捉迷藏作文三年級【精選5篇】

今天，我和我的好朋友一起玩捉迷藏。我們先石頭、剪子布，我贏了，她們輸了。我來找，她們?nèi)ゲ亍＿@里給大家分享一些關(guān)于捉迷藏作文三年級，希望對大家有所幫助。

捉迷藏作文三年級篇1

星期三上午，第二節(jié)課下課，我和我的伙伴一起在操場的正中間玩“捉迷藏”。

它的規(guī)則是：在隊伍中選出一名同學(xué)來抓人，選出的那位同學(xué)先數(shù)50秒鐘，其他同學(xué)找一個地方躲藏，如果沒有藏好，被人抓住就為輸，反之，就獲勝了。

我們用“石頭、剪刀、布”來決定，最后是郅尚同學(xué)輸了。他靠著墻數(shù)了50秒鐘，我的心里非常擔(dān)心，不知藏哪比較好，我左想右想，非常糾結(jié)，眼看郅尚就要數(shù)完了。正在我不知如何是好的時候，我看到了大門前的一棵粗壯的大松樹，樹干有兩個人那么寬，于是，我靈機一動，匆忙地躲在了松樹的后面。

當(dāng)他數(shù)完數(shù)回頭找我們的時候，同學(xué)們已經(jīng)早跑沒影了。他仔仔細(xì)細(xì)地找呀找，什么也沒找到。正當(dāng)他泄氣的時候，有一個同學(xué)從他背后悄悄地走過，郅尚突然一轉(zhuǎn)，一把就抓住了那個同學(xué)的衣服。郅尚又打起了精神，開始仔細(xì)地找，這時，他看見有一個人站在大松樹下偷偷地望著他，他趕忙跑過去，我發(fā)現(xiàn)他發(fā)現(xiàn)我了，也一直跑呀跑，可是這已經(jīng)晚了，他最后還是抓住了我。

歡樂的時光總是短暫的，上課時間到了。大家都跑進(jìn)教室，我對郅尚說：“下一節(jié)課我們還玩這個游戲好不好？”郅尚說：“好呀！”

捉迷藏作文三年級篇2

星期六的早晨，天氣晴朗，我約上小伙伴們，來到小明家，玩起了捉迷藏的游戲。

我們用石頭、剪刀、布來確定捉的人和躲藏者。游戲開始了，小明是捉的人，他轉(zhuǎn)過身，背對著我們，閉著眼睛大聲數(shù)道：“一、二、三……”大家迅速散開，尋找藏身之處，有的躲在花壇后，有的躲在桌子下，還有的躲在空箱子里。

我躡手躡腳走向臥室，躲在衣柜里，我想這里一定不會被發(fā)現(xiàn)的，小明喊道：“我來了！”這時，耳邊傳來了腳步聲，離我越來越近了，時不時還有擺弄東西的聲音，我嚇得縮緊身子，大氣都不敢出，小明故意說：“看來他們不在這里。”說完，腳步的聲音漸漸遠(yuǎn)去了，這個地方不能長留。我彎著腰，輕手輕腳走向客廳，小明喊道：“你還想逃？”我抬頭一看，原來小明站在門口“守株待兔”呢！

第二輪到我找人了，我宣布：“迅速躲藏”，伙伴們一溜煙地跑了，我數(shù)到“50”時，便開始找他們了。我把眼睛瞪得大大的，四處尋找，可怎么也找不到，正當(dāng)我著急時，我在床上看到了小明的衣角，于是，我走到床邊，說：“我找了半天，原來你躲在床上休息呀！”小麗連忙跳了出來，我找到了小紅，真開心呀！我還在門后、床下、客廳的桌子下……把其他伙伴都找到了。

我們越玩越興奮，直到天色漸漸晚了，我們才依依不舍地回家了。

捉迷藏作文三年級篇3

一個星期六的下午，我、弟弟和爸爸在院子里玩起了捉迷藏。

我們先商定好規(guī)則：游戲分捉與藏。用“石頭”、“剪刀”、“布”的方式來決先后。輸了的一個人負(fù)責(zé)捉，站在原地，蒙上雙眼，數(shù)五十下。贏了的人負(fù)責(zé)藏，在輸了的人數(shù)數(shù)的時候，贏了的人就趕緊找個地方把自己藏起來。誰先被捉到，下一輪就該誰捉。

規(guī)則定好后，我們就開始了。我給了弟弟一個“石頭”的暗示，機靈的弟弟馬上就領(lǐng)會了。第一輪出拳，我和弟弟出的“石頭”就贏了爸爸的“剪刀”。我們要爸爸站在原地，并蒙上他的眼睛。爸爸開始數(shù)數(shù)了“一、二、三……”爸爸剛數(shù)到二十，我就找到了一個不錯的藏身之地。弟弟還在左顧右盼，不知躲在哪里好。等爸爸?jǐn)?shù)到“四十九”的時候，弟弟發(fā)現(xiàn)了我，便躲在了我的前面。“五十”爸爸?jǐn)?shù)完最后一個數(shù)字就拿掉蒙眼布，開始找我們了。他一會兒走到院子的東頭，一會兒走到西頭，就是沒發(fā)現(xiàn)我們。這時，他開始一邊喊著我們的名字，一邊找。一分鐘過去了，他還是沒發(fā)現(xiàn)我們的影子。弟弟有點呆不住了，就把頭伸出來看了看，沒想到，被爸爸銳利的眼睛看到。他飛快地跑過來。捉住弟弟，說：“該你了！”弟弟這才恍然大悟。

我喜愛捉迷藏。這游戲雖然很簡單，但也會有不少的樂趣在里面。我們百玩不厭。

捉迷藏作文三年級篇4

小時候，最討我喜歡的游戲就是捉迷藏了。每當(dāng)周末一做完作業(yè)，便叫上幾個小伙伴，在我家的菜園里玩捉迷藏。

只有兩三個伙伴玩，是沒有意思的，總該有五六個伙伴一塊兒玩，那才算得上是充滿興奮和歡樂。

找來五六個伙伴，石頭剪刀布，輸了的人就要“尋”。等他閉上眼睛數(shù)數(shù)時，我們就要開始東躲西藏。等他數(shù)完后，睜開眼睛，他就要開始“尋”了。那一次是在家中玩。他走進(jìn)家里，悄悄地推開門，不料，一個伙伴便被他“尋”到了。他慢慢地蹲下來，看看床底，又一個伙伴被他找到了。我躲在衣柜里

忽然，一陣熟悉的腳步聲從我耳邊傳來。糟了，我將要被他找到了！我只好趁他上樓梯時，躡手躡腳地躲到書房的門后。他踏上最后一層樓梯時，首先進(jìn)去我的臥室。這是一個好機會呀！我從門后走出來，輕輕地溜到一樓里去。結(jié)果唯一沒有被“尋‘到的就是我。他到一樓時，才”啊“的一聲，驚呆了！他輸了，輸?shù)眯姆诜Ｎ揖透吲d了，因為我是唯一沒有被”尋“到的人。

捉迷藏，令我難忘！捉迷藏，讓我留戀！捉迷藏，更是我童年時候的一個有趣的游戲。

捉迷藏作文三年級篇5

今天早晨，我跟妹妹玩捉迷藏。

首先妹妹去藏。她一溜煙兒逃離我的視線，只聽見門打開又關(guān)上的聲音。過了一會兒，聽不見動靜了。我知道，她一定是藏好了。于是我大喊一聲：“藏好了嗎？”只聽妹妹清脆地回答：“哥哥，我藏好了，快來找我吧！”哈哈，上當(dāng)了！我沖到臥室，一推門，她正躲在門后面“哧哧”地笑呢！見我找到她，很納悶地問：“你怎么知道我在這的？”原因我當(dāng)然不能告訴她了，就故弄玄虛地說：“那當(dāng)然，我的眼睛可是火眼金睛，誰都逃不過我的眼睛。”

該我藏了，可是妹妹耍賴，嚷嚷著還要去藏。我想：她是妹妹，我應(yīng)該讓著她。于是我就答應(yīng)了，說：“好吧。再藏一次，下次輪到我了。”妹妹滿心歡喜地又跑開了。這一次我可急壞了！因為我四處找沒找到，叫她又不會答應(yīng)。心想：能去哪呢？我再仔細(xì)找找，門后面，沒有；茶幾下面，沒有；冰箱后頭，還沒有。我有點著急了，能去哪呢？這時，我注意到衣櫥里的衣服掉出了一件。小家伙，原來你在這啊！看我嚇你一跳！

我大氣不敢出，躡手躡腳地走過去，站在衣櫥前面，心里倒數(shù)“三、二、一。”然后猛地把門打開，大喊一聲：“找到啦！”妹妹本來還在里面得意，以為難倒我了，沒想我又找到她了。聽到我的喊聲，嚇得打了個激靈。她意猶未盡地從衣櫥里鉆出來，嘟噥著：“下次一定藏到難找的地方，不讓你找到我。”

今天玩得太開心了！