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工程師職稱評定自我總結

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工程師職稱評定自我總結【5篇】

工程師的職業素養、工作能力和專業技術水平往往令人折服,他們通過精湛的技藝,為世界各地創造了許多偉大的工程項目。這里給大家分享一些關于工程師職稱評定自我總結,供大家參考學習。

工程師職稱評定自我總結

工程師職稱評定自我總結(篇1)

本人____年X月畢業于浙江工業大學機械工程及自動化教育專業,獲學士學位;同年X月進入________X任教至今。____年X月取得并被聘為助理講師,任期已滿四年,符合申報講師的條件。現將本人任職以來的主要工作情況報告如下:

一、思想政治方面

本人始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,堅持四項基本原則,擁護黨的基本路線、方針和政策,切實貫徹黨的教育方針,為人師表,教書育人。平時認真參加政治學習和教研活動,提高了對黨的方針政策的認識、拓寬政治知識面,提高自身文化素養,并積極向先進的同志學習,始終以一名優秀人民教師的標準來嚴格要求自己。

二、教學與教研方面

任教以來,主要承擔了《機械制圖》、《機械設計基礎》、《電氣制圖》、《機械制造工藝與裝備》、《計算機繪圖》、《機床夾具設計》、《機械制造基礎》、《先進制造技術》等8門大專函授課程專業基礎課、中級繪圖員考證培訓、校外函授培訓課程《機械制造工程學》及大專畢業設計指導等教學任務。在平日教學工作中,虛心主動地向老教師請教,學習專業技能和教學方法,培養自己嚴謹的教學態度。在教學過程中,本著對每一個學生負責的態度,認真備課,精心設計課堂教學,課堂上始終以學生為主體,盡量兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得,課后精心布置作業,盡量做到適度、適量。在教學實踐中,摸索體會各種先進的教學方法,教學目的明確,先后獲得過“教學優秀”、“優秀教案”、“課件比賽優勝”等榮譽。在課余時間,耐心主動輔導學生,及時解決學生在學習中的問題。教學中始終注重啟發調動學生學習興趣和積極性,培養學生扎實的工程素質和創新能力,取得了良好的教學效果,每學期都圓滿地完成學校及所在處、室布置的各項工作任務。

為適應不斷變化的新形勢,積極參加繼續教育,樹立終身學習的觀念。工作期間閱讀了大量有關教育管理方面的書籍和本專業相關學術文獻,并能利用課余時間刻苦鉆研,積極投身教研工作,參加了《機械制圖》校級精品課程的建設和參與編寫校本教材《模具設計習題冊》一書,近幾年來在省級刊物上發表教研論文三篇,反映效果良好。此外我還積極參加校外專業培訓,20__年7月參加了省教育廳舉辦的中職學校機械制造與控制、機械加工技術專業教學研修培訓,答辯合格;____年X參加了《機械制圖、技術制圖》系列國家標準培訓,考試合格;____年X月參加了省教育廳舉辦的中職學校高技能“雙師型”教師數銑高級工培訓,考核合格,取得高級工證書;另外我還每年堅持參加繼續教育,先后參加并完成《職業道德與創新能力》、《心理健康與心理調適》、《溝通與協調能力建設》等培訓課程,總計360學時。并于____年參加全國專業技術人員計算機應用能力考試和浙江省職稱英語等級考試,成績合格。

三、班級管理及其他工作方面

在做好教學工作的同時,我也認真做好班主任工作。自__X年X月起擔任__X班班主任,已有四年;所帶班級班風正、學風濃,多次被學校評為“示范文明班級”、“和諧班級”、“先進團支部”,本人也多次被評為“校優秀班主任”。除承擔正常的教學任務和班主任工作外,我還承擔了校團委的部分工作(分管學生會、廣播站、國旗隊),并連續三年在校技能文化節上開設文化類專題講座和為校機電類專業教師開設國標宣貫講座等,效果良好,深受學生的喜愛和同行的好評。

參加工作以來,我一直嚴格要求自己,努力工作,刻苦學習,兢兢業業,在德、能、勤、績四個方面表現良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好地完成教育教學工作,盡到了一個優秀教師應有的職責,受到了上級、同行和學生的認可和好評,____年被學校推薦并被評為金華市20_—20_年度技工院校“市級優秀教師”。

當年從教是懷著對教書的熱愛,經過這幾年的洗禮,更加堅定了我對教育事業的忠誠。作為教師,對于過去,我將永遠記住并不斷的總結;對于未來,我將不懈地去攀登,在平凡的工作崗位上作出不平凡的事業來。

工程師職稱評定自我總結(篇2)

本人__,于1998年在__電氣工程學校電氣工程及其一體化專業畢業,自1998年初于__市電器廠實習,在1999年3月份正式入職,在研發部門從事電氣工程項目研發工作至今。先后完成了__項工程創新,__項工程改造,__項工程重建,并主持完成了__項目的建設工作。

本人從參加工作以來,認真對待自己的工作,嚴格律己并努力提升自己的能力。在上學期間學習的理論知識已經不夠用了,在工作中,實踐出真知!工作后大量的實踐工作讓我受益匪淺,補充了我最薄弱的環節:實踐經驗不足。在工作中,我積極參加各種創新工程的項目,不斷汲取新的知識,發揮個人潛能來為團隊作出自己的貢獻,服從各位領導的安排,虛心向技術人員學習,通過理論與實踐相結合的原則,將工作效果做到最佳。

在工作期間,我參與完成了__變電站建修工作,從前期發現變電站有設備隱患到后期的工作組織安排,我通過理論與實踐相結合的方式,不僅順利完成建修工作,而且將變電站的設備改造,使之變得更加安全。凡事都有付出,也會有回報。通過幾年時間的經驗積累,我從參與工作編程重點工作監督負責,再到工程主持。我先后完成了__工作,不但對我自身有了巨大的提升,也為整個公司的發展盡了一份力!

工程師職稱評定自我總結(篇3)

本人20__年畢業于水利水電學校水利水電工程建設,在校期間主修水利水電工程相關專業知識,并于20__年就讀函授本科河海大學水利水電工程專業,20__年畢業,并取得畢業證書。20__年一畢業便進入云南建工水利水電工程有限公司,擔任施工員,20__年進入玉溪世紀永立建設監理有限公司擔任監理工作。工作4年來,學習到了很多東西,也做出了一些成績,但也存在著很多有待提高的問題,現對幾年來的專業技術工作總結如下:

一、政治思想品德

本人積極擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,堅持改革開放,政治上積極要求進步,做到與時俱進,工作中努力開拓、積極進取,以馬列主義、毛澤東思想來武裝自己,注重以理論聯系實際,發現問題及時分析問題,并嚴謹地解決好問題,來豐富提高自身的工作能力和業務水平,始終以政治上合格、業務上過硬來嚴格要求自己。

二、專業技術水平

1、20__年工作初期,擔任現場施工員,從學校走進工地,雖然有太多的不適應,但我虛心向老同志們學習,對工程認真負責,遇到圖紙、技術看不懂的地方,都仔細查詢相關資料,并積極向同事詢問,確保工程施工的準確性。進入的第一個工地是祿勸甲巖電站的導流洞建設工程,開始對工程接觸學習,雖然工地枯燥乏味,但因我作為新一代的年輕人,眼前那么多不懂的技術問題,與人交流溝通不足的問題時時激勵著我應該多向懂的人學習。

2、20__年4月分配到昭通黃角樹水電站廠房工程,同是做為水利水電工程,環境比較艱苦,也比較偏僻,起初還有很多不適應,因海拔只有100左右,又處于兩大山之間,溫度達到43℃,距離最近的小鎮也有1小時的車程。每天上班頂著大太陽到工地監管指導,從基礎開挖到廠房封頂,看著廠房一層一層的加高,心中有小小的成就感,現在的時代,溝通交流時間大部分被電子設備給取代了,人與人之間的溝通少了,感情也不真摯了,由于這個項目較偏遠,沒有網絡,也沒有燈紅酒綠和繁華的都市,有的只是個別房間會有臺電視機、辦公的電腦,因此更多的時間是眾多的管理技術人員在一起的歡笑,我方項目部有17人,25歲左右的年輕人就占一半,每個人身上都有他們的優點和長處,有的精通測量、有的精通預算、有的精通電腦技術、有的專業知識能力較強、有的性格活潑外向、有的剛毅果斷……閑暇時刻都在一起談天論地、下象棋、爬山…這一年中和這一幫相處的感情是最真誠、最值得懷念的。出來工作兩年,起初第一年到工地的懵懂,坐著辦公室不知干什么,還不會太多的與同事交流,黃角樹電站這個項目學會了很多,也成長了很多,這是豐收的一個項目。

3、20__年1月,來到玉溪世紀永立建設監理有限公司,擔任監理員。起初分配到環山路改建工程,因之前都是在水利水電工程項目上,對于道路工程的相關技術規范和要求還不清楚,到了項目上,努力熟悉本工程相關圖紙文件,查詢相關技術規范,并詢問道路工程的前輩,慢慢對道路工程有了初步的認識。工程的范疇包括房建、水利、道路、橋梁…我所認識的,所接觸的,只是一小個面,需要學習的還很多。趁年輕,更加要努力學習。

4、20__年4月,環山路工程結束,因我所學專業和之后工作都是水利項目,正值好九溪響水壩開始建設,我被分配到響水壩水庫承擔監理工作,從壩址開挖,一層層的碾壓填筑直至封頂,之前的山溝被一座宏偉的23.8米的大壩攔截,施工過程中,嚴格按照設計要求和相關規范進行監理,嚴格控制每一層碾壓參數,保證大壩的質量。作為監理,和之前的施工單位工作范疇有所不同,施工時候主要傾向于現場管理和技術,看著項目建設工程中的每一道工序進行,解決施工過程中遇到的各種技術、現場組織問題,而監理更多的傾向于對整體項目的四控兩管,和上級領導有了更多的交流和溝通,對于思維模式的轉向和對事物的認識有了很大的提高。

三、學習更新知識

現代社會的發展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時補充新知識,不經常進行不間斷的學習和交流,就不能適應企業技術管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機會參加各種培訓班、技術交流活動。20__年參加全國成人高考高起本考試,并于20__年就讀與河海大學水利水電工程專業,五年來,我不斷克服工作和學習上的沖突,盡可能抽出一切時間來參加學習,目前已通過全部課程的考試,并取得畢業證書,豐富了專業理論知識,并把它很好的與實際工作相結合,提高了自身的工作能力和業務水平。20__年,報名參加二級建造師考試,因法律法規相差4分而與二級建造師擦肩而過,今年利用業余時間,緊張復習,再次參加二級建造師考試。

四、增強綜合素質

在做好自身本職工作的同時,我還努力學習電腦的操作:各種office系列辦公軟件、autocad系列制圖軟件。將其成功的運用于日常的工程管理當中,使自己的工作效率有一個質的飛躍,增強自身的綜合素質,提高自身的業務水平。為適應市場經濟的發展需要,努力推進工程管理資料的無紙化管理,熟練的運用各種電腦軟件完成工程信息的數字化存儲和分析處理。為工程管理提供簡潔明了的量化數據,提高企業的管理效率,節約管理成本。我通過學習和鉆研計算機軟、硬件知識,積極動手實踐,完成了企業內部計算機局域網的建設,使各個科室的計算機實現了資源共享,除了共享數據以外,還能夠共享諸如打印機、繪圖儀等硬件設備,節省了大量寶貴資金,取得了良好的經濟效益。在工作當中,注意與周圍的人處理好人際關系。協調好與工程相關各單位工作關系,在處理事情時能做到游刃有余,圓滿完成上級領導下達的各項任務,提高企業的經濟效益。

以上是我近5年來從事的主要技術工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步,專業知識和綜合素質都有較大提高。成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續努力,克服不足,總結經驗,吸取教訓,把自己的工作做的更好。

工程師職稱評定自我總結(篇4)

本人于__年x月畢業于__電力學校,所學專業為輸配電工程,__年在__電力學校參加火電廠集控運行培訓班,取得結業證書,目前最高學歷為大學專科。__年x月進入__發電有限責任公司從事集控運行工作,于__年x月取得技術員資格證書,至今已在集控運行及生產技術崗位工作6年。回眸過去的6年就職經歷,收獲頗豐,無論是從自身的政治素質、文化修養還是業務水平上都有長足的進步,也開展了大量的專業技術工作,在思想政治上、理論水平上和工作水平上都躍上了一個新的臺階。

一、思想政治方面

堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導,始終保持與時俱進的精神狀態。工作中有強烈的事業心和責任感、使命感,熱愛自己的本職工作。多年來,我始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫,虛心向老師傅們學習專業技能,圓滿履行了崗位職責的各項要求。作為值長,我身體力行,要求別人達到的精神境界自己首先達到,要求別人遵守的各項規章制度自己首先遵守,始終以一名優秀基層技術人員的身份要求自己,規范自己的一言一行,遵守國家的法律法規、從不做違法亂紀的事,做到了一個合格公民應做的事。

二、專業技術方面

本人參與了電廠的建設、安裝調試、試運行,在調試期間為機爐電專業的運行規程、系統設置提出了大量可行性修改建議,大大提高了機組運行的可靠性。__年參加鍋爐火檢風系統的改造工作。鍋爐火檢風由兩臺火檢冷卻風機供給,運行中設備可靠性差、冷卻風量不足。經過討論論證,將火檢風改由一次風聯絡母管接帶,火檢冷卻風機正常備用,只在啟停爐及事故情況下使用。通過改造后鍋爐運行情況對比,效果良好,大大提高了設備運行的可靠性,保證了設備的安全運行且節約了大量廠用電。

三、運行管理方面

本人堅決貫徹“嚴謹求實、獎罰分明”的管理思路,尤其重視執行力的培養,他所帶領的“運行五值”一度被大家評為全公司執行力最強的班組。正因為他管理嚴格、要求細致、獎罰嚴厲,一段時間部門進行人員調整,部分員工都不愿意去他所在的運行值,而本人帶領同事們取得了值際評比連續三個月第一名、全值連續一年未發生異常以上不安全情況的優異成績。

在三年的值長工作崗位上,帶領全值人員積極參與電廠的各項績效考核工作。在如何提高電廠的經濟運行方面,經過自己幾年的工作經驗,深入研究,發現火電廠的熱能有效利用程度如此之低的主要原因是在熱電轉換過程中存在著各種損失,這些損失包括:各種熱量損失(如鍋爐中的各項熱損失)、做功能力損失(如由于溫差傳熱、壓降及摩阻、撞擊、渦流等引起的損失)、功率損耗(如汽輪機機械損失、發電機損失)、工質流失及廠用電消耗等。結合公司實際情況,提出為提高火電廠的經濟性,在檢修、運行和維護中,想方設法并采取綜合措施來盡量降低這些損失。目前,提高火電廠經濟性的主要措施有:降低鍋爐的排煙損失、降低機械和化學不完全燃燒損失,在保證安全的前提下盡量保持較高的爐膛溫度,控制進爐煤的顆粒度在要求范圍內,提高蒸汽初參數、降低蒸汽終參數。在環保方面,如何降低鍋爐煙氣中so2、nox排放量,我從脫硫石灰石粉和給煤粒徑、脫硫石灰石粉特性、ca/s摩爾比、過量空氣系數、風速、循環倍率、給料方式、壓力對鍋爐脫硫的影響幾個方面提出相應的措施來降低so2排放;我從過量空氣系數、脫硫石灰石粉、循環倍率、爐膛高度、鍋爐配風、燃料性質對鍋爐nox排放的影響出發,提出建議加以控制。

工程師職稱評定自我總結(篇5)

我20__年7月畢業于河南農業大學,目前從事工程管理工作。在工作期間,在領導的指導、關心培養下,在同事的支持幫助、密切配合下,我自身的知識積累、工作經驗、問題分析與解決能力方面都有提高。現將我任現職以來的工作總結如下:

一、加強思想政治建設,積極向黨組織靠攏

思想上樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力提高運用理論解決實際問題的能力,堅持實事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,并向組織提交了入黨申請,積極向黨組織靠攏。

二、加強學習,提高自身素質

我大學本科所學內容與現在工作關聯性不大,為了增強自身業務素質,提高自身工作能力,我專門購買了工程管理方面書籍,堅持每天擠出一定時間看書來充實自己,不斷改進學習方法,廣泛汲取各種營養;主動向同事請教,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己;因工作需要到西南科技大學進行工程造價培訓,通過培訓提高了識讀施工圖紙能力,同時熟悉定額、計量規則,為工程管理工作提供了強有力的知識源泉。

三、兢兢業業,腳踏實地的做好本職工作

按照基建檔案管理規定,收集整理基建項目所有文件、資料、圖紙,收集本部門文件和資料的發放、回收、借閱、傳閱工作,完成本部門基建檔案資料、文件資料的立卷歸檔,需掃描的資料都及時送往相關人員處進行掃描上傳,無資料積壓情況,并按規定向公司檔案室移交資料。

進行基建臺帳錄入及各種報表文件的編制上報工作。每月__日和25日前填報基建撥款審批表到財務審批系統,向公司財務科填報資金明細表,同時向省公司規劃處填報撥款申請表和項目投資明細表,銜接資金、與上級單位、部門間工作對接,保證資金撥付按要求按時完成。

對將開工工程項目填報建設項目開工報告審批表,經省公司工程處批準開工后進行工程施工。每周上報加油站災后重建項目進度情況,每月上報所有工程形象進度表到省公司工程處,從無漏報和遲報現象,有利于工程處及時掌握公司工程項目進度情況。

四、編制工程項目的可行性研究報告和投資估算表,為領導決策提供參考。

通過從事工程管理工作,我對工程管理工作越來越熟悉,在工作的這段時間內我的個人工作能力有了一定的提高,這和領導的關心以及身邊同事的幫助是分不開的,在今后的工作中我會繼續努力,再接再厲,不斷調整自己的思維方式和工作方法,更多的參與到工程建設現場,在實踐中磨練自己、鍛煉自己,盡我所能把工作做好,爭取取得更大的成績。

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