第一篇：202*年春學校安全工作總結

202*年春**學校安全工作總結

學校安全工作事關千家萬戶的幸福。是維護社會的穩定推進學校素質教育實施促進學校發展的重要因素之一。本學期我校為進一步做好安全教育工作，把安全教育工作列入重要的議事日程，校長親自抓，各班主任具體抓，做到人人有責任，都是安全工作者。以“安全第一，預防為主”的方針，完善各種制度，細化管理，切實保障師生生命安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。使我校教育事業的順利開展提供了強力的安全保障機制。

一、加強領導，措施有力

努力幫助全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想。使教師主動把學校安全工作與自身實際結合起來，增強“安全第一，預防為主”的意識，從在安全思想建立起一道安全防護線。學校認真組織學習和貫徹上級有關安全工作文件精神。把安全工作列入議事日程。經常利用周會、晨會、國旗下講話講安全，堅持做到，時時講，天天講進一步細化安全工作管理目標。成立安全工作領導小組。組長由校長擔任，成員全體教師兼任。層層簽訂安全責任書，建立責任追究制度，堅持誰在崗誰負責的原則，確保校園安全。

二、建立安全管理制度，扎實做好安全工作

（一）加強師生安全教育

抓好安全教育，是學校安全工作的主要基礎。因此，我校堅持教育為重點。經常性地對學生開展安全教育。特別是抓好預防傳染病安全、交通安全、消防安全、食品安全、緊急情況下的疏散安全、防暴力安全保護，及至保家庭安全保護的教育。提高學校安全意識及自我防范和自護自救的能力，除利用黑板報、校園廣播等對學生進行安全知識教育外。還開展了形式多樣的教育。如：安全知識競賽、觀看安全教育圖片等活動，提高學生的安全意識。

（二）切實加強校園常規管理

各種制度是管理依托，是育人原則，我校通過教師例會，制定一套安全管理制度

1、建立外來人員來訪登記制度，嚴防外來人員無故進入校園，挑拌安全事故安全事故。嚴防師生上課期間隨意離開學校，帶來隱患。

2、加強食品衛生安全管理制度，學校經常開展食品健康教育，宣傳預防傳染病和食源性疾病知識。教育學生不要亂食三無產品，不要食野菌，偷吃瓜果，預防食物中毒事故發生。

3、加強各種紀律制度，要求學生嚴守紀律，不許隨意進網吧，賭場。學校指定一名女教師負責對五六年級女生防騙教育。

（三）完善應急預案，加強應急演練，提高應急處置能力

根據學校實際，積極組織全校師生進行地震逃生演練和突發事件人群緊急疏散等應急演練活動，提高師生自救自護能力，從中學會了各類突發事件的應急處理方法。

（四）深入開展學校安全檢查

學校對安全工作進行全面自檢自查。做到檢查縱向到底，橫向到邊，不留死角，把各類安全隱患做到早發現，早整治。把安全隱患消除在萌芽狀態中。

三、存在問題

1、我校大小便處已被檢查組審定為D級危房，埋伏很大安全隱患。

2、學校管轄的范圍無圍墻，給師生帶來很大不安全因素。

總之，本學期來我校在上級領導的正確指導下，堅持“安全第一，預防為主”的方針，無安全事故發生。但離上級的安全要求還有一定差距，我們決心在今后的工作中慢慢改進。爭取更上一個新的臺階。

第二篇：2018年春學校安全工作總結

2018年春羅坪小學學校安全工作總結

安全副校長： 柯繼江

在上級領導的正確領導下，我校安全工作本著“安全

二、明確工作思路，做好四種預防

學校安全工作的重點是預防為主，堅持主動。

1.健全突發事件應急預案、地震應急疏散預案、預防流行病預案，定期組織有關人員分析、排查可能影響學校安全穩定的因素，積極采取防范措施。

2.組織領導思想到位，繃緊安全弦，將安全工作納入學校行政例會的必備議題和議程。并及時傳達上級部門安全工作會議精神，認真學習貫徹上級有關文件通知精神，提高全體教師的安全防范意識。

3.做好各類矛盾與糾紛的排查處理工作。對校園內發生的矛盾糾紛等偶發事件能及時、耐心、認真地調查，堅決、果斷、妥善的處理。

4.開展常規檢查。學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。夏季，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合衛生局對學校飲水衛生進行檢查。冬季，學校對電線進行防火安全檢查，學校還不定期對周邊安全進行檢查等。

三、深化安全教育，做到四面展開

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校以安全主題教育為重點，經常性對學生開展安全教育。

1.在上級的指導下，規范了學校的安全防衛措施，完善校園治安管理工作制度，開展法律法規、交通安全常識、安全防范、森林防火、禁毒防艾、防震減災、防溺水、防洪防汛等知識講座，提高師生的法律意識、自我保護意識和安全防范意識。

2.抓住“安全教育日、教育周、安全生產月”這一契機，進一步強化學校安全管理工作，做到了“九個一”。即舉行一次啟動儀式;進行一次國旗下講話;出好一期宣傳欄和黑板報;組織一次安全知識講座;舉辦一次心理健康教育講座;看一次安全教育網播;進行一次校園安全隱患大排查;開展一次專項主題班會;舉行一次征文或手抄報比賽。通過這一系列活動，增強了全校師生安全防患從身邊做起的意識，使師生們更加深入了解了加強自我保護構建和諧校園的重要性。

3.開展日常性的學校安全教育活動。本學期我校利用期初、期末、和季節變化特點有針對性地開展安全教育活動。主要活動有：一是開展食品衛生、飲用水衛生以及預防傳染病等專項衛生知識宣傳教育活動;二是常年進行夏季防溺水冬季防冰踏事故的安全教育活動;三是根據我國易出現傳染病、手足口病和流感等，我校及時開展衛生宣傳工作，有效地增強了同學們的防范意識。

4.有針對性分類教育，各年級師生都有參加周一升旗儀式“國旗下講話”和每日課間操后的全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗，各年級各班利用早會、班隊活動、每日“放學前五分鐘安全教育”等教育活動，還對學生進行新《中小學守則》、《小學生日常行為規范》、《“十個”道德好習慣》、《預防未成年人犯罪法》等教育活動，包括“學生安全知識問卷調查”、“網絡安全知識問卷調查”。聘請法制副校長為師生上法制安全講座，增強法制觀念，提高法律意識；教師組織師生共同觀看安全教育視頻等多種形式，提高學生的網絡安全意識。

四、凈化育人環境，做到四個聯合

我校近年來在抓校內整治的同時，狠抓周邊環境的治理。

1.聯合派出所維護學校及周邊地區治安秩序，凈化育人環境。

2.聯合家長，明確了家長應做的工作和應負的責任，提倡學生步行上學，對家長無證駕駛和超員接送學生上學的情況進行摸底排查造冊，嚴禁家長無證駕駛，超員行駛，酒后駕車，嚴禁末滿十二周歲的學生騎車上學。

3.聯合綜合執法對周邊商販進行合理治理。

4.聯合社會各界，加大安全實施的投入，配齊了消防設備、應急燈等安全器材，豎齊了疏散標志牌等。

在過去的一學期里，在上級領導的高度重視和全體教師的努力下，安全保衛工作取得了一定效果。我校沒有發生一起校園安全責任事故，沒有發生人員傷亡事故，沒有存在不穩定因素，沒有發生傳染病疫情，沒有發生師生違紀違法現象，校園平安和諧。

板栗鎮羅坪小學

2018年7月10日

第三篇：2018年春學校安全工作總結

2018年春學校安全工作總結

學校安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素。

本學期我校認真貫徹市、區安全工作要求，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。本學期沒有發生一起校園安全責任事故，沒有發生人員傷亡事故，本學期主要做了以下工作：

1、加強門衛管理，嚴禁校外閑雜人員進入校內確保校舍財產安全。

2、開學前對中心校及村小校舍安全隱患排查，做到不排查不開學，隱患不排除不上課。

3、教職工、學生層層簽訂安全責任書。

4、規范了學生寢室。

5、發放了學生安全文明承諾書，《監護人職責及義務宣傳標語》。

6、放放了森林防火告家長書。

7、校園、食堂、寢室校園周邊消毒殺菌3次。

8、組織學生觀看了《護苗.網絡安全教育》

9、召開了女生自我保護專題會。

10、開展了校園及周邊環境大整治。

11、完成了舊教學樓樓頂門鎖、教學樓應急燈、無效滅火器的更換。

12、對班主任進行安全教育平臺操作培訓，并督促其使用。

13、發放了《森林防火》告家長書

14、協議處理原食堂邊關于盧家住戶進出校園留門的事項。

15、對學生食堂不規范操作進行了整改，上交了整改報告。

16、舉辦了全體教職工消防安全知識培訓。

17、開展了師生火災應急演練。

18、發放了防溺水告家長書，19、夏季作息時間變更告知書。

20、規范了低年級學生路隊制（小紅帽、小黃帽）。

21、完成了校園五處危改建設。

22、召開了全校教職工安全專題會。

23、發放了《致全國中小學生家長一封信》網絡安全。

24、開展一盆水閉氣防溺水體驗教育活動

25、開展校園暴力知識講座（法治副校長）

26、對萬安境內學生必經的塘、庫、堰、河、圳等水域地段進行了摸排，并報告萬安鄉黨委政府。

27、召開食堂員工安全培訓會議3次。

28、召開畢業班考前思想工作會，29、中考食宿地點安全、衛生排查。30、發放了中考告家長書。

31、按時上報有關安全資料、數據。

32、暑假前學生安全教育。

第四篇：2009年春學校安全工作總結

儀隴縣馬路小學校2009年春

學校安全工作總結

本學期，我校安全工作堅持以預防為主，防治結合，加強教育，群防群治的原則。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強，現將安全工作總結如下：

一、領導重視，措施有力。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領導小組，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員、主管領導和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管組長具體抓，政教主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度，實施扎實到位。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與各室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同，將安全保衛工作列入教師期末考核內容中，嚴格執行責任追究制度。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

三、加強思想教育，提高自我保護能力。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳，不得擅自與同學結伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍，同學之間要相互提醒，勸阻和制止，與學生家長的聯系，通過家長會等形式，增強家長安全意識，提醒家長履行監管責任，將防止溺水事故的有關事項告知家長，建立家校齊抓共管的管理機制。

四、強化安全檢查，及時整治整改。

加強學生校紀、校規教育，安全知識教育，全面提高學生法制觀念和安全意識，自我保護能力。老師多次利用晨會、班會、班主任會、進行各有側重點的法制觀念，安全知識教育。開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，對學校食堂、飲水衛生進行檢查。對教室、辦公室、學生公寓等進行每周消毒處理，同時加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。總的來說，學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，今后我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，以開創我校和諧平安校園，關愛生命、安全發展工作的新局面.

第五篇：學校安全工作總結(202*年春)（本站推薦）

實驗小學202*年春學期安全工作總結------強化安全工作 確保校園平安

“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。幾年來，我校在教育局、學區的統一領導下以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指針，以確保校園安全為目的，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從增強師生安全意識。強化學校安全管理入手通過明確責任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結如下：

一、加強領導，明確責任

學校領導對安全工作高度重視，在學校周一的升國旗的講話中，“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領導經常告誡全校教職工重視安全工作，就是“生命高于一切，責任重于泰山”。為此，要求全體教職工做到“警鐘長鳴，常抓不懈。”

在校領導重視下，學校成立了校安全工作領導小組”，由校長

組長，書記、、政教主任

任副組長，各班主任及值周教師為組員，統一領導學校安全工作。

我們根據學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應的責任部門：一是交通安全，由校政教處負責；二是電器和各項安全防護設施建設、飲食安全學校總務處負責；

三、是教學過程安全（包括體育運動、學科實驗室操作等）由校教務處負責；四是教室安全和學生安全教育，由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負責，再由政教處到年級，年級分解到教學班，各班再分解每個同學，層層明確責任，實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系，實現了校園安全的全方位設防。

二、完善制度，強化管理，措施到位，健全管理網絡。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與班主任、任課教師簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。領導小組成立以來，在“防非”、防火和處理流感、麻疹等突發事件中起到了良好的組織作用，使事件得到了及時、妥善的處理。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。為使學校安全工作能夠正常有序的開展，進一步完善了學校安全工作的各項制度，我們在原有各項職責制度的基礎上，建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。現根據教育局的要求，建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書，并與學校考核相掛鉤，強化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批，制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了四項緊急情況處理預案，并在全體教職工大會上進行宣講。

三、廣泛宣傳，加強教育，促進自護，提高安全意識。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以'校園安全'為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內容。為此，我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節假日安全提醒，學校利用課間操和周一升旗、活動課時間，小結安全工作，強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、要求學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，與學生簽訂騎車上學安全協議書。學校辦公室負責教職工安全宣傳教育，把此項工作落到實處。

四、狠抓落實，及時整改，立足防范，變“堵”為“疏”，確保安全萬無一失。

安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，幾年來，我校一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本。”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。

1、開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合防疫部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。春季，學校對電線和教師辦公區、宿舍區進行防火安全檢查。

2、我們組織全體教師認真學習校園安全方面的規定和應急預案，各類人員積極參加安全知識培訓；及時發現捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣。大家群策群力，安全無小事，上下一條心，為了我們的共同目標共建安全校園努力著。

3每一個季度，每月都組織學校各部門由校長、書記、主任對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態中。我們主要采取了以下措施：一是注重檢查，從嚴要求。對四大塊安全工作，學校堅持做到一月一小查，一季一大查、半年一小結，全年進行總結評比。在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對檢查中發現的問題實行責任追究制并立即整改。如我們在幾次檢查中，先后發現了東圍墻歪傾和體育場北墻裂縫的安全隱患，不合要求，馬上通知總務處采取措施。對各個大塊內的安全工作，學校則要求各責任部門落實更細致的檢查措施，如教室負責的學生安全，由班主任進行每天晨檢，進行記錄。對學生營養餐則設立了專職監管員，隨時檢查，并加強了檢查和督促的力度。而每當有新的情況出現的時候我們又總是以安全為第一前提，進行適時的調整。時時、事事、處處關注學生校內、班內的安全已成了我們每一位教師的習慣。學校的每一個細小的不安全隱患都逃不過我們老師的眼睛，我們都能及時地發現、及時地處理或向上級反映。正是有了我們的常抓不懈，正是有了我們的時時緊繃，正是有了我們的全員參與，才有了全校老師和孩子們安全、快樂的每一天。

4、確保安全設施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，另一方面有專門消防員指導，對全校消防器材、樓梯護欄等安全器材、設施進行了合理的布設，確保按要求到位。

5、樹立安全第一思想，不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。

6、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏，確保晚間校園平安。

五、齊抓共管 群防群治，確保學生安全。、學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

在教育立場上，家長的愿望與學校的教育目標是一致的，家長與老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發展，因此，我們每學期的家長會，向家長宣傳家庭教子知識，特別是提出關心每個孩子心理健康成長，傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養孩子的有效途徑；還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關注學生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在校園安全方面做了一些工作，安全工作得到加強，學校無責任事故發生，安全事故為零，但是我們感覺安全工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

4、學生上學路經交通道路，為確保學生安全，我們將加強對學生的安全教育，同時采取相應的措施，例如：放學集中路隊制，教師跟送。

總之，我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進一步重視安全工作，及時解決工作中發現的新問題，不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關部門給予指導，支持和幫助，確保全校安全萬無一失。

實驗小學 202*年7月