篇1：發言稿

尊敬的老師、基地領導、親愛的同學們： 大家上午好！

很榮幸作為學生代表發言。

秋風送爽，瓜果飄香，在這個收獲的季節里，我們迎來盼望已久的學農活動。“鋤禾日當午，汗滴禾下土”不僅是書本上獲得的詩句，今天我們更是有幸走出校門，走進學農基地，獲得親身實踐的機會。

作為初中生的我們，過著衣來伸手，飯來張口的生活，很少接觸實際。而這次學農活動能讓我們有機會親近大自然，培養我們吃苦耐勞的精神，豐富個人閱歷，增強團隊意識，提高我們獨立生活的能力。 所以，我代表八年級全體學生向實踐活動中心的領導、老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意，非常感謝您們為我們提供了這樣一個廣闊的活動場地！提供了一次創新提高的機遇。

同學們，通過這次社會實踐活動，可以提高我們對三農知識的了解。在本次活動中，我們應多用眼去觀察，用手去實踐，用腦去思考，用心去體會，使得原有的課本知識更加完備。另外，這次活動還可以鍛煉我們的生活能力。從今天開始，我們將暫離父母的呵護。許多原來由父母代勞的事情，都要由自己獨立完成。這也正是一次錘煉自我、挖掘潛能的一次好機會。讓我們在體驗中收獲，在鍛煉中成長！

最后，我代表全體初二同學鄭重承諾：在學農期間，尊重老師，團結同學，嚴格遵守紀律，努力刻苦勞動，積極參與學校組織的各項活動，認真完成各項任務。用陽光的熱情、堅韌的意志、謙虛的精神，以積極嚴謹的態度面對這次社會實踐活動。一定會展現出自己最優秀的風采，為自己、為班級、為學校增光添彩

祝愿同學們愉快地度過這四天的學農生活，滿載而歸.

謝謝大家！

篇2：發言稿

大家好，我是信雙峰，高中班主任周刊XXX編輯組成員。在這里首先感謝網站的發起人裴年忠老師的辛勤努力，為大家構建一個好的交流平臺。同時我也很慶幸我有機會和大家一起學習，一起進步。我也希望利用這個機會我能為大家服務好，也希望大家能幫助我做好這份工作。

最近一段時間，我一直在學習，在嘗試研究一些教育問題，沒有做班主任。我的一些觀點是源自于前幾年做班主任時的工作總結和一些教育文獻的總結。也許我的一些觀點有些偏頗，甚至有些錯誤，如果有不足，也敬請大家給與斧正。您有什么需要和我交流的，也請您和我交流，在這表示感謝。

參加工作后，因為處于一個小城市，喜歡看書的我，找不到可以借書的場所，就是買一本有關教育的書籍也要跑到市里或者進省城才有機會，因此那幾年我只要有機會進入市區，我就會去書店，挑選自己想看的書。沒有書的日子書苦悶的，為了增加學習的機會，我迷上了網吧。初為人師，經驗不足，論壇就成為我學習的最佳場所。我一直在網絡上學習，現在都變成習慣，覺得那一天不看書就想缺點東西。我學到很多東西，真的很感謝裴老師。

教育界是一個倍受社會關注的群體。教育的發展關系到文化的傳承、民族情感的建立和一個國家長治久安。教育的良性發展是需要一批人認真思考，積極付出的，而不是在哪里嘆息和抱怨。教育又是一個復雜而綜合的體系，我們不可能面面俱到。作為教師，我們能做的就是做好本職工作，同時搞好學校教育。現在的學校教育是以班級為基本組織單元，學生的學校教育很大程度上決定于班主任的教育。因此在某種程度上可以說，一個優秀班主任可以帶出一個優秀的班級，成就幾代人。班級管理決定于班主任的素質，我們沒有辦法改變他人，但是我們可以盡力去影響他人。

社會發展到今天，網絡已經成為傳播信息的主要渠道。網絡時代的到來，給我教師提出新的學習課題。裴年忠老師走在時代的前列，作為一個引領人，發起創辦的班主任周刊，為我們學習有開辟一條光明大道。在這個舞臺上，我們一線教師可以盡情發揮自己的特長，只要你有熱情，只要你愿意班主任周刊都會給你提供廣闊的空間，讓你盡顯風采。作為網刊的一個編輯，我很慶幸我有這個機會，我也會珍惜這個機會，好好的提高自己，發展自己的。社會不缺乏抱怨的人，到什么時間總有一批人自己什么事情也做不好。只是在那里指手畫腳的評論，這些人想通過貶低他人獲取一些可憐的自尊。裴老師等為代表的網刊服務者，都不是怨婦，而是實干者。大家信奉的是：與其坐而抱怨，不如奮起改變，我為教育人，我為教育奉獻自己。

班主任網刊是屬于大家的，不是屬于某一個人，也不是某一個團體的。發起人、組織者、編輯的等只是一個服務者，沒有什么權利，也不會搞小團體，不會因情而選文。我認為班刊的文章選擇條件很簡單，那就是：原創、積極、有啟發性。寫上姓名聯系方式只是對作者勞動的尊重，因此也請大家放心，我們不會有偏見的，至少我不會看人而不管文，不會因為彼此觀點不同而不給大家機會的。這方面也請大家監督。

我的計劃在我負責的班級管理策略方面的設置如下欄目：班規建言班級建設班會活動、班委建立進行討論。

最后請大家支持我的工作，謝謝大家。

祝大家在20xx年中有進步，有收獲，身體健康。

篇3：發言稿

同學們，老師們，大家晚上好。此時的'我站在這里，有一種熟悉的感覺。記得在一年前，我也曾經參加黨員推優大會，不過是以觀眾的身份。一年后，作為一名入黨積極分子和推優對象，我很高興自己也能夠站在這里，針對自己的思想，學習，生活以及工作情況向大家做一次總結。感謝黨組織和同學們給我這次機會，也希望在我作完總結之后，你們能給我提出寶貴意見和建議，讓我清楚自己的缺陷在哪里，然后針對性的彌補改進，盡早靠近黨組織。

20xx年10月，我向黨組織遞交了入黨申請書，XX年3月被組織接受為入黨積極分子，并于同年4月，參加了桂林工學院第44期黨校培訓班，畢業考試時，我考取了94分，獲得了“優秀學員”稱號。

在參加黨校培訓班的時候，我認真學習黨的知識，認識到中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這短短的幾句話，就精簡地把黨的階級性，先進性，根本宗旨以及在社會主義建設事業中的地位和作用都函蓋完了，揭示了黨的本質屬性。黨的先進性時刻激勵著我，使我知道要做到先進，就得以黨員的標準嚴格要求自己。在生活中，我尊敬師長，團結同學，關心集體，積極參加班級和學院組織的各項活動，并在活動中收獲不少；在學習上，我努力向學習優秀的同學看齊，認真學好專業知識，在保持原來水平的基礎上對自己提出更高的要求，通過努力，在06年學期期末獲得了學院的“學習進步獎”，這樣的肯定給了我很大的鼓勵 ，讓我對自己將來的學習更有熱情，更有信心，更有動力！就在上個星期，我在輔導員那里了解到自己的成績已經排到年級第15名的時候，我沒有別的什么反應，就覺得特別欣慰，因為我的付出得到了回報，我進步了！在工作上，我認真負責，做為院學生會文藝部副部長和院記者團秘書長，雖然有時候會很忙，但是我有信心自己能夠處理好學習與工作之間的關系。為了豐富同學們的課余生活，學生會和記者團都舉行過很多活動，相信同學們也有參與，感謝你們的支持，因為這就是我工作的動力，力量的源泉。我很高興能為同學服務，為學院服務，因為只有這樣，自己的各個方面才能得到更好的鍛煉，為將來走出社會，走進工作崗位打下扎實的基礎。我感謝這里的環境，感謝在我生命旅途中出現的每一個人：老師，同學，朋友，舍友，是你們的支持和幫助，使我在這里學到了很多，也收獲了很多，我的生活因此而變得更加豐富，更加精彩。（鞠躬）衷心的感謝你們！

但是，在我身上仍然存在許多缺點和不足，如理論學習過于死板，不能靈活運用；做事情有些情緒化，容易沖動；有時候時間安排得不是很科學，效率不高；在某方面缺乏恒心和毅力，甚至應付了事；有時候存在一定的惰性，早讀時沒能堅持每天早到等等。現在我發現問題，相信哦也能夠解決問題，也希望大家能監督我，讓我盡早改掉陋習。

今天晚上很幸運能作為推優對象參加我們班的推優大會，如果自己有幸成為一名黨員，那是我最大的榮幸。我將時刻牢記黨的責任，遵守黨的紀律，嚴守黨的秘密，認真履行黨的權利和義務，爭做一名優秀的黨員。如果因為自己還存在某些不足，暫時不被黨組織接受，我也不會氣餒，我會更加嚴格要求自己，爭取早日加入黨組織。也希望你們都能支持我，因為有你們的陪伴，我會走得更加塌實，更加穩當！

這一切一切，仿佛讓我看到了中國的未來——真正的實現民主、法制和自由。所以我也真心的希望能鑒證和加入到這個過程中來，同大家一起，懷抱共產主義理想，建設我們共同的家園。

因此，我志愿加入中國共產黨。謝謝大家。

篇4：發言稿

同志們：

今天，我們在這里召開的xxx會議，對XXX工作進行再動員再部署，為進一步推動xxx工作的開展奠定了堅實的思想基礎和組織基礎，具有十分重要的指導意義。剛才某某同志談了XXX，某某同志作了重要講話，我認為講得非常好，非常深刻。希望在座的同志，認真領會，深刻理解。會后要及時傳達學習某某同志及某某同志的講話精神，并認真落實、真抓實干，推動xxx工作的順利開展，努力開創xxx工作新局面。

對于xxx工作，我提幾點補充意見：

一、提高認識，深刻領會做好xxx工作的重要性和緊迫性

xxx工作是xxx在XXX形勢下的一項重要部署，為進一步推動XXX發展開創了新的局面，并取得了有目共睹的成績。但是，還是要從深度和廣度上更加推進xxx工作。各級領導干部要進一步提高認識，更加深入地學習領會xxx工作的重要性和必要性，進一步增強做好xxx工作的責任感和使命感，各級組織要加大關于xxx工作的宣傳力度，形成上下“一級做給一級看”，上下“一盤棋”“齊抓共管”的局面，只有這樣，xxx工作才能更上層樓。

二、加強落實，切實把xxx工作落到實處

有個別同志、個別部門，存在一個很不好的現象，就是熱衷于搞形式主義，熱衷于開大會，傳達文件。當然，開大會是必要的，上傳下達也是必須的。但是，光講空話、打官腔，是遠遠不夠的。對xxx工作，要真抓實干，加強落實。各級領導要把xxx工作，列入日常議事日程，要具體部署，認真執行。各級領導要為xxx工作，創造必要的`物質條件和輿論環境，扎扎實實推動xxx工作的開展。要抓出實效，抓出成績。

三、統籌兼顧，進一步增強各級各部門的向心力和凝聚力

歷史證明：鋼鐵一樣的團結，是我們消除一切困難的有力武器。關于xxx工作也一樣，各級領導要加強協調工作，要把上下、左右，各方面、各環節有機結合起來，步調一致地推進xxx工作的開展。目前，有些部門遇事推諉、互相扯皮，這種官僚作風，十分要不得!這種作風，輕則導致工作效率降低，重則影響政府的威信。我們要堅決鏟除這種官僚作風。

四、探索創新，找準xxx工作與市場經濟有機結合的切入點和著力點

xxx工作與市場經濟有沒有關系，我看是大有關系。市場經濟是一場深刻的社會變革，它的影響將波及社會生活的每一個領域，xxx工作也不例外，它必然會受市場經濟的影響，因此，如何適應市場經濟的要求，如何和市場經濟有機結合起來，希望大家認真地思考一下，去探索一下，這是十分有意義的。

五、同心協力，進一步增強做好XXX工作的責任感和使命感

同志們，對于xxx工作，政府是非常重視的;各級組織也投入大量的人力、物力、財力來推進xxx工作。同志們，你們承擔的xxx工作，是肩負了各級組織對你們的殷切希望的，希望你們要腳踏實地、同心同德、努力工作，在各自的崗位上為社會主義建設，為改革開放，添磚加瓦!

同志們，讓我們振奮精神，多干實事，少說空話，開拓進取，努力開創xxx工作的新局面。

謝謝各位。

篇5：發言稿

老師，同學們：

大家好！

我是初一（5）班的游嘉。我在班里擔任地理課代表、音樂課代表和文娛委員。這我想競選副部長這個職位。雖然我工作的表現可能不如某些同學，但是，我競選副部長的終旨是――為同學服務！而且我會以最熱情、最寬容的態度對待每一位同學。

如果我當上了副部長，我會以同學們為中心，無條件的為同學們服務，盡可能的給予每位同學最大的幫忙。我會盡自己所能，給同學們一個好的環境學習、生活我還會盡量的化解同學與同學之間的誤會、矛盾與沖突；如果實在不行，我會以最迅速的速度以最準確的語言傳達有用的信息交給老師，讓老師來處理。

俗話說得好：“沒有最好，只有更好！”我堅信：我今后在老師的幫忙，同學們的配合下，會做得更好！

謝謝大家！

篇6：發言稿

小河發言稿親愛的人們：

你們好！

我是一條百年小河。以前，我可干凈了：河里有嬉耍的鴨子、有撒網的漁船，你們口渴了，隨手捧起水就能喝個夠。可此刻，鴨子不見了，再也不見小船的蹤影，你們也對我近而遠之。別說喝了，就是洗手也不敢。為什么會這樣呢？你們心知肚明。工業廢水、餐飲廢水、農藥廢水都源源不斷地流入我的身體，弄得我全身發霉，渾身起雞皮疙瘩。

還有，前幾天聽你們說，貴陽人由于喝了受到嚴重污染的桶裝水，造成大面積的甲肝疫情。

我們明白，人的生活離不開水，我們生在這世上做的一切都是為了你們人類！但是為什么你們還要屢屢傷害我們呢？

最后，我期望你們覺悟的！別在傷害我們了，好嗎？善待我們就是善待你們自己！

演講完畢，謝謝大家！

篇7：發言稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

我是五年（3）班的王和林。我這天演講的資料是：努力學習，取得好成績。

“業精于勤而荒于嬉”是眾所周知的一句格言，講的是學業靠勤奮才能精湛，如果貪玩就會荒廢。因此，要想取得優異的成績，勤奮是諸多因素中至關重要的。一天24小時，對于每個人都是一樣的。有的同學整天東跑跑、西玩玩，無暇顧及書本，一天時間很快就溜過去了；有的同學可能因為覺得知識枯燥難懂而不認真聽課；還有的同學禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光。俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。再過幾天就是期中考試了，我想：同學們就應上好每一節課，對以前學過的知識進行梳理和復習，查缺補漏，認真完成每次作業。當你每一天放學回家時，摸摸自己的書包，問問自己這天又學到了什么？有沒有白白浪費一天的光陰？

親愛的同學們，聰明的人，檢查昨日，抓緊這天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨日，揮霍這天，夢幻明天。我們此刻就應惜時如金，認真利用此刻的每一分每一秒，努力學習，以用心進取的心態來迎接期中考試。最后，祝同學們在考試中取得理想的成績。

我的演講完了，謝謝！

篇8：發言稿

老師，同學們：

大家好！

這天我很榮幸站在那里發言，新的一年來了，我們即將要升入六年級了，這天我要競選的職務是宣傳委員。記得上學期我也是競選宣傳委員，但是競選失敗了，沒有能夠成為宣傳委員，但是我并不灰心，在這天我又再次競選宣委員如果我當選的話，必須讓同學們，在每一期的版報上看到許許多多到的新鮮事情，如：在每周我會在版報上介紹十五本好看的各種各樣的.書籍；在每周的版報上我也會展示許多新鮮。搞笑的新聞事件；每周我還會向同學展示一些幽默搞笑的圖片和稀有動物的圖片介紹。我還會把一些學習好的同學的學習方法也展示在版報上，讓同學們互相學習。

假如我競選上了宣傳委員，我會在把功課學好的同時盡心盡心力的做好宣傳工作。

我必須會言必行，行必果。請各位同學給我一張信任的投票，給我一個施展能的機會吧！

篇9：發言稿

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

我是一個能說會道、活潑可愛的小女孩兒。我那圓圓的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴可討人喜歡了，紅撲撲的臉蛋上還有一個甜甜的小酒窩，十分可愛！

我的學習成績在班里但是數一數二的。別看我胖乎乎的，做作業卻總跟滿分打交道。我做作業有幾個特點：速度快、質量高。一手漂亮的鋼筆字，必須能讓你看得贊不絕口。

生活上，我但是老師們公認的好幫手。管紀律：那一個個吵鬼保證一下子就被我訓得半聲不吭；幫忙同學：有人被欺負了，我會為他（她）“討回公道”，有人不會套被套，我會耐心地教他（她）……總之，我能盡心盡力為同學服務。我的學習生活從不讓老師操心，語文、數學、英語我樣樣精通。

說實話，我已經成了名副其實的“小才女”了。就光比賽已有四項：英語童話劇、英語歌詠、舞蹈和電腦，怎樣樣？

我學習好、品德好，我又愛勞動、心靈手巧！你對我這個威風凜凜的大班長是不是又了解了許多呢！

篇10：發言稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

4月10日的星期二是陽光明媚的一天，今天我站在這里的唯一目的就是競選班長。雖然我很激動，緊張，但是我非常自信我能當上班長。

如果我能當上班長，我會為同學們做好榜樣；如果我能當上班長，我會帶著三個顆星——熱情心，自信心和責任心；如果我當上了班長，我會讓你們享受知識的海洋，讓你們也有豐富的想象力，讓你們也可以擔任各種職位。不過我現在也有點缺陷，我會跟你們一起努力的。

如果我當上了班長，我會盡全力保持班上的紀律，讓他們說話不要超過30分貝，如果有人超過了30分貝，我會提醒三次。如果提醒完啦？就要扣一分。俗話說得好，“事不過三。”如果我當上了班長，我會幫助老師解決每個問題，讓我們班成為最好的班，自主教育，自主學習，高效學習。成為全校第一名！

如果我沒競選到班長，我也不會泄氣的，我會總結錯誤，爭取下一次競選成功。俗話說這個世界上的人沒有十全十美的。我常常聽老師說，失敗乃成功之母，總結乃成功之父。所以我會加倍努力的。

你們還在等待著什么，趕快把你們手中的一票投給我吧。我的發言完畢，謝謝大家！

競選紀律委員

白書豪

篇11：發言稿

那天，我和媽媽吃好午飯準備與樓下的小公園散散步，我和媽媽剛走了沒多少時間，就看見前面不遠出有一大幫人翁在一個小女孩的周圍。我和媽媽出于好奇心，也上前與看個究竟.走上前去，我看見一個小女孩在不聽的轉這呼啦圈，旁邊有一塊牌子，上面寫這“救救媽媽”。等我過了好一會才從別人的空中得知原來這個小女孩的媽媽生了癌癥，緊需錢用，爸爸在不停的打工，小女孩的也出幫忙湊錢，與是她拿了個呼啦圈在不停的轉，那些圍觀的人也在地上灑了很多散錢。再看看小女孩臉上的表情，沒有傷感，也沒有歡樂，眼睛里只有拿一種眼神，拿就是堅定。看著這個小女孩我特別的感動，我不經想到我自己，小女孩是多么孝順啊，她的媽媽伸了不治之癥，她沒有哭也沒有一直陪在媽媽身邊，而是自己想辦法幫助媽媽分擔痛苦。而我呢設生活中遇到什么事都是依賴者媽媽，還時不時對父母亂發脾氣從未想過媽媽的感受，她是多么的辛苦啊，一直照顧我關心我，可我一直對媽媽發脾氣，我真是不應該。我應該想小女孩學習啊，學習她的孝順，學習她的獨立，學習她的不依賴別人。

從拿也后我發先我變了，變得能讀了，變得能幫助媽媽分擔家務事了，當然還是要感謝拿個小女孩。是她感動了我，也改變了我。其實往往一個人的一句話，或一件事真的可以改變個人。

篇12：發言稿

老師們、同學們：

大家好！很高興今天能站在這里，我想用一首詩來開始我的演講，“有一支歌，我們天天都在吟唱有一支歌，就像鮮花四季開放這支歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠流長今天我來說一說校園禮儀。

春天是美好的，我們在這美好春天的校園里做什么呢當你踏著輕快的步伐走進學校的時候，你是否會想起那些經常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的。

在這么美麗的校園里，同學們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢你怎么可以背著師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀！

文明是風，它可以吹拂每一位同學的心文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生我相信通過我們的努力，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力。

謝謝大家！

篇13：發言稿

小學生作文：發言稿正文：

我是一個能說會道、活潑可愛的小女孩兒。我那圓圓的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴可討人喜歡了，紅撲撲的臉蛋上還有一個甜甜的小酒窩，十分可愛！

我的學習成績在班里可是數一數二的。別看我胖乎乎的.，做作業卻總跟滿分打交道。我做作業有幾個特點：速度快、質量高。一手漂亮的鋼筆字，一定能讓你看得贊不絕口。

生活上，我 生活上，我可是老師們公認的好幫手。管紀律：那一個個吵鬼保證一下子就被我訓得半聲不吭；幫助同學：有人被欺負了，我會為他（她）“討回公道”，有人不會套被套，我會耐心地教他（她）……總之，我能盡心盡力為同學服務。我的學習生活從不讓老師操心，語文、數學、英語我樣樣精通。

說實話，我已經成了名副其實的“小才女”了。就光比賽已有四項:英語童話劇、英語歌詠、舞蹈和電腦，怎么樣？

我學習好、品德好，我又愛勞動、心靈手巧！你對我這個威風凜凜的大班長是不是又了解了許多呢！

篇14：發言稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我發言的主題是如果改選班干部的話，我想競選的職位是小組長。

我以前當過一年半的小組長，在這一年半中，我積攢下了許多經驗，什么作業讀書加多少分減多少分我都知道，一定可以好好地管理我組的組員的！讓我們這個組齊心協力、互幫互助，組員們和我的學習成績一起蒸蒸日上、更上一層樓！

如果我擔任了組長，我首先就要管好我自己，嚴格要求自己，不斷完善我自己，將自己的學習成績不斷地提高，養成一個良好的學習習慣，我才會有權去管理別人、別組的組員。如果這件事連組長都沒有做好，還去管別人，讓別人做好，那他們肯定會不服你的！所以，你要想擔任組長，做好這一職位，必須要先取長補短，從好朋友、周圍的人、班干部上吸取優點，吸取教訓，不斷地完善自己，改變自己，只有這樣，你才會擁有權威。

如果我擔任了組長的職位，我會鼓勵組員和我一起積極參加老師、學校組織的活動，上課可以積極回答老師提出的問題，小組活動時一起認真合作完成，爭取第一個完成并可向大家展示一下小組的勞動成果。如果組員不敢回答問題的話，我會帶頭回答問題并對他們說：“勇敢回答，回答錯了也不丟人，因為每個人都有回答錯誤的時候，改正過來就可以了。”不敢參加活動的話，我會對他（她）說：“我們一定要參加，這可是為老師、集體、小組爭光的好機會呀！讓我們一起為這個班集體爭光吧！讓所有班都心服口服地自嘆不如！”

最后，請大家為我投上那寶貴的一票吧！

謝謝大家，我的發言完畢！

篇15：發言稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我能站在這鮮艷的國旗下，我感到萬分的高興。今天是一個非常特殊的日子，因為今天是我們六年級學生光榮的畢業典禮的日子。

“光陰似箭，日月如梭”，在這長達六年的時間里，就這么一晃而過了，六年了，我們畢業了，六年前，我們還是一個無知的小孩，現在我們長大了，即將離開母校，進入新的學校，成為一名初中生了。

同學們，我們應該感謝我們的母校。校園雖然不怎大，卻能讓我們感到溫暖；老師雖然不怎多，卻個個認真負責；同學雖然不怎多，卻個個誠實而守信用。在這個地方，我們高倍了無知和天真，走向沉穩；脫離了幼稚，走向了成熟。是這個美麗的校園給我們帶來了無限歡樂和信心，在這里，我們認識了許多好朋友，在這里，每一個角落，都留下了我們的腳印以及記憶。

同學們，我們應該感謝我們的老師，在這長達六年的時間里，老師和我們一起承受了困難，一起度過了歡樂。上課時，老師在講臺上拿著粉筆在黑板上不停地摩擦，嘴里還不停地說著，時不時的還擦著臉上的淚水，而我們呢，卻不懂您的辛苦，在桌下和同學們玩耍。老師有時雖然會對我們兇，可那也是對我們好。現在我們長大了，我們也學會了珍惜，懂得了老師的艱辛。我代表畢業的學生對您說：老師，你為了我們，您不辭艱辛，老師，您辛苦了！

最后，我再次代表20xx屆全體畢業生感謝母校的栽培，感謝領導和老師的教誨，衷心的祝愿母校桃李滿園，祝愿領導、老師們身體健康，萬事如意！祝愿所有20xx屆畢業生一路順風，前程似錦！

謝謝！

篇16：發言稿

尊敬的老師親愛的同學們：

大家好！我今天演講的題目是《保護綠色》。

綠色，代表著環保，代表著自然，代表著希望，代表著勃勃的生機……如果每天早晨我們一出門就看見綠色，那是多么歡快，多么幸福，綠色使我們里充滿了無窮的力量。

然而，多少不盡人意的事發生了——地球上的綠色越來越稀少了。人們為了自身的發展，濫用資源，大肆砍伐樹木。根椐資料顯示，地球上每日遭破伐的樹木竟多達13億棵。由于沒有了樹木的保護，全世界有三分之一的土地受到沙漠化的威脅。我國的西部和北部沙漠化現象尤其嚴重。連我們的首都北京也受到了威脅。

沙漠在進攻，在擴大。人類逐漸走向滅亡。為了我們自身的發展，我們要行動起來，保護環境，保護森林資源，還地球一片青蔥翠綠。讓綠色充盈我們的雙眼，讓那一片片枯黃從我們的身邊消失。保護森林，讓它們來阻止沙漠的進攻，使我們可以繼續幸福地生活。

同學們，為了地球的明天，為了我們的未來，行動起來吧！“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”只要我們人人都行動起來，那就可以拯救這個地球。

還原綠色，保護環境，只在你我舉手之間。只要你繞路三五步，就能留下一片綠色；只要你關好水龍頭，就能節約一滴水；只要你彎一下腰，就可以使大自然干凈一些；只要你……如果世界上60多億人都這樣做，那綠色將會永駐地球，環境就會越來越好。

讓我們以保護綠色為責任，以綠色為驕傲。讓地球可以更好地造福我們人類！

大家行動起來吧！

謝謝大家！

篇17：發言稿

暑假過去，新學期到來了。們將以新的精神面貌跨進新的學期。

首先，上課的時候，要認真聽講，不做小動作，不與同學交頭接耳，好好努力學習，在新的學期又應該給自己訂一下目標才好。像電視里說的那樣，“時光如水，生命如歌。”的確，初中3年的生活在忙碌中已經從們身邊察過，現在開始的是高中的生活，又是一個新的學期，新的集體，新的生活。回想起去年的生活，是那么的糟糕。怕未來的天空是黑暗的，不希望的未來是黑暗的，想的未來是光明，有意義的，那么現在只有好好學習，努力去奮斗，初中3年的時間被錯過了，現在要在高中職業學校好好學，希望能學到一技之長。

在們奮斗中，目標也是們成敗的最重要的因素，有了目標，不用說其它的，那么他一定就擁有了無比的動力。有時間還可以到讀書館里借閱有關烹飪的知識，沒有學的完的知識，而是只有學不完的知識。付出一份努力才會換取一份收獲。學習烹飪是一種興趣，一種好奇，如果是爸你的那可能是學不好的，在選擇那個職業的時候，提出了烹飪，媽當時反對了，還跟媽吵了幾句，后來媽還是支持的選擇，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有們的進步與提升，無論是今天的學習，還是明天的工作都是如此。

同學們：“讓們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的知識海洋中航行，也許會有坎坷，艱險，但堅信，在們敬愛的老師舵手指揮與操縱下，你們一定會戰勝一切困難，避過所有的煩惱，到達成功的彼岸！們即將充滿激情，踏上征途。未來是們的！

同學們，老師們，祝愿們華僑高中每一位師生在新學期里，以新的氣象，新的努力，取得新的進步！

篇18：發言稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我是六年級一班的張巧慧。相信大家都認識我，因為我經常主持升旗儀式、在校園廣播站播音，天天和大家見面。今天，我很榮幸能在這里競選大隊宣傳委員。

參加這次競選，我心中充滿自信。因為我認為自己有能力干好宣傳委員的工作。我有很強的正義感和責任心，關心集體榮譽，團結幫助同學，學習刻苦勤奮，使自己全面發展。更重要的是我已經擔任過四年宣傳委員，過去的四年中，我對工作認真負責，事事以身作則，在老師的指導下，我負責的宣傳工作干的很出色，得到老師和同學們的一致好評。四年的鍛煉、四年的經驗是我今天參加競選的最大優勢。

在干好工作的同時，我刻苦上進，學習成績名列前茅，在剛剛結束的期中考試中，我取得了全班第四名的好成績。我愛好廣泛，曾經多次在上級組織的競賽和活動中獲獎：在膠州市小學生硬筆書法大賽上我獲得一等獎、在膠州市“亮劍裝飾杯”雙語普通話大賽中我獲得二等獎，每學期我都被評為“三好學生”和優秀播音員等。

擔任大隊委不僅是一種榮譽，更能增強人的責任心和工作能力。因此我非常珍惜自己在小學階段的最后一次競選機會。假如這次競選成功，我會更加嚴格要求自己，時時處處做同學們的表率，用純潔的.心靈和優秀的表現感染和帶動其他隊員。我會更加出色地完成學校和大隊部交給我的任務，扎實創新地做好宣傳工作。假如競選不成功，我毫不氣餒，仍然會像以前一樣關心集體、樂于助人，勤奮好學，做一名品學兼優的好學生，為六年的小學生活描繪燦爛的一筆。

請大家信任我、支持我，投上你們神圣的一票吧！謝謝！

篇19：發言稿

老師們、同學們：

大家好！金秋九月，秋風颯爽。經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20XX—20XX學年度，即將開始新的學習生活。

在這里我代表學校全體新生表示熱烈的歡迎！同時，我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學業有成！

自從新學期一開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，不久的將來同學們會在設備齊全，充滿現代氣息的教學樓里上課，那感覺別提多好了。近年來，我們學校無時無刻不在發生巨大的變化。試問誰又能不為此自豪和歡呼呢？

一直以來，領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善。但是，同學們想過嗎？學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱，展現的就是學校的品味。

同學們，當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個公文有約為您編輯偉大的決心；當你在放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什么？有沒有白白浪費一天的光陰？距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？

同學們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。

篇20：發言稿

尊敬的各位領導各位老師各位來賓，親愛的社團朋友們：

大家晚上好！今天我們在這里舉行社聯的元旦晚會，首先請允許我代表校學生社團聯合會向各位的到來表示熱烈的歡迎！向一直關心和支持社團發展的領導和老師、向一直為社聯發展做出貢獻的新老社團干部、向一直為社團發展默默奉獻的全體會員表示衷心的感謝！

在即將過去的一年里，我們校社聯及各學生社團繼續秉承“團結、奉獻、務實、創新”的方針，以培養會員綜合能力，活躍學生課余生活，促進校園文化建設為己任，全面總結了校社聯十年來的發展成果，著力開展了“春暖校園”青年志愿者統一行動、十周年慶典文藝匯報演出、迎新生晚會、喜迎校慶系列活動、化妝舞會、英文演講比賽和金話筒杯主持人大賽等。同時，我們舉辦第六屆會長論壇和社團干部培訓班，從如何當好社團干部的角度出發，不斷加強社團干部的隊伍建設，以實現社團更好更快的發展。

令人難忘的XX年離我們漸行漸遠，嶄新的XX年已伴隨著希冀向我們走來。XX年對于我們每一位社團人來說，將是既充滿挑戰又催人奮進的一年。XX年，校學生社團聯合會將站在一個十年轉折的新起點，新的一年，我們將繼續保持昂揚的斗志和飽滿的熱情，緊緊圍繞繁榮校園文化建設主題，努力建設校社聯、社團文化，努力打造精品社團活動、精品社團，構建學習型組織，把社聯建設成最具凝聚力、最具號召力、最具影響力的優秀組織。

我們相信，在校團委的大力支持和正確領導下，在全體社團人的共同努力下，我們社團的明天會更好！

最后，衷心祝愿各位領導和老師身體健康，工作順利！祝愿各位社團朋友學習進步，心想事成！

篇21：發言稿

老師們，同學們，我國旗下演講的題目是國際寬容日。

11月16日是國際寬容日，聯合國教科文組織設立國際寬容日的目的在于強調在多元化社會里，應通過普及寬容方面的教育，使人們和諧、和平地生活在一起。

由于全球化、大量移民等因素的影響，對不同的文化缺乏寬容、不能容納與自己不同的行為方式和不能與各種文化進行有益的交流使世界面臨諸多的問題。如何制止仇恨，使不同民族、宗教和文化間加強理解、和諧共處、成為全球性的嚴重挑戰。因此，在聯合國教科文組織的倡議下，將1995年定為“國際寬容年”，宣布每年11月16日為“國際寬容日”。

寬容并不是簡單指“容忍他人的行為”，而是指承認他人的權利與自由，包容各國的理想與文化。不僅對自己負責也要對他人負責。聯合國秘書長安南曾在“國際寬容日”發表講話指出，寬容是一種積極而正確的態度，是基于了解且尊重他人自由和權利而獲得的。他倡導，用關心取代冷漠與輕視，用了解取代盲目與無知。

人非圣賢，孰能無過。寬容自己，快樂的面對生活，享受生活；寬容朋友，把別人的好刻在石頭上，時刻銘記，對你的壞刻在沙灘上，隨著漲潮而立刻忘卻；寬容社會，雖然現實存在很多的缺陷，但記得歷史的車輪還是在向前滾；寬容你的敵人，不要輕易說恨，恨一個人和愛一個人一樣需要很大的精力，所以請你把你的精力用來愛你愛的人和愛你的人。 我們需要寬容，我們的家需要寬容，我們的世界需要寬容！ 懂得寬容別人的人是偉大的！ 同學們，讓我們攜起手來，理解、支持、倡導寬容，構建和諧社會！

篇22：發言稿

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！在這金風送爽的季節我們迎來了新的學期，同時也迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。我是五（5）的班長，叫XXX，相信大家應該對我不會陌生吧！我曾擔任過大隊部學習委員，今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我又走向這個講臺的時候，感到信心百倍。我認為自己很適合擔任大隊干部。

首先我熱愛我的工作，算上小學的話，五年班干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、領導能力。我活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的古箏，舞蹈，唱歌等才能，取得古箏2級書證。

假如我當選，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要 求自己“嚴于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等。我將努力使大隊部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，總之一句話，我會帶領全校同學不求最好，只求更好！

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是大隊干部，我就要成為一名出色的領航員！各位代表，你們所期望的大隊部干部，不正是敢想敢說敢做的人么？我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎？相信我，我一定會言必行，行必果！

我的演講完畢，謝謝大家！

篇23：發言稿

尊敬的各位來賓領導、各位來賓、女士們、先生們：

大家上午好!

今天，我們歡聚一堂，熱烈舉行20xx·xx·xx光源太陽能有限公司年會，共慶豐收的喜悅!首先我謹代表光源全體員工，向參加本次年會的各位來賓表示衷心的感謝與熱烈的歡迎。

二十幾年的創業發展，歷經由小到大的成長，光源在歷次重大轉折時期有幸得到各級政府領導、學術界專家、新聞界和廣大經銷商、消費者朋友們的一以貫之的關心和始終如一的期望。正是這種你們的關心和期望成為支持光源人自強不息、拼搏進取的精神力量。

在過去的一年里，光源太陽能在各級政府、行業協會的大力支持下，在五湖四海的合作伙伴的密切配合下，圍著這企業發展這一主題一步一個腳印的走過了不平凡的一年，走出了令人驕傲的業績。

20xx年我公司太陽能熱水器的銷量達到xxxx萬臺，太陽能熱水工程xxxx噸，太陽能開水工程xxxx噸，推廣太陽能集熱系統xxxx平方米，企業年收入xxxx萬元。20xx年光源太陽能的銷量比20xx年提高了xx%，超額完成了全年的計劃目標。

企業的科技創新和生產能力都有了長足的發展，產業基礎得到了鞏固。同時公司更加注重品牌建設，制定了全面的品牌推廣方案并有效實施，進一步提升了品牌的知名度和美譽度。光源太陽能憑借過硬的產品技術，優異的質量，良好的服務別評為河北省著名商標，河北省優質產品，河北省高新技術企業，全國家電下鄉中標品牌。

光源公司一直致力于太陽能光熱利用的技術研發和創新，截至目前，公司已取得xx項國家專利，尤其是具有自主產權的太陽能開水系統，技術標準達到國際標準，填補了國際空白。在全國各地的大中專院校、企事業單位均有光源設計安裝的太陽能熱開水工程，取得了良好的社會效益和經濟效益，受到了社會各界的一致好評。公司自主研發的大口徑內聚光式真空集熱管更將廣泛應用于太陽能建筑采暖、發電、海水淡化等領域，為太陽能熱利用向更廣闊的空間發展提供了技術支持，更證明了光源公司無限的發展潛力。

“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”光源收獲的不僅僅是良好的信譽，也熔煉出光源銳意進取、追求完美，廣交朋友、共謀發展的制勝理念。光源太陽有專業精良的科研、生產、銷售團隊，科學嚴謹的管理體系、嚴格規范的工程施工標準。20xx年，光源的目標是實現銷量翻一翻，太陽能熱水器銷量達到xxx臺，太陽能熱水工程xxxx噸，太陽能開水工程xxxx噸，太陽能集熱系統xxxx平方米，實現銷售收入xxxx元。

為了實現以上目標，光源將一如既往的堅持用戶第一、信譽之上的經營理念，誠實守信的企業核心文化。同時我們要做到以下幾點：

一、加強科研開發，把科研成果運用到生產、銷售上來，形成規模化，不斷推出適應市場需求的新產品。健全產品質量管理體系，嚴格按照國家標準進行生產，確保出廠合格率100%。

二、進一步規范市場，嚴厲打擊竄貨行為，確保市場有序發展。加大品牌宣傳，樹立品牌形象。根據市場情況制定切實可行的營銷方案，實現廠商共贏。

三、加強企業內部管理，

四、提升服務質量，規范業務行為，形成售前、售中、售后一條龍，為經銷商提供良好的物流配送和全程跟蹤的“保姆式”服務。 同志們，朋友們，困難與希望相伴，挑戰與機遇并存。讓我們將緊緊抓住千帆競渡的盛世良機，順應市場經濟發展的大潮，以海納百川的氣魄，風雨同舟，一路前行，創造更加輝煌的明天。最后，衷心祝愿各位領導、嘉賓一切順利、身體健康、合家幸福!祝愿光源的明天更加美好!謝謝。

篇24：發言稿

沒有任何一種職業比成為一名醫生更困難，更需要責任心和義務感。當醫生治療病人時，需要有操作技能、科學知識與人文關懷。醫生利用這些基本條件，勇敢而謙卑地發揮其聰明才智去工作時，他將為其同胞們作出不平凡的貢獻，同時也將培養自己博大寬廣的胸懷。作為一名醫生，對自己人生追求莫過于此，也應以此為滿足。

當我走出校園，懷著激動與興奮的心情踏進口腔醫院大門的那一刻開始，我便與這所醫院緊緊地聯系在了一起。在這里我走過了三載寒暑，從初出茅廬到融入這里，在所有人的幫助下，憑借著對醫生這份職業的熱愛，走過了酸甜苦辣，走向了成長。

成為口腔醫院的一員，這是一個蛻變的過程。作為醫院發展的新鮮血液，我融入了醫院的大家庭中。對新環境的適應，對新文化的認同，對醫院的歸屬感都慢慢的建立了起來。在這個過程中，我認識了可以守望互助的同事，也學習到了許多實用的知識，這是我職業生涯的第一步，也至關重要。

發展是一個循序漸進的過程，雖然我沒有機會見證醫院發展的每一步歷程，但我從全院職工的同心同德、攻堅克難和苦心經營中，感受到的是積極的發展氣息和蓬勃的生命力。

醫院在發展，在進步，作為它的一份子，一名治病救人的醫者，首先要從思想上提升自己的境界，真真正正地愛上自己所從事的這個崗位。醫德在我心，只有思想上的`提升，才能從根本上提高和改善醫療質量與服務態度。

愛崗敬業是一種精神，是一種態度，更是一種境界。思想有多遠，我們就能走多遠。當我們將它當作一種人生追求的時候，我們就會在工作中少一些計較，多一些奉獻；少一些懶散，多一些上進；少一些抱怨，多一些責任。

“不積跬步，無以致千里”，醫院的發展壯大需要我們每個人從自我做起，從身邊做起。事事嚴于律已，處處想著他人。樹立高尚的職業道德，認真落實衛生系統內部的各項道德規范，以醫患和諧為榮、以玩忽職守為恥；以熱忱服務為榮、以冷漠怠慢為恥；以為民服務為榮、以謀取私利為恥，自覺弘揚高尚的醫德醫風，明榮辱、辯是非、揚正氣、保本色，真正把口腔醫院當成自己的家，珍惜它、愛護它、建設它。在醫院這個團隊里我們每個人的價值都得到最大發揮，醫院的價值才會有最大地實現。

作為一名年輕醫生，我的行醫之路才剛剛起步，“路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索”。病人的贊揚是對我們以往工作的肯定，更是一種鞭策。它應該激勵我們更加嚴格要求自己，對醫術精益求精，對病人高度負責。把病人與自己放在同等的位置上，更多的站在病人的角度上思考問題。一個微笑可以減輕病人的思想顧慮，一個問好可以拉近與病人的距離，一個解答可以讓病人輕松的離開醫院。

生命所托，健康所系，每一個擁有愛心的人都是天使。讓我們用無私的奉獻和勤勞的雙手，去履行我們最初的誓言，去奏響一曲曲健康、和諧的樂章吧!

謝謝大家！

篇25：發言稿

尊敬的各位領導：

上午好!

在企業質量是生存之本。在學校安全穩定是保障，教育教學是核心。教育教學的質量是一所學校贏得名氣、獲得發展的根本。我們每一位教育工作者都應重視教育教學質量。現就如何提高教育教學質量結合我校實情從教師、課堂和學生三個方面談一談我的看法。

一、提高教育教學質量關鍵在教師。

教師是教育教學工作的主導者，對學生的學習行為起主導作用。當前受各種因素的影響教師隊伍中講無私奉獻的少了，帶有功利性的多了。坐、等、靠、要思維意識濃。如何發揮教師工作積極性也就自然成為了學校工作的難點和關鍵。從一名學校管理者的角度出發。首先，我們應當關心教師，服務教師，消除教師心中的疑惑，讓教師在學校找到歸屬感，“士為知己者死”教師工作積極性自然就調動起來了。例如我去年剛剛到浯溪完小，新老師從城區剛剛調入心思不定，極小部分老教師以一種懷疑的心態從中宣傳的一些不利于工作的言論，可以想象在當時的條件下你來講質量能得到落實嗎?很顯然是一句空話。對此，我們很快調整管理策略，打消了他們的顧慮，前面那句“士為知己者死”就是我校的教師與他的朋友交流時講出來的。第二、抓住時機，對教師進行培訓，培育優質的教師隊伍。在我們校只有那么幾個教師，你說現在要他們去繼續深造，提高學歷水平，應該來說沒有人會答理你，但是我們抓住中心校大力推廣高效課堂這一機遇，結合本校實際有針對性的對他們進行培訓。慢慢他們的教育理念轉變了，小組建設也能做一些了，說到心得他們也可以談出自己的感受。第三、合情引導，科學管理，對不同的教師，不同的班級要有不同要求。我們要引導那部分功利性的教師讓他們走上良性發展之路。抓質量是沒有錯的，如果僅僅是因為分數而違背教學常規，而變相體罰學生，而違反教育行風，這樣的高分不要也罷。如去年期末考試我們學校有個班沒有考好，老師很自卑，我對他說你已經很盡力，也很不錯了!第四，在公用經費的開支上要加大對教育教學的投入。在我們城郊小學公用經費不夠別人的零頭數，這就要求我們平時精打細算，開源節流，去年期末我校結余下來的一千多元錢我們不亂用，全部用在期末考試的獎勵上。兌現獎勵條例，最多的獎了近400元，最少的一分也沒有。

二、提高教育教學質量的成敗在課堂。

課堂教學是提高教育教學質量的中心環節，作為一名教師要上一堂課不難，上一堂有質量的課不容易，經常上高質量的課就更不易，這就要求我們把功夫下在課前，把力量用在課堂，把補救加在課后。課前，我們應當認真學習課程標準和高效課堂的基本理念，深入鉆研教材，把握重點、難點，明確教學目的、教學原則及本學科、本學段的教學要求和任務，整體把握教學內容之間的聯系。如我們的課標已經修改了三次了，今年9月份要實行XX年版。又如我們的三角形的內角和，小學有，中學還要學。課前，我們還應深入了解學生，掌握他們的心理特點，知識缺漏，興趣愛好，以及他們現在流行什么等，在此基礎上合理制定學習目標，以學生的學來編寫導學案。課堂上，我們要積極創設促進師生平等、民主、開放式的思維對話氛圍，增強學習內容呈現的邏輯性、課堂展示的銜接性、語言表達的流暢性;提高小組合作學習的實效，不能使課堂變得支離破碎，教學成了“夾生飯”，要做到各個環節有機聯系，一氣呵成。當然要想讓每個學生完全掌握要學的知識是不現實的，這就要求教師精心設計作業，課后引導組內的好學生去幫助學困生，實現“兵教兵、兵練兵、兵強兵”同時我們還要和學生一起認真寫好反思，把教和學中得與失，體會與認識，自我評價及原因分析記錄下來，以積累經驗，提高水平。

三、提高教育教學質量最終都要落在學生身上。

本學期，我們學校更換的一些學校宣傳標語，其中有一句話“好習慣受益終身”當時我們在用生命的“生”還是身體的“身”作了一番討論，兩個字同中有異，前者往往指的是事業，后者他所指的范圍更廣。反觀我們的學生，不難發現許多小朋友小學成績很不錯，但是中學、高中之后他們之中又有幾個還能名列前茅呢?因而借此機會我向大家分享一段的摘錄：教學質量應該是學生有良好的學習習慣、行為習慣，有自我管理能力，有主動學習的愿望。

篇26：發言稿

各位領導、專家，你們好 。

首先感謝公司領導對我工作的認可，才使我有了這次非常難得的競聘機會。我很希望競聘成功，在新的崗位為中心建設和發展做出我的一份貢獻。如不成功，我仍會一如既往的做好本職工作，回報領導對我工作的肯定，和同志們給予的鼓勵。

我在幼教中心工作了20多年，我深愛幼教中心，雖說我已49歲，

但我身體健康，孩子已上大學，家人支持我的工作，我有工作熱情，有想干工作的愿望。有句話叫“厚積而薄發”，以上這些優勢的積累可以理解為一個“厚積”的過程，今天的競聘很希望能得到一個“薄發”的機會。如果各位領導和專家能給我走上行政副主任崗位的機會，我將不負眾望，加倍努力。