第一篇：考試第一名的感言
考試第一名的感言
大家好，我是王寧。
今天能站在這里，純屬偶然。
什么說偶然呢，因為，南雅是個人才濟濟的地方，164班是一個優(yōu)秀的集體。個人認為，班級前二十幾名的同學，時機適宜，誰考班上第一名都有可能。媽媽對我說：考了第一名，不要有壓力，這一次已證明了你有考第一名的實力。以后，出現(xiàn)名次上下浮動都很正常，以平常心對待。
先說明一下，因為時間緊，這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的，下面就孩子的學習和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下：
1、關(guān)于分數(shù)。
從小學開始，爸爸媽媽對我就是這樣要求的，只要學習態(tài)度好，考試考多少分都不會怪我，所以，我考試對分數(shù)沒什么壓力，所以很少有發(fā)揮失常的時候，成績也差不到哪去。我的經(jīng)驗就是：像考試一樣做認真做作業(yè)，像做作業(yè)一樣地輕松考試。初中了，媽媽重新告訴我：考試，只要考出你的真實水平，就可以。比如，某次考試，你的真實水平是90分，你考了90分，就很好。如果，因為某種原因，你只考了70分，那爸爸媽媽就會為你遺憾，因為你的努力付出沒有得到對等的回報。
在我們家，分數(shù)引起的反應(yīng)基本上是波瀾不驚的，考100分也好，80分也好，沒什么太大的反響。人生處處是考場，從容面對，考出自己真實水平就好。在我們家，物質(zhì)也不與分數(shù)，成績掛鉤。
物質(zhì)上的東西，能給生活帶來便利，而爸爸媽媽的經(jīng)濟能承受的，就會給我買，與成績沒關(guān)系。爸爸媽媽認為，那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想，而偏離了學習和生活的本質(zhì)。
我身上不缺零用錢，錢包里有一張銀行卡備用，家里的小盒子里，爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。
爸爸媽媽的理念是，在當今充滿誘惑的時代，孩子不缺錢、不缺愛，到外面走彎路的概率就要小很多。
2、享受生活。
教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活，享受生活。我們覺得，享受生活，不要說等你長大以后，而是從今天開始，從現(xiàn)在開始。
有一次，一位奶奶對我說，你父母對你這么好，你一定要好好學習，長大報答你的父母。媽媽更正了這種說法，對我說：對父母的報答不是很高的分數(shù)，而是從現(xiàn)在開始，好好活著，每一天。
所以，學習只是我生活重要的一部分，但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當上網(wǎng)玩游戲放松、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富，也讓我的生活充滿了愛，生命之火激情燃燒。
媽媽說，她從我的每一篇作文中，都感覺到了我對愛的理解。
3、閱讀經(jīng)典。
閱讀經(jīng)典，是學好語文的關(guān)鍵。也是理解人生的重要途徑。經(jīng)典之所以成為經(jīng)典，必定有它的卓越之處。從去年開始，我開始閱讀外國經(jīng)典名著。我強烈地感覺到，我的作文、考試做閱讀題目都上了一個臺階。在閱讀的時候，并不一定感覺到明顯效果，但寫起作文來，筆下的文采仿佛不是自己的，涓涓流出。這就是文化的熏陶，在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。
建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍，比如各種雜志、童話故事、如何成功速成等等，要讀經(jīng)典的的世界名著。可能剛開始讀，會找不著感覺，但讀上兩三本，就會找到節(jié)奏。有一次，媽媽問我：你閱讀名著時，感受到愉悅了嗎？我說，感受到了！那一刻，媽媽很欣慰。因為，愉悅，是最高層次的享受。
從階段性的作用上講，閱讀經(jīng)典可以使語文成績提高十分左右，這十分左右對于中考來說，是多么重要。
4、音樂的熏陶 閱讀、音樂和其他藝術(shù)形式，其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅，讓靈魂舒展，輕盈。
孩子們時間很緊張，媽媽平時在接送我，或開車一起外出的時候，會根據(jù)情況適時的挑選一些高雅的音樂在車里放。我在放松的情況下，不知不覺地接觸到了一些世界名曲，和一些歌詞寫得很好的歌曲，這一次我的作文拿了高分，就是以平時在車上聽到的那些音樂為題材寫的。
5、潤物細無聲。
現(xiàn)在的孩子叛逆心極重，我也不例外。
比如閱讀，聽音樂這些事情，我媽媽做得很隨意，不露痕跡，根據(jù)我的情緒來，在我想休息或者做其他事的時候，她會尊重我的意見，不強行攤派。
5、潤物細無聲。
現(xiàn)在的孩子叛逆心極重，我也不例外。
比如閱讀，聽音樂這些事情，我媽媽做得很隨意，不露痕跡，根據(jù)我的情緒來，在我想休息或者做其他事的時候，她會尊重我的意見，不強行攤派。
6、訓練孩子的獨立性，有主見。
從小，爸爸媽媽就有意識地培養(yǎng)我的獨立性。因為，孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。
尊重孩子的選擇，這是最重要的。因為，人生很多事情不是只有一個選擇，可以有很多選擇，每一種選擇都有一定的道理。不要用家長心中的選擇去評價孩子。
比如：我五歲的時候，天氣很熱，從幼兒園出來，很渴，想要喝飲料。媽媽給錢給我，讓我自己去買。我害羞，因為從未嘗試過，害怕，就不肯自己去。媽媽告訴我，現(xiàn)在你有兩個選擇，一是自己去買，然后喝。一是自己不去買，那就忍著，回家再喝水。我猶豫了一下，選擇了不去買，忍著。媽媽覺得這也是一種選擇，就尊重我，也不評價我。小學時，放學下雨了，媽媽也不會主動送傘。她知道，我總會想辦法的，比如，和同學共，比如在教室里先做作業(yè)，比如去超市里避雨，順便逛一逛超市。因為，我曾對媽媽說過，你女兒沒你想象的那么蠢，總會想到辦法。
再比如：現(xiàn)在我買衣服，媽媽只負責出錢。上次，和同學一起去買地攤貨，25元買了一件襯衣，穿到學校來了，媽媽說也還漂亮，但建議我把那些線頭剪一下，別讓人一眼就看出地攤貨。第二次，我又去買了一件，拿回來就覺得小了。媽媽也沒評價我，建議我送給一個比我矮一點的朋友了。這都是我的選擇，爸爸媽媽都尊重我。不作負面評價。就是這樣，我一路思考，爸爸媽媽一路尊重，我漸漸長大了，遇事不逃避，學會思考，有自己的主見。
7、關(guān)于粗心
經(jīng)常聽見有家長這樣說自己的孩子，我家孩子這次錯的題目好多都知道做，就是粗心啊。在這里，我想談一談我們家的觀點。從五年級起，媽媽就告訴我：粗心，就是能力差，學得不扎實的表現(xiàn)！
任何時候，都不要說是因為粗心沒考好。也請家長不要再為孩子找這個推脫責任的借口。
細心、沉穩(wěn)、腳踏實地是必備的能力，如果具備了這些能力，偶爾丟一兩分，可以理解，超過兩分，就是能力還欠缺，學得不扎實。
這個觀點，媽媽五年級開始和我交流，我也漸漸認同。所以，我正常情況下能考高分，成績穩(wěn)定，這個觀點應(yīng)該起了很大的作用。
8、培養(yǎng)孩子的能力
家長要放手，在可控的范圍下盡量放手。
比如，做一件事，孩子去做，可能只能打30分，你不滿意，罵他，甚至代替他做了，當時事情的效果可以打90分。但請家長注意，這90分，永遠是你的90分，孩子仍然是0分。如果，你讓他做，用他不反感的方式指點一下，這一次可能只是30分，下一次就有可能是60分，再下一次，可能就是95分，甚至比你做得更好。
所以，家長要學習聰明地示弱，把機會讓給孩子，并及時鼓勵肯定孩子。爸爸媽媽終將老去，要學會把舞臺適時地讓給孩子，讓他們發(fā)揮。
孩子只有在一次次的實踐、思考中，不斷長大，獨立，然后超越父母。長江后浪拍前浪，我爸爸媽媽常常很幸福地被我拍死在沙灘上。
9、賞識孩子，扶持孩子的自信，呵護孩子的自尊 中華民族是個謙遜的民族。
在教育孩子方面，卻容易走入一個誤區(qū)。不注意賞識孩子的優(yōu)點，而過份強調(diào)孩子的錯誤。
當我做得對的時候，爸爸媽媽會及時肯定我，表揚我。媽媽平時在同朋友談話時，談到孩子的時候，她會充分肯定孩子身上的優(yōu)點。我們偶爾聽到，表面會裝得不在意，實際上，我們很在意，得到肯定的這些優(yōu)點，我們會繼續(xù)堅持，越來越好。會按照父母描述的那樣優(yōu)秀的樣子去校準自己的言行。
當孩子出現(xiàn)錯誤的時候，就事論事地分析。不哆嗦，不翻舊賬。正確面對事情，改正就好。事情過了，繼續(xù)過美好的生活，不要把負面情緒過分強調(diào)和延伸。
最錯誤的方式是，在公眾面前訓斥孩子，丟孩子的臉。家長們，請呵護孩子脆弱的自尊！
當然，是人就會有缺點，我也有一些缺點，就不在這里說了，呵呵。
10、必然性與偶然性。
開始，我說我考第一名是偶然，現(xiàn)在我想告訴大家，當爸爸媽媽用心地把孩子呵護好了，這種偶然，就是必然！孩子具備了努力、堅強、細心、有愛心等等這些品質(zhì)，偶然地考上一次或幾次第一名就成了必然。
最后，我向關(guān)心、教育我的老師們、我的爸爸媽媽致以最誠摯的謝意：你們辛苦了！謝謝你們！
向曾經(jīng)關(guān)心、幫助我的朋友們、同學們說一聲：謝謝！祝老師們、家長們：工作順利、身體健康！祝同學們：生活開心、學業(yè)有成！
第二篇：考試第一名發(fā)言稿
考試第一名發(fā)言稿
考試第一名發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好!
我今天演講的主題是“學習的方法”。學習是沒有捷徑的，不要想著一步登天，只有將思考融入學習，才能結(jié)出成功的果實。正如孔子所說，學而不思則罔，思而不學則殆。學習與記憶是不一樣的，學習是要理解，要從問題中總結(jié)方法，從練習中提煉精華。提高成績單單靠做題是不夠的，而重在于你能否從如此多的練習題中總結(jié)經(jīng)驗。
孔夫子說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”首先，我要明確一點，比起學習精神而言，學習方法本身就是下位或者說是次要的東西。學習精神就是指良好的學習態(tài)度和飽滿的自信心。
我并不贊成無限度的做練習，畢竟人的精力是有限的，如何將有限的精力合理利用，便是學習的重中之重。晚上不宜將自己搞得身心疲憊，而應(yīng)為第二天的課堂儲備好足夠的精力。也不要將自己的時間安排的太緊張，該休息時就好好放松一下。
什么是好的學習方法嚴格的說就是適合自己的、有效率的學習方法。它是符合學習者自身特點，并與學習內(nèi)容緊密相連，可以高效率地完成學習任務(wù)、達成學習目標的措施、手段和辦法。注意，一定要符合學習者自身特點。任何想要照搬他人的學習方法，以期迅速提高學習效率的想法和做法都是不切實際的，極其錯誤的。一個總的原則是，不盲從、不迷信，絕不可以走別人的路，那樣會讓自己無路可走的`。
雖說每一個人的學習有他自己獨特的風格，但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先，學習需要有一個相對安靜的、良好的外部環(huán)境;其次，在學習內(nèi)容的安排上，必須先易后難、先慢后快;在復習的時間安排上，我們要遵循先多后少、先密后疏的原則;在學習時我們還需要同學、伙伴間相互的支持和鼓勵，始終保持積極向上的、樂觀自信的心態(tài)，等等。這些只是確定了我們學習的一個方向，怎么走就要看自己的了。
我首先要強調(diào)的是“學習效率”。沒有較高的學習效率，我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時間，俗話說：笨鳥先飛嗎？提高學習效率呢關(guān)鍵就是要靜下心來，一定要做到專心致志。
其次就是時間的安排。對于時間的利用，我有以下幾點建議：
1.突出重點，不要平均用力。
2.長計劃，短安排。要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。
3.對自己要有時間限制。可以把所定目標分成若干個部分，對每一部分限定時間，這樣還不會產(chǎn)生疲勞感。
4.計劃要留有余地。
“好腦瓜不如爛筆頭”，養(yǎng)成良好的筆記習慣，能夠準確、清晰、簡練地筆記本身就是一種良好的學習方法。即使沒有老師，抄讀法本身也是一種不錯的方法，在我學習的經(jīng)歷中，有許多學習中的難點都是在一邊抄寫一邊思考的過程中解決掉的。自己編格言警句、人生妙語，經(jīng)常拿出來讀一讀、想一想，對于提高語言能力大有好處。
謝謝大家，我的演講完畢。
考試第一名發(fā)言稿2
各位同學：
緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學們不能忘了期中反思，這次期中考試，我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華。
但是，我們也要正確面對考試成績。“不以物喜，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的'彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。考試失利的同學也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親。是的，關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是——“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。自我的機會，這正是我們最大的收獲。
常言道，”一分耕耘，一分收獲。”有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。態(tài)度決定一切。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。所以如果失敗，我們無須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。”
父母為我們營造了一個溫暖的家。給了我們世界上最真誠的愛。所有的爸爸媽媽都是一樣的，你們?yōu)榱宋覀兛梢愿冻鲆磺校谶@里我代表所有的孩子，對所有的爸爸媽媽，說一聲：“謝謝你們！”我們在學校一定會用功讀書。用優(yōu)異的成績來回報你們。
我的發(fā)言到此結(jié)束。
謝謝大家！
考試第一名發(fā)言稿3
尊敬的校領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家好！
學習是件苦差事，沒有付出便不會有收獲，但如果我們只是一味努力，而不講究方法與策略，學習這條路必定會變得崎嶇不堪而難以通過。
學習，我一直認為是一件平常的事。上課認真聽講，這很平常，有作業(yè)按時保質(zhì)完成，這也很平常，有問題敢于請教，這也很平常，但是，不平常的是做好這每件平常的事。如果我們踏踏實實地完成每天的學業(yè)，認認真真地對待每天的學習，收獲也就一天天積累，最終定會有所進步。但是這些平常事不是每件都可以做好的，首先我們需要明確我們學習目的，學習不是為了別人而是為了自己的.未來；其次， 我們應(yīng)該堅持上課不開小差，不做與學習無關(guān)的事，充分利用好課堂上的一分一秒；當然不只是課堂，課外也很重要，課余我們應(yīng)該積極增進師生感情，同學友誼，營造一個相互幫助、不恥下問的學習氛圍，對學習成績的提高有極大幫助。
當然，這些只是學習上應(yīng)該注意的一個方面，要想學習效果好，成績提高顯著，對知識的及時鞏固是必不可少。每門學科都有疑難點，我們不能輕言放棄，要迎難而上，利用課余時間解決重難點。培養(yǎng)自己對學科的興趣，不要偏科，讓自己不是因外部的壓力而是因興趣使然自主的學習，這樣學習將變得快樂而充滿
成就感，成功也離你我不遠了。
考試第一名發(fā)言稿4
老師們，同學們：
今天，我們學校全體師生匯聚一堂召開期中考試總結(jié)表彰大會。借此機會，我代表學校向默默奉獻的老師們表示衷心的感謝！向勤奮學習、取得好成績的同學表示熱烈的祝賀！回顧這半個學期的教育教學工作，有付出、有成績、有欣慰，當然也有不足。在這次期中考試中，我們學校集體名次榮獲全鎮(zhèn)第一。其中四年級語文、數(shù)學、英語，一年級數(shù)學榮獲全鎮(zhèn)第一名；三年級英語、五年級英語榮獲全鎮(zhèn)第二名。其它學科均居全鎮(zhèn)中游水平。
期中考試見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作，成績是明顯的。然而期中考試的成績也暴露了一些不足，比如有的同學退步較大，有的同學學科發(fā)展不平衡，有的同學學習不夠努力。所以，期中考試除了檢驗前一段時間的學習效果外，也為我們提供了一個反思的機會，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況，做一次認真地總結(jié)，這次考試只是我們的一個加油站、檢測站、里程碑，我們要總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，查漏補缺，亡羊補牢，爭取下次取得好成績。下面我們?yōu)檫@次考試中涌現(xiàn)出來的雙尖生、雙優(yōu)生、三尖生、三優(yōu)生48人，及各年級語文、數(shù)學、英語進步生xx人進行發(fā)獎。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習的高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，
再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭當一名優(yōu)秀學生。同學們，最后的勝利永遠屬于奮斗不息的人。
我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅信，你們的未來不是夢！
最后，我希望大家借期中考試的東風，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，爭創(chuàng)佳績！
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是六年級的陳家盈，在今天的期末考試表彰大會上，我能夠代表學生上臺發(fā)言，我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學們進行面對面的交流。首先，在這里我要感謝華祖學校所有老師對我的諄諄教導，感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出，感謝同學們對我的關(guān)心和幫助！
其次，是我最想對同學們說的心里話：“同學們，期末考試雖然過去了，然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留，面對期末考試的成績，我們要有更加理性的思考，這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足，給自己一個準確的定位。”我想我們可以從以下幾點做起：
一、正確對待考試的得失。
一次考試并不是句號，更不是人生的全部。一次成績，代表不了現(xiàn)在，更取決不了將來！考后的情緒直接決定著我們今后的學習質(zhì)量，因此，我們每一位同學都要及時科學的調(diào)整自己的心理狀態(tài)。考得好的，要從喜悅中盡快走出來，再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌！如果考得不好，千萬要從沮喪中走出來，做到不認輸，不氣餒，及時調(diào)整自己，揚起自信的風帆，為下一次考試早作準備，做好準備！
二、考后做好反思，查找不足，
多把心思放在自己的身上，面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾；面對別人優(yōu)異的成績不要空有羨慕，我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名的'優(yōu)異成績，可是當我們羨慕他們優(yōu)異成績的同時，卻忽略他們付出的努力和艱辛，其實我們大家在智力上并沒有多大的區(qū)別，我們都同樣可以做到一個優(yōu)秀的自己，可是為什么沒有做到呢？大家捫心自問一下，你的課堂認真聽講嗎？效率高嗎？作業(yè)認真完成了嗎？還是只當做應(yīng)付的差事？你的時間觀念強嗎？你學習的主動性、自律性高嗎？如果你能正確對待這些問題，相信下一次，站在領(lǐng)獎臺上的一定是你！
三、要為自己制定科學的學習目標。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。學習中，每位同學都應(yīng)該為自己設(shè)立前進的目標，瞄準目標奮力拼搏，就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)哪繕耍@樣才能在不斷的超越中成長自我，成就自我。四、在學習的道路上，一定要有恒心。
如果說制定目標是成功的前提的話，那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網(wǎng)，虎頭蛇尾，絕不可能把學習學好！做其他任何事情也同樣做不好！親愛的同學們，認真的想一想，你們身上有這些缺點嗎？如果有，下決心，改掉它！它是我們?nèi)松砷L成才的絆腳石！同學們，期中考試之后又是一個新的起點，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪！
最后，祝各位尊敬的領(lǐng)導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意，祝愿親愛的同學們學習進步，前程似錦。
我的發(fā)言完畢！謝謝大家！
考試第一名發(fā)言稿5
尊敬的老師、領(lǐng)導，親愛的同學們：
大家好！
很高興能作為優(yōu)秀學生代表站在這里發(fā)言。我是三（1）班的學生，名字叫貢浩杰。緊張的期末復習考試已經(jīng)結(jié)束，這次期末考試我取得了全年級第一名。我雖然取得了令人滿意的成績，但是這次成績的取得離不開家長殷切的教導，老師淳淳的'教誨和同學們熱情的幫助，我衷心地感謝一切幫助過我的人。
回顧前段學習情況，我感到無比欣慰，我在學校這一個溫暖的大家庭，懂得了許多許多……
不論是語文、數(shù)學、英語，還是其他輔課，我都把它們當作主科來學。因此沒有偏科的現(xiàn)象。當然，光有樂觀的心態(tài)還不夠，要給自己定下一個目標，爭取每次考試要比前一次好。我深信：一個人只要有上進心，并且是踏踏實實地去學習，坦坦蕩蕩地去做人。這樣的人終究會成功。不因成功而驕傲，不因失敗而氣餒，我們要有自律心和自信心。在學習和總結(jié)中不斷完善自我，做一名踏實、勤奮、樂觀謙虛的小學生。最后，讓我把這兩句話作為自己永恒信念，與大家共勉。
世上無難事，只要肯登攀。
只有辛勤的付出，才有收獲的果實。
謝謝大家！
考試第一名發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是：提高自我學習水平。
自信是學習的原動力，是提高學習水平的基本條件。在學習過程中，自信所迸發(fā)出來的毅力和勇氣，可以幫助克服學習中的種種困難和障礙，可以最大限度幫助我們挖掘自身的潛力，去完成學習任務(wù)。
我能行，我要拼搏，我一定超過他，經(jīng)常給自己這種積極暗示，你就會充滿活力，朝氣蓬勃，學習成績就會得到快速提高。
自信不是盲目的，我們應(yīng)該學會冷靜分析自己的學習情況，分析總分、名次的高低、穩(wěn)定性，分析特長學科的經(jīng)驗，分析短腿學科成績不穩(wěn)定的形成原因，分析學習狀態(tài)、學習潛力、投入時間等情況。
在此基礎(chǔ)上根據(jù)自己的實際水平，正確定位自己的奮斗目標，制定清晰的學習計劃，并持之以恒地督促自己執(zhí)行落實。拿破侖就說過想得好是聰明，計劃得好更聰明，做的好是既聰明又是最好。
高中的學習任務(wù)是十分繁重的，要出色地完成各種學習任務(wù)，必須提高學習效率。高效學習的根本不是題海戰(zhàn)術(shù)，而是提高自己的學習能力，包括自學能力，閱讀寫作能力，書寫能力，創(chuàng)設(shè)情景能力，提出研究課題能力，假設(shè)猜想能力，質(zhì)疑批判能力，總結(jié)反思能力等。
每個人的學習都離不開老師的指導和同學的幫助，一個成功的學習者必定是一個善于借助老師和同學力量的.人。對老師要施以纏字，沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止，絕不能一知半解簡單的點點頭微笑著把自己忽悠了。同學間的互助學習是不可缺少的一個學習環(huán)節(jié)，但仔細研究成功的同學的學習秘訣更為重要。要追上這些同學，你得挖掘出它們的優(yōu)秀學法為自己所用。要超越這些同學，你得奮勇拼搏開拓創(chuàng)新，向別人學習的人是聰明的，向自己學習的人是快樂的，既不向別人學習又不向自己學習的人是愚蠢的。
最后，希望大家用科學的方法提高自我學習水平，堅定信心，頑強拼搏，穩(wěn)打穩(wěn)扎。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
考試第一名發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導，老師親愛的同學們：
大家上午好！
在學校的精心組織和大家的共同努力下，期中考試已圓滿結(jié)束。 首先，我提議，請大家再次以最熱烈的掌聲向在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學們表示最熱烈的祝賀！同時，也懇請同學們把你們最真誠的掌聲送給一直默默為你奉獻的老師們。在本次期中考試中，是親愛的同學們用真實而樸素的細節(jié)之美成就了考試的輝煌；在通往成功的漫漫征途上，是尊敬的老師們，用一成不變的真誠和無私奉獻的精神為大家點亮了一盞盞溫暖心靈的明燈！
這次考試，我們八年級從整體上看，還是比較好的。特別是我們年級1—14班的前150名和15—16班的前50名同學，他們憑著自己的積極上進、刻苦勤奮、頑強拼搏，得到了學校的公開表揚，受到了老師們和同學的贊許，他們是我們的楷模，他們是我們今后學習的榜樣。在此，我也衷心的希望這些同學戒驕戒躁，爭取更大的進步。特別要提出的是8（10）的孫玉巧同學，大家剛才也聽到她在本次考試中位居年級第六名的好成績。但大部分同學可能還不知道，她是我校本期剛剛轉(zhuǎn)來的一名新生。在這么短的時間內(nèi)，能融入和適應(yīng)新的學習環(huán)境，并能取得如此驕人的成績真的實屬不易呀！
另外，還有些同學這次考試，考得不是很理想。在這里，老師告訴你，請不要灰心，不要喪氣，相信自己，只要努力一定會有進步。塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
和同學們朝夕相處的日子里，我發(fā)現(xiàn)在我們同學中存在以下現(xiàn)象：
①對自己要求不嚴，在生活和學習上太過隨意。沒有一個良好的學習習慣和生活規(guī)律。
②學習動力不足，對自己缺乏信心，不珍惜今天來之不易的機會。
③沒有把所有的時間與精力放在學習上，放在學業(yè)上，怕吃苦，缺乏持之以恒的學習態(tài)度。
④學習方法不對路。
舉幾個具體現(xiàn)象：
（1） 經(jīng)常聽到有家長反映說從來沒見孩子把作業(yè)課本帶回去，而我們同學還振振有詞的告訴家長早在學校就做完了。更有甚者，借口自己騎得是什么賽車，沒地方放作業(yè)和課本的。
（2） 課堂上，一節(jié)課下來老師需要維持好幾次紀律。甚至，同學們還會抓住老師往黑板上板書的空間而高談闊論。這種現(xiàn)象很是普遍！
（3） 周末，有些同學真正是把自己給徹底解放了！忘記了時間，忘記了作業(yè)，忘記了學校班級的制度，！也就有了5+2=0的怪狀。
我點的這些僅僅是發(fā)生在我們極個別同學的身上。然而，考試結(jié)束后，我看到更多的是：有的同學因考的不理想而在老師辦公室偷偷落淚；有的同學把自己考過的每一科試卷，用紅筆一題一題的認認真真的`改正；有的同學利用老師閑下來時，在虛心的聆聽老師對自己的綜合評定；還有的同學已經(jīng)在心里默默的下決心，開始向下一個目標起航！！
為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點建議：
第一、學習一定要刻苦。對此，我想給大家讀一段一位父親寫給她孩子的一段話：“孩子，一個家庭里，孩子的成績是幸福指數(shù)最沉重的砝碼。對你而言，要想贏得老師的喜歡和同學的尊重，最沉重的砝碼就是優(yōu)異的成績。要想成績好，必須要刻苦學習。我曾經(jīng)講過無數(shù)次，我們家沒錢，沒權(quán)，但是我們的生活是幸福的。別人家有錢，有房，有車，
我們可以不羨慕，因為幸福指數(shù)跟權(quán)錢車沒有直接關(guān)系。但是，如果別人家的孩子學習成績好，經(jīng)常在班級或者年級考前幾名乃至第一名，我們都會很羨慕。為什么呢，因為，我們這個社會的很多家庭，不管現(xiàn)在是否幸福，都希望孩子健康成長，都希望孩子將來幸福。孩子學習成績好，孩子的成長就會有希望。毫無疑問，你學習成績好，你就會贏得別人的羨慕和喜歡。譬如，班級里，學校的那些漂亮小女生，一旦你能考第一名，在你面前沒有誰會傲慢吧？老師們看到你，誰也不會認為你是一個調(diào)皮搗蛋的孩子。同學們都會羨慕你考了第一，再調(diào)皮搗蛋的同學都不會無端地欺負你。有了成績，就有了別人的尊重。這個世界上，其實最可貴的不是掙多少錢，而是贏得多少他人的尊重。”
第二、學習要講究方法在學習上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。具體：
1、提前預習，搶先學；合理安排學習時間，做時間的主人。
2、抓住課堂寶貴的時間，高效聽課，完成老師布置的作業(yè)。
3、課下進行綜合和強化，做練習，進行知識的融合貫通。學習優(yōu)秀的同學可以提前接觸一些拔高或中考題。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學習的內(nèi)在動力，我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，不為失敗找理由，要為成功找方法！應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗，迎接以后的考試，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷、水滴石穿，只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
大家經(jīng)常說“七年級不分上下，八年級兩極分化，九年級一絕上下”。七年級已經(jīng)成為歷史，我們唯有站直腰板，勇敢面對，努力拼搏，在分化的過程中不被淘汰，讓別人望塵莫及！！大家能不能做到呢！
我堅信：你們的未來不是夢！期中總結(jié)之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們一起攜起手來，共同努力吧！
最后愿我們的同學能惜時守時，努力學習，奮發(fā)向上。
謝謝大家！
考試第一名發(fā)言稿8
老師們、同學們：
下午好！
很榮幸能夠在臺上作為優(yōu)秀學生發(fā)言，但今天我并不是以期中考試第一名的身份來說教，而是作為同學中普通的一員講述自己對學習的態(tài)度和看法。
起初，我的成績和大多數(shù)同學一樣，并不特別優(yōu)秀，我也沒有過人的智慧。所以，我明白只有下更大的功夫才能提高自己。
課堂上的我總是睜大眼睛，注視著黑板上每一個散落的知識點。老師講題時，我會聚精會神地吸收老師的思路和想法，有時也提出自己的一些理解。老師布置的習題，我會盡快完成。認真和善于思考這兩大法寶讓我打好了學習基礎(chǔ)。
學有余力時，我經(jīng)常拿出自己精心挑選的輔導資料進行拓展練習，通過大量做題，我拓寬了視野，積累了更多的解題思路和方法，這些積累讓我受益匪淺。
積極正確的心態(tài)也是提高成績的`主要因素。
很多同學容易為學習之外的雜事分心，導致自己的學習效益降低，從而直接影響學習效果。我們應(yīng)該明白，學習才是我們現(xiàn)階段的重點，不能讓娛樂消遣喧賓奪主。我們也應(yīng)該體諒老師的良苦用心，他們對我們的嚴格要求是對我們和家長負責，更是對我們充滿愛的期待。所以，我們要理解和配合老師，尊重老師，按照老師的要求走好學習的每一步。另外，我們更要理解和回報父母，我們不能讓父母的心血付之東流。你可以不是最優(yōu)秀的，但你一定要是最努力的。如果你下了功夫，即使沒有取得好的名次，父母也會理解你，你也會問心無愧。
九年級的同學們，希望你們擺正心態(tài)，努力學習，不浪費剩下的每一天，在中考中取得令家長和自己滿意的成績，也給母校增光添彩！
謝謝！
考試第一名發(fā)言稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
我是七（8）班的張星星，今天，我能作為學生代表發(fā)言，感到萬分的榮幸。這次期中考試中，我有幸取得了較好的成績。其實并沒有什么成功的經(jīng)驗，在這里，我只是想把自己的一些切身體會和在座的同學們分享，共勉。
我認為：作為一名初中生，學習是根本。回顧半學期來的學習情況，我認為除了萬古不變的真理——沒有努力就永遠不會有收獲之外，還有五點很重要：
第一、要以學習為本，抓好學習是學生的天職。初中是我們?nèi)松囊粋€新起點，不允許我們有任何的懈怠，只有努力學好各科知識將來才能成為社會需要的人才。半學期來，我絲毫沒有放松對各科知識的學習，上課認真聽講，及時完成作業(yè)，課外閱讀大量的書籍，拓（tuò）展知識視野。在家首先完成家庭作業(yè)，有疑問時和爸爸、媽媽討論，或上網(wǎng)查閱有關(guān)資料，絕不讓問題留到明天。
第二、要安排好時間。一個人的時間是有限的，精力是有限的，但要做的事是源源不斷的。所以，選擇是關(guān)鍵。一個聰明的人做必做之事，而非做能做之事。這就是說我們在時間的安排上一定要抓大放小。培根說過：“選擇時間就是節(jié)約時間”。
第三、要抓緊一切機會學習。初中和小學有著天壤之別。同學們，你主動向老師請教過問題嗎？你曾經(jīng)主動和老師談過你的看法嗎？其實，很多時候，不負責任的是我們自己，而并非老師。每個老師都喜歡勤學好問的學生。
第四、要相信自己。我很欣賞的一句格言是：成功不是要戰(zhàn)勝別人，而是要不斷戰(zhàn)勝自我。我們要堅持自己，相信自己。林肯曾經(jīng)說過：永遠記住，你自己取得成功的.決心比什么都重要。
成績只能代表過去，新的征程在前方等待著我們。我不會沉醉在今天的鮮花與掌聲中。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。親愛的同學們，讓我們在這片育人的沃土上放飛新的理想，收獲新的希望吧！
謝謝大家！
第三篇：考試第一名演講稿
考試第一名演講稿
考試第一名演講稿1
尊敬的校領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家好！這次期中考試，我有幸獲得高二理科第一名，使我能夠有機會在這里交流一下學習上、生活上心得，在此倍感榮幸。
在我看來，我們對待學習要有主動性。懂得主動學習的人能走在時間的前面，比別人更快一步。在此基礎(chǔ)上，跟著老師的步伐，抓住課堂上的分分秒秒十分重要。如果能夠當堂將老師所講的知識點弄懂，那么在課后的記憶肯定會輕松些。此外，我們還要不斷在學習中摸索出適合自己的學習方法，將老師所講的內(nèi)容串聯(lián)起來，這會使我們記得更加牢固。
勞逸結(jié)合是一種法寶。在課堂上，我們難免會萎靡不振而打瞌睡，所以下課后，我們應(yīng)當多出現(xiàn)活動，為下一堂課作好準備。此外，遇到不懂的地方，我們應(yīng)該虛心向他人學習，或者從老師那里獲得幫助，通過這些途徑，我們還能彼此更加熟悉，面對考試，別害怕，保持一顆平常心，盡自己最大的努力，始終堅信“上天不負苦心人”。即使成績不是那么理想，但曾經(jīng)努力過，也沒什么可后悔的。
總之，學習是一個非常單調(diào)而且非常漫長的過程，要始終保持高昂的斗志和學習熱情是非常困難的，但唯有如此，才能真正學到東西，才能笑對高考。
在業(yè)余的生活中，同學之間難免磕磕碰碰。遇上不順心的'小事而影響我們的情緒，這對個人的學習和生活會帶來不良的影響。所以保持一顆平常心，遇事多謙讓，處理好與同學之間的人際關(guān)系，為自己營造一個安定舒適的學習和生活環(huán)境，以便全身心地投入到學習中去，會讓你離成功更進一步。
學習上多主動，生活中多謙遜，這就是我對待學習和生活的體會和感悟。希望對同學們有所幫助，同時更祝愿大家能夠找到適合自己的學習和生活方法，一起進步，一進成功。謝謝大家。
考試第一名演講稿2
老師們、同學們：
大家下午好！
捧著累累碩果，迎著明媚的陽光，懷著滿腔的熱忱，我們迎來了我們學校20xx——20xx學年下學期六、七、八年級第一次月考總結(jié)表彰會。
我們茶店鄉(xiāng)一中為大家提供了良好的學習環(huán)境，完善的后勤保障、整齊的師資隊伍、優(yōu)質(zhì)的教學資源，在校的每一名教師無不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的撲在學生的`身上。特別是各班班主任，和你們起早貪黑，總是忘我的工作。從班主任的身上，我們能感悟到一種對待工作兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹認真和無私奉獻的高貴精神。
開學以來，由于學校領(lǐng)導的高度重視和正確領(lǐng)導，由于老師們的辛勤耕耘和真誠奉獻，更由于同學們的勤學苦練和拼搏進取，我校涌現(xiàn)出一大批學習認真、成績優(yōu)異、品德良好、勞動踏實、工作負責、助人為樂的學生典范。比如，這次榮獲六年級第一名的10——3班的張淑賢同學；榮獲七年級第一名的09——4班的王曉娟同學；榮獲八年級第一名的08——1班的張玲玲同學；他們就是我們?nèi)w同學學習的榜樣。希望全體同學向他們學習，頑強拼搏，團結(jié)上進，做一名優(yōu)秀的中學生。今天，我們學校召開第二次月考總結(jié)表彰大會。今天會議的中心非常明確，就是大力表彰在上一個月的學習中取得優(yōu)異成績的同學。
但是，我們看到優(yōu)點的同時也應(yīng)該看到不足。有的同學學習成績還不夠理想，進步的幅度較小；有些同學學習目的不夠明確，不知道珍惜時間，毫無進取之心；有些同學的學習態(tài)度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試；還有的同學吸煙、打架，違反校紀班規(guī)，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響，讓自己成為同學們學習的絆腳石。
我希望大家借這次月考的東風，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，發(fā)揚成績，克服缺點，爭創(chuàng)一流！
最后，祝全體老師工作順利、生活快樂、萬事如意！祝全體同學身體健康，學習進步，期中考試取得更好的成績！
我的講話完了，謝謝大家！
考試第一名演講稿3
各位老師、同學大家好：
我是來自高二（5）班的王凱，今天能站在這里演講我深感榮幸。在這里我首先要感謝各位老師對我的教育和培養(yǎng)以及同學對我的幫助。雖然這次取得了不錯的成績，但是我不會驕傲的，我會更加努力，用更好的成績來報答我的父母與老師。
冰凍三尺，非一日之寒。學習中好的成績是經(jīng)過長期的努力而獲得的，所以在學習中我們應(yīng)該腳踏實地、一步一個腳印，只有這樣我們才能取得優(yōu)異的.成績。所謂“一日讀書一日功，一日不讀十日空”所以在學習中我們應(yīng)該培養(yǎng)出自己對各科學習的興趣。俗話說“興趣是最好的老師”，有了興趣學習才會有動力，才不會因為學習時間過長而感到無聊，反而會因解決一道道難題獲得成就感。有了興趣我們便會克服“偏科”的障礙。現(xiàn)在高中生中，有一大部分人因為偏科而對自己的學習感到無力。說到這里，可能有人會問“怎樣才能培養(yǎng)出興趣呢？”我的回答只有一句：“興趣來自好的學習習慣之中”。
謝謝！
考試第一名演講稿4
尊敬的校領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家好！
學習是件苦差事，沒有付出便不會有收獲，但如果我們只是一味努力，而不講究方法與策略，學習這條路必定會變得崎嶇不堪而難以通過。
學習，我一直認為是一件平常的事。上課認真聽講，這很平常，有作業(yè)按時保質(zhì)完成，這也很平常，有問題敢于請教，這也很平常，但是，不平常的是做好這每件平常的事。如果我們踏踏實實地完成每天的學業(yè)，認認真真地對待每天的學習，收獲也就一天天積累，最終定會有所進步。但是這些平常事不是每件都可以做好的`，首先我們需要明確我們學習目的，學習不是為了別人而是為了自己的未來；其次， 我們應(yīng)該堅持上課不開小差，不做與學習無關(guān)的事，充分利用好課堂上的一分一秒；當然不只是課堂，課外也很重要，課余我們應(yīng)該積極增進師生感情，同學友誼，營造一個相互幫助、不恥下問的學習氛圍，對學習成績的提高有極大幫助。
當然，這些只是學習上應(yīng)該注意的一個方面，要想學習效果好，成績提高顯著，對知識的及時鞏固是必不可少。每門學科都有疑難點，我們不能輕言放棄，要迎難而上，利用課余時間解決重難點。培養(yǎng)自己對學科的興趣，不要偏科，讓自己不是因外部的壓力而是因興趣使然自主的學習，這樣學習將變得快樂而充滿
成就感，成功也離你我不遠了。
考試第一名演講稿5
尊敬的各位家長：
大家好！
對您在百忙之中參加今天的家長會表示感謝！
作為一名學生，取得學業(yè)上的成功是我們最大的愿望，沒有什么比成功更讓人渴望！隨著時間的流逝，緊張的月考試又如期而至，上周我們迎來新的挑戰(zhàn)——月考。從這次的月考成績，我們可以看到，同學們已經(jīng)開始端正了自己的學習態(tài)度，有了努力拼搏的念頭。通過這一個多月幾位老師的辛勤培育和同學們的共同努力下，我班的語文平均分是全年級第一，可謂名列前茅，我們的班級雖然僅僅建立了兩個月左右，卻儼然有了很強的凝聚力，我們是班級的一份子，為班級出知出力是我們義不容辭的責任。學校需要每班出一期板報，我們板報小組的成員劉偲，王純，李沐聰?shù)韧瑢W犧牲自己的休息時間，為我們畫好了一期期板報，學校要開班會，我們的同學從家中查找資料，為班會內(nèi)容提供素材，這種奉獻精神是與您們的教育，理解，支持所分不開的。再此，我代表所有同學，對您們的理解，致以謝意！
除了優(yōu)異的成績外，一個強壯的體魄也是我們青少年所必須擁有的，運動場上陳甜甜，田欣雨，孫娜娜，王天寶，王澤寧，毛星龍等數(shù)位同學，他們在賽場上撒下自己的汗水，尤其是陳甜甜，田欣雨，郁傳熙，等人，進入了決賽，他們?yōu)槲覀儼嗉墵幑猓俏野嗟尿湴痢Ｎ覀儼噙€獲得了文明班集體的稱號.我們德智體美勞全面發(fā)展體育好還不行，我們藝術(shù)也不差在王老師的帶領(lǐng)下，多次練習，犧牲休息時來排練。每當我們累的時候就會想起王老師，王老師犧牲自己的時間都沒有抱怨我們憑什么抱怨.正像歌詞唱的“紅星閃閃驅(qū)黑暗”我們不怕困難，最后功夫不負有心人我們班取得了班班唱初中組第一名的榮譽，看著獎狀才知道我們的心血沒有白費。
我們其實并不是好班，本不應(yīng)該落在我們頭上的重擔卻交給了我們，那就是有廣東領(lǐng)導來聽課但這就證明一點我們班比好班還要好。還有刑校長來聽課時，表揚我們班的同學積極，思維敏捷還一眼就看見了我們班的亮點，44顆心緊緊的圍繞著王老師.說到這不得不提起我們班會的成功，班會時學校領(lǐng)導全程觀看，最后給了我們滿意的好評這跟我們的努力還有王老師的敬業(yè)是分不開的當然還有所有家長的支持。
作為父母，您們是我們這些孩子的主心骨，您們的理解和支持，是我們學習的強大動力，是我們減輕各種壓力的最好保障。希望在今后的.學習生活中，您們能夠給予我們更多的支持與鼓勵，讓我們與老師們一起揚起前進的航帆，駛向彼岸。
花兒的芳香，需要四季的孕育；鳥兒的翱翔，需要藍天的庇佑；我們的成功，需要時間的見證，我相信，我們的明天是美好的，因為這一切的機會現(xiàn)在還把握在我們的手中，一年后，我相信我們會渡過時光的刁難，歡笑著捧著一份優(yōu)異的答卷，輕輕揚起嘴角，對著我們走過的歲月報之一笑。
尊敬的各位叔叔阿姨們，請相信我，相信您的孩子們吧！您們的辛苦不會白費，我們的汗水不會白流。讓我們共同營造和諧的學習氛圍，為明天的驕傲而努力奮斗吧！?
考試第一名演講稿6
老師們、同學們：
下午好！
在這個秋風喚起金黃，大雁踏上征途，碩果掛滿枝頭的美好季節(jié)里，我們滿懷豪情地迎來了新學年20xx屆高三第一次月考總結(jié)表彰會。首先，請允許我代表學校對各位高三老師特別是高三班主任所付出的艱辛表示衷心的感謝，向一直以來勤奮學習、努力拼搏的高三學子致以最美好的祝福！
一、談?wù)劯呷龔土暤姆椒ㄅc特點
高三的復習往往有1--3輪。
第一輪：全面復習，也稱為地毯式復習，全面開花。目的在于：讓同學們對高中各科的知識有一個全面的回顧和了解。作用在于：牢固基礎(chǔ)。其復習多為縱向式復習。第二輪：專題復習，也稱為重點突擊，突破重點。目的在于：將高考中重點考查的知識點，解題方式及技巧進行提煉，作用在于：使同學們形成知識網(wǎng)絡(luò)，抓住知識主干，其復習多為橫向式復習。
第三輪：綜合模擬訓練。目的在于：提高同學們的解題能力、答題技巧、答題速度。作用在于：將同學們積累的知識技能化。其復習多以練習為主，適當講解，適時補充，查漏補缺。訓練同學們臨場應(yīng)戰(zhàn)的能力，逐步適應(yīng)高考的模式。作用在于：調(diào)整同學們心態(tài)，便于高考中正常水平乃至超水平發(fā)揮。
下面，我重點談?wù)劦谝惠啅土暋?/p>
第一輪復習，老師將以教材為藍本，系統(tǒng)的全面涵蓋各科的考試內(nèi)容。這輪復習，重在知識回顧，牢固基礎(chǔ)，是高三各階段復習最重要的一個環(huán)節(jié)。面對這輪復習，同學們應(yīng)采用跟進的策略，緊跟老師。即時消化，即時鞏固。要做到各知識要點，理解透、記得牢。各種問題的處理方法，學得會，用得好，知識網(wǎng)絡(luò)逐步在腦海構(gòu)建。
學習的關(guān)鍵：集中精力，聽好每一堂課，將聽課筆記補充完善，記住要點。教師布置的作業(yè)，要想盡辦法努力完成。尤其是各科的基礎(chǔ)題型，均有很強的針對性，只有通過反復訓練，方法才得以掌握，運用才得以熟練。思維的方向性和靈活性才能進一步提升。
此外，對暴露出的問題，切不可疏忽大意，輕易放過。人們的學習，實際上是在不斷的解決問題中獲得進步。發(fā)現(xiàn)問題本身就是一種能力，解決問題更能獲得進步與提高。
還有，應(yīng)注意各科間的均衡發(fā)展，高考中需要的是總分，要克服偏科的毛病，不單憑興趣讀書。弱科的上升空間往往很大，要敢于在弱科上下功夫，花力氣。我還要舉我朋友小孩羅克林的事供大家參考。
同學們，怎樣學習，老師們的經(jīng)驗很豐富，他們早已做好了充分的準備，都樂意以最大的熱情，最扎實的工作和最無私的奉獻，為同學們的成功保駕護航。
二、對高三的同學們我想講三個故事，寄托三點希望
第一：希望同學們在學習中樹立目標，逐個突破。
先聽一個小故事：
1984年，在東京國際馬拉松邀請賽上，名不見經(jīng)傳的日本運動員山田本一出人意料地獲得了冠軍。當記者采訪他成功的秘密是什么時，山田先生只說了“憑智慧戰(zhàn)勝對手”一句話。人們對此就是不理解，馬拉松比賽憑的就是體力耐力，個子不占優(yōu)勢的山田本一豈不是故弄玄虛？過了兩年，山田本一又參加了在意大利米蘭舉行的國際馬拉松邀請賽，他還是一路領(lǐng)先輕松摘取桂冠。同一個記者采訪他時問了同樣的問題，性情冷談、木訥寡言的山田先生還是只回答了同樣一句話：“憑智慧戰(zhàn)勝對手。”
十年后，山田本一退役當了教練，在其自傳中首次披露了其成功的秘密。原來山田本一每次比賽前自己先駕著車沿著比賽的線路走一圈，并把沿途醒目的標志記下來。比如第一處是銀行，第二處是紅房子，第三處是一棵大樹。一直記錄到終點。比賽時，他就以百米沖刺的速度跑完第一段，然后信心百倍地向下一個目標沖去。這樣，全程四十幾公里被他分成若干個小目標輕松地跑完。以前比賽，他總把目標鎖定在彩旗飄揚的終點，只跑到十幾公里他就全身疲憊，被后面遙遠的路程嚇倒。
同學們，我們既要確立高考這一大目標，也重視自己的小目標，學會把大目標分解成小目標。接下來的日子里，大家不妨把以后的歷次大型考試作為實現(xiàn)自己小目標的標志。從現(xiàn)在開始，我們將會有5次大型考試，即：本學期兩次——11月份的期中考試，學期結(jié)束時的期末考試，明年三次，分別是：3月份左右的一模，4月份的二模，5月份的三模。我敢保證你每考完一次之后都確立一個下次考試的小目標，到了高考之時，實現(xiàn)自己的大目標可以說是順理成章和水到渠成之事。
今天的總結(jié)表彰會，同時也是11月份期中考試的動員會和準備會，同學們要未雨綢繆，從現(xiàn)在開始，樹立起自己這次考試的小目標，鼓舞起自己的斗志，以百倍的努力，必勝的'信念去奮力拼搏，爭取兩個月內(nèi)取得更大的進步。
第二：希望同學們做到堅持不懈，走向成功。
還是先給大家講個小故事：
希臘神話中大力士西西弗斯因小事觸犯了上帝，上帝為了懲罰西西弗斯，便要求他把一塊近似圓形的巨石推到山頂。巨石到達山頂?shù)囊粍x那又滾下山去，西西弗斯必須再把巨石推至山頂，不斷重復永無止境地做這件事。他的生命就是在這樣一件枯燥單調(diào)、無趣無望的勞作中度過。但是，西西弗斯卻在這種重復機械無希望的生命中發(fā)現(xiàn)了意義。他看到了巨石在他的推動下散發(fā)出龐大的動感美妙，他與巨石的較量所碰撞的力量像舞蹈一樣優(yōu)美。大力士沉醉在這種幸福中，以至于再也感覺不到了苦難。當巨石不再在他心中成為苦難的時候，有一天，石頭被推至山頂巍然不動了，上帝詛咒的力量突然間消失，西西弗斯從苦難中解放了。西西弗斯之所以能夠從苦難中解脫，關(guān)鍵是他能面對現(xiàn)實，正視困難，且保持平和的心態(tài)，從平凡單調(diào)中發(fā)現(xiàn)美并尋找到樂趣。我們高三每一位學子都應(yīng)有西西弗斯這種心態(tài)和精神，“有一天巨石不滾下山”就是我們學子理想的實現(xiàn)。從現(xiàn)在開始，距離高考還有225天，在這兩百多個短暫的日日夜夜里，同學們要視枯燥的學習為一種樂趣，悉心享受這種富有刺激和挑戰(zhàn)性的學習過程。剛才和同學們講了目標，等到你的每一個小目標都能實現(xiàn)的時候，你就能充分感受到每一次進步所帶來的快樂。可以毫不隱諱的說：當代中國的青年學生，不經(jīng)過高考的洗禮，他的人生將是不完整的人生。當?shù)刂袊募彝ィ唤?jīng)過家有考生的經(jīng)歷，還不能算是有經(jīng)過考驗的家庭。所以，你們能在家長、老師的關(guān)愛下，坐在二中的教室中為心中的高考夢想而揮灑激情和汗水的時候，你們難道不覺得這也一種幸福嗎？
第三：希望同學們做到專心致志，心無旁騖
依然給大家講個故事。
瓦倫達是美國走鋼索的雜技演員。鋼索一般懸在離地幾十米的高空，沒有任何人身安全保護措施，還有來自風雨等不利因素的干擾，人在上面行走，其危險可見一斑，但他始終能獲得成功。對此，瓦倫達說：“我走鋼索時從不想到目的地，只想著走鋼索這件事，專心致志地走好鋼索，不管得失。”后來，心理學上把這種專注于做自己的事情，不為賽事以外雜念所動的心理現(xiàn)象稱為瓦倫達心態(tài)。對于每一位高三學生來說，都希望高考一次就獲得成功。考試要想能發(fā)揮出自己的最高水平就應(yīng)該具有這種瓦倫達心態(tài)。
我們是高三的學生，我們的任務(wù)就是專心致志搞好學習。與學習無關(guān)的事情，我們無須去關(guān)注和分心。說到這，順便重申幾點紀律要求。一是談戀愛的問題；三是手機的問題。這些都是學習進步的大忌。
優(yōu)異成績的取得，一是靠基礎(chǔ)知識的基本技能的掌握，還有一個重要因素就是考試的心態(tài)。有些同學，考試心理調(diào)節(jié)能力不強，平時考試還不錯，大考就緊張，考不出正常水平，這類同學往往是想得太多，患得患失。比如當一個高爾夫球手擊球前一再告訴自己“不要把球打進水里”時，他的大腦里往往就會出現(xiàn)“球掉進水里”的情景，而結(jié)果往往事與愿違，球大多都會掉進水里。從瓦倫達身上也可以印證這一點。他在最后一次表演中從鋼索上墜下致死就因為他有了患得患失之心：“這次只許成功，不許失敗。”所以，面對高考，要保持一種穩(wěn)定的瓦倫達心態(tài)，我們現(xiàn)在不要去想高考到底我能考多少分，而是要多去考慮我今天學到了什么，今天老師講的知識點我有沒有熟練掌握，如果每天都很充實，每天都能學到東西，高考勝利的大門必然是向你敞開的。“千考萬考，大考小考都為高考”，要想高考取得成功，平時的考試每次都是試金石。人出生的家庭各不相同，遇到的狀況存在差異。但差異可以改變，改變靠什么，靠個人清醒的認識，靠個人頑強的意志和毅力，靠個人的勤奮與拼搏，更依賴個人知識擁有量的多少。擁有知識就擁有一切，擁有知識就能沖破種種困難與阻撓。
故此，我要奉勸每一位同學，去掉猶豫，拋卻膽怯，心存夢想，腳踏實地，把握自己命運，創(chuàng)造美好未來。同學們，要自信，要堅強。用你青春的激情去擁抱每一輪太陽，用你昂揚的銳氣去挫敗每一個困難，用你堅毅的斗志去超越每一個極限！
最后，祝大家在明年的六月，鷹擊長空，魚躍龍門，收獲喜悅，共享成功！
考試第一名演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是：提高自我學習水平。
自信是學習的原動力，是提高學習水平的基本條件。在學習過程中，自信所迸發(fā)出來的毅力和勇氣，可以幫助克服學習中的種種困難和障礙，可以最大限度幫助我們挖掘自身的潛力，去完成學習任務(wù)。
我能行，我要拼搏，我一定超過他，經(jīng)常給自己這種積極暗示，你就會充滿活力，朝氣蓬勃，學習成績就會得到快速提高。
自信不是盲目的，我們應(yīng)該學會冷靜分析自己的學習情況，分析總分、名次的高低、穩(wěn)定性，分析特長學科的經(jīng)驗，分析短腿學科成績不穩(wěn)定的形成原因，分析學習狀態(tài)、學習潛力、投入時間等情況。
在此基礎(chǔ)上根據(jù)自己的實際水平，正確定位自己的奮斗目標，制定清晰的學習計劃，并持之以恒地督促自己執(zhí)行落實。拿破侖就說過想得好是聰明，計劃得好更聰明，做的好是既聰明又是最好。
高中的學習任務(wù)是十分繁重的，要出色地完成各種學習任務(wù)，必須提高學習效率。高效學習的根本不是題海戰(zhàn)術(shù)，而是提高自己的學習能力，包括自學能力，閱讀寫作能力，書寫能力，創(chuàng)設(shè)情景能力，提出研究課題能力，假設(shè)猜想能力，質(zhì)疑批判能力，總結(jié)反思能力等。
每個人的學習都離不開老師的指導和同學的幫助，一個成功的學習者必定是一個善于借助老師和同學力量的人。對老師要施以纏字，沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止，絕不能一知半解簡單的點點頭微笑著把自己忽悠了。同學間的'互助學習是不可缺少的一個學習環(huán)節(jié)，但仔細研究成功的同學的學習秘訣更為重要。要追上這些同學，你得挖掘出它們的優(yōu)秀學法為自己所用。要超越這些同學，你得奮勇拼搏開拓創(chuàng)新，向別人學習的人是聰明的，向自己學習的人是快樂的，既不向別人學習又不向自己學習的人是愚蠢的。
最后，希望大家用科學的方法提高自我學習水平，堅定信心，頑強拼搏，穩(wěn)打穩(wěn)扎。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
考試第一名演講稿8
老師們、同學們：
下午好！
很榮幸能夠在臺上作為優(yōu)秀學生發(fā)言，但今天我并不是以期中考試第一名的身份來說教，而是作為同學中普通的一員講述自己對學習的態(tài)度和看法。
起初，我的成績和大多數(shù)同學一樣，并不特別優(yōu)秀，我也沒有過人的智慧。所以，我明白只有下更大的功夫才能提高自己。
課堂上的我總是睜大眼睛，注視著黑板上每一個散落的'知識點。老師講題時，我會聚精會神地吸收老師的思路和想法，有時也提出自己的一些理解。老師布置的習題，我會盡快完成。認真和善于思考這兩大法寶讓我打好了學習基礎(chǔ)。
學有余力時，我經(jīng)常拿出自己精心挑選的輔導資料進行拓展練習，通過大量做題，我拓寬了視野，積累了更多的解題思路和方法，這些積累讓我受益匪淺。
積極正確的心態(tài)也是提高成績的主要因素。
很多同學容易為學習之外的雜事分心，導致自己的學習效益降低，從而直接影響學習效果。我們應(yīng)該明白，學習才是我們現(xiàn)階段的重點，不能讓娛樂消遣喧賓奪主。我們也應(yīng)該體諒老師的良苦用心，他們對我們的嚴格要求是對我們和家長負責，更是對我們充滿愛的期待。所以，我們要理解和配合老師，尊重老師，按照老師的要求走好學習的每一步。另外，我們更要理解和回報父母，我們不能讓父母的心血付之東流。你可以不是最優(yōu)秀的，但你一定要是最努力的。如果你下了功夫，即使沒有取得好的名次，父母也會理解你，你也會問心無愧。
九年級的同學們，希望你們擺正心態(tài)，努力學習，不浪費剩下的每一天，在中考中取得令家長和自己滿意的成績，也給母校增光添彩！
謝謝！
考試第一名演講稿9
老師們，同學們：
今天，我們學校全體師生匯聚一堂召開期中考試總結(jié)表彰大會。借此機會，我代表學校向默默奉獻的老師們表示衷心的感謝！向勤奮學習、取得好成績的同學表示熱烈的祝賀！回顧這半個學期的教育教學工作，有付出、有成績、有欣慰，當然也有不足。在這次期中考試中，我們學校集體名次榮獲全鎮(zhèn)第一。其中四年級語文、數(shù)學、英語，一年級數(shù)學榮獲全鎮(zhèn)第一名；三年級英語、五年級英語榮獲全鎮(zhèn)第二名。其它學科均居全鎮(zhèn)中游水平。
期中考試見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作，成績是明顯的。然而期中考試的成績也暴露了一些不足，比如有的同學退步較大，有的同學學科發(fā)展不平衡，有的同學學習不夠努力。所以，期中考試除了檢驗前一段時間的學習效果外，也為我們提供了一個反思的機會，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況，做一次認真地總結(jié)，這次考試只是我們的一個加油站、檢測站、里程碑，我們要總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，查漏補缺，亡羊補牢，爭取下次取得好成績。下面我們?yōu)檫@次考試中涌現(xiàn)出來的雙尖生、雙優(yōu)生、三尖生、三優(yōu)生48人，及各年級語文、數(shù)學、英語進步生xx人進行發(fā)獎。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習的高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，
再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭當一名優(yōu)秀學生。同學們，最后的勝利永遠屬于奮斗不息的人。
我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅信，你們的未來不是夢！
最后，我希望大家借期中考試的東風，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，爭創(chuàng)佳績！
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是六年級的陳家盈，在今天的期末考試表彰大會上，我能夠代表學生上臺發(fā)言，我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學們進行面對面的交流。首先，在這里我要感謝華祖學校所有老師對我的諄諄教導，感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出，感謝同學們對我的關(guān)心和幫助！
其次，是我最想對同學們說的`心里話：“同學們，期末考試雖然過去了，然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留，面對期末考試的成績，我們要有更加理性的思考，這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足，給自己一個準確的定位。”我想我們可以從以下幾點做起：
一、正確對待考試的得失。
一次考試并不是句號，更不是人生的全部。一次成績，代表不了現(xiàn)在，更取決不了將來！考后的情緒直接決定著我們今后的學習質(zhì)量，因此，我們每一位同學都要及時科學的調(diào)整自己的心理狀態(tài)。考得好的，要從喜悅中盡快走出來，再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌！如果考得不好，千萬要從沮喪中走出來，做到不認輸，不氣餒，及時調(diào)整自己，揚起自信的風帆，為下一次考試早作準備，做好準備！
二、考后做好反思，查找不足，
多把心思放在自己的身上，面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾；面對別人優(yōu)異的成績不要空有羨慕，我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名的優(yōu)異成績，可是當我們羨慕他們優(yōu)異成績的同時，卻忽略他們付出的努力和艱辛，其實我們大家在智力上并沒有多大的區(qū)別，我們都同樣可以做到一個優(yōu)秀的自己，可是為什么沒有做到呢？大家捫心自問一下，你的課堂認真聽講嗎？效率高嗎？作業(yè)認真完成了嗎？還是只當做應(yīng)付的差事？你的時間觀念強嗎？你學習的主動性、自律性高嗎？如果你能正確對待這些問題，相信下一次，站在領(lǐng)獎臺上的一定是你！
三、要為自己制定科學的學習目標。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。學習中，每位同學都應(yīng)該為自己設(shè)立前進的目標，瞄準目標奮力拼搏，就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)哪繕耍@樣才能在不斷的超越中成長自我，成就自我。四、在學習的道路上，一定要有恒心。
如果說制定目標是成功的前提的話，那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網(wǎng)，虎頭蛇尾，絕不可能把學習學好！做其他任何事情也同樣做不好！親愛的同學們，認真的想一想，你們身上有這些缺點嗎？如果有，下決心，改掉它！它是我們?nèi)松砷L成才的絆腳石！同學們，期中考試之后又是一個新的起點，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪！
最后，祝各位尊敬的領(lǐng)導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意，祝愿親愛的同學們學習進步，前程似錦。
我的發(fā)言完畢！謝謝大家！
考試第一名演講稿10
緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學們不能忘了期中反思，這次期中考試，我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華。
但是，我們也要正確面對考試成績。“不以物喜，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。考試失利的同學也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的.路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親。是的，關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是——“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。自我的機會，這正是我們最大的收獲。
常言道，”一分耕耘，一分收獲。”有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的
。態(tài)度決定一切。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。所以如果失敗，我們無須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。”
父母為我們營造了一個溫暖的家。給了我們世界上最真誠的愛。所有的爸爸媽媽都是一樣的，你們?yōu)榱宋覀兛梢愿冻鲆磺校谶@里我代表所有的孩子，對所有的爸爸媽媽，說一聲：“謝謝你們！”我們在學校一定會用功讀書。用優(yōu)異的成績來回報你們。
我的發(fā)言到此結(jié)束。
謝謝大家！
考試第一名演講稿11
尊敬的老師，親愛同學們：
大家早上好！
緊張期中考試剛剛過去，可能已經(jīng)淡出我們記憶，但要提醒大家，不能忘了總結(jié)和反思。因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上不足與缺陷。每一次考試，都會經(jīng)受失敗痛苦或成功洗禮。得到了磨練、反省和升華自我機會，這正是我們最大收獲。
考試正常發(fā)揮，很大程度上在于我們心態(tài)。通過考試，可以找到在學習中存在不足，離老師要求還有哪些差距，學習方法是否得當?shù)鹊龋员阍诮窈髮W習中做出適當調(diào)整。因此，我們一定要用正確態(tài)度對待每一次考試，把握每次機會，充分發(fā)揮自己才華與智慧。
但是，我們也要正確面對考試成績，不以物喜，不以己悲，對于一次考試成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺。每次考試都會有不同結(jié)果。良好開端是成功一半，那另一半是自己要善于總結(jié)，不停地拼搏，這才是我們必須采取態(tài)度。失敗是一支清醒劑，是不斷成功動力，即使有一百次跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好，相信成功就在不遠前方。贏要贏得別人心服口服，輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>
期中成績是同學們半個學期以來努力成果，但是，考試成績只能代表過去。成績不理想同學，如果能發(fā)奮努力，一定會迎頭趕上。一次考試成績算不了什么，重要是不斷拼搏，爭取更好成績。一次次考試，一次次檢驗，可以讓我們看清自己不足之處，改正自己缺點，使我們今后更加努力，使自己成績更加進步，但我們還必須有三盞指明方向燈，那就是－－－態(tài)度、目標、勤奮！
態(tài)度決定一切。調(diào)整心態(tài)，以愉快心情投入到緊張學習環(huán)境中。并善于在學習過程中體驗獲取知識快樂，體驗克服困難快樂，體驗取得成功快樂。
目標是前進燈塔。沒有目標就像大海中迷失方向航船不能達到彼岸。最終總體目標，是由一個個簡單具體目標逐步遞進而實現(xiàn)。因此，每一個階段性目標實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標實現(xiàn)。所以，請同學們一定要確定自己努力方向和適當近期目標。在不斷超越中，成長自我，成就自我。
勤奮是成功階梯。“書山有路勤為徑”，學真本領(lǐng)，就得刻苦勤奮耕耘。不勤奮，理想永遠都是夢想和幻想。勤奮并非只是簡單忙忙碌碌，更需要思考和反思。有同學終日勤奮勞苦學習，卻沒有明顯進步。我想原因也許是因為缺少思考和反思吧。所以，我們要從忙中偷閑，時時反思自己缺點，力求一份耕耘兩份收獲。
一次考試并不是句號，更不是人生全部。成功道路上有風和日麗日子，也有陰雨連綿歲月。你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)甜美笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。從暫時喜悅中走出來，從暫時沮喪中走出來，做到勝不驕，敗不餒。
期中總結(jié)之后又是一個新起點。春種一粒粟，秋收萬顆粒。讓我們攜起手來，共同努力。我堅信，大家青春因我們不懈努力而絢爛，老師和家長會因我們身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因我們所取得成績而增添光彩！
同學們：努力拼搏，不懈奮斗，共同加油！
考試第一名演講稿12
尊敬的各位老師、親愛同學們：
下午好，很榮幸我能代表七年三班全體同學在這里發(fā)言。
繁忙期中考試結(jié)束了，也預示著我們付出辛勞半個學期結(jié)束了，我們再次感謝各位老師對我們辛勤指導及幫助。上半個學期要感謝人很多。首先要感謝于主任，他雖然工作很忙，但還經(jīng)常深入我班，了解我班情況和個別同學談心，幫助他們提高學習狀態(tài)。感謝我們年級主任王老師，她工作認真，一絲不茍，對我們要求也很嚴格。感謝我們班主任谷老師，給我們嚴父慈母般感受，我們都很愛她。感謝我們數(shù)學老師劉老師，她對我們學習認真負責。感謝歷史老師高老師，她向我們生動有趣傳授知識。感謝我們政治老師楊老師，他教會了我們?yōu)槿颂幨碌览怼Ｎ覀冞€要感謝地理老師董老師、音樂老師閻老師、體育老師趙老師、美術(shù)老師廖老師，還有生活老師劉老師。謝謝你們對我們教導與關(guān)愛。
成績已成過去，未來征程還很遙遠。我們七年級三班會堅定不移地以“三好”標準來嚴格要求自己，在行為上我們要做到語言文明、謙恭禮讓。在學習上，我們要做到自主學習好習慣。在生活上，我們要聽從老師安排。努力提高自己來回報我們老師。我們有信心，我們一定能做到。加油！
考試第一名演講稿13
尊敬的評委、親愛的同學們：
大家好！我很榮幸能夠站在這里，向大家分享我獲得考試第一名的經(jīng)驗和感悟。
首先，我想說的是，成功不是偶然的，它是需要付出努力和汗水的。在備考期間，我每天堅持復習，不斷提高自己的知識水平。同時，我也注意保持身體健康，每天進行適當?shù)倪\動，保證自己的狀態(tài)最佳。在考試當天，我也保持了良好的狀態(tài)，全神貫注地做題，沒有被任何干擾打擾。
其次，我認為成功需要有明確的目標和計劃。在備考期間，我制定了詳細的學習計劃，每天按照計劃進行復習和練習。同時，我也不斷調(diào)整自己的學習方法和策略，找到適合自己的方法，提高學習效率。
最后，我覺得成功需要有恒心和毅力。備考期間，我遇到了很多困難和挫折，但我沒有放棄，而是堅持不懈地努力，不斷調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極向上的態(tài)度。
通過這次考試，我深刻地認識到，成功不是一蹴而就的`，需要我們不斷地努力和堅持。同時，我也意識到，成功的背后，有很多人的支持和幫助。在此，我要感謝我的家人、老師和朋友們，是他們的支持和鼓勵，讓我能夠堅持到最后。
最后，我想說的是，成功是每個人都可以追求的目標，只要我們有明確的目標和計劃，有恒心和毅力，就一定能夠取得成功。謝謝大家！
考試第一名演講稿14
同學們，大家好：
今天，我要和大家談一談“考試后反思”。
緊張期中考試已經(jīng)結(jié)束，大家都非常關(guān)心自己考試成績。是啊，在我們學生時代，考試成績是非常重要，但是，孩子們，你們有沒有想過，分數(shù)背后，還隱藏著許多內(nèi)容呢？一次考試，可以檢測、衡量我們一段時間學習效果，能發(fā)現(xiàn)我們平時學習上不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上漏洞，只有經(jīng)過一次次修補，一次次捕撈，我們用知識與能力編成魚網(wǎng)，才會是牢不可破，也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異學習成績。那么如何對我們考試進行正確分析和反思呢？
首先，要對考試中失誤或錯誤進行認真分析，反思自己平時學習態(tài)度和學習習慣，這是很多同學在考試后往往敷衍對待或不屑一顧。成功一定有成功方法，失敗也肯定有失敗原因。有兩點是可以肯：第一，“態(tài)度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識題目失分過多，這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單知識應(yīng)用、運算出錯較多，則反映出你平時訓練不夠，知識遷移、應(yīng)用能力不強，這些都與學習態(tài)度有問題。書山有路勤為徑，要學習真本領(lǐng)沒有勤奮耕耘是不行。人常說，“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，意思就是，“不勤奮，理想永遠是夢想”。第二，“細節(jié)決定成敗”，如果考試中你總是審題時看錯題目條件、或在有正確思路情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等，顯然是你平時就缺乏專注、頑強意志力、踏實嚴謹學習習慣。
另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學都要設(shè)立新起點，確立新學習目標。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅定信心，以更加飽滿精神、更加認真地態(tài)度投入到學習中去，從而保持優(yōu)異成績；即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己新起點，而后奮斗、前進。但是，有同學考試沒考好，這時他就非常有動力，列出了一大堆學習計劃，下了一大堆決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天動力，這樣同學，學習終究進步不了。學習猶如長跑，誰懈怠了，誰就會落后；誰不堅持，誰同樣也會落后。所以對待學習，我們要堅持不懈，要有滴水穿石毅力。
同學們，或許你因為驕傲而懈怠了自己，那么，請你立即養(yǎng)成嚴謹踏實良好習慣，做好每一個細節(jié)，相信你不久就會重現(xiàn)英姿；或許，你因為疏懶而放縱了自己，那么，請你立即嚴格自律，抓住機會，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天雄鷹；或許，你因為自卑看輕了自己，那么，請記住，每一朵花都有開放權(quán)利！就從現(xiàn)在抓起，就從基礎(chǔ)抓起，增強自信，提高效率，相信成功就在不遠處。
考試第一名演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導，老師親愛的同學們：
大家上午好！在學校的精心組織和大家的共同努力下，期中考試已圓滿結(jié)束。首先，我提議，請大家再次以最熱烈的掌聲向在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學們表示最熱烈的祝賀！同時，也懇請同學們把你們最真誠的掌聲送給一直默默為你奉獻的老師們。在本次期中考試中，是親愛的同學們用真實而樸素的細節(jié)之美成就了考試的輝煌；在通往成功的漫漫征途上，是尊敬的老師們，用一成不變的真誠和無私奉獻的精神為大家點亮了一盞盞溫暖心靈的明燈！這次考試，我們八年級從整體上看，還是比較好的。特別是我們年級1—14班的前150名和15—16班的前50名同學，他們憑著自己的積極上進、刻苦勤奮、頑強拼搏，得到了學校的公開表揚，受到了老師們和同學的贊許，他們是我們的楷模，他們是我們今后學習的榜樣。在此，我也衷心的希望這些同學戒驕戒躁，爭取更大的進步。特別要提出的是8（10）的孫xx同學，大家剛才也聽到她在本次考試中位居年級第六名的好成績。但大部分同學可能還不知道，她是我校本期剛剛轉(zhuǎn)來的'一名新生。在這么短的時間內(nèi)，能融入和適應(yīng)新的學習環(huán)境，并能取得如此驕人的成績真的實屬不易呀！！另外，還有些同學這次考試，考得不是很理想。在這里，老師告訴你，請不要灰心，不要喪氣，相信自己，只要努力一定會有進步。塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。和同學們朝夕相處的日子里，我發(fā)現(xiàn)在我們同學中存在以下現(xiàn)象：
①對自己要求不嚴，在生活和學習上太過隨意。沒有一個良好的學習習慣和生活規(guī)律。
②學習動力不足，對自己缺乏信心，不珍惜今天來之不易的機會。
③沒有把所有的時間與精力放在學習上，放在學業(yè)上，怕吃苦，缺乏持之以恒的學習態(tài)度。
④學習方法不對路。
舉幾個具體現(xiàn)象：
（1）經(jīng)常聽到有家長反映說從來沒見孩子把作業(yè)課本帶回去，而我們同學還振振有詞的告訴家長早在學校就做完了。更有甚者，借口自己騎得是什么賽車，沒地方放作業(yè)和課本的。
（2）課堂上，一節(jié)課下來老師需要維持好幾次紀律。甚至，同學們還會抓住老師往黑板上板書的空間而高談闊論。這種現(xiàn)象很是普遍！
（3）周末，有些同學真正是把自己給xx解放了！忘記了時間，忘記了作業(yè)，忘記了學校班級的制度，！也就有了5+2=0的怪狀。
我點的這些僅僅是發(fā)生在我們極個別同學的身上。然而，考試結(jié)束后，我看到更多的是：有的同學因考的不理想而在老師辦公室偷偷落淚；有的同學把自己考過的每一科試卷，用紅筆一題一題的認認真真的改正；有的同學利用老師閑下來時，在虛心的聆聽老師對自己的綜合評定；還有的同學已經(jīng)在心里默默的下決心，開始向下一個目標起航！！為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點建議：第一、學習一定要刻苦對此，我想給大家讀一段一位父親寫給她孩子的一段話：“孩子，一個家庭里，孩子的成績是幸福指數(shù)最沉重的砝碼。對你而言，要想贏得老師的喜歡和同學的尊重，最沉重的砝碼就是優(yōu)異的成績。要想成績好，必須要刻苦學習。我曾經(jīng)講過無數(shù)次，我們家沒錢，沒權(quán)，但是我們的生活是幸福的。別人家有錢，有房，有車，我們可以不羨慕，因為幸福指數(shù)跟權(quán)錢車沒有直接關(guān)系。但是，如果別人家的孩子學習成績好，經(jīng)常在班級或者年級考前幾名乃至第一名，我們都會很羨慕。為什么呢，因為，我們這個社會的很多家庭，不管現(xiàn)在是否幸福，都希望孩子健康成長，都希望孩子將來幸福。孩子學習成績好，孩子的成長就會有希望。毫無疑問，你學習成績好，你就會贏得別人的羨慕和喜歡。譬如，班級里，學校的那些漂亮小女生，一旦你能考第一名，在你面前沒有誰會傲慢吧？老師們看到你，誰也不會認為你是一個調(diào)皮搗蛋的孩子。同學們都會羨慕你考了第一，再調(diào)皮搗蛋的同學都不會無端地欺負你。有了成績，就有了別人的尊重。這個世界上，其實最可貴的不是掙多少錢，而是贏得多少他人的尊重。”第二、學習要講究方法在學習上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。具體：
1、提前預習，搶先學；合理安排學習時間，做時間的主人。
2、抓住課堂寶貴的時間，高效聽課，完成老師布置的作業(yè)。
3、課下進行綜合和強化，做練習，進行知識的融合貫通。
學習優(yōu)秀的同學可以提前接觸一些拔高或中考題。第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學習的內(nèi)在動力，我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，不為失敗找理由，要為成功找方法！應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗，迎接以后的考試，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷、水滴石穿，只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。大家經(jīng)常說“七年級不分上下，八年級兩極分化，九年級一絕上下”。七年級已經(jīng)成為歷史，我們唯有站直腰板，勇敢面對，努力拼搏，在分化的過程中不被淘汰，讓別人望塵莫及！！大家能不能做到呢！！我堅信：你們的未來不是夢！期中總結(jié)之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們一起攜起手來，共同努力吧！最后愿我們的同學能惜時守時，努力學習，奮發(fā)向上。謝謝大家！
第四篇：考試第一名演講稿（本站推薦）
考試是檢驗學生近期學習成績的一種手段，更是對教師心理承受能力的一種挑戰(zhàn)，也是督促教師進行教學反思提高教學質(zhì)量的前提條件。下面小編帶來的是考試第一名演講稿，希望對你有幫助。
尊敬的老師，親愛的同學們，大家晚上好!
我今天演講的主題是“學習的方法”。學習是沒有捷徑的，不要想著一步登天，只有將思考融入學習，才能結(jié)出成功的果實。正如孔子所說，學而不思則罔，思而不學則殆。學習與記憶是不一樣的，學習是要理解，要從問題中總結(jié)方法，從練習中提煉精華。提高成績單單靠做題是不夠的，而重在于你能否從如此多的練習題中總結(jié)經(jīng)驗。
孔夫子說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”首先，我要明確一點，比起學習精神而言，學習方法本身就是下位或者說是次要的東西。學習精神就是指良好的學習態(tài)度和飽滿的自信心。
我并不贊成無限度的做練習，畢竟人的精力是有限的，如何將有限的精力合理利用，便是學習的重中之重。晚上不宜將自己搞得身心疲憊，而應(yīng)為第二天的課堂儲備好足夠的精力。也不要將自己的時間安排的太緊張，該休息時就好好放松一下。
什么是好的學習方法嚴格的說就是適合自己的、有效率的學習方法。它是符合學習者自身特點，并與學習內(nèi)容緊密相連，可以高效率地完成學習任務(wù)、達成學習目標的措施、手段和辦法。注意，一定要符合學習者自身特點。任何想要照搬他人的學習方法，以期迅速提高學習效率的想法和做法都是不切實際的，極其錯誤的。一個總的原則是，不盲從、不迷信，絕不可以走別人的路，那樣會讓自己無路可走的。
雖說每一個人的學習有他自己獨特的風格，但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先，學習需要有一個相對安靜的、良好的外部環(huán)境;其次，在學習內(nèi)容的安排上，必須先易后難、先慢后快;在復習的時間安排上，我們要遵循先多后少、先密后疏的原則;在學習時我們還需要同學、伙伴間相互的支持和鼓勵，始終保持積極向上的、樂觀自信的心態(tài)，等等。這些只是確定了我們學習的一個方向，怎么走就要看自己的了。
我首先要強調(diào)的是“學習效率”。沒有較高的學習效率，我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時間，俗話說：笨鳥先飛嗎？提高學習效率呢關(guān)鍵就是要靜下心來，一定要做到專心致志。
其次就是時間的安排。對于時間的利用，我有以下幾點建議：1.突出重點，不要平均用力。2.長計劃，短安排。要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。3.對自己要有時間限制。可以把所定目標分成若干個部分，對每一部分限定時間，這樣還不會產(chǎn)生疲勞感。4.計劃要留有余地。
“好腦瓜不如爛筆頭”，養(yǎng)成良好的筆記習慣，能夠準確、清晰、簡練地筆記本身就是一種良好的學習方法。即使沒有老師，抄讀法本身也是一種不錯的方法，在我學習的經(jīng)歷中，有許多學習中的難點都是在一邊抄寫一邊思考的過程中解決掉的。自己編格言警句、人生妙語，經(jīng)常拿出來讀一讀、想一想，對于提高語言能力大有好處。
謝謝大家，我的演講完畢。
第五篇：乒乓球第一名獲獎?wù)叩墨@獎感言
一個雞蛋般大小的白色小球，在球拍的摩擦下，閃出耀眼的火花。它劃出一道美麗的弧線，如雨后天上的彩虹。它發(fā)出強烈的旋轉(zhuǎn)，空氣也被它摩擦得灼熱。它疾速地飛向?qū)κ郑婇W雷鳴般地迅捷。它重重地落在臺面上，發(fā)出“啪”的一聲脆響，就要磕出一個窟窿。乒乓球，就是它，從沒有哪一項運動令我如此著迷。從與它接觸的那一刻起，就與它魂牽夢縈，朝思暮想。它是魔術(shù)，人們癡迷于它的神秘與神奇。
工作期間，壓力大，所以我們要學會自我放松，多找點愛好，我從小就喜歡打乒乓球，也經(jīng)常參加比賽，但工作后機會就不多了，很感謝公司為我們提供這樣的活動平臺，讓我們就像回到小時候一樣。在公司高手云集的比賽場上，我這次僥幸獲勝，拿到次獎項，離不開大家的支持和鼓勵，也離不開企業(yè)領(lǐng)導對我的關(guān)心和厚愛。
在以后的工作中，我們要繼續(xù)發(fā)揚維卡木業(yè)“團結(jié) 協(xié)作 創(chuàng)新 拼搏”的企業(yè)精神，互相學習，奮力拼搏，把在本屆運動會上所表現(xiàn)出來的精神用在今后的工作、學習、生活之中，為企業(yè)經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展作出更大的貢獻。
