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2014年村副支書個人對照檢查材料(五篇)

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第一篇:2014年村副支書個人對照檢查材料

個人對照檢查材料

xx村黨總支副書記xx

(2014年x月x日)

根據鎮黨委黨的群眾路線教育實踐活動的安排部署,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,本人認真查擺存在于自己身上的“四風”突出問題,并認真反思,按照黨員的標準和要求對照自己,通過學習教育要達到自我凈化、自我革新、自我提高的目的?,F特對照檢查如下

一、遵守黨的政治紀律和貫徹改進作風的情況

(一)遵守黨的政治紀律情況。

自加入中共黨組織以來,本人嚴格遵守黨的政治紀律,堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同上級黨委同黨中央保持高度一致。通過學習新黨章,抓住遵守政治紀律的核心問題,在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但是對照《中國共產黨章程》和黨員的先進性、純潔性要求,我自身做得不都到位的地方和差距:一是理論學習不夠。雖然村黨組織時常組織學習,但是由于內容多、時間緊,學習還不夠系統深入,很多知識還沒有完全消化吸收,學習缺乏思考,只停留在字面上的理解,沒有意識到其思想精髓。二是政治敏銳性和創新能力不 —1—

強。近兩年來,隨著年齡的增長,放松了與時俱進的職業素質提高和創新能力的學習培養。缺少學習新知識、新理念的動力,立足實際多,勇于創新少,敢想敢干的創新精神不足。

(二)貫徹“中央八項規定”的情況。

自中央出臺“八項規定”以來,本人認真學xxx省市縣和鎮黨委有關廉政建設的文件和有關規定和條例,深刻領會文件精神,自覺遵守黨紀國法、工作紀律。邊學邊查邊改,認真貫徹中央八項規定,切實轉變作風和更好服務群眾。我以“三嚴三實”為衡量標尺,通過學習、對照,進行了深刻反思和自我剖析,發現自己仍有些不足:一是宗旨意識有所淡薄,群眾觀念弱化,在思想深處沒有解決好“為了誰,依靠誰,我是誰”的問題。二是忽視了理論學習,放松了主觀世界的自我改造。淡化了世界觀、人生觀、價值觀的認識,忽視了主觀世界的改造,導致工作滿足于現狀,創新意識不強,缺少應有的進取精神。

二、存在“四風”方面的突出問題

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,我按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,圍繞“四風”問題,通過群眾提、自己找、領導點等方式,聽取和收集到了我個人“四風”方面寶貴的意見建議。主要表現在以下幾個方面:

1.對理論知識學習不夠。學習習慣不好,學習時間少,學習意識不強,系統學習不夠,理論功底不深。對黨的路線、方針、—2—

政策及文件精神學習不夠、領悟不深,不能充分有效的把上級精神貫徹的到農村工作實際。

2.對村黨員和村兩委成員要求不嚴。怕得罪人,有老好人思想,有時怕傷和氣就不敢直接批評犯錯的黨員和村干部。

3.工作缺乏主動性。有安于現狀、缺乏憂患意識和創新精神。對村里具體工作和以后發展存在求穩不求進的思想。

4.工作作風不夠過硬。考慮到村里情況復雜,有時責任意識不強,尤其是在歷史遺留問題和矛盾糾紛的調解方面,不敢挑擔子。

5.勤儉節約的意識不夠??傆X得基層工作單調辛苦,條件差,消費水平不高,勤儉節約的意識就淡化了,沒有從節約一張紙、一度電、一升汽油等細節貫徹執行八項規定。

三、整改措施

針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,本人決心在局黨組的領導下,按照黨員領導干部標準要求,堅持為民務實清廉,始終把群眾的利益放在第一位,實實在在替群眾辦實事,辦好事,率領全村黨員干部把村里各項工作推上新臺階。

1.加強理論學習,增強黨性修養。隨著年齡的增長,對書本知識的學習難度也越來越大,一是沒有看書看報的習慣,二是對政策文件的理解能力逐漸下降。這對工作的開展是不利的,要通過電視新聞和廣播積極了解國家大事和黨的政策,多向學習能力 —3—

強的身邊榜樣請教學習方法,多向年輕黨員學習接受新知識新能力的技巧。

2.密切聯系群眾,牢固樹立服務意識。結合黨的群眾路線教育實踐活動,堅持一切從群眾的利益出發,急群眾所急,想群眾所想,切實做到情為民所系,權為民所用,利為民所謀。切實深入基層、深入實踐、深入群眾,為群眾誠心誠意辦實事、解難事、做好事。對群眾關心的集體留用地政策積極向反映,一方面向村民做好解釋工作,另一方面把群眾的訴求向有關部門反映。

3.埋頭苦干實干。造福一方百姓要深入群眾,了解群眾,多聽群眾的心里話,多掌握第一手情況。還要帶頭講真話、帶頭聽真話、帶頭講群眾想講的話,實事求是真抓實干的村干部最受群眾歡迎,只有養成實干的工作作風,才能為群眾做事,做成事。

4.嚴格執行八項規定。自覺以“三嚴三實”對照自己,查找不足,日常的生活、學習、辦公中自覺遵守制度,以“兩個務必”要求自己,發揚勤儉節約的優良傳統,杜絕自己鋪張浪費的現象發生。

—4—

第二篇:支書對照檢查材料

根據上級黨委的部署,我認真學習了本次活動的精神,積極投身到活動中來。經過對本次活動精神的領悟,我認為在當前歷史時期和社會環境下,開展黨的群眾路線教育實踐活動,對保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位,對全面建成小康社會,具有重大而深遠的意義。作為一名共產黨員,我堅決擁護黨中央深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢,以整風精神開展批評和自我批評,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,密切聯系群眾。

活動開展以來,我認真學習了中央和省委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的文件精神,研讀了總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話,學習了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》和《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等,收益匪淺。

第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,本人積極主動參加“學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評”等環節,結合自己思想和工作實際,按照為民務實清廉要求,對照黨章、中央八項規定和廉政準則,聚焦“四風”問題,在認認真真“照鏡子”,老老實實“正衣冠”過程中,越來越清醒地認識到,自己與黨組織和廣大群眾的要求還有很大差距。通過廣泛征求意見、自身積極查找、鎮包村干部和村“兩委”干部群眾幫助查找、督導組協助查找等形式,對自己在思想觀念、執政為民、工作作風等方面存在的問題,進行了認真剖析和深刻反思,教育和觸動很大。現對照檢查如下:

一、存在問題

1.理論學習不夠深入,學習的經常性、系統性、實效性還有與新形勢要求不相適應的地方。不善于運用新時期黨的理論指導民政工作的具體實踐。對工作只滿足于處理好日常事務,沉下心來研究解決實際問題少。

2、調查研究存在浮于表面現象。雖然本人我歷來高度重視調查研究,一直將深入基層調研作為推進各項工作上水平的重要抓手,但是仍然存在沉不下去、研不深入等問題。同時調查之后存在分析研究不夠深入,走馬觀花、視而不見等調查研究中的形式主義的現象。

3、聯系群眾欠緊密。沒有很好堅持群眾路線,沒有很好擺正個人的位置,在處理個人與集體、干部與群眾的關系上,自我感覺良好,深入群眾、請教群眾不夠,工作浮在面上多,聯系群眾、與群眾打成一片少;強調集體和大多數人利益多,重視少數或個別群眾利益少,未能真正做到問計于民、問需于民,從群眾中吸取智慧和力量。

4、拼搏勁頭不夠足,存在安于現狀的現象。工作有怕艱苦、貪圖安逸的思想,不同程度存在著“干好干壞一個樣、干多干少一個樣”的情緒,勇爭一流的信念淡薄了,艱苦奮斗的精神弱化了,銳意拼搏的勁頭削減了。

5、艱苦奮斗精神有所弱化,勤儉節約意識不夠強。對日常事務性管理松懈,費用控制不嚴,倡導節儉、反對浪費方面想得不多,強調不多,要求不嚴。在接待一些上級部門,存在招呼不周會給人家留下不好的印象,會給工作開展造成不必要的麻煩的心態,沒有擺正工作需要與面子需要的關系,在陪同、迎送工作方面,存在一時間難以完全落實好上級規定,要求不嚴。

6、工作方法簡單、有待改進。說話太直,有時脾氣也不太好,工作方法有時比較急躁,批評不注意方式方法,盡管對事不對人,也給部分同志造成了一些誤會;對工作上要求比較高、比較急,對干部的體諒、理解、關心不夠。

二、產生問題的原因分析

通過學習和查擺問題,我深刻感受到了這次群眾路線教育實踐活動的必要性和重要性,深刻感受到了以前很多想法和做法的危害性,結合自己工作、思想實際進行深入剖析,產生這些問題的根源主要有:

(一)理想信念有所淡化。一是理論學習虛化。有重業務知識學習,輕政治理論學習的思想。認為業務是實的東西,能看得見摸得著,政治理論是虛的東西,看不見摸不著,政治理論水平再高不如實實在在干點事。二是理想信念淡化。受各種思潮的侵入和社會現實環境的影響,思想容易產生波動,加之理論學習和修養不足,造成共產主義的理想信念有所淡化,一定程度上影響了工作理念和工作質量的提升,導致了“四風”問題的存在。

(二)宗旨意識有所動搖。宗旨意識不扎實、不牢固。群眾路線和群眾觀點領會不深刻,“從群眾中來、到群眾中去,一切為了群眾、一切依靠群眾”的思想在具體落實上有偏差,全心全意為人民服務的宗旨意識有衰退,引領事業發展的責任意識有減弱。

(三)黨性修養有所欠缺。加強黨性修養的自覺性不強,提升自我素養的標尺線不高,缺少爭先創優的勁頭,缺少改革創新的勇氣,精神狀態不夠振奮,奮斗意識有所弱化。工

作繁重、壓力大的時候,首先想到的是怎樣盡快完成任務,降低了工作標準。

(四)政治紀律有所松懈。沒有深刻認識到我們黨的先進性和黨的執政地位不是一勞永逸、一成不變的,忽視了自己的一言一行都會影響黨的地位與形象。有時把自己等同于普通黨員,工作上只求過得去、不求過得硬,標準上只求不違規、不求作表率,思想上只求對我有利、不求嚴防死守,令行禁止的意識不夠深入,紀律松懈的思想有所抬頭。

(五)政績觀、權力觀、世界觀有所偏離。在“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題上缺少全面深刻的認知,在牢固樹立人民至上的價值觀、人民是真正英雄的唯物史觀、立黨為公執政為民的執政觀等方面缺少理性深入的把握,為民務實清廉的思想根子扎的不夠深。工作中,時常會追求外顯的、量化的、上級要求的、考核必需的標志性“業績”,往往忽視打牢基石、苦練內功,甘當階梯、愿謀“潛績”,不計個人名利、不重眼前得失。這是形式主義、官僚主義等問題得以形成的根源所在。

三、對照檢查今后改進措施與努力方向

按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過認真對照檢查和分析評議,使我更加清醒的認識到了自身存在的問題和產生這些問題的根源,也更增強了我改進不足、改進作風、提高修養的動力。今后,我將從以下幾個方

1、密切聯系群眾,牢固樹立服務意識。

結合黨的群眾路線教育實踐活動,堅持一切從群眾的利益出發,急群眾所急,想群眾所想,切實做到情為民所系,權為民所用,利為

民所謀。切實深入基層、深入實踐、深入群眾,為群眾誠心誠意辦實事、解難事、做好事。對群眾關心的集體留用地政策積極向反映,一方面向村民做好解釋工作,另一方面把群眾的訴求向有關部門反映。對征地拆遷戶做好政策解釋和安臵,積極尋求就業機會解決失地農民勞動力的問題。對低保、五保、貧困家庭及困難黨員多走訪,向各方爭取補助的同時動員他們自食其力提高生活水平。

2、加強理論學習,增強黨性修養。

隨著年齡的增長,對書本知識的學習難度也越來越大,一是沒有看書看報的習慣,二是對政策文件的理解能力逐漸下降。這對工作的開展是不利的,要通過電視新聞和廣播積極了解國家大事和黨的政策,多向學習能力強的身邊榜樣請教學習方法,多向年輕黨員學習接受新知識新能力的技巧。帶頭學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。在日常工作和生活中,大事不常見,小事天天有,黨員干部主要不是通過講大道理而是通過做小事情來展示自己的黨性。如果不能做好本職工作中的一件小事,不能自覺遵守公共秩序,不能孝敬老人、管好家人,不管你講得多好聽,也不會有人相信你的黨性有多純、覺悟有多高。

3、埋頭苦干實干,造福一方百姓。

實事求是真抓實干的村干部最受群眾歡迎,只有養成實干的工作作風,才能為群眾做事,做成事。要樹立正確的政績觀,決不盲目攀比、急功近利,更不能為追求表面政績,干一些勞民傷財的事、損害群眾利益的事、讓群眾負債的事。要實干,就要扎根群眾、調查研究、體察實情。察實情、講實話,是實干的起點和前提。要深入群眾,了解群眾,多聽群眾的心里話,多掌握第一手情況。還要帶頭講真話、帶頭聽真話、帶頭講群眾想講的話,才會形成干群之間的良性互動;在互動中,摸到實情。群眾信任你,才會對你講真話、講實話、講心里話。只有堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風,腳踏實地,埋頭苦干,才能實實在在地為人民群眾辦實事、辦好事。

第三篇:村副支書承諾書

聯合村副支書承諾書

我叫趙安德,現任聯合村村副支書,根據本村實際情況,我承諾以下幾點作為我工作的目標:

1、積極協助支部書加強本村村級基層組織和領導班子建設,健全黨內生活制度。加強對基層黨員的教育管理,全面提高農村黨員和基層干部的素質,爭創“五好黨支部”。

2、深入研究本村經濟結構突出的矛盾:幫助農民理清發展思路,因地制宜地制定和完善發展規劃,積極調整本村經濟結構,采用政策宣傳,科技示范,信息咨詢,外出務工等手段,增加農民收入。

3、根據黨委和政府的部署和要求:促進和加快本村行政體制改革和基層“精兵減政”,減輕農民負擔,為樹立新政府形象貢獻自己的力量。

4、轉變工作作風,密切干群關系:由“領導”向“引導”過渡,提高群眾對政府的信任度,堅持求真務實,為農民多辦事,辦好事。

5、加強精神文明和民主法制建設:豐富農民精神生活,健全村務公開,民主管理等制度,抓好農業科技文化知識普及提高本村農民素質,為創建“文明戶”、“文明”村打下堅實基礎。

6、加強本村社會綜合治理工作,杜絕新矛盾的滋生:認真解決群眾反映的各種問題,化解糾紛,促進社會穩定。

7、加強記本村招商引資力度:本村沒有企業,要努力搭建辦企平臺,有利本村經濟發展,為農民收入創造有利條件。

8、充分利用本村地方資源為發展畜牧業的打下堅實的基礎。

承諾人趙安德

2013-2-28

第四篇:村支委個人對照檢查材料

村支委個人對照檢查材料

按照黨的群眾路線教育實踐活動的計劃安排,我認真學習了總書記系列講話,達到了自我教育、自我提高,自我完善、修正缺點,增強黨性的目的,現把個人對照材料匯報如下:

一、“四風”方面存在的突出問題

2、工作方法簡單,工作思路不寬、不活、安于表面。自己認為在村里工作多年,以往的經驗就是對的,就是正確的,認為把自己份內的事情做好就可以,對一些不屬于自己份內的事情滿足于完成任務。

3、工作態度不夠端正。在落實上級交給的任務時,重形式,輕效果,不能結合村里實際和農民訴求貫徹執行,甚至有時存在敷衍了事,得過且過的心理。

4、主動向村里優秀黨員和離退休老干部學習工作方法、致富經驗、社會矛盾調解和工作經驗不夠。

2、批評與自我批評做的不夠好。對自己的缺點也不能主動請黨員正面指出,同黨員和村組干部談心時間少,思想工作做得不夠。

3、工作作風不夠過硬??紤]到村里情況復雜,尤其是在歷史遺留問題和矛盾糾紛的調解方面,存在畏難情緒。

2、有時安于現狀,思想上存在“求穩多,求進少”傾向,缺乏強烈的事業心和責任感。

1、艱苦奮斗精神有所淡化,勤儉節約意識不夠強,例如前期在購臵辦公品上,能用好的,就盡量用好點的。

2、由于思想認識不足,有時候抹不開面子,存在接受村內宴請的問題。

二、整改措施

針對自身的問題和不足,在以后的學習工作中本人決心在鄉黨委、政府的領導下嚴格按照黨員干部標準要求,堅持為民務實清廉,始終把群眾利益放在第一位,實實在在替群眾辦實事,辦好事,具體做法:

1、樹立牢固的為民服務意識。結合黨的群眾路線教育實踐活動,堅持一切從群眾中來,到群眾中去;一切依靠群眾,一切為了群眾;深入農戶,深入實踐,誠心誠意為群眾辦實事、解難事、做好事。

2、加強理論學習和提高黨性修養。養成看書、看報、看新聞的習慣,多學習農業科技知識和法律法規,帶頭學習黨章,遵守黨章,貫徹黨章,維護黨章,在日常工作生活中,做好本職工作的每一件事,自覺遵守公共秩序,孝敬老人,管好家人,確實起到先鋒模范作用。

3、求真務實,真抓實干。樹立正確的政績觀,不攀比,不追求表面政績,不折騰,不胡弄,不干勞民傷財的事,不干損害群眾利益的事,堅持身體力行,求真務實,言行一致的工作作風,腳踏實地,埋頭苦干,實實在在地為人民群眾辦實事,辦好事。

4、發揚艱苦奮斗的精神,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,樹立正確的人生觀,守得住清貧,管得住小節,堵得住人情,經得起考驗,堂堂正正做人,清清白白做官。

第五篇:村黨支部書記個人對照檢查材料

敬愛的黨組織:

按照中央、省、市、縣、鄉黨委的統一部署,在黨內開展黨的第二批群眾路線教育實踐活動。在此期間,我個人學習了《中國共產黨黨章》、《中國共產黨黨風監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中共中央關于加強和改進黨的作風問題的決定》,《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》,觀看專題影片《焦裕祿》、《雷鋒》、《郭明義》等。通過群眾提、同事互查、自查、領導幫等多種形式,從根本上查找了 “四風” 存在的問題以及明晰了它存在的危害性,尤其檢查出了自己在工作、學習、生活等各個方面存在的缺點和不足,主要有:

一、存在的主要問題

(一)形式主義問題

1、有令不行,有禁不止。在開展黨的群眾路線教育實踐活動之前,我在鄉黨委的正確指導下,適時建立了對村干部的考核、簽到、請假、獎懲等相關管理制度。但在日常的工作生活中,出于對農業農村工作的特殊性質,我沒能嚴格按照規章制度來要求自己和班子成員,給村干部帶了“遲到、早退”的頭,出現了群眾有時辦事找不到人的現象,在一定程度上損壞了干部和群眾之間的和諧關系。

2、學習不夠,對法律法規了解不夠。正所謂“一月不讀書,智商輸給豬”,人生在世就要活到老、學到老。但在正常的工作生活中,我總是以工作忙、沒時間學習為借口,在鄉政府組織的常規、業務學習之外,很少主動學習,對黨和國家的政策方針不了解,導致在做群眾工作時存在因對政策的誤讀而對群眾誤傳的現象。

(二)官僚主義問題

1、組織觀念淡薄,紀律松弛。在工作期間,我因為支部書記的職位和做工作的特殊性,客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多,存在不講規矩、不守紀律、擅離職守的現象。不及時簽到,不按時上下班,管理制度的有章不依導致了對組織觀念的淡薄,對組織紀律的不嚴謹。

2、作風漂浮,落實不力。接到工作任務,首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此。

二、產生問題的原因

1、在學習上,理想信念淡化。整天忙于日常事務,工學矛盾處理不好,沒有把理論學習放在重要位置,學習抓得不夠,存在片面性,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,政治理論不成熟。

2、在組織內,自我認識度、警覺度不高。一度偏頗地以為工作的特殊性能幫助自己對組織解釋自己沒按照制度辦事的盲目做法,在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾缺乏真功夫。

3、在工作中,公仆意識淡薄。自認為對基層工作很熟悉,對人民群眾非常了解,從村里邊干起,能夠得心應手地做好群眾工作,能與群眾走在一起,打成一片。但在具體的操作過程中,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。

三、今后努力的方向和整改措施

(一)要進一步加強理論學習。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相結合。

(二)牢固樹立為民宗旨意識。把維護和實現人民的利益放在首位。牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨和人民的利益第一。

(三)進一步轉變工作作風。堅決克服官僚主義和形式主義,要牢固樹立群眾觀點,忠實地執行黨的群眾路線;時刻把群眾的安危冷暖掛在心上,為群眾誠心誠意辦實事、解難事、做好事;大力弘揚求真務實精神,堅持實事求是、真抓實干、敢于擔當、勇于負責,以改進自己的工作作風和工作方式來推進工作成效。

以上存在的問題、原因剖析和整改措施,都是本人發自肺腑的感悟。今后的生活、工作中,我還要虛心向他人學習,虛心接受群眾的意見和建議,對自身存在的問題作出深入查擺和剖析,進一步完善整改措施,決心思想上有新的境界,工作上有新的起色,作風上有新的轉變,確保教育實踐活動取得實效。

匯報人:xiexiebang

二〇一四年八月十一日

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