高考優秀押題預測材料作文(最新7篇)

高考作文寫作成功的關鍵，其實在于關心社會時政，充分了解、積極思考個人在集體、社會、國家、世界發展中的責任和使命。下面是小編為大家整理的關于高考優秀押題預測材料作文，歡迎大家來閱讀。

高考優秀押題預測材料作文（精選篇1）

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的作文

作家博爾赫斯在圖書館工作，當他已經名聲在外的時候，依然如故，安然的做著管理員。

一天，同事在百科全書里讀到“博爾赫斯”條目時，非常驚奇，捧著書興沖沖地對他說：“百科全書里有個人，不僅跟你同名同姓，而且出生年月也完全一致。”“是嗎?”他輕聲應了句，仍忙著整理書籍。 要求選擇一個角度構思作文，明確立意，自選文體，自擬標題;不要脫離材料內容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

范文：低調做人是一種智慧

曾經有這樣一副對聯，上聯是“做雜事兼雜學當雜家雜七雜八尤有趣”，下聯是“先爬行后爬坡再爬山爬來爬去終登頂”，橫批是“低調做人”。這副對聯概括了一種做事方法，那就是人要成事，就得低調做人。大張旗鼓搞宣傳，還沒有做事就已經開始顯擺的人，結果往往是雷聲大雨點小。只有低調，才不會無端被卷入是非中;只有低調，才不會成為眾矢之的;只有低調，才能成就一番事業。

“豎起桅桿做事，砍倒桅桿做人?！边@句話本來是航海時的一個道理。豎起桅桿，就可以加快船的速度，從而加速航行;當遇到暴風雨時，就應該砍倒桅桿，降低重心，以保住人的性命。這句話幾經演變，就成了人生的真理。只有低調做人的人，才能成就一番事業。

一位叫強尼的人，從小就想開一家屬于自己的餐廳，只是苦于沒有資金。有一天，他看見一家中級餐廳在招服務員，就前去應聘，沒想到還真應聘上了。于是他就想到自己應該從小事做起，這樣才能一步步地實現夢想。就這樣，他成為了一個小小的服務員。這家餐廳是一對夫妻開的，夫妻相繼去世后，就留給了兩個兒子打理。由于強尼工作努力，又比較勤奮，沒過半年時間，就當上了餐廳的大堂經理。這時他的權力也逐漸大了起來，不僅自己挑選服務員，而且每次都親自去進貨。雖然餐廳的老板是兄弟兩人，但是餐廳的主要負責人其實是強尼。后來，強尼將餐廳的主要事項基本摸清以后，就向老板提出想將這家餐廳買下來。兩個老板一聽非常驚訝，因為他們覺得強尼非常忠實地在餐廳做事，一直都很低調地負責餐廳里的大小事務，他們怎么也沒有想到強尼竟然會將這家餐廳買下來。強尼提出的報價是270萬美元，最終他以分期付款的方式將這家餐廳買了下來。后來他又開了幾家連鎖店，生意越來越好。

強尼正是因為低調做人，才能將餐廳的所有權歸到自己的名下。如果他一開始就表現出做老板的想法，胡亂顯擺，估計干不了幾天就被人掃地出門了。越是功成名就的人，越是低調做人的典范;越是能低調做人的人，越能在關鍵的時候成就一番事業。

低調做人是一種人生境界，一種姿態，一種風度，一種修養。一個整天往自己臉上貼金的人，未必就是真正有內涵的人。

低調做人的人，經常在暗中積累自己的實力和力量，厚積薄發。我們也十分欣賞這種韜光養晦的策略，只有具有這種氣度的人，才能在某個領域做出驕人的.成就。

凡是有成就的人，都會將自己的實力隱藏起來，只有這樣，才能積蓄更多的實力。高調做人的人，一般都比較膚淺，這樣的人，不會有什么內涵。一個整天想著如何讓自己出名的人，能有多少時間去做自己應該做的事呢?

高考優秀押題預測材料作文（精選篇2）

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

我們到河邊去仔細看游魚。凡是水流較急的地方，魚口都面對流向，不肯隨波逐流而下。身為一魚，只有如此才可以保持身體平衡，做一條堂堂正正的魚：也只有如此，才可以攝取上天在水中為它們預備的養分。倘若它們掉轉方向，放棄努力，就會翻滾、散亂，昏沉沉地被沖到淺灘上，因此喪命。

不必羨魚，這是上天給一切生命的智慧。人也活在“水”中，那“水”，就是人們常說的潮流。

——王鼎鈞《看魚》

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

范文：逆流而上，方可成大器

萬里長江日夜不息向東流，順流而下固然可以行程萬里。但是我認為，逆流而上，方顯英雄本色。

逆，就是不順利，意味著前進的過程中會遇到更多的坎坷和磨難，意味著取得成功要比一般人付出更多的努力和艱辛。逆，就是別出心裁，與眾不同，有自己的獨立見解，不人云亦云，要脫穎而出，有那種萬綠叢中一點紅的感覺。逆，就是反叛，所做所為不合常規，做一般人所不能做的事情，這就需要足夠的勇氣、信心和力量，立場堅定，毫不動搖，堅持不懈，走向成功。順流容易逆流難，這是稍有點常識的人都明白的道理。逆水行舟，不進則退的深刻含義也就在于此。誠然，逆流難，逆流而上更難，因為逆流而上不僅要付出足夠的精力和體力，有時還要付出慘重的代價，甚至生命。我認為，逆流而上，才能頂天立地;逆流而上，才是英雄豪杰所為。

縱觀古今中外歷史，逆流而上成就大業者比比皆是，順流而下隨波逐流者必將被歷史的長河所淹沒。

滾滾黃河中千萬種魚類無不順流而下游向大海，然而卻有一群小鯉魚敢冒天下之大不韙逆流而上游到河南洛陽龍門山前，想表演一個驚天動地的壯舉。其中的一條小鯉魚竟然異想天開跳過龍門變成了一條人人羨慕的龍。鯉魚跳龍門的故事流傳了上千年，它給人們留下的影響卻是相當深遠的。

歷史是條河，都得打這兒過。在社會發展的歷史潮流中，順應潮流默默無為者數不勝數，真正逆流而上成就大業者卻寥若星辰。但是，在某種意義上來說，真理往往掌握在少數人手里，此言絕對不虛。

隨波逐流只會讓我們失去的更多，喪失的更多……我們只有學會在荒蕪人煙的小島上，找到生存的技能;學會在無邊無際的沙漠里，尋求離開的方向;學會在逆境中，逆流而上，在心酸與汗水中，在勞累與淚水中，尋求黑夜過后的光芒，奠定生命的希望。

乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。撫今思昔，我感慨萬千。逆流而上者，才是真正的英雄。逆流而上，方顯英雄本色。

高考優秀押題預測材料作文（精選篇3）

1.閱讀下面的材料，根據要求作文。

“讀”這個詞，現實生活中用得極為廣泛。讀書，讀人，讀自然，讀社會，讀歷史，讀時代……人生經歷中，各種接觸、交流的過程都是“讀”的過程。讀是面對，讀是了解，讀是探索，讀是感悟，讀是品味，讀是溝通，讀是超越……

請以“讀”為話題，寫一篇不少于800字的文章。

注意：所寫內容必須在話題范圍之內;明確文體，自擬題目;不得套作，不得抄襲。

【分析】本次作文時一篇話題作文，要求以“讀”為話題作文寫一篇作文。材料中的“‘讀’這個詞，現實里用得極為廣泛”一句是說“讀”在現實生活中的廣泛性。“讀書，讀人，讀自然，讀社會，讀歷史，讀時代……”一句點明了“讀”的范圍和對象，這就給考生提供了寫作的內容?！叭松洑v中，各種接觸、交流的過程都是‘讀’的過程”一句，闡釋了什么是“讀”。“讀是面對，讀是了解，讀是探索，讀是感悟，讀是品味，讀是溝通，讀是超越……”一句，闡明了“讀”的意義。

本次作文話題難度不大，要出彩倒不是一件容易的事情，關鍵是要抓住這樣兩點：一是“讀”什么，怎么“讀”，為什么要“讀”，以及在“讀”的過程中自己有哪些收獲。這方面的問題要結合自身實際，突出重點，深入思考，寫出思想，寫出個性。二是對“讀”本身要加以剖析，不宜只停留在一般認識、了解、熟悉的層面，而要突出層層推進的特點，使認識、了解、熟悉的過程顯示出由表及里、由淺入深、由簡單到復雜由低級到高級的深刻性和獨特性，從而使人感到你的這種“讀”是富有力度和深度的“讀”。

參考立意：

讀書，使人獲得知識，拓寬眼界，精神明亮;

讀人，了解人的成長經歷、命運和時代的關系，關注人際關系，剖析人性，實現人生價值;

讀自然，人與自認要和諧相處，人類要感謝自然的饋贈，對自認要心存感激和敬畏;

讀社會，關注百姓的衣食住行，肯定醫療、教育、交通等各個行業的飛速發展，對其中存在的問題給予科學的建議;

讀歷史，贊揚歷史上的風云人物，歷史的經驗跟今日發展的借鑒意義;

讀時代，關注時代的飛速發展，與時俱進，爭做時代的追夢人;

……

范文：千味半生短，清歡書香濃

鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書!

書，我的生命。讀書破萬卷，下筆如有神!俗話說：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。一日不讀書，你的思想就比別人落后了。一日不讀書，你的做事方法就比別人古板。所以，在空閑的時候就多讀書。

我們應該慶幸我們有書讀，有書讀，可以讓我們知道生活的美;可以讓我們分辨好人和壞人;可以讓我們懂得人情世故。

讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠;讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿。

讀書，可以讓我們學到更多知識;讀書，可以讓我們的情操更高尚;讀書，可以讓我們不再執著去面對同一件事。用自己的雙手，去攀爬書中的最高峰;用自己的雙腳，一步一步地走出一條沾滿知識雨點的路。

人生苦短，書海浩瀚，如何能在茫茫書海中找到適合自己閱讀的好書，這不是件容易的事。從小時看的漫畫書、連環畫，到現在的散文、詩詞，一點一點、一滴一滴這都是我們一步一步慢慢自己選擇的。

我愛讀書，因為我相信書是甜的。我曾聽過這樣一個故事：猶太民族有這樣一個傳統，當小孩稍微懂事時，母親就會在一本書上滴一點蜂蜜，然后叫孩子去舔書上的蜂蜜，這種儀式的用意就是告訴孩子：書是甜的。

書是甜的，只有你用心體會，才能知道書中的無限歡樂。書是甜的，只有你沉浸在書的海洋中，你才能知道書中的無窮知識。

其實讀書求的不是結果，而是過程，當讀完書的那一刻，該問問自己，書中的內容告訴了我們什么道理?書中的句子讓我們學到了什么?如果我不知道書中說的是什么，我就會再問問自己有沒有認真讀，再讀一遍，會不會有收獲?緊接著再讀，知道讀懂為止。把一個故事反復讀，反復讀，每次我都能收獲新的知識，每次我都能悟出新的道理。

書，猶如一個無邊無際的大海，蘊藏著無數的寶藏;書，猶如一片蔚藍的天空，張開翅膀任我翱翔。書是一位慈祥的老人，不斷啟迪我們，教會我們做人的道理。

我愛讀書!對于坎坷曲折的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下了曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們干枯的心田，使黑暗的天空再現光芒?讀羅曼·羅蘭創作、傅雷先生翻譯的《名人傳》，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的'力量和戰斗的勇氣，更讓我們明白：唯有真實的苦難，才能驅除羅曼諦克式幻想的苦難;唯有克服苦難的悲劇，才能幫助我們擔當起命運的磨難。

讀海倫凱勒一個個真實而感人肺腑的故事，感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達，從而讓我們在并非一帆風順的人生道路上越走越勇，做命運真正的主宰者。

在書籍的帶領下，我們不斷磨煉自己的意志，而我們的心靈也將漸漸充實成熟。書是人們精神糧食，我愛讀書，我愛翱翔在書的天空，在書的世界里，我可以無所不能。我愛讀書，它讓我明白了很多的道理。我愛讀書，它是我們進步的階梯。我愛讀書，它給了我很多的知識。我愛讀書，它是我生命中不可缺上的。

高考優秀押題預測材料作文（精選篇4）

1.閱讀下面材料，根據要求寫作。

隨著年齡的增長，我們漸漸看淡了很多事物，比如玩具、游戲、零食、玄幻小說，等等。我們不再像從前那樣迷戀它們，不再像從前那樣迫切地需要它們。

但是，也有一些事物是永遠不能看淡的，比如親情、友情、家國情懷、對知識和真理的追求，等等。隨著年齡的增長，我們越來越重視它們，感覺到越來越離不開它們。

請綜合以上材料，以“人生中的舍棄與堅守”為主題，寫一篇文章。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

【分析】本題考查寫作能力。材料的主題是“人生中的舍棄與堅守”。材料提供了我們一些方向，比如我們會舍棄玩具、游戲、零食、玄幻小說等，會堅守親情、友情、家國情懷、對知識和真理的追求等?？忌梢詮牟牧现蝎@得靈感，也可以有自己的思考。總之要圍繞“舍棄與堅守”。可以闡述舍棄與堅守的關系，如堅守與舍棄之間，堅守還是舍棄。也可以在二者之間做出自己的選擇，比如堅守自己的道路，理性地放棄等。注意不要脫離材料作文，應適當地引用材料。

文體可以選擇自己擅長的，寫成記敘文選材要貼近生活，內容要充實，切忌大且空。切入的角度要小且巧，從小角度折射出一個大問題。一定要寫出的典型細節，用細節展示人物的內心世界，由淺入深，有真情實感。寫成議論文一定要觀點鮮明，材料詳實典型，論證嚴密，說理透徹，切不可空發議論，牢騷滿腹。寫成散文要緊扣話題，時空轉換自然得體，形式新巧，語言優美。

參考立意：

(1)舍棄與堅守;

(2)堅守還是舍棄;

(3)在適合自己的事業上努力;

(4)走自己擅長的路;

(5)堅守本心;

(6)理性舍棄;

(7)舍棄是智慧。

范文：人生之路有舍才有得

梅花舍棄了春天的那一份溫暖，卻成就了冬天獨特的美麗;江河舍棄了山林的那一份寧靜，卻成就了浩蕩的雄渾;雄鷹舍棄了巢中的那一份安逸，卻成就了搏擊長空的暢快……人生總要學會舍棄，才能有所收獲。

天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能……既然如此，我們總該要舍棄些什么，才能有明天的美好。

莊子“吾將曳尾于涂中”。他舍棄了高官厚祿，拒絕了仕途的騰飛，卻得到了他追求的那一份寧靜與自由;大禹治水三過家門而不入，雖然他暫時舍棄了小家，可他卻成就了大家，成就了國泰民安;居里夫婦舍棄了優越的生活條件，在簡陋的實驗室，在艱苦的環境下提煉出了鐳，從而造福了人類。他們都是一群可愛的人，他們明白自己的追求。他們知道要實現自己的追求，總是要有所犧牲，有所舍棄的。

還記得舞臺上那尊慈祥博愛的千手觀音嗎?領舞者，邰麗華，雖是聾啞人，但她有追求，手臂練得青腫了，腳底磨出血泡了，她始終堅持練習。最終，她用手勾勒出了人性的美好，用舞姿詮釋了內心的感受，感動你我，感動中國。她若是沒有舍棄這一時的平淡舒逸，她怎能從不幸的谷底達到藝術的巔峰?

幾百年的風風雨雨，早已滌蕩了風波亭的點點殘血;幾百年的潮起潮落，早已淹沒了零丁洋里的聲聲嘆息;幾百年的獵獵西風，早已拂走了牧羊的老者;幾百年的漫漫黃沙，早已淹沒了西域路上的聲聲駝鈴……然而，岳武穆的滿腔熱血，文天祥的一顆丹心，蘇武的一根竹杖，張騫的十幾年牢獄之苦，早已映入史冊，成為民族的精神瑰寶，他們雖然都舍棄了很多，但至少他們千古留名、流芳百世。

然而，我們并不是所有人都能做到有所放棄。南唐后主李煜不愿舍棄一時的安適榮華富貴，最終落得個國破人亡的下場;清末統治者不愿舍棄逐漸衰敗的繁華，最終遭到外國侵略者的肆意蹂躪……我們總該明白自己真正的追求，總該懂棄一些的，才能不讓自己失望。

我們懂得放棄，我們闊步向前，收獲明天的美好。

高考優秀押題預測材料作文（精選篇5）

1.閱讀下面文字，根據要求作文。

陶淵明拒絕為五斗米折腰而歸隱，獲得了自由獨立的人格;李白拒絕摧眉折腰事權貴而縱情于山水，獲得了瀟灑傲岸的仙名;項羽拒絕了屈辱地活著，選擇了慷慨赴死;司馬遷為了理想，拒絕了死而投身于偉大的創作……有時候，一種拒絕就是一種選擇，一種拒絕就是一段佳話，或彰顯一種智慧;當然，一種拒絕也可能是一種錯過。我們每個人可能也有過拒絕別人或被別人拒絕的經歷。

你怎么理解“拒絕”?請聯系自己的閱讀感悟或生活體會，以“拒絕”為話題寫一篇議論文。

要求：①觀點突出，思路清晰，結構完整;②字數不得少于800字;③不得套作，不得抄襲。

【分析】本題主要考查寫作的能力。本題考查學生命題作文的寫作能力。命題作文，審題非常關鍵，拿到作文題目，要解決三方面問題：①確定文章體裁;②劃定取材范圍;③掌握寫作重點?！熬芙^”，有兩種解釋，一是不答應，不同意，明確地表示不愿意做或不愿意;二是隔斷、遏絕?！熬芙^”的對象是多元的，如同學、朋友、父母、老師、陌生人等?！熬芙^”的內容也是豐富的，如拒絕物質的誘惑，拒絕浮躁，拒絕狹隘，拒絕偽善等。題干提示“你有拒絕別人或被別人拒絕的經歷嗎”，可以寫拒絕別人或被別人拒絕的經歷，宜寫成記敘文;還可以寫拒絕別人或被別人拒絕的感想，可以寫成散文或者議論文。

參考立意：

1.學會拒絕不合理的要求;

2.拒絕情面;

3.拒絕不合規則的事情;

4.拒絕浮躁、平庸、冷漠;

5.拒絕貪生怕死;

6.學會拒絕，做真實自我等。

范文：拒絕平庸，鑄就輝煌

海燕拒絕平庸，它不愿安享溫暖的巢穴，在暴風雨中任意穿梭;雄鷹拒絕平庸，它不棲于低矮的屋檐，在青云高空中自由飛翔;臘梅拒絕平庸，它不祈求陽光的呵護，在寒冷的冬天傲雪凌霜。

蘇軾拒絕平庸，才有他“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的壯志與豪邁。他沒有同那些平庸之輩一樣，迎合皇權，討好勢貴，阿諛奉承，出賣自己的靈魂與尊嚴。蘇軾想做真正的自己，拒絕平庸，于是他選擇了反抗。在蘇軾被貶之日，他依然吟著“歸去，也無風雨也無情”的灑脫與淡然。無獨有偶，唐代李白受夠了宮廷的奢華彌爛和陳詞濫調，不愿與平庸之人同流合污，于是便“仰天大笑出門去”?發出了“我輩豈是蓬高人”的感嘆。李白拒絕平庸，舍棄了風花雪月，拋下了富貴利祿。這一舍，成就了驚天地泣鬼神的一代詩仙，這一拋，鑄就了自己輝煌的人生。

貝多芬拒絕平庸，縱使失聰打斷了他的琴弦，他也用堅守奏出生命的絕響。別人被命運安排，而他為命運譜寫樂章。于是，在那個萬眾矚目的舞臺上，依舊是屬于他的音樂殿堂。他的名字一次次的響徹樂壇，在一次次的震撼中奏響著生命的華彩樂章。

拒絕平庸，才有了越王勾踐“臥薪嘗膽”的氣魄，他忍辱負重，與信念堅守，于是苦心的人終“三千越甲可吞吳”，成為了一方霸主。拒絕平庸，才有了霸王項羽“楚雖三戶，亡秦必楚”的膽識。他勇不可當，打倒秦朝，最后雖失卻江山，卻依然留下了“至今思項羽，不肯過江東”的不朽傳說。

拒絕平庸，就用堅守去創造一片藍天;拒絕平庸，就用信念去照亮一段旅程;拒絕平庸，就讓我們做時代的主人，恣意揮灑自己的豪邁，那么我們擁有的便是一個別樣的輝煌人生。

高考優秀押題預測材料作文（精選篇6）

閱讀下面的材料，寫一篇不少于800字的文章。

一粒深埋地下的種子，必須以生命的奔跑歷經寒冬，沖破厚厚的土層，才能將生命的綠意伸向藍天。

一滴小水珠，必須以生命的奔跑流入小溪，奔向江河，匯入大海，才會永不枯竭，才能成就其博大。

一顆蠶蛹，必須以生命的奔跑經歷各種艱難和痛苦，才能成為一只美麗的蝴蝶，翩躚于萬紫千紅的春天。

奔跑是能量蓄積后的爆發，是一種速度，一種力量，一種品質，一種質量和效率。

生活就是這樣，人生就是這樣，每當太陽升起時，就應該毫不遲疑地向前奔跑。生命不息，奔跑不止。

要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題，不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

【文題解析】：

這是一則新材料作文，整則材料都是圍繞“奔跑”來闡述的，材料首先以三個排比段向我們闡述了“奔跑”的巨大作用，最后兩段是總結、提高，指出“奔跑”與我們生活的關系。我們寫作時要圍繞“奔跑”這一中心，但又不能僅僅停留在“奔跑”的表層，而應該挖掘材料的深層內涵，由動物聯想到人生，由奔跑聯想到競爭、拼搏和奮斗?；蚩擅枘÷松猛旧系摹氨寂堋眻D景，或可展現生活道路上的“奔忙”畫面;或可抒寫青春花圃中熊熊燃燒的“奔放”激情，或可流露奮斗拼搏中由衷發出的“奔波”感喟。當然，你還可以縱議自己終生都要竭力“奔向”的某一個既定的生活目標、追尋的理想王國、“有奔頭”的精彩人生，等等。

范文：竭力奔跑，為理想而奮斗

在人生的道路上，我們總在不停地實現一個計劃，它必須讓我們不斷的奮斗，不斷努力，才會成真。這是人生的計劃，有些人他并沒有，有些人卻有，沒有的他最終一事無成，有的人最終成為祖國的棟梁，它會一直在你心里，不斷激勵你，鼓勵你，向著目標邁進，向著未來邁進。

剛懂事時，大部分人心里都會有一個理想：我長大要當設計師;我長大要當宇航員;我長大以后要當老板;我長大以后要當國家領導人……從那一刻開始，就已下定決心，永不言敗，我們的青春里沒有低頭和放棄這些詞。著名詩人曾經說過：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。”有了理想和那青春不言敗的誓言未來就離我們不遠了。

漸漸地我們長大了，我們知道了要努力學習才會有好的收獲。那些名人的故事也時刻激勵著我們，只要奮斗，我們都可以。

史蒂芬·霍金1942年1月8日出生與英國的牛津，他在青年時就身患絕癥，然而他堅持不懈，戰勝了病痛的折磨，成為了世界矚目的科學家。

被后人稱為“書圣”的王羲之，小的時候是個呆頭呆腦的孩子，每天都帶著自己心愛的小鵝游游逛逛。王羲之每天刻苦練字，卻被老師衛夫人稱為死字，王羲之很苦惱，在小鵝的啟發下，王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字，但卻誤將饅頭蘸墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。

還有屈原小時候不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經》，經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養。終于成為了一位偉大的詩人。

偉人們的故事告訴我們目標要通過努力奮斗去實現，而不是不勞而獲，坐吃山空!!

書籍是人類進步的階梯，書到用時方恨少，少壯不努力、老大徒傷悲，少年不知勤學早，老來方悔讀書遲，書讀百遍、其義自見……我從書里明白了很多很多的道理。常常會為了一個故事情節而陷入深深的沉思。好像一個學者、一個哲學家在領悟人生的真諦一般。所以每讀完一本書，心便豁然開朗。我會在讀書時陷入故事情節，成了故事的主人公，會隨它們的快樂而快樂，隨它們的悲傷而悲傷。這種感覺好奇妙，我像是著了魔，上了癮，沉醉在書這奇妙的世界里無法自拔。書，我的朋友啊!時刻提醒我要努力奮斗，在你那里我讀出了我的心聲、夢想、人生的真諦，我時刻謹記“少壯不努力，老大徒傷悲”的痛苦，你讓我看見我離未來、離夢想不遠了。

鴻雁帶著對天空的執著追求，搏擊長空;蜘蛛帶著理想的追求，一次次織網。為什么遙不可及的南方，鴻雁到達了?為什么總被一次次大風吹破的蜘蛛網終能織成?后來，我明白了，是因為心中理想的那份執著追求，那份堅持不懈的奮斗。

不去經受浪花的拍打，風帆只是塊破布;沒有經歷大海的咆哮，船只只是塊朽木。要想開辟出自己理想的道路，必須“心懷理想，努力奮斗”開辟出獨一無二的人生之路。

高考優秀押題預測材料作文（精選篇7）

1.作文。

刻意地特立獨行是否就能避免隨波逐流?

請寫一篇文章，談談你對這個問題的認識和思考。

要求：(1)自擬題目;(2)不少于800字。

【分析】本題考查學生材料作文寫作的能力。材料很好的抓住了一個在社會范圍內常常引起廣泛關注和討論的人格行為特征﹣﹣特立獨行。審題首先要審出題目當中的關鍵詞，這個作文題當中的關鍵詞非常的明顯，審題時要抓住“刻意”“特立獨行”“隨波逐流”。找到關鍵詞后，我們要明確兩個概念，什么是特立獨行，刻意地特立獨行又是什么?特立獨行是指在對于事物的看法和做法上，有非常特別的選擇的人。特立獨行是一個人自然流露出來的性格，和你的人生經歷，生活方式有關，不是說做就能做的。真正的特立獨行是雖千萬人吾獨往矣的氣魄，是吾愛吾師吾尤愛真理的執著，是獨釣寒江雪的超脫，是我思故我在的承諾。真正的特立獨行，應該是低調而沉靜的，這樣的特立獨行放射著一種錦衣夜行般的光芒：你清楚地知道你想要的并為之努力，外界的任何人或事物都不足以影響你的航向;你默默的前行，并不向別人炫耀自己的種種進步;你不在意別人的評斷，只詢問內心充實與否;你沉默而謙卑著，明白平凡也是值得敬畏的;你不將任何人奉作神明，也不想成為任何人的神明。特立獨行，指的是，你的內心，比任何人都要沉靜而篤定。刻意地特立獨行實質就是標新立異，“特立獨行”往往是不在意這個世界怎么看他?！皹诵铝悺蓖翘谝膺@個世界是怎么看他的。“特立獨行”是內在的、價值觀層面上的，“標新立異”則膚淺很多，只是停留在形式上，它只是在形式上想要突出自己，甚至是為了更好地融入生活的設置中，甚至標的新、立的異都不是自己想要的，它只是一個有著結果導向的行為而已。

范文：保持初心，堅守自我

生活中，從眾效應比比皆是，但當眾人行為有悖于道德之時，我們就要堅守準則，不盲從于眾人;在眾人皆庸庸之時，我們亦要特立獨行，找到自己的一片天。

“從眾效應”多數情況下是對人的一種誤導。如一人闖紅燈，所有人都跟著違規;如一人偷竊而未被抓，許多人都以為這有利可圖……因此，不盲目隨大流，面對問題有自己獨到的見解，才能特立獨行，才容易為生活添彩!

當眾人皆為利奔波之時，我獨寄情于書，收獲一份寧靜閑適;當眾人皆悲秋傷春之時，我獨贊秋高氣爽，春滿乾坤;當眾人皆感慨時運不濟之時，我獨嘆一聲“陽光總在風雨后”，當眾人皆言人心不古時，我獨吟一句“人之初，性本善”……生活的疲累麻木了世人的神經，噬碎了對美的憧憬。而特立獨行，似一聲春雷，將光明的種子播下，為生活添彩!

特立獨行的人，是對生命負責的人。

在眾人皆茍且偷生的時候，偏有一個叫岳飛的漢子特立獨行，想要“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，展不世豪情，將精忠報國謹記心間，為領土完整浴血奮戰;在眾人皆麻木不仁渾渾噩噩之時，偏要有個神智清醒的魯迅，以筆為劍，直指舊社會的愚昧與腐朽，將中華這條沉睡的巨龍從夢中喚醒……他們都處在混亂的年代，卻能夠保持清醒的頭腦，以一已之力力挽狂瀾，為信念而奮斗不息。

特立獨行的他們，怎能不被世人謹記?

舉世皆醉而我獨醒，眾人皆濁而我獨清。中國的文人中，向來便有許我特立獨行、不與世俗同流合污的人，他們喜歡“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，他們熱愛“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的憩淡，他們衷情于“黃河之不天上來”的磅礴，他們傾心于“千樹萬樹梨花開”的潔凈……縱然身處污泥，他們也愿開出高潔獨放的花!

特立獨行的文人們，怎能不在文學的殿堂中馨香百年?不盲從于大眾，摒棄從眾心理。以道德準則為基，特立獨行為信念，以鮮潔的思想開道，那么，成功的花將為你而絢麗地開放!