以榜樣為話題的作文初三

由 網友投稿 分享時間：2023-08-05 18:05:01 加入收藏我要投稿點贊

以榜樣為話題的作文初三通用5篇

有這么一種人，他們也許并不出眾，但他們有一顆為人們做出奉獻的真誠的心。世界，因他們而變得如此美好，他們，就是我心中最出眾的榜樣。這里給大家分享一些關于以榜樣為話題的作文初三，希望對大家有所幫助。

以榜樣為話題的作文初三

以榜樣為話題的作文初三【篇1】

在一個陽光明媚的早晨，空氣中彌漫著沁人心脾的花香。小頭爸爸帶著大頭兒子在大街上轉悠，他們想去荊紫荊公園玩。

大街上人來人往，車水馬龍，每個人都忙著做自己的事情。對面就是紫荊公園了，小頭爸爸想過馬路，但離人行橫道還很遠，汽車也一輛接著一輛飛馳而過，似乎沒有想讓人過馬路的樣子。小頭爸爸著急了，他抓耳撓腮，雙腳直跺地。突然，他靈機一動，想出了一個“好主意”。

馬路上，其他行人都遵守著交通規則，看信號燈，走斑馬線。這時，路中間卻出現了一大一小兩個不和諧的身影。小頭爸爸趁著跟前的一輛汽車停下來的間隙，一個閃身，帶著兒子在川流不息的車流中穿梭，來到了馬路中間的護欄旁。小頭兒子奇怪地問：“爸爸，我們要干嘛？”小頭爸爸輕描淡寫地說：“當然是到馬路對面去唄！來，兒子，我教你一下要領，舉起雙手，腳用力一跳就過去了，這沒什么難的。”大頭兒子聽得迷迷糊糊，小頭爸爸只好親自做起了示范。只見，小頭爸爸大喊一聲，擺動著雙臂，一副一本正經的樣子，然后他運足力氣，使出吃奶的勁，雙腳猛得一蹬，舉著雙手像飛人一樣順利翻越了護欄。大頭兒子揮舞著雙手，蹦蹦跳跳地為爸爸喝彩：“老爸真棒，好厲害哦，真是飛人老爸！”小頭爸爸正陶醉在大頭兒子的贊美聲中，覺得自己給兒子做了一個好榜樣。

這一切都被一位正在值勤的警察叔叔看見了，他馬上走了過去，在小頭爸爸的肩頭重重地拍了一下，嚴厲地批評道：“你都這么大年紀了，難道還不知道要遵守交通規則嗎？過馬路要看信號燈，走人行橫道，不能圖省事，違章跨躍欄桿，這種行為是很危險的，一旦發生交通事故，后果將不堪設想。更重要的是你給小朋友做了一個錯誤的示范！”小頭爸爸聽了連連點頭，心里充滿了慚愧。

小頭爸爸思考了片刻，知道自己真的錯了，而且錯得很厲害。自己不僅沒有遵守交通規則，還做了一個壞榜樣。大人的一言一行小朋友們都看在眼里，記在心里，不知不覺中就會模仿大人的動作或語言。因此，大人的言行舉止必須每時每刻都符合道德和禮儀規范。讓我們一起遵守交通規則，珍愛生命，珍惜所有，記住生命中每一個幸福快樂的瞬間，和家人長長久久、健康平安地生活在一起。

以榜樣為話題的作文初三【篇2】

什么是榜樣？榜樣是燈，照亮我前進的道路；榜樣是風，吹動我前進的帆船；榜樣是指南針，指引我前進的方向……

“但我會迎接它，張開雙臂。因為每逢春天到來，它總是每次融化一片雪花。而也許我剛剛看到的，正是第一片雪花的融化。”相信大家對這段話并不陌生，它就是《追風箏的人》這本書中最令我感動的一句話。而書中那個身份卑微卻忠誠的仆人哈桑也成為了我的榜樣。也許讀過這本書的人會想：一個身份卑微的仆人為什么會成為我的榜樣？這還要從書中的情節說起。

12歲的阿米爾親眼目睹了哈桑被一群小混混虐待的情景，但是他為了自己的利益，躲在大叔后面不顧哈桑的性命危險。哈桑有著萬分的恐懼卻不曾露于表面，在被人指責母親的身世與自己的身份時，他想著逃避，但是他內心的堅強給了他力量，給了他反駁的勇氣。他不堪被人侮辱，憑借自己單薄的力量與惡勢力抗衡，他的這種正義的精神值得我學習。在現實生活中遇到惡勢力的存在，無論別人怎樣，我們都要身存一顆正義的心勇敢地面對它。

當哈桑知道阿米爾目睹了全程卻不去幫忙，還多次背叛他時，哈桑表面上強裝不在乎，但內心酸甜苦辣的滋味讓他臨近崩潰。曾經有過的侮辱他忍氣吞聲，曾經有過的委屈他甘愿承受。他從不去抱怨生命中的些許不公，因為每個人都有一個不同的宿命。他豁達與寬容的人生態度讓我欽佩，從他身上我學到了要用一種樂觀的態度面對生活。面對人生中的坎坷我們都要像哈桑那樣，用大度的胸懷去包容，去坦然面對。

哈桑用一種膽怯的眼光看世界，用寬容的心面對世界。他貧窮，他受盡侮辱，但他仍然能用一種平和的心態面對上天的不公，面對人生的不幸，他樸實、忠厚的心蓋過他低微的身份。他的高尚人格魅力和偉大的情操感染了我，使我受益終生。

榜樣的力量是無窮的，它推動著我向前，它給了我前進的勇氣，給了我無限的動力。榜樣，是我們學習的楷模。我們都要有自己的榜樣，去學習他高尚的品質和偉大的情操。

哈桑，執著、忠誠、樸實的你，將永遠成為我的榜樣，成為我執著向前的動力！

以榜樣為話題的作文初三【篇3】

在這個寒假里，我讀了很多書，其中我最愛看并且感觸最深的一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

這本書里主要講了主人公保爾.柯察金小時候因為太頑皮被神甫打還被趕出學校，母親也沒少打罵他，可他沒有放棄，在一家店里做工自食其力。長大后，保爾又參了軍，他在戰場上被砍了許多刀，三次逃脫死神的魔掌，靠頑強的毅力活了下來，最后，因為傷太重，導致雙目失明，全身癱瘓，現實的殘酷沒有保爾，他沒有失去信心，一直堅持著，寫了一本巨作《暴風雨所誕生的》。

讀完這本書，我的心久久不能平靜。這本書讓我贊嘆，但帶給我更多的是震憾！書中的保爾.柯察金歷盡了人間的磨難，被學校開除、被迫打工養活自己、戰場上受了很多傷、癱瘓、雙目失明……這些種種的困難根本就熄滅不了他心中那永不言敗的火焰！

在我們看來，學業的失敗都已經算是一個巨大的打擊了，更別說其它的了。他的這種頑強的意志實在是令人佩服啊。記得書的結尾寫的“保爾沒日沒夜地寫著，別人都說他瘋了”，像他這樣雙目失明并且只有右手能動的人竟然能整日整夜地不怕苦不怕累，憑著頑強的毅力寫出一本巨著！看到這里，我想了發生在我身上的一件事，不禁慚愧極了。

去年，我放棄了彈了三年的鋼琴，為自己找借口說什么作業太多，沒時間彈，其實我是嫌彈琴太枯燥，太煩，而且耗去了我玩的時間。當時，我沾沾自喜，果真空出了好多時間讓我玩。就這樣，一直持續了大半年，直到我看了這本書，被書中的主人公頑強的精神所打動，我才猛然醒悟：做任何事情都要持之以恒，只有堅持才有勝利！

于是，我又重新開始了彈鋼琴。經過一段時間的訓練，現在，水平又有提高了。是啊，做什么事情都要堅持，就像馬克思寫《資本論》，花了40年！李時珍寫《本草綱目》花了30年！司馬遷寫《史記》用了20多年。他們中哪一個是只用一點點時間就完成著作的？

所以，無論做什么事，都要有恒心，有毅力，不要半途而廢。保爾.柯察金就是好的榜樣，是他，讓我知道了“堅持不懈才會成功”這個道理。

以榜樣為話題的作文初三【篇4】

你好，你如春天的鮮花，帶來了一縷清香；你如夏日的清泉，驅走了嗓子的干熱。你如秋季的果樹，帶來了筐筐蔬果；你如冬日的太陽，帶來了絲絲暖陽。

第一次見面你，你我相遇在孤兒院，那時是我第一次去孤兒院，心里不免有些發怵，以至于我時刻板著臉，壞了不少孩子。

這時你輕輕走向我走出拍了拍我肩頭，又揉了揉我的臉，做完后，你又露出一個笑臉，說：“別怕，他們很乖的，只要你笑笑就好了！我看了看你，發自內心的笑了起來。此時，你又牽起我的手說：走吧，你是第一次來吧，我帶你看看可以做什么事。"那時，你在我心里樹立起一個榜樣。

說完你帶我穿過大大小小的房間，進入一間略帶傷感的房間，接著悄悄貼著我的耳朵，說他們都是新來的，但要注意，有些話不能說，我點了點頭，不自主的拉緊了你的手，而你輕快的叫了一聲，所有孩子轉頭向我們看來，而他們一掃傷感，眼底帶著歡快，一個個走過來，說：姐姐，你又來了，我好想你！”你摸了摸他們的頭，說：“是呀，我又帶來了一個新姐姐，這個姐姐可以跟你們玩哦！"那時我很感激你這個榜樣

我對她們笑了笑，孩子們哄堂大笑，七嘴八舌地說：“新姐姐，你好友善哦，我們一起玩好不好？"正當我不知如何回答時，你站了出來說：“不行了，咱還沒有練字，先去學習吧！”孩子們嘟了嘟嘴，后笑嘻嘻地回到位置上，一個個拿起筆繼續寫字，那時我又再一次向你這榜樣感激起來。

接著你又貼著我的耳朵，說：“待會若是他們舉起手來，你便走過去幫助他們。"不一會，有一個孩子舉起了手，我走了過去。只見她指著一個字吐吐舌頭問，怎么寫才好看？我看了看，面帶微笑的說：“我不清楚，但我一般是橫平豎直的寫字。”說完又給他示范了一遍，這時，她驚呼：“新姐姐，你的字好可愛！"四周的人都看了過來，一個個爭著讓我留一個字在本子上。

我開始和孩子們相處很好，而你拍了拍我的肩膀說：“對吧？你這不是做的挺好的嗎？”我笑了笑，想：若不是有你做榜樣，我都不知該怎么辦！心里感激說不盡話，到嘴里成了一句謝謝。”