春姑娘像是一位心靈手巧的縫紉師，編織出這美好的景物，小草，花兒，樹木，陽光，田野，河水……都是她給春天裝扮的飾物，一切是那么優(yōu)美，和諧，讓人真有畫中游的感覺。下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)五年級作文我喜歡春天，希望對您有所幫助。

小學(xué)五年級作文我喜歡春天1

綠，到處是一片綠，綠的草，綠的樹，綠的林，綠的世界……

我抓這著春姑娘的衣裙，悄悄地，輕輕地，默默地走在大地上。

我走在大地上，太陽公公用他那柔和的手撫摸著大地，動物們都睡醒了，在歡呼雀躍!

我不知不覺地走到了一條小河旁，河水清澈見底，在水中映出人的影子，人更顯得阿娜多姿!水底形狀各異的鵝卵石吸引了光著腳丫的小伙伴。突然，傳來一陣牛叫聲，原來是小牛在耕耘，我問它：“可愛的小牛，你為什么不趁著美好的春天時光去玩呢?”小牛回答說：“不!我要趁著這美好的時光學(xué)好本領(lǐng)!”

我隨著春姑娘走著。我走到一片麥苗地里，麥苗綠得可愛，于是，我問：“可愛的麥苗，你為什么這樣成長?”麥苗說：“我要趁著春天，好好成長!到了夏天才會結(jié)出果實!才能不辜負(fù)農(nóng)民伯伯的期望!”是啊，我們正處于成長時期，更要珍惜時間好好學(xué)習(xí)，像他們那樣終究會得到豐碩的果實!

我又隨著春姑娘的腳步走著。

走到了一片幼林，它們光禿禿的樹枝上張出了嫩葉。我問：“你們在春天里干什么?”幼林回答：“我要趁著春天吸足大自然的水，我們要趁著春天打好基礎(chǔ)，將來成為有用之才!”

我走在大地上，小牛，麥苗和幼林的話在我的耳邊響著，我受到了春天的啟示，我應(yīng)該像它們學(xué)習(xí)!我真想在春天的大地上高喊：“春天，我愛你!”

小學(xué)五年級作文我喜歡春天2

春天，是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，同時也是一個美麗又歡樂的季節(jié)。

你看，小草從地里悄悄地鉆了出來，一絲動靜都沒有。小草抽出嫩綠的芽兒呢，可真美呀!一大片草像一塊綠油油的毯子一樣。

那溪水在冬天里停止了歌唱，現(xiàn)在在陽光下正歡快地唱著那叮叮咚咚的歌曲呢!溪水流淌，匯聚在小潭里，清清的，多像一面鏡子呀。溪邊有一群牛兒，有的正吃著綠油油的草，還有的在欣賞自己倒映在水里的樣子呢。

河邊的柳樹抽出了柳條，長出了淺綠淺綠的嫩葉;一些野花也沒閑著，給柳樹圍了一個樸素的花環(huán)，柳樹看起來更像是守護(hù)在岸邊的哨兵。

在那電線桿上的電線上，有燕子站在電線上呢。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間幾痕細(xì)線，多么像是五線譜呀，停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌!

在郊外，孩子們有的在田野上放風(fēng)箏;有的在田野之間玩耍、嬉戲、跑步。在田野間的水洼里，要是運氣好的話，有時你會遇到青蛙媽媽的孩子――小蝌蚪!它們像一個個逗號一樣，自由自在地游著，可有趣了!它們長大后可是抓害蟲的能手呢。

春天真美好呀!我愛春天!

小學(xué)五年級作文我喜歡春天3

“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”睡夢中，悄無聲息地下了一場雨，仿佛春雨在“拔苗助長”，催促著桃樹、杏樹、梨樹……，睜開惺忪的睡眼，換上屬于自己的新衣，點綴這個素色的世界，變得五彩斑斕。

當(dāng)我走進(jìn)校園，便深深地被它們吸引。美的使人陶醉，醉的讓人暢懷。身臨其境，那種春天生機(jī)勃勃的活力，頓時將我灌醉，沁人心脾。我何曾不想變成一束花，像桃花那樣“濃妝淡抹總相宜”。嬌羞的樣子真叫人喜愛，輕盈的身姿真叫人羨慕。有的桃花含苞欲放，卻依舊讓人賞心悅目。美麗的桃花，你雖然沒有牡丹的高貴，沒有玫瑰的高傲，沒有百合的優(yōu)雅。但是，在我心中，你是一朵最初綻放的花。

那一片紅火，是什么?原來是山花茶。一陣風(fēng)經(jīng)過，山花茶顫悠悠的，急忙害羞地跑到草坪上。我走近一看，一幅背著新竹背簍的采茶女的畫面，浮現(xiàn)在我的眼前。不禁想問，我可妨采一朵，戴在頭上?看到樹上不少的“新生命”，頓時打消我的念頭。花骨朵兒藏在盛開的山花茶背后，難不成“年長”的花是它們的母親?呈現(xiàn)如此“溺愛”的景兒。拾起地上的一片山花茶，心里居然開始燃燒著熊熊烈火。正如一位侍僧言“樹頭萬朵齊吞火，殘雪燒紅半個天。”滿樹紅花，那么奪目，那么可愛，春天里的第一抹紅——山花茶。不艷麗，不惹人愛，但卻默默地守護(hù)校園，盡自己最大的優(yōu)點，展現(xiàn)最美的風(fēng)景。

此刻，我已經(jīng)在路上，趕赴一場春天的約會!

小學(xué)五年級作文我喜歡春天4

春，悄悄地來了。她邁著輕盈的步伐來到了田野，來到了山坡，來到了小河，來到了充滿生機(jī)的大地。在風(fēng)和日麗的日子里，到處鳥語花香，使人心曠神怡。

春風(fēng)吹過吹醒了大地，吹到了田野。使農(nóng)民伯伯耕種的油菜花變得黃澄澄的，散發(fā)出一陣陣清香的氣味。從遠(yuǎn)處望去，稻田一片綠色，一片黃色。燕子從南方趕來，為春天增添了許多生機(jī)。幾對燕子在稻田上空飛倦了，落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊!停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的歌曲。

春姑娘來到山坡上，一片翠綠的樹林，似乎是她的至愛。

她呼喚著春雨，讓植物門盡情地吮吸著春天的甘露。在春姑娘的撫摸下，漫山遍野的野花舒展開花瓣，好像在說：“歡迎你!”

春姑娘不怕辛苦，來到了小河里。魚兒在水中歡快地暢游著，鴨子在水面嬉戲著。俗話說：春江水鴨先知。果然如此。垂柳在春風(fēng)的吹拂下擺動著細(xì)細(xì)的柳絲，翩翩起舞，美麗極了!垂釣的人們正耐心地坐在河邊釣魚。

春暖大地，萬物生長。草地變得一片嫩綠，馬路上的木棉花開得如火一般的燦爛奪目。春姑娘為大地母親披上了一件充滿朝氣的綠衣裳。

啊!春天，你是一個充滿生機(jī)勃勃的季節(jié)。你令萬物復(fù)蘇，使人們心情開朗，卻從來不要回報。我愛你!

我愿化做一滴小雨點，盡心盡力地為人們服務(wù)。

小學(xué)五年級作文我喜歡春天5

春天到了，萬物復(fù)蘇，天氣也漸漸地暖和了。

春姑娘來到了大地，給大地帶來了無限的生機(jī)。小草鉆出了地面，發(fā)出了嫩綠的新芽，給大地披上了一件綠色的新衣裳。湖邊的柳樹也飄起了嫩綠的長發(fā)，輕輕地從人們肩頭上吹拂過。枝條上，無數(shù)的小嫩芽也探出了小腦袋，好像在打聽著什么春天的信息。

遠(yuǎn)處，各種各樣鮮艷的花兒也竟相怒放了：有紅的、黃的、橙的、白的、藍(lán)的、紫的……把綠色的大草坪點綴得更加光彩奪目。特別是那粉紅色的美麗的桃花，一簇挨著一簇，一團(tuán)連著一團(tuán)。在春風(fēng)中歡笑著、盛開著。桃花不但美麗，而且還會散發(fā)出一股淡淡的清香。它們都在盡情地展示著自己，好像在說：“春天來了，春天來了!”這時候，蝴蝶飛來了，蜜蜂也飛來了，它們在花從中飛舞、嬉戲、采蜜，真是忙得不可開交。

天空中，一群小燕子正歡快的飛過，它們一會兒落在樹枝上，轉(zhuǎn)眼間又飛到了那邊的電線桿上，可愛極了!

清澈的湖水倒映著藍(lán)天、白云、柳樹、小草、花兒，真是太漂亮了!一陣微風(fēng)吹來，帶著清新的氣息，帶著醉人的芬芳，讓我感到心曠神怡!

我被這美麗的風(fēng)景所陶醉了，但仍然懷著戀戀不舍的心情離開了這景色迷人的地方——越秀公園。啊，春天的風(fēng)景太迷人了!我愛這美麗的春天!

小學(xué)五年級作文我喜歡春天6

一年有四個季節(jié)：春夏秋冬，各有特點。春天生機(jī)盎然，萬物復(fù)蘇，充滿活力;夏天驕陽似火，酷熱難耐，充滿激情;秋天碩果累累，豐收在即，充滿成就;冬天白雪皚皚，寒風(fēng)刺骨，卻是別有一番滋味。你若問我最喜歡哪個季節(jié)?我會毫不猶豫的告訴你：我愛春天!

星期天的早晨，我和媽媽來到田野尋找春天。看!一樹樹桃花露出粉紅粉紅的笑臉，像個害羞的小姑娘;柳樹吐出點點嫩芽，柳條垂在湖面上，微風(fēng)吹過，像極了一位正在梳洗打扮的女孩，姿態(tài)萬千，婀娜多姿;一群小鳥快樂的從我們頭頂飛過，在天空嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“春天來了，春天來了。”小路兩旁的迎春花競相開放，像一個個小喇叭，盡情的演奏春天的舞曲;池塘里的小魚自由自在的游來游去，一邊游一邊搖頭擺尾地吐著小泡泡。遠(yuǎn)處有一群小朋友在興高采烈地放風(fēng)箏，手里拿著線團(tuán)飛快的跑向遠(yuǎn)方，風(fēng)箏像一只只大鳥越飛越高，最后成了一個個小圓點。大地上全是嫩綠的大樹和小草，草叢中還有五顏六色的小花，美麗極了!

啊!春天就在我們的眼睛里，就在我們的身邊。春天就像一幅七彩的畫，我們可以在里面盡情玩耍，盡情的享受這美好的時光。我愛春天!