職業中專學校工作總結【精選5篇】

充實的工作生活一不留神就過去了，是時候該回顧之前所學去做一份總結了。那么一篇好的總結改怎么去撰寫呢 ?下面是給大家收集整理的職業中專學校工作總結，僅供參考，希望對您能有所幫助。

職業中專學校工作總結【篇1】

中職學校是專門培養學生職業技能的學校，面向初中畢業生的學校。現將學校工作總結如下：

本學期我校確定的工作總體指導思想是“在踏實中保質量在穩定中求發展”。各部門都能很好地圍繞這一指導思想認真履行各部門的工作職能，分別在六個方面把握的很準，取得了預期的效果。培訓與升學處能以普惠制培訓為契機，不斷擴大服務社會的培訓功能。這是提高培訓質量的關鍵把握的準。學生工作能很好的貫徹“德育為先學會做人，情境創設學會做事，技能為本學會做工的”的育人理念，把培養學生養成良好的行為習慣作為工作重點，這是提高育人質量的根本任務把握的準。教學工作以教師教學技能比賽和學生技能大賽為載體，開展規范課堂教學活動。這是提高教學質量的途徑把握得準。

招生就業指導工作不斷創新招生、就業、實習指導工作模式，這是提高招生就業以及實習工作質量的策略把握的準。宣傳工作能不斷提高服務意識、強化服務理念，注重把學校的各項工作及時宣傳，這是提高質量的方向把握的準。后勤保障工作能堅持以人為本，服務師生，這是提高后勤保障質量的理念把握的準。

一、培訓與升學就業工作。

(一)以普惠制培訓為契機，不斷擴大服務社會的培訓功能

1、積極開展普惠制培訓工作，大力宣傳、積極運作，把政府的惠民政策送到千家萬戶，通過我們培訓的平臺，讓百姓感受到政府的關心、黨的溫暖。完成了政府免費培訓項目焊工、車工的培訓工作。老師們載著為人民服務為學校爭光的使命，實認真的工作，贏得了教育局領導、區勞動局領導、市人力資源保障局領導的好評。12月9日，全市舉辦了政府免費培訓工作座談會，在60多個承擔培訓項目的單位中選10家工作踏實認真的單位進行交流，我們學校榮幸被邀。

2、在普惠培訓的基礎上，我們又與區人社局聯合，舉辦了營業員培訓，數控車床培訓、焊工培訓、冷作工培訓、電工培訓等，為企業在崗職工培訓1100人次。與安監局聯合進行了多期安全員培訓，有企業法人安全員培訓、焊接切割安全員培訓、電氣安全員培訓、維修安裝安全員培訓、高架安全員培訓等912人次，為企業職工上崗培訓做出了我們應有的貢獻。我們與街道聯合，送教下鄉為街道下崗職工進行免費的母嬰護理培訓。先后培訓600余人次，母嬰護理課程被推薦為旅順口區社區教育特色課程。在教師儲備上完成了養老護理師資的培訓工作。

3、為了更好的開展培訓工作，我們參加大連市公共實訓基地申報工作，為下一步培訓工作搭建更好的平臺。

(二)積極開展文化藝校工作

加大文化藝校招生工作。在全面推行中小學減負的情況下，保證給孩子搭建發揮特長的平臺，與大連藝術學校聯合舉辦鋼琴、舞蹈、主持人聲樂、美術、書法等輔導班。聘請有豐富教學經驗的知名教師為我校的文化藝校上課。在文化藝校服務社會方面，我們不走獨木橋，而是尋求合作共同發展，與多家辦學單位和個人實體聯合辦學，在資源共享上我們提供辦學許可，教室等，利益共享。

(三)強化機制，讓更多的學生獲得更多發展的機會

與大連教育學院、遼寧石油化工學院、遼寧裝備技術學院、大連理工大學網絡學院簽訂聯辦協議，使我們的學生有繼續深造的(專科學歷和本科學歷)的機會，幫助學生拿到大專及本科文憑。為了提高學生的升學率，我們開設成考大專輔導班、根據考綱認真組織教學和輔導工作，本學期經過全體同仁的積極努力，我們的大專在籍學生145人。我們本著對學生負責的態度認真的組織上課、考試及論文答辯工作。同時，學校積極探索學生出國研修、勞務之路，積極治好信譽高的出國機構，與他們聯合，為學生出國留學、研修、勞務提供方便。舉辦畢業生出國留學宣講會，把留學機構的領導請進來，為學生服務，做好出國咨詢及介紹。

二、教學工作

(一)以教師教學技能比賽和學生技能大賽為載體，教學相長，進一步提升教師業務能力和學生的專業技能水平。三名教師參加國家級教學比賽比賽，他們精心準備，榮獲佳績，分別是：翟希福老師榮獲“人教杯”中職語文教師教學技能大賽二等獎;陳健老師和周日穎老師榮獲全國職業院校“創新杯”教師教學設計與說課比賽二等獎。賽后，教務處組織召開了匯報會，三位教師分別做了成果展示和經驗介紹，促進全體教師在日常課堂教學中不斷研究和創新，不斷提高課堂教學效率。

組織參加了由大連市人民政府主辦，市教育局等部門聯合承辦的大連市首屆職業院校學生技能大賽。我校根據所設置專業參加了院校獨立競賽項目和全市競賽項目，在學苗數量相對比較少、參賽年級比其他學校較低的情況下，有26名同學獲得獎勵，總成績在58所參賽的中職學校中排名第____，在縣區學校中排第三。其中，參加全市競賽項目的是數控專業和學前教育專業。學前教育專業的關俊祎同學在鋼琴比賽中取得全市第四名，數控專業的王東揚同學在數控車技能比賽中獲得全市第10名，分別獲銀獎。

(二)開展規范課堂教學活動，提高課堂教學質量

為落實校長在開學初提出的“向管理要質量”的工作精神，學校舉行了“規范課堂教學，提高課堂教學質量”系列活動。開展了中年教師的規范課展示活動，張炳利、趙宏、鄒擁軍、李建芝分別代表專業課和公共基層課教師上了展示課，組織全體教師觀摩。在學生評教打分統計中，66名上課教師中有65名教師在95分以上。

(三)組織教師參加各級培訓和開展教研活動，提高教師業務能力和綜合素質。本學期組織教師參與的培訓項目有：1、國家級培訓骨干教師培訓2人，市級培訓骨干教師清華培訓班1人;中西式面點師培訓2人;營養師培訓1人;心理咨詢技能培訓2人;3d室內效果圖培訓1人。同時，學校還邀請了在全國大賽中獲獎的外校教師到我校上觀摩課實現校本培訓。

(四)積極探索有效的教學模式和方法，推進課堂教學改革

繼續推進“工學結合”教學模式和“做學教一體化”項目課程的開展，積極探索適合我校專業和學生特點的教學模式和教法，從培養學生的綜合職業能力出發，注重知識、技能和情感態度的培養，注重理論學習與實踐教學相結合。本學期根據專業和年級課程特點，共安排了12個班級在校內外開展了集中實訓教學，并加強安全教育與紀律教育，制定了不同的考核和評價標準，學生的專業動手能力與綜合能力得到明顯提高，并且無安全事故。

引導教師利用現代教學手段和方法提高課堂教學效率，推進課堂教學改革。如今，在我校的課堂教學中，越來越多的教師能積極合理地使用現代化教學手段和新的教學方法，多媒體課件運用、仿真教學、模擬法教學、數字故事運用、任務驅動法、游戲法等的有效使用，讓許多教師的課堂充滿了活力。

三、招生實習就業工作

(一)實現工作目標情況

不斷創新創新招生、實習、就業指導工作模式。在就業指導工作中認真執行實習管理各項規章制度，廣泛地接觸各類企業，全力開辟學生新的實習、就業基地，加強學生頂崗實習的實效性。其中把工作重點放在了10級7、8班學生頂崗實習分配和檢查督導工作;招生工作繼續發展鞏固生源地，力爭20____年招生工作有所突破。實現工作目標：創新招生工作模式，發展、鞏固生源地，20____年招生數量275人;____級頂崗實習率達到99%，努力實現家長、學生和社會滿意的就業指導工作形勢。

(二)招生具體工作

全面、認真總結我校20____年秋季招生工作經驗、教訓，為20____年招生奠定扎實基礎。采取請進來、走出去等模式，主動接觸計算機中專招生主任、大連輕工業學校招生主任，虛心學習、借鑒各地中職學校招生先進工作經驗，增加招生工作辦法，提高招生效率。加強與旅順各兄弟學校的聯系，全力做好秋招后續回訪工作，堅守好本地生源校;隨時與黑龍江、吉林以及遼西、遼北等生源地溝通聯系鞏固20____年招生成果，并以此作為宣傳點，做好上述地區的招生工作。切實加強學校對外宣傳工作。首先，協助相關部門做好教育教學工作，利用學生和家長的口碑宣傳學校;其次利用好各種活動加強學校宣傳提高影響力;另外，通過各種媒體宣傳學校，提高學校出鏡率，要讓旅順百姓都知道我校，使旅順職業中專成為一個品牌。著手準備20____年春季招生，根據學校實際情況制定20____年招生計劃并設計好招生工作方案;著重修改就業方向，如電子商務專業學習方向增加網店經營，焊接技術增加鉚工內容，學前教育專業設立高職升學班，有針對性召開招生工作會，力爭在20____年增加招生數量并提高生源質量。

(三)頂崗實習就業工作

做好頂崗實習的跟蹤調查與管理中開發新的實習就業基地，如：北車集團、大連的幼兒園等，為學生的發展提供更加廣闊的平臺。三是加強與企業的溝通與聯系，如：帶領12級新生走進企業，與焊接專業組走進造船企業等活動，為學校的課程改革提供依據。與教務處配合加強校內實習教學管理，使校內實習與校外實習能夠很好地結合起來，實習處定期走入車間對實習教學進行評價，進一步探求我校實習教學與企業崗位實際差異。加強學生的校外實訓安排與考核，如11級7班、11級9班和11級10班等。利用10、11、12月份時間廣泛與大中型企業和名牌企業聯系，開辟新的實習、就業基地，為學生的實習和就業創造有力條件。探索思考國家實施免學費政策下校企合作模式，以及學生第三年頂崗實習期間學費交納辦法。結合經濟形勢初步設計好11級頂崗實習方案。同時，認真完成落實好國家助學金、免學費政策。做好免學費、助學金的宣傳、申報、審核、公示及發放工作。

四、學生德育工作

(一)繼續落實“服務式教育、服務式管理”，以身作則，帶動班主任隊伍養成良好的工作習慣。

德育處把班主任當作我們自己的好朋友來對待”,努力做好班主任的堅強后盾，為班主任提供優質服務。“把麻煩留給自己、把方便送給別人”是德育處全體成員工作的準則。同時為進一步加強對班主任工作的指導和培訓，我們堅持每周一下午班主任例會，本學期累計組織全校班主任會議15次。通過會議集中培訓和工作中的個別指導，不斷提高了班主任的觀念認識、工作標準，進一步激發班主任的工作熱情和責任意識。

(二)開展主題教育實踐活動，加強校園文化建設。

1、教師節當天利用晨會時間組織4名學生代表登臺詩朗誦，全校學生一起祝賀老師節日快樂，并向所有教師敬獻代表“愛和尊敬之情”的康乃馨，老師的臉上露出了開心的笑容，學生也在心靈的碰撞中積蓄了感恩之心。

2、各班繼續理解并誦讀弟子規，對學生進行道德引領、行為規范教育;利用早自習時間通過校廣播站組織5位孝順之星講述了自己為父母做的點點滴滴的溫情故事，創設氛圍，讓感恩住在學生心里，讓學生學會給予，懂得表達感恩。

3、精選出10篇優秀誠信文章，進行宣傳，讓學生明白什么是誠信，以及誠信對國家、對民族，對他人、對自己的重要意義。

4、欒校長對學生進行行為規范教育，倡導師生互敬互愛，建設和諧校園，做守法公民;5、參加區秋季田徑運動會，榮獲了“體育道德風尚獎”。

6、結合專業特點精心設計了校秋季田徑運動會。組織學生匯操比賽。

7、舉行了“放歌18大，共祝中國夢”校園歌曲大賽。

8、校醫孫巍，給74名有一定煙齡的學生進行了《吸煙有害健康知識》講座，并讓學生觀看了《生命隨煙而減》的宣教片，強烈的視覺震撼讓學生們意識到了吸煙的危害，也強化了他們戒煙的決心。活動之后，給每位同學發放《致家長的一封信》，家校聯合，共同制訂戒煙期限，幫助學生養成良好習慣。

9、開展“愛我中華，五好小公民”讀書征文評選活動。通過讀好書培養學生良好的行為習慣，潛移默化的感染學生的思想。

10、組織第八屆學生會換屆選舉活動。活動為很多學生提供了一個展示自我的平臺，同時也激發了很多學生的潛力，點亮了他們的內心深處。翟希福老師從策劃到組織再到實施付出了很多辛苦，使得活動圓滿成功。

11、組織元旦聯歡班會。

12、社團活動的開展。本學期禮儀社團共活動4次。

13、突出板報的宣傳教育作用。本學期翟希福老師帶領學生會共組織出版了8期板報。

14、抓好升旗儀式，利用國旗下演講，階段性啟發和貫徹學生思想。

15、期末家長會由學校心理咨詢師張素珍老師做了“愛孩子就要學會與孩子好好說話”的專題講座。

(三)創新德育工作機制，打造校本德育特色

堅持對學生進行好習慣養成教育，繼續制訂和完善值周考核細則;繼續完善《住宿生管理制度》《宿舍學生6s評價表》;繼續完善《受處分學生管理條例》;注重班主任隊伍建設和學生會隊伍建設。

(四)開展安全教育系列活動

根據上級安全工作的要求，開學初制訂了校安全工作計劃，并組織實施。通過班主任例會、學生大會、班會、請法治副校長姜肇慧講解“遇到緊急情況如何保護自己”及組織緊急逃生演練等一系列活動，建立了“三結合式”安全教育制度，即：校級、班級教育相結合，學校、社會教育相結合，專題教育與日常教育相結合，不斷強化學生的安全意識，培育校園安全的精神文化。校紀與法紀相結合，設立學生管理“高壓線”。

五、宣傳工作

本學期我們在遼寧省一級刊物《遼寧教育》第489期上做了專版宣傳。首頁的《海濱職教園》全面介紹了我校的基本情況，全刊共個刊登我校照片20張，涵蓋了我校所有專業。短篇新聞報道共18篇，其中大連教師網8篇，大連教育網8篇，旅順教育局網發布12篇，旅順電視臺4篇。本學期得分104分，在教育局系統是高分。

在教育局提出“關于大力宣傳創建教育強區宣傳工作”之后，我們學校積極響應工作要求，每月都能按照局里要求及時高效的上傳我校工作亮點。教務處和辦公室分別上傳了相關字數達1500字的專題報道。學校校園網站建設工作取得新進展，榮獲了全國中等職業學校優秀網站評選“百佳網站”的光榮稱號。我們學校制定并公布了《旅順職業中專關于開展認真學習宣傳貫徹黨的18大精神活動實施方案》，并通過網絡、led電子屏幕、等多種形式拉開了宣傳工作。

六、后勤保障工作

堅持以人為本，服務師生，勤于管理，注重實效的工作理念，堅持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學校每一分錢，提高資金的使用效率。嚴把質量關，做好教師辦公用品和學生教室用品的發放工作，保證時間做好學生實習耗材的采購。堅持校長審批制度。維修工作堅持安全第一、師生第一、節約第一的工作原則，學校中需要小修、小補的事情可以說天天都在發生，我們都能力所能及地加以處理好，本著節約的原則，自己能修理的大家一起做。努力使之“物盡其用”，避免不必要的浪費。規范食堂管理，提高飯菜質量，在物價高，人力成本不斷提高的情況下，通過努力使食堂管理逐步規范，伙食保障基本平穩，服務水平不斷提高。堅持“環境育人”，加強校園環境建設，定期對校園的花草樹木進行修剪，保障校園的美麗和清新，保證師生工作學習的好心情。加強對學校門衛的管理工作，嚴格實行外來人員進校登記制度，每天放學后，對校園內進行全面巡視，檢查門窗、電源等關閉情況。不留安全隱患，以確保學校財產和師生安全。

職業中專學校工作總結【篇2】

時光如梭，在忙忙碌碌中，學期已經過完了。的確，我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一學期也在寒假過后即將開始，我們在展望未來的同時也不要忘記回顧上一學期的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己。現在我將這學期的工作做如下總結。

一、政治學習

在過去的一年里，我始終堅持學習黨的教育方針和政策，堅持以“科學發展的觀念”思想武裝自己的頭腦，認真學習時事政治，關心國家大事，積極參加學校組織的各項政治學習，服從領導安排，維護學校領導的，遵守學校的各項規章制度，嚴守工作紀律，時刻記得關心集體，以校為家。

二、業務學習

為了不斷地提高自身的業務素質，提高教學水平，我深知學習的重要性。一方面，我不斷地自學專業知識，使自己能更好地組織教學，教給學生更多的知識;另一方面，我認真學習先進的教育教學理論，努力把別人創造出來的現代的先進的教育教學理論化地轉化為自己所有。此外，我還認真學習他人的教學方法和經驗，盡一切可能提高自己的業務水平，努力使自己向著優秀教師去發展。

三、工作態度認真，對學生極端負責

我對后進學生的補課，(難啊，質量倒數就得下崗呀，頭懸梁錐刺股精神當代還要得啊!弒師案充分已經說明了)更是不遺余力.力爭使學生學得更扎實，更牢固。我在教學過程中，能夠敏銳地觀察學生的學習情況，并迅速找出解決問題的方面，因勢利導，因材施教，不循規蹈矩，墨守成規。同時，注重學生整體素質的全面發展，并在平時和考試中都嚴格要求學生，有時達到了苛刻的程度，學生一開始嘖有煩言，盡管如此，我并不因此而放松對他們的要求，為了把后進學生的成績提上去，苦心孤詣，絞盡腦汁，想盡了一切辦法.并為此付出了大量的精力.對于不是本班的學生，我也采取了一視同仁的態度，一旦有其它班級學生提出要求，照樣熱情輔導，提供復習材料。

四、對待上級指定的任務，積極完成，速度快，質量好，不講條件，不提要求。

任勞任怨，體現了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改進.

五、班主任工作。

在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。

總之，我在工作上發揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本;對待同事團結友愛，互相幫助，并能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛護有加，但決不放松嚴格要求。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

職業中專學校工作總結【篇3】

在上級教育主管部門和校長室領導下，在教務處同仁的共同努力下，在學校各部門和全體教職工的積極配合支持下，職高教務處圓滿完成了本年度的教育教學工作任務。現總結如下：

一、抓好開學準備工作，穩定教育教學秩序

1、結合學校實際和教學工作需要，及時做好班主任聘任、授課教師調配和課程調整工作，確保學校按時開課。

2、為進一步統一思想，提高認識，校領導不失時機地要求全體班主任和授課教師不斷加強學習，樹立“對學生負責、讓家長放心”的教育理念，以適應課程改革的需要，努力探索與運用現代教育教學手段，教好書、育好人。

3、協同德育處和就業處加強對學生進行思想政治教育、理想前途教育和職業道德教育。指導職業高中新生的始業教育，要求他們認真學習專業知識，熟練掌握專業技能，為今后走向社會打下堅實的基礎。

二、抓好教學常規檢查工作，精心組織常規教學活動

教育教學工作是學校工作的主體，“高質量、高效率、高效益”是我們不懈追求的目標。

從學期開始，教務處堅持正常檢查上課情況，做好檢查記錄，上、下學期檢查教師備課筆記、作業布置與批改情況各__次。學校領導親自參與常規檢查工作，充分發揮教研組長備課組長在學科教學檢查中的地位和作用，讓教研組長備課組長參與到教學各個環節中來，發現問題及時與教師溝通，提出解決問題的辦法，改進常規檢查方法。積極組織校本培訓和教學研討活動，不斷提高教師的業務水平。

1、備課筆記檢查情況：本年度上、下學期分別有__位和__位授課教師備課，從檢查情況看，絕大多數教師的教案書寫認真，環節完備，相當一部分教師的教案規范、完整，詳案居多，且有提前量，如__、__等老師備課認真，環節齊，多數課有教學反思。存在的問題有：個別同志教案過簡，備課滯后于進度安排，無平時提問或測試成績記載，極少數同還用打印教案;新教師需加強教案的規范。

2、作業布置與批改情況：每學期對作業本與學生過程學分記錄本進行檢查，多數教師能做到及時布置批改作業、做好記錄并有訂正、大多數班主任都有周記的要求以及時了解學生的心理情況等;如__、__等老師批改中作文有評語，其他作業有訂正等要求。存在的問題有：少數同志作業次數偏少，作業量偏輕，批改較粗糙。

3、教育教學情況：教師能夠在教育教學中調整好心態，做學生的朋友，根據學生的特點充分肯定學生的優點，激發學習興趣和積極性，師生關系處理滿意度較高。但有少數班級的同學對個別學科的教師不十分滿意，譬如說，專業知識不夠扎實，課堂上精神不振，關愛學生不夠，處理師生之間和生生之間的矛盾不夠冷靜，個別教師時有體罰學生行為，上課仍有接打手機現象。以上這些問題都應引起我們注意并加以改進。

4、期末考試、會考情況：教務處嚴格按照學校的有關規定，在期末、會考考試前，組織召開動員會要求各備課組認真組織授課教師命題與制卷;考試期間，絕大多數教師監考認真，發現問題及時解決;考后要求教師認真及時批閱試卷、統計分數和學分的評價，圓滿完成了任務。

三、抓好教研、教改工作，推進新課程改革

1、公開課教學開展情況：按照學校的要求正常性地組織好公開課、評課等教研活動，促進教師教學水平的提高;本學期__、__等老師各開出一節區公開課。

2、課程設置與改革情況：__年__月以來，根據教研室的文件精神，成功組織了語文、數學、英語和計算機基礎應用性能力測試，檢查情況良好。組織畢業班學生參加勞動社會保障部門的技能等級證書考試，中級率__%。本學期學校還組織學生參加了區有關競賽活動，其中：由__老師輔導的__、__同學獲區中職學生工具鉗工比賽三等獎，由__老師輔導的__、__同學獲區中職學生汽車基本技能二等獎、__、__同學獲三等獎，目前專業課__、__老師積極輔導學生，備戰下一場比賽。

3、骨干教師培訓情況：為了提高師資水平，增強辦學實力，在上級教育主管部門的安排下，我校先后選派了__、__等__位教師參加了省級專業課教師培訓。

4、教科研情況：__老師的《__》均獲一等獎;__老師的《__》均獲二等獎;__老師的《__》、__老師的《__》、__老師的《__》、__老師的《__》均獲三等獎。

5、其他方面活動開展情況：本年度學校一如既往，學校投資購入數控機床設備，極大地改善了學生工場實習環境，美術組開展了書畫等比賽，體藝組組織藍球和學生文藝匯演等活動。這些活動的開展，對增強學生體質，提高班級凝聚力、培養學生集體主義精神無疑起到了積極的作用。

四、其他工作開展情況

教務處每學期初都認真做好學生基本信息的收集與輸入工作，期末前認真做好學生學分結算輸入及畢業生的驗印工作。

學校成功承辦與組織了本年度的區汽修大賽活動。

五、存在的問題及思考

除了前面提到的問題外，還存在下列主要問題：

1、課堂教學中以學生為主體的思想亟待加強，課堂教學理念需進一步更新，新課改研討尚處于探索階段，成果甚微。

2、一些教師對教改教研缺乏熱心，單干戶較多。

3、數控實訓設備仍然不足，盡管目前學校添置了一些實訓設備，但離專業的需要和學生的需求仍相差甚遠。

上述存在的問題，我們將冷靜思考，認真研究，強化內部管理，制定得力措施，力爭在新的一年中工作有新的突破，新的起色。

職業中專學校工作總結【篇4】

局黨組的正確領導下，堅持求真務實，突出重點，狠抓落實的原則，踏實、全面地開展學校各項工作，努力做到重點工作有新突破，常規工作有新發展。現總結如下：　

一、認真落實目標責任，較好地完成了全年各項任務　　

一年來，學校緊緊圍繞市局年初下達的責任目標，將工作分解到科室，責任細化到人，形成上下一心，圍繞目標干工作的良好局面。通過全體教職工的共同努力，全年完成了四個專業9個班級計7400多課時的教學任務，完成了在校生260 人和校外實習生420人的學生管理工作;全年共計招收新生299人，安排實習就業學生566人計597人次，畢業生就業率達98%，實習就業穩定率達 85%。全年舉辦短期培訓班3期，其中培訓高級工、技師學員近100人;爭取財政撥款220.68萬元,學校預算外收入54.8萬元,全年累計收入達 275.48萬元,保證了學校各項工作正常運轉。　

二、抓教研促教改，全面提高了教學質量　

1、深化教研教改工作。為全面提高教學質量，使培養的學生能很快適應社會，在教研教改方面，我校在去年以烹飪專業為試點進行探索的基礎上，年初又及時成立了機電、電子電工、計算機應用三個專業的教學課題改革小組，堅持每雙周開展一次教研活動，通過教師教學心德交流、上公開課、技術研討、示范表演等多種形式，對教學方法、教學手段和課程設置等方面進行了大膽改革，目前各個專業已基本形成了一整套適應市場的規范化教學品種，課程設置和教學程序也更加趨于合理，適當縮短了一些文化課、基礎課的課時，增加了實踐課、專業課的課時，克服經費緊張的困難，加大了實踐教學經費的投入，突出了對學生實用技能的培養。以實踐——研討——交流為主線的教研活動，同時也提高了全體教師的業務水平，靈活多樣的教學形式和第二課堂開展的技能競賽等活動，激發了學生的學習興趣。一年來，通過教研教改工作的不斷深化，教學質量得到了穩步提高。今年四月份，在____市教委舉辦的首屆職業學校技能大賽中，我校代表隊獲得了烹飪專業學生組團體金獎和四個單項金牌。在六月份全市技工院校首屆技能競賽中，我校參加了機電和計算機應用兩個專業的競賽，獲得了團體三等獎。四個專業近400名實習生參加考工定級，中級技能考核合格率為95%以上。短期培訓學員高級技能鑒定通過率為97%。　

2、注重師資隊伍建設。一是組織教師外出培訓，培養“雙師型”教師，提高教師的業務水平。今年安排了一名教師參加高級工培訓，二名教師參加了函授學習。二是通過在教師中開展實踐-研討-交流為主線的系列活動和提高一線教師的課時津貼等形式，調動了教師的工作積極性，激發了全體教師的工作熱情，全體任課教師在平時的教學工作中，能夠積極探索、積累和總結教學經驗，撰寫文章，本年度在省級報刊發表論文2篇，市級刊物發表1篇。三是加強了實驗室管理工作，及時調整了實訓教輔人員，保證了學生實驗的順利進行。四是加強了對外聘教師的管理與協調工作。　

三、創新工作思路，開展黨員干部聯系學生活動成績顯著　

一年來，針對學校發展的形勢要求，黨支部充分發揮了戰斗堡壘作用，堅持以黨建促業務的工作思路，把“創十佳、爭先鋒”活動貫穿到學校的每一項工作中，在引導全校教職工加強政治業務學習，加強黨風廉政教育，加強教師隊伍師德建設的同時，爭對學生群體，提出了“四關注、兩引導、三落實、一掛釣”的學生思想政治工作新思路，增強了擔負著教書育人、管理育人、服務育人的共產黨員身體力行“__”的使命感，使黨員的先進性在育人的過程中充滿生機活力。　

學校黨支部要求每個黨員干部必須以“特殊身份”的教師每半月至少聯系學生一次，做到關注學生的理想要求，抓好理想信念教育，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;關注學生的情感變化，做學生的貼心人，找出學生思想動態的“冷”、“熱”點，做好學生的思想引導工作;關注學習，幫助學生解除學習中的各種障礙，使每一位學生在各自的起點上不斷提高;關注學生的生活，幫助困難學生完成學業，不讓一個學生因生活困難而輟學;同時，必須做好成才引導和就業指導兩方面的引導工作，黨支部通過“三落實”和“一掛釣”強化監督機制，使黨員既有壓力又有動力，一年來，全校黨員干部參與率達到了95%，聯系學生的覆蓋率達到了100%。在了解學生，幫助學生，步入學生內心世界，傳授學習方法，參加學生活動等具體工作中，黨員干部投入了大量的情感，使教與學、管理與被管理兩者之間的矛盾在運作中化解，穩定了學生隊伍。　　

四、職能管理部門綜合協調，營造了良好的育人氛圍　　

在學生常規教育管理方面，政教處采用班級量化計分的方式，對學生思想道德和行為規范進行全面評價，獎勵先進，幫助后進，有效地改善了學生管理難的問題。一年來，學生違紀率控制在5%左右，沒有發生重大違紀事件。在實習就業方面，實習就業處能認真做好用人單位信息收集和篩選工作，多方面拓寬學生實習就業渠道，通過多種形式提供豐富及時的就業信息，全年聯系了二十多家用人單位，為學生提供實習就業崗位近600個，并及時做好跟蹤管理工作，妥善安排好二次就業的學生，使實習就業滿意率穩步上升。　　

為了凈化校園周邊環境，保證校園的安全、安定、安靜，總務處能認真做好環境衛生和各項后勤服務工作。利用上半年創衛、創園的機會，投入近萬元綠化了校園環境。保衛科能加強門衛管理和對重點要害部門在夜間、假日的安全檢查，還積極配合政教處對學生進行安全和守紀教育。政教處、團委利用當地德育資源組織學生參觀周恩來紀念館，開展紀念“五四”、“一二.九”活動;開展球類、棋類、書畫、征文等竟賽活動。利用校園廣播、板報等形式宣傳當前形勢和十七次大會精神，大力弘揚正氣，唱響主旋律。多種形式的思想教育活動，豐富多彩的文體活動，陶冶了學生情操，使學生的全面素質得以不斷提高。　　

五、存在的問題　　

1、學校現有職工隊伍結構不合理，現有教師中高級實習指導教師、技師比例較少，缺乏計算機、電子電工、機電三專業教師。但受地域和學校條件的影響，招聘教師尤其是高水平專業教師困難比較大。　

2、職工隊伍思想不穩定，給管理工作帶來一定的難度。今年，由于諸多原因，致使廣大教職工思想出現渙散，很多工作不能緊緊跟上，例如，招生工作因對政策是否調整，致使很大一部分教職工不夠主動，使今年的招生工作出現下滑趨勢。學校每年暑假多次發水，生源漸漸減少，職工收入普遍下降，這也是職工隊伍思想不穩定的因素之一。　

3、教學設施、生活設施稍有改善，但遠遠不能適應現代的辦學需求。計算機實驗室和機械實驗室的的設備不能滿足教學之需，學生生活設施陳舊落后，均為八十年代建筑，部分學生宿舍已成危房，依靠學校自身無法解決，限制了學校的快速發展。　　

職業中專學校工作總結【篇5】

20____年，在縣委縣政府的正確領導下，結合年初既定工作計劃，以黨的群眾路線教育實踐活動為首要任務，以教學工作為中心，以提高教育教學質量為重點，以省級規范化中等職業學校建設為抓手，解放思想，真抓實干，較好地完成了各項工作任務。現將20____年度工作總結如下：　　一、20____年工作總結　

(一)以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，加強理論學習，提升黨性修養　　黨的群眾路線教育實踐活動，是適應黨在新的形勢下的任務要求，是增強黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重大舉措;是黨員領導干部剖析自我、提升自身素質的難得機遇。為此，學校安排部署了全體教職工政治理論學習和黨的群眾路線教育實踐活動。要求班子成員和黨員教師制定切實可行的學習制度和實施方案;印刷了學習筆記本，并發放到每一個黨員干部手中;定期不定期抽查學習筆記，確保學習取得實效。領導干部帶頭撰寫讀書筆記和心得體會，學校黨委書記積極為學校全體黨員干部上黨課;組織開展了“六問群眾觀”專題研討活動和“人人上講臺”活動，指導黨員干部主動查擺;組織撰寫了對照檢查材料，召開了專題__。解決了領導班子和黨員干部存在的政治理論學習不深入、不系統、不透徹，深入一線調研少等問題，使領導干部和廣大黨員接受了一次深刻的馬克思主義群眾觀點和群眾路線教育，接受了一次生動的黨性教育，進一步堅定了理想信念、強化了宗旨意識，切實為理想信念補了“鈣”。

(二)積極推進省級規范化學校建設，全面提升辦學水平　

20____年教育教學活動中，學校把立德樹人作為根本任務，以辦人民滿意的職業教育作為目標，通過創新德育模式、提升專業內涵、加強師資隊伍建設、加快基礎設施建設和實訓基地建設、完善管理機制等措施，學校辦學水平有了進一步提升。在5月份的山東省春季高考中本科上線236人，本科錄取人數位居濟寧市職業學校第一名，實現了歷史性的`突破。在9月份的濟寧市技能大賽上，我校獲得5項一等獎，11項二等獎，8項三等獎的優異成績。

1、進一步完善工作模式，德育工作再上新臺階　

大力推進養成教育。以育人為宗旨，以“成人成才成功”為目標，通過“進校統一穿校服”、“自主包餐”等活動，對全體學生的世界觀、人生觀和價值觀進行養成培養，努力提高學生思想素質，引導其逐步養成良好的生活和學習習慣。　　

加強法制教育。通過開展專題講座、報告、座談、展覽等主題活動，對全體學生進行法制教育，讓學生知法懂法，使學生懂得自我保護，引導學生養成遵紀守法的習慣。　　創新安全教育模式。利用班會、專題講座、展覽等方式，對學

生不注意用電、用火安全，忽視交通安全，打架斗毆，盜竊等行為帶來的危險進行了普及，讓學生掌握一些基本的安全防范、安全自護和安全自救知識，牢固樹立安全第一觀念。　　加強對學生的心理健康教育。展開對學生心理健康標準、心理疾病等一系列的咨詢及講座等活動。積極探索中職學生的成長與心理影響的關系，引導中職學生正確對待成長中所面臨的文化環境、生活環境，構建中職學生成長的理想模式。并對此開展科研課題的研究，今年我校的《中職生的心理變化和階段性特征研究——以汶上職業中專為例》已經被省教研室批準立項。　　

大力開展校園文化活動。以“營造良好校園文化氛圍，拓展學生綜合素質”為主題，以育人為宗旨，以社團活動為依托，舉辦了校園文化長廊建設、“我的夢、中國夢”朗誦比賽等一系列活動，展現高雅藝術、弘揚民族文化，營造健康向上、富于時代特色的校園文化，以文化熏陶人、塑造人、感召人，全面提高同學們的文化修養、文化品位，樹立校園文化新風尚。　

2、進一步探索教學模式，創新教育教學工作　　堅持“貼近、貼緊、貼實”教育教學實際的原則，認真做好教科研工作，努力提高教師個人教學能力和水平，提高單位時間內的教學效果。　　扎實開展實訓課教研。學校積極進行課程改革，使課程內容適應行業技術發展，與生產服務第一線的新知識、新技術、新工藝、新方法相結合。不斷擴大實訓課教學的比例，創新實訓課教學模式，“做中教，做中學”、“項目教學法”、“一體化教學”等新的教學模式方法在我校得到推廣和加強，學生動手實踐能力得到了切實加強。　　廣泛開展“活力課堂”特色教研。積極開展“層層推進新模式，人人爭上達標課”的活力課堂系列達標活動。激發全校教師投入教育改革創新的熱情，全面提高教師教學水平，提高職業教育培養質量，讓學生愛上課堂，愛上學習，愛上探索新知識。

扎實推進專業建設。20____年按照互利共贏，開放辦學的方針，學校先后與山東科技職業學校服裝紡織系、濟南職業學院經濟貿易系簽訂了服裝制作與生產管理、電子商務、市場營銷三個專業的共建協議，框定了中職高職融通合作辦學機制，優化了教育資源配置，籌備建立了中職高職融通課程體系，進一步提升了我校的專業建設內涵，提高了學校的教育教學質量。　　

3、進一步加強師資隊伍建設，師資力量得到加強　

堅持以師德建設引領教師的發展方向、以規范管理指導教師的業務發展、以評價機制引發教師的工作熱情、以人本關懷引導教師的潛能發展，鼓勵教師去企業實踐鍛煉、積極參加國家省市級培訓，努力提高雙師型教師比例。前三個季度，學校有6名專業教師參加了國家級培訓，24名教師參加了省級培訓，65名教師參加了市縣級培訓，全體教師參與了校本培訓。截止到目前，學校新增雙師型教師12人。

4、進一步加強校內實驗實訓基地和數字化校園建設工作，提升辦學實力　

學校投資了400余萬元新建設了2710平方米的文體館，以標準廠房形式建設了總建筑面積1800平方米的兩幢實訓車間，這兩個建設項目目前均已完工。規劃設計了兩棟專業實訓樓、一棟綜合教學樓、一棟宿舍樓、兩幢車間，總建筑面積23000多平方米。8月份，我校信息化建設前期準備工作基本完成，計劃從11月份開始，陸續投資100余萬元，用于數字化校園硬件的改造升級;再投資200余萬元，用于教學資源庫、計算機網絡系統工程、智慧校園軟件平臺建設及服務項目的建設。　

5、進一步完善管理機制，細化常規管理　　根據上級的教育教學管理制度，通過教代會，不斷修訂和完善學校各項管理制度，修訂了教職工崗位職責，完善了《教職工出勤及工作紀律暫行辦法》、《學校教學常規管理制度》、《績效考核實施方案》等，對各項工作提出了具體要求，明確了教職工的崗位職責，讓學校各項工作做到有章可循，有規可依，做到全員、全程、全面管理，力求各項工作的制度化、規范化和科學化。　

(三)發揮業務職能，開展社會培訓，服務縣域經濟　　一年來，學校以機電技術應用、計算機應用、電子商務、服裝等專業為依托，整合全縣的培訓資源，根據縣內人才市場用工需求，結合“產業興縣”戰略，針對不同培訓對象，靈活開展技術教育與培訓，提高勞動者素質，提升其為地域經濟服務的能力。　

20____年，學校聯合人社局、民政局等部門，對退役士兵進行技術培訓，以提高其就業創業能力;與企業、行業聯合對縣域內企業員工進行職業培訓，以提升其業務水平;對農村勞動力進行培訓，以提高農民的素質和技能，加快農村勞動力轉移就業。截止到目前，學校共舉辦各類培訓班80多班次，培訓3246人次。其中特種作業人員培訓191人，安全管理培訓1266人，退役士兵技能培訓53人。

(四)強化問題導向，抓好整改問題落實　　黨的群眾路線教育實踐活動進入整改階段之后，嚴格執行“兩方案一計劃一清單”，并按照見人見事見思想和開門整改、請師生監督的要求，明確了整改目標、細化了整改措施，使整改取得了實效。目前，“與領導班子和黨員溝通少”、“ 重當前工作，輕長遠規劃”、“政績觀和教育理念不完全正確”、“深入課堂一線少”、“決策不民主”、“小成即滿”、“創新意識不強”、“公務接待大手大腳”等整改問題都已整改完成，相關規章制度都已經制定并開始逐步落實并將長期堅持。　　領導班子的“政策理論學習主動性不強”、“創新不足”、“脫離師生”、“工作方式方法簡單”、“存在畏難情緒”、“安于現狀、”等10個問題也已整改完成，建立健全了《縣高職校領導干部聽課制度》、《關于進一步推進教育教學管理體制改革的意見》等制度，提高了學校的管理水平。　

(五)20____年度主要成績　　

今年，是學校建設山東省首批規范化中等職業學校的第二年，先后榮獲20____年濟寧市職業院校技能大賽優秀組織獎、濟寧市高中教育教學工作先進學校、汶上縣關心下一代工作先進集體、汶上縣教育教學工作先進單位、汶上縣第五屆職工職業技能大賽團體獎、汶上縣陽光體育運動優秀展演獎、汶上縣體彩杯中小學生運動會體育道德風尚獎、汶上縣體彩杯中小學生冬季長跑比賽體育道德風尚獎等榮譽稱號。　

20____年我校承辦了以下現場活動：濟寧市中職優質課評選活動、汶上縣教科研優質課評選活動、濟寧市職成教工作現場調度會議、濟寧市職業院校技能大賽服裝設計與工藝專業技能比賽、汶上縣第五屆職工職業技能大賽機械加工類比賽。　　20____年，教職工積極參加教科研活動，一位教師榮獲山東省優質課評選一等獎、兩位教師榮獲濟寧市優質課評選一等獎，一位教師被評為山東省優秀教師、兩位教師被評為濟寧

市優秀教師，我校教師主持的《中職生的心理變化和階段性特征研究——以汶上職業中專為例》課題被省教研室批準立項。　

二、20____年工作思路　　根據20____年學校工作目標要求，為使全校整體工作得以有序推進，特將20____年主要工作及措施規劃如下：　　

(一)完善落實規章制度，提高工作效率　

1、把握重點，扎實推進學校黨建工作創新。不斷加強和改進學校黨的思想、組織、制度和作風建設，增強黨組織的凝聚力和戰斗力。實行黨務校務公開和民主監督。抓重點、促全局，進一步完善黨務校務公開的內容、時間、范圍、形式和程序，并健全黨務校務公開檔案。　

2、堅持規范管理，加強貫徹落實。根據學校的實際，結合形勢發展和規范化學校建設的要求，學校繼續修訂和完善各種規章制度，特別要完善各項考核機制，形成以制度管好事，以制度管好人的良好機制。進一步細化管理目標、措施，遵循教育教學規律，強化目標管理，層層落實責任。　　

3、創新常規教學管理模式，全面提高教育教學質量。嚴格按國家課程方案，開全課程，開足課時;建立符合新課程理念的教學指導體系、質量檢測體系和綜合素質評價機制，嚴格實施過程性環節檢查，高度重視備課、上課、作業布置、作業批改、單元診斷、階段性質量檢測、教學反思等環節，教學常規管理要規范到位并形成制度。　　

4、科學制定20____年招生計劃，完善招生體制機制。早策劃、早啟動、早宣傳。根據具體情況，制定出招生工作辦法，嚴格把好“進口關”，切實提高招生數量和質量，為樹立良好的校風、學風，提高教育教學質量打下良好的基礎。　

(二)創新德育工作模式，提升德育工作水平　

1、認真貫徹《未成年人思想道德建設實施綱要》和學校《培養學生八項素養實施方案》，建立德育工作網絡，重視德育常規制度和班集體建設。　

2、適時定期開展豐富多彩的德育活動和禮儀教育，有針對性地對學生進行思想政治教育、心理健康教育、品德教育、紀律教育、環境保護教育、行為規范教育、法制教育、科普教育，充分發揮課堂教學主渠道作用，積極進行德育滲透。　

3、充分發揮精品社團、校園網、廣播站、宣傳櫥窗等陣地的育人作用，開展豐富多彩的社會實踐活動、社區服務活動和社會公益活動。

4、進一步完善班主任選聘制度，明確班主任職責任務，提升班主任專業素養。充分發揮優秀班主任的輻射作用，打造校園網班級之家，開展校內班主任專題工作研討和校外優質班主任資源合作研究，切實提升我校班主任專業素養和能力。　

(三)深化教育教學改革，突出現代職教特點　　

1、開展高效課堂、活力課堂活動。創新教學環境、教學方法和評價體系，以理實一體化教學為突破口，抓好集體備課、教學方式方法創新、教學效果測評三個環節，注重培養學生良好的學習素養，全方位提升教師教學規范和提高課堂教學質量。參與教育教研活動次數、課堂實效、學生測評結果納入績效考核，與年度考核、評先樹優、職稱評聘掛鉤。　　2、創新技能大賽培養模式。加強學生實踐能力和職業技能的培養，組織開展興趣小組活動，設立創意工作室，強化學生技能操作和創新意識，形成“重技能學習，以創新為榮”的良好氛圍，爭取師生競賽成績比往年有較大的提高。　

3、精心組織，認真準備，做好20____年春季高考工作。要在總結以往春季高考經驗的基礎上提高認識，精心組織，加強保障，刻苦訓練，力爭20____年春季高考再創佳績。　

4、開展數字化校園建設，加快職業教育信息化進程。實施《汶上縣高級職業技術學校數字化校園建設實施方案》，完善學校的基礎網絡建設，基本實現數字化校園的應用服務和教學資源的網絡共享，逐步提升數字化校園的應用能力和水平。　　

5、開展做課例活動，進一步推進校本教研活動。開展一人同課多輪和同課異構等課例活動，通過疑問—規劃—行動—觀察—反思的循環過程，最后形成課例研究成果，進一步提升教師的專業發展水平，促進教師有計劃、有目的的開展教學研究，逐步形成校本教材。

(四)加強師資隊伍建設，全面提高教師素質　

1、提升師德師風建設水平。緊緊圍繞“師德師風建設”主題，以“敬業愛生、為人師表”為核心，以提高教師思想政治素質和職業道德水準為重點，深入開展師德師風教育活動，引導教師牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、教育觀和質量觀。　

2、進一步完善科學規范的教職工績效考核機制。嚴格執行《汶上縣高級職業技術學校崗位目標績效管理實施方案》，堅持多勞多得的原則，充分發揮績效考核的激勵導向作用，逐步形成內部激勵機制和約束機制，努力推進我校教育事業持續健康發展。　

3、推進名師工程。根據我校師資特點，培養學科帶頭人，多途徑發揮名師的引領作用，打造特色專業品牌;落實工作職責，優化管理職能，對涌現的名師、學科帶頭人，在年度考核、評先樹優、職稱評聘等方面傾斜，提高教職工積極性。　　

4、完善師資培養培訓體系。通過參加國家、省市級教師培訓和學校組織的異地學習培訓、校內教學管理經驗交流學習、校本教研培訓、下企業鍛煉學習，參與校企合作等途徑，提升教師實踐操作能力，提高“雙師型”教師比例。　

5、開展讀書活動。根據黨和國家的教育方針政策，切實圍繞學校當前工作和發展方向，制定讀書計劃，開展讀書學習活動，切實提高全體教職員工的綜合素質。　

(五)豐富校園文化生活，加快建設和諧校園　　

1、深入推進黨風廉政建設，注重黨員干部廉潔自律教育。加大年輕干部的培養力度;抓好干部考核工作，有效促進干部工作績效和能力的提高;以常規工作為抓手，力求抓實、抓到位、抓出成效。　　

2、加強信息宣傳，提升育人環境。繼續加大運用各類媒體平臺對學校工作的宣傳力度，要準確、及時反應學校教學、科研、管理、服務等各項工作最近動態，努力提升學校文化力、品質力和影響力。　

3、開設欣賞課，開展社團活動，定期、不定期舉行校園籃球賽、拔河、書法、演講等活動，并依托教室、走廊、文體館等場所，選擇內容健康、積極上進、富有時代氣息的先進人物事跡的文字及音像資料，通過手抄報、畫展等活動，打造學校特色文化長廊。　

4、建立健全規章制度，貫徹“安全第一，預防為主”的方針。通過安全教育月、主題班會等形式，對學生進行生存教育、應急教育、自救互救教育，自我防身及其他安全常識教育，培養學生良好的生活素養，提高師生自我保護的意識和技能，打造和諧平安校園。　　

(六)加大資金投入，加強實訓基地建設　　

1、加快實訓設備的購進。購置規范化學校重點建設的6個專業和新增專業所需的設備，重點突出各專業春季高考所需設備，使學校設備與企業生產所用一致，與技能大賽和春季高考要求一致，使實訓設備數量、工位和學生規模相匹配。

2、加快基礎設施建設。規劃建設計算機專業實訓樓一幢、建設汽車、服裝、電氣焊實訓樓一幢;建設教學實訓綜合樓一幢;新建浴室、校園超市等生活附屬用房一套，建設標準籃球場和排球場等體育設施，滿足學校教育教學和學生生活需要。　

3、加快實訓基地建設。在建設維護好現有實訓基地的基礎上，加快與安都駕校合辦的汽修實訓基地建設步伐，加快數控加工中心、服裝制作等實訓基地的調研步伐，制定發展規劃，盡快啟動建設工作。同時，創新工作思路，開展調研活動，制定發展路線圖，加快與校外企業合作，盡快建設校外實訓基地。　　

4、加快推進信息化建設。在現有的多媒體教室的基礎上，籌備配置電子閱覽室，錄播室，逐步完善提升校園監控系統。　

5、加快推進圖書室建設。通過新購置圖書、與縣圖書館開展合作活動、爭取社會捐贈、企業捐贈等形式，進一步充實我校印刷圖書和電子圖書數量。　　(七)抓好社會培訓，提升社會服務能力　　

1、結合市場需求和發展形勢，繼續做好培訓領域、培訓工種、培訓對象的再拓展，以“提升內涵、穩定質量、輻射理念、提高效益”為目標，加強培訓管理，完善工作程序，力爭培訓人數突破5000人大關。　

2、結合我縣產業發展，進一步提高家政服務、計算機、商貿等專業建設水平，促使師資力量進一步提升，打造全日制教育和社會培訓之間專業、師資和平臺的資源共享。　　3、為高中生和社會青年開通職教快車道，促進縣域教育發展。通過專業知識和技能的專業培訓，為高等學府輸送優質的職業教育生源。　　

4、創新思路，全面加強成人教育。借助我校與曲阜師范大學、臨沂大學、中央廣播電視大學的合作經驗，明確當前成人教育的發展方向，盡早謀劃、創新思路、尋求對策，用活政策、激發活力，力爭擴大辦學規模，提升教育檔次。　　

(八)加強后勤管理，提高服務水平　

1、嚴格后勤管理。后勤人員要樹立責任意識和服務意識，提高工作實效，采取有效措施，保證學校教育教學活動的正常開展。　

2、嚴格執行財務制度。經費開支按計劃執行，收費按上級物價部門政策執行，堅決杜絕一切亂收費現象，做到上級、教師、學生、家長滿意，開源節流，建設節約型學校。　　3、加強實訓和各功能室的管理，內部設備的維護責任落實到人，保證滿足各專業課教學的正常需要。認真做好校園凈化、綠化、美化工作，校園凈化責任落實到班級。

4、建立和完善資產管理制度。學校資產有明細的登記，做好辦公室、教室、學生宿舍、各功能室的財產造冊登記工作，建立進倉、保管、報耗等規范管理機制，責任到人，嚴格管理，防止國有資產流失。

5、創新后勤服務社會化模式。要適應職業教育社會化要求，探索后勤服務校企合作新模式。