第一篇：學院工會年終工作總結(jié)

202*年是學院實施“十二·五”規(guī)劃承上啟下之年，是工會“責任文化年”。學院工會各級組織認真學習宣傳貫徹黨的十八大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，緊緊圍繞學校的中心工作，強化教師職業(yè)道德教育，推進現(xiàn)代學校民主制度建設(shè)，切實維護教職工合法權(quán)益，高度重視工會調(diào)查研究和工

作創(chuàng)新，促進校園文化事業(yè)繁榮，努力打造一批具有教育系統(tǒng)工會特點的工作和活動品牌，較好地完成了年初設(shè)定的各項工作任務(wù)。現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：

一、服務(wù)學院科學發(fā)展，進一步推進教職工隊伍素質(zhì)建設(shè)

工會以202*“責任文化年”、第五個“師德建設(shè)月”、繼續(xù)推進“愛生行動”、評選“師德模范”、“五大系統(tǒng)”規(guī)范化建設(shè)等多項有內(nèi)涵的活動為抓手，推進教職工隊伍素質(zhì)建設(shè)，服務(wù)學院教育事業(yè)科學發(fā)展。

1、努力實現(xiàn)“責任文化年”目標任務(wù)。一是以學院“師德模范”、“優(yōu)秀服務(wù)標兵”、“和諧家庭”、常州市總工會“工人先鋒號”、“師徒結(jié)對”等評選活動，以“三八”婦女節(jié)、“慶國慶、迎中秋”等多項活動為載體，搭建教職工自我教育、自我展示和實現(xiàn)自我價值的舞臺，深入推進“責任文化”建設(shè)和“校園文化”建設(shè)。二是充分發(fā)揮工會“大學校”作用，積極引導廣大教職工樹立“終身學習”的理念。通過學《規(guī)定》、“教代會”知識競賽，舉辦“引航講堂”、“成長工作坊”等活動，推進教職工隊伍素質(zhì)建設(shè)。三是依托“五大系統(tǒng)”規(guī)范化建設(shè)、“黨建帶工建創(chuàng)先爭優(yōu)”等平臺，以責任提升能力、責任打造品牌，切實提高工會工作整體水平，服務(wù)學院科學發(fā)展。“責任文化年”獲得了一系列碩果。在第二屆常州市教育系統(tǒng)工會工作創(chuàng)新成果評選中，我院遞交的《以成長工作坊為平臺，為青年教師導航》獲得一等獎；五一節(jié)期間，張雪華同志獲常州市“五一巾幗標兵”榮譽稱號；在常州市總工會組織開展的新一輪“學習型班組”、“學習型職工”和“職工書屋”示范點評選活動中，一舉獲得上述全部三項命名：化學工程技術(shù)系被命名為202*年度常州市“學習型班組”，體育系王小平同志被命名為202*年度常州市學習型職工，學院圖書館被命名為202*年度常州市職工書屋示范點單位；我院在企業(yè)文化職工文化建設(shè)活動中成績突出，被常州市總工會評為《常州市企業(yè)文化職工文化建設(shè)先進單位》。

2、第五個“師德建設(shè)月”活動。活動月內(nèi)容豐富，一是利用第28個教師節(jié)慶祝活動契機，組織廣大教職工采用多種形式，深入學習中共教育部黨組《關(guān)于在教育系統(tǒng)廣泛開展學習時代楷模活動的通知》，掀起新一輪學習先進、趕超先進、爭當先進的熱潮，引導廣大教師進一步增強做好教書育人使命感和責任感。二是聆聽江蘇省第二屆“十佳師德模范”代表報告會，使我院教師得到了一次生動而深刻的師德教育。三是選派管丹老師參加常州市青年教師師德演講比賽，管老師以《永不止步的前行者》為題，講述了我院陳炳和教授的感人事跡，激勵了我院教師堅定堅實和執(zhí)著的教育理想。四是召開了以“師德建設(shè)與職業(yè)感想”為主題的第五個師德建設(shè)月活動總結(jié)座談會上，獲得“師德模范”榮譽稱號的王燕等十三位老師結(jié)合各自的教育教學生涯，用樸素的語言，詮釋了他們有德施行、有才善教、有愛涵容的我院教師形象，使與會人員再次受到了師德洗禮。五是開展青年教師素質(zhì)拓展活動，以訓練為依托，培養(yǎng)了青年教師樂觀心態(tài)和堅強意志，增強了互信合作的團隊精神和解決問題的方式方法。在常州市教育系統(tǒng)開展的“青藍工程”評比表彰中，我院被評為常州市教育系統(tǒng)“青藍工程”先進學校，徐永紅、唐惠東同志獲得常州市教育系統(tǒng)“青藍工程”優(yōu)秀師徒榮譽。

3、繼續(xù)組織教職工深入開展“愛生行動”。設(shè)立“愛心驛站”的幫學綠色通道、愛心小屋、心靈港灣等三個服務(wù)窗口，對學習、生活中有困難、心理上有一定困擾的學生實行定人幫扶，切實幫助他們解決學習生活等方面的實際困難，促進他們身心健康發(fā)展。工會在師德建設(shè)月期間發(fā)出了“讓愛傳承——愛心捐助倡議書”倡議書，號召廣大教職工及畢業(yè)班同學發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，向我院困難學生和貧困家庭送溫暖。工會聯(lián)合后服公司學生8#宿舍成立了“愛心小屋”，常年接受教職工的愛心捐助，常年支援困難學生。到目前為止，“愛心小屋”已收到師生員工捐贈捐助的各種生活、學習用品470件。

二、提升代表履職能力、完善教代會制度建設(shè)

教代會代表是教職工代表大會的細胞，二級教代會是完善教代會制度的基礎(chǔ)工作；只有每個細胞都充滿活力，只有做好基礎(chǔ)工作，教職工代表大會才會有生氣、有活力，民主管理才會出成效。

1、增強代表履職意識，提高代表履職能力。今年元月1日，新的《學校教職工代表大會規(guī)定》正式施行，為落實教育部、中華全國總工會關(guān)于學習宣傳、貫徹實施《學校教職工代表大會規(guī)定》的通知，引導教職工深入學習《規(guī)定》，把握其精神實質(zhì)，促進《規(guī)定》的貫徹落實。工會通過學院網(wǎng)絡(luò)辦公平臺發(fā)出了《致學院全體教職工代表大會代表的一封信》，并以分工會為單位組織全院教職工參與《學校教職工代表大會規(guī)定》知識競賽活動，在教代會代表中開展“學規(guī)定、創(chuàng)特色、喜迎十八大”主題教育，號召代表通過學習《規(guī)定》，獨立完成《學校教職工代表大會

規(guī)定》知識競賽題，并就教代會閉會期間如何發(fā)揮代表作用，結(jié)合工作實際，完成一份合理化建議。通過學《規(guī)定》及知識競賽，進一步提升了教代會代表履行職責的能力，進一步營造依靠廣大教職工辦學的氛圍，進一步推進學院民主管理和民主監(jiān)督工作。

2、二級教代會工作初見成效。去年，二級教代會制度建設(shè)工作率先我院機械系、經(jīng)貿(mào)系進行了試點，兩個單位分別制定了本單位的教代會實施細則，并先后召開了二級教代會和教職工大會。按照學院二級教代會制度建設(shè)三年推進計劃，今年3月份，工會召集了二級教代會工作研討會，4月份又召開了二級教代會制度建設(shè)三年計劃推進會。目前，制藥系、建工系已分別制定了本單位的二級教代會（教職工大會）實施細則和相關(guān)制度，先后召開了二級教代會和教職工大會。部分系（部）單位因教學任務(wù)將教代會召開時間安排在本學期末進行。工會將及時跟蹤二級教代會制度建設(shè)工作開展情況，要求條件成熟的系（部）盡早建立二級教代會制度，力爭202*年做到應(yīng)建單位二級教代會制度全覆蓋。

三、維護教職工權(quán)益，努力營造關(guān)愛教職工的和諧環(huán)境

切實履行、表達和維護教職工合法權(quán)益，是工會的職責；服務(wù)職工、關(guān)愛職工、溫暖職工，熱情為教職工辦實事、做好事是廣大教職工對工會的期望。

1、熱情為教職工辦實事，做好事。一是教職工暑期休養(yǎng)，第三輪教職工暑期療休養(yǎng)前兩年已有502人參加休養(yǎng)，報銷休養(yǎng)費100.4萬元，今年104人參加了休養(yǎng)，報銷休養(yǎng)費20.8萬元。二是舉辦大型活動，積極爭取學院行政支持，如“身邊的感動暨新年聯(lián)歡活動”，爭取學院下?lián)芙?jīng)費33.75萬元用于教職工福利。三是春節(jié)、端午、教師節(jié)、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日對教職工（包括退休教職工、準會員）進行慰問，每人每年600元，全年該項慰問費約為47萬元。

2、堅持“五必訪”制度，關(guān)愛溫暖教職工。一是當好第一知情人，教職工遇有住院、生育、去世、重大疾病、突發(fā)事件等，院工會和各級工會主動關(guān)心慰問，今年各分工會共慰問教職工及家屬50多人次，發(fā)放慰問金（含慰問卡）2萬余元。二是繼續(xù)做好教職工生日慰問，生日蛋糕卡標準普遍提高到100元/每人，發(fā)放范圍擴大到退休教職工。三是積極配合衛(wèi)生科做好一年一度教職工及退休教職工的健康體檢和專項檢查。

3、繼續(xù)實施總工會職工重大疾病保障計劃。去年我院繳納保費30336元，理賠33730元；今年參加保障計劃有647人，繳納保費31056元，理賠暫無統(tǒng)計數(shù)字。繼續(xù)實施學院教職工重大疾病醫(yī)療補助基金補貼，全年補貼為47160元。以上兩項措施，幫助我院幾位長期身患大病的教職工減輕了經(jīng)濟負擔，對緩解他們的生活困難起到了很大作用。

4、為解決教職工子女的入學困難，工會積極聯(lián)系武進區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源的幼教、小教學校，與錦繡幼兒園簽訂了《幼兒入園學費優(yōu)惠合作協(xié)議》，數(shù)位教職工子女進入該幼兒園并享受優(yōu)惠；就教職工關(guān)心的子女入讀武進實小、中心校等重點小學事宜，院辦和工會也數(shù)次與武進區(qū)教育部門進行聯(lián)系溝通，盡力而為。

四、深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進一步推進工會自身建設(shè)

202*年，工會繼續(xù)創(chuàng)新工作思路，以工作常態(tài)、主題常新的要求，大力創(chuàng)新和完善工會理論研究體制機制，鞏固和發(fā)展工會工作“五大系統(tǒng)”規(guī)范化建設(shè)成果，形成集中議事、分散辦事、發(fā)揮整體優(yōu)勢的良好局面。

1、切實推進“黨建帶工建”。堅持黨對工會的領(lǐng)導，通過黨工組織共建、黨工活動互融、黨工優(yōu)勢互補，形成整體推進的生動局面，推動工會組織建設(shè)再上新臺階。各分工會認真貫徹全省高校“黨建帶工建，創(chuàng)先爭優(yōu)活動”推進會精神，通過打造“黨建帶工建”品牌，舉辦黨政工聯(lián)誼活動，開展第二屆工會特色工作評選等工作，創(chuàng)造性地開展工作，有力推進了工會工作水平的提升。

2、深入開展“建家”活動。《202*年工會工作意見》將創(chuàng)建“模范職工之家”和“職工小家”活動作為工作重點，為夯實“建家”的群眾基礎(chǔ)，營造“建家”的良好環(huán)境，充分發(fā)揮“建家”凝心聚力作用，工會配套了一系列活動，助推“建家”工作。一是召開建家工作經(jīng)驗交流會，討論修改“職工小家”考核辦法，二是各分工會評選表彰一批工會工作先進個人；三是組織對文體協(xié)會工作進行了年度考核，制定了文體協(xié)會注冊、合格、良好、優(yōu)秀四項考核目標；四是開展“和諧家庭”評選表彰活動，授予張康等10戶家庭為“常州工程學院和諧家庭”稱號；五是舉辦“慶端午、唱和諧”系列活動等，為推進學院的精神文明建設(shè)和構(gòu)建平安和諧校園做出積極貢獻。學院工會順利通過上級工會“建家”工作考核，榮獲202*常州市教育系統(tǒng)《模范教工之家》獎牌。

3、“五大系統(tǒng)”規(guī)范化建設(shè)見成效。按照工作常態(tài)、主題常新的要求，“五大系統(tǒng)”組織網(wǎng)絡(luò)更完善、內(nèi)容更豐富。“黨工共建”系統(tǒng)積極探索工作新模式，堅持“六個一體化”提升了工會整體工作水平；“一系一品”系統(tǒng)充分發(fā)揮各系（部）單位的資源優(yōu)勢、傳統(tǒng)優(yōu)勢，努力推進各自獨特的服務(wù)品牌；“一月一題” 系統(tǒng)通過每月圍繞一個活動主題并組織開展一到幾個大的活動，使工會工作內(nèi)涵更豐富，工會活動形式內(nèi)容更多彩；“一周一動”系統(tǒng)進一步完善組織網(wǎng)絡(luò)、探索經(jīng)費保障、推進項目績效考核，引導教職工學會運動健身，樹立“終身健身”的理念，對增加教職工體質(zhì)，活躍校園文化起到了十分有益的作用；“工會講壇”系統(tǒng)傳輸主流教師文化，在宣傳先進、激勵廣大教師堅守執(zhí)著教育理想的同時，搭建了教職工自我展示和實現(xiàn)價值的舞臺。

4、加強自身建設(shè)，工作成效有了提高。一是將七月份定為“自身建設(shè)月”，全體工會干部參加常州市教育系統(tǒng)工會干部培訓班，培訓學習有關(guān)中央領(lǐng)導講話精神，傾聽工會問題研究專家報告及講座，增強了大家做好工會工作的使命感和責任感。二是強調(diào)集中議事、分散辦事、發(fā)揮整體優(yōu)勢，尤其是大型活動貫徹了這一思路，收到了較好的效果。三是繼續(xù)開展“四個一”活動，要求工會干部做到“踏實、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新”；要求工會組織做到“自身建設(shè)要更加規(guī)范，主體工作要更加突出，關(guān)愛職工要更加活躍”。繼續(xù)實行工會達標要求“五個一”，即：謀事布局要一盤棋，活動軌跡要一臺帳，活力組織要一班人，每月主題要一活動，部門工會要一亮點。提高了工會干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織協(xié)調(diào)能力。

五、存在的差距和需要改進的方向

工會工作取得了一定成績，同時我們也清醒地認識到，與學院黨委的要求和全校教職工的期望相比，我們的工作還存在差距，經(jīng)過梳理，需要改進的主要方面有：

一是要進一步保護、調(diào)動、發(fā)揮廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，為實現(xiàn)學院發(fā)展目標發(fā)揮更大作用；

二是要進一步實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好教職工切身利益，提高教職工的幸福指數(shù)，為提升學院向心力和凝聚力發(fā)揮更大作用。

三是要進一步發(fā)揮教代會專門委員會作用，加快推進學院二級教代會制定建設(shè)步伐，為進一步提升學院民主政治建設(shè)水平發(fā)揮積極作用。

四是要進一步創(chuàng)新工作，探索工會工作的新途徑、新辦法，加強隊伍建設(shè)，職工素質(zhì)建設(shè)，為學院教育事業(yè)發(fā)展做貢獻。

二〇一二年十二月

第二篇：學院工會工作總結(jié)

學院工會工作總結(jié)

20**年，政法學院分工會在學校工會在的領(lǐng)導下，按照黨的群眾路線教育工作部署，圍繞學校辦學目標，以提升教育教學質(zhì)量為中心開展工作，調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，帶領(lǐng)教職工積極投身教育教學改革；切實履行工會的基本職責，推進學校民主管理和民主監(jiān)督，關(guān)心教職工的工作與生活，團結(jié)和動員學院教職工為學校的發(fā)展作貢獻。現(xiàn)將本工會工作總結(jié)如下：

一、配合學院開展群眾路線教育活動。組織了教師座談會、學生座談會，制定了群眾路線教育活動整改措施，并召開了多場專題研討會，為下一步開展群眾工作明確了方向，也進一步調(diào)動了教職工民主參與學院事務(wù)的積極性，取得了較好的效果。

二、工會積極參與學院的管理工作。對于學院的重大決策，工會總是參與其中，不論是院務(wù)委員會，教學委員會都有教代會代表或工會代表參加。職工享有參與、決策、管理、監(jiān)督的權(quán)利。

三、協(xié)助學院積極動員和組織會員參加學校各項改革，營造愛崗敬業(yè)、崇尚先進，積極進取的氛圍。在全體會員共同努力下，學院已完成或超額完成202*年目標管理的教學、科研、學生等工作任務(wù)。

四、協(xié)助學校學院積極組織教職工參與學校學院的政務(wù)、事務(wù)管理，并做好院務(wù)公開的各項工作。

五、關(guān)心教工的思想、生活、工作，充分發(fā)揮教師參政、議政的作用，進一步調(diào)動教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，工會協(xié)助學院組織召開不同層次的研討會、座談會，如組織了黨員整改總結(jié)會、班主任工作座談會，教學工作研討會，民主黨派、黨外人士座談會、工會小組長座談會等，廣泛聽取教工對學校、學院改革和建設(shè)以及工會工作的建議、意見，為學校建設(shè)出謀獻策。

六、做好“送溫暖工程”。學院工會慰問生病的教職工及其家屬，及時解決他們工作、生活的困難；為婚嫁、生育的教職工捎去集體的問候和祝福，讓會員感受集體的溫暖，今年探望慰問婚嫁生子、生病住院的教職工及其親屬、不幸去世的退休教師家屬6人次。

七、關(guān)心、尊重離退休教師。重陽節(jié)、元旦學院工會組織學院領(lǐng)導、系領(lǐng)導慰問離退休教師，對他們表示了深切的問候，并對他們?yōu)閷W校、學院的發(fā)展作出的貢獻表達誠摯的謝意，希望他們繼續(xù)關(guān)心學校、學院的發(fā)展，以各種方式參與學校、學院的建設(shè)。每逢節(jié)日學院組織慰問退休教師，并送上節(jié)日慰問品。

八、積極組織教職工參加文體活動。學院工會積極組織和發(fā)動教職工參加學校田徑運動會，常年為教工提供免費的羽毛球場所，組織教工每周定時定點開展體育活動；各工會小組每學期組織兩次以上的集體活動，職工參與熱情高，對身心起到了很好的調(diào)節(jié)作用。

九、配合學院組織全院教職工進行暑期學術(shù)考察，使教職工在學術(shù)考察中開展學術(shù)交流，拓展學術(shù)視野，陶冶思想情操。“三八”婦女節(jié)學院籌集經(jīng)費組織女教工外出活動。加強會員之間的交流、團結(jié)，增強學院凝聚力。

十、發(fā)揮專業(yè)特點的優(yōu)勢，師生聯(lián)動，積極為社會服務(wù)。學院約1/3的教師具備律師、社工師等職業(yè)資格，并且從事律師、社工師兼職工作，用自己的專業(yè)特長服務(wù)社會。如法律系師生開展佛山外來工法律服務(wù)工作、社會工作系師生開展市區(qū)社會組織項目評審和指導工作、公共事業(yè)管理系師生協(xié)助市區(qū)政府部門開展公共政策研究和各種公共民生問題的調(diào)研工作，開展了形式多樣的法律咨詢、社工指導和政策調(diào)研咨詢等服務(wù)工作，取得了很好的社會效果。

學院分工會的工作還存在很多不足和薄弱環(huán)節(jié)，還需要全體會員共同努力改進、提高，將在2014年再接再厲。

第三篇：2009學院工會工會工作總結(jié)

財經(jīng)學院2009-2010年工會工作報告

胡承德

各位代表、各位老師：

上午好！

我受學院分工會委員會的委托向大會作分工會工作報告，請予審議。

2009年——2010年在學校工會和學院黨總支的領(lǐng)導下，在行政院長的大力支持下，以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞學院的中心工作，積極開展師德師風建設(shè)和崗位奉獻活動，引導教職員工愛崗敬業(yè)、教書育人；關(guān)注教職工的生活和身心健康，組織豐富多彩的文化體育活動，充分發(fā)揮教職工主力軍作用，切實行使工會建設(shè)、參與、教育和維護四大職能，維護教職工的合法權(quán)益，努力為教職工做實事、辦好事，營造和諧校園氛圍，較好地完成了各項工作任務(wù)。

一、加強師德師風建設(shè)，提高教職工的師德素養(yǎng)

兩年來，我們組織認真學習黨的“十七大”報告和“兩會”精神，學習貫徹落實中國工會十五大精神和胡錦濤總書記的重要講話，有針對性地學習《工會法》、《教師法》等有關(guān)法律知識，提高教職工依法執(zhí)教和依法維護自身權(quán)益的能力。加強教職工的師德師風建設(shè)，提高了教職工的師德素養(yǎng)。

在黨總支的領(lǐng)導下，深入開展“愛崗位，愛學生，愛集體”為主體的活動，引領(lǐng)廣大教職工在各自崗位上奮勇爭先，爭做有高尚的職業(yè)道德、有扎實的專業(yè)功底、有健康的身心素質(zhì)、有優(yōu)良的崗位業(yè)績、有規(guī)范的民主意識和有良好的口碑和形象的優(yōu)秀教師。

二、加強民主法制建設(shè)，維護職工合法權(quán)益

“教代會”是實施民主管理的基本形式，自今年9月份以來，在上級工會指導下，院黨總支的領(lǐng)導和行政的支持下，各部、室和工會小組大力配合嚴格按照有關(guān)教職工代表大會條例，從教代會規(guī)模與范圍，代表的產(chǎn)生與選舉，代表的結(jié)構(gòu)與比例，提案的征集與整理，主席團的人數(shù)及構(gòu)成比例，大會議題的協(xié)商與確定，大會日常安排的協(xié)調(diào)，需要表決通過的有關(guān)決議等方面，做了大量籌備工作，確保了本屆“兩代會”的如期召開。

堅持學院教職工代表大會制度，充分發(fā)揮教代會在學院民主管理、常規(guī)管理、科學管理中的積極作用。全面維護民主化管理，牢固樹立全心全意依靠教職工辦好學院的思想，采取有力措施，不斷提高民主化管理水平，使學院教代會制度化、規(guī)范化和科學化。深化完善二級學院事務(wù)公開制度，制定了財經(jīng)學院事務(wù)公開實施辦法，規(guī)范運作，加強監(jiān)督，提高質(zhì)量，保證了事務(wù)公開的真實性和有效性，充分利用校園網(wǎng)站和公布欄等拓展事務(wù)公開領(lǐng)域，進一步提高實效，讓教職工充分關(guān)注學院的難點、熱點、疑點問題；增強了學院工作的透明度，增強了教職工民主管理學院的意識；切實保障教職工的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

三、發(fā)揮工會的職能作用，努力為教職工辦實事

關(guān)心教職工的學習工作和生活，真心實意為廣大教職工辦實事、辦好事，熱情為廣大教職工排憂解難，對生病住院或家庭確有困難的教職工做好慰問工作，時刻把教職工的冷暖掛在心頭，把組織的溫暖送到教職工的心里，努力做教職工的有心人、知心人和貼心人，2009年——2010年走訪和慰問教職工及其家屬12人次。關(guān)注教職工的身心健康，有計劃的組織教職工體檢，讓教職工定期了解自己的身體健康狀況，做到及早保健，及早發(fā)現(xiàn)，及早防治。關(guān)心教職工的住宅建設(shè)，及時通報信息，反饋意見，真正起到“橋梁”作用。

四、開拓創(chuàng)新，組織豐富多彩的工會活動

開展教職工喜聞樂見的各種校園文體活動，吸引和凝聚教職工，在全院教職工中形成心系學院發(fā)展，投身學院建設(shè)的良好氛圍。院分工會有計劃并成功地組織參加了學校女職工跳繩比賽，教職工拔河比賽，教職工趣味運動會，學院“迎春晚會”等活動。這些活動的開展，極大地豐富了校園文化生活，為磨合時期教職工搭建了相互了解、相互溝通的平臺，也充分調(diào)動了廣大教職工參與校園文化體育活動的積極性；為學校全民健身活動的開展起到了良好的促進作用，獲得了教職工的好評。同時配合學校籌建省“先進教工之家”，積極創(chuàng)建了學院分工會教職工之家，使工會真正成為廣大教職工信任和依靠的“家”。

五、抓好女工工作，半邊天發(fā)揮了重要作用

針對我院女教職工人數(shù)占學院教職工人數(shù)一半的實際，認真并扎實抓好女工工作，以促進學院各項工作生動有序的開展。院工會注重根據(jù)女教工的特點，利用教學、科研平臺，鼓勵、支持女教師立足本職工作崗位爭先創(chuàng)優(yōu)，在教學、科研及管理方面，“娘子軍”們都為學院的發(fā)展做出了貢獻。由于女教工具有工作扎實，女工活動開展較多且成效顯著，2009被評為湖南工業(yè)大學“十佳特色女職工活動”先進單位，受到學校表彰，國貿(mào)系榮獲2010年校級“芙蓉標兵崗”稱號，并被推薦代表學校參加省級“芙蓉標兵崗”的評選。同時，配合學校計生辦做好關(guān)愛女性、獨生子女工作，關(guān)心女職工身心健康。

兩年來工會開展的活動： 1、2009年3月組織全院女職工參加學校“三八”慶祝大會并積極參加學校女工委舉辦的跳繩比賽，獲得團體總分第六名。2、2009年5月組織教職工參加學校舉行的拔河比賽。3、2009年6月組織教職工參加學校趣味運動會，獲得團體總分第一名的好成績。4、2010年元月組織全院教職工參加“迎春晚會”。5、2009榮獲湖南工業(yè)大學“十佳特色女職工活動”先進單位。6、2009李暉老師獲得學校“和諧家庭”榮譽稱號。7、2010年3月組織我院18人組成的籃球隊員參加校工會舉辦的“慶三八”投籃比賽，并獲得團體第六名。8、2010年4月組織5名隊員參加學校舉辦的羽毛球比賽并獲得團體第八名。9、2010年4月分工會組織教職員工為青海玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款，共捐款捌仟肆佰叁拾元整（￥8430）10、2010年4月院分工組織全院女職工參加氣排球友誼賽等系列活動。11、2010年5月湖南工業(yè)大學工會及教務(wù)處舉行的2010年“教學之星”“教學新秀”講課比賽，我院推選的蔡琨老師獲得“教學新秀”三等獎，“教學之星”評比中陳支武老師獲得優(yōu)勝獎。12、2010年6月分工會組織參加由校工會舉辦，體育學院離退休處協(xié)辦的湖南工大首屆教職工乒乓球比賽，張梅良老師獲女子單打第三名。13、2010年9月我院推選李維安、唐平娟老師在長沙舉行的教師登岳麓山活動。14、2010年11月學院組織并參加學校工會舉辦的教職工氣排球比賽。

各位代表、各位老師，學院的建設(shè)與發(fā)展已進入了一個新的關(guān)鍵時期，各項工作穩(wěn)步推進。為實現(xiàn)學院“十二五”發(fā)展規(guī)劃目標,工會肩負著光榮的使命。讓我們在院黨總支的正確領(lǐng)導下，在學校工會的精心指導和院行政的大力支持下，牢牢記住“厚德博學，和而不同”的校訓，時刻把握學院“六個抓好”。進一步解放思想，銳意進取，切實加強工會組織的作風建設(shè)，能力建設(shè)，組織建設(shè)，把工會組織建設(shè)成為學習型、創(chuàng)新型、服務(wù)型的群眾組織，為促進財經(jīng)學院的科學發(fā)展做出新的貢獻。

謝謝大家！

2010年11月21日

第四篇：英語學院工會工作總結(jié)

兩年來，英語學院基層分會在院領(lǐng)導班子的關(guān)懷和正確領(lǐng)導下，在工會干部和全體會員的共同努力下，我們圓滿地完成了工會的各項工作任務(wù)。

一、學習貫徹中國工會十四大精神，積極發(fā)揮工會的職能，自覺為

學院改革發(fā)展獻計出力。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十六大、中國工會十四大精神，緊密圍繞學校的根本任務(wù)和中心工作，積極發(fā)揮工會、教代會各項職能的作用。圍繞學院中心工作，多種形式進行宣傳教育，用黨的十六大精神、“三個代表”重要思想，凝聚群眾的力量，自覺為學院改革發(fā)展與創(chuàng)新獻計出力。基層工會是聯(lián)系廣大教職員工和領(lǐng)導班子的紐帶。在兩年的工作中，能夠圍繞學校和學院的中心工作，認真完成校工會交給的各項任務(wù)，能夠積極反映群眾的意見和呼聲，能夠做到參政議政，基層分會聽取了院領(lǐng)導班子關(guān)于本院津貼的二次分配方案的會議，并提出合理化的建議。

二、努力提高教職員工隊伍整體素質(zhì)，在教學、科研等各項工中力爭走在前面，取得了一定的成績。

兩年來，通過院領(lǐng)導班子和全體會員的共同努力，教師的整體素質(zhì)有了明顯地提高，英語學院在各項工作中取得了長足的進步。

02級大學英語四級考試過級率創(chuàng)我校歷史記錄，高達49.31%，比XX年同期高出14個百分點；專業(yè)英語八級考試通過率達44%，比XX年同期高出25個百分點；專業(yè)英語四級考試通過率達58%,比XX年同期高出28個百分點；03級國際學院雅思成績通過率達90%以上；英語專業(yè)XX年四級通過率首次超全國平均線7.14個百分點。

英語學院的教學管理取得了很大的進步。XX-XX，在學校教務(wù)處開展的期中教學檢查工作中，我們的工作連續(xù)兩個學期得到教務(wù)處的表揚，并被評為優(yōu)秀；學生的英語應(yīng)用能力不斷提高。學生在各級英語賽事中都取得了優(yōu)異的成績。在XX年第八屆“外研社杯”全國英語辯論大賽中我校代表隊榮獲全國第五名；我校選手獲全國“cctv杯”英語演講比賽遼寧賽區(qū)三等獎；四位教師獲得大連大學教學優(yōu)秀獎；在全國大學生英語競賽中，有多人次獲得全國一等獎；學院獲全國大學生英語競賽優(yōu)秀組織獎；教師們教書同時育人。他們不但注重學生專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高，還教會學生做人的道理。

樹立模范典型，為先進教師構(gòu)建平臺，積極推動學院的教學、科研及管理等各個方面的發(fā)展。XX年十一月，經(jīng)院工會推薦申報，楊曉梅、王阿晶、滕芳、李英姬四名教師榮獲大連大學三育人的光榮稱號；我院教師主持了多項不同級別的教改立項，其中包括兩個大連大學重點教學改革項目，五個大連大學自選項目，除主持項目外，還有多人參與了不同級別的教改立項；一項教改立項獲校優(yōu)秀教學成果二等獎，另外兩項獲校優(yōu)秀教學成果三等獎。從XX年開始我院每學年進行一次杰出教師評選活動。由教師自愿報名，教研室推薦（每教研室推薦3人），采取課堂抽查錄像、學生評價、教案選評等手段，組織專家進行評比，評出4位杰出優(yōu)秀教師（簡稱“四杰”），當選者評為當年年終考核優(yōu)秀；配合學校的迎評促建工作，XX年我院大力加強教風和學風建設(shè)，建立了聽課、評課制度；所有工會會員都自覺積極參與到評估工作中。

加強師資培訓。我院XX年和XX年暑期組織教師遠赴西安、杭州及北京參加全國大學英語教學理論研修班，參加的總?cè)藬?shù)為120人，占全院教師比例為67%；繼續(xù)與遼寧師范大學、大連外國語大學、大連海事大學及上海外國語大學等高校合作，建立長期的師資培養(yǎng)暢通工程。選派教師前往各個高校進行培訓。從XX年開始，我校又分別與新西蘭christchurchcollegeofeducation和加拿大的brandonuniversity簽訂了長期的師資培養(yǎng)協(xié)議。我院已有多名教師分別前往這兩所高校，完成了為期半年的研究和學習。在教研活動中，我們采取了多種方式，為促進教學，開展了教學方法的研討、個人教學思想交流、國外教育見聞、集體備課、優(yōu)秀課堂錄像巡展等活動。為了提高英語教師的教學研究能力，我們除了邀請國內(nèi)著名英語專家汪榕培教授多次開辦指導性的講座以外，還定期請教師互相交流教學研究方面的心得。所有這一切都是全體會員共同努力的結(jié)果。

三、認真完成學校工會布置的各項工作，積極組織本部門的會員參加校工會組織的各項活動。

積極響應(yīng)和參與校工會組織的多項活動，在自己的強項中，力爭取得好成績。由于大部分老師都住在大連市內(nèi)，特別是大學英語老師擔任的課程又多，給我們開展工會工作帶來很大困難。但老師們克服困難積極參加工會活動，使英語學院工會在校工會活動中取得了一定成績。在XX年學校工會組織的大連大學第九屆田徑運動會上，我分會積極組織會員參與，并且取得了較好的成績。榮獲大連大學第九屆田徑運動會精神文明獎。在此次運動會中院里領(lǐng)導親自參加，為廣大教職員工樹立了良好的榜樣。同時也增強了全體教職員工的集體榮譽感。

我們積極組隊參加教工排球賽，盡管我們技不如人，但隊員們依然奮勇拚搏。在賽場上我們可以看到年已53歲的唐曉巖老師以及51歲的馬敏副院長的身影。為了參加集體活動，一些會員即使當天沒有課也專門從幾十公里外的家中趕來。在為貧困的學生捐款、捐物、捐書的活動中，我們的會員非常積極，走在前列。我們還積極組織了大家參加學校的登山、環(huán)校徒步走，太極拳表演、羽毛球及各類賽事。各個工會小組自己還組織了觀賞櫻花，九寨溝之旅等等。通過這些活動，會員們彼此增進了了解，凝聚了力量，為各項工作打下了基礎(chǔ)。

四、努力把英語學院的基層分會建成關(guān)心每一位教職員工的“小家”。

注意關(guān)心會員疾苦，傾聽會員呼聲，體察會員情緒，反映會員要求。兩年來，我們共走訪了教職員工30幾人次。在王東梅老師出事之后，學院領(lǐng)導門順德院長曾多次前去醫(yī)院看望；在學院工會的組織下同事們紛紛為其捐款，剛剛從蘇州回來的我院特聘教授汪榕培聽到消息后也慷慨解囊。僅僅幾天時間捐款總額就達到了1.27萬元。我們用實際行動表達著對每個老師的關(guān)心，讓每位老師都能體會到英語學院大家庭的溫暖。這項工作的意義在于體現(xiàn)組織的關(guān)懷，激發(fā)大家的愛心，體現(xiàn)全院教職工的團結(jié)友愛。從而在各項工作中大家心往一處想，勁往一處使，為明年的評估工作作出應(yīng)有的貢獻。

五、以“三個代表”重要思想為指導，加強工會自身建設(shè)兩年來，工會工作堅持“圍繞中心，服務(wù)大局，突出維權(quán)，求真務(wù)實。”落實學校黨代會、“雙代會”精神，在學院事業(yè)發(fā)展教育教學改革中，發(fā)揮了一定的作用；主動參與學院的管理和各項改革方案的研究制定，與有關(guān)方面合力推進代表提案，為學院的建設(shè)與發(fā)展出力獻策；在推進教職工隊伍建設(shè)和校園精神文明建設(shè)方面，不斷探索高層次知識分子工作新路子，為青年教師成才施展才華搭建平臺做了鋪墊工作；加強工會自身建設(shè)，以我院即將召開的“二級教代會“為契機，進行工會干部培訓，以適應(yīng)改革形勢發(fā)展的要求。

在新的一年中，我院工會還會一如既往地積極推進學院民主政治建設(shè)，在學院的改革、建設(shè)與發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

第五篇：信息學院工會工作總結(jié)

在過去的兩年中,我們信息學院分會緊緊圍繞學校的中心工作，在上級工會及院領(lǐng)導的正確指引下，充分調(diào)動全體會員的積極性，積極站在教育教學改革的前列，充分發(fā)揮部門工會的“橋梁”、“紐帶”作用，為大連大學的建設(shè)和發(fā)展做出了積極的貢獻。我們的工作主要分以下幾個方面：

一．積極參與學校的中心工作在教學科研第一線發(fā)揮工會的作用

近兩年，隨著學校教學改革工作的進一步深入和細化，我們工會也對工作做出了更多的努力，對自己提出了更高的要求。如何才能配合好學校前進的步伐，如何才能將工作更加細致和深入，是我們一直思考和實踐的問題。

在當前形式下，如何積極帶領(lǐng)廣大會員在課程內(nèi)容體系改革的同時轉(zhuǎn)變教育觀念，改革教學方法，從而提高教學質(zhì)量、建設(shè)一支高素質(zhì)的教職工隊伍是教育工作成敗的關(guān)鍵，同時努力培養(yǎng)具有開拓精神、創(chuàng)新意識、高素質(zhì)的新一代大學生，也是工會工作的任務(wù)之一。我們信息學院分會結(jié)合自身的特點，以數(shù)學建模競賽、電子設(shè)計大賽為載體，積極帶領(lǐng)信息學院師生進行創(chuàng)新活動。

兩年來，在分會主席譚欣欣教授的組織和帶領(lǐng)下，信息學院在數(shù)學建模比賽和電子設(shè)計大賽中都取得了優(yōu)異成績。兩年來，在數(shù)學建模競賽方面，在國際比賽中獲獎10項，在全國比賽中獲獎7項，在全省比賽中獲獎29項，僅XX年就有55個隊參賽，無論是受益面還是競賽成績均位于遼寧省普通高校前列、東北地區(qū)地方高校榜首。在XX年“全國大學生電子設(shè)計競賽”中，由我院教師劉恒東指導的三名同學首次獲得了國家二等獎和遼寧省特等獎。通過這些比賽，不僅使學生的動手能力、理論聯(lián)系實際的水平有了較大的提高，同時也是教學相長的極好機會。更為重要的是，通過競賽，我們帶領(lǐng)了更多的會員參與創(chuàng)新活動，從而帶領(lǐng)了更多的學生進行創(chuàng)新實踐，使更多的學生了解創(chuàng)新活動，參與創(chuàng)新活動，受益于創(chuàng)新活動，給予學生一個具體實戰(zhàn)的機會去參與解決實際問題的全過程，在實踐中鍛煉能力、增長才干。

分會領(lǐng)導在教學工作中一直發(fā)揮著先鋒模范作用，在大連大學第二次教學工作會議上，分會主席譚欣欣教授榮獲XX—XX年“教學名師”稱號。

為提高青年教師的工作積極性，鼓勵他們對業(yè)務(wù)的精益求精，XX年6月至11月，分會組織了信息學院青年教師課堂教學大獎賽。這次比賽吸引了絕大部分青年教師的參加，院領(lǐng)導和分會干部們則認真組織好了聽課和評選工作，通過評選，高秀娥等優(yōu)勝者被推薦參加校級競賽。這次比賽獲得了很大的成功。通過比賽，不僅促進了院內(nèi)學習和研究的良好風氣，還使年輕教師之間增進了互相了解和交流，大大提高了業(yè)務(wù)水平，同時也為今后的工會工作打開了新的思路。

此外，信息學院分會還組織了“優(yōu)秀教師”評選活動和參加了大連大學的“雙語教學”比賽，在“雙語教學”比賽中，劉艷老師因外語成績突出獲得了到新西蘭深造的名額。通過這些活動，不但發(fā)現(xiàn)了突出的人才，還表彰了先進，這不僅提高和全院職工的工作積極性，也使大家的工作更有目標，更有動力。

信息學院分會現(xiàn)有教師60余人，不僅承擔了本院各學科的教學任務(wù)，還承擔著全校數(shù)學基礎(chǔ)課和計算機基礎(chǔ)課的教學任務(wù)，繁重的教學工作必然影響科研工作，而教學和科研是高等學校的中心工作，二者缺一不可。兩年來，分會在人員少，任務(wù)重的情況下在教學改革及創(chuàng)新工作中利用自身的特點和優(yōu)勢，取得了可喜的成績，這與分會干部的積極帶頭和全體會員的共同努力是分不開的。

二．積極作好組織建設(shè)，落實教代會細則，維護廣大教職員工合法權(quán)益，在教學科研第一線發(fā)揮工會的作用。

積極參政、議政，維護教職工合法權(quán)益是工會的主要任務(wù)之一。信息學院分會長年堅持參與院里決策，從課程安排到系里專業(yè)定位、專業(yè)建設(shè)，及時反映廣大教職工的心聲。

在XX年院系二次分配方案的制定中，我們首先分會委員和分會小組長傳達精神，再由小組長帶領(lǐng)會員詳細研究，積極征求不同層面會員的意見。在具體的工作中落實院務(wù)公開制度，維護廣大教職工的合法權(quán)益。

信息學院分會還積極做好自身的組織建設(shè)。信息工程學院三地辦公，給工會工作帶來了一定的困難，我們就充分發(fā)揮工會小組的作用，定期召開分會委員和工會小組長會議。兩年來我們共召開小組長會議十余次，及時傳達校工會的會議精神，安排我院近期工作。院里每一次活動的舉行，從策劃、籌備到進行，他們付出了辛勤的勞動。幾年的工作實踐使我們深深體會到，信息工程學院有一大批熱心工會工作的積極分子，還有許多勇于奉獻的分會委員和工會小組長，這是我們開展活動的根本保證和可貴財富。

由于我院人員多、辦公和教學地點分散，對病號、離退休和生活困難的職工，我們也采取院工會和各分會小組分頭走訪的方式，對住院病號及時探望并按時上報校工會。此外我們還積極組織廣大教職工扶貧幫困獻愛心活動，其中張玉霞、劉海燕老師還每月抽出一定數(shù)額的工資，長年幫助困難學生，給學生心中送去了溫暖并為其他教職工樹立了榜樣。

為進一步豐富教職工的文化生活和營造集體和諧、溫暖的氛圍，我們分會每年都精心組織新年晚會的活動，在每年新年晚會上，我們會將一年來的工會活動制成影像，展示會員風采，并借新年晚會的喜慶氣氛，表彰院工會活動先進小組和個人。豐富的內(nèi)容和新穎的形式，得到了廣大會員的好評，也得到了到場的校領(lǐng)導的贊揚。

在今后的工作中，我們要再接再厲，力爭發(fā)揮積極的先鋒模范作用，為把信息工程學院分會建成溫馨、和諧的教職工之家，為把大連大學建成一流的綜合性地方高校做出我們應(yīng)有的貢獻。