第一篇：學校發(fā)展介紹講話稿

尊敬的各位領導、老師們：

大家好！首先，值此佳節(jié)，祝全體老師們教師節(jié)快樂！作為校長代表站在這講臺上，我既感動又不安，感動的是政府對教育事業(yè)的高度重視，竭盡全力的為廣大教育工作者創(chuàng)建一個溫馨、舒適的工作環(huán)境，同時也給我一個寶貴的機會，不安的是我校所取得的成績與社會、上級部門對我校的希望和要求還有不小的差距。下面我將我校建校以來的工作向領導、老師們做以介紹。同德縣城關民族九年一貫制學校的工作可以歸納為文化之旅，文化之旅可以概括成八個字——“固點、連線、豐枝、畫圓”。

一、固點

也就是強化學校工作中心點。一流的管理靠文化，我校的工作中心就是走內(nèi)涵式發(fā)展之路，打造富有我校特色的學校文化。我們抓住建校合校的關鍵時期和有利時機，對同德縣城關民族九年一貫制學校的未來進行了理性的思索和展望，我們認識到合并前兩所學校留給我們最寶貴的財產(chǎn)是——和睦融洽的多民族大家庭氛圍，他讓我們感受的“和”的魅力。在尊重歷史的基礎上，我們確定了學校文化的主題——和美校園。“和美”是對我校學校文化走向的概括。站在文化先行的角度，挖掘”和美”文化內(nèi)涵，形成“和美”文化品牌，從而成為幸福同德的一張名片。

二、連線

學校將和美分解成“致和”“尚美”兩條軸線。尚美為明線，并以“和美樂章”為統(tǒng)領，立足學生習慣養(yǎng)成、禮儀教育、經(jīng)典誦讀、環(huán)境建設、中華傳統(tǒng)美德培養(yǎng)。堅持“踐美行”、“話美言”、“賞美文”、“建美景”、“立美品”教育，達到德智體美勞五方面的兼顧。

致和為暗線，從管理、教學、活動、人際溝通等多個層面進行“和”的詮釋。以“和”為魂，以“美”為衣，這兩條線一明一暗，相輔相成。成為學校文化的重要支撐。

三、豐枝

第一枝：建設自然和諧的校園文化

我校秉承“校園中的一草一木，一磚一石都是優(yōu)秀教育資源”的理念，讓學校中的草木磚石都會說話，真正做到“一花一詠唱，一草一詩篇”，使整個校園涌動著文化味，使人置身其中，自然而然得到文化的浸潤，達到“花開有聲，教育無痕”的效果。

第二枝：打造“和美課堂”，形成課堂特色

學校訂立和美課堂評判標準，將高效、民主、富有活力作為和美課堂的重要指標，通過示范、公開、研究等多種課型，加強教學研究，形成課堂特色。

第三枝：建構(gòu)德育新模式

學校以“和美爭章”活動為載體，加強養(yǎng)成教育和學生的自主管理，在活動中讓學生創(chuàng)造美、展示美，成為具有美品美行的人。

第四枝：沉下心去做事，安安靜靜辦學。走內(nèi)涵發(fā)展之路，形成“和美文化品牌”。

四、畫圓

圓就是圓潤，代表和諧。我校著重做到了四個方面的協(xié)和： 1.學與玩的協(xié)和。我們秉承“有益的玩就是學，有趣的學就是玩”的理念，追求在玩中學的境界，讓學生能夠?qū)W習興趣盎然。

2.學生主體與教師主導的協(xié)和。學校把文化建設、學校管理的權(quán)力大部分還給學生，讓學校的每個角落都留下學生成長的腳印，同時，讓全校教師全員參與，發(fā)揮自己的特長，讓校園成為師生共同成長的樂園。

3.歷史傳承與現(xiàn)代化的協(xié)和。我校由原同德縣城關九年一貫制學校和同德縣城關民族完小合并而成，而兩校各有各的底蘊，各有各的歷史，兩校的歷史本身就是非常優(yōu)秀的教育資源，因此，學校從多個角度去挖掘歷史，把歷史積淀的美向下傳承。學校深層挖掘富有內(nèi)涵的經(jīng)典元素，并與學校歷史相融，在此基礎上創(chuàng)新展現(xiàn)形式，既有繼承又有創(chuàng)新，從而創(chuàng)設美的意境。

4.內(nèi)容與環(huán)境的協(xié)和。學校將環(huán)境建設納入校園文化的范疇，讓校園文化與環(huán)境緊密結(jié)合，體現(xiàn)了人與人，人與自然，校園環(huán)境與一切生靈之間的和諧，是和美同德的縮影。

各位領導，各位老師。我們的文化之旅剛剛起步，我們堅信，有了上級部門的正確領導，由社會各界的大力支持，加上我校全體師生的不懈努力，我們的明天會更美好。

最后敬祝在座的領導、老師們身體健康、工作順利、生活美滿、扎西德勒！再次祝老師們節(jié)日快樂！

謝謝大家！

第二篇：學校發(fā)展新黨員講話稿

學校發(fā)展新黨員講話稿（2）：

今天我們在這召開新黨員發(fā)展大會，很有意義。當前我們正在進行第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，大家正在認真學習科學發(fā)展觀的理論，并將付諸于實踐。下面我問一下什么是科學發(fā)展觀，它的內(nèi)涵包括哪些內(nèi)容，哪位黨員同志來說一說，我們檢驗一下學習成果。

科學發(fā)展觀的內(nèi)涵是:科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。大家一定要牢牢記住這四句話，這是學習科學發(fā)展觀的最基本應該掌握的東西。這是對科學發(fā)展觀的精辟概括，為深入理解和把握科學發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵提供了全面的指導。發(fā)展是科學發(fā)展觀的第一要義。發(fā)展就要在實現(xiàn)工業(yè)化、信息化的基礎上推進社會全面進步。發(fā)展對于全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化具有決定性意義。生產(chǎn)力是社會發(fā)展的最終決定力量，解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力始終是社會主義的根本任務。全面建設小康社會是我國社會主義初級階段中承上啟下的重要階段，在這個階段社會中雖然我國的人民生活與生產(chǎn)力狀況與改革開放初期相比有了很大提高和發(fā)展，但社會的主要矛盾仍然是人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要與落后的社會生產(chǎn)的矛盾。解決好這個主要矛盾，必須以信息化帶動工業(yè)化，以工業(yè)化促進信息化，實現(xiàn)生產(chǎn)力的質(zhì)的飛躍，這就要我們要牢牢抓住經(jīng)濟建設這個中心，為發(fā)展中國特色社會主義打下堅實物質(zhì)基礎。以人為本是科學發(fā)展觀的核心。以人為本，就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳

點，不斷滿足人們的多方面需求和促進人的全面發(fā)展；科學發(fā)展觀堅持人民群眾是歷史創(chuàng)造者唯物史觀的基本原理，堅持全心全意為人民服務的黨的根本宗旨，把依靠人民作為發(fā)展的根本前提，把提高人作為發(fā)展的根本途徑，把尊重人作為發(fā)展的根本準則，把為了人作為發(fā)展的根本目的，始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。全面協(xié)調(diào)可持續(xù)是科學發(fā)展觀基本要求。科學發(fā)展觀堅持全面發(fā)展，以經(jīng)濟建設為中心，推進經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設共同進步，在實現(xiàn)社會全面進步中促進人的全面發(fā)展。科學發(fā)展觀堅持協(xié)調(diào)發(fā)展，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展與對外開放，推進生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系、經(jīng)濟基礎和上層建筑相協(xié)調(diào)，推進經(jīng)濟、政治、文化建設的各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調(diào)。科學發(fā)展觀堅持可持續(xù)發(fā)展，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、建設資源節(jié)約型國家、建設環(huán)境友好型國家，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。統(tǒng)籌兼顧是科學發(fā)展觀的根本方法。統(tǒng)籌兼顧是我們黨進行現(xiàn)代化建設的一個基本方針。“統(tǒng)籌兼顧”，統(tǒng)字就是統(tǒng)攬、總攬，就是宏觀調(diào)控，適時適當干預。籌字就是籌劃、協(xié)調(diào)。兼顧就是照顧到方方面面，協(xié)調(diào)好各種關系，發(fā)揮各方面的積極性。統(tǒng)籌兼顧，就要總攬全局，照顧各方，充分調(diào)動一切積極因素，妥善處理各種利益關系，注重實現(xiàn)良性互動，著力加強經(jīng)濟社會發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)。統(tǒng)籌兼顧的思想，為我們統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展提供了科學方法。科學發(fā)展觀堅持以

馬克思主義世界觀方法論為指導，總結(jié)了我國現(xiàn)代化建設的成功經(jīng)驗，吸取了世界各國發(fā)展中的有益成果，深刻分析了傳統(tǒng)發(fā)展觀的弊端，全面揭示了發(fā)展的豐富內(nèi)涵。以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學發(fā)展觀，對“什么是發(fā)展”、“靠誰發(fā)展”和“為誰發(fā)展”、“怎樣發(fā)展”等發(fā)展觀的基本問題，做出了科學的回答，深化了對人類發(fā)展規(guī)律、社會主義建設規(guī)律與共產(chǎn)黨執(zhí)政的規(guī)律的認識，對馬克思主義的發(fā)展理論與中國特色社會主義理論做出了重大理論創(chuàng)新，是馬克思主義中國化的最新成果。

目前作為學校我們要以開展深入學習科學發(fā)展觀活動為主線，掌握科學的方法論，審視學校教育，落實以人為本，落實全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的狀況，進一步加強對學校工作的統(tǒng)籌，促進學校的教育創(chuàng)新，為實現(xiàn)我國以人力資源大國向人力資源強國的歷史性轉(zhuǎn)變做出貢獻。我校要發(fā)展必須遵循教育規(guī)律，制定好學校的發(fā)展規(guī)劃，帶領教職工，同心同德辦好學校的每一項工作。以人為本，就要尊重師生，圍繞師生的發(fā)展，以教育教學工作為中心，最大限度地調(diào)動教職工的積極性，建設和諧校園。作為校長以人為本要面對每一位教師和學生，教師是學校發(fā)展的主體，要關注每一位教師的發(fā)展。作為書記，要平等尊重每一位黨員，黨員是黨組織的主體。作為教師，要關注每一個學生，他們是學校發(fā)展的主體，學生發(fā)展了，教師才能進步，師生發(fā)展是相輔相成的，教學相長。可持續(xù)發(fā)展謀劃好學校的規(guī)劃，堅持科學發(fā)展觀不斷探索全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的新思路新途徑，進一步提高教育教學質(zhì)量，實現(xiàn)更快更好的發(fā)展。

剛才我們討論了五位同志的入黨問題，這次發(fā)展會的特點是老中青都有，聽了發(fā)言，大家會很有感觸，無論年輕還是接近退休都需要發(fā)展，不發(fā)展、不提高業(yè)務水平工作開展就不會順利，就不會很好完成黨組織交給我們的任務。今天就這次黨員發(fā)展會我還是要強調(diào)我支部的老話題，黨員要做到真正的發(fā)展，就要走專業(yè)化的道路，要努力成為專家型教師，也就是我們總支多年提出的黨員要敢于“冒尖”，就是要爭當骨干教師和學科帶頭人，也就是黨員的發(fā)展問題，要有努力目標，只有信念堅定，才能取得成功。從現(xiàn)在我校的黨員隊伍來看，黨員骨干教師和學科帶頭人的比例還需要更大的努力。我校現(xiàn)有區(qū)級以上骨干教師、學科帶頭人

24人，黨員只有7人；校級骨干教師41人，黨員有13人。我校共有在職黨員73人，專任教師黨員51人，區(qū)級以上骨干教師只有7人，百分比：占專任教師的13.7%。大家來看這個數(shù)字太說明問題了。黨員的先進性要體現(xiàn)在本職崗位上，要給教職工作表率，起到示范作用。我們要反思，全體黨員都要反思自己的工作，學習科學發(fā)展觀，要發(fā)展，我們應該怎樣做，每個人都要給自己留一道思考題，在科學發(fā)展的今天，我們應該怎樣做？我認為要當教師就要當好教師，做專家型教師，心中要有大目標，不要平庸，混日子，否則對不起黨旗。我校在黨員中的口號是：一個黨員一面旗幟，而且是做飄揚起來的旗幟。

黨的xx屆四中全會關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定指出：“黨的基層組織是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎，是落實黨的方針政策和各項工作任務的戰(zhàn)斗堡壘。”“增強黨員隊伍的活

力。以提高素質(zhì)為重點，抓緊抓好黨員隊伍建設這一基礎工程。建立健全教育、管理、服務黨員長效機制，激發(fā)黨員增強光榮感和責任感、保持先進性內(nèi)在動力”。因此學校黨組織要組織黨員圍繞學校中心工作開展學習和活動，使黨員在本職崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，走專業(yè)化道路，成為教育教學的行家里手，成為學校各項工作的領軍人物，不能落在群眾的后面，要體現(xiàn)出黨員的先進性。因此黨員要給自己確定發(fā)展目標，定一個幾年規(guī)劃，通過努力成為專家型教師，成為受學生歡迎的好教師。

溫總理在今年的教師節(jié)對教師提出要求和三個希望，在這同黨員和到會的入黨積極分子及教工團員共勉：溫總理說，對教師提點要求，教師的日常工作既平凡又不平凡，教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品。廣大教師應當成為善良的使者，摯愛的化身，作品格優(yōu)秀、業(yè)務精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。一要充滿愛心，忠誠事業(yè)。“沒有愛就沒有教育”。當一名教師首先要是一個充滿愛心的人，把追求理想、塑造心靈、傳承知識當成人生的最大追求。要關愛每一個學生，關心每一名學生的成長進步，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。

二要努力鉆研、學為人師。當今時代知識更新?lián)Q代的周期越來越短，每個人都需要不斷學習才能適應工作要求。教師是知識的傳播者和創(chuàng)造者，更要不斷地用新的知識充實自己。要想給學生一杯水，自己必須先有一桶水。教師只有學而不厭，才能做到誨人不倦。廣大教

師要崇尚科學精神，嚴謹篤學，做熱愛學習、善于學習和重視學習的楷模。

三要以身作則，行為世范。教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話。唯有教師人格高尚，才能有學生心靈的純潔。教書者必先強己，育人者必先律己。廣大教師要自覺加強師德修養(yǎng)，堅持以德立身，自尊自律，以自己高尚的情操和良好的思想道德風范教育和感染學生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會的尊重。

與黨員、入黨積極分子和教工團員共勉，期待在座的同志們，成為黨的教育事業(yè)的骨干力量，成為學校發(fā)展的中堅力量。

謝謝大家！

第三篇：重陽節(jié)介紹學校的發(fā)展現(xiàn)狀

歲歲重陽登高處，今又重陽觀校園。歡迎各位領導，各位教育界的前輩們蒞臨我校，值此重陽佳節(jié)之際，學校師生員工向各位老領導們，致以節(jié)日的問候和美好的祝愿。祝愿所有老領導幸福安康，合家歡樂!各位前輩辛勤工作，把激情燃燒的歲月慷慨地奉獻給了我們的教育事業(yè)，淡薄名利，高風亮節(jié)，正是你們身上的這些品質(zhì)讓高陵的教育能夠蒸蒸日上，感謝有您們吐盡心中萬縷絲，奉獻人生無限愛！

借此機會，向各位領導、各位老老領導們介紹我校的發(fā)展現(xiàn)狀。高陵鎮(zhèn)希望小學為了蒙華鐵路(現(xiàn)浩吉鐵路)順利通行，在市委市政府、市教育局、鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)中心學校等關心下，于2016年9月開始實施整體搬遷，工程總投資4千多萬元，占地面積3.3公頃，2018年12月高陵鎮(zhèn)希望小學新校區(qū)順利建成，于2019年3月25日搬遷。

現(xiàn)在的高陵鎮(zhèn)希望小學校園面貌煥然一新，走進學校，首先看到的是氣派古樸、典雅的校門，一校兩牌，為了感恩蒙華鐵路(現(xiàn)浩吉鐵路)修建，讓高陵希望小學煥發(fā)新的光彩，又命名為——石首市蒙華小學。整個校園建筑采用了紅黃藍三原色作為主色調(diào)，紅色彰顯出教師對教育事業(yè)的熱情，黃色透露出學生的天真活潑，藍色呈現(xiàn)出知識的理性思考。今天的高陵鎮(zhèn)希望小學脫去了舊衣?lián)Q新裝，已成為石首乃至荊州投資最大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學。相信在不久的后來高陵鎮(zhèn)希望小學披荊斬棘，辦出特色，走向高端發(fā)展。

我校擁有優(yōu)良的師資，尤其是近幾年省招、市招老師的不斷補充，我校教師逐步呈現(xiàn)年輕化，學校精神面貌積極向上。我校現(xiàn)有教師(44)名，其中本科學歷就有(23)名，有來至武漢音樂學院等高等學府的音樂、美術(shù)等專業(yè)教師，教師也走上了專業(yè)化道路。

全面貫徹落實黨的教育方針，我校以辦“教師幸福、學生喜歡、家長認可、人民滿意”的教育為辦學目標；堅持“蒙以養(yǎng)正，含英咀華”的辦校理念；努力建設有人性、有故事、有溫度、有美感”的“四有”新樣態(tài)學校；強化教育教學管理，積極踐行“內(nèi)涵發(fā)展，特色發(fā)展，創(chuàng)新發(fā)展和綠色發(fā)展”的發(fā)展理念，打造“學校要有學校樣，一所學校一個樣，校校都要有自己的樣”的教育生態(tài)。在新樣態(tài)專家的指點、市教育局、鎮(zhèn)中心學校的支持，以及學校班子成員的共同努力下，深度挖掘本土文化（楊溥文化）。學校以“楊溥”精神為立足點，從楊溥的善心、博愛、博學等方面挖掘文化內(nèi)涵，構(gòu)建“五揚”文化課程體系。走進我校，揚善樓、揚文樓兩棟教學樓相對而立。探尋楊溥精神，我校將以培養(yǎng)勵志奮為，博學篤行的中華少年為己任。

學校北端，是我校的師生食堂，在我校的“五揚”文化基礎上打造了食堂的五揚文化。揚善：不以惡小而為之，不以善小而不為。揚文：不學詩無以言，不學禮無以立。揚思：享一粥一飯之美，思物力維艱之苦。揚美：各美其美，美人之美，美美與共。揚健：天行健君子以自強不息。

學校的南端，是為教師能夠安心樂教而修建的還建房與周轉(zhuǎn)房。還建房為第一期工程與教學樓同時修建。周轉(zhuǎn)房為學校建設的二期工程，總投資140萬，2019年6月立項，當年10月開工，現(xiàn)今即將竣工，周轉(zhuǎn)房的修建解決了部分省招市招教師的住宿問題，讓教師們能夠安心在高陵希望小學教書育人。

憶往昔，高小師生在高陵教育的這片沃土上兢兢業(yè)業(yè)，創(chuàng)造了一個個輝煌；觀今天，高小師生繼續(xù)拼搏，續(xù)寫高陵新篇章；展未來，高小師生不忘初心，砥礪前行，努力辦成人民滿意學校！新學校、新形勢、新目標，高陵鎮(zhèn)希望小學將繼續(xù)構(gòu)建“楊溥文化”特色，讓楊溥精神厚植于學生心中，培育有為少年。

步步登高開視野，年年重九勝春光。再一次祝各位老領導們節(jié)日快樂，祝你們?nèi)缜嗨刹焕稀⑼砭兆鏊郯部担腋＞镁?

第四篇：學校情況介紹

學校工作匯報

尊敬的各位領導：

我校是XXXXX投資興辦的一所九年一貫制民辦學校，在校學生418人，其中小學361人、初中57人。在校住宿生65人，其中小學53人、初中12人。教職工35人，其中專任教師23人，教師學歷合格率100%。學校占地面積11873平方米，生均占地面積28.4平方米；建筑面積9900平方米，生均建筑面積23.7平方米；學生校園活動面積10005平方米，生均活動面積23.9平方米。36間標準教室全部安裝了觸摸一體機和多功能黑板及空調(diào)、飲水機，還配有45套嶄新的可升降環(huán)保桌椅和最新高亮度的LED節(jié)能燈。45間貼有木地板的宿舍不僅配有電扇、冷暖空調(diào)、飲水機，還配有棕墊等優(yōu)質(zhì)床上用品和柜架等，五個樓層兩頭都配有洗手間并安裝有電能熱水器，另外還配備了男女浴室各15間并安裝了全自動的溫水設備、浴霸，使學生無論冬夏，都能保證有最舒適的學習和生活環(huán)境，整個校園都安裝了先進的安保監(jiān)控系統(tǒng)和廣播系統(tǒng)，而且處處都配有滅火器具，為在校師生提供了一個安全溫馨的環(huán)境。學校配備有規(guī)范的直線跑道、兩個籃球場和多副乒乓球臺。整個校園全部鋪設了塑膠草坪，而且地勢平坦，整潔干燥，安全無污染。校園周圍樹木蒼翠、綠草如茵，環(huán)境清秀，風景優(yōu)美，布局合理。各種功能室齊全（配有門衛(wèi)保衛(wèi)室、團隊辦公室、廣播室、課件室、醫(yī)務室、心理咨詢室、體育器材室、圖書室、閱覽室、電腦室、美術(shù)室、舞蹈室、電子琴室、合唱室、物理實驗室、物理儲備室、科學實驗室、化學實驗室、化學儲備室、后勤儲備室、男生浴室、女生浴室、小會議室、大會議室）、設施一流、設備先進。學校既遠離城市的喧囂，又遠離社會不良風氣的干擾，但交通又非常便捷，確實是孩子們真正讀書學習生 活的理想樂園。

從長遠的角度和發(fā)展的眼光來看XX學校：有市縣教育局、街道辦的正確領導和大力支持，我們的構(gòu)思是一年打基礎、二年出特色、三年創(chuàng)品牌、四年上檔次、五年辦分校。所以XX的前景是燦爛輝煌的，我們將XX學校辦學五年規(guī)劃目標定格為68個字：環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、設施先進、專家治校、名師執(zhí)教、理論超前、特色鮮明、管理科學、校風優(yōu)良、教風嚴謹、學風濃郁、質(zhì)量一流、學生快樂、家長滿意、社會認可、董事樂意、教工幸福。由于“中興偉業(yè)、人心為上”，因此我們將要面向全省乃至全國招聘優(yōu)秀教師，并且實實在在地用光明前景激發(fā)人心、較好待遇留住人心、管教結(jié)合凈化人心、人文關懷溫暖人心、坦誠相待交換人心、高尚人格臣服人心，要有效地調(diào)動教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，增強學校的凝聚力、向心力、親和力和戰(zhàn)斗力，要讓每一個老師都有自己的發(fā)展空間，要讓每一個學生都能獲得成功的感受、享受到學習的快樂。使學校得以持續(xù)、快速、平安、穩(wěn)步地發(fā)展。

基于“沒有智慧是可憐的，沒有道德是可恥的；不能啟迪智慧的教育是愚蠢的教育，不能崇尚美德的教育是失敗的教育”、“沒有不成功的孩子，只有不成功的教育”。因此我校的辦學理念是：“啟迪智慧、崇尚美德、打造學生的核心競爭力，以學生終身發(fā)展為本”。辦學宗旨是：“為每一個學生編制成才夢想，為每一個學生積蓄成才力量，為每一個學生開辟成才道路”、“為學生服務、為家長服務、為社會服務”。校風是“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”。教風是“愛生、嚴謹、善導、和諧”。學風是“勤學、博學、樂學、善學”。育人目標為：“立志培養(yǎng)出大批品德高尚、知識扎實、身心健康、智能發(fā)展、特長鮮明的合格社會公民”。辦學目標為“把我校建設成 為教育理念先進、內(nèi)部管理科學規(guī)范、辦學特色鮮明、教學質(zhì)量一流、家長滿意度高、社會認可度強的現(xiàn)代化民辦學校”。我們將全面貫徹黨的教育方針，始終堅持“以生為本、以德樹人、以質(zhì)立校”的辦學思路，統(tǒng)籌安排學校的各項工作，建立健全管理體系，明確崗位職責，不斷提升辦學的品味和水平。要在工作中以“嚴、細、實、學”為指導思想：“嚴”要嚴格管理、從嚴要求；“細”要細化目標、注重細節(jié)；“實”要結(jié)合實際、著重落實；“學”要以學生為本、以學生為重。要形成整個學校“人心齊、人氣旺、校風純、學風正、發(fā)展態(tài)勢強勁的”具有XX特色的教育教學體系，努力創(chuàng)建縣市區(qū)級中高檔品牌民辦學校。

我校有一支團結(jié)民主、勇于創(chuàng)新、業(yè)務精湛、溝通順暢、奮進務實、凝聚力強，敢為人先、治校有方的老中青結(jié)合的卓越的管理團隊，班子成員能帶頭學習實踐，開闊眼界，愛崗敬業(yè)，勤政善政，有較強的決策能力和協(xié)調(diào)能力，在工作中能率先垂范、積極帶頭，使學校各項工作都能做到精細化、科學化、人性化、制度化管理。

我校已招聘和培養(yǎng)了一支具有愛校如家、盡職盡責的敬業(yè)精神；愛生如子、樂于助人的奉獻精神；不甘平庸、勇于開拓的創(chuàng)新精神；善于合作、講究和諧的團隊精神的以中教高級教師為龍頭、以中青年骨干教師為主體、以優(yōu)秀大學本科畢業(yè)生為生力軍的結(jié)構(gòu)合理、配備較精良的“充滿愛、有本領、能吃苦、肯奉獻”的教師隊伍。由于民族的興亡在教育，教育的關鍵在教師。在工作中我們要求教師們不僅要傳授給學生知識，更重要的是通過言傳身教，使學生懂得做人的道理。以教師的品德培養(yǎng)學生的品德，以教師的能力培養(yǎng)學生的能力，以教師的理想培養(yǎng)學生的理想，以教師的情操陶冶學生的情操，以教師的境界提升學生的境界，以教師的人格塑造 學生的人格，達到一個以人育人共同發(fā)展的育人目標，這就要求教師時刻以教書育人為己任，努力塑造自己成為一名合格的人民教師。再者要做強做大XX的關鍵就是要“育人為本、質(zhì)量至上”了。而質(zhì)量包括兩個方面：一是全校各個班級的教育教學育人質(zhì)量（一個產(chǎn)品的質(zhì)量不好，只誤人一陣子，而一個學生的質(zhì)量不好，就要誤他一輩子，因此辦學一定要講質(zhì)量。一個學生在我們學校是四百多分之一，而在一個家庭則是百分之百——人民群眾的根本利益，首先是溫飽，再就是對子女的教育，家有一個讀書郎，牽動幾代人的心，不管是什么樣的孩子，在父母、爺爺奶奶、外公外婆的眼里都是最好的）。生養(yǎng)不易，教養(yǎng)更難。更何況現(xiàn)有的中小學生脆弱的生存能力與強烈的依賴感及低下的生活能力確實令人擔憂，這就要求我們教師要“從心理上開導、生活上指導、學習上輔導、行為上引導”，要“愛生如己、教生如子、待生如友”。一個孩子是一個家庭的希望，千萬個孩子是一個民族的希望，每個孩子對他家庭來說都是100%，一名學生哪怕只有1%的希望，教師都要付出100%的努力，如果他們學習、成長不好，教師負有100%的責任。因為我們學校肩負兩付重擔：既要培養(yǎng)一大批優(yōu)秀學生到重點或普通高中（含職高）去進一步深造，又要將部分成長有困難的學生教化（不讓輟學、實現(xiàn)犯罪率為零）打磨成合格的社會公民。前者事關學校的發(fā)展，是為希望線；后者事關學校的生存，是為生命線。因此學校必須做到鞏固率要保住，升學率要提高，讓學生成人成才。讓領導放心，家長舒心，教師樂教，學生樂學。二是對學生的服務質(zhì)量，教育是一項良心工程，良心工程必須要用良心來做，從而我們每個教職工都要努力用自己的愛心和責任心牢固樹立一切為了學生、為了學生的一切、為了一切學生的服務宗旨，使他們在XX能夠幸福快樂健康地學習生活成長著。從而使得我 校學生招得來（本期又新增學生60多人）、留得住、學得好。要逐步使人們公認：選擇了XX就是選擇了希望，選擇了XX就是選擇了成功！上學期由于全校教職工們精誠團結(jié)、齊心協(xié)力，認真履職盡責，在誠信中謀發(fā)展，在實干中打基礎，用激情和智慧、務實和奉獻譜寫了學校發(fā)展的新篇章。學校管理既嚴格有較科學，德育育人途徑和方法不斷完善并創(chuàng)新，班主工作在穩(wěn)步推進，自制管理成效比較明顯，后勤服務工作在上臺階，安全工作不斷規(guī)范，有效教研、高效課堂等教學改革深入推進，教師的業(yè)務水平不斷提高，學生特長培養(yǎng)突出了個性化、層次化、亮點化。學生素質(zhì)不斷提升，各學科競賽（數(shù)學、英語、誦讀經(jīng)典朗誦比賽）效果明顯，體音美、英語、科學、信息技術(shù)等特色課程扎實推進。半年來我校九成半以上學生的學業(yè)成績和行為習慣都有大幅度的長進，得到了上級領導的肯定和家長的認可。對于上期我校工作中取得的點滴成績，我們將會共同珍惜、齊心鞏固、合力深化。

我校在管理上融入一個“愛”字，狠抓一個“嚴”字，重在一個“導”字，貴在一個“實”字，認真實施一個“勵”字，做到既嚴格又科學。

1、融入一個“愛”字：我們的口號是“愛優(yōu)秀生是人，愛后進生是神”；要老師換位思考：假如我是孩子，假如是我的孩子；要老師時時記住：老師的責任丟不得，學生的安全冷暖忘不得，家長的心涼不得。

2、狠抓一個“嚴”字：實施全員管理，全方位管理和全天候管理，學生白天有班主任和科任老師上課、輔導和關愛，住宿生夜晚既有生活老師照料管理和巡邏，又有班主任查寢，還有學校領導巡查督管。一句話，學生在校一天24小時都有領導和老師跟蹤管理。

3、重在一個“導”字：學生關鍵在于教育和引導，我校要求學校領導 帶頭“導”、老師人人“導”學生干部協(xié)助“導”。由校長帶頭給學生上好做人課，引導學生做理想遠大、樂于吃苦、充滿自信、心胸開闊、勤奮學習、道德高尚的人。

4、貴在一個“實”字（實干興校、興教，空說誤校、誤教）：我校要求老師們備課要認真、講課要生動，輔導要耐心，批改要及時，考試要落實，從每個學生實際出發(fā)，揚長避短，因材施教，既培優(yōu)又輔差，激發(fā)每個學生的潛能，讓每個學生都得到尊重，充滿希望，充分發(fā)揮。

5、認真實施一個“勵”字：在期中學校對進步同學、先進同學、優(yōu)秀團隊、班干部既發(fā)獎狀又發(fā)獎品，各班各學科前三名、總分各班前五名也頒發(fā)了獎狀和獎品；期末總分各班前三名年級前五名不但頒發(fā)了獎品和獎狀還發(fā)放了獎學金，品學兼優(yōu)的三好學生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀廣播員等也發(fā)放了獎狀和獎品，使全校同學學有先進、趕有目標，弘揚真善美，傳播正能量，產(chǎn)生榜樣效應。我校對學生既嚴格教育管理，又始終堅持激勵機制，要求老師要用欣賞的眼光看待和發(fā)現(xiàn)學生的長處和優(yōu)點，要用寬容的心態(tài)來對待學生的短處和缺點。因為我校初辦的目標是使學子們完善的蛻變——學業(yè)的進步與性格的完善，使得我校“低進優(yōu)出”的辦學特色得到彰顯。所以要求學生要不比起步比進步，不比智力比努力；要求每個學生都做到“日有所進”和“日后有為”。要求學子們既不要過多悔恨過去，也不要過多憧憬未來，關鍵是一步一個腳印的做好現(xiàn)在。俗話說：花有重開日，人無再少年。因此學校要求每個XX學子必須做到日有所獲、日有所得、日有所進、各得其所、人人成功（進步即優(yōu)秀）。“日有所進”的起點是零，所有同學都能做到，而且上不封頂，學生的所有潛能都可以發(fā)揮，可謂之：八仙過海，各顯神通；“日有所為”的起點更為現(xiàn)實，孩子 們只要盡了最大努力，今后走上社會后能自食其力算“有為”；能養(yǎng)家糊口、能承擔社會責任也算“有為”；能為集體、地區(qū)、國家、民族、人類做奉獻，都叫“有為”。

總之，我校將始終堅持我們的辦學理念，發(fā)揚“真抓實干”的團隊精神，以“質(zhì)量求生存”、以“誠信謀發(fā)展”，凝心聚力、攻艱克難，強化我校的特色和品牌。實施科學管理，打造和諧校園。讓微笑成為我校師生工作、學習、生活的一種態(tài)度，一種境界。真正讓學校成為師生共同成長的一架攀登的云梯，一座修身的熔爐，一方求學的樂土。要治理一所剛剛創(chuàng)辦的民辦學校很不容易，但俗話說：人心齊、泰山移。只要大家認識到位，辦法總比困難多，每個XX人都擔當起自己應該擔當?shù)呢熑巍Ｗ鳛樾ｉL（我深知一個好的校長是學校發(fā)展的重要因素，因此我從到任之日起就始終如履薄冰、如臨深淵、誠惶誠恐、唯恐有辱使命，實感責任重大、壓力巨大，但我決心要變壓力為動力，堅持學習、學習、再學習——只有成為一個有思想的校長，才能辦出一所有靈魂的學校，造就一批有智慧的老師，培養(yǎng)一代有靈氣的學生，這就需要我努力、努力、再努力！），我將把學校的發(fā)展、學生的成長、教職工的福祉放在心中最高的位置，在現(xiàn)有的基礎上，既要登高望遠，更要腳踏實地地統(tǒng)籌兼顧、綜合平衡、突出重點、帶動全局,牢記責任重于泰山，時刻把學生的安全冷暖、成人、成功、成才放在心上。兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，與董事會心心相印，與師生同甘共苦，與行政教職工一起團結(jié)奮斗、頑強拼搏、銳意進取、扎實工作、戰(zhàn)勝一切困難“抓安全、提質(zhì)量”，力爭不斷取得新的業(yè)績，最終實現(xiàn)我們確定的目標。

第五篇：學校介紹

學校介紹

“櫻花國際日語”是由新世界教育集團從日本引進的獨立教育機構(gòu)。中心以先進的日語系統(tǒng)教育為基礎，依托新世界教育集團多年來成功的日語本土化輔導經(jīng)驗。用全外教的豪華陣容，隨時隨地學習的方便條件，新穎科學的多媒體授課和對日本文化的深入接觸。全方位的讓你學習日語，學好日語。為中國人的日語學習帶來了全新的解決方案。

“櫻花國際日語”基于中國人日語學習的思維習慣，融合先進多媒體日語教學產(chǎn)品，配合高端的全外教教學以及融入日本文化的真實語言環(huán)境。并獨創(chuàng)多維高效日語教學模式。

徹底解決傳統(tǒng)日語學習的難題。給您全新的日語學習體驗。

櫻花國際日語，結(jié)合日本尖端語言教育的精華，凝聚了具有豐富教學經(jīng)驗的日本語言教授專家和深厚日語功底的中國教師，為個人和企業(yè)實際了極具特色的應用日語口語和商務日語課程，同時開設了豐富多彩的文化拓展課程、課外活動和全日語交友社區(qū)。

全球最大的私人管理基金凱雷投資集團日前宣布斥資2000萬美元攜手櫻花國際日語。櫻花國際日語計劃在未來2年的時間內(nèi)在全國開設至少18個學習中心，目標是成為全國高端日語培訓領導者。

本次投資是凱雷投資集團繼2006年收購華爾街英語以后，再度攜手教育機構(gòu)。凱雷投資集團表示選擇櫻花國際日語作為投資的對象主要是因為對櫻花國際日語管理團隊和教學模式的認可，以及對中國日語培訓市場巨大潛力的期待。凱雷投資集團認為櫻花國際日語將成為日語培訓領域的又一個“華爾街”。

櫻花國際日語已在蘇州、上海、杭州、無錫、廣州、寧波、大連、深圳、青島、北京地區(qū)開放學日語，上海徐家匯地區(qū)建立的為總公司，方便大家去學習。櫻花國際日語 綻放你的人生！

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櫻花優(yōu)勢

公司在使用傳統(tǒng)教學法上遇到的問題

·傳統(tǒng)的固定上課時間與您的員工的日常工作相沖突。

·培訓內(nèi)容和自身才能的不平衡：在傳統(tǒng)日語課程中，每班的學員水平能力往往有所差距。

·由于傳統(tǒng)課程不夠個性化，無法滿足員工的個別需求以致浪費寶貴的培訓經(jīng)費，無效果保障。

·管理人員對其員工的學習進展情況和出席記錄缺乏了解。

·教師缺乏經(jīng)驗，并且不斷更換。

·缺課意味著“落課”。員工會跟不上課,變得沒有動力,并且很快退學·最初的目標似乎很好，但是到了最后，班組僅僅進行隨意的談話，而

沒有系統(tǒng)的學習，也沒有任何顯著的進展。

·在團隊課上，秘書的學習速度比（年長的）老板快，造成尷

尬的局面，并可能丟面子。

櫻花國際日語高效多維教學解決方案

·經(jīng)驗豐富及具有資格認證的外教。

·靈活的時間表。員工可以自由選擇課程，而不會影響工作。

·每一名員工自己掌握學習進度，確保穩(wěn)定的進度和持續(xù)的動力。

·櫻花國際有12個不同的日語級別,學員從適合自己的級別開始學習。·學員的學習結(jié)果記錄于正式的證書上。

·您的員工可以于我們?nèi)魏我患腋哔|(zhì)量的學習中心就讀。

·通過電子郵件，按月將學員成績單直接寄至管理部門。

·所有櫻花國際日語教師都是訓練有素的專業(yè)人員，簽訂了長期合約。·學員不會落課—他們可以重新預約未參加的課程。

·所有學員會收到帶有每月目標的學習計劃。

·非常好的結(jié)構(gòu)化方法，可以組織切實有效的班組，也可以安

排各種社會活動。

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課程服務

·多媒體基礎課

本軟件運用目前最先進的網(wǎng)絡多媒體教學技術(shù)。把學習日語單詞，語法，課文，對話，聽力，日本文化介紹等大量知識通過視頻，照片，圖片，動畫，音樂等全方面多媒體新教學模式為每一個學員提供優(yōu)質(zhì)的動畫教學，錄音復讀，單元練習，單元考試等全新教學體驗，使學員在愉快的方式中輕松的掌握日語這門語言。

本軟件系統(tǒng)通過原創(chuàng)動畫故事來引入一系列的教學內(nèi)容,故事描寫了電子生命體“櫻”SAKURA為了融入人類社會，而努力的學習人類語言（日語），在生活中學到了與人們交流所需要的用語知識，SAKURA原為某虛擬偶像研究機關設計的虛擬生命體（數(shù)碼精靈），研究者為了測試SAKURA的各方面能力，把她投入在人類社會中，并派“柏”以弟弟的身份做監(jiān)視．在生活中認識了年輕白領“中村達雄”，彼此之間有了好感，但是SAKURA無法以虛擬偶像的身份來接受這份情感．所以SAKURA變化出不同職業(yè)身份人出現(xiàn)在中村達雄的所到之處，在更多的和人們的接觸中，SAKURA逐漸融入了日本人類社會．

在初級至中級到高級的12各級別的學習中，學員可以從淺至深的學習到，用于居家場合的家庭日語會話，內(nèi)容涉及到自我介紹，家庭成員稱呼，便利店購物，飲食起居。可學習到用于學習場合的校園日語會話，內(nèi)容涉及到學習情景，考試情景，畢業(yè)情景。還包括用于情感交流的交友日語會話，內(nèi)容涉及到抒情，娛樂，游園，約會，商場購物，觀看電影等情景，以及用于工作場合的商務日語會話，內(nèi)容涉及到辦公會議，外出公差，社交宴會等情景。

·日式小班課

1－4人的全外教貴族小班讓您深入接觸日語的精髓。在外教的親切授課中，得到更多的延伸知識，在和外教的交流和溝通之中，充分的進行日語會話。

日式全外教小班讓你徹底拋棄原先大課堂滿堂灌的固有模式，4人以下的貴族小班讓你和外教充分的交流，針對你個人的級別和能力制定屬于你的教案。同時能夠鞏固多媒體基礎課中你接觸到的知識。外教也會盡力回答你所遇到的任何有關日本語的問題，進行習題演練，基礎知識鞏固，口語會話課等內(nèi)容。

·實景強化拓展課

·日本文化課

日劇鑒賞

無可否認，日劇是能夠充分體現(xiàn)日本各個階層和時代背景的一種文化內(nèi)容。所以櫻花國際日語為各位學員準備了豐富的日劇鑒賞課程，讓學員能夠充分的體味日本的社會形態(tài)，社交禮儀。同時櫻花國際日語的專業(yè)教師會在旁和學員充分的講解相關內(nèi)容，幫助學員充分學習日語。在各種主題設置下，外教深入學生之中，讓您扮演不同的角色，模擬不同的場景。充分提供口語交流的機會。同時配合中文助教，強化詞匯和文法，講解實用的學習技巧。讓您既能開口，更能下筆。

12人以內(nèi)的班級設置，可以讓您在不同的場景設置下，模擬演練不同的角色。在外教的指導下接觸真正現(xiàn)實中的純正日語。同時外教會鼓勵學員發(fā)表自己的見解和想法，不斷演練口語，糾正發(fā)音、語感等。同時中文助教也會配合強化詞匯和文法，講解適合中國人的學習技巧和方法。

茶道

日本茶道是室內(nèi)傳統(tǒng)藝術(shù)、這種茶是在與日常生活完全隔絕的特殊場所，在特定的時間內(nèi)舉行的藝術(shù)儀式，必須通過極其繁瑣的手續(xù)，使用特定的手法才能完成。

除了講究特殊的手法以外，日本茶道還強調(diào)人與人之間的聯(lián)系。日本茶道的茶不是個人的茶，而是集體的、大家共有的。茶道的核心便是茶的聚會。所有參加茶會的與會者通過茶通的途徑，都可以擺脫現(xiàn)實社會的制約，使人與人之間的關系從內(nèi)心深處變得融洽起來。

日本的茶道包括一種精神主義，即強調(diào)清、靜、和、寂。在茶道的歷史上，有不少重名的人，為求心之道花費了一生的時間。茶道正是建立在與世隔絕的基礎上的。所以它很自然地追求一種獨特的精神境地作為自己的奮斗目標，即所謂的求道性。與此同時，茶道也具備趣味性，具有游樂的性質(zhì)。當然不排除一些人是出于娛樂的目的參加茶道儀式的。實際上，茶道的求道性與趣味性并不矛盾，它們同時并存于茶道之中。

花道

日本的花道，世界聞名，是一種很迷人的藝術(shù)。在日本，處處可以見到這種藝術(shù)杰

作。幾乎到處都有一盆盆，一瓶瓶色彩艷麗，婀娜多姿的插花。

“花道”，也叫做“華道”，“插花”，就是把剪下的樹枝或花草經(jīng)過藝術(shù)加工，放入容器中，使之更絢麗的一種技術(shù)。因為是使用活的，新鮮的樹枝或者花草加工，加工后放上清水可保留幾天，所以又叫“生花”。

日本的插花藝術(shù)有著悠久的歷史，然而花道最早的起源卻是中國佛教的供花。奈良時代佛教傳到日本，佛前供花的習慣也隨之傳到日本。平安時代供花逐漸演變成供人們欣賞的插花藝術(shù)，直到十五世紀末才出現(xiàn)花道的專門藝術(shù)家，花道藝術(shù)開始形成。花道藝術(shù)之所以能普及和流行，而且受到日本各方面的重視，據(jù)說主要原因是因為“日本人對自然的一種心情”。日本人民自古以來就熱愛大自然。他們甚至對一朵花，也要研究它的來龍去脈，觀察它的形狀姿態(tài)，喜愛它的千嬌百媚。這種深刻重視植物，甚至和植物心心相映的日本人特有精神，是發(fā)展花道藝術(shù)的最主要原因。劍道

源于中國的劍術(shù)，在隋、唐時期傳入日本,經(jīng)日本人的研習修改,形成獨特的刀法技術(shù)

古時用來保家衛(wèi)國、防御外敵和維護社會秩序,現(xiàn)今才漸漸成為一項武術(shù)運動，改用竹刀、穿著護具對打。

空手道

由距今五百年前的古老格斗術(shù)和中國傳入日本的拳法揉合而成的。手道是世界推崇的全民健身體育。可以鍛煉人的外在肌體，可以讓人具備內(nèi)在自我控制的意志及崇高的精神信念，具備果斷、勇敢、大度、博愛、自信、機智、冷靜等個人優(yōu)秀品質(zhì)。空手道起源于中國盛唐時期，由日本武道傳播者帶回日本，將其完善。它原稱“唐手”，因日文讀音與“空手道”諧同，現(xiàn)代空手道繼承了實用性、觀賞性的特點，屏棄現(xiàn)代中國武術(shù)純觀賞為主而忽視實用性的特點。

·日語環(huán)境模擬

在接受櫻花國際日語課程的同時，您還可以隨時參與我們?nèi)照Z環(huán)境模擬，櫻花國際日語為學員開設了日語角，日語沙龍，日語社區(qū)等活動內(nèi)容。充分鍛煉學員的口語能力，同時外教會在各個活動中，親切的指導，引領學員，徹底顛覆現(xiàn)今市場上“啞巴日語”的狀況。

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各地中心目錄

上海所有中心

人民廣場中心總部：福州路666號金陵海欣大廈17樓

徐家匯中心：肇嘉浜路1033號 徐家匯國際大廈16樓

虹橋中心：仙霞路299號 遠東國際廣場裙樓2樓

浦東八佰伴中心：張楊路333號上海灣大廈7樓

五角場萬達中心：國賓路36號萬達廣場B座寫字樓16層1601-160

4大連中心

地址：大連中山區(qū)中山路88號 天安國際大廈37樓

公交線路：

公交1路15路，16路，23路，22路，17路 411路 405路 19路 710路 708路 701路 532路 534路 409路 303路 531路 516 414 408

北京中心

地址： 北京市朝陽區(qū)建國路118號招商局大廈4層

軌道交通：一線地鐵地鐵國貿(mào)站

周邊環(huán)境：位于國貿(mào)橋東南角、三立大廈、臨近國貿(mào)中心、中服大廈公交線路： 1、4、28、58、402

地址： 北京市海淀區(qū)中關村大街19號新中關大廈B座南翼16層

周邊環(huán)境：新中關購物中心、新中關薩爾利茲國際酒店、新中關寫字樓A、B座

公交線路：海淀區(qū)中關村大街黃莊路口，40多條公交汽車、空調(diào)巴士線路，有717、801、811、355、356、727、320、332、718、731、運通106、特4等。地址： 北京市東城區(qū)東長安街1號東方廣場西一辦公樓7層

軌道交通：地鐵1號線王府井站A出口，王府井站下

周邊環(huán)境：王府井書店，東方新天地

公交線路：公交1，4，728等

深圳中心

地址： 深南中路1029號新城大廈西座首層(新聞大廈對面)

軌道交通：地鐵到“大劇院”站下車

公交線路：

3，8，104，203，N3到“新聞大廈”站下，215，223，K113,K204,N4,12,101,103,103B,113,204到“市委”站下車。

地址： 南山區(qū)商業(yè)文化中心區(qū)華彩新天地1樓103（海雅百貨后面）周邊環(huán)境：華彩天成 金鐘購物街 西海灣大廈 海雅百貨

公交線路： 8，機場10路，19，37，39，70，80，K113，113，226，230，231，232，245，328，329到“海雅百貨”站下車

蘇州中心

地址： 干將西路120號 友邦保險大廈六樓

廣州中心

地址： 廣州市天河區(qū)體育西路101號維多利廣場302室

地鐵線路： 一、三號線：體育西路站 天河又一城 出口（出站往維多利廣場、天河購書中心，天河城對面方向 200米即到）

公交路線： 體育中心站 33、78、89、178、210、224、235、242、224A、245、218、263、289、540、549、551、561、810（下車步行往維多利廣場、天河購書中心，天河城對面方向100米即到）

大馬站中心: 越秀區(qū)中山五路大馬站商業(yè)中心7樓

地鐵線路： 一、二號線：公園前 E 出口（出站往大馬站商業(yè)中心、五月花廣場斜對面方向200米即到即到）

公交路線： 中山五路 夜2路 7路 高峰快線7 夜8路 高峰快線9 夜12路 12路 夜21路 22路 24路 27路 夜27路 夜40路 42路 102路 107路 108路 182路 191路 215長線 215路 233路 243路 264路 833路（下車步行往大馬站商業(yè)中心、五月花廣場斜對面方向50米即到）

財富廣場中心: 天河區(qū)體育東路114-118號財富廣場西塔9樓.地鐵線路： 一號線：體育中心站 B 出口（出站OK便利店、花旗銀行旁邊）

公交路線： 體育中心站 33、78、89、178、210、224、235、242、224A、245、218、263、289、540、549、551、561、810（下車步行往財富廣場、廣州電腦城，正隹廣場斜對面方向200米即到）

體育中心東門 夜15路 39路 45路 54路 62路 130路 136路 195路 214路 233路 240路 280路 292路 515路 551路 813路（下車步行往財富廣場、廣州電腦城，正隹廣場斜對面方向30米即到）

青島中心

地址： 青島市市南區(qū)東海西路39號世紀大廈二層

周邊環(huán)境：櫻花國際日語青島中心處于市中心香港中路繁華的商業(yè)區(qū)，位于五A級寫字樓世紀大廈（陽光百貨南側(cè)）2層，交通便利，環(huán)境優(yōu)良

公交線路：316，21，228，224，12，31，321，501，104，231，232杭州中心

地址： 杭州市上城區(qū)延安路528號標力大廈13樓

公交線路：

游1路 Y5(區(qū)間)路 Y8路 11/K11路 13/K13路 22/K22路 24/K24路 K28路 38路 K55/56路 57/58路 K95路 K105路 K106路 151路 159/K159路 K188路 290/K290路 316/K316路 355/K355路 K555路 801路 K900路

無錫中心

匯金中心地址： 無錫市中山路188號匯金廣場4樓

公交線路：

3路 3支路 916路 312路 313路 501路 12路 118路 82路 65支路 85路 65路 81路

寧波中心

中百中心地址： 寧波市中山東路220號中百大廈13樓