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幼兒園中班優秀科學教案《小小三峽石》

作為一位兢兢業業的人民教師，編寫教案是必不可少的，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。那么你有了解過教案嗎？下面是小編為大家收集的幼兒園中班優秀科學教案《小小三峽石》，歡迎閱讀與收藏。

【活動目標】

1、通過撿石頭、玩石頭，比較石頭的花紋、顏色、形狀、硬度等，讓幼兒體驗和感知石頭的一些特性，嘗試區分三峽石。

2、幼兒能相互合作，大膽表現，并在觀察、講述、創意的活動過程中豐富自身經驗。

3、擴散幼兒的思維，發展幼兒的創造力及動手能力。

【活動準備】

活動前教師、幼兒和家長共同收集石頭;小提籃(人手一份)，易拉罐若干;精美三峽石工藝品，手工材料(彩筆、懸掛吊飾半成品、強力粘合劑……)，錄音機、磁帶。

【活動過程】

一、有趣的`石頭。

教師帶領幼兒戶外撿石頭，自由玩石頭，體驗玩石頭的樂趣。

提問設計：

1、看一看，這些石頭都是什么形狀的?哪塊石頭上有花紋?石頭上的花紋象什么?

2、比一比，哪塊石頭大?哪塊石頭小?(自己比、互相比)按大小順序排列，并準確說出總數。

3、用手摸一摸有什么感覺?捏一捏會怎樣?

4、用兩塊石頭互相敲擊聽聲音，并用詞匯準確描述。

5、用石頭自制打擊樂器(石頭裝進易拉罐即成)，并演奏一曲。

二、美麗的三峽石。

1、出示精美的工藝品(三峽石)，讓幼兒欣賞。感受家鄉人民的智慧與勤勞，萌發濃厚的愛家鄉和愛家鄉人民的真摯情感。

2、引導幼兒觀察、發現并自由講述三峽石的特性，總結歸納后，幼兒認真區分、歸類。

三、創意石頭：“小小三峽石”。

1、啟發幼兒說出生活中石頭的用處(建筑、鋪路、工藝品……)。

2、教師和幼兒一切擺弄石頭，尋找創作靈感。(分組進行，幼兒自由選擇)

(1)作畫：自制三峽工藝品、裝飾石頭。

(2)拼圖：任意造型(神女峰、小動物……)

(3)自制玩具：懸掛吊飾、項鏈……