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小班活動教案笑臉餅干

作為一名無私奉獻的老師，時常需要編寫教案，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那么教案應該怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的小班活動教案笑臉餅干，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小班活動教案笑臉餅干1

活動目標：

1、學習制作笑臉餅干，體驗之作的樂趣。

2、愿意將食物與大家分享。

活動準備：

1、收集不同形狀的餅干。到粗放和好面、花生、豆子

2、幼兒用書第三冊24、25頁。

活動過程：

一、開始部分：

1、出示不同的餅干，讓幼兒品味，激發制作餅干的愿望。

2、分享餅干好快樂，大家都這么開心——我們一起制作快樂餅干。

二、基本部分：

（一）我們是小小糕點師——提出制作《笑臉餅干》的要求

洗手——講衛生——制作精細

（二）教師講解示范制作笑臉餅干的步驟

1、取大小適宜（幼兒手能握住的）面團在手心團成圓——放在消毒好的.面板上壓扁成餅狀，取紅豆

做笑臉餅干的眼睛，取花生做餅干的嘴巴。

2、相互欣賞幼兒作品，相互說一說笑臉餅干的特點。好在什么地方，不好在什么地方？

3、請幼兒把笑臉餅干送到廚房，請廚房的阿姨把餅干蒸好。

四、活動延伸

分享自己做的餅干，體驗自己動手的樂趣。

觀看幼兒用書24、25頁笑臉餅干。

活動效果記錄及反思：

1、由于小班幼兒手部小肌肉還不是很發達，團面團不錯，在壓扁過程中沒有掌握好要領，餅干最后

奇形怪狀。

2、幼兒特別愛動手，由于集體教學條件有限，動員家庭多多給孩子提供玩面的機會。

小班活動教案笑臉餅干2

活動名稱：

笑臉餅干

活動目標：

知道笑臉能帶給別人快樂，并愿意帶給別人快樂。能運用團、壓、捏的方法制作笑臉餅干，并體驗活動的樂趣。

活動準備：

笑臉餅干圖片、橡皮泥、豆子、花生、葡萄干

活動過程：

談話導入

師：“寶寶們，今天來了這么多的客人老師跟我們一起上課，你們開心嗎？”（開心）談話讓孩子知道通過笑臉可以傳遞開心的心情，萌發孩子帶給別人快樂的愿望。

“我想永遠都看到寶寶們的.笑臉，那我就可以永遠都這么開心了，寶寶們，愿意把你們的笑臉借給我嗎？”

“借了這么多的笑臉了，那現在我要開始變魔術了，變變變，笑臉都跑到哪里去了？對，笑臉都跑到餅干上去了，變成笑臉餅干了，你們喜歡吃餅干嗎？為什么？想不想自己動手做餅干啊？”

制作餅干

1、橡皮泥準備好了，說說怎樣做成餅干？幼兒交流制作餅干的方法，請一個幼兒示范。

2、教師總結方法并念兒歌帶幼兒自然練習：“餅干餅干圓圓，餅干餅干甜甜，團一團，壓一壓，我們的餅干做好了！”

3、請幼兒用橡皮泥制作餅干。教師指導并講評幼兒制作的情況。

學做笑臉

1、討論笑臉餅干上應該有什么？交流怎樣制作笑臉餅干？

2、出示花生、豆子、葡萄干等材料，請幼兒制作笑臉餅干。

3、幼兒制作笑臉餅干，教師巡回指導。

互相觀看作品并講評。

1、請幼兒相互觀看作品交流。比一比誰最能干，做得最好。老師給與適當點評。

2、討論最想把笑臉傳給誰，帶幼兒一起傳遞笑臉，活動結束。