小說《金銀島》是英國小說家史蒂文森寫的,該部作品入選了1986年法國《讀書》雜志推薦的“個人理想藏書”書目。下面是小編為大家整理的六年級《金銀島》啟發,希望能幫助到大家!
六年級《金銀島》啟發1
今天我閑著沒事,從我的木制小書架上面拿了一本書來看,本想隨便翻翻,不曾想卻入了迷,這本書就是英國著名作家——斯蒂文森寫的《金銀島》。
它主要以一個孩子的口吻講述了一個古老的探寶尋奇的冒險故事。故事里有許多危險的情形,例如:小吉姆和海盜在船上搏斗,還差點被刺死。船長、醫生和鄉紳和邪惡的海盜們槍戰等等,看得我觸目驚心。在整個故事情節的敘述中除了驚心動魄的血腥屠殺,還處處有愛心的不斷閃現,比如大夫在和海盜為敵的情況下依然為海盜們治病,服刑者自己作為醫生的神圣使命和職責,等等。
看完這本書,我的心還是久久不能平靜,整個歷險過程險象環生,但吉姆憑著自己的機智勇敢一次次逃離了險境。我可真佩服他!我多渴望也體驗一下冒險的生活啊!記得有一次,我和朋友小婷突然心血來潮,想去銀淀公寓-1層去探險,因為住在那里的朋友小珊說-1層鬧過鬼,半夜經過的人們有時會聽見一陣古怪的笑聲,半真半假的,于是我們鼓起勇氣,約好放學后一起去那鬧過鬼的-1層。誰知,一到那兒,卻遇見了去買菜的老媽,她問我們去那干嘛?我回答說去探險,老媽一聽便火了,大吼道:“你們膽子不小啊,小小年紀,天天去探險,走!跟我回家!”就這樣,我硬是被媽媽強生生地拉回家了,回家還免不了一陣耳朵之苦,唉,我真想去探險,為人們解開那些謎。雖然我是女孩子,但我擁有著男生般勇敢的性格,媽媽,給我去探探險吧!
六年級《金銀島》啟發2
寒假,我讀了一本著名探險故事書——《金銀島》,它是19世紀英國作家史蒂文森寫的,《金銀島》讀后感。史蒂文森在故事中安排,浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創造了一個亦真亦幻的世界,引領讀者進入了一個籠罩著幻想紗幕的境域。故事發生在十八世紀,杰夫.何金斯是一個小男孩,他想出海尋寶。有一天,一位老船長死在了“本卜艦隊司令”酒店,一個叫吉姆的男孩在船長的行李中發現了去金銀島的地圖,并交給了鄉紳開始了尋寶的行程,與海盜、水手打交道,親身體驗到船員之間真誠、忠實、虛偽、殘暴的種種現象,目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事。 讀了這本探險故事,使我感觸很多。
主人公杰夫.何金斯原是一個膽小的孩子。父親過世后,他便開始了尋寶的探險。在探險中,初時杰夫只是一個船艙的服務生,但他卻勇于與敵人搏斗,后來從海盜手中奪回大船,并任命為船長。雖然杰夫.何金斯經常沖動,但他所表現出來的非凡勇氣和過人膽識,足以令人佩服不已。杰夫.何金斯憑著勇氣與膽識,由一個膽小怕事的小男孩變成一位大的英雄。而我們有時遇到難題,便自亂陣腳,不努力探討解決的辦法。我們也應該向他學習,遇到問題努力解決。在故事結尾,杰夫返航后,并沒提到他分到多少財寶,他反而發誓再也不去尋寶了。還時常受到噩夢困擾,夢見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢,而不是富貴夢;一味追求物質的滿足,最終只是徒勞;貪婪和欲望永遠不會帶來美好的生活。如果人人都明白這個道理,就不會有人為了錢財而干不正當的事。
六年級《金銀島》啟發3
《金銀島》之所以受讀者喜愛,我想是因為作者史蒂文森大膽的創意,用冒險尋寶為題材創作。在那時,這可是絕無僅有的。但是,新穎的題材并不能說明一本書的好壞,《金銀島》整本書都十分精彩,尤其是在人物的描寫上。機智勇敢的吉姆,善良的大夫,沉著冷靜的船長,正直的鄉紳……特別是在對海盜頭子西爾佛的描寫上,作者下了很大的功夫,下面的片段就是其中之一。
“你們哪位先生想跟我較量較量?”西爾弗吼道,從酒桶上欠出身子,右手拿的煙斗還在亮著火,。“說吧,你們想怎么干?你們都不聾,想干的就上。我活了那么多年,有哪個人打得過我。來吧,我等著,來拼刀子,別看我拄著拐,不出一袋煙工夫,我把他里外翻個個兒!”書中的這個片段只用了幾句話,便把他的狠毒、奸詐、老辣描寫得栩栩如生。
讀完了整本書,我在為他的精彩而感嘆的同時,也不免想問些問題,留在島上的還到最后怎么樣了?主角吉姆在分到寶藏之后干了什么?那些銀條和武器最后有沒有被發現……也許,這只能我們自己去想象了。
《金銀島》是一本精彩好看的書。建議你也去看一看吧!
六年級《金銀島》啟發4
作為全世界流傳最廣的一部海盜探險小說,《金銀島》自問世以來,就被譯成各國文字廣泛流傳,也曾多次被改編成電影、電視,影響十分深遠。
《金銀島》的主人公吉姆,是一個十歲大的小男孩,吉姆的父母在黑山海灣旁經營一家旅館,有一天,旅館來了一位臉上帶著刀疤、身材高大結實、非常引人注目的客人,原來他就是比爾船長。吉姆非常喜歡聽比爾船長講故事,那些聽起來挺嚇人的經歷,像是罪犯被處以絞刑、海盜雙手被綁而且蒙眼走跳板、突如其來的海上大風暴、遍地骨骸的西班牙海盜巢穴等,每次都讓吉姆又愛又怕,也讓寧靜的小鎮增添了不少新鮮刺激的話題。
沒多久,比爾船長因為飲酒過量加上受到驚嚇而死在旅館中,吉姆無意間發現比爾身上帶著的一張藏寶圖,那是海盜普林特船長所遺留下的,于是吉姆和一群人的金銀島尋寶的故事就此展開。
心懷不軌的海盜們喬裝成一般的水手,當中還包括陰森詭譎的獨腳水手西爾弗。大伙兒假裝跟著吉姆和利弗希醫生一起去尋寶,航海的過程中,充滿了千辛萬苦和千奇百怪的事。不僅發生了足以讓人喪命的瘧疾病亂,還曾經發生海盜們群體叛亂的恐怖事件。可是,到了最后,吉姆他們還是打敗了海盜們。
讀了這本書,最今我敬佩的是吉姆的機智勇敢。在“伊期班裊拉”號的海盜戰和戰斗的傷亡,吉姆決定離開木屋,一個人奪回“伊期班裊拉”號,在船上,吉姆險些柀漢茲殺掉,克服了重重困難,吉姆靠自已的力量奪回了“伊期班裊拉”號。
六年級《金銀島》啟發5
書是人類進步的階梯,今天,我又讀了一本叫《金銀島》的書。
《金銀島》這本書講述了一位小男孩吉姆和海盜斗智斗勇的故事,題材非常適合兒童,探險、海盜、藏寶圖……非常吸引孩子的眼球,這也是《金銀島》雖然經歷了百余年,仍然很受歡迎的原因。在閱讀中能夠身臨其境,經歷一個又一個的危機時刻,時而膽戰心驚,時而暗自竊喜,時而面臨深淵,時而劫后余生……隨著小主人公經歷一次次陰謀,最終取得了勝利。從中能夠體會到機智和勇敢,團結合作的重要性,更感受到遇到困難不能害怕,要積極面對,付出努力,就會有收獲!這在我們的成長過程中將起到激勵的作用。
這本書我表弟讀了好幾遍,每次都是愛不釋手,也是他推薦我讀的,我本不喜歡探險的題材,但一打開,就被吸引了,一口氣看完。通過和他一起讀書,增進了兄弟的感情,他很得意推薦的書,這項活動很有意義。
六年級《金銀島》啟發6
這是19世紀英國作家史蒂文森的名作,也是一本舉世公認的世界名著。書中講述一個叫吉姆的孩子,在一個偶然的機遇下,得到了海盜弗林德藏在金銀島上的寶藏的藏寶圖。鄉紳斯奎爾,醫生利弗塞帶著小吉姆組織了一個船隊前往金銀島尋寶。而一伙海盜也聞訊打起了寶藏的主意,因此吉姆等人與這伙兇殘的海盜展開了一場生死搏斗,最終因斯摩萊特船長指揮有方,利弗塞醫生的冷靜與果斷,再加上吉姆的機智勇敢戰勝了囂張的海盜們,順利的返回了祖國的懷抱。
在這次旅途中,吉姆一行人遇到了重重困難。有一次,海盜頭子約翰。西爾弗帶領海盜們進攻營寨,醫生的'仆人——亨特被一拳打暈,且打斷了肋骨,當天晚上,亨特不知何時就偷偷溜去見上帝了。但這場“大屠殺”還是因為吉姆聰明機智,用了調虎離山計,才引走了海盜們,取得了勝利。
還有一次,吉姆在林子中遇見了本。甘,他愿意幫吉姆他們。吉姆假意被海盜們收買,而他的同伴——船長等人也被捕了,但是吉姆聰明的很,讓醫生斃了兩個海盜,其他海盜見了,倉惶而逃,吉姆不僅自己逃了,醫生,船長,鄉紳和本。甘也逃脫了。
讀完這本書,我的心情久久不能平靜。吉姆那機智勇敢的小男子漢形象,深深的印在我的腦海中……吉姆運用了自己的聰明才智,引導大家克服了重重困難,吉姆發揮了勇敢頑強的精神,促使大家擊退了海盜們的多次進攻。吉姆善于發動大家的力量,團結一致,共同對敵,即使在最困難的情況下,更多想到的首先是別人。“人心齊,泰山移”,就是這種精神力量支撐著他們,才能取得最后的勝利。
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