書,是謎;書,是奇,書是喜;書,是我們永遠的生命!誰不說現在的美好生活是由書堆積起來的?下面是小編為大家帶來的小學一年級讀書的收獲作文100字十篇,希望大家能夠喜歡!
小學一年級讀書的收獲作文100字1
讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題,從而少犯錯誤,少走彎路。
牛頓說過他能取得如此巨大的成就,是因為站在巨人的肩上看得更遠,科學巨人的虛懷若谷自然值得我們學習,我們還可以從中學到更有價值的東西。書籍對于整個人類的關系,好比記憶對于個人的關 系。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發現,記載了古今歷代所積累的知識和經驗。只有認真的學習前人的經驗和理論,才能在一個更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯誤,并有一個較高的 起點。書本是前人智慧的結晶,是他們的研究成果和經驗的體現,通過對他們的學習,發現對自己有用的東西。在前人經驗的基礎上來不斷的完善自己,大大的促進了個人的成長。在很大程度上可以這 樣說,人類社會的延續和發展,也是這樣來實現的。試想,如果每個人都是從頭開始,那么,無論多么偉大的人,做出多么大的貢獻,人類社會最終還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性了。
小學一年級讀書的收獲作文100字2
讀書是人類少不了的事情。有些人覺得讀書很累很煩,我也覺得讀書很累很煩,但是我從讀書里找到了快樂。
每一本書我都會細細體會,細細閱讀。有寫青山、有寫藍天,我從書里體會到了大自然的奇異和神奇。我還有讀社會、有讀生活,我見識了人間的兇惡與善美、拼搏與收獲。書里有奇異、美妙、憂傷、 丑惡、善美,又蘊藏著豐富的知識。人間的酸、甜、苦、辣,是那么的真實,燦爛,美麗。
令我更開心的是從那以后我的作文水平越來越高。有一次我還參加了在集美區的作文比賽呢!多次受到老師同學們的贊賞,這么大的收獲,大概都是”讀書破萬卷“的功勞吧!的確,讀書給我帶來了很 大的變化,充實了我肚子中的”墨水瓶“。使我由原來的”粗口成章“變成”出口成章“了。
書,是謎;書,是奇,書是喜;書,是我們永遠的生命!誰不說現在的美好生活是由書堆積起來的?春秋的晏子,清朝的紀曉嵐等等偉人為什么有過人的才智?是書,正是書成就了他們的才華,鑄造了 一代又一代的棟梁!
小學一年級讀書的收獲作文100字3
書是我們的好朋友,又是我們的好老師。我們可以從它那里學到好多好多有用的知識。從二年級開始,老師鼓勵我們多看課外書,這樣即提高了我們的認字能力,又增加了我們課堂以外豐富的知識 。
剛開始的時候,我總是不大愿意看,因為有很多的字還不認識,拼讀起來很慢。爸爸、媽媽看到后,就抽出時間和我一起看,并且在一旁給我打氣。每當我認識了一個新字,或者流暢地讀完一句句子 后,他們就馬上夸獎我。如果讀錯了,他們就在一邊提醒我,讓我重新拼讀一遍,要是還讀錯了,他們就會領我一起讀,直到我讀對了為止。這樣過了一段時間后,我發現現在我已經越來越喜歡看課外 書了。雖然我的眼睛由于我看書的時候不注意已經有點近視了,但爸爸媽媽說我已經養成了愛看書的好習慣,我心里非常的高興。以后我一定要改掉在床上看書的壞習慣,做作業的時候要坐端正,盡量 保護好自己的眼睛。另外還要把作文寫好,把字寫好,讓大家來欣賞。我要繼續努力,學會各種各樣的本領,成為一個聰明的孩子。
小學一年級讀書的收獲作文100字4
通過讀書我收獲了好多,其中讓我收獲最多的一本書是《情商教育》。
通過讀這本書,讓我懂得了,如果每個人都吧自私,都能為他人著想,當我們遇到人生的沙漠時,也一定能找到水源,走出沙漠的。這本書還讓我懂得了,每個人都有自己的特性,有長處也有短處 ,沒有必要為一點東西而去羨慕別人。因為沒有誰是完全值得你去羨慕的,羨慕他人,還不如羨慕自己呢!
這就是我讀書的收獲。
小學一年級讀書的收獲作文100字5
書是無邊無際的大海,在充滿知識的海洋里航行是多么的快樂我看過的書有許多許多,有高爾基的《童年》,鄭淵潔的《皮皮魯總動員》、楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》……
在書籍中充滿了知識和道理,在《淘氣包馬小跳》中我學到了馬小跳的可愛善良。還讓我學到了好詞好句,象“胡作非為”、“聞雞起舞”、‘啞巴吃黃連——有苦說不出“、、、、、、使我的作 文水平得到了迅速的提高,還讓我體會到了同學之間的友愛,老師對學生的教育之恩,父母對子女的養育之情。《魯賓遜漂流記》讓我懂得了什么是開拓進取,使我們擁有挑戰自然的勇氣。海倫凱勒的 自傳《假如給我三天光明》讓我體會到了生命的珍貴,樹立了敢于挑戰命運的信念。
高爾基說過”書籍是人類進步的階梯“。書里面有許多智慧和寶藏等著我們去挖掘、尋找。讀書給我快樂,伴我成長。
我愛讀書!
小學一年級讀書的收獲作文100字6
在暑假里,我和陳昊一起讀了《大個子老鼠,小個子貓》、《小豬唏哩呼嚕》、《小豬唏哩呼嚕和他的弟弟》、《笨狼的故事》等許多兒童文學作品。我們被小豬唏哩呼嚕的勇敢、樂觀所感動;被大個 子老鼠的真誠、友愛,小個子貓的美麗、善良所吸引;在他們的每一件美好的事情中感到生活的美好、幸福。
希望陳昊通過我們共同讀書這個小小的加油站,細心揣摩,收獲更多!
小學一年級讀書的收獲作文100字7
《百科全書》是一個五彩繽紛的世界,吸引著每一位充滿好奇心、愛提問題的我們,使我們旺盛的求知欲能得到及時、準確地解答。
這些問題中我最喜歡講述人體和健康這部分。例如“為什么有些人的牙齒長得不齊”和“為什么有些人會口臭”,不僅能解釋一些生活中常見現象的科學原理,還能讓我們積累一些生活中的常識。
讓我們在知識的海洋中暢游吧!
小學一年級讀書的收獲作文100字8
星期天媽媽和我去新一佳購物,購物時不經意間我們來到了賣圖書的一角。“這兒的書真多啊!”,我自言自語的說道。媽媽讓我也挑了一本,說多看書對我的學習有幫助,書名叫《看圖作 文起步》。
一回到家我就迫不及待的看起來。這是一本有圖畫、文字和拼音相結合的書本。我非常喜歡這本書,喜歡它里面的故事內容和栩栩如生的圖畫。從這本書上我既學會了很多生字又鞏固了漢語拼 音;這本書不僅講了許多有趣的故事還告訴了我很多做人的道理,有助于我以后的學習和成長。
我喜歡這本書,它給了我很大的收獲。
小學一年級讀書的收獲作文100字9
“書是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的,也是我最喜歡的格言。
我以前最不喜歡讀書,但從我一次生日后,我就愛上了讀書。那一天是我11歲的生日,媽媽一早就訂了蛋糕,買了禮物,約齊了親朋好友在晚上開生日派對。在晚上,那些親朋好友送給我的禮物都是好吃的、好玩的,但奇怪的是媽媽給我的卻是一本厚厚的作文書給我,讓我一天讀一遍,而且要讀到能背誦的程度。我奇怪的問媽媽:“媽媽,為什么要送的我一本這么厚的作文書給我呀,而且要每天讀一篇作文,還要讓我讀到能背誦的程度呢?”媽媽回答:“你的作文不行,要多讀作文才能寫好的。”
從此,我每天都讀,每天都背。終于有一次,我苦練這么久的成果終于在一次考試之中表現出來,我把作文中的好詞佳句用在作文上,老師在我的作文上寫了鮮紅的一個“優”字,而且還寫了許多贊揚的評語。我激動不已。真是要感謝我媽媽送給我的那本作文書,才可以拿到這么好的成績。從此,我更愛讀書了。
“書是人類進步的階梯”這句話說得一點也不假,我要以書為伴,活出精彩的人生。
小學一年級讀書的收獲作文100字10
我喜歡讀課外書,童話、寓言、兒童文學都是我喜歡的,讀書給我帶來許多意想不到的收獲。
記得我剛上一年級的時候,一次考試中要求給“陰”寫反義詞,這是我們課文中沒有學的,我很快就想起了在課外讀物中的一句詩“月有陰晴圓缺”,所以這個題目沒有難住我。
三年級有一次考試中,要求我們寫歇后語,同學們大都是丈二的和尚_摸不著頭腦,但對于愛讀書的我來說,簡直易于反掌,我一口氣寫了三個。
我的成績在班級里名列前茅,這和我平時愛讀書分不開的。多讀些課外書籍吧,它將會給你帶來意外的收獲!
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