小學五年級關于興趣愛好的作文(5篇)

每個人都有自己的興趣愛好，而我的興趣愛好則數不勝數如看書，踢足球，打籃球等等。這里給大家分享一些關于小學五年級關于興趣愛好的作文，希望對大家有所幫助。

小學五年級關于興趣愛好的作文（精選篇1）

我有很多的興趣愛好，比如國畫、體育運動、機器人和旅游等。其中我最喜歡的是操縱和組裝機器人。

在一次去看電影《變形金剛》時，發現旁邊有一個學機器人的培訓學校在做宣傳活動，我試著去體驗了一下操控現場的那個機器人，覺得很好玩，于是百般央求父母幫我報名，于是爸爸給我花了近2萬元報了機器人的編程課。

第一次去上課時，開始老師先教我認識了所有的零部件，以及如何連接，然后老師讓我組裝了一輛車，接著讓我接上了控制器和馬達，老師還教我如何編程，讓那輛車可以用遙控器來控制。很有天賦的我竟然第一次組裝便取得了成功，這讓我興奮不已，更加重了我對這份興趣濃度。

學校送了我一個最新款的氪7機器人，一回家我便迫不及待的打開iPad，對照著上面的軟件說明書搭建起來，先拼裝好履帶腿，再慢慢往上拼搭，組裝出了機械手和探照燈，最后裝上攝像頭與總控制器。當我用連接線將它連接到一起準備啟動時，卻出現了問題，機械手并沒有像預料之中的那樣動起來，竟然紋絲不動，齒輪卻在那嘎嘎作響，于是連忙將它停了下來。仔細研究過后，發現有一個零件應該是方孔朝下，卻搭成了圓孔朝下，立馬改正過來。以此為戒，又把其他的零件一個個檢查了一遍，又更正了之前拼裝上的一些錯誤。

在我的努力之下，終于更新了一些錯誤，在嘗試中，又發現了軟件的一些問題，比如不能兩只手指同時滑動，導致無法讓機器人兩個履帶同時啟動。

之后的幾天，我還改建組裝了氪7系列機器人，比如機械抓手、F1賽車等。

我希望憑借我的興趣，再通過我的努力，能讓未來的生活充滿科技。

小學五年級關于興趣愛好的作文（精選篇2）

在我八歲之前，我只想著玩、玩、玩。可是后來我卻發現，原來有比玩更好的事情，這個就是剪報。我經常看見一些有趣、精彩的文章，就像用剪子把它們減下來，可每次剪完后都要被媽媽狠狠地批評一通，因為我剪得滿地都是。

后來，姑姑回來了，我將此事告訴了她，她聽完后就拉著我去找我媽媽，并且對媽媽說：“剪報也是一個愛好，對睿睿的學習也有很大幫助。”

在經過姑姑的一番話后，媽媽同意了我剪報，不過條件是剪完要打掃。我給自己做了一個剪報的專用本，讓姑姑在封面上畫了許多畫，因為專用本準備的有些大，所以姑姑給封面寫了幾行字：《炫彩世界》；主編：鄭玉睿。當然，這些字也是不可少的。

每過一個星期，我就會把我看過的報紙全部放在一起，認真地過濾一遍，我將有用的就剪下來，用膠水把我選出的那些“幸運兒”永久的定居在我的《炫彩世界》里。而且我為了方便，還定制了目錄、頁碼等等。

《炫彩世界》也讓我開闊了眼界，平時回答問題或寫作文時，我有時會用它里面的知識，使答案圓滿，作文更生動。小學時，有一次老師提問了一個課外問題，大家都不知道，而我卻答對了，大家都問我為什么，因為我的《炫彩世界》里有它。

可惜的是，在搬家時，我把它放在了一個書箱上，因為書箱里裝的是沒用的書，媽媽就連我的《炫彩世界》一起買了，害得我生氣了好幾天。之后，我恢復了，又開始重新搜索，出了一本《炫彩世界》的兄弟《絢彩世界》。

而媽媽也沒想到，當初的一個只會讓她生氣的剪報，而成了她女兒學習的寶物，成為了我的興趣。

小學五年級關于興趣愛好的作文（精選篇3）

一個朋友問我：你最大的興趣是什么？這可把我難住了，我最大的興趣是什么呢？忽然記起法國著名數學家笛卡爾說過的一句話：“讀一本好書就像和一位好朋友交談。”我恍然大悟，讀書不就是我最大的興趣嗎？

還在我牙牙學語的`時候，媽媽就經常給我買繪圖本的童話故事書，我看不懂，就纏著媽媽講給我聽。爸爸媽媽還常常帶我去新華書店，只要有我喜歡的書，他們會毫不猶豫地給我買下。漸漸地，書成了我“忠實”的朋友。

現在，我每天做完作業后最喜歡的事情就是看書。每天睡覺前看書成了我的“必修課”。記得有一次，媽媽叫我關燈睡覺，我嘴上答應，但依然沉浸在美妙的故事中。過了一會兒，媽媽又提醒我關燈睡覺，嗓門似乎也高了些。這一次，我向媽媽保證再看一頁就立即睡覺。可是媽媽聽慣了這樣的保證，再也不信了。只聽“啪”的一聲，不管三七二十一，媽媽把電燈給關了，我也只好乖乖睡覺了。可是我怎么能睡得著呢？那個賣火柴的小姑娘最后怎么樣了？忽然我靈機一動，拿起了床頭備用的手電筒，然后鉆進被窩里看了個夠。哈哈，看我聰明吧？從此，我再也不怕媽媽催我睡覺啦！

讀書有很多益處。我可是嘗到過甜頭的呢。去年放假，班主任趙老師布置了一篇作文，讓我們用井底之娃新編一個童話故事。因為我看過很多童話故事，所以文思如泉，不一會兒就完成了，可真是“讀書破萬卷，下筆如有神”啊！后來我寫的那篇童話故事還在班里朗讀呢！

由于我讀的故事多，經常講給小伙伴們聽，他們對我可佩服啦！這不，我書包里還放著他們“賄賂”我的巧克力呢！

讀書的好處可真不少。我愛讀書。朋友們，今天你讀書了嗎？

小學五年級關于興趣愛好的作文（精選篇4）

這學期，學校多了一個校本課程的課，有很多個興趣小組讓我們選擇。

因為我特別喜歡科學，在爸爸媽媽的鼓勵下，我向老師報了名，當然了，并不是報名了就可以參加的，所以我去參加了選拔考試并順利入選。

今天是興趣小組的第一節課，我和王耀磊由于太著急跑錯了教室來到實驗室一，那里都是比我們高一個頭的大哥哥大姐姐，一看不對，于是連忙調頭跑進實驗室二，只見科學陳老師和另一個林老師已經等在門口了，我們到的時候已經遲到了十五分鐘了，我們趕緊坐到了位置上，心情才平靜下來。首先老師讓我們排好隊，選座位，我有幸被選為第一組的小組長，另外還有四個隊員。接下來正式上課了，老師先讓我們每人折一架紙飛機，然后去操場上比賽。我一聽，覺得這個任務很簡單，不就是折一架飛機嘛！三下兩下我就把一架飛機折好了。接著大家來到了操場上，老師叫我們每個組都在一塊空地上試飛，看哪架飛機飛得遠，哪架飛機在空中的停留時間長。我迅速讓每個組員飛了一下，選出兩架飛機去參賽。比賽開始了，老師說開始，“嗖，嗖，嗖”，五架飛機一齊飛了出去，有的一起飛就掉到地上，有的在空中轉了幾圈后回以了原點，有的飛得好遠都能穩穩落地，我們的飛機飛得最遠，成為了第一名。第二輪開始了，可這次是第二組獲勝。第二節課是觀察課，老師讓我們把飛得最遠和在空中停留時間最長的飛機對比一下，我發現飛得遠飛機頭是尖尖的，機體是長的，而飛得時間長的飛機體是小的，機頭或機尾是重的。啊！原來飛機也有這么多奧妙呀！這次讓我對科學又學了一份喜愛。

小學五年級關于興趣愛好的作文（精選篇5）

經過去年暑假狗爬式鍛煉，今年我與小伙伴們一起在奧體中心報了游泳興趣班，一共有12天，每天晚上七點開始，八點半結束。

第一天，我們一到游泳館門口，就看到了我們高高大大的王教練。在他的帶領下，我們來到游泳館，只是里面人山人海，有正在學游泳的小朋友，有正在鍛煉的大人們，還有在一旁監督的救生員，但感覺小朋友人數最多。王教練先讓我們學習熱身用的游泳操，點點頭，甩甩手，踢踢腿，扭扭腰……接著，就是教我們做蛙泳腿，只是他躺在地上，把腿向后背向上一收，腳丫外壓，馬上用地踢出去，再慢慢雙腳合攏，真像正在跳躍的青蛙。而當我們自己模仿時，卻不是那么容易學會，經過一個晚上的練習，教練才讓我們用蛙泳腿在游泳池中游了。

第二天，仍然是練習蛙泳腿，但新增加的蛙泳手與換氣，因為簡單我們很快就學會了。

然而，要將這幾個動作默契配合起來，卻不是容易。于是，練習，練習，練習，原以為很有趣的游泳好像不是很有趣了……

直到第六天，教練居然說我們學得很好，大家都基本學會蛙泳了，可以參加考試了。突然間，感覺好興奮，一直在外面的爸爸媽媽們都走進游泳館內，觀看我們考試。前面幾個都飛快地游好了。最好輪到我了，我卻游得有點慢，因為腳一碰到水底就算輸了，所以我得小心翼翼地游。在自己的努力下，雖然游得慢，但我還是成功地通過考試。

就這樣，我們不僅拿到蛙游泳結業證書，而且教練邊讓我們在后面的幾天里熟悉蛙泳，邊讓我們到水上樂園玩呢。

游泳興趣班，其實不僅僅是學習游泳，也是我們快樂暑假的一部分。