篇1:六一開場白主持詞
開幕詞
甲:尊敬的各位老師、各位來賓
乙:親愛的同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:新康鄉月龍小學慶“六一”師生文藝匯演現在開始!
甲:團結,一切困難都可以迎刃而解;團結,只要我們團結起來,月龍小學的明天將更加燦爛輝煌,請欣賞由六年級同學帶來的合唱——《團結就是力量》。
乙:六一兒童節是所有兒童共同的節日,看,那邊走來了一群侗族的小姑娘,要和我們一起慶祝六一兒童節啦,請欣賞由五年級同學帶來的舞蹈《侗家兒童多快樂》。
甲:今天我們在這里載歌載舞,盡情歡暢,但我們永遠不要忘記那些為了新中國英勇犧牲的革命先烈,四年級同學一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。
乙:快樂的兒童節,我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當,我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優美。請欣賞三年級同學帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》。
甲:勞動最光榮:要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創造最光榮!”請欣賞可愛的二年級小朋友帶來的合唱歌曲《勞動最光榮》
乙:黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍里頭。請看那邊來了一群拾豆豆的的小朋友。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《拾豆豆》。
甲:青春的活力,動感的節拍,舞動的身影,絢麗的色彩,無論在什么地方,街舞總能用它那張揚的動作散發出強大的吸引力!相信大家已經等不及了,下面有請六年級同學為我帶來精彩絕倫的街舞表演!
乙:青春少年是樣樣紅,你是主人翁,要雨得雨要風得風,魚躍龍門就不同,青春少年是樣樣紅。下面請欣賞五年級同學為我們帶來的歌曲《樣樣紅》
甲:一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請欣賞四年級同學給我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
乙:朱自清筆下的《荷塘月色》是現代抒情散文的名篇,后由張超創作,鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來被廣為傳唱,下面請欣賞三年級同學帶來的合唱《荷塘月色》。
甲:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!請欣賞二年級同學帶來的舞蹈《慶祝六一》
乙:北京是我們的首都,我愛北京,更愛那雄偉壯麗的-!請欣賞一年級同學給我們帶來的《我愛北京-》
結束語
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;
乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
甲:幸福的時光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲:新康鄉月龍小學慶“六一”文藝匯演到此結束
合:最后祝大家:
身體健康!
學習進步!
天天快樂!
篇2:六一開場白主持詞
(主持甲)尊敬的老師們!
(主持乙)親愛的同學們!
(主持丙)可愛的少先隊員朋友們!
(合)大家節日好!
(主持丁)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
(甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
(乙)奶奶說,六月是孩子們的節日。
(丙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
(丁)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。
(甲)老師說,六月的陽光燦爛無比。
(乙)我們說,六月是我們茁壯成長的季節。
(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
(丙)我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,
(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
(甲)今天,當鮮紅的太陽躍上的平線時,
(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。
(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節!
六一,你好!
六一,你好!
(丙)“快樂童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。
篇3:六一主持詞開場白
師1:尊敬的各位領導、各位來賓,
師2:親愛的老師們、朋友們:
合:大家晚上好!
幼1:送去五月的芬芳。
幼2:迎來六月的時光。
幼3:我們的心像怒放的花朵。
幼4:蕩起一片歡樂的海洋!
師1:此時此刻,我們的心情無比激動,因為我們即將迎來小朋友們自己的節日——六一國際兒童節。
師2:今天我們將用自己的方式表達內心的幸福!
幼1:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
幼2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
幼3:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
幼4:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
師1:百花幼兒園慶“六一”文藝匯演。
合:現在開始!
篇4:六一主持詞開場白
老師1:尊敬的來賓,家長們:
師2:六月的神州,百花盛開,春草染綠了整個大地。
男生:六月的校園,歡聲笑語。
女生:歌聲傳遍了每個角落。
師1:六月的陽光,穿過馨香的花海,灑滿我們一顆顆激動的心房。
男生:六月,踩著晶瑩的舞鞋。
女生:在青翠的從草中旋轉。
:男生:六月,花叢中努力綻放的花朵。
女生:舞動了這個季節的光鮮。
師2:六月是一艘帆船,滿載著童年的記憶與夢想。
男生:伴著微笑的朝陽。
女生:伴著溢彩的歌舞。
師1:載著家長的期盼、載著我們老師的希望。
男生:載著小朋友對未來的向往。
男女生合:乘風破浪、揚帆遠航。
師1:今天沐浴著和風暖陽、柳綠花香。
師2:我們帶著祝福和希望在這里歡聚一堂,共同慶祝期盼已久的“六一兒童節”的到來。
師1:在此我代表大風車幼兒園全體敎職園工祝小朋友們節日快樂!向支持我園工作的社會各界朋友和家長表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!我宣布大風車幼兒園慶“六一文藝演出”。
合:現在開始!
篇5:六一主持詞開場白
男:尊敬的各位領導、各位老師、各位父老鄉親們,
女:親愛的同學們:
合:大家上午好!
男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。
女:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨。
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
合:六一兒童節快樂!
女:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們的同學做了精心準備。
男:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目。
下面讓我們隆重宣布:
合:xx中心學校20xx年“紅領巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會,現在開始!
篇6:六一主持詞開場白
男:尊敬的各位領導,各位來賓,
女:親愛的老師、同學們,
生:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們:
合:大家上午好!
男:風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳。
女:云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌。
生:小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來!
男:鮮花涌動,心潮涌動,大地涌動成一片歡樂的海洋;
女:隊旗獵獵,鼓號陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
生:六一,一個燦爛輝煌,充滿愛心的日子,
男:六一,一個孕育理想,充滿希望的日子;
女:在這特別的日子里,千百條紅領巾歡聚一堂,熱烈慶祝我們自己的節日!
男:過去的五月是我們運師附小收獲的季節,學校先后被評為“山西省語言文字規范化學校”、“運城市政風行風建設先進單位”以及“首屆全國中小學校園文化建設百佳創新學校”。
女:過去的五月是我們運師附小闊步向前的季節,正當我校教育教學常規工作順利通過市教育局評估檢查之際,我們又迎來了孩子們自己的節日——“六一”國際兒童節。
男:為了推動學校藝術教育的改革和發展,豐富活躍同學們課余文化藝術生活,營造濃厚的校園文化藝術氛圍,激發同學們對藝術的興趣和愛好,我校特舉辦這次歡慶六一文藝節目匯演。
女:運師附小歡慶六一“放飛夢想”文藝節目匯演現在開始!
篇7:六一主持詞開場白
王:尊敬的各位領導、各位來賓,
方:敬愛的老師、親愛的同學:
合:大家上午好!
男:六月的楓園,綠樹環繞,紅領巾相約中國夢;
女:六月的四小,夢想放飛,好少年擁抱民族魂。
男:淋浴夏季風的涼爽,感受六月艷陽的熱烈,
女:這個屬于我們的節日,又如期而至。
男:今天,我們楓園相聚;
女:今天,我們舞動夢想!
男:讓我們盡情地唱,盡情地跳!
女:讓歌聲唱出我們明天的憧憬!
男:讓舞蹈飛揚我們未來的夢想!
女:讓我們的夢隨歌舞飛揚!把我們的歌舞,獻給敬愛的老師,親愛的同學!
男:祝愿老師們工作順利,身體健康!
女:祝愿同學們六一快樂,茁壯成長!
男:20xx年蘄春縣第四實驗小學《紅領巾相約中國夢》“六一”文藝匯演。
合:現在開始!
篇8:六一主持詞開場白
甲:各位領導,各位老師,各位家長,
乙:同學們:
齊:大家好!
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線。
乙:我們又迎來了新的一天。
甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:這是多么快樂的一天啊。
乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節日快樂!
乙:明星希望小學慶“六一”文藝演出。
齊:現在開始!
篇9:六一主持詞開場白
女:尊敬的各位領導,
男:親愛的老師們,同學們:
合:大家下午好!
女:送去五月的芬芳。
男:迎來六月的時光。
女:我們的心像怒放的花朵。
男:蕩起一片歡樂的海洋!
女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——合:“六一”兒童節!
女:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
男:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
女:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子!
男:讓我們用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
女:太原市杏花嶺小學慶“六一”師生文藝匯演。
合:現在開始!
篇10:六一主持詞開場白
甲:親愛的各位來賓、各位家長、各位觀眾,
乙:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,
甲:各位現場的小朋友們:
合:大家好!
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
乙:我們的心像怒放的花朵,像歡樂的海洋。
甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。
乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光。
甲:今天,我們在這里舉辦隆重而精彩的文藝演出,是為了迎接“六一”國際兒童節。我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節日的問候和祝賀!
乙:本次活動是由“鑫鑫寶貝兒童城”主辦,我們希望小朋友們節日快樂,玩得愉快!希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。
甲:今天,一直關心支持“鑫鑫寶貝兒童城”的朋友們歡聚一堂,共同慶祝這個全世界兒童的節日,表達我們的祝福與問候,送上我們的關心和致敬。
乙:今天,我們準備了豐富多彩的文藝節目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺表演的小朋友,給他們鼓勵,給他們加油,這是給他們最好的節日禮物。讓我們把掌聲送給他們!
甲:現在我宣布,“鑫鑫寶貝兒童城”慶祝六一文藝表演現在開始。
篇11:六一主持詞開場白
甲:尊敬的各位領導,
乙:敬愛的老師們,
丙:親愛的同學們:
合:大家下午好!
甲:送去了五月的芬芳,迎來了六月的希望。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
乙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢想。是童年的沃土,是童年的太陽。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。我們邁著喜悅的步子走近六月,走進我們自己的節日。
合:“六一”國際兒童節!
甲:這是一個充滿鮮花和快樂的日子,這是一個充滿未來與希望的日子。
乙:在這個美好的日子里,我們歡聚一堂。
丙:在這個美好的日子里,我們共同祝愿:
合:祝愿我們的朋友:永遠快樂、聰明、幸福、健康。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們在老師的關愛下茁壯成長。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合:謝謝你們,辛勤的老師!
甲:讓心情放飛希望。
乙;讓歌聲插上翅膀。
丙:xx三小慶“六一”歌詠比賽。
合:現在開始。
篇12:六一主持詞開場白
開場白
甲:各位領導,各位老師,各位家長
乙:同學們
齊:大家好!
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線
乙:我們又迎來了新的一天
甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:這是多么快樂的一天啊
乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節日快樂!
乙:明星希望小學慶“六一”文藝演出
齊:現在開始!
結束語
甲:尊敬的家長們
乙:敬愛的老師們,親愛的同學們
甲:我們是新世紀的雛鷹
乙:我們和時代的脈搏一起跳動
甲:我們與祖國同呼吸、共命運
乙:我們將用行動,向祖國媽媽
齊:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福――祝愿我們明星希望小學明天更美好……
明星希望小學慶六一文藝演出到此結束,再見!
篇13:六一主持詞開場白
男1:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男2:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉。
女2:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
(合):六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩。
男1:在這個屬于我們自己的節日里,我們要感謝偉大的祖國給了我們幸福美滿的生活。
女1:我們要感謝辛勤工作的.老師引領我們健康成長。
男2:20xx年總書記代表黨中央提出了實現中華民族偉大復興的“中國夢”。
女2:“中國夢”是國家富強,是民族振興,是人民幸福!
男1:實現偉大“中國夢”需要愛國和創新的中國精神,要依靠每一個中國人的力量。
女1:我們每一位少先隊員更要為實現偉大“中國夢”時刻準備著。 男2:同學們,準備好了嗎?讓我們用歌聲唱出我們的夢想。
女2:讓我們用舞蹈跳出我們心中的喜悅。
(合):20xx年濱北小學“慶六一·童心共筑中國夢”文藝匯演現在開始。
篇14:六一主持詞開場白
乙: 各位家長、
丙: 尊敬的老師、
丁: 親愛的同學們
合: 大家好!
甲: 送去五月的芬芳
乙: 迎來六月的時光
丙: 我們的心像怒放的花朵
丁: 蕩起一片歡樂的海洋!
甲: 聽,同學們的笑聲,蕩起歡樂的海洋。
乙: 看,同學們的笑臉,勝似嬌艷的春花。
丙: 六月,承載著童年的夢想。
丁: 六月,是全世界兒童的節日,每一個兒童都在為她歡唱。
甲: 六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙: 六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙: 六月,是一支歌,一支幸福的歌
丁: 同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
丙丁合:“六一”兒童節!
甲: 盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙: 盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙: 在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
丙丁合: 謝謝您們,爸爸媽媽!謝謝您們,辛勤的老師! 丙: 教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
丁: 陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
乙: 在這歡樂的日子里,
甲: 讓我們共同祝愿:
丙丁合:全世界的小伙伴們六一快樂!
甲: 東榆鎮小學慶祝六一兒童節文藝匯演現在開始。
篇15:六一主持詞開場白
甲:尊敬的各位領導 ?各位來賓
乙:敬愛的老師們 ?親愛的同學們
合:大家好
丙:又是一個五彩的六月
丁:稚嫩的小手在盡情地描繪
甲:又是一個難忘的六月
乙:心靈深處激起朵朵浪花
丙:又是一個激情地六月
丁:歌聲 ?笑聲在陽光下回蕩
甲:“六一”我們唱著歡歌向你走來
乙:“六一”我們跳著勁舞展示特長風采
丙:微笑中我們迎來了自己的節日
丁:歌聲中我們為校園藝術畫上完美音符
甲:“六·一”來了
匯聚的欣喜
仿佛——
五月的歡歌
在晶瑩的泉溪中流淌
乙:六月的歡笑
在明媚的春風里徜徉……
快樂伴隨著我們生活陽光
總是在成長的路途上閃亮
合:我們是信心滿懷的中國少年
我們肩負著中國的光榮與夢想
中華民族的偉大復興正向我們闊步走來
弘揚和培育民族精神正把我們緊緊召喚
源遠流長的中華文明給我們以智慧
代代相傳的革命傳統給我們以力量
重任催我們奮發
使命引我們前行
同學們 ?讓我們張開理想的翅膀
揚起藝術風帆 放飛快樂的童年吧
甲:看我們一年級小朋友真可愛啊,一看就是媽媽們平時教育的特別好。
乙:媽媽的功勞固然功不可沒,但是現在有個流行詞叫“奶爸”
甲乙:下面這個節目就是奶爸和萌娃的組合。
有請學一年級小朋友帶來舞蹈《大王叫我來巡山》下一個節目《外婆的澎湖灣》做準備
丙丁:歌聲中縈繞著天真的影子,心中回蕩著爛漫的童謠;;時間的遠處是大人們在孩提時遙望的藍天,親愛的老師;童年的記憶真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起的;下面請欣賞二年級小朋友帶來的歌曲《外婆的澎湖灣》下一個節目 《采菱》做準備
甲乙:水鄉的孩子從小就生長在南湖旁,他們是多么的愛家鄉,請聽三年級大合唱《采菱》下一個節目《偶像萬萬歲》做準備
丙丁:痛苦和悲傷 留給我自己 ,快樂送給最愛的你 ,痛苦和悲傷 留給我自己 ,快樂送給最愛的你,為你而生的偶像 萬萬歲 為你平凡的偶像 萬萬歲,下面請欣賞有四年級為我們帶來的舞蹈《偶像萬萬歲》下一個節目小品《我知道我的未來不是夢》
甲乙:未來如一把跳動的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩; 未來似一組優美的音符,奏響著動聽而激昂的旋律。 未來是激揚的舞蹈,因為未來,我們歡欣鼓舞; 夢想是跳動的音符,因為夢想,我們充滿期望。 讓我們共同期待五年級帶來的小品《我知道我的未來不是夢》下一個節目《中國功夫》做準備
丙丁:大家知道,中國功夫是名揚天下,從古至今,有多大家知道,中國功夫是名揚天下,從古至今有多少英雄
豪杰以一身武藝而名揚天下。也有很多文章、歌曲都贊美我們中國功夫的。下面我們就起來欣賞六年級的舞蹈《中國功夫》下一個節目《春天在哪里》
甲:一年四季,你最喜歡哪一個?
乙:當然是春天啦!因為那是萬物復蘇的季節,到處都是生機勃勃!
甲:那你知道春天在哪里呢?
乙:在小池塘,在花園,在草地,在小朋友的笑臉,我說不完了
甲:那好,我們就一起來看看春天在哪里
合:請欣賞由一年級帶來的歌曲《春天在哪里》下一個節目《感恩的心》做準備
丙: 帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗歡樂感受幸福。
丁:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學會感恩,學會用愛擁抱所有的人。請欣賞二年級節目手語《感恩的心》。下一個節目《隱形的翅膀》做準備。 甲乙:追逐夢想,勇敢飛翔,新世紀的我們青春靚麗,新世紀的我們激情昂揚,困難面前,我們不悲不棄,挫折時候,我們依然堅強。為青春,為理想,我們奮力追逐,只因我們都有雙隱形的翅膀!下面請欣賞三年級合唱《隱形的翅膀》。下一個節目《裝病》做準備。
丁:你今天理財了嗎?
丙:理財?那是大人們的事,跟我有什么關系!
丁:呵呵,你OUT了吧,我說的是西區的品格理財專業,它有品格教育、理財意識還有游戲闖關環節及快速記憶法等內容,可有用呢。
丙:是嗎,難道今天品格理財班也有節目?
合:是啊,接下來讓我們欣賞四年級帶來的小品《裝病》下一個節目《你好可愛》做準備。
甲乙:可愛的小肥鵝,加可愛的小朋友,該會是一幅多么可愛的畫面呢?接下來,是可愛的五年級女生帶來的歌曲《你好可愛》下一個節目《愛的主打歌》做準備。
丙丁: 當我們揮動雙手,當我們變換腳步當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創造的激情,一種永 不停止的追求,請欣賞六年級舞蹈《愛的主打歌》下一個節目《小紅帽》做準備。
甲乙:同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧,這個故事描述的是:一個的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點心的一路上發生的.故事。請欣賞二年級歌曲《小紅帽》。下一個節目《奔跑》做準備。
丙;我們一直在路上
丁:我們一直在奔跑
丙:我們一起為我們的夢想奮斗
丁:我們一起為我們的夢想加油
合:請欣賞三年級帶來的歌曲《奔跑》下一個節目《雙簧》做準備。
甲;今天的節目感覺怎樣?
乙:太好看了,舞蹈優美,歌聲動聽
甲:下面還有更好看的節目呢?
乙:什么節目啊?
甲:你慢慢看吧,好戲在后頭。瞧,下一個節目——雙簧肯定讓你振奮歡喜
乙:雙簧啊,太好了,我很喜歡的
合:那我們一起來欣賞四年級的雙簧,下一個節目《美麗新世界》做準備。
甲:有時我們的生活中會出現一些這樣的場景,午后陽光下擁抱的戀人
乙:公園角落里獨自沉思的青年
丙:擁擠人去中偶爾飄過的美麗面孔
丁:咖啡館里的一段音樂
甲:商店里的一首老歌;
乙:vcd上某個片段你的記憶之門忽然打開
合:你進入到一個與記憶有關的車站這就是你作為人這種生物——通往一個美麗新世界的開始,請欣賞五年級舞蹈《美麗新世界》下一個節目《今天和明天》做準備。
丙丁:我們今天用自己的方式表達內心的幸福! 今天,我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛,讓我們共同欣賞六年級帶來的小品《今天和明天》下一個節目《金孔雀輕輕的跳》做準備。
甲乙:金孔雀,輕輕跳,看美麗的孔雀唱起來,請欣賞二年級 為我們帶來的歌曲《金孔雀輕輕的跳》下一個節目《五步拳》做準備。
丙:要不咱倆過過招張
丁:我可不敢,聽說你學了五步拳,也成了武林高手了丙:我們從小學好武藝,長大保衛祖國!
合:請欣賞武術表演《五步拳》下一個節目《有沒有那么一首歌》
甲:一首歌表達出一份情誼,
乙:一首歌唱出千言萬語,
甲:一首歌道盡情深意長,
合:親愛的朋友,還記得當初我們深愛的那首歌嗎?就在我們彼此記憶深處珍藏,聽......遠處又傳來那首熟悉的歌,就是這樣一首歌,讓你我輕輕跟著和。下面請欣賞四年級帶來《有沒有一首歌》下一個節目《我是我的》做準備。
丙丁:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。請欣賞五年級女生帶來的歌曲《我是我的》下一個節目《十年》做準備
甲乙:十年是一個數字,但它卻寄托了刻骨銘心的一段感情;十年是一段鴻溝,從之前到之后卻改變了兩個人之間的距離;十年之前,你不認識我,我不屬于你,十年之后,我們是朋友,還可以問候,只是那種溫柔,再也找不到擁抱的理由。下面請欣賞六年級帶來的歌曲《十年》下一個節目《歌聲與微笑》做準備
丙:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛
丁:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。
合:請看舞蹈《歌聲與微笑》。下一個節目《小溪流水
篇16:六一主持詞開場白
女:同學們,幼兒班的弟弟妹妹們萌嗎? 男:我也很萌噠
女:那你們會跳當下跳舞人數最多的廣場舞嗎? 男:那有什么不會?Music(跳小蘋果) 女:還不錯呢,那我們還是趕緊去欣賞大哥哥大姐姐的廣場舞吧 男:掀開第一篇章:風靡全國的廣場舞 女:請第二篇章做好準備,也請評委老師們在欣賞節目時別忘了給他們打分哦
篇17:六一主持詞開場白
女:你會背《小池》這首詩嗎? ?男:會呀,同學們,你們會嗎?一起背背吧。泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
女:嬌嫩的小荷葉剛從水面露出尖尖的角,早有一只調皮的小蜻蜓立在它的上頭。看吧,年齡越小的同學啊,越是吸引大家的注意呢。 男:是啊,我都有點迫不及待地想要打開第二篇章,讓我們一起去欣賞低段的小朋友的舞蹈吧
推送節目:啞劇《你有我也有》
男:下面播報第一篇章節目的得分:《 ?》去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分
女:看來這么多節目,現在咱們就來欣賞一個語言類節目吧。請欣賞七一班友情奉送的節目——啞劇《你有我也有》男:請第三篇章:最炫民族風做好準備 第三篇章:最炫民族風
女:考考你:你能說多少個民族? 男:那你聽:漢滿傈僳景頗壯,高山普米錫伯藏;毛難布衣維吾爾,仡佬仫佬蒙古羌
女:(點頭)男:等等56個民族
女:呀,記性挺好呀!那你會跳少數民族舞蹈嗎? 男(搖頭,擺手)女:那下面就請你睜大眼睛,去感受我們校園刮起的民族風吧。
篇18:六一主持詞開場白
女:尊敬的各位領導、各位來賓 男:親愛的老師們、同學們 合:大家上午好 男:我是主持人XXX 女:我是主持人XXX
男:我是大家的好朋友XX X女:我是陪大家過節的XXX
女:彈去五月的風塵 ?男:我們迎來六月的陽光
女:六月的陽光,燦爛無比 男:六月的兒童,歡天喜地
女:今天,我們沐浴著陽光,共同迎接柳綠花香的六月
男:今天,我們帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂
女:今天是全世界少年兒童共同的節日
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂 女:請允許我們宣布2016榮山三小六一慶祝活動現在開始
第一項:升旗儀式
第二項:領導致辭
女:在這個特殊的日子,領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望陪我們一起過節!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!,有請**領導為我們送上節日的祝福
第三項:入隊儀式
男:謝謝XX領導為小伙伴們送來的節日祝福。新的一年,我們少先隊這個大家庭又吸納了很多新伙伴,下面請歡迎少先隊輔導員主持新隊員入隊儀式。 第四項:新隊員發言
女:請大家用掌聲對新隊員的加入表示熱誠的歡迎。我們這個家庭有了新的成員,大家一定也想他們的心聲吧?下面請傾聽來自新隊員的心聲。
第五項:文藝匯演
女:奶奶說,六月是孩子們的節日 ?男:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語 ?女:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地 男:老師說,六月的陽光燦爛無比
合:我們說,六月是我們茁壯成長的季節 ?男:我們用自己的方式慶祝自己的節日 女:今天我們舞出一個奇跡送給全世界的小伙們
女:現在請允許我宣布2016年榮山三小慶祝六一舞蹈大賽——現在開始 評委
首先請大家熱烈歡迎本次比賽的評委,他們是
評分標準
開場舞:女:你知道最近拍照最流行的一句話是什么嗎? 男(唱):心里一直有句話/感覺自己萌萌噠/拍照不美不用怕/感覺自己萌萌噠
女:咱們下面就來欣賞幼兒班的小朋友們帶的舞蹈《萌萌噠》,為我們開啟今天快樂之旅 男:請第一篇章的參賽舞蹈做準備
篇19:六一主持詞開場白
男:下面播報第二篇章節目的得分:《 ?》去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分
女:今天我們的校園歡歌笑語,晴空萬里,可是校園氣象臺剛剛又發來天氣預報:早前吹完廣場風,接著轉成民族風,現在又變成嘻哈風了。 男:是呀,下面就請欣賞第四篇章:嘻哈流行風。 女:評委們,在享受風吹的同時,別忘了手里的打分哦 壓軸大戲
男:下面播報第三篇章節目的得分:《 ?》去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分
女:XX,你的樂器學得怎么樣呢?是不是還只是會打口哨?我真的好羨慕會樂器的同學啊! 男:那就請你洗耳恭聽吧,學校豎琴班、電子琴班的同學來了,請大家掌聲有請
最后播報分數
女:謝謝同學們精彩的演出!更感謝音樂老師辛勤地栽培,請大家再次把掌聲送給辛苦的老師們,謝謝你們!
男:下面播報第四篇章節目的得分:《 ?》去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分
結束語
A 六一的歌聲這樣的動聽。 ?B 六一的舞蹈這樣的優美。
C 六一的集會這樣的歡騰! ?D 我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!
BD 我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
AC 我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
合:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會更美好!
女:2016年榮山三小慶祝六一舞蹈大賽
合:到此結束!謝謝大家!明年六一再會!
篇20:六一主持詞開場白
開場白
男1:六一的鮮花是那么的絢麗而多彩。
女1:六一的陽光是那么的燦爛而奪目。
男2:伴著花朵的芳香,披著節日的美裝,
女2: 六一 ,這個屬于我們的節日,又來到了我們的身邊。
合:祝大家節日快樂!
男1:看,張張笑臉,蕩起節日的歡樂
女1:聽,陣陣樂曲,揚起希望的風帆
男2:在這美好的節日里,我們滿心歡喜
女2:在這美好的節日里,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地說一聲
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!
男1:瑞安市解放路小學20xx年 慶六一 文藝匯演
合:現在開始
結束語
男1:今天,我們是學校的主人
女1:明天,我們是祖國的棟梁
男2:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌
女2:讓我們擁抱幸福的時光,共創輝煌的生活!
男1:解放路小學慶六一文藝演出到此結束!再次祝同學們
合:節日快樂! 再見!
開場白
尊敬的領導、老師,親愛的同學們,大家好!
(男)彈去五月的風塵,迎來六月的時光,當鮮紅的太陽躍上地平線 ,我們又迎來了新的一天 。
(女)六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉 ;六月,是童年的太陽。
(男)六月里花兒香,六月里好陽光。六一兒童節,歌兒到處唱。
(女)鮮花為你們翩翩起舞 ,紅領巾格外鮮紅耀眼 。
(合)六一,是我們大家的節日,我們要為它增添光彩。
(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:(合)小伙伴們節日快樂,學習進步!老師們工作順利,心情舒暢!
(男) 快樂的童年 慶六一文藝匯演(合)現在開始!
結束語
(男)六一的歌聲這樣的動聽六一主持詞開場白六一主持詞開場白。
(女)六一的舞蹈這樣的優美。
(男)六一的集會這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!
(女)我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
(男)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
(女)我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地燃燒!
(合)我們的明天一定會更美好!
(男)慶 六一 文藝匯演
(合)到此結束!謝謝大家!
篇21:六一主持詞開場白
男:尊敬的各位領導、各位來賓
女:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
男:送去五月的芬芳,迎來六月的陽光!
女:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
男:奶奶說:六月是孩子們的節日!
女:爺爺說:六月里充滿了歡聲笑語!
男:爸爸媽媽說:六月的兒童歡天喜地!
女:老師說:六月的陽光燦爛無比!
男:六月的我們是祖國的.未來和希望!
女:盡管,我們只是一顆顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
男:盡管,我們只是一顆幼苗,但我們在爺爺奶奶、爸爸媽媽、老師、叔叔阿姨們的關愛下茁壯成長。
女:今天是個特別的日子----六一國際兒童節,在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情說一聲:
合:感謝爺爺奶奶,感謝爸爸媽媽,更感謝我們最可愛的老師們。
篇22:六一主持詞開場白
童年,一個人生最美好的階段,純真,歡樂,無憂無慮。
下面是由為您提供的慶六一兒童節主持詞開場白2篇。
開場白一:
童年童年
記憶里永遠的童年
常常在我的夢里展現
它美麗也溫馨
它純潔
也快樂
這個屬于我們的節日,六一國際兒童節,又來到了我們的身邊
在這里,祝愿小朋友們節日快樂!
慶祝 六一 國際兒童節文藝表演,現在開始
六一的`鮮花絢麗多彩
六一的陽光燦爛奪目
在這充滿歡樂和喜慶的節日里,我們沐浴著黨和政府的陽光雨露。
篇23:六一主持詞開場白
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
明天是 六一 國際兒童節。55年前,國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力,于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日,中國政府也規定六月一日為兒童節六一主持詞開場白主持詞
于是,全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節日 六一 國際兒童節。
我謹代表學校向全體同學致以節日的祝賀,祝大家節日快樂!
我也借此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師,更是辛勤的園丁。你們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻。你們創造了優美的環境,你們創造了優良的質量,你們為學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。
篇24:六一主持詞開場白
甲:尊敬的各位領導,各位家長,
乙:敬愛的老師,
丙:親愛的同學們,
合:大家上午好!
甲:溫暖的陽光,誘人的花香,
乙:喜悅的笑臉,激動的胸膛,
丙:春姑娘踏著五月的芬芳,盡情歌唱
甲:同學們迎著六月的朝陽,健康成長
乙:六月里,五顏六色的花兒競相綻放
丙:六月里,五彩繽紛的夢想自由飛翔
甲:六月的天空,萬里晴朗,照耀七彩陽光
乙:六月的校園,歌聲嘹亮,飄蕩喜氣洋洋
合:我們也在盼望中迎來了六一這個屬于自己的節日!
乙:六一是幸福和甜美的畫卷
丙:六一是鮮花與歌聲的海洋
甲:六一是祖國媽媽送給我們的禮物
乙:六一是黨和人民對我們殷切的希望
丙:你們是少年兒童,是祖國的未來,是新世紀的驕傲,世界有了我們,才充滿了生機和活力。
甲:讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美好的節日
乙:我們要在這自己的節日里,為自己高歌,為自己祝福
丙:來吧,同學們,在這個美好的日子里,讓我們歡聚一堂,讓陽光照耀夢想,讓我們快樂成長。
甲:下面我宣布:烏魯木齊市第116小學
乙:放飛夢想快樂成長慶六一文藝匯演
合:現在開始!
篇25:六一主持詞開場白
男:尊敬的各位領導,各位來賓!
女:親愛的老師、同學們!
生:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們!
合:大家上午好!
男:風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳
女:云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌
生:小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來!
男:鮮花涌動,心潮涌動,大地涌動成一片歡樂的海洋;
女:隊旗獵獵,鼓號陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
生:六一,一個燦爛輝煌,充滿愛心的日子,
男:六一,一個孕育理想,充滿希望的日子;
女:在這特別的日子里,千百條紅領巾歡聚一堂,熱烈慶祝我們自己的節日!
男:過去的五月是我們運師附小收獲的季節,學校先后被評為xxx省語言文字規范化學校、xxx市政風行風建設先進單位以及首屆全國中小學校園文化建設百佳創新學校。
女:過去的五月是我們運師附小闊步向前的季節,正當我校教育教學常規工作順利通過市教育局評估檢查之際,我們又迎來了孩子們自己的節日六一國際兒童節。
男:為了推動學校藝術教育的改革和發展,豐富活躍同學們課余文化藝術生活,營造濃厚的校園文化藝術氛圍,激發同學們對藝術的興趣和愛好,我校特舉辦這次歡慶六一文藝節目匯演。
女:xxx師附小歡慶六一放飛夢想文藝節目匯演現在開始!
篇26:六一主持詞開場白
(AC為女生:BD為男生)
A:全體起立,向后轉,升旗,奏國歌,敬禮,禮畢,請坐
A:尊敬的各位領導、各位來賓
B:敬愛的老師
C:家長朋友,
D:親愛的同學們,
合:大家好!
A:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
B:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
C:我們在這片歡樂中自由翱翔。
D:雄壯的鼓號奏響希望的樂章,
A:張張笑臉洋溢著幸福和歡暢,
B:這是我們期盼的時刻。
合:最天真的節日就在今朝。
A:今天是我們自己的節日——六一國際兒童節
C:今天為我們帶來禮物并和我們共度六一節的還有(來賓名單C、D輪流報)
D:讓我們對他們的到來表示熱烈歡迎!(鼓掌):請來賓主席臺就坐。
A:請我們的少先隊員為來賓敬獻紅領巾。(主持人一起下,少先隊員敬獻紅領巾)
B:下面請來賓代表為我們致辭。(來賓代表講話)
C:下面請學校領導為我們致辭。(學校領導講話)
D:讓我們再次用熱烈的掌聲請來賓入席觀看我們精彩的演出。
C:還記得,初入小學,老師為我們戴上了鮮艷的紅領巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗個添上光輝的一筆。
D:今天,又有一批同學將加入我們的隊伍
在這里我們大隊部將為她們舉行光榮的入隊儀式。(組織委員上)
B:這一學期,我們學校不僅涌現了一批批藝術小星,更有許許多多的優秀家長和優秀兒童脫穎而出,下面請教導處王老師為他們頒獎。
A:節日的陽光是那樣的明媚
B:每一滴露珠都閃著光芒,
C:今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節日,
合:——六一國際兒童節。
D:在這里我們共同祝愿全體同學
合:節日快樂。
A:**小學慶六一文藝演出活動正式開始。(鼓掌)
篇27:六一主持詞開場白
男:尊敬的領導、各位家長
女:親愛的老師們、同學們
合:大家上午好!
男:溫暖的陽光,誘人的花香,
女:喜悅的笑臉,激動的胸膛,
男:連小草都在歡樂地歌唱,
女:輕輕地,摒住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
合:六一國際兒童節……來到了。
男:今天,是個好日子,
女:在這激動的時刻,
男:我們迎接國際六一兒童節,
女:我們迎接小朋友的每一個進步,
合:我們將迎接新的機遇和挑戰。
男:首先祝愿小朋友節日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光,明天永遠屬于你們!
女:再次謝謝爸爸媽媽!謝謝辛勤的老師!是你們給了我們生命、陽光、溫暖和幸福!
合:借這個好日子,讓我們一起感謝全天下的父母和老師,祝你們永遠健康快樂!
男:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們的同學做了精心準備
女:在老師的輔導下,我們的同學排練了好多有趣的節目
下面讓我們隆重宣布:
合:xx中心學校xxxx年 “相約中國夢,我們學先鋒,創造新生活”主題活動暨“六一”表彰大會,現在開始!
篇28:六一主持詞開場白
男1:敬愛的老師,
女1:親愛的同學:
合:大家上午好!
男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
女1:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。
男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,
女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!
男1:今天是我們全世界少年兒童的節日,
女1:今天是我們全世界少年兒童的慶典,
男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,
男女2合:我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師,親愛的同學,
合:祝福老師們工作順利,身心健康!
祝福同學們六一快樂,茁壯成長!
男1:20xx年范鎮中心小學第五屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演
女1:現在開始!
篇29:六一主持詞開場白
雷: 尊敬的各位領導、各位來賓
張: 親愛的老師們、同學們:
合: 大家好!
雷: 告別繁花似錦的五月
張: 走進陽光燦爛的六月
男生:我們的心像怒放的花朵!
女生:我們的心像歡樂的海洋!
雷: 六一兒童節是我們共同期盼的節日,在孩子色彩繽紛的夢里,六一是甜蜜的,伴著花的芬芳悄然而至。
張: 在愈久愈濃的記憶中,六一是幸福的,在大家熱切的目光中,欣然赴約。
男生:六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
女生:六月有童年的沃土,有童年的希望。
雷: 在這個歡樂美好的日子里,我們沐浴著雨露陽光。
張: 共同慶祝即將到來的“六一”國際兒童節。
男生:為了我們的健康成長,各級領導高度關懷,無數老師默默奉獻。
女生:我們的父母更是含辛茹苦,日夜操勞,為我們撐起寬廣的藍天。
張:今天,很多可親可敬的人們也在百忙中抽出時間,帶著殷切的希望來到我們中間,和我們共慶佳節。他們是——
讓我們以最熱烈的掌聲對他們的'到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!
張: 六一是一個閃爍童心、充滿關愛的日子。
雷: 六一是一個孕育理想、充滿希望的日子。
女生: 我們要盡情歌唱,歌聲在純真的童心中蕩漾。
男生: 我們要激情舞蹈,舞姿讓無限的快樂開始啟航。
篇30:六一主持詞開場白
甲:尊敬的各位領導,各位老師,各位來賓。
乙:親愛的同學們,
合:大家上午好!
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天。
乙:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
甲:六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋果誘人的季節。
乙:六月是火紅的石榴花點燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節。
合:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
甲:今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
乙:今天是屬于我們自己的日子。
合:因為今天是六一國際兒童節。
甲:接下來請xx致開幕詞,
乙:在這個屬于我們自己的節日里,讓我們代表學校全體少先隊員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關心支持我校教育事業發展的社會有識之士,表示衷心的感謝。
甲:今天xx領導也來到了我們的現場,有請村領導給我們說幾句吧。
乙:謝謝村領導精彩的講話,接下來請xx領導發言。
篇31:六一主持詞開場白
主持1:親愛的爺爺、奶奶
主持2:親愛的爸爸、媽媽
主持3:親愛的叔叔、阿姨
主持4:親愛的老師
主持5:親愛的小朋友
合:您們好!
女主持人:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
男主持人:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
主持人1:六月是孩子們的節日。
主持人2:六月里充滿了歡聲笑語。
主持人3:六月的兒童歡天喜地!
主持人4:六月的陽光燦爛無比。
主持人5:六月是我們茁壯成長的季節!
主持人 :在這歡樂美好的日子里,我們帶著期望和節日的問候, 共同歡聚一堂。迎接我們的節日——
合:六一國際兒童節!
合:西韓幼兒園慶“六一”文藝演出現在開始。
主持:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的園長講話。
主持:讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們西韓社區黨委劉書記講話。
主持結束語: 主持1:六月,是童年的搖籃,
主持2:六月,是童年的夢想,
主持3:六月,是養育我們的沃土,
主持4:六月,更是照耀我們的太陽。
主持5:今天,我們擁抱美好的六月;
合:明天,讓我們再創六月的輝煌!
合:西韓幼兒園“慶六一”文藝演出到此結束!謝謝大家!
篇32:六一主持詞開場白
B:尊敬的各位領導:
A:各位老師,親愛的同學們:
合:大家下午好!
B:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
A:六月是童年的搖籃 六月是火紅的石榴花點燃的季節
B:六月是童年的樂園 六月是香甜的青蘋果誘人的季節
A:六月是童年的夢鄉 六月是歌聲飛揚的季節
B:六月是童年的陽光 六月是翩然起舞的季節
A:捧著六月的鮮花
B:迎著初升的太陽
A:聽,xx小學校園里歌聲飛揚,蕩起一片歡樂的海洋,我們大家歡聚一堂
B:共同迎來了第xx個國際兒童節
合: 在這個美好的日子里,讓我們共同祝愿:
全國的小朋友們節日快樂!
A:在深深淺淺的夢境里,六一是美麗的,她伴隨著朵朵鮮花悄然而至
B:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約
A:在天真可愛的小臉上,六一是幸福的,她在我們小朋友熱切的期盼中如花般綻放
B:在歡天喜地的鼓樂聲中,六一是快樂的,她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞
A:今天,載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔
B:今天,攜著希望與夢想讓童心揚帆起航
A:讓我們把動聽的歌兒唱出來
B:讓我們把心里的話兒說出來
A:讓我們把優美的舞姿跳出來
B:讓我們把一雙雙小手拉起來
A:今天,我們xx小學的小朋友們將用自己最動聽的歌聲唱出他們心中的快樂
B:孩子們也將用最優美的舞姿跳出他們節日的歡慶
A:來吧,小朋友們,讓我們一起歡呼,一起歌唱
B:來吧,我的小伙伴們,讓我們一起舞動奇跡,放飛夢想!
合:xx小學20xx年慶六一文藝演出現在開始
【結束語】
A::歡樂的時間總是過的很快
B:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
A:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
B:xx小學“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
篇33:六一主持詞開場白
記憶里永遠的童年
小時候媽媽對我講
長大了你就可以去遠方
走過很長很長的人生路
踏遍萬水千山。
六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
六月,是一支歌,一支幸福的歌
小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
“六一”兒童節!
盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
今天,領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
xx學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!
篇34:六一主持詞開場白
師1:正當芍藥盛開,燕子飛來
師2:正當玫瑰含笑,櫻桃熟了
師3:一年中的時節——六一兒童節來到了!
生1:芍藥不及我們美
生2:櫻桃不及我們紅
生3:玫瑰開了還有謝
師:兒童節永遠歡躍!
生:我們學習知識,我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!
師:今天是你們的節日——六一國際兒童節!
生:今天是我們的.節日——六一國際兒童節!
生1:老師愛我們
生2:爸爸媽媽愛我們
生3:全社會都愛我們!
臺下齊呼:愛滿六一!快樂六一!
師1:學校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現在開始了!
篇35:六一主持詞開場白
甲:尊敬的各位家長,
乙:各位來賓,
甲:親愛的小朋友們:
合:大家晚上好!
甲:六月,是童年的搖籃,
乙:六月,是童年的夢想,
甲:六月,是養育我們的沃土,
乙:六月,更是照耀我們的太陽。
甲:撣去五月的風塵,迎來六月的時光。
乙:聽,幼兒園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋.
甲:六月,是童年的搖籃。
乙:六月,是童年的夢想。
甲:六月,是童年的太陽。
乙:六月,是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
甲:下面,我宣布,__幼兒園慶“六一”文藝晚會現在開始。
甲:在歡樂的六·一即將來臨之際,我們迎來了_幼的又一大盛事——__幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙:__幼兒園創辦于1984年六月。
甲:二十多年來,_幼人堅持以“面向未來、追求卓越、服務社會”為辦園宗旨、以“健康、聰明、活潑、自信”為培養目標、在全面發展"的素質教育思想引航下,積極為孩子們創造自我發展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺,取得了累累碩果。
今天讓我們共同來感受_幼孩子的成長快樂,一起來領略_幼教師們多采多姿的風采。
篇36:六一開場白主持詞
男:尊敬的各位領導、各位來賓
女:親愛的`老師們、同學們
合:大家好!
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:“六一”兒童節!在這美好的節日里,讓我們盡情歡唱。
合:白龍學前慶“六一”文藝匯演現在開始!
篇37:六一開場白主持詞
b:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學們你可知道:
a:六一,不僅是我們兒童快樂的節日,而且是一道特殊的應用題:
b::他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現神奇。
a::“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:
b::“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。
a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,新的征途,新的事業,新的階梯——
合:你的每一年,也記載著我們鎮小人的勤奮、踏實、創新、向上
a::現在,要出些難題考考大家!六一兒童節節目主持詞b:第一題,a:親愛的同學們,今天全世界的人都把童話般的.“六一”緊摟在身邊。
b:親愛的同學們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
a:感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。
b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
b:請聽詩朗誦
篇38:六一開場白主持詞
堯禾中心校“童心向黨慶六一”活動現在開始。
王:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:堯禾中心校“童心向黨”慶“六一”師生文藝匯演現在開始!
郭:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
1.桃紅柳綠是春天的.歌,白雪紅梅是冬天的歌,朝氣蓬勃是孩子的歌,繁榮富強是祖國的歌.那是一首抒情的詩,那是一幅壯美的畫,那是我們的大中華,我們的家——請欣賞滿義小學二二班的舞蹈《大中華我的家》。
劉:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
王:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
郭:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
生合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
郭:我現在宣布xx幼兒園慶六一文藝匯演正式開始。
上一篇:素質拓展主持稿開場白(精選6篇)