關于小學一年級作文寫人5篇

母親，一個溫暖的象征；母親；一個操勞的象征；母親一個憔悴的背影。這就是我們日常生活中所見德的一個平凡的人。這里給大家分享一些關于小學一年級作文寫人，希望對大家有所幫助。

小學一年級作文寫人篇1

你是一顆大樹，春天倚著你幻想，夏天倚著你繁茂，秋天倚著你成熟，冬天倚著你沉思，我是在你的照耀下成長的。您那高大寬廣的樹冠，使四野永不荒涼，使我成長了一顆永不言敗的精神。是高貴的您鑄就了我的成長，我是永不忘懷的相信知道您的世人也不會您那像弓一般的身影。

世界上只有一位最好在女性，她便是慈祥的。世界上只有一種最美麗的聲音，那便是的呼喚聲。

如果是雷雨，那我便是雨后的彩虹。如果是天上的月亮，我就是捧月的繁星。是我生存的根，我便是理想的果。

我從未為您寫過一篇詞章，也沒有為您編唱過一首贊歌，但您是給我第二次生命并撫育我成長的。我深深的愛著您！

煤油燈下您額上的皺紋，記載著您一身的坎坷，您那古銅色的臉龐標示著您那無盡的慈祥。在我的心中您的一生就是一首澎湃、動人的詩篇。

您不知道，又最清醒。您不知道的，是不需要知道的東西；您清醒的，是必須了解的一切。歲月的流逝使皮膚逐日布滿道道皺紋，而充滿熱情的我和知道您的人們，卻能每日將爬上心靈的無數皺紋一一抹掉

您是經霜的楓樹，越老越紅、歷盡悲傷，更顯襟懷坦蕩。您應是生命的樹常青。

我的世界不是上帝創造的而是創造的，在這思念的時刻，我更加依戀您的慈祥、您的溫暖、您的微笑，您給予我的愛

樹木的繁茂，歸功于土地的養育，孫兒的成長歸功于的辛勞在您的博大、溫暖的胸懷里，真正地使我感受到了您給予我愛的奉獻。

您用親情養育了我的魂魄和軀體，您的皺紋是我思維的源泉，您的眼里長系著我生命的希翼。

您更是中華大地里涌出的一滴龍眼溫泉，點點滴滴疑成我理想的珠串，叮叮當當為我奏響進取的心音。

仰慕您一一如弓一般的身影、如蓮一般的出淤泥而不染……

在我無知歲月流逝的拼搏中，您卻悄悄而然地離世人而去。您可知道，我的心頓時凍結了精神隨而崩潰了，您是我心中唯一的精神支柱啊

雖然這么多年過去了我還是時常想起。我知道您不僅是我的更應該屬于世界上所有青年的。

小學一年級作文寫人篇2

老媽在家中，那張臉說變就變，就像《變相怪杰》中的怪杰一樣，一會兒變這樣，一會兒變那樣，所以，我給她取了個綽號——“變相人”（可不是變異人哦）。

周日，因為家庭作業在周六就做完了，所以吃過早飯，我津津有味地看起電視來。老爸去加班了，老媽在洗碗。電視正放到精彩之處，我看得正入迷。突然，“咔嚓？，怎么黑屏了？只見老媽雙手叉著腰，氣勢洶洶地說：“我要大掃除了，你坐在這里妨礙我搞衛生，快回房間看書去吧！”我聽了，無奈，只好進房間。

不一會兒房門外便傳來陣陣響聲，“乒乒乓乓，乒乒乓乓”。我有些好奇，打開房門，把頭伸出去一探，只見老媽左手拿掃把，右手拿畚箕，腳踏兩塊抹布。呃——不會吧，這形象，怎變哪吒了！

中午，老媽又忙碌起來，不僅要燒中飯，還要去交水電費、煤氣費，然后再領領垃圾袋。她快速燒好中飯，帶上錢包，飛奔至物業公司。我借此機會，偷偷打開電腦，想玩會游戲。可誰知，門外傳來了“咚咚咚“的敲門聲，“家俊！開門！”“怎么可能這么快，難道是飛毛腿嗎？”我不由得驚嘆起來，快速把電腦關了，然后跑去開門。老媽進來把垃圾袋放到柜子里，我則拿起碗筷一邊吃飯一邊看《終極蜘蛛俠2》。可老媽卻拿起午飯徑直走到電腦前，看起電腦。我剛想說說她不能吃飯時玩電腦，可走進一看，電腦上顯示的竟然是試題，咦，老媽什么時候也跟老爸一樣變成了學狂。

時間很快便到了5點半，老爸回來了。只見他手機拿著手機，口中念念有詞。呵呵，真正的學狂回來了。

晚飯后，老爸又開始學日語，老媽洗好碗筷要給我聽寫英語，說：“上次你老爸說得對，學習外語就得多聽、多記、多讀、多寫，以后每天晚上我都要給你聽寫英語單詞、句子。”我聽了此話哭笑不得，“不用這么嚴吧！”接著，她連聽了幾個單詞，我都聽不出來。于是，老媽就不停地說我：“你看，平時不好好學習，現在怎么樣……”說完一句又一句，說呀說呀，說得我都煩死了！看來她這回又成了怨婦了。（捂著耳朵中）

老媽整天變來變去的，一會兒好，一會兒差，可能一眨眼、一瞬間，她就會變成另一個模樣，另一種脾氣。

小學一年級作文寫人篇3

我可愛的小妹妹今年3歲了，名叫“晴天”。媽媽希望所有的煩腦，見了妹妹都繞行，愿妹妹永遠開心快樂，故而起名“晴天”。妹妹紅撲撲的小臉蛋胖乎乎的，似兩個紅蘋果，讓人見了總忍不住想咬一口。我每天放學一進門，放下書包，就會立刻親紅蘋果兩下。妹妹長了兩顆“小虎牙”，她一笑起來可好看了。媽媽總說妹妹的小牙似個小“吸血鬼”。

她總是不安分，就連吃飯的時候身子也總是扭來扭去，似條活蹦亂跳的小泥鰍。有時，她還會搞點“惡作劇”讓人哭笑不得。爺爺愛吸煙，所以，屋里常常會煙霧繚繞，晴天就站在當中，手舞足蹈的扭動，同時，還會問爺爺她似不似“小仙女”。她在幼兒園老師那聽了吸煙對身體的危害，回到家后，還會聲情并茂地講給爺爺聽。

晴天特別喜歡小動物。尤其是小狗，她只要見了小狗就會追上去，直到小狗跑遠了，那她還不死心，還會大聲地喊狗狗來、狗狗來……她很喜歡去姥姥家，只要媽媽說我們要去姥姥家了，她就會高興地跳起來。因為，姥姥家有她日思夜想的“小黃豆”。這條小黃狗的名字還是晴天給它起的呢！她說這狗狗長得小小的黃黃的，那就叫它“小黃豆”吧！她還在小狗的脖子上用紅絲帶系了個小鈴鐺，帶它跑東跑西，別提晴天有多高興了。

晴天還是個不折不扣的小吃貨，記得有一次，媽媽把洗好的草莓裝到兩個水果盤里，分成同樣多的兩份，我們倆每人一份。晴天竟然比我吃的還快，轉眼間妹妹的盤里就空了，妹妹放下手中的空盤子，向我走來，對我說好姐姐給我一個。頓時，我覺得我的機會來了，我對晴天說我的腿好酸，快給我捶捶腿。呵呵，妹妹立馬按我說的做，她成功地吃了個草莓。接，我說我想聽“小燕子”這首歌。哎，平時想聽妹妹唱歌那還真不容易，今天，終于可以大飽耳福了。妹妹甜美的歌聲還真是好聽，她成功地吃到了第二個草莓。晴天為了滿足自己的小饞嘴，對我的話那是言聽計從。這時，媽媽在一旁笑說晴天你的自尊哪兒去了？晴天才不管媽媽怎么說，只是照我說的做。怎么樣我的小妹妹絕對是個小吃貨吧！

活潑可愛、有趣滑稽是妹妹的特點，我在心里暗暗地祝福她：長大后，要變得更加聰明，更加活潑可愛，更加漂亮，更加富有幽默感！愿她一生都似她的名字一樣，永遠都是“晴天”。

小學一年級作文寫人篇4

我的老師不下三十個，每個人都有不同的性格，用不同的科目來教育我們，用不同的眼光來看我們。

就拿這兩位老師來對比吧，你自然會有一些評判的。

這是我們的音樂老師。他為人幽默、正直，很受同學喜愛，他也很喜歡我們班。因為，我們上他的課很聽話。

再向你們介紹一下他，他是我的體育老師，高高的個子，黑黑的皮膚，給人的第一感覺就是嚴、古板、讓人望而生畏。

在音樂課上，我們把本課的內容完成，老師便領我們一起做游戲、對歌、說故事、講笑話，就連同學們稱作“靜”小姐的趙芳都被逗得捧腹大笑，教室里面充滿了歡歌笑語。

記得老師上第一堂課，我們在下面安靜地坐著。他快步地走向講臺，用十分宏亮的嗓音大聲又干脆地說：“同學們好”。并且鞠了一個90度的大躬，頭都快與講臺開“見面會”了，然后慢慢的把身子直了起來。一些男生見這，不由的小聲笑。我們一見老師這樣客氣，以最高分貝回了一聲：“老師好。”老師見狀，一臉不情愿的樣子，又讓我們重新問了一聲好，還要和藹、親切一些。沒辦法師命難違，我們不僅聲音親切，還帶了一個純日本鞠躬法，這才上課。他講的有條有理，我們聽的也津津有味，就連最沒有音樂細胞的戰策，也哼起了小曲。不知怎么的，時間突然變快了，我們不得不從音樂的海洋里跳出來，迎接下一節的體育課。

體育課的氣氛與音樂課截然不同。

他一上體育課，就讓我們先繞著操場跑5圈，之后再講課。全校的老師要屬他最嘮叨，就算對體育再癡迷的學生都會厭惡這體育課的。

再看他，口水四濺，面部表情極為豐富，說著說著就有點手舞足蹈了。

有一次，他在前面吹起了胸前掛著的銀口哨，大喊一聲：“集合！”玩興正濃的同學只好悻悻地站隊集合，老師把右手舉過頭頂，左手與肩平行，我們又按老規矩跑5圈。接著，老師便手舞足蹈地講動作要點，說著，就做起向左轉的動作，身子筆直，右腳腳尖點地，左腳跟點地，身體向左一轉，右腳跟向下一落，一個左轉動作完成。然后，便嘮嘮叨叨說個不停，直到下課前5分鐘才解散，那35分鐘真有度分如年的感覺。

老師的不同性格，形成了老師不同的教學風格，這就是我的老師。

小學一年級作文寫人篇5

她，是個很不起眼的小女生。優秀的名單里找不到她，文藝骨干的隊伍里找不到她，運動會的操場上找不到她，只有在點名時，你才會想起：5班里有這么一個人。因此，她沒有朋友，我愛叫她“獨行客”。

新年到了，我這個班長為了搞好群眾關系，當然要送賀卡，全班同學一個都不能少。有一張最普通，最便宜的，我給了她。出人意料，第二天收到了她送的音樂卡，那么精美，那么引人注目。我好奇的打開一看，里面工工整整地寫著：“ 友誼，世間最純真的禮物！班長，謝謝你。”

我淡淡一笑，若無其事辦順手將它扔進了桌子里。一抬頭，我看見她站在角落里看著我，那眼神里，除了感動和愉悅，似乎還有一絲失落。我被她搞糊涂了。

從那以后，每天放學她都磨磨蹭蹭，直到我走出教室，她才默默地跟出來。我回頭看她，依然是那種眼神，只是每次她都動動嘴，又欲說還休。我更迷惑了，她葫蘆里到底賣什么藥？更令人費解的是，如果我忘了帶哪本書，不用借，就會從書桌里找到一本；如果下雨了，只要我眉頭一皺，就會從書包里翻出雨傘。天哪！我簡直懷疑，自己擁有了超常能力。后來我發現，這一切都是她做的。她究竟為什么這么幫我？難道她有什么陰謀？我想不是。終于，我找她問個明白。她聽到我的問題，驚訝地呆望了我半天，最后才失望地說：“班長，你送我的賀卡里不是明明說，希望我們能做知心朋友嗎？不是清清楚楚地寫著，愿友誼長存嗎？那是我六年來收到的唯一一張新年賀卡！我還以為……”

原來如此，我辜負了怎樣的一份情誼呀！

我抓起她的手，口中念著：“沒錯，友誼是世間最純真的禮物。謝謝你的禮物，朋友。”她抬起頭，迎著我真摯的目光，綻放了一個最甜美的微笑：“朋友！”

我們兩人的手緊緊地握在一起！