2023傳承唯美經典優秀筑夢未來作文

上下五千年，中國一路風塵仆仆走來，腳下踏的是深厚的文化底蘊。但在今天，一提及中國傳統禮儀，大多數人并沒有什么清晰概念，甚至則一位這種傳統禮儀人化是過時的東西。以下是小編為大家收集的傳承唯美經典優秀筑夢未來作文，歡迎學習，大家一起來看看吧！

#傳承唯美經典優秀筑夢未來作文精選篇1#

我國著名作家魯迅曾說：”唯有民族是值得寶貴的，唯有他發揚起來，中國才有真進步。”當今世界，發展迅速，日新月異，但我們的傳統文化不能被遺忘，我們不可隨大流，而逐漸淡忘自身的文化。　　調查顯示，對于不少年輕人來說，傳統節日的起源，內涵，習俗早被淡忘，而西方節日及“雙十一”等人造節日卻得到了不少人都熱捧。這一現象得以證實多數國人的從眾心理還是揮之不去，寧愿替外國文化買單也不愿對自身文化加以傳承。對西方文化熱捧之人，你們是失掉自信力了嗎，為什么不堅持傳承中國傳統文化呢?　　不要盲目從眾。“生存還是毀滅，這是一個問題”，但那些盲目追隨西方等節日的國人，是要傳統文化淡忘啊。“哇，雙十一快到了”，我相信這是很多年輕人在無意間發出的聲音，這種聲音何嘗不是一傳十，十傳百。在當今學生眾多的時代，補課大軍已成為補課現象的代名詞，許多學生都有無處安放的補課心理可學習就需要補課嗎。一些狀元的事例我們不補課還更好。你可能會留意，詩人自殺，留學生不回國的現象越來越明顯，這值得我們反思。　　著名哲學家蘇格拉底在眾多民眾已經順從腐朽思想的情況下，毅然選擇用自己的觀點及思想引導人民。在此過程中，竟不顧統治階級的反對，不與眾多人們一樣追隨錯誤思想。假如他從眾了會有如此一般的成就嗎?　　文化的發展需要脫離從眾。畫家李可染曾說：“踩著別人的腳步前進最佳的結果也只能是‘亞軍’”。我國要發展自身文化就必須要國人加以修繕，而不是當前熱捧西方節日及狂歡人造節日的現象。這種盲目從眾只會讓我國與發達國家相差更遠，你只要想到我國孔子等也被他國人崇拜時就不會這么盲目了。誠然，我國傳統文化的發展也不能獨行，也需要與他國文化互相借鑒一下。　　不希望淡忘傳統佳節等文化的我們，切不可隨大流。這時，我們就需要冷靜下來，脫離從眾的束縛，繼而傳承文化。

#傳承唯美經典優秀筑夢未來作文精選篇2#

《中國經典名著》是我的啟蒙書，是我“不說話的老師”，是它幫助我打開了知識的大門，是它讓我知道了中國的悠久歷史。這個學期，我們學校開展了一次閱讀《中國經典名著》的活動，我閱讀了許許多多有關中國經典名著的書，的故事讓我受益匪淺，有的故事讓我明白了很多的道理。其中，我讀了一個最令我深刻難忘的故事——《西游記》。　　《西游記》是我國古代“四大名著”之一，這本書是由一位名叫吳承恩的作家寫的。 《西游記》里的唐僧師徒在西天取經的路上，不僅幫助了許多貧民百姓消除了妖魔鬼怪，還讓他們過上了幸福安康的生活。唐僧的徒弟不怕困難，幫助唐僧西天取經，特別是孫悟空，他非常的機靈，而且也非常的忠心;唐僧也非常的善良、樸實而又顯得仁慈;豬八戒傻得可愛;沙和尚則給人一種忠誠而又老實的印象，也是唐僧忠心耿耿的徒弟。　　在《西游記》里共有九九八十一重考驗，最后，他們師徒四人共同努力，經歷了千辛萬苦取得了真經。任何事一開始總是非常艱難的，但只要能樹立信心和勇氣，經過努力，相信可以取得成功的!《西游記》這本書也就驗證了一句老話：萬事開頭難。一開始只要堅持住了，經過堅持不懈的努力，相信不久以后，成功一定是歸你所有的!而這個這個故事也深刻地告訴我們：正義是一定會戰勝邪惡的，因為真理永遠存在，做每一件事情都要不達目不罷休，絕對不能氣餒，這種精神正是我們青少年所要學習的。 而且，好吃懶做也是不行的，只有機智靈敏、英勇果斷的頭腦才能事半功倍。我們在學習時，或者在生活中不應該遇到一點兒挫折和困難就要放棄，挫折和困難是可以克服的，動動腦筋，再加努力一把，咬咬牙齒不就過去了嗎?一旦戰勝了困難和挫折，那勝利還會遠嗎?

#傳承唯美經典優秀筑夢未來作文精選篇3#

同學們是不是知道世界上收錄漢字最多的詞典是什么?它不是中國的《漢語大詞典》，而是韓國編纂的《韓漢大辭典》，它里面所收的詞條和詞語量均比《漢語大詞典》多。這不禁讓我想起了幾年前的那場官司—中國和韓國因端午節的文化產權而產生的爭執。為何會出現這種令人費解的事情呢?歸根到底，這是一種對民族傳統文化的態度。　　中華民族具有五千年的悠久歷史，在這漫長的歷史進程中，積淀了海量的具有民族特點的傳統文化經典，涌現出了難以計數的為民族文化的傳承和進步做出巨大貢獻的優秀人物。走進經典之中，大家會感受中華文化的博大精深。　　咀嚼《論語》，大家知道了“學而不思則罔，思而不學則殆”的學習之道和“學而不厭，誨人不倦”的教學態度;大家掌握了“知之為知之不知為不知”的真智慧;大家知道了“逝者如斯夫不舍晝夜”的惜時如金，大家還理解了“知其不可為而為之”的勇敢與執著。　　走進《史記》，大家看到了中華民族自黃帝到漢武帝3000多年的成長畫卷，大家更感受到了司馬遷身殘志堅終成巨著的頑強與不屈。　　吟詠李白，大家驚嘆“捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆”的奇特想象，佩服他“安能摧眉折腰事權貴”的豪邁情懷。誦讀杜甫，大家感動于他身處貧困卻思索著“大庇天下寒士俱歡顏”的博大胸襟。　　閱讀《三國》《水滸》，大家感受著戰爭的慘烈和忠義的價值。賞析《紅樓》，大家在驚嘆賈家的奢華糜爛的同時有流連于作者高超的寫作方法和敏銳的洞察力。　　同學們，中華的文化博大精深，國內的經典著作浩如煙海。走進其中，你能找到道德的榜樣，了解啥是正確，啥是錯誤;走進其中，你能領略學習的樂趣，明白啥是忘我，啥是充實。在經典中，你能感悟到做人的道理，生活的藝術，文學的境界。　　同學們，想想你自身，面對愈來愈那學的學業常識，你是不是想到了孔子的執著?面對與同學的摩擦，你是不是選擇了楚莊王的寬容?面對人生的不幸，你是不是想到了司馬遷的頑強?在個人愛憎和集體利益發生沖突時，你是不是明白了蘇武不因家亡而投降匈奴?　　走進經典吧!致敬經典，你就能更快的健全你自身;走進經典吧!致敬經典，你就能為弘揚中華文化盡一份力。讓大家行動起來，走進經典吧!致敬經典，傳承文化，弘揚傳統，健全自我。

#傳承唯美經典優秀筑夢未來作文精選篇4#

閱讀點亮智慧，書香潤澤心靈。與書為友，與經典為友，讓我們在成長的道路上，勇往直前。曾有那么一本書，是一首關于“忠;孝;義”的贊歌;有那么一本書，傲居“世界優秀古典名著”首位;有那么一本書，風行世界無數年，發行千萬冊。它，就是《水滸傳》。　　故事的每一個情節都深深地烙印在我的腦海，揮之不去。一個個英雄人物都刻畫得十分傳神，性格鮮明，活靈活現，依然浮現在我的眼前。唯有認真，細細品讀，才能感受到梁山好漢的“忠、孝、義”。　　忠：對于我們小學生而言，就是“忠于班級，忠于親朋好友”。每當班級有活動，我們要積極參與;每當同學有困難，我們要毫不猶豫地伸手幫助;每當老師布置的任務，我們要認真完成。從小培養自己的“集體主義”感，發揚“人小，志不小”的精神。　　孝：說到“孝”字，“百善孝為先”的公益廣告，歷歷在目，讓人回味其中深刻的韻味。每年“兒童節”之時，我們期待爸爸媽媽能為我們準備一份特別的節日禮物。那么，我們是否也記得還有“母親節”、“父親節”、“重陽節”?每年的“生日”，當家人給我們準備生日party。那么，我們是否記得家人的生日?“孝”其實很簡單：當家人忙碌時，我們學會分擔力所能及的家務;當家人下班回家時，我們陪他們聊聊天;當家人疲憊時，我們給他們捶捶背　　義：讓我首先想到“正義感”這個詞語。因為老師、家人，從小教育我們“一生正氣、正義凌然”。我們自身需要這種優秀品質，我們的社會更需要這種難能可貴的品質。　　經典可以讓我們明智明理，讓我們奮發圖強，讓我們勇于創新。與書為友，與經典為友，傳承中華美德，讓我們一起在書海中揚帆，成長吧!

#傳承唯美經典優秀筑夢未來作文精選篇5#

每一次破繭成蝶，都是在黑暗與痛苦中磨礪著。在追逐夢想的日子里，它，從未懈怠。　　毛蟲，這卑微的生命，自然界似乎感覺不到它的存在，但它從未因此沮喪，它有一個美麗的夢想——破繭成蝶。它追逐著，心無旁騖。　　它結繭了，當它意識到這一切時，興奮從心底泉涌而出，與之俱來的，還有撕心裂肺的痛。　　它用柔軟的頭去撞擊那厚厚的繭，一次，兩次，三次……厚厚的繭紋絲未動，它不禁滋生出些許沮喪，它以為自己的一生就要終結在這繭里了。　　驀地，它看到了從前的自己，那個堅持不懈追逐夢想的自己，仿佛一束陽光，射進了它心中的黑暗之淵。此刻，它看到了未來的自己——那個在花叢中，小溪邊翩翩起舞的彩蝶。　　它繼續用柔軟的頭去撞擊那厚厚的繭，一次，兩次，百次，千次……它堅信自己會沖破黑暗，重見光明。　　漸漸地，它感到背后一陣疼痛，它明白，夢想將觸手可及了，他忍著撕扯般的痛，更加努力地撞擊著。　　生與死，成與敗，在頃刻間定格，又一次的撞擊，它竟然什么也沒撞到，它緩緩睜開了朦朧的雙眼，它，看到了久違的陽光，陽光傾灑，映照著那色彩斑斕的蝶影，它在空中輕盈地流動，在花叢中、小溪邊翩翩起舞。　　破繭成蝶，是一個令人驚羨的結果，更是一個痛苦與磨礪的過程。在追逐夢想的日子里，它從未懈怠，終與夢想共舞。