大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面小編給大家整理了初三以永恒為主題的作文600字,希望大家喜歡!
初三以永恒為主題的作文600字1
在我們的生活中,到處都有微笑。在每個人的記憶中,也會有幾個難忘的微笑。然而,在我的記憶深處,卻珍藏著一個微笑,它時刻鼓舞我奮進,激勵我振作。啊!難忘的微笑,永恒的微笑。
我很清楚的記得那一次挫折。有一次期末考試,我不屑一顧,因為我每次期末考試時得分數都是前十名,沒有什么好擔心的。但我的分數卻只比平均分高一點點,我很沮喪。在窗臺前靜靜的坐著,雙手托著下巴,仰望著這滿天的繁星,陷入了沉思。為什么?我以前都是前十名,為什么退步了?我抱怨自己,抱怨我心浮氣躁,怪自己驕傲自滿……我望著這明月和星星,星星一閃一閃的,像一位老師來指責我。我躺在床上,久久不能入睡,不停的想著這次考試,想著想著,我的衣服被浸濕了,淚水從我臉頰上一滴滴落下來。而這時,媽媽像知道我心思似的,輕輕地推開門。媽媽問我:“你怎么了,那么晚了,還沒睡,是不是有什么不開心的事兒啊?”我垂著頭,把這件事情一五一十的告訴了媽媽。媽媽卻輕撫著我我的頭,說:“這沒什么呀,只要吸取經驗教訓,下次一定會考好的。”“嗯!”我的自信大部分回來了,可是如果下次沒考好該怎么辦?但媽媽看出了我在想什么,便給了我一個甜甜的微笑,笑著說:“快點睡吧,但我相信,只要你努力,任何事都不在話下。”說完便輕撫了一下我的頭,就慢慢的走出房間,又輕輕的關上門。突然,我的心中激起一陣暖流,這微笑如同一雙大手撫慰著我的心靈,猶如一縷陽光射進我的心房。我重新振作了起來,發誓要刻苦學習,要微笑的面對人生。
微笑轉瞬即逝,卻能給人留下終身美好的回憶。讓我們走到路的盡頭,也要微笑著閉上眼。
初三以永恒為主題的作文600字2
永恒
有人說,美麗是短暫的,如劃過天際的流星,一現即逝,但我卻認為,美麗是和時間一樣永恒的。
有人為曇花的命運感到惋惜,說它開時雖美麗異常,但花期極短,一現即逝。但他卻不知,這曇花一現,在人與花的心中,都留下了永恒的美麗。曇花積蓄了一年的力量,只為能夠開花,當這曇花一現之時,她的心中便再無遺憾了;而人們等待了一年,只為能看到曇花開時的容顏,當他們看到這曇花一現時,心中便留下了永遠美麗的回憶。
有人曾嘆自己生不逢時,無緣聽見貝多芬親自彈奏美妙的旋律。但他卻不知,雖然我們如今已無法聽見貝多芬親手彈奏樂曲,但他寫下的曲子和他堅持創作的精神,以其特有的魅力,影響著一代又一代的人。貝多芬這個名字,已在人們心中烙下了永恒的美麗。
有人曾經悲傷;父母總有一天會離自己而去,他們不可能一輩子照顧自己。但他卻不知,父母的愛不僅在默默中給予他前進的勇氣,也在他的心上雕鏤下永恒的美麗。
古往今來,有多少文人墨客在揮筆一瞬寫下了膾炙人口的千古絕句。唐有杜甫“戎馬關山北,憑軒涕泗流”的傷感;宋有蘇軾“大江東去,浪淘盡”的壯觀。這些詩句,無不在人們心中鐫刻下永恒的美麗。
我堅信:美麗不會像劃過天際的流星一樣,一現即逝,而是像時間一樣永恒的!
愛,是永恒不變
愛,像天上的星星,一閃一閃的,數也數不清。我們身邊有許多愛,他們擁有華麗的名字:朋友之間的愛,叫友情;親人之間的愛,叫親情;老師與學生之間的愛,叫師生情……只要你仔細觀察,就可以找到他們。愛是永恒的,正如友情:能和朋友在一起玩,在一起唱歌,在一起吃飯,在一起說說笑笑……都是因為擁有朋友之間的愛————友情。
如果沒有他,你我和同學們之間就會變得很冷漠,再也不會有同學之間的歡聲笑語,也再不會有校園中多彩多姿的生活了。如果世界上真的失去了友情,那會怎樣呢?
愛是永恒的,正如親情:一句溫馨的話語;一次失敗后的鼓勵;一杯熱茶;一次臨走時的叮嚀……這些都是親情給予我們的。父母一次次的喂養,一次次哄我們入睡,一次次教我們走路,一次次告訴我們道理……這都是親情的體現,親情的教導。
如果世界上沒有了親情,那會怎么樣呢?愛是永恒的,正如師生情:一次問題的耐心解答;一次鼓勵的笑臉;一次雨時送出的身影……這些都是師生情培育出來的花朵,瞧那晶瑩的水珠,在剛剛開放的花瓣上閃爍著。
初三以永恒為主題的作文600字3
回想起剛進入初中時,那張“菜鳥臉”掛在臉上的一臉茫然,是你那安全溫暖的手,讓我不再孤單,不再彷徨。
在我困難時,是你用那雙手,牽著我從黑暗中走出;是你用那雙手在我最無助時,用那雙手傳遞希望,傳達溫暖給我;在我跌倒時,是你伸出手,拉我一把。你那雙手對我來說是無價之寶。
每次下課你總是牽著我的手一起走操場、一起去商店,我們兩個下課總是形影不離的,但是你那雙手總是帶給人溫暖又安全的感覺。
我們每天一起玩、一起分享、一起努力,每次如果有不會的問題,我們都會一起度過,如果有快樂、有趣的事,我們兩個一定手牽著手,有說有笑的分享著,你我是如此的親近的好朋友。
直到你有一次突然要轉學,我的手以后不再有你的陪伴,只剩下自己一雙孤單的手,下課不再一起走操場、不再一起買東西,以后也沒人陪我度過困難、沒有人和我一起分想有去的事,我的心好樣被刀刺傷了。
直到你要離開學校的那一天,我牽著你的手不放,你跟我說:“不管我們以后是否會見面,但我們這雙永恒的手,不管過了多久,也永遠不會消失,我們的一切一切,一定會一直存在著。”
如今已經過了一年,雖然在學校交了許多朋友,但對我來說,你那雙永恒的`手,在我心里暖又安全的感覺永遠都不會消失,你那永恒的手,會隨著時間一點一滴的烙印在我心中, 雖然現在我們只能通電話,但只要能聽到你的聲音我就很滿足了。因為你我都知道,我們不會忘記我們曾經一起手牽手,走過那段成長的歲月。
初三以永恒為主題的作文600字4
有些瞬間,如流星一般劃過天際,轉瞬即逝,留下的震撼卻經久不衰,痕跡不可磨滅。
去年夏天,我坐公交車從補習班往家走。由于運氣好,一上車就找到座位坐了下來,人陸陸續續都上了車,車門被關上了,司機師傅也打算啟動車子了,突然間,門又被打開了,我從窗戶向外看,看到了一把淡藍色的遮陽傘,稍快的步伐的向這邊走來,原來是在等人啊。
我被這把不太顯眼的遮陽傘吸引了,顏色不是很明艷,但卻是讓人看了感覺很舒服,在這人滿為患的公交車里,心里有稍許平靜。
我很好奇遮陽傘下是怎樣的一位妙齡女子,焦急的等待著。等到傘下之人上車后,才看到是一位六十多歲的老奶奶。她皮膚黝黑,身上穿著花布襯衫,和坐在巷子口乘涼的普通的老奶奶沒什么不同,我的心里有點小小的失望。
老奶奶過來后,我正打算起身讓座,鄰座的一位女青年比我搶先一步,讓座給老奶奶。老奶奶坐在了我的旁邊,我聽到她一直緊握的手機里傳來了烏拉烏拉的聲音,我仔細的聽了一會,發現貌似是英文。
“奶奶,您手機里說的是英文嗎?”·······
“是啊,這是我們的亞運英語”
……
我仔細聽了很久,才聽出來一句“May I help you?”手機里念一句,老奶奶也跟著念一句,她一邊擦汗,一邊嘴里念念有詞……
這件小事讓我久久不能忘懷,每當我想要偷懶的時候耳邊就會響起老奶奶讀英語的聲音,腦海中就會浮現出公交車上的情景,它就像是一根長鞭,一直鞭策著我,讓我努力向前,永不停歇。
初三以永恒為主題的作文600字5
在我的心中,藏著一個小小的心愿,它總是默默的提醒著我不斷地向前奮進,向上追求。雖然它不值一提,可是對我來說是個永恒的心愿,那就是充實過好每一天,不讓一天留下遺憾。
有人說,我的心愿是不是太小太卑微了,太簡單太單一了。我想對他們說,你們錯了,也許你們認為這樣,可你想過所有成功,所有愿望的實現,都離不開你每天的努力追求嗎?只是你們眺望未來,我注視前方罷了。
這個心愿告訴我,要注視前方,要看清路上的每個障礙物,不要讓小小的石頭絆倒你。
有人說:成功在于細節。細節不抓好,會毀了前途。也許你不會想到:一根羽毛可以使飛機墜毀,一顆松螺絲可使飛船爆炸。也許你也清楚:一只小小的蜘蛛可以毒死人。一個錯字使你多花幾萬進大學。這些事都告誡我們,不要讓一時過失給自己留下不可彌補的錯誤,使你追悔莫及。
為什么哈雷發現彗星運行規律和周期,為什么牛頓發現萬有引力定律,也許你們正為一只小小的昆蟲不屑一顧,法布爾卻為觀察它們進行了畢生的心血。
一天中有許許多多事情發生,心愿告訴我,要我認真對待每件事,提醒我可以做的更好。心愿告訴我,不要為昨天的疏忽而久久傷心,如果那樣,明天你依然會為今天而傷心。我因振作起來,回首昨天,認識錯誤,充實今天,迎接新的一天。
我的心愿是永恒的,我將用畢生的努力去實現它。一直到我張大成人了,我會把我的心愿告訴我的兒子,告訴他,讓他幫我完成,因為一生中不會每天都是十全十美的。
雖然這個心愿難以實現,甚至有可能不會實現,但他讓我過好沒一天。正因為有了這個心愿,我才會實現生活中許下的個個愿望,并隨之不懈地去努力,去拼搏……
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