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中班美術優秀教案及教學反思《黑白鳥》

身為一位到崗不久的教師，教學是重要的工作之一，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，那么什么樣的教學反思才是好的呢？下面是小編精心整理的中班美術優秀教案及教學反思《黑白鳥》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動目標：

1、在感受黑白裝飾畫特點的基礎上，產生自己裝飾物品的興趣。

2、初步學習畫黑白裝飾畫，嘗試運用點、線、面來裝飾小鳥。

活動準備：

1、黑白裝飾畫若干;人手一支記號筆;作品展示板;教學課件。

2、幼兒座位排成半圓形。

活動過程：

一、教師出示黑白裝飾畫，引導幼兒初步完整地欣賞。觀察、分析黑白裝飾畫，了解點、線、面等構成元素。

1、出示四棵大樹，比一比哪棵樹身上的花紋最豐富。引導幼兒觀察欣賞，感受點、線、面裝飾物品帶來的美感。

2、根據幼兒的表述，引導幼兒進一步深入地欣賞畫面。

教師：畫面上都有哪些顏色?什么地方是白色的?有哪些地方被涂滿了黑色?是什么形狀的.?找一找哪些地方有點?哪些地方有線?是什么樣子的線?

3、課件逐步出示大樹繪制過程，使幼兒明白黑白裝飾畫是怎樣繪制出來的。

4、教師小結：黑白裝飾畫。

二、激發幼兒用黑白色裝飾小鳥的興趣。

1、教師給幼兒發學具，引導幼兒裝飾小鳥，教師：請幫小鳥穿上美麗的黑白衣服，好嗎?

2、提出作畫要求。

三、幼兒創作，教師巡回指導。

教師重點觀察幼兒能否運用點、線、面大膽裝飾。

四、展示幼兒作品，引導幼兒觀察欣賞并進行評價。

1、教師引導幼兒評價作品：你覺得哪只小鳥的衣服漂亮?從哪里感覺到的?

2、教師總結評價幼兒作品。

3、幼兒在音樂聲中模仿小鳥飛出教室。

教學反思：

在活動中，孩子們參與活動的積極性特別高，因為這是他們感興趣的問題，只是個別孩子對這方面的知識欠缺，但是在活動中，他們能充分調動自己的各種感官來參與活動，我個人認為，這節課還是成功的。