第一篇：朗誦比賽開場白

萬沖中學第二屆“萬蕊頌”主持稿

開場白 主持人上場

(男)：春光明媚，鶯飛草長，荔枝飄香，棉絮紛飛，奏響一曲春天交響樂。

(女)春天是詩歌的季節，春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿詩意；

(男)這個季節總讓人想起，一片片嫩綠的小草，一只只吟唱的鳥兒，一縷縷芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。??

(女)而那些奮發我們前行的詩歌啊，在歲月的流逝中，它們猶如一股美妙的清泉，時時洗滌我們的心靈。

(男)布隆嶺下，昌化江畔，曲水流觴，(女)陽光沐浴，柳絲含情，綠葉賦詩。

(合)且讓我們舉杯，與春天痛飲，與詩歌暢游，相醉于萬沖中學。(男女合)萬沖中學2015年“萬蕊頌”詩歌朗誦會現在開始。

(男)首先有請陳校長為這次美文朗誦會致詞，大家掌聲歡迎！

介紹出席領導和評委：

這次朗誦比賽出席的領導有：陳言能校長、黃家生書記、林永強副校、韓瓊偉副校、劉澤忠副校

評委：陳運健、楊梅忠、劉美菊、關義春、邢劍強、吳海銳、覃建華

第二篇：朗誦比賽開場白

開場白

敬愛的各位老師，同學們，大家。。好！

在等待與盼望中，我們終于迎來了“春悅杯”朗誦演講比賽，我是主持人。。蕭蕭落葉，昭示流逝的時光； 瑟瑟秋風，點綴難舍的歲月；

一夜秋風凋碧樹，凋不了青春嬌艷的花朵； 滿地爭寒露凝香，凝不住強春絕美的年華； 在這個難忘的季節，讓我們用青春的朝氣去留戀這個幸福時刻，用甜美的嗓音和真摯的情感去歌頌美好的年華，放飛年輕的心靈。非關風月，只為真心；

在文字中散發才氣，在詩歌中盡顯魅力，下面有請一號選手。。

結束語

歷覽千載輝煌地，長歌浩嘆看古今。

各位同學們的表現可謂太精彩了，今天的朗誦比賽也真是群雄薈萃，人才輩出； 文字的魅力和語言的精彩深深的震撼著我的心靈，相信在做的各位爺一定感觸良多。詩情畫意中迸發著青春的火花； 辭賦名篇中追逐著文字的夢想。讓我們在各位選手的余音中結束。。的比賽

同時也期待各位選手在下一次比賽中有更加精彩的表現！感謝各位的到來，再見！

第三篇：班級朗誦比賽開場白

今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄。下面是小編為大家整理的關于班級朗誦比賽開場白五篇內容，歡迎查閱!

班級朗誦比賽開場白1

甲：尊敬的各位領導老師

乙：親愛的同學們

合：大家下午好!

甲：五千年大浪淘沙，多少愛恨情仇吟詠成千古絕唱。

乙：五千年滄海桑田，多少歷史華章沉淀著歲月芳香。

甲：今天，我們一同敲響那古老的編鐘，聆聽歲月里詩意的回響，悠悠回蕩。

乙：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化;詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘

甲：他將歷史的燭火重新點燃，共看那盈盈燭光;將亙古的詩行再次喚醒，共吟那中華頌歌。首先請允許我為大家介紹本次朗誦的評分標準，去掉一個分去掉一個最低分取平均分，全校評出一等獎一名二等獎兩名三等獎三名。

乙：下面請允許我介紹本次比賽在評委席就做的各位領導他們是：羊校長賴校長張主任雷芳老師楊紅晴老師鄧濤老師張彩云老師李梅老師

甲：青杠小學“中華頌·201#.經典誦讀比賽

合：現在開始!

乙：祖國，一個多么親切、生動而又博大的詞，今天，我們懷揣質樸的情感，將滿腔的深情表達，愿祖國更加繁榮璀璨。今天，我們用

莊重的承諾宣告，愿為祖國的富饒、榮光而奮斗。請欣賞，四年級帶來的詩歌朗誦《我驕傲、我是中國人》

甲：滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的山路，都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇，祖國的河水秀逸，祖國的胸懷無比廣闊。請欣賞一年級帶來的《我愛我的祖國》

乙：巍巍中華，五千年的歷史更迭鑄就你堅不可摧的錚錚鐵骨，珠穆朗瑪上的千年冰雪見證你不屈的靈魂，神州大地上飄揚的紅旗是你涌動的血脈。請欣賞五年級帶來的《少年中國說》

甲：在這片遼闊的土地上，到處都有明媚的風光，在這片古老的土地上，到處也都有青春的力量，這，就是我的祖國。有請二年級給大家帶來的《我的祖國》。

班級朗誦比賽開場白2

甲：尊敬的老師

乙：親愛的同學們：

合：大家早上好!(敬禮)

甲：中華文化源遠流長，乙：中華詩文浩浩湯湯。

甲：我們在這漢字織就的錦繡中穿行，乙：我們在這聲韻匯成的河川里徜徉。

甲：這里有浪漫灑脫的李白，乙：這里有憂國憂民的杜甫，甲：這里有牧童村娃的天真爛漫，乙：這里有憫農詩人的諄諄教誨。

合：三(2)中隊經典誦讀展示活動現在開始。

甲：《三字經》是世界文化寶庫中的一枝奇葩。

乙：它一枝獨秀，雖歷經亙古，然精氣不變。

甲：現在，讓我們品千古佳句，賞經典美文。

乙：請欣賞中華美德篇之——《三字經》!

班級朗誦比賽開場白3

劉：敬愛的老師，趙：親愛的同學們，合：大家早上好!

劉：時光飛逝，日月如梭。

趙：轉眼間，我們成為十一小已近兩年劉：每日里，經典誦讀與我們朝夕相伴!趙：悠悠歲月

劉:漫漫長河

趙：中華文明傳承了上下五千年

劉：燦爛的民族文化彌久恒遠

趙：誦讀中華經典，劉:營造書香校園，趙：繼承中華文化，劉:傳承華夏文明。

趙：唐詩宋詞帶我們穿越時空，劉：浩瀚詩海讓我們結緣詩人

趙：下面我宣布李杜詩歌朗誦會

合：現在開始!

班級朗誦比賽開場白4

男：尊敬的各位的老師、同學們：

合：大家下午好!

男：三月的風吹綠了長垣大地，喚醒了萬紫千紅。

女：風信子帶著歡聲笑語

引領我們追逐春天的腳步。

男：春天里講述著我們的故事，女：春天里孕育著我們的夢想。

男：有夢的我們充滿自信，女：有夢的我們斗志昂揚。

男：我們這一群有夢的孩子，合：今天來共同放飛我們的夢想。

女：下面“放飛夢想”朗誦比賽正式開始：

第二部分比賽

男：夢想是石，敲出星星之火;

女：夢想是火，點燃熄滅的燈;

合：夢想是燈，照亮前行的路;夢想是路，引你走到黎明。

女：下面請欣賞1號同學帶來的《把握青春放飛夢想》，女：在這陽光明媚的日子里，男：在這個激動人心的時刻，合：讓我們放飛夢想，走向輝煌

女：下面請欣賞2號同學帶來的《放飛夢想》

女：我們是祖國的花朵，男：我們是祖國的希望;

下面請欣賞3號同學帶來的《展開夢想的翅膀》

男：下面公布前三號選手的得分，1號選手去掉一個分-分，去掉

一個最低分-分，1號選手最后得分--分。

女：身為祖國棟梁，我們要有“天下興亡，匹夫有責”的凌云壯志，男：肩負祖國未來，我們要牢記：“生當作人杰，死亦為鬼雄”的夢想!

合：下面請欣賞4號同學帶來的《讓夢想揚帆起航》。

男：展望未來，我們豪情滿懷;

女：為了實現理想，我們分秒必爭;

男：為了報效祖國，我們發奮圖強。

女：下面請欣賞5號同學帶來的《為夢想插上翅膀》

男：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰;

男：花有重開日，人無再少年;

女：分秒必爭的我們定將“更上一層樓”

男：自強不息的我們定會登上人生的頂峰，合：請欣賞6號選手的《夢縈我心》

女：實現夢想，需要自強不息;

男：放飛夢想，更要百折不撓。

女：下面請欣賞7號同學帶來的《放飛夢想》

男：我相信，每顆星星都能耀眼.女：我相信，每粒種子都能生根;

男：我相信，每滴水珠都能匯入大海.女：我相信，我們是一群有夢的孩子

男：下面請欣賞8號同學帶來的《放飛我們的夢想》

女：給我一滴白露，我涂抹豐收的河流;

男：給我一縷陽光，我照亮晦暗的大地;

女：給我一雙翅膀，我放飛心靈的夢想。

男：下面請欣賞9號同學帶來的《飛吧，我們的夢想》

女：蝸牛告訴我，背起行囊出發吧，夢想就是的理由;

男：蜘蛛告訴我，如果沒有夢想，連翅膀也會成為累贅;

女：葉子告訴我，永遠不要哀嘆，用一生綠著，成熟一個金色的夢。

男：我們告訴自己，有夢想就要大膽放飛。

女：下面請欣賞10號同學帶來的《放飛夢想》

男：樹立信念，放飛夢想，你將會擁有一個更加燦爛的明天。

女：樹立信念，放飛夢想，你將會到達一個美麗的地方。

男：下面請欣賞11號同學帶來的《放飛夢想，揚帆起航》

男：夢想永遠是那登天的梯，執著努力，就會成功。

女：讓我們為夢想拼搏，從現在起飛吧!

男：下面請欣賞12號同學帶來的《飛吧，我的夢想》

女：讓我們手挽手，肩并肩;

男：讓我們挺起胸，昂起頭。

女：向著困難宣戰，男：不向命運低頭!

齊：我們堅信：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海;

女：下面請欣賞13號同學的《為夢想奮斗，讓夢想騰飛》

男：希望的朝陽冉冉升起，女：自強的我們昂揚向前，合：讓我們用夢想點亮生命的精彩

男：下面請欣賞14號同學的《綻放夢想之花》

男：夢想是成功前的高山

女：夢想是勝利前的微笑

合：愿我們張開夢想的翅膀，一起飛向成功的天堂

男：下面請欣賞15號同學帶來的《我有一個夢想》

男：時光的大河波濤洶涌，女：流走了我們的童年，男：漂白了我們的記憶，合：沉淀下來的是我們曾經為之奮斗的夢想

女：下面請欣賞16號同學帶來的《追夢路上，你我同行》

男：有夢想的人生，才是美麗的，女：有夢想的人生，才是精彩的!

合：下面請欣賞17號同學帶來的《理想》

男：心存希望，幸福就會降臨你;

女：心存夢想，機遇就會青睞你。

男：下面請欣賞18號同學帶來的《放飛我們的夢想》

女：夢想無論怎樣模糊，總會潛伏在我們心底

男：夢想不會拋棄苦心追求的人，女：只要不停止追求，合：我們定會沐浴在夢想的光輝中。

男：下面請欣賞19號同學帶來的《放飛夢想，我心飛翔》

女：夢想,是動力的源泉

男：夢想是一種憧憬和渴望

女：下面請欣賞20號同學帶來的《我有夢，我追夢》

男：追夢的過程，女：是注定孤獨的旅行,男：只要信念還在女：我們的夢想定能騰飛

合：下面請欣賞21號同學帶來的《讓夢想飛翔》

男：人生因拼搏而精彩

女：人類因夢想而偉大，男：夢想只要被付諸行動，女：就會變得神圣

下面請欣賞22號同學帶來的《放飛夢想，我心飛翔》

女：生命是一只小船，男：夢想是船的風帆。

合：讓我們共同攜手駛向夢想的彼岸

女：下面請欣賞23號選手的《放飛夢想》

第三部分頒獎

女：精彩的誦讀比賽到此結束。下面，有請教科處主任張主任做精辟的點評。

男：下面公布比賽結果。

三等獎：

二等獎：

一等獎：

合：今天的活動到此結束!

班級朗誦比賽開場白5

男：尊敬的各位領導，各位來賓

女：敬愛的老師，親愛的同學們

合：大家晚上好

男：我是今晚的主持人王毓敏

女：我是主持人龔媛

男：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄女：我宣布：芭茅溪第一屆“成長杯”詩詞朗誦比賽合：現在開始。男：下面請允許我介紹今晚比賽的評委，他們是：楊校長、梅校長、李思源老師、何暢老師、盧露老師、楊柳老師。

女：他們將公平公正地為每一組選手打分，本次比賽每組得分取8位評委老師的平均分

合：希望每組選手加油，取得好的成績。

男：在比賽開始之前，我們先請出具有神奇力量的楊柳老師為大家帶來一個魔術表演，大家鼓掌歡迎。

女：感謝楊柳老師為大家帶來的精彩表演，現在正式開始比賽。

男：首先請出六年級的同學為大家帶來集體朗誦《愛的奉獻》，請五一班的賈微、朱燁棱、蔡云和黃曉倩做好準備

女：感謝六年級的同學為我們帶來的集體朗誦，請評委打分，下面請欣賞由五一班的賈微等同學帶來的《記憶》，請三年級的莫藝和陳誠做好準備。

男：請評委老師為五一班打分，下面有請三年級的莫藝和陳誠為大家帶來《春江花月夜》，請四年級的黃興和黃奎做好準備。

女：感謝他們給大家帶來的表演。下面由我向大家報送前兩組的得分，六年級的集體朗誦，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。五一班的賈微等同學，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請欣賞來自四年級黃興和黃奎的《我正年輕》。

男：請評委老師給黃興和黃奎打分，下面請欣賞由五一班帶來的集體朗誦《的未來》，請五二班的陳玉潔同學做好準備。

女：現在我公布前面選手的得分，三年級的莫藝和陳誠，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。四年級的黃興和黃奎，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請五二班陳玉潔同學給我們帶來的《致橡樹》，請六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛做好準備。

男：下面請繼續欣賞由六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛給大家帶來的《落入凡塵》，請四年級的廖行和郁瑋做好準備。

女：現在我再次宣布得分，五一班的集體朗誦,去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。五二班陳玉潔，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。請四年級的廖行和郁瑋為大家帶來《歡樂假日》，請五二班的集體朗誦做好準備。

男：感謝這兩位同學的表演，下面請五二班為大家帶來《英雄的黎明》，請三年級王琦同學做好準備。

女：六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。四年級的廖行和郁瑋，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請三年級王琦同學給大家帶來《滿江紅》，請五二班王敏做準備

男：感謝王琦同學的表演，下面請欣賞五二班王敏同學帶來《我愛這土地》，請五一班陶濤做準備

女：現在我宣布前面選手的得分，五二班的集體朗誦，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。三年級王琦，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。，下面請繼續欣賞由五一班陶濤同學的《雨巷》，請三年級集體朗誦準備。

男：請評委老師打分，請欣賞三年級的集體朗誦《我驕傲，我是中國人》，請四年級的劉奇、莊園做準備

女：五二班王敏，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。五一班陶濤，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請欣賞劉奇和莊園為大家帶來的《祖國，我親愛的祖國》。請

六年級王毓敏做準備。

女：請評委打分，下面請欣賞由六年級王毓敏給大家帶來的《走向遠方》，請五一班的全曉琳、向愛華、全妙、韋婷做準備。

女：三年級的集體朗誦，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。四年級的劉奇、莊園，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請欣賞五一班全曉琳等同學的《英雄的黎明》，請四年級集體朗誦做準備。

男：請評委老師打分，下面請欣賞四年級的集體朗誦《愛的奉獻》，請五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣做準備。

女：感謝前面同學的表演，六年級王毓敏，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。五一班全曉琳等同學，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請欣賞由五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣帶來的《感恩父母》，請六年級向嬋和游園做準備。

男：請評委老師為《感恩父母》打分，下面請欣賞今晚的最后一組表演，由六年級的向嬋和游園給大家帶來《再別康橋》。

男：今晚所有的選手組合已經表演完畢，現在讓我們靜候最后三組選手的得分結果。

女：現在我宣布得分，四年級集體朗誦，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。五二班劉慧芳等同學，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。六年級向嬋和游園，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。

男：今天的朗誦比賽正式結束，感謝各位評委老師和在場的所有老師和同學，下面請楊校長宣布獲獎名單。

女：下面請劉閔海老師、洪享老師、歐陽晨楓老師、時雨老師、楊娟老師、王斐老師、鄧玲玲老師、李興武老師為獲獎同學頒獎。

班級朗誦比賽開場白

第四篇：朗誦比賽主持詞開場白

朗誦比賽主持詞開場白

朗誦比賽主持詞開場白【一】

男：尊敬的各位領導，各位來賓

女：敬愛的老師，親愛的同學們

合：大家晚上好

男：我是今晚的主持人王毓敏

女：我是主持人龔媛

男：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中 女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情 男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄女：我宣布：芭茅溪第一屆“成長杯”詩詞朗誦比賽合：現在開始。男：下面請允許我介紹今晚比賽的評委，他們是：楊校長、梅校長、李思源老師、何暢老師、盧露老師、楊柳老師。

女：他們將公平公正地為每一組選手打分，本次比賽每組得分取8位評委老師的平均分

合：希望每組選手加油，取得好的成績。

男：在比賽開始之前，我們先請出具有神奇力量的.楊柳老師為大家帶來一個魔術表演，大家鼓掌歡迎。

女：感謝楊柳老師為大家帶來的精彩表演，現在正式開始比賽。

朗誦比賽主持詞開場白【二】

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

甲：眼睛是心靈的窗戶，書本是智慧的明燈。

乙：英國著名戲劇家和詩人莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”

丙：當代著名散文家余秋雨爺爺說過：“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾”

丁：我愛讀書。因為我知道“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。”

甲：我愛讀書。因為我知道“一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。”

乙：我愛讀書。因為我知道“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。”

丙：我愛讀書。因為我知道“書是人類進步的階梯。”

丁：同學們，讀書吧！書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀

甲：同學們，讀書吧，捧起一本好書放聲朗讀吧！

乙：現在，讓我們盡情的誦讀吧，請用你甜美的聲音，生動的表情去打動身邊的每一個人。

丙：你可以閉上眼睛靜靜地傾聽，用心靈去感受優美的語言文字帶給我們的震撼心靈的享受。

朗誦比賽主持詞開場白【三】

甲：尊敬的各位領導、老師！

乙：親愛的同學們！

合：大家下午好！

甲：今天我們隆重舉行課文朗誦比賽，小學課文朗誦比賽主持詞。

乙：此次活動主要是為了豐富同學們的課外生活，和提高大家的普通話水平。今天希望大家能夠發揮出最好的水平，展現出自己最佳的風采!

甲：在這里，也預祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

乙：現在我宣布：20xx年秋季課文朗誦比賽正式開始！

第五篇：朗誦比賽主持人開場白

朗誦比賽主持人開場白

在我們平凡的日常里，很多時候，我們都不可避免的需要用到開場白，開場白有點明主題、交代背景、提出問題等作用。相信很多人在寫開場白的時候都感到很困擾吧？以下是小編為大家收集的朗誦比賽主持人開場白，歡迎大家分享。

朗誦比賽主持人開場白1

男：尊敬的各位領導、老師，女：親愛的同學們

合：大家好!

男：中華文化，源遠流長，女：國學經典，誦讀不衰。

男：國學是中華傳統文化的精華，它沉淀于歷史的長河，又升華于

現代的社會，女：它既是延續傳統的紐帶，又是開創未來的階梯。

男：國學經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;

女：國學經典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。

男：誦讀國學經典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，女：誦讀國學經典，讓民族文化支撐我們人格的脊梁。

男：今天，我們相聚在這里，女：誦讀國學經典，彰顯華夏文明，男：弘揚民族氣概，展示自我風采。

合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。.男：城關鎮一中“國學經典誦讀比賽”現在開始。

城關鎮一中“國學經典”誦讀比賽主持詞

結束語

男：書是一扇神秘的門，他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里，是

一口淘不完的井，一座掘不盡的礦。

女：書是一扇清新的窗，她激勵著每一個尋夢者。推啟的心窗外，是

一片看不夠的景，一腔抒不倦的情。

男：讀書吧!讓貧乏和平庸遠離我們;

女：讀書吧!讓博學和睿智豐富我們;

合：讀書吧!讓歷史和時間記住我們;

男：智慧充盈，笑迎黃河東入海，我們的聲音渾厚而有力。

女：品味書香，坐看云卷云舒時，我們的神情從容而淡定。

合：讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌!

男：城關鎮一中“國學經典誦讀”比賽到此結束。

合：老師們，同學們，再見!。

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家下午好!

今天，我們誦讀千古美文，傳承華夏文明。

今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經典，聆聽古詩書韻。

中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;

它又如春日的百花，散發著馥郁的芳香。

弘揚中華優秀文化，打造精彩人生底色。

瓊海市東太學校國學經典誦讀比賽現在開始。

首先進行的是七1班同學們古詩誦讀比賽。讓我們用熱烈的掌聲歡迎七1班全體同學為大家誦讀。他們誦讀的的古詩是《蟬》、《江南村絕句》、《游園不值》。

底蘊深厚的古詩可吟讀，可朗誦，能從耳朵鉆入心中，如同一股泉水涓涓流淌。絲絲管弦，演不盡古風的流光溢彩，悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘

接下來是七2班的同學們古詩誦讀。

結束語

中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。

誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

愿中華詩文藝術之花永遠芬芳

愿五千年文化的血脈永久傳承

讓閱讀成為習慣，使書香飄溢校園

愿五千年文化瑰寶大放異彩，愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的.樂章。

瓊海市東太學校國學經典誦讀比賽到此結束!

謝謝大家!。

朗誦比賽主持人開場白2

男：尊敬的各位領導

女：敬愛的各位老師

合：親愛的同學們，大家好!

男：今天，我們歡聚在晏明中學，誦讀經典詩歌，傳承華夏文明。

女：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經典，聆聽古詩書韻。

男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經典詩文，是歷史長河中經久不衰的瑰寶。

女：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花，散發著馥(fù)郁的芳香。

男：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化;詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘。

女：誦讀經典，我們尋找萬里河山的廣闊;對話圣賢，我們感受千年文字的力量。

男：晏明中學紀念“12.9運動”詩歌朗誦比賽現在開始。

女：讓我們用熱烈的掌聲，預祝同學們，在今天的比賽中，取得優異的成績。

朗誦比賽主持人開場白3

(男)春光明媚，鶯飛草長，槐花飄香，柳絮紛飛，奏響一曲春天交響樂。

(女)春天是詩歌的季節，春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿詩意;

(男)這個季節總讓人想起，一片片嫩綠的小草，一只只吟唱的鳥兒，一縷縷芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。

(女)而那些奮發我們前行的詩歌啊，在歲月的流逝中，它們猶如一股美妙的清泉，時時洗滌我們的心靈。

(男)金山下，蒲江畔，曲水流觴，(女)陽光沐浴，柳絲含情，綠葉賦詩。

(合)且讓我們舉杯，與春天痛飲，與詩歌暢游，相醉于馬高

(男)尊敬的各位領導、各位來賓，(女)敬愛的詩人朋友，親愛的觀眾朋友，(男女合)大家下午好!

(男)今天，我們在這里相聚，參加馬站高中20xx年'春天送你一首詩'詩歌朗誦會，在此，我們感謝您的到來，愿您在這里度過美好溫馨的時光。

(女)下面請允許我為大家介紹今天蒞臨詩歌朗誦會現場的嘉賓，他們是：

(男)讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心感謝

(女)同時，我們也要感謝現場的所有觀眾朋友們，歡迎你們的到來。

(男女合)馬站高級中學20xx年'春天送你一首詩'詩歌朗誦會現在開始。

(男)春水碧于天，畫船聽雨眠。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

(女)紅豆生南國，春來發幾枝?枕上片時春夢中，行盡江南數千里。

(合)春花春水春光春風，春思春寂春歸春夢

(女)這就是中國的春天，請欣賞《中國的春天》

朗誦比賽主持人開場白4

男：敬愛的老師

女：親愛的同學們，男：大家下午好!

女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

男：華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

女：我們贊美那些古代的詩人們，他們對生活有獨特的體驗，譜寫了一首首動人的詩句。

男：我們吟頌那些優美的詩歌，他們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的熏陶

女：讀千古美文，同經典相伴。

男：“人之初，性本善。性相近，習相遠。”

女：這是炎黃子孫懵懂求知的咿呀學語。

男：“*規，圣人訓;首孝弟，次謹信。”

女：這是回蕩在中華大地上空誦讀經典的童音。

男：古圣先賢孝為宗，萬善之門孝為基，禮敬尊親如**，成就生命大意義。

女：父母恩德重如山，知恩報恩不忘本。做人飲水要思源，才不愧對父母恩。

男：千歌萬曲，難以抒發我們對父母的愛戴。

女：千言萬語，無法表達我們對父母的感激。

男：中華文化，源遠流長

女：國學經典，誦讀不衰

男：它是中華傳統的精華，它沉淀于歷史長河，又升華于現代社會

女：它既是延續傳統的紐帶，又是開創未來的階梯。

男：經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽

女：經典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠

男：誦讀經典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌

女：誦讀經典，讓民族文化支撐我們的脊梁

男：誦讀經典，彰顯華夏文明

女：弘揚民族氣概，展示自我風采

男：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。

(合)“中華誦·20xx岔口小學學生經典誦讀特色展示”現在開始。

朗誦比賽主持人開場白5

女主持人：各位老師，各位同學們：

合：你們好!

女主持人：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。

男主持人：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。

女主持人：我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采!

男主持人：，讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!

女主持人：為豐富校園文化生活，展示青年風采。。。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"

男主持人：參加這次舞蹈大賽的有：

男主持人：擔任這次舞蹈大賽的評委有：舞蹈比賽主持詞男主持人：我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女主持人：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男主持人：動感的舞姿，展示著青春的魅力

合:校園舞蹈大賽現在開始

結束語

女主持人：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

男主持人：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

合：謝謝大家

男主持人：本次舞蹈大賽

合：到此結束，祝朋友們晚安!