是項目,它是重復性、也沒有項目的特定目標、沒有時間要求等特點。而項目象俄羅斯認證項目為使產品出口俄羅斯市場取得歐規認證,有項目工期要求4個月,為完成認證項目我們要做一系列認證試驗,取得歐規證書。歐IV項目為適應法規升級滿足國家對汽車排放要求而做項目。這些項目都要滿足某種技術規格、有特定目標、有時間要求、耗費資源、成本。使我從思想從對工作與項目概念有了清醒認識。

2、項目管理

項目管理是項目的管理者,在有限的資源約束下,運用系統的觀點、方法和理論,對項目涉及的全部工作進行有效地管理。即從項目的投資決策開始到項目結束的全過程進行計劃、組織、指揮、協調、控制和評價,以實現項目的目標。項目管理資料包括項目的整體、項目范圍、項目時間、項目費用、項目質量、項目人力資源、項目溝通、項目風險等管理,最主要我認為還是項目時間、費用、質量的管理。

3、鍛煉提高了自我的組織、協調、溝通本事

以前做生產計劃員雖然也經常組織、協調、溝通生產計劃安排的事情,但做了項目管理員以后對自身的組織、協調、溝通本事有更大提高。作為項目管理員需要經常組織各種會議、寫會議紀要、協調項目管理過程問題、與項目組個職能模塊進行溝通保證項目進展。拿此刻的K平臺項目周例會來說,從會議室安排、會議通知下發、人員安排、會議過程中記錄、會議紀律管理、會議紀要下發、會議紀要跟蹤檢查等工作需要組織、協調、溝通項目進展中問題安排下周項目工作。參加部門包括技術、質量、配套、財務、SQA、銷售、工藝、生產、制造等部門。

4、了解學習到ZPDS體系流程

5、對保密性有了更深認識

以前在生產計劃時對保密性沒有概念,覺的無所謂,作為項目管理員,我認識到保密性重要性

以前只明白研究員

三、個人存在問題及不足

1、對項目管理目標、范圍認識不清,導致在項目管理實踐中分不清主次

由于每個項目目標、范圍不一樣對項目管理方法資料不一樣,在項目管理實際工作沒有清醒的認識,導致自我工作沒有重點眉毛胡子一把抓,我剛接手俄羅斯認證項目時就很茫然,不明白干什么。沒有很好研究立項書中對認證項目目標、范圍要求,只是一味跟催項目工作計劃對項目管理

2、對中興ZPDS體系流程理解學習不到位

3、缺乏汽車整車開發基礎知識了解

四、努力方向

1、加強對項目管理理論知識、工具、方法學習并應用到以后工作中

2、加強項目管理中費用、質量管理

3、項目管理

“項目”一詞最早于上個世紀50年代在漢語中出現(對共產主義國家的援外項目).

項目是指一系列獨特的、復雜的并相互關聯的活動,這些活動有著一個明確的目標或目的,必須在特定的時間、預算、資源限定內,依據規范完成。項目參數包括項目范圍、質量、成本、時間、資源。

項目管理(projectmanagementpm)是美國最早的曼哈頓計劃開始的名稱.后由華羅庚教授50年代引進中國(由于歷史原因叫統籌法和優選法).此刻的臺灣省叫項目專案.

項目管理是“管理科學與工程”學科的一個分支,是介于自然科學和社會科學之間的一門邊緣學科。

項目管理定義:項目管理是基于被理解的管理原則的一套技術方法,這些技術或方法用于計劃、評估、控制工作活動,以按時、按預算、依據規范到達夢想的最終效果。

工作總是以兩類不一樣的方式來進行的,一類是持續和重復性的,另一類是獨特和一次性的.

任何工作均有許多共性,比如:

(1)要由個人和組織機構來完成;

(2)受制于有限的資源;

(3)遵循某種工作程序;

(4)要計劃,執行,控制等;

項目管理具有以下屬性:

(1)一次性

一次性是項目與其他重復性運行或操作工作最大的區別。項目有明確的起點和終點,沒有能夠完全照搬的先例,也不會有完全相同的復制。項目的其他屬性也是從這一主要的特征衍生出來的。

(2)獨特性

每個項目都是獨特的。或者其供給的產品或服務有自身的特點;或者其供給的產品或服務與其他項目類似,然而其時間和地點,內部和外部的環境,自然和社會條件有別于其他項目,所以項目的過程總是獨一無二的。

(3)目標的確定性

項目必需有確定的目標:

(a)時間性目標,如在規定的時段內或規定的時點之前完成;

(b)成果性目標,如供給某種規定的產品或服務;

(c)約束性目標,如不超過規定的資源限制;

(d)其他需滿足的要求,包括必須滿足的要求和盡量滿足的要求;

目標的確定性允許有一個變動的幅度,也就是能夠修改。可是一旦項目目標發生實質性變化,它就不再是原先的項目了,而將產生一個新的項目。

(4)活動的整體性

項目中的一切活動都是相關聯的,構成一個整體。剩余的活動是不必要的,缺少某些活動必將損害項目目標的實現。

(5)組織的臨時性和開放性(組織類型請參考評論中的項目管理的組織)

項目班子在項目的全過程中,其人數,成員,職責是在不斷變化的。某些項目班子的成員是借調來的,項目終結時班子要解散,人員要轉移。參與項目的組織往往有多個,多數為距陣組織.甚至幾十個或更多。他們經過協議或合同以及其他的社會關系組織到一齊,在項目的不一樣時段不一樣程度的介入項目活動。能夠說,項目組織沒有嚴格的邊界,是臨時性的開放性的。這一點與一般企、事業單位和政府機構組織很不一樣。

(6)成果的不可挽回性

項目的一次性屬性決定了項目不一樣于其他事情能夠試做,作壞了能夠重來;也不一樣于生產批量產品,合格率達99.99%是很好的了。項目在必須條件下啟動,一旦失敗就永遠失去了重新進行原項目的機會。項目相對于運作有較大的不確定性和風險。

(《項目管理引論》教材清華大學出版社,本教材由世界銀行和國家財政部委托編寫)

項目管理是在項目活動中運用知識、技能、工具和技術,以滿足和超過項目干系人對項目的需求和期望。

項目管理十大流程

只要流程界定清晰,項目經理就能保證項目的發展方向與最終目標相契合。廣義而言,要掌控各種類型項目的發展,首先要關注十個關鍵的流程。

一、生命周期與方法論

項目的生命周期與方法論,是項目的紀律,為項目開展劃出了清晰的界限,以保證項目進程。生命周期主要是協調相關項目,而方法論為項目進程供給了持續穩定的方式方法。生命周期通常由項目的階段組成(包括:開始、規劃、執行控制、完成),或由工作的重復周期構成。項目生命周期的細節一般都會隨具體業務、項目、客戶要求而改變。所以即使在同一個項目中,周期也會有多種可能的變化。對工作細致度、文件管理、項目交付、項目溝通的要求體此刻生命周期標準和考核的方方面面。大項目的階段一般更多更長,而小項目的階段少,考核點也少。

與生命周期類似,項目方法也因項目而易,細節關注程度高。產品開發項目的方法經常涉及使用何種工具或系統,以及如何使用。信息技術項目的方法包括版本控制標準、技術文檔管理、系統開發的各個方面。

項目方法往往不是由項目團隊自行確定,而由公司為所有項目設定。采用與否,其實項目團隊沒有太多選擇。公司管理層設定的方法本身代表權威,也是你作為項目領導獲得項目控制權的一個途徑。研究項目方法某方面的作用時,始終要把握其對項目人員管理的效率,即在可能出現問題的地方爭取正面效應。

二、項目定義

清晰的項目描述決定了你的項目控制本事,因為接下來所有工作都在描述范疇之內。不管你如何并為何要進行描述,你要對你的項目進行書面定義,讓項目各方和項目組隨時參考。項目定義的形式和名稱各式各樣,包括:項目章程、提案、項目數據表、工作報告書、項目細則。這些名稱的共同點在于,項目主管方和其他相關各方面從上而下地傳達了他們對項目的期待。清晰的項目定義還包括以下方面:

項目目標陳述(一小段文字,對項目交付成果、工期、預期成本或人力進行高層次的描述)

項目回報(包括商業案例或投資分析的回報)

使用中的信息或客戶需求

對項目范圍進行定義,列出所有預期的項目成果

成本和時間預算目標

篇五:工程項目管理總結

一、學習到的知識

IT項目管理對于信管來說,應當是一門重要的專業課,僅有掌握了其中的分析方法,才能在以后的項目開發中,對項目進行科學,全面的管理,提高項目的質量。

經過本次課程的學習加之實習,首先,我明白了什么是項目,以及IT項目的定義什么,明白它是為解決信息化需求而產生的軟件、硬件、網絡系統、信息系統、服務系統等一系列與信息技術相關的項目,同時,我了解到了IT項目的主要特點分為7個,即明確的目的、獨特性、時限性、目標漸進性、時效性、高風險性和智力密集型。在充分了解了定義之后,教師又詳細講解了項目的生命周期和管理模式,從項目4大階段:啟動、計劃、執行、控制和項目管理9大知識領域:范圍、時間、成本、質量、人力資源、溝通、風險、采購進行全面的解析。下頭我就分別講述在這幾個方面自我學到的東西。

其中4大階段中,掌握的比較好的就是前兩個方面,在啟動方面,我覺得就是要預先研究到項目實施過程可能出現的問題,進行提前的計劃,說到底就是未雨綢繆,里面最重要的就是可行性分析,它是作為項目能否開發的重要依據,供給需求、盈利、運行環境等多方的分析資料。另外一個,我掌握到的重要知識,就是WBS技術,我學會了如何對認為進行分解,將一個復雜的項目分成多個子項目,分別進行多次深度劃分。項目時間管理是我聽得最認真的資料,因為要作圖,里面我主要是針對網絡圖進行了認真的學習,明白網絡圖的意義以及如何繪制網絡圖,在網絡圖的基礎上,我學會了用個Project軟件生成項目的甘特圖,并且能夠從給出的甘特圖中讀取項目的信息和進度計劃。最難的是活動歷時估計中的關鍵路法,經過結合PPT,我掌握了如何根據給定的表格數據,推算出最早開始時間、最早結束時間、最遲結束時間、最遲開始時間、總時差,并在做完圖后,從中找出其關鍵路徑,即總時差為零的活動路線。

后面9個領域,都學的比較粗條,主要針對了成本、質量和風險管理。在成本管理方面,理論掌握的不好,主要就是明白了如何用Project軟件對項目分配資源,并且明白了如何解決資源沖突的幾種方法。

在項目質量管理方面,我經過實習,明白了IT質量管理的概念,整個體系,并且經過實習,明白了從哪幾個方面入手去編寫IT項目質量計劃,從而了解了一個項目團隊如何去保證其項目的質量,異常是實施計劃中,明白了一般性項目質量管理的工作計劃,和高層領導以及項目經理如何去評審一個項目以及各部門的任務分工和之間如何協調。

風險管理因為時間近,所以知識點記得比較多,最深刻的就是項目風險的評估分析。在里面,我主要掌握了如何定性的估計風險,學會了風險評定的等級劃分,和結果劃分。

二、感悟與體會

IT項目管理,其實自我沒有多少重視,總感覺學到的理論偏多,讓我值得欣慰的就是,我們在課程一開始就成立了分組,經過一個小組的整體協作,把整個項目過程都全部的經歷了一遍,在完成的過程中,我發現,書上寫到的只是冰山一角,遠遠滿足不了你完成作業的標準,我很多時候都是拿到分配下來的題目,一陣發愁,然后翻了N遍書,還是不明白從何下手,可能是從來沒有接觸到類此的東西,缺乏思路,不知如何進行,只能在百度里尋找,期望找到材料,要是完全一樣的就更好,沒有的就東拼西湊,雖然其中有一些copy的影子,但自我也是閱讀了很多的資料,整合了各種數據,在不知不覺中,理解該方面也越來越深刻,至少一開始的迷茫感沒有了,其中讓我印象最深的就是制作WBS,書中只是講述了WBS的基本概念,沒有一點制作的方法和步驟,完全是盲人摸象,一路磕磕碰碰,幸好在強大的搜索引擎下,在參考了無數公司優秀的案例下,制作了一個讓自我十分滿意的WBS圖,當然,其中會有各種錯誤。

還有一個就是在合作的過程,我覺得一個項目想要合理,高質量的完成,各小組間的溝通即為重要,那里面包含了項目組長的領導本事和人格魅力,像我們組來說,我感覺就有點分崩離析的味道,就是個人管個人,組長分配啥,做了就好,沒有構成一個小組間的共鳴,不明白其他組的進度和完成情景資料,所以資料應當有些分散,給組長也增加了很多的后期整理壓力。

三、提出的提議

1、案例分析的效果甚微,我感覺就是小組發表后,教師就是把小組的發言整合了一下,

沒有告知這個案例到底說明什么,總感覺有點模棱兩可,沒有明確。

2、課堂氣氛很壓抑,我們沒有釋放應有的學習活力。

3、實驗課有些水,不明白在實驗課上做什么,一般都是教師講,學生自我玩電腦,應

該在實驗課的時候,開設一點Project軟件的教程,幫忙我們更好的掌握。

4、作業量比較大。

篇六:工程項目管理總結

時間過得很快一年的項目建設期轉眼間又到頭了,2014年度烏蘭煤化工有限公司開工建設的項目有800萬噸年洗選煤項目建設工程、鐵路專用線建設工程、新建生活區建設工程、場區擋墻、護坡建設工程、場區網圍欄建設工程、5#排洪渠、谷坊建設工程等。

一、2014年度個人工作總體概括

本年度我一向在烏蘭煤化工有限公司工程部QHSE管理組學習并工作,在部門領導和專業工程師的帶領下,主要從事800萬噸年洗選煤項目建設工程現場質量、安全、環保、職業衛生健康等事項各方面管理工作。期間每一天跑現場,按照QHSE管理體系文件、工程行業建設規范等規章制度,監督監控并落實整改洗選煤項目建設工程中各工號質量、安全、現場禮貌施工等事項,其次兼職本部門內業綜合員,負責部門人員考勤、內業資料起草收發、整理歸檔、安全教育培訓等工作。在部門全體人員的共同努力下,順利完成公司下達的本年度質量及安全管理目標,在“大干一百天”期間本著“嚴質量、重安全、促進度”的管理目標,恪盡職守進取落實各方面事項管理工作,為洗選煤項目“大干一百天”順利實施貢獻了自我一份力量。現將一年來在洗選煤項目質量、安全管理各方面所開展的工作匯報如下。

二、洗選煤項目管理

質量事項方面工作

1)針對洗選煤裝置綜合施工區域各工號,建設過程中存在的綜合質量問題,給EPC總包單位下發建設工程整改通知單9份,其中整改閉合14項質量事項問題整改率達100%,下發建設工程質量事項處罰通知單5份,處罰金額共計¥42000元;

2)會同工程部相關部門、監理單位共同審查施工資料(質量檢測、質量檢查、質量管理、技術、組織設計、專項方案)共計5次;

3)現場跟蹤監控第三方試驗檢測(樁基、土建)共計5處,審查實驗數據報告9份;

4)針對洗選煤現場生產建設原材料(鋼筋、水泥、砂石、砌塊、鋼構原材),實地跟蹤實驗過程1次,審查相關檢測報告15份;

5)針對洗選煤裝置綜合施工區域各工號,質量事項專項檢查(鋼筋制作、模板安裝、混凝土澆筑及養護),共計檢查23處。

安全事項方面工作

1)針對洗選煤建設項目建設過程中,存在的各項安全隱患問題,給EPC總包單位下發建設工程整改通知單20份,其中整改閉合159項安全事項問題整改率達100%,下發建設工程安全事項處罰通知單10份,處罰金額共計¥52800元;

2)針對烏蘭煤化工公司新入職員工、EPC總包單位、各承建單位新入場人員,進行三級安全教育培訓共計10次、累計培訓人員285人,受培訓人員參加安全教育培訓考試共計285人,培訓考試合格率達99%;

3)組織協調EPC總承包單位和各承建單位,開展了“安全生產月”活動,經過指揮部和現場懸掛條幅、擺放展板、安全標識牌等大力宣傳各種安全知識、預防事故的方法和自我保護的相關知識,提高了現場作業人員及管理人員的安全自我防護意識,并在現場組織開展消防和觸電應急演練;

4)針對洗選煤裝置綜合施工區域各工號,安全事項專項檢查(腳手架搭設、施工臨電、起重吊裝作業、基坑防護情景、高空作業防護情景、工程車輛是否超速),加大力度重點進行了跟蹤監控,有效保證了洗選煤項目建設安全有序順利進行;

5)針對選煤廠項目建設工程EPC總包及監理單位綜合安全內業資料累計大檢查3次,審查專項安全施工方案6份,塔吊檢測報告14份,特種作業人員資質證件32個;

6)針對洗選煤項目建設工程所有特種設備及工程車輛,重點進行了監控和管理,所有設備機具和車輛建立臺賬統一管理,審查了場區設備使用合格證及相關檢測報告,對場區所有工程車輛進行統一編號,制作車輛臨時入場證125個。環保事項方面工作

1)針對洗選煤項目建設廠區,工程車輛車速過快施工便道及作業廠區揚塵過大的問題,給EPC總包單位下發建設工程工作聯系單2份,整改通知單1份,清退屢說不聽工程車輛3輛;

2)針對洗選煤項目所有工程車輛,關于在物料及材料運輸過程中存在的拋灑滴漏現象,下力度進行了監控和督促整改,要求運載泥土、砂石、混凝土的車輛必須密閉運輸并加裝相應的防漏設施;

3)針對洗選煤項目各工號施工場區,EPC總包和各承建單位項目部生活區,建筑垃圾生活垃圾定點投放、定期清運的環保事項問題進行了監控,經過整頓保證了項目建設地衛生工作形象面,有效防止了項目建設地環境污染;

禮貌施工事項方面工作

1)針對洗選煤裝置綜合施工區域各工號禮貌施工事項(五牌一圖標準樹立、各類防護棚及安全通道正規搭設、警示標牌粘貼懸掛、電源箱隔離防護、材料設備機具分類碼放、廢料及時清運、模板承重架密目網懸掛)重點進行了跟蹤監控及督促落實,經過整頓保證了建設場區內材料分類碼放、防護棚正規搭設、警示標牌懸掛到位、廢料及時清理、場區道路平整通暢,綜合提升了洗選煤項目禮貌施工形象大面。

三、工作中遇到或(存在)問題

1)個人專業知識、溝通本事欠缺,管理經驗不足,現場各

方面事項管理工作推動,有時候往往力不從心很被動;

2)個人工作的方式方法有時候不夠得當,在工作計劃的編排和工作的輕重緩急的把握上不夠到位,導致工作分不清主次,延誤一些重要工作的開展時機。

3)各家施工單位現場安全生產管理人員,針對某些安全事項隱患問題,存在有僥幸心理管理意識淡薄,沒有真真狠抓落實;

總之,一年的項目建設期立刻就要結束了,這一年親身經歷并參與了洗選煤項目建設管理工作,接觸了好多事好多人有失敗的沮喪也有收獲的喜悅,慢慢熟悉了各事項工作管理程序、工作重點及必要控制點,存在哪些問題和不足,展望新的一年,我還需要不斷的努力工作學習、不斷的去實踐、不斷的去提升自我,搞好自我本職工作,為洗選煤項目順利向前推進貢獻自我一份力量。

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