主持詞的寫作特點就是自由隨性。不同主持詞內容適應不同的節目，一個好的活動開展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。下面是小編帶來的有關圣誕節活動主持串詞，希望大家喜歡!

圣誕節活動主持串詞1

(甲)：尊敬的各位家長，各位來賓，

(乙，丙)：親愛的小朋友、敬愛的老師們：

(合)：大家晚上好!

(甲)：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。

(乙)當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時光老人領著我們又敲響了時間的大門。

(乙，丙)：新年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接2020年的到來。

(甲)：下面，我宣布：___市__藝術幼兒園

(合)：“慶圣誕，迎新年”晚會正式始!

(甲)：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的_園長為大家送上最真摯的新年祝福!

(乙)感謝園長的祝福，相信__幼兒園在園長的帶領下一定會越辦越好。

(甲)：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。

(乙)：下面請欣賞我園文藝隊帶來的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準備。

(丙)：下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。

(乙)：下面請欣賞__班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。

(乙)：下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。

(丙)：下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》，掌聲歡迎。

(乙)：下面請欣賞小班小朋友演唱《ABC》，掌聲歡迎。

(甲)：今天的晚會真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛的陽光小女孩，要去老家看外婆，她們來了，請欣賞文藝隊舞蹈《雀尕飛》。

(丙)：下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。

(乙)：下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。

(甲)：各位家長，小朋友們：

(乙)：我園將打造成雙語幼兒園，下面掌聲歡迎學前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》。

(甲)：黑的眼睛，黑的頭發，我們都是中國的好娃娃，請欣賞由我園文藝隊為我們表演《中國娃娃》，掌聲歡迎。請學前班《珠算》做好準備。

(甲)：下面掌聲歡迎學前班為我們表演《珠算》，請文藝隊舞蹈《動起來》做好準備。

(乙)：下面請欣賞文藝隊表演《動起來》，掌聲歡迎。

(丙)：下面請欣賞老師表演《愛你，Loveyou》，掌聲歡迎。

(甲)：各位尊敬的家長，我們全體老師看到你們的寶貝在這里快樂的學習，健康的成長，感到十分欣慰，下面我們全體老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。

結束語：

(甲)：伴隨著收獲的喜悅，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實地的走過了多姿多彩的2019年，信心百倍的迎來充滿生機的2020年，歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待!讓我們攜起手來共同創造更加美好的明天!

(合)：__幼兒園“慶圣誕，迎新年”文藝晚會到此結束。謝謝大家!

圣誕節活動主持串詞2

a：瑞雪紛飛的冬夜，我們踏著月光而來

c：來吧來吧，我的同學，我的朋友

(4人站于臺中間)

女合：尊敬的領導、各位同學們

男合：親愛的女士們、先生們

全合：大家晚上好!

a：因為相聚，讓我們分享這段快樂時光，

b：因為浪漫的圣誕，讓我們接受這無盡的祝福。

c：20__年，大家為了共同的約定，一起走來

d：20__年，因為青春，理想之花盡情綻放

a：我們有理想導航，

b：我們有奮發向上的翅膀。

c：所以我們義無反顧地飛翔，

d：為了理想，我們有理由放聲歌唱。

合：讓我們用年輕和激情，點燃今晚——20__平安夜的星空。圣誕晚會現在開始。

圣誕節活動主持串詞3

男1:尊敬的各位領導:

女1:親愛的同事們、朋友們:大家

合:晚上好!

女2:夜色闌珊,流光溢彩;

男2:星河燦爛,喜迎圣誕。

女1:今天,我們志業人歡聚在烤鴨大酒店，盡情地享受這快樂的時光!

男1:在這歡度圣誕的喜慶夜晚,祝各位領導和同事們圣誕快樂!合家幸福!

女2:在這喜迎新年的美好時刻,祝所有的朋友們萬事如意!好運連連!

男2：祝志業餐飲有限公司20__年更上一層樓。

女1:時光匆匆,帶不走志業人風雨同舟的那份感動;

男1:歲月悠悠,抹不掉志業人同甘共苦的那份真情;

女2:如歌的歲月,志業人在創業的歷程中留下了多少難忘的回憶。

男2:如火的情懷,志業人在奮斗的道路上譜寫了多少感人的詩篇。女1:今晚我們穿上節日的盛裝,走上五彩繽紛的舞臺;

男1：今夜我們唱出心中的喜悅,舞出浪漫的情懷;

女2：共享喜悅同歡樂,辭舊迎新度良宵。

男2：志業餐飲有限公司20__歡樂嘉年華圣誕晚會

合：現在開始

圣誕節活動主持串詞4

甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了圣誕節。

丙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：圣誕的臉紅了;

乙：圣誕的心飛了;

丙：春的腳步近了;

丁：春的身段也婀娜了;

乙：圣誕拉近了我們成長的距離;

丙：圣誕染紅了我們快樂的生活;

丁：圣誕讓我們截取下了四季的片段;

甲：圣誕給了我們人生的禪想

丙：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;

甲：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;

丁：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;

乙：今夜，我們送去我們的祝福;

乙：帶著祝愿、帶著囑托;

丙丁：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

甲：聽一下，午夜的夜空里漸漸傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲，白色的圣誕節——屬于我們童話般的節日如愿而至!

丙丁：看，陽光燦爛，那是圣誕絢麗的色彩,

乙：聽，金鐘朗朗，這是圣誕動人的旋律。

齊：現在我們一起宣布：六(2)班圣誕晚會現—在—開—始!

圣誕節活動主持串詞5

甲：火樹銀花，夜色闌珊。

乙：星河燦爛，流光溢彩。

丙：璀璨燈火，歡樂海洋。

丁：相聚今晚，共慶圣誕。

共：尊敬的領導，親愛的老師、同學們，大家晚上好!

歡迎來到__大學外語系圣誕聯歡晚會的現場。

甲：看，星光燦爛，那是圣誕絢爛的色彩。

乙：聽，金鐘朗朗，那是圣誕動人的旋律。

丙：今晚，我們相聚在此，共同慶祝，攜手共度美好的圣誕。

丁：首先，讓我們來認識一下今天光臨晚會現場的各位嘉賓，他們是___讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的到來

甲：下面我宣布，____年外語系圣誕聯歡晚會現在開始。

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