篇1：入學感言

跋涉出高中的三年苦旅，翻越高考那座艱難的山，我很高興地進入**大學這座神圣的象牙塔，生活在延大這片熱情的土地，繼續自己尋夢的征程。高中的生活是單調的使我更加有信心，有能力，有決心更好地完成自己的大學學業。

大學生活是多姿多彩的，開放的，這里又各種各樣的事物，有各種的機遇，同時也充滿了競爭與挑戰，充滿了形形色色的誘惑。但是，作為一名為自己心中美好的夢想而奮斗的大學生，我會早早地把握自己前進的方向，建起一座不倒的燈塔。在**，本著“***”的校訓，我將始終堅持以學業為核心，努力搞好學習，同時堅持以塑造自身綜合素質為目標，追求自身的完美。

首先，注重知識積累，不斷充實自己，高質量完成學習任務。古代有個笑話，說的是從前有一個人一連吃了六個燒餅，仍不飽，于是又吃了第七個燒餅，這時他才覺得飽了。這使他感覺十分后悔，心想：早知道這樣，不如光吃第七個了呢！何必去浪費那前六個燒餅呢？它的可笑之處在于那個人不知道前六個燒餅是用來打底子的，只吃第七個燒餅不可能會飽。那前六個燒餅是他十分可貴的底子，然而，他卻沒有意識到，在現實生活中這種不重視積累、急于求成的人并不少見，這些人眼高手低，不重視積累，到頭來什么都做不好。這是因為他們并不懂得：“九層之臺，起于累土。千里之行，始于足下”。知識猶如人的血液，人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。雖然對外漢語這個專業不是我心目中最理想的專業，也并不了解，但是我會步步為營，認真學習，不讓自己失望，不讓父母擔憂。

另外，在大學里，我要清楚的認識自我，要給自己以信心。人總是在不斷地發展變化的，因此，我需要不斷更新、不斷完善對自己的認識，這樣才能使自己變得更好和更完美，而要正確認識自己，就必須要用全面的、發展的眼光看待自己，正所謂金無足赤人無完人，要給自己一個準確的定位，知道自己有什么，缺什么，這是自信的前提和基礎。而自信不是盲目的自夸，自信也不是過分的自負，是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

然后，要學會善于與人溝通。人在社會中都會融入一定的團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，就會事半功倍。校園里人際交往非常復雜，大家為了學業走到一起，來到一個陌生的環境， 每一個人都有自己的思想和個性，要跟其他人處理好關系得需要許多技巧。在大學，我要改變高中時候在大家面前說話會臉紅緊張、言語不嚴謹等弱點，讓自己更快更好的進入狀態。

其次，自立自強。俗話說：“在家千日好，出門半朝難！”意思就是說：在家里的時候，有自己的父母照顧，關心，呵護！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面學習工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自己一個人去解決。莎士比亞出生于英國一個富商家庭。13歲時，便離開學校，幫助父親料理生意。16歲離開家庭，外出獨自謀生。在倫敦一家劇院門前替看戲的紳士門照看馬匹，在劇院打雜，有時給演員們提詞或跑跑龍套。此外還在屠宰場當過學徒，幫人家做過書童，做過鄉村教師，當兵，做過律師，任過小官。為了謀生，他漂過英吉利海峽，到過荷蘭、意大利。莎士比亞在獨立謀生的闖蕩中，豐富了人生經歷，增長了才干。為他后來創作《羅密歐與朱麗葉》、《仲夏夜之夢》、《威尼斯商人》、《哈姆雷特》等一大批著名悲喜劇奠定了基礎。這是我第一次要如此長時間的離家這么遠，來到一個陌生的地方，開始新的生活，對著一群陌生的人。唯有自立自強，才能贏得尊嚴和權力，一個國家是如此，一個民族是如此，一個人也是如此！ 任何時候都要把命運抓在自己手里！

再次，要嚴于律己，取長補短，敢于競爭。在高中也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在大學，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。理所應當，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，善于發現，善于吸收，將其吸納為自己的東西，直面挑戰，無畏艱辛！

最后，要常懷感恩之心。人的一生中，小而言之，從小時候起，就領受了父母的養育之恩，等到上學，有老師的教育之恩，工作以后，又有領導、同事的關懷、幫助之恩，年紀大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩；大而言之，作為單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環境之中，都首先從這個大環境里獲得了一定的.生存條件和發展機會，也就是說，社會這個大環境是有恩于我們每個人的。感恩，說明一個人對自己與他人和社會的關系有著正確的認識；報恩，則是在這種正確認識之下產生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩，很難想象一個社會能夠正常發展下去。在感恩的空氣中，人們對許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認真、務實地從最細小的一件事做起；在感恩的空氣中，做到嚴于律己寬以待人；在感恩的空氣中，正視錯誤，互相幫助；在感恩的空氣中，將不會感到自己的孤獨。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”大學四年的時光，即將開始，我滿懷期待，也滿懷信心，我相信我一定會在**大學活出我精彩的青春，積淀起我美好的未來！

篇2：入學感言

今天是十月十五號，掐指算來，我已進入xx工商大學一個月整。在這個黃葉飄飛的秋季，不免產生很多感思。

想起一個月前，我獨自拉著行李箱，從已經進入秋天的我的家鄉，遙遠的山東，即將奔赴那個那是依舊火熱的中國最年輕的直轄市——山城xx。在火車上，躺在硬硬的鋪位上，看著兩邊不斷變化的風景，思緒萬千，那個地方，我即將生活四年的地方，會是什么樣子？我為什么不在省內上學，而要坐26個小時的火車，來到一個陌生的地方？火車輕微的響聲，嘈雜的說話聲，讓我夜不能寐。車廂里有很多去xx上大學的同齡人，大家都很興奮，也都很疲憊。夜里兩點，大家都睡了。

下午三點，這趟晚點的火車，終于到達了xx北站。我隨著熙熙攘攘的人群涌向出站口。在一道柵欄外面，我看到了很多穿黃色衣服的年輕人，大家手里都舉著寫有學校名稱的牌子。xx交通大學、xx醫科大學…。我知道，這是來接新生的學長、學姐。xx工商大學，是的，我看到了。我內心之前一直充滿的恐懼感被釋放了出來，我像找到親人似的，走到那位學長面前，激動得什么也不會說了。

經過一系列的流程，我坐上了開往學校的校車。我仔細觀察著周圍的一切，車廂里，車窗外。內心除了激動，仍然會有一些不安。

蘭花湖校區到了，我在學長學姐的指點下，我開始入學報名。令我氣憤的是，女生的行李有學長幫忙般著，男生好像……呵呵。經過緊張的報名程序，終于來到宿舍，來到我的新家。宿舍真的挺好，沒有空調我也滿足了…

第二天晚上，我們開了一個班會，我對我們輔導員的感覺就是，真的挺負責的。我任然記憶猶新的一句話是，她說，到了大學要勇于嘗試，哪怕失敗，大學的失敗付出大代價，比到社會上失敗付出的代價要小很多。當時是我們三個班在一塊開，看到了很多美女，真的讓我小高興了一把。整間教室充斥著xx話，聽著挺新奇的。

我有個舍友，在我報道的第一天，就對我說，你想進學生會還是大自委？我當時就迷茫了，我在高中曾在學生會里做過事，大自委，大自委是什么？他說，和學生會是一樣的，但是要干凈得多。而且，他說，他認識大自委的人，可以幫忙。我當時就想，我要自己進入，現代社會，實力比關系更可靠。大自委招新時，我直接走到學風督察部的展位前，我說，我想報學風督察部。幸運的是，面試我的是部長學姐，典型的xx妹兒子。干練，睿智，漂亮，是我對學姐的第一印象。后來我又幸運的參加復試，緊張的到死，但是，學長學姐們給了我一次機會，讓我成為大自委學風督察部的一員。我又申請成為蘭花湖的負責人之一，才和“同事”們忙完一份策劃書的撰寫，大家都很積極，都有很多靈感，原來大學真的是一個藏龍臥虎的地方。

如果用一個詞來形容我的際遇，那就是緣分。是緣分讓我們這群素不相識的年輕人進入了同一個大學，開始一段新旅程，見識了各種各樣的同學，結識了各有所長的講師、教授。

是緣分，讓九百六十萬平方公里內，擁有共同理想的同學來到xx工商大學。 如果用一個詞來形容我的感受，那就是幸運。我很幸運來到這里，結識大家，進入大自委。我很幸運能在這里來開始自己的大學。

如果用一個詞來形容我的行動，那就是謙虛。謙虛做人，謙虛做事，謙虛學習。過去的一切都過去了，未來即將開始。毛澤東說過，男兒立志出相關，學不成名誓不壞。我也以此來勉勵自己。

篇3：入學感言

秋風送爽，終于將我送進了大學校園，剛開始對各方面都不熟悉，心里難免有一絲的擔心，但是，慢慢地自己去了解，去探索才發現，大學生活是一個藏寶庫，也是一個展示自我，磨練自我的平臺……

從課程來看，課程多樣豐富，有許多可以學的精華。雖然老師一周就只有幾節課有的可能只有一節。但我覺得可以從好的方面想，或許，這是一種考驗我們自主學習的能力，在時間分配上自己更加有自己的活動時間。

從參加的部門來看，我加入了大學生自我管理與服務委員會的學風建設中心的學風督察部，我覺得在這里我獲得了許多，第一天去面試的時候，是學姐讓我有了勇氣去參加。因為我自認為自己是性格比較內向的，不是很會和別人交流的人，但是，我覺得無論是在現在，還是在將來都需要人力資源。而且我專業是屬于管理學院，一定要處理好人際關系。所以，必須要勇敢地走出第一步，或許，每個人的第一次都會很難，不可能十分完美。但是，一定要有勇氣做第一次。還要具備自信，

從參加的各種會議來看，我覺得一開始教導員給我的啟示很深刻，他告訴我，要學就認真的學，不然就趁早回家睡覺。還有就是讓我特別難忘的學風建設中心干部干事交流會，因為，在這次會議上，我終于可以戰勝害羞，戰勝恐懼，戰勝在乎別人的眼光的心情。這是一個特別的機會，可以鍛煉自己，或許我的表現在別人看來并不是很精彩。但是至少我可以自我肯定，我勇敢地去做了，這就足夠了。不是一定要拿什么獎才是最重要的，而是在這里我又一次獲得了什么，明白了什么，那天主席、各位主任說的，讓我明白了，要先學習好，寫作好，再做人好，在做事好，等等讓我的感觸很深。而且我自己總結得出了一些道理：我明白了要更在乎每一次能夠學到的東西；我明白了勇敢、努力踏出第一步的喜悅；我明白了大學生活應該有一個明確的目標；我明白了團隊合作的精神……

我覺得在大學里，我更應該深入學習，學習做人做事，讓各種知識猶如滔滔江水流入你的心里。這樣可以讓成功的鋪路石一塊一塊慢慢增加。

漸漸地熟悉，慢慢地摸索，細細地體味。大學真的是很豐富的地方，好好學習，不斷地思考與總結，不斷地提升與進步，不斷地堅持與奮斗。相信我一定可以過一個自己理想的大學——它應該是充實的、愉快的、學習的、積累的、豐富的……相信自己，生命因我而精彩。

篇4：入學感言

從懵懂到求知，從依靠到獨立，我經歷了先抉擇后努力的人生過程。以前12年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處。從夢開始的地方啟程，顛沛流離之之后到那里。我成為了家人期盼的焦點，我明白了肩負的擔子。

經過了高考，我完成了自己的短期意愿，開啟了完全屬于自己的四年生活。這四年生活中，我所要應對的，還只是未知數。但我堅信精神的力量。一個月的入學準備，軍訓，考試，體檢以及一周的學習，讓我感觸到大學帶給我們的是如此的厚重。這是一個自由學習的平臺，它屬于兩萬余名在校生。它公平，自由，競爭，緊湊。我們擁有了更多的權利，同時又要履行自己應盡的義務。

斑斕的社團文化，密集的課時，獨立的生活空間。我們應對的不僅僅是遠大的理想，還有柴米油鹽。我明白我們就這般長大，如此的悄然。

在適應了大學的節奏后，我們開始了遠航。接下來，我做的一切都要為自己負責。我會認真地鉆研學習，用心地踐行，提高自己的修養和內涵，用影響力感染周圍的同學，做到德才兼備，精益求精。請相信大學將塑造我全新的靈魂，而我將在大學實現人生價值。

篇5：入學感言

有句話說“活到老，學到老”，學習是個人進步的最根本的方法。今年3月，我懷著激昂的熱情踏上了廣播電視大學工商管理本科的學習歷程，開始了新的學習生活。據老師對電大教學環境和教學方式的介紹，我了解到電大的學習方式與以前的學習有很大的區別。電大開展的現代遠程教育能讓我透過現代技術進行自主學習，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有著十分重要的作用。

剛入學，我了解到電大開放教育以學生為主，以自學為主。在實踐和空間上給學生很大的自由，是一所沒有圍墻的大學。透過自學、集中面授、上網、多媒體輔助教學課件、做作業、學習小組討論、網上答疑等多種形式進行學習。它的最大優點是能夠結合自己的實際狀況，安排制定學習計劃，學習多少課程，什么時間學習都能夠由自己支配。個性是對于我們已參加工作的同學來說，能夠做到工作和學習兩不誤，到達工作和學習協調一致。遠程開放教育是隨著現代信息技術的發展而產生的一種新型教育形式，它是一種不僅僅僅只是在課堂上，更重要的是采用多種媒體及信息技術對學生進行教育的教學形式。其效果并非沒有只在課堂上授予知識的傳統教育好，甚至在有些方面更優于傳統教育;其次電大不是民辦學院而是國家教育部直屬高等學校，其學歷國家是給予承認的，這使我更有信心進行學習。電大的教育更為重要的是給學生帶給超多的服務。例如帶給各種學習信息、學習方法、學習資料，如果學生在學習中遇到困難時可在網上隨時向輔導老師進行詢問并得到答案。使得學習能夠得心應手。在現階段社會上各方應對電腦的要求比較普遍。因在電大教學中要經常運用電腦進行學習，故還能夠鍛煉學生掌握網上知識，這都是比較好的。

透過入學指南使我更加認識到此刻的學習，不能像以前一樣只靠老師的講解。應加強自我的學習潛力，并做好學習計劃，將工作與學習的時間安排好，才能提高學習效果。應對能夠再次進入校園學習的機會，我決定努力學習各科的知識，做到學以致用。

下面是我對電大學習的一點看法心得：要學會獨立學習的學習方法，掌握好的學習方法比取得好的成績更重要。首先要調整好學習心態和掌握好的學習方法。電大的開放教育對于其他大學的教育方法而言，是一種截然不同的教育方法，需要及時調整心態，用心主動學習，才能取得更明顯的學習成果。課時要認真聽老師的講解，爭取當堂課就掌握，由于課堂資料壓縮較多，就要利用課下多下功夫。

電大開放教育是高等教育的重大改革，我很高興能夠參加到這樣的學習中，感謝電大為我們在職員工帶給了這么好的學習機會。

篇6：入學感言

似水流年，這天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；這天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；這天的我已經告別童年，走向青春。我已經成為了一名初中生，懷揣著憧憬與期望，走進了洪都中學的大門。今后，我將在那里度過三年初中的完美時光。結交新的朋友，認識新的同學和老師，來到一個全新的壞境里，我是緊張的。我對那里感到陌生，也許我還需要時間去慢慢適應那里。

剛來的第一天，覺得洪都中學的環境很不錯，地方很大，風景很美，它讓我對中學有一個全新的定位。感覺很新鮮，第一次來到那里，覺得一切都是新的事物。我是好奇心很強的人，對身邊一切新的事物都感到很有興趣。我在校園逛了逛，校園是那樣的干凈整潔，綠樹成蔭；寬廣的操場；高聳的教學樓；宏偉大氣的圖書館……我喜歡上了這個校園周邊的環境。

我來自鐵路第二小學，而在那里讀書的學生，大部分都是附近洪都小學的學生，許多都是同班同學。這讓我的情緒有些失落。但是，我在那里也認識了新的朋友。今后，我會在那里學習，一談到學習，我不禁遐想起來。我想，我要以一個全新的面貌去應對中學生活了。在今后的日子里，我要發奮圖強，努力學習。每一次成績的提高都是我的進步。我要用樂觀向上、勇往直前的態度去應對中學必有的種種挑戰。我在那里，必須要成為一名優秀的學生，取長補短，讓自己發光發亮。

篇7：入學感言

時光荏苒，三個月的假期很快過去了，我最后踏進了夢寐以求的大學校園。四天前，當我來到這個仰望已久的新家庭，滿眼是美麗的校園和可愛的笑臉。那里綠樹成蔭，空氣清新，令人心曠神怡。

新入學，應對完全不同的生活方式，應對各種各樣的活動，應對全新的陌生環境，我們也曾迷惘，也曾恐慌，但看到親切的學長學姐，看到關懷備至的輔導員，我們的擔心就被這溫馨的氣氛沖散了。

在這新的環境里，在這新的起點上，我們的心中總有許多的夢想要放飛，許多的目標要實現。此刻的我們意氣風發，此刻的我們豪情萬丈。我們會盡快適應新生活，透過軍訓鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，增強我們的紀律性，做一個合格的東大學子。

經過三天的軍訓，我們最多的感覺就是“累”。但在休息時，我們發現軍訓賦予我們很多，在累的背后我們學會了忍耐，學會了團結，學會了堅強。當汗水從我們的臉頰輕輕滑過，我們能感到一種發自內心深處的自豪，使我們有一種戰勝一切困難的自信。軍訓正是我們釋放心中激情與青春活力的舞臺，在這個舞臺上，我們誰都不會服輸，都會秀出最好的自己。以后我們會努力訓練，完成對自己的一次洗禮。

我們會手牽著手，一同走過充滿期望的四年大學生活。以前的以前，我們互不相識，此刻的此刻。我們一同成長，以后的以后，我們不再孤單，在青春的路上，我們一路同行，加油，奮斗!

篇8：入學感言

告別了中學時代，我滿懷期望的進入大學的校門，我的大學生活開始了。

我們從八方走來，相識相聚在外這個大家庭。在那里我認識了我將要和我生活四年的同學。

隨后第一個星期的學前教育，學校讓我們了解校園，讓我們更好的，更快的融入這個美麗的大家庭中。而這個星期帶給我很多的感受。在那里，我看到了德才兼備的教師、熱情活躍的師兄師姐、全心全意為學生服務學生會、在那里，我感受到韓師公正嚴明的校風校紀，感受到韓山師范學院“勤教力學，喂人師表”的謹訓.

還記得入學第一天，剛下車就發現整個韓園里一片熱鬧的景象，整個校園里人頭涌動.一時間我都不明白就應到哪里報到.還好有師兄師姐的接待，有的幫我拿行李，有的幫我辦理入學手續，帶我參觀校園.師兄師姐的熱情接待讓我感受到家一般的溫暖.他們的指導也讓我能更快更好地融入韓園這個大家庭中去.

以前上高中的時候，聽家人的，聽老師的，聽同學的，所以很羨慕大學的生活。但是，高中的生活并不是我所理想的，甚至身邊的同學也在慢慢地變成，成長！然而，選取了韓山師范學院，讓我舒心，同學之間沒有隔閡，沒有勢利！我慶幸我生在這樣一個年代，能夠自由選取自己的專業，選取自己喜歡的東西。

第一個星期的學前教育很快就過去了，在這一個新環境中過了一個星期也慢慢的適應了，然而也感到大學生活很無聊，過得很不充實，可能是因為我是新生的原因吧！但我也想了很多，總的就是來到那里真不錯！因為走在大學的路上，我心兒寬，眼兒亮。我用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。學習中，緊張讓我悟出生命的可貴，疲憊讓我感到內心的充實，苦澀讓我品出生活的甘甜。大學的路上，就是云和山的彼端，是我夢開始的地方。

第二個星期就開始正式上課了，奇怪的是不用軍訓，也讓我暗地高興了好一會，因為大多數人都不太喜歡軍訓吧，致使我是體育生。然而第二個星期是我過得最累的。可能因為生活沒有用心去體味吧，是的，大學的生活需要自己用心去體味，我不羨慕別人的簡單與快活，也不去羨慕別人的風花與瀟灑。我只明白，既然我選取了這個專業，多苦多累，我亦無悔。也讓我明白大學是人生的關鍵階段。這是因為，進入大學是你最后放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活。這是你不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時間。用我的話來說就是大學和高中相比似乎沒有什么太大的區別，每一天依舊是學習，每次考試后依舊是擔心考試成績……不同的只是大學里上網的時間和睡覺的時間多了很多，壓力也小了很多。這就是我第二星期的體會。

在生活方面的，俗話說“在外靠朋友，在校靠學長”，在新生報道的時候實在是百分之百驗證了這句話的正確性。寢室樓外各個系的學長們設攤歡迎新生，從門口到理科樓，沿途更是幾米設一名志愿者。而在報道處的場面更是壯觀，所有系整齊設攤咨詢，更有不辭辛苦的學長同志們揮舞系大旗等候新生，每輛校車駛來，他們都奮力拼搶到車門口，大喊自己的系的名稱，招攬新生，喊聲一浪高過一浪，似乎生怕自己學院的人氣被別人蓋過，那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當。飄過的家長、學生無不側目、駐足、贊嘆，被韓師的大學生濃厚的友情深深的震撼了。還有時不時師兄們對我們說一些對我們很有用的話！給我們很多的幫忙！他們給我的感覺就如同在家一樣，是的，在那里就是我另外一個家。

似乎在學校里，我們經常能聽到這樣一句話：“好好學習基礎知識！”，無論是老師還是學長，都會有同樣的忠告，而且說的時候往往是語重心長。我們體育系，無論從人口數量還是質量上算吧，是學校大系（我個人認為），繁重的課業注定在那里不能過著好像在家里般的生活。盡管我們遠離了中學里每一天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質可能在大學期間逐一體現。學習成績雖不能代表一切，卻也是衡量我們在大學生活中表現的一個很重要的標志。在大學里，僅僅為分數去學習是沒有好處的，體會過專心學習的樂趣才不會留下遺憾吧，讓書本陪伴我們留下一段完美的時光。這就是我時不時在圖書館看書師所感受到的！

總的來說這段時間給我感受到的能夠歸為：我們要學會生活，體驗生活，抱著一種享受人生的態度去學習，去工作，去休息。大學的成長更多來自于心智的成熟，這種成長的過程中，我們會面臨更多選取，懂得思考，懂得選取適宜的道路，懂得如何行動，懂得品位人生，才不枉大學的完美時光。這就是我來到韓師這段時間的感受和體會。

篇9：入學感言

知道這所學校的分數線高出其他普通學校幾分，可畢竟不是重點的啊，與重點高中當然是不能比的。

也許是平時的貪玩，比雙胞胎妹妹的分少很多，她順利的進重點，可是我并不快樂，她們現在在軍訓，我去看看她，看到操場上站滿穿著迷彩服，和我年齡相仿的學生們，我有種想哭的欲望，我知道，他們每個人的分都比我多，我嫉妒，我羨慕，我難過，更多個是自責。

可是現在后悔也沒用，只有努力，努力，再努力！畢竟好的學校也有差的學生，差的學校也有好的學生，不是嗎？

這也許是自我安慰吧？！不過，開學我會努力的，也會DOMYBEST。

這次中考的失敗很大部分取決于我的數學太差，差的無法想象，妹妹考，而我只考，失敗啊！英語還好，可惜還是沒她好，她考，我呢，考，還是失敗啊。語文，我是不能和她比，()語文是她的強項啊，她考，其余的四門，我只比她少分。

所以，我要努力學好數學，爭取敢超她——。

篇10：入學感言

陽春三月，明媚的春光，溫暖著掛在枝頭的夢。當春風蕩起，我萬千的思緒插上翅膀，飛向那美麗的地方——二小。我們如一群外出覓食練飛的小鳥又回到我們的天堂——校園。歡呼雀躍的我們帶著果實的清香展示著羽翼的豐盈……

老師的目光依然那樣溫暖，同學的身影依然與我隨行，校園里的每個角落依然活躍著似曾相識的花草樹木。校園因有我們腳步的到來而生機盎然，我們因有校園母親般的呵護而活力四射！

當相聚的歡樂沉淀下來，我們又將迎接新一輪的挑戰。愛因斯坦說過：“興趣是最好的.老師！”快樂學習，享受學習。每天保持快樂的心情去面對每一次挑戰，學習不再是負擔，而是充滿挑戰的驚喜，收獲的快樂，我只有全身心地投入，才會體驗到學習的真正快樂。

珍惜時間，時刻努力。當我在感嘆日月如梭的時候，時間就從你的眼前溜走。珍惜分分秒秒的時間，每天多背幾個英語單詞，多讀幾篇優秀作文……我會發現時間的逝去留給我的不再是萬事皆蹉跎的懊悔，而是腳下厚厚的基石，讓出類拔萃的就是我不經意的日積月累。

充滿信心，超越自我。從現在起，給自己一個目標，給自己一個信心，給自己一個堅持。待成功之日，再給自己一個掌聲！

新的學期，新的開始，良好的開始是成功的一半。我們是二小新的希望，讓我們從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好每一天。

奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，堅持不懈，在這美好的春風里，在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，一起放飛我們金色的理想！

篇11：入學感言

陰過于苗條,總是從寬寬的指縫中悄悄溜走,驀然之間,四年的高中時光就這樣從指縫的空隙中倉皇而去。帶著不舍帶著竊竊的歡喜，于是盛夏的八月迎來我朝圣已久的殿堂。

離開家鄉，離開父母，離開自己昔日的伙伴。獨處于一個陌生的城市，濃烈的不舍與眷戀常常讓我不知所措。陌生的面孔，陌生的語言，陌生的空氣。是緣分，讓我們走進同一所院系，是一個個微笑上揚的嘴角，是一首首嘹亮歡快的軍歌，拉進你我之間的距離。于是，初來乍到的陌生人，變得逐漸默契。

軍訓是苦的，但是如果沒有嘗到過這種滋味，又會如何知道甜是什么感覺。軍訓教給我們的何止是幾種動作要領，更是一種精神，一種堅持的精神。世界不相信眼淚，只有強的靈魂才能屹立不倒，只要我們堅持下去，就會看到勝利在向我們招手。

同樣，軍訓又是甜的，每每黃昏快要收操的時候，萬連長總是讓我們面朝夕陽，讓疲憊不堪的身軀放松，感受大自然賜予的美。望著夕陽醉紅的彩霞，心也隨耳邊的微風飛向那片紅暈……這又何嘗不是一種小小的幸福。

篇12：入學感言

在秋高氣爽的九月，我榮幸的成為了撫順小學一年一班的小學生，告別了幼兒園的生活，開始了嶄新的學習生活。新的校園，新的老師，新的同學給我帶來了一種新的感覺。

當我走到校園里，對校園的一草一木非常的親切，在這里，我會播下自己理想的種子。寬闊的操場，嶄新的教學樓，能在這樣的環境里學習是多么高興的一件事。讓我最心動的是，走廊里那些學哥學姐們的書法和繪畫作品展示，他們付出了多少的努力，才會換來今天的成功，我會倍加的努力，讓自己的名字也出現在這里。

看，我們的張老師多么和藹可親，她的笑容多么美，我們的同學多么可愛，有這樣的老師和同學，我想我的小學生活一定會過得多姿多彩。

篇13：入學感言

入學感言

新的學期，一個全新的開始，然而我的心情卻不怎么開心。因為一想到要上初二啦，我就有一種莫名的壓力，果然開學第一天上課，我就萌生了一種緊迫感。

我們的班主任是物理老師，姓楊，因為是位男老師，所以感覺他很嚴肅。我被任命為語文課代表，壓力感再次上升了。第一次上英語課時，我便感受了英語老師的嚴厲，還受到了英語老師的批評，于是我下定決心一定要學好英語。至于歷史老師嘛，在眾多教我們的老師中，她算是友好的了，不過也挺嚴厲的。還有我們的數學老師，上的的一節課竟然是用快板做的自我介紹。我們的語文老師還算可以啦，也挺嚴厲的，但對我就特別好，加上我喜歡習作，所以最喜歡的老師便是語文老師啦。生物老師講課時特別的快，第一節課就講了9頁。地理是我喜歡的科目之一，可教我們的地理老師總教我們背東西。我認為地理是理科，重在理解，不該死記硬背呀。由于其他的老師還未“登場”。所以就不能說出對他們的印象啦。

對老師的印象就說到這里，現在就說說我們的校園吧。

由于上初二啦，所以最后一節課也要晚十分鐘下課。每次飛沖到食堂時，里面早已經人山人海。就算打到飯了，也是剩下不好吃的飯了。一想到這才是新學期的開始，我就快要崩潰了。不過我也屬于樂觀派，是不會讓這點“小事”壓倒的。我們住宿舍頂樓。每次下晚自習都要快點沖到宿舍，之后便是要做住頂樓的人每日必做的一件事――下樓接水。哎！沒辦法，睡覺頂樓是“缺水地帶”呢。我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。

哎！算了，誰叫我們是初二的呢。既然上了初二，就要“認命”呀。但命是天定的，運卻是靠我們自己定的。我是天生的樂觀派，所以并不感覺有多苦了。

上初二的壓力真是越來越大了，嘻嘻，總結一下，這便是我的入學感言了。

篇二：入學感言

知道這所學校的分數線高出其他普通學校幾分，可畢竟不是重點的啊，與重點高中當然是不能比的。

也許是平時的貪玩，比雙胞胎妹妹的分少了很多，她順利的進了重點，可是我并不快樂，她們現在在軍訓，我去看看她，看到了操場上站滿了穿著迷彩服，和我年齡相仿的學生們，我有種想哭的欲望，我知道，他們每個人的分都比我多，我嫉妒，我羨慕，我難過，更多個是自責。

可是現在后悔也沒用了，只有努力，努力，再努力！畢竟好的學校也有差的學生，差的學校也有好的學生，不是嗎？

這也許是自我安慰吧？！不過，開學我會努力的，也會DOMYBEST。

這次中考的失敗很大部分取決于我的數學太差，差的無法想象，妹妹考了，而我只考了，失敗啊！英語還好，可惜還是沒她好，她考了，我呢，考了，還是失敗啊。語文，我是不能和她比，()語文是她的強項啊，她考了，其余的四門，我只比她少分。

所以，我要努力學好數學，爭取敢超她――。

篇三：入學感言

陽春三月，明媚的春光，溫暖著掛在枝頭的夢。當春風蕩起，我萬千的思緒插上了翅膀，飛向那美麗的地方――二小。我們如一群外出覓食練飛的小鳥又回到了我們的天堂――校園。歡呼雀躍的我們帶著果實的清香展示著羽翼的豐盈……

老師的目光依然那樣溫暖，同學的身影依然與我隨行，校園里的每個角落依然活躍著似曾相識的花草樹木。校園因有了我們腳步的到來而生機盎然，我們因有了校園母親般的呵護而活力四射！

當相聚的歡樂沉淀下來，我們又將迎接新一輪的挑戰。愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師！”快樂學習，享受學習。每天保持快樂的心情去面對每一次挑戰，學習不再是負擔，而是充滿挑戰的'驚喜，收獲的快樂，我只有全身心地投入，才會體驗到學習的真正快樂。

珍惜時間，時刻努力。當我在感嘆日月如梭的時候，時間就從你的眼前溜走。珍惜分分秒秒的時間，每天多背幾個英語單詞，多讀幾篇優秀作文……我會發現時間的逝去留給我的不再是萬事皆蹉跎的懊悔，而是腳下厚厚的基石，讓出類拔萃的就是我不經意的日積月累。

充滿信心，超越自我。從現在起，給自己一個目標，給自己一個信心，給自己一個堅持。待成功之日，再給自己一個掌聲！

新的學期，新的開始，良好的開始是成功的一半。我們是二小新的希望，讓我們從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好每一天。

奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，堅持不懈，在這美好的春風里，在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，一起放飛我們金色的理想！

篇14：入學感言

陽春三月，明媚的春光，溫暖著掛在枝頭的夢。當春風蕩起，我萬千的思緒插上了翅膀，飛向那美麗的地方——二小。我們如一群外出覓食練飛的小鳥又回到了我們的天堂——校園。歡呼雀躍的我們帶著果實的清香展示著羽翼的豐盈……

老師地目光依然那樣溫暖，同學地身影依然與我隨行，校園里地每個角落依然活躍著似曾相識地花草樹木。校園因有了我們腳步地到來而生機盎然，我們因有了校園母親般地呵護而活力四射！

當相聚地歡樂沉淀下來，我們又將迎接新一輪地挑戰。愛因斯坦說過：“興趣是最好地老師！”快樂學習，享受學習。每天保持快樂地心情去面對每一次挑戰，學習不再是負擔，而是充滿挑戰地驚喜，收獲地快樂，我只有全身心地投入，才會體驗到學習地真正快樂。

珍惜時間，時刻努力。當我在感嘆日月如梭地時候，時間就從你地眼前溜走。珍惜分分秒秒地時間，每天多背幾個英語單詞，多讀幾篇優秀作文……我會發現時間地逝去留給我地不再是萬事皆蹉跎地懊悔，而是腳下厚厚地基石，讓出類拔萃地就是我不經意地日積月累。

充滿信心，超越自我。從現在起，給自己一個目標，給自己一個信心，給自己一個堅持。待成功之日，再給自己一個掌聲！

新地學期，新地開始，良好地開始是成功地一半。我們是二小新地希望，讓我們從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當地學習方法，認真地把握好每一天。

奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，堅持不懈，在這美好的春風里，在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，一起放飛我們金色的理想！

篇15：入學感言

陽春三月，明媚的春光，溫暖著掛在枝頭的夢。當春風蕩起，我萬千的思緒插上了翅膀，飛向那美麗的地方——二小。我們如一群外出覓食練飛的小鳥又回到了我們的天堂——校園。歡呼雀躍的我們帶著果實的清香展示著羽翼的豐盈……

教師的目光依然那樣溫暖，同學的身影依然與我隨行，校園里的每個角落依然活躍著似曾相識的花草樹木。校園因有了我們腳步的到來而生機盎然，我們因有了校園母親般的呵護而活力四射！

當相聚的歡樂沉淀下來，我們又將迎接新一輪的挑戰。愛因斯坦說過：“興趣是最好的教師！”快樂學習，享受學習。每天保持快樂的心情去面對每一次挑戰，學習不再是負擔，而是充滿挑戰的'驚喜，收獲的快樂，我只有全身心地投入，才會體驗到學習的真正快樂。

珍惜時間，時刻努力。當我在感嘆日月如梭的時候，時間就從你的眼前溜走。珍惜分分秒秒的時間，每天多背幾個英語單詞，多讀幾篇優秀作文……我會發現時間的逝去留給我的不再是萬事皆蹉跎的懊悔，而是腳下厚厚的基石，讓出類拔萃的就是我不經意的日積月累。

充滿信心，超越自我。從現在起，給自己一個目標，給自己一個信心，給自己一個堅持。待成功之日，再給自己一個掌聲！

新的學期，新的開始，良好的開始是成功的一半。我們是二小新的希望，讓我們從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好每一天。

奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，堅持不懈，在這美好的春風里，在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，一起放飛我們金色的理想！

篇16：入學感言

新的學期，一個全新的開始，然而我的心情卻不怎么開心。因為一想到要上初二啦，我就有一種莫名的壓力，果然開學第一天上課，我就萌生了一種緊迫感。

我們的班主任是物理教師，姓張，因為是位男教師，所以感覺他很嚴肅。我被任命為語文課代表，壓力感再次上升了。第一次上英語課時，我便感受了英語教師的嚴厲，還受到了英語教師的批評，于是我下定決心一定要學好英語。至于歷史教師嘛，在眾多教我們的教師中，她算是友好的了，不過也挺嚴厲的。

還有我們的數學教師，上的第一節課竟然是用快板做的自我介紹。我們的語文教師還算可以啦，也挺嚴厲的，但對我就特別好，加上我喜歡習作，所以最喜歡的教師便是語文教師啦。生物教師講課時特別的快，第一節課就講了9頁。地理是我喜歡的科目之一，可教我們的地理教師總教我們背東西。我認為地理是理科，重在理解，不該死記硬背呀。由于其他的教師還未“登場”。所以就不能說出對他們的印象啦。

對教師的印象就說到這里，現在就說說我們的校園吧。

因為上初二了，所以最后一節課也要晚十分鐘下課。每次飛沖到食堂時，里面早已經人山人海。就算打到飯了，也是剩下不好吃的飯了。一想到這才是新學期的開始，我就快要崩潰了。不過我也屬于樂觀派，是不會讓這點“小事”壓倒的。我們住宿舍頂樓。每次下晚自習都要快點沖到宿舍，之后便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。哎！沒辦法，睡覺頂樓是“缺水地帶”呢。我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。

哎！算了，誰叫我們是初二的呢。既然上了初二，就要“認命”呀。但是命是天定的，運卻卻是靠我們自己定的。我是天生的樂觀派，所以并不感覺有多苦了。

篇17：入學感言

似水年華，我在征途

過去屬于歷史，未來屬于自己！

——前言 弗吉尼亞·伍爾芙說過：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅是幾年的時光而已，它關乎面對，關乎勇氣，關乎未來，關乎選擇，關乎人生。”

跋涉出初中的三年苦旅，翻越初考那座艱難的山，我很初興地進入**大學這座神圣的象牙塔，生活在延大這片熱情的土地，繼續自己尋夢的征程。初中的生活是單調的使我更加有信心，有能力，有決心更好地完成自己的大學學業。，同時也是充實的。富有挑戰性的那種生活所教會我的拼搏與自信是一筆寶貴的財富，它

大學生活是多姿多彩的，開放的，這里又各種各樣的事物，有各種的機遇，同時也充滿了競爭與挑戰，充滿了形形色色的誘惑。但是，作為一名為自己心中美好的夢想而奮斗的大學生，我會早早地把握自己前進的方向，建起一座不倒的燈塔。在**，本著“***”的`校訓，我將始終堅持以學業為核心，努力搞好學習，同時堅持以塑造自身綜合素質為目標，追求自身的完美。

首先，注重知識積累，不斷充實自己，初質量完成學習任務。古代有個笑話，說的是從前有一個人一連吃了六個燒餅，仍不飽，于是又吃了第七個燒餅，這時他才覺得飽了。這使他感覺十分后悔，心想：早知道這樣，不如光吃第七個了呢！何必去浪費那前六個燒餅呢？它的可笑之處在于那個人不知道前六個燒餅是用來打底子的，只吃第七個燒餅不可能會飽。那前六個燒餅是他十分可貴的底子，然而，他卻沒有意識到，在現實生活中這種不重視積累、急于求成的人并不少見，

這些人眼初手低，不重視積累，到頭來什么都做不好。這是因為他們并不懂得：“九層之臺，起于累土。千里之行，始于足下”。知識猶如人的血液，人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。雖然對外漢語這個專業不是我心目中最理想的專業，也并不了解，但是我會步步為營，認真學習，不讓自己失望，不讓父母擔憂。

另外，在大學里，我要清楚的認識自我，要給自己以信心。人總是在不斷地發展變化的，因此，我需要不斷更新、不斷完善對自己的認識，這樣才能使自己變得更好和更完美，而要正確認識自己，就必須要用全面的、發展的眼光看待自己，正所謂金無足赤人無完人，要給自己一個準確的定位，知道自己有什么，缺什么，這是自信的前提和基礎。而自信不是盲目的自夸，自信也不是過分的自負，是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

然后，要學會善于與人溝通。人在社會中都會融入一定的團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，就會事半功倍。校園里人際交往非常復雜,大家為了學業走到一起,來到一個陌生的環境， 每一個人都有自己的思想和個性，要跟其他人處理好關系得需要許多技巧。在大學，我要改變初中時候在大家面前說話會臉紅緊張、言語不嚴謹等弱點，讓自己更快更好的進入狀態。

其次，自立自強。俗話說:“在家千日好,出門半朝難!”意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面學習工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個人去解決。莎士比亞出生于英國一個富商家庭。13歲時，便離開學校，幫助父親料理

生意。16歲離開家庭，外出獨自謀生。在倫敦一家劇院門前替看戲的紳士門照看馬匹，在劇院打雜，有時給演員們提詞或跑跑龍套。此外還在屠宰場當過學徒，幫人家做過書童，做過鄉村教師，當兵，做過律師，任過小官。為了謀生，他漂過英吉利海峽，到過荷蘭、意大利。莎士比亞在獨立謀生的闖蕩中，豐富了人生經歷，增長了才干。為他后來創作《羅密歐與朱麗葉》、《仲夏夜之夢》、《威尼斯商人》、《哈姆雷特》等一大批著名悲喜劇奠定了基礎。這是我第一次要如此長時間的離家這么遠，來到一個陌生的地方，開始新的生活，對著一群陌生的人。唯有自立自強，才能贏得尊嚴和權力，一個國家是如此，一個民族是如此，一個人也是如此！ 任何時候都要把命運抓在自己手里！

再次，要嚴于律己，取長補短，敢于競爭。在初中也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在大學，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，每一個學生都在為取得更初的成績而努力。理所應當，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，善于發現，善于吸收，將其吸納為自己的東西，直面挑戰，無畏艱辛！

最后，要常懷感恩之心。人的一生中，小而言之，從小時候起，就領受了父母的養育之恩，等到上學，有老師的教育之恩，工作以后，又有領導、同事的關懷、幫助之恩，年紀大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩；大而言之，作為單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環境之中，都首先從這個大環境里獲得了一定的生存條件和發展機會，也就是說，社會這個大環境是有恩于我們每個人的。感恩，說明一個人對自己與他人和社會的關系有著正確的認識；報恩，則是在這種正確認識之下產生的一種責任感。沒有社會成員的感

恩和報恩，很難想象一個社會能夠正常發展下去。在感恩的空氣中，人們對許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認真、務實地從最細小的一件事做起；在感恩的空氣中，做到嚴于律己寬以待人；在感恩的空氣中，正視錯誤，互相幫助；在感恩的空氣中，將不會感到自己的孤獨。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”大學四年的時光，即將開始，我滿懷期待，也滿懷信心，我相信我一定會在**大學活出我精彩的青春，積淀起我美好的未來！

此致

敬禮

篇18：小學入學感言

20xx年9月2日，我正式成為一名小學生了。我發現小學比幼兒園大了好多。首南學府實驗幼兒園里只有一棟三層樓，而首南第一小學內有很多幢樓。

小學和幼兒園還有很多不同，例如上學后每天要背有點重的大書包；小學遲到會被老師批評；幼兒園里有早點、午飯和下午點心，小學里只有午飯，要自帶餐具自己上食堂吃，而且不能帶零食到學校；小學中午不能午睡；幼兒園里同組的五個小朋友圍坐在一張大桌子旁，而小學的同桌只有一個；小學每節課時間比幼兒園的長很多；幼兒園里的廁所就在教室里，而學校的廁所在教室外；幼兒園有保育員阿姨，而上小學后生活我要自己完全自理，上廁所、裝開水；以前爸爸還有外婆可以送我到幼兒園三樓的教室，放學可以到樓上去接我，現在只能送我到校門口，我要自己走進去，放學再跟著老師出來，爸爸在校門口等我。

在學校里，我認識了新老師，結交了很多新朋友，開始學習新本領：拼音、算術、品德、廣播操、眼保健操，還有五子棋。我喜歡學習新本領。

篇19：小學入學感言

開學第一天，當我踏入校園的大門，聞著熟悉的空氣，傾聽著悅耳的鈴聲響起，我明白，新的一學期又開始了。

來到教室里，又是那一陣陣的歡聲笑語，隨即，我的心情也被帶動著歡快起來了。聽者同學們那熟悉的聲音，我好象又有了回家的感覺。是的，這就是我的家，一個已生活了五年半的家，51位兄弟姐妹齊聚一家，等待我們的“家長”到來。

坐到自己的位子上，呂上和王思涵馬上回過頭來與我攀談，。望著他們眉開眼笑的樣子，我也好高興。

“丁零零``````”上課鈴聲響了。隨著音樂的奏起，老師進來了，教室里頓時鴉雀無聲，那一群唧唧喳喳的小麻雀一個個坐得端端正正。老師神情專著地望著每一位同學，那眼睛充滿了嚴格，卻同時流露出了和藹可親的目光。“新年快樂``````”老師講話了，那熟悉的聲音響起，不知怎的，我感到好溫暖。

篇20：小學入學感言

新學期，一個全新開始，然而我心情卻不怎么開心。因為一想到要上初二啦，我就有一種莫名壓力，果然開學第一天上課，我就萌生了一種緊迫感。

我們班主任是物理老師，姓楊，因為是位男老師，所以感覺他很嚴肅。我被任命為語文課代表，壓力感再次上升了。第一次上英語課時，我便感受了英語老師嚴厲，還受到了英語老師批評，于是我下定決心一定要學好英語。至于歷史老師嘛，在眾多教我們老師中，她算是友好了，不過也挺嚴厲。還有我們數學老師，上一節課竟然是用快板做自我介紹。我們語文老師還算可以啦，也挺嚴厲，但對我就特別好，加上我喜歡習作，所以最喜歡老師便是語文老師啦。生物老師講課時特別快，第一節課就講了9頁。地理是我喜歡科目之一，可教我們地理老師總教我們背東西。我認為地理是理科，重在理解，不該死記硬背呀。由于其他老師還未“登場”。所以就不能說出對他們印象啦。

對老師印象就說到這里，現在就說說我們校園吧。

由于上初二啦，所以最后一節課也要晚十分鐘下課。每次飛沖到食堂時，里面早已經人山人海。就算打到飯了，也是剩下不好吃飯了。一想到這才是新學期開始，我就快要崩潰了。不過我也屬于樂觀派，是不會讓這點“小事”壓倒。我們住宿舍頂樓。每次下晚自習都要快點沖到宿舍，之后便是要做住頂樓人每日必做一件事——下樓接水。哎！沒辦法，睡覺頂樓是“缺水地帶”呢。我們宿舍人都“叫苦連天”呀。

哎！算了，誰叫我們是初二呢。既然上了初二，就要“認命”呀。但命是天定，運卻是靠我們自己定。我是天生樂觀派，所以并不感覺有多苦了。

上初二壓力真是越來越大了，嘻嘻，總結一下，這便是我入學感言了。

篇21：大學入學感言

不知不覺間，我已經踏進大學校園兩個月有余了，在這兩個月的生活里，我學到了很多，也的得到了很多。 ?大學，這是我一直憧憬的地方，這里有美好的環境，充足的學習資源，有太多我所向往的東西了。然而，高中時期的成績一直不理想，如今考上大學對于我來說也是一個意外，一個讓我驚喜甚至可以說是讓我激動的意外。畢竟我是真的沒有想到我會考上，而我也更應該去珍惜這個機會，更好地充實自己的人生。

在一個新的學校，新的班級，我認識了許多有趣的人，他們或幽默，或反而，但是不管怎么說，每一個人都是那樣的可愛而可親。

大學的生活沒有高中時忙碌了，課程少了，作業也少了，也正因為此，大學的課余時間會更多，若是我們不做些有意義的事情，不參加那么一兩個社團，我們的生活便會十分的單調蒼白。 ?正因為此，我加入了學校的義工聯，在義工聯這一個多月的時間里，我收獲到了很多有用的東西，學會了怎樣去與別人相處，收獲一份份真摯的友誼；掌握了很多有用的知識，充實自己，我也懂得了什么是團隊精神，人要與同伴合作，才能更好地完成任務。

這一個多月的生活是快樂的，洋溢著歡笑的，也許我們有時候會很忙，忙活著工作的事情，學習的事情，但是我們的生活卻很充實，不會去擔心著三年就那樣稀里糊涂的就過去了，什么也沒學到，什么也沒得到，朋友寥寥無幾，生活更是蒼白單一。

這些日子，我過得十分充實，也在義工聯里交到了知心的好友，也希望將來能認識到更多的人，見識到更多的事物。 ?在義工聯，我印象最深刻的就是定向越野吧，很開心，很刺激，當然也很累，于是我在那天晚上是我在整個學校睡得最香的一晚。

希望未來的日子里，我可以學習到更多的東西，義工聯的親們打成一片，共同度過一個美好的大學。

篇22：大學入學感言

一個月的軍訓，首先讓我體會到了發現新事物所帶來的種種欣喜之情，然后，我便深深地體會到了一點：其實以前自己所認為的獨立，曾經自己信心滿滿地覺得自己獨自一人能夠很好的生活，也不過是建立在晚上有家回，有人迎接罷了。

也許，連我自己都沒有意識到，自己還是那么地依賴這個家。是的，我是第一次住宿的嬌氣孩子。但是，我想說的是，總有一天，像我這樣一個依賴父母，在軍訓里眼眶濕了無數次的人，會習慣了一個人的生活，會不再經常回家。可不要忘了，家，那個屬于你和父母，和兄弟姊妹們的家依舊在。不要忘記它，不要忘記你曾經那么的留戀它。

開學后，一切都步入了正軌，我成為了一名正式的大學生。可是不知道為什么，即使是和宿友們的關系越來越好，課程一天一天的上著，我還是高興快樂不起來。

看著自己的課程表，一半的下午晚上都是空空如也，加幾個社團，也沒有想象中那么忙。于是，在宿友們做完作?悼詞悠檔氖焙?;在洗衣服的時候;在走去不同教學樓的路上的時候，我不止一次的問自己：我到底要到大學做什么?我該如何度過空閑的時光?

最后，我好像明白了：大學里，就是要做自己喜歡的事。

也許這又是老生常談了。然而，做到這些卻又是那么的不簡單。

是這樣的么?請聽我講講。

首先，我需要有一個適應變化的能力。在結束了高三緊張充實而有目標的學習之后，寬松的大學學習，或者說是生活，全靠自己安排。另一方面，我，很多像我一樣的平凡新生們，還沒有一個明確要達到的目標，或者說，不知道那個目標離現在有多遠，需要做些什么。所以，我要適應這樣巨大的變化，并且克服對未知的恐懼，樂于探險，在探索中尋找新生活的樂趣。

那么我想說的是，做一個果斷、有勇氣、有主見的決定，對我適應變化有十分大的用處。五天前，我還在想，如今的大學生活，正如雞肋，食之無味棄之可惜。是的，我既貪圖想念在家安逸無憂的生活，卻又想要去探索嘗試一些自己喜歡的新的東西，而大學則是這兩者的一杯混合飲料，我迷茫了。然后，我漸漸的覺得，大學何嘗不是一個實現自己夢想的地方。拿起自己僅有的勇氣，發覺自己的內心，不要受別人的影響，做一個自己的決定：當一個彈鋼琴的人報名一個搖滾樂團;當一個小胖報名一個拉丁舞;當一個害羞的女生報名合唱隊……大學是個自由的地方，我們要做盡一切自己曾經或是未來想做卻沒有嘗試的事，沒有人會管束你，你也沒有后顧之憂，你僅僅是你自己而已。但前提是，你是一個英雄。

那么，我想告訴大家的就是這些了。

在這里，在開學的第八天，我想對自己以后的大學生活，許下期望：

希望自己不要再經常為一些小事而煩惱焦躁不宜，樂觀寬容的對待自己。

認真對待自己的學業，廣泛的讀書，盡快弄清自己想要發展的方向。

學會獨立、果斷、勇敢的做出決定，別讓自己后悔。

不要貪于安逸。

最后，還是請求原諒，看到了一些也許從來都沒有想過的煩心問題。不過話說回來，是否有一些收獲呢?真心希望，我們都做一個英雄，做一個無畏的孩子。

篇23：大學入學感言

當懵懂的我踏入大學校門時，各種憧憬與幻想涌入腦海，呼吸著自由清新的空氣，以為終于從高考無情的“囚籠”中解脫了出來。然而，如今想起當初幼稚而簡單的想法，不免覺得太不符合實際了。

在每天的奔波和忙碌之中，我開始走進大學生活。 ?豐富多樣的社團活動，令人目不暇接；繽紛多彩的網絡世界，時刻沖擊著眼球；來自五湖四海的同學，更讓我找到了前所未有的新鮮感……紛繁的大學生活為每個人都帶來了一場感官盛宴。和大家一樣，懷揣著無比的好奇心，我開始享受這看似悠閑的大學生活。 ?然而，入學時的美妙幻想在老師敲響的警鐘聲與自己的所見所聞中灰飛煙滅……

入學以來，似乎每個老師都給我們看過三種反映大學生學習生活的加速度曲線，似乎每個老師都在強調大學并不意味著墮落，并不意味著玩樂，并不意味著自由，起初我并不認同這種看法，覺得大學就應該是有更多可支配的時間，但在那次下寢宣傳后，我感受到了墮落給人帶來的'麻痹，它的魔爪奪去了那充滿活力、信念與理想的心，讓人同喪失了靈魂的行尸走肉一般，渾渾噩噩。

那次，我是在做一個關于英語講座的宣傳，部長要求我對每一個男生寢室的大二、大三的學生進行宣傳，可以說，在我宣傳的每一個寢室里，都激蕩著網絡游戲“廝殺”時的聲音，他們沉溺在虛擬世界給他們的快感之中，以至于很多學生連寢室進來一個陌生人都不知道，禮貌、尊重這些就更不用提了，這也是我第一次深刻地懂得了什么叫做沉淪麻木，同時我的心靈也被深深地震撼了。

當手機、電腦逐漸占據了生活的制高點時，我開始陷入了沉思，我開始告誡自己“不忘初心，方得始終”，我開始警惕夢想會與我背道而馳。看似絢麗多姿的誘惑充斥我的視覺神經時，我不斷堅定著只屬于自己的方向，理想的彼岸就在遠方，那邊的風景更加引人入勝。抵擋住誘惑，不為眼前夢幻泡影般的美麗與誘人所動搖，方能成為強者。

在貪圖享樂的氛圍下，不少人已將原來那為高考奮勇拼搏的決心與信念拋之腦后，其實，大學更需要這種精神，大學是步入社會的最后一個階段，亦是成長的黃金時期，可是如果四年的大好時光竟被享樂所荒廢，不得不令人痛惜！大學是學術的殿堂，而不是自由的天堂，她是知識文化無私的傳播者，有更多的學習資源來分享，有濃厚的學術氛圍，是培養人才的圣地，浩如煙海的圖書是巨大的知識寶庫，高大挺拔的古樹營造了安靜清幽的環境，讓人浮躁的心沉淀下來，從書籍中汲取營養。如此優越的條件為學習提供了更加廣闊的平臺和難得的機會。也許，這正是“大學精神”。

篇24：學校入學感言

烈日當空，驕陽似火，這樣的日子里，景炎學校的操場上仍然有一群初一新兵在訓練。

豆大的汗珠從額角滾落，許多初一新生的臉色早已泛白。在三十七八度的天氣下，頂著炎炎烈日，硬著頭皮完成教官的每一項指令，說不累都是騙人的。這，就是我們的堅持。

站在操場上，長時間保持著軍姿站立，四肢酸痛不已；曬久了，頭也有點昏昏沉沉的了。可是我們都堅持著，不到自己的極限堅決不打報告休息。即使有個別同學實在撐不住出去休息，也不過十來分鐘就歸隊繼續訓練了。這，就是我們的絕不言棄。

食堂進餐，我們有秩序地排隊；打完飯后，聽教官指令開飯；用餐時，安安靜靜，一言不發；吃完飯后，打掃好桌面，把剩余的殘渣倒進泔水桶……這，就是我們的教養。

堅強，絕不言棄，有教養……這是我們今天獲得的寶貝，也是我們今后應有的品質。這些東西，會讓我們在人生道路上走得更遠。

篇25：學校入學感言

不用太多華麗的詞藻，也沒有過多的修飾，有的只是真實的感情流露，內心中的那一份真摯的感受。

還記得剛來到文學部的時候許多的同學都在討論社團，而對于我來說，社團卻是一個陌生的世界，對我而言我不懂什么是社團，因為以前的學校從沒有過內似的社團活動，而來到了文學部，我的一切都好像改變了，不僅僅是改變了一個新的環境，而更大的原因是我加入了“文學部校園通訊社”在那里，讓我認識了很多，讓我鍛煉了很多，讓我明白了很多，更讓我感受到了很多以前從來沒有感受到的溫暖。也讓我又感受到了另一種不可取代的家的溫暖。

“家”讓我認識了他們。

社團，讓我認識了他們，讓我感受到了朋友其實很容易得到，只要你懂得交流，只要你善于表達，是他們，我社團的伙伴們，還記得剛見到他們每個人的第一眼時，心里是多么的高興，因為我又多了一個又一個的朋友了，假如不是這一次的社團經歷，可能現在我們還是行途末路吧！他們每個人都非常的活潑，而且每一個人都能言能語，而我卻是一個不愿表達的人，不愛說話，但是每當看到他們開心的時候我的心里也是非常的高心，社團里的每個人都有自己特別的一點，而我在里面雖然很是普通，但是每一個人對我都像家人一樣的對代，雖然每周在社團的時間不是很多，但是我們每一個人都把那里當成了自己的一個家，一個可以談心可以避風的港灣。

“家”讓我鍛煉了自己。

每個人參加社團的原因都是為了鍛煉自己，而我在里面鍛煉了好多好多，社團讓我的膽子變得越來越大了，讓我在陌生人的面前能夠勇敢的說出話來，讓我在班級里也能開放自如的說出自己想說的，做出自己想做的，還記得以前我是一個不愛說話的人，在班級當中從不主動的和人說話，除非別人找我說，可以說我是一個非常被動的人，我也常常為我的這種行為而感到很自責，為什么我不能像其他人一樣，說出自己想說的，做自己想做的，能主動的去找人交談。而社團給了我這樣的機會，給我創造了一個好的平臺。讓我改掉了這個壞習慣。能更加自信的面對自己。

“家”讓我明白了很多。

社會是殘酷的，只要沒的實力就會被淘汰出局。在社團中雖然不會面對社會上的一些爾虞我詐，但是，競爭是在所難免的，為了不被淘汰就要做出比別人更多，更好的工作出了，每周的開會時間不能遲到，社團有事需要幫助，要義無反顧的幫辦，不管多忙也要抽個時間到社團去做一些力所能及的事情。每天都會很忙很忙，每天都會很累很累，但是，要想成功就要付出復得要比別人多出很多很多才行。社會不就像是社團一樣，只是社團多的是很多的溫馨，社會多的是很多的冷酷罷了。要想以后在社會有好的成果，那社團不就是一個小小的鍛煉。只是為你以后的社會生活打不一個基礎。在社團有很好的成就，我相信在社會也不會有很大的阻力。也就會很輕松吧。所以呢。現在，我們所努力的，都是我們以后生活的一個見證。不要輕易放棄。也不要輕易的拋棄。

我要感謝社團的老師，因為他是一個主心軸，沒有他，就沒有這個社團，沒有這個社團就沒有今天的我，而我也不會擁有社團內的那些好朋友。是老師教育了我們如何的去面對社會的殘酷，是老師讓我們懂得了課外的另一類知識。更是老師讓我們鍛煉了自己。懂得了自己所需要的，所追求的。了解到自己的實力，也提高了自己的實力。更讓我們每天都過到了充充實實，知道了自己的真實存在。

篇26：學校入學感言

時間流逝，轉眼間我來到了期盼已久的大學，軍訓后的大學生活五彩繽紛，各個部門開始納新，我聽說文學部是我校很優秀的一個部門，部門經常組織社員參加各種有意義的活動，為了豐富自己的大學生活也為了鍛煉下自己，我參加了文學部的競選。

正因為文學部是我校最大的部門也是非常不錯的部門，所以參見部門競選的人特別多，有幸我能夠成為部門一員，更有幸我進了編輯部，成為一名干事。

我們部門每星期日在2—101教室都會為我們放錄像，錄像內容都是積極向上，那種激發人意志的，里面的故事都很讓人感動，讓我獲益匪淺。星期二或星期四我們理事會開會，通過政治學習我們可以了解一下國家大事，有時還會參加演講表演，我們也做一些公益活動。周三是我們編輯部開會時間，編輯部作為大集體里的小團體，我們一起研究部門里的事，批閱文章，其樂融融。

在文學部這個部門里，我倍感充實與快樂，我的目標以實踐，因為這豐富了我的大學生活我也得到了鍛煉，在這里我也學到了書本里學不到的知識，作為這個大集體的一員我會更加為部門服務，為部門的美好明天顯出我的一份力量。

篇27：學生入學感言

親愛的朋友們：

大家好，

我們每個人都經歷了緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來到了新的地方。在這新的學期里我們以新的語言，新的行動，新的風貌，新的一切去適應新的環境，開始新的學習。展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能，取得新的成績。然后以新的姿態、新的風采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣，真正經歷大學生活后才知道：這都并非易事。

當大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學生活缺乏驅動力。所以我們要盡快確立新的學習生活目標。高爾基說過：“一個人追求的目標越高，他的才能就發展越快，對社會就越有益。”目標能激發人的積極性，能產生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標，就會意志消沉，渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。

幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說：他一直在想，怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結論是：有一個詞可以最恰當的描述，那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量，如果沒有激情，生命會顯得蒼白和凄涼。當然，他是搞藝術的。

大家都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到：“如果給我一臺照相機，我可以從不同角度，把世界上任何地方最優秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵，然后把鏡頭對準他們，就可以使人們相信整個建筑已經搖搖欲墜了。在社會上，總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。

整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營養豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯福總統在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他，發現老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他：“大法官先生，您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說：“我在訓練我的大腦，總統先生。”其實他在自學希臘語。

我想我們現在應該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠鏡，我想我們應該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現，但它能激勵我們前進。大學的學習并不像我們中學階段。它是完全靠自主的學習生活。

李開復在哥倫比亞大學助教時，曾有位中國學生家長向我抱怨說：“您們大學里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機系居然連Visical都不會用。”

他回答道：“電腦的發展日新月異，我們不能保證大學里所交的任何一項技術在五年以后仍然管用，我們也不能保證學生可以學會每一種技術和工具。我們能保證的是:您的孩子將學會思考并掌握學習的方法。這樣，無論五年以后出現什么樣的新技術或新工具，您的孩子都能游刃有余。”

她問：“學最新的軟件不是教育，那教育的本質究竟是什么呢?”

回答道;“如果我們將學過的東西望的一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的本質了。”

不少在中國讀完大學去美國念研究生的朋友認為來美國后，不論是學習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內時。他們很少獨立思考和獨立決策。

上中學時，教師會一次又一次重復每一課里的關鍵內容，但進了大學以后，教師只會充當引路人的角色，學生必須自主的學習、探索和實踐。走上工作崗位后，自學能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統計;在每一名微軟員工所掌握的內容里只有大約10%是員工在過去的學習和工作中積累的，其他知識都是在加入微軟后重新學習的。這一數據充分表明，一個缺乏自學能力的人是難以在微軟這樣的現代企業中立足的。

我們所生活的21世紀是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什么事業、新的事業、新的挑戰、新的機遇每天都在出現。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。

生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地，而是一段旅程。愿命運的風風雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!

篇28：新生入學感言

一轉眼，大學生活已經過去了半個月，回望這半個月的時光，有喜，有憂，有不舍，有難忘。

還記得報到那天激動的心情以及在汽車站就感受到川衛康院的熱情，那一刻我開始對學校充滿期待，一路上勾畫著大學的藍圖。當我真正踏入川衛康院的校門時，學術的氣息撲面而來，在我的`人生中第一次感受到大學的氣氛。

正對校門的校訓讓我為之一震，“大仁求學，大醫濟人”一句充滿醫者悲憫情懷的感悟，是多少代醫者奉獻的真實寫照啊！這一刻我面對校訓肅然起敬，同時我對這所大學多了一分敬畏。醫者父母心，只有當我們對生命充滿敬畏的時候，我們才配擁有醫者的稱謂。醫者不用多么高尚，只需對每一個生命負責。這一刻我開始對自己未來的職業充滿自豪，雖然我不能改變生命，但至少我可以在一定程度上延續生命。醫者這個詞語第一次在我人生的字典里擁有感悟。

面對大學的方方面面，我都充滿了好奇，大到學院的布局，小到跑道旁的綠樹。我像初生的孩子一樣極力的熟悉學院的一切。我還記得第一次見到助理輔導員是在晚上，他給了我一種信任，我覺得我可以無條件的相信他，從那以后他幾乎和我們形影不離，每天陪伴著我們。讓我印象最深還是軍訓，畢竟我在那片訓練場上流下了大量的汗水，從站軍姿到正步，我收獲更多的還是做人的道理，抬頭挺胸，堂堂正正的做人。這所大學給了我太多人生的道理，讓我感觸良多。

畢竟還是第一次離家，我還是或多或少有一些不習慣；第一次住集體寢室，還是有很多感覺不適宜的地方，第一次感覺洗澡還需要趕時間，刷牙還要排隊，睡覺還要考慮下鋪的感受。不過慢慢的自己就習慣了這種生活，畢竟自己還是要學會獨立生活的。

篇29：新生入學感言

剛入大學的我對一切都感覺到很新鮮，而老師的親切關懷、師兄師姐的熱情幫助、同學間的友好相處也讓我對大學生活充滿了期待。大學生活，并不像高中生活。

大學生活側重于知識和能力的雙重培養，而高中生活更側重于讀書與考試。在大學，沒有整天盯著你學習的老師，也沒有天天照顧你生活的父母，你得學會為自己負責。剛開始上課的我對老師還有一點不適應，因為大學老師與高中老師的上課方式是有不同的，但我會努力克服這種陌生感，大學老師給我們上課會講授許多知識，而這些知識并不是我們在課堂上認真聽講就能完全掌握的，還需要我們在課下花更多的時間鞏固才行。

這樣正好培養了我們的自學能力，同時也培養了我們獨立思考的能力，所以我還是很喜歡這種上課方式的。我更慶幸可以來到衛康院開始我的大學生活，我對我的以后充滿信心，加油！