第一篇：2014年度湖濱學(xué)校政教工作總結(jié)
岳陽南湖風(fēng)景區(qū)湖濱學(xué)校
2014年度未成年人思想道德建設(shè) 工作總結(jié)
（德育和安全）
回顧即將過去的一年的未成年人思想道德建設(shè)工作，頗有感觸。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)懷和校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體班主任的辛苦工作的鼎力支持下，在全校學(xué)生的共同努力和大力配合下，較圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)，其中充滿了太多的艱辛與不易，但更預(yù)示著美好的前景和希望。下面把我校未成年人思想道德建設(shè)主要工作匯報(bào)如下：
一、日常行為管理規(guī)范言行。
1．狠抓值日檢查評(píng)比活動(dòng)。政教處與共青團(tuán)和少先隊(duì)一道堅(jiān)持召開學(xué)生會(huì)月例會(huì)和少先隊(duì)月例會(huì)，做到工作每月一講評(píng)，把學(xué)生的日常管理工作落到實(shí)處。2．扎實(shí)規(guī)范學(xué)生行為。在小學(xué)少先隊(duì)和中學(xué)學(xué)生會(huì)的日常管理的基礎(chǔ)上，以校徽佩帶紊亂、亂丟亂扔等違紀(jì)行為為突破口，扎實(shí)規(guī)范學(xué)生的行為，推動(dòng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。定期表揚(yáng)先進(jìn)與典型進(jìn)行宣傳，鞭策后進(jìn)班級(jí)，突擊檢查和定期清潔衛(wèi)生相結(jié)合，在校園中形成“校園是我家，大家都愛護(hù)”的良好氛圍。
3．齊抓共管不良典型。在中高年級(jí)中有一些不良典型，政教處與班主任針對(duì)這些出現(xiàn)不良行為的學(xué)生，采取上門家訪和電訪的方式，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同對(duì)其進(jìn)行批評(píng)引導(dǎo)教育，規(guī)范了學(xué)生的行為舉止，取得了很好的效果。
4.推進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)。結(jié)合學(xué)生會(huì)開展的“文明班級(jí)評(píng)比”，學(xué)校政教處將中學(xué)部學(xué)生分成74個(gè)榮譽(yù)共同體和37個(gè)學(xué)習(xí)小組，將班級(jí)文化建設(shè)、文明禮儀、課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)評(píng)價(jià)納入小組/共同體晉級(jí)評(píng)價(jià)體系，建立“小組/共同體晉級(jí)榜”，每周一進(jìn)行評(píng)價(jià)晉級(jí)，并張榜公布。
5.強(qiáng)化班主任培訓(xùn)。政教處于4月、5月、6月共組織召開了班主任會(huì)議3次，政教處對(duì)前段工作做了小結(jié)，并商討了有關(guān)安全、教改、學(xué)生思想教育工作等方面的內(nèi)容，達(dá)到了預(yù)期效果。每周星期一的兩部教師例會(huì)上對(duì)班主任日常工作做周點(diǎn)評(píng)，細(xì)化了班主任管理工作。本年度先后共派出沈丹、吳練等9位班主任參加省市講座培訓(xùn)和參加遠(yuǎn)程國培活動(dòng)，提高了班主任的業(yè)務(wù)思想水平。
二、德育建設(shè)塑造人格。
1．堅(jiān)持每周星期一舉行升旗儀式。2月份利用國旗下的講話對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全主題教育。3月4月份為學(xué)雷鋒月；5月為愛國主義、社會(huì)主義主題教育月；6月份為禁毒月；9月為社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣講月；10月為誠信教育月；11月為愛護(hù)校園衛(wèi)生、爭(zhēng)當(dāng)志愿者月。
2．本期3月5日來臨之際，政教處、團(tuán)總支、少先隊(duì)聯(lián)合開展了“學(xué)雷鋒”主題月活動(dòng)。組織全校師生申報(bào)志愿者，共700余名師生參加，并建立臺(tái)賬。一下是各項(xiàng)主題活動(dòng)： ①開展了“關(guān)愛社會(huì)、學(xué)雷鋒志愿者進(jìn)社區(qū)清潔家園”活動(dòng)。三月五日下午小學(xué)五六年級(jí)170余人赴月欣小區(qū)打掃約1萬平米公共區(qū)域，為社區(qū)生活環(huán)境的整潔盡了一份力，得到了社區(qū)居民的一致贊賞。
②3月7日全校開展了“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)活動(dòng)，上交班會(huì)記錄表19份。3月8日，結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)，開展了“愛母親”主題黑板報(bào)比賽，共開辟文化陣地19塊。
③開展了“關(guān)愛自然—學(xué)雷鋒志愿者鮮花裝扮教室”活動(dòng)，4月初小學(xué)四至六年級(jí)學(xué)生志愿栽種或攜帶攜帶了花草110余盆，中學(xué)七八年級(jí)學(xué)生志愿者志愿栽種或攜帶花草120余盆，分別整齊美觀地布置在教室窗臺(tái)或走廊沿線，學(xué)生自己澆水，自己打理給教室?guī)碜匀幌楹偷膶W(xué)習(xí)氛圍。6月份第二周，開展了“園丁獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)。有2個(gè)共同體和1位同學(xué)分別榮獲“最佳花卉共同體一等獎(jiǎng)”和“最佳園丁一等獎(jiǎng)”，有3個(gè)共同體和3個(gè)個(gè)人分別榮獲“最佳花卉共同體二等獎(jiǎng)”和“最佳園丁二等獎(jiǎng)”，有5個(gè)共同體和6位同學(xué)分別榮獲“最佳花卉共同體三等獎(jiǎng)”和“最佳園丁三等獎(jiǎng)”。④開展了“關(guān)愛自然—學(xué)雷鋒志愿者保護(hù)南湖水環(huán)境”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。4月14日08:00—15:30，我校學(xué)雷鋒學(xué)生志愿者在雷鋒志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的六位管理人員帶領(lǐng)下赴南湖趕山至龍山地段，清理1.8公里沿岸游客丟棄的塑料袋、飲料瓶、紙屑、煙頭等垃圾。共清理出垃圾40余袋，增強(qiáng)了學(xué)生綠色環(huán)保的意識(shí)，提升了我校學(xué)生志愿者的行動(dòng)力，培養(yǎng)了學(xué)生自己動(dòng)手的能力，增長(zhǎng)了學(xué)生見識(shí)，調(diào)節(jié)學(xué)生們緊張的學(xué)習(xí)生活氛圍，擴(kuò)大了學(xué)生視野，融洽了師生情誼。
⑤開展了“關(guān)愛自然—學(xué)雷鋒志愿者愛樹護(hù)林”活動(dòng)。4月20日上午08:00—11:00，我校學(xué)雷鋒學(xué)生志愿者—愛樹護(hù)林隊(duì)在共青團(tuán)、政教處的管理人員帶領(lǐng)下赴龍山鄉(xiāng)樹林，清理樹林中游客丟棄的塑料袋、紙屑等垃圾，共清理出垃圾40余袋。3．開展了“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。
本學(xué)期的開學(xué)典禮和段考表彰大會(huì)中表彰了2013年“星級(jí)學(xué)生”共22名，“優(yōu)秀校干部”共8名，“優(yōu)秀班干部”共19名，“明星共同體”6個(gè)共48人，“神勇之冠”共同體3個(gè)共12人，共開辟德育專題宣傳窗共7塊，撰寫序言，刊載相片和感言，進(jìn)行大肆表彰； 4．“清明節(jié)”系列活動(dòng)：3月31日開展一次國旗下專題講話；4月3日開展了主題班會(huì)；4月1日至15日，各班利用手抄報(bào)、黑板報(bào)舉辦了一期清明節(jié)專刊；4月4日開展了“我們的節(jié)日·清明節(jié)”中華經(jīng)典誦讀比賽；4月8日組織師生開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，下發(fā)告家長(zhǎng)書共700余份，動(dòng)員家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子組織一次有意義的祭掃活動(dòng)；4月11日，學(xué)校組織志愿者們赴楊開慧和任弼時(shí)故居開展紅色革命基地社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，向銅像敬獻(xiàn)鮮花。5．開展了“禁毒月”活動(dòng)。政教處制定了活動(dòng)計(jì)劃和組織機(jī)構(gòu)，6月16日利用國旗下講話發(fā)出了禁毒倡議；學(xué)校心理輔導(dǎo)老師又組織進(jìn)行了禁毒專題講座；開展了禁毒黑板報(bào)比賽；下發(fā)了禁毒告家長(zhǎng)倡議書754份；利用周一到周五中午的1.5小時(shí)組織五年級(jí)到九年級(jí)全體師生在多媒體教室觀看《世紀(jì)之環(huán)患—新型毒品》、《中華之劍》和《男孩女孩》三部大型電視禁毒記錄片共5場(chǎng)。
6.開展“我的中國夢(mèng)”主題活動(dòng)。4月上旬，全校如火如荼地開展了“我的中國夢(mèng)”主題文化建設(shè)活動(dòng)，3月31日的國旗下講話中，學(xué)生會(huì)主席王毅同學(xué)進(jìn)行了“我的中國夢(mèng)”宣講，全校開辟了板報(bào)文化陣地20塊，開辟文化長(zhǎng)廊5條，開展了“我的中國夢(mèng)”主題征文活動(dòng)，在12篇稿件在學(xué)校獲獎(jiǎng)。
7.開展了“紅色革命基地”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。4月11日，學(xué)校政教處組織優(yōu)秀少先隊(duì)干部15人、優(yōu)秀共青團(tuán)員15人及“神勇之冠”共同體12人，在4名老師的帶領(lǐng)下，赴“任弼時(shí)故居”、“楊開慧故居”和“楊開慧紀(jì)念堂”開展了為期一天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并制作了主題宣傳窗。
8.開展了心理健康教育活動(dòng)。制定了心理健康教育工作制度，并組建了組織機(jī)構(gòu)，并進(jìn)行了案例分析，開展了預(yù)防青少年犯罪講座和九年級(jí)潛能生心理輔導(dǎo)專題會(huì)。結(jié)合班主任工作，開展了“心靈橋”心理輔導(dǎo)輔導(dǎo)活動(dòng)，在班主任工作手冊(cè)上對(duì)學(xué)生較為嚴(yán)重的心里健康情況做了詳細(xì)咨詢登記，共計(jì)59次，其他的心理輔導(dǎo)幾乎每個(gè)班主任每天都有一到兩次。9.5月26日清晨，利用升國旗儀式，在國旗下，學(xué)校團(tuán)總支組織舉行了新團(tuán)員宣誓儀式。10.5月23日，舉辦“以史為鑒、勿忘國恥、面向未來“為主題的“岳陽抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史”演講比賽共12班次。
11.10月份，學(xué)校開展了“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳活動(dòng)，全校共安放了“我們的價(jià)值觀”公益廣告54處，其中“中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化”宣傳圖說32塊、“雷鋒精神”圖說3塊、“誠信教育”圖說 2塊、“勤勞節(jié)儉”圖說4塊、“做人要有做人樣”系列圖說5塊、“孝道和敬老”圖說4塊、“文明出行”宣傳窗1塊、橫幅3條；安放“岳陽市民公約”5塊；安放“尊德守禮”提示牌10個(gè)；安放“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”宣傳窗1塊、圖說3處（每處12幅圖）、掛畫26套（每套3幅）。并將《進(jìn)城務(wù)人員工子女平等接受義務(wù)教育制度》、《中小學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)制度》等5項(xiàng)德育和安全制度、15個(gè)功能室規(guī)章制度以及三個(gè)德育陣地制度制作上墻，安放2014年新版《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中小學(xué)教師行為規(guī)范》各4處。活動(dòng)很好地營造了講文明樹新風(fēng)的校園氛圍。
三、安全工作保障秩序。1.保安方面：
學(xué)校把保安工作一直放在所有安全工作之首，年初，四位保安與學(xué)校簽訂保安工作責(zé)任狀共4份，本期先后2次召開保安工作會(huì)議，把《保安工作崗位職責(zé)》與《保安工作考核細(xì)則》落實(shí)到每個(gè)月的考核當(dāng)中，切實(shí)規(guī)范和加強(qiáng)了學(xué)生、外來人員及車輛的進(jìn)出，并做好臺(tái)賬備查。
2．老師方面：
安全工作是學(xué)校工作中的重中之重，年初，全校老師向校長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任狀共計(jì)76份，簽訂班主任責(zé)任狀共19份；每周星期一中小學(xué)兩部召開了兩部教師例會(huì)，對(duì)上一周工作進(jìn)行小結(jié)和對(duì)下一周工作進(jìn)行安排；每周一的升旗儀式和每天的課間操時(shí)間，政教處或團(tuán)青團(tuán)針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的安全事故苗頭以及不良行為習(xí)慣和不良思想傾向及時(shí)進(jìn)行教育，做到了安全工作時(shí)時(shí)講，事事講，講評(píng)到人、到時(shí)、到事，使安全意識(shí)深入人心。11月初，全體60余名一線教師簽訂了《湖濱學(xué)校誠信教育公開承諾書》，并在學(xué)校開辟兩塊公示宣傳窗。3.學(xué)生方面：
①開學(xué)初，學(xué)校要求以班為單位，組織學(xué)生進(jìn)行了兩節(jié)課的“入學(xué)安全教育”，共19班次，在班主任工作手冊(cè)上做了詳細(xì)記載，開辟了安全教育主題黑板報(bào)19塊；3月25日開展“全國安全教育日”主題班會(huì)；上交記載表19份。使學(xué)生在頭腦中牢牢樹立遵守學(xué)校規(guī)章制度意識(shí)。
②政教處與后勤處一道先后3次針對(duì)全校進(jìn)行安全排查，共排查出安全隱患20余處，進(jìn)行了及時(shí)整改，建立了相應(yīng)臺(tái)賬，做到防范于未然。③學(xué)生午休的安全問題一直是我校安全工作中的重點(diǎn)，本期開學(xué)初，我校就要求每一位家長(zhǎng)簽訂了“午休簽名書”，中期給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放了“午休安全告家長(zhǎng)書”，午休期間實(shí)行“四道關(guān)”制度，即班級(jí)值日學(xué)生、學(xué)生會(huì)值日干部、每日值班教師和每日值班行政各自清查、相互核對(duì)，并在班務(wù)欄“午休登記表”、學(xué)生會(huì)“值日登記表”、值班老師“午休登記表”和行政“值班登記表”四份表格中做詳細(xì)登記，不允許出任何午休安全問題。
④4月24日下午，隨著聲聲警報(bào)的響起，我校“心系安全、平安乘車”校車安全演練正式開始。全校所有乘車的43名學(xué)生運(yùn)用老師教給的乘車遇險(xiǎn)逃生知識(shí)、方法和實(shí)際操作要領(lǐng)，在老師有序的指揮下，認(rèn)真配合，迅速撤離到操場(chǎng)，疏散有序。整個(gè)演練過程歷時(shí)30分鐘。這次演練活動(dòng)是對(duì)學(xué)校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn)。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
⑤9月份和10月份，就李坡村校車線路安全隱患問題，風(fēng)景區(qū)教育局鄒常忠主任與我校安全負(fù)責(zé)人倪嘯老師先后4次勘察現(xiàn)場(chǎng)，先后5次與李坡村陳主任和陳書記面對(duì)面溝通，3次與南湖交警大隊(duì)溝通，召開了2次區(qū)教育局、交警大隊(duì)、李坡村、學(xué)校四方聯(lián)席會(huì)，目前已經(jīng)基本排除安全隱患，開通了停運(yùn)1個(gè)月的李坡村校車線路，解決了李坡村低年級(jí)學(xué)生的就學(xué)難問題，得到了乘車學(xué)生家長(zhǎng)們的一致贊揚(yáng)和感謝。11月3日，南湖風(fēng)景區(qū)教育局組織召開了“區(qū)內(nèi)學(xué)校、幼兒園安全管理暨校車安全管理工作專題會(huì)”，會(huì)上，去領(lǐng)導(dǎo)和校車公司均對(duì)我校校車運(yùn)營管理進(jìn)行了表揚(yáng)。
⑥9月25日上午9:00，按照岳陽市教育局、市文明辦相關(guān)會(huì)議指示精神，經(jīng)研究決定，在我校舉行全市中小學(xué)文明交通安全演練活動(dòng)，岳陽市文明辦江哮主任，南湖交警大隊(duì)政委、風(fēng)景區(qū)教育局李修琪局長(zhǎng)、人壽保險(xiǎn)公司黃經(jīng)理等出席活動(dòng)，活動(dòng)演練了中小學(xué)生上下學(xué)安全方面的4個(gè)項(xiàng)目共9個(gè)場(chǎng)景，活動(dòng)歷時(shí)60分鐘，圓滿結(jié)束，極大地增強(qiáng)了我校學(xué)生交通安全意識(shí)。
⑦5月13日—14日在全校范圍內(nèi)開展應(yīng)急知識(shí)宣傳日活動(dòng)。5月13日7:40—8:20升旗儀式中開展國旗下講話，開展應(yīng)急知識(shí)宣傳普及。4月21日—25日，開辟了“保護(hù)地球”主題黑板報(bào)12塊，5月12日，開展了“防震減災(zāi)”主題班會(huì)12班次。
⑧在校園內(nèi)懸掛安全宣傳標(biāo)語，本學(xué)期累計(jì)共8條，開辟了安全主題宣傳窗1塊。樹立了全體師生的安全意識(shí)。
⑨在春季傳染病流行季節(jié)，為預(yù)防疾病流行，政教處制定了工作方案與晨檢制度，開辟了春秋兩季衛(wèi)生宣傳窗共2塊，要求班主任每天早上對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次晨檢，行政值班人員每天上午和下午第一節(jié)課進(jìn)行督察并登記，后勤處對(duì)各教室進(jìn)行定期消毒。我校位于洞庭湖血防重災(zāi)區(qū)，血防工作一直常抓不懈，先后2次組織學(xué)生觀看血防視屏，開展血防講座；由于工作到位，我校未發(fā)現(xiàn)一例各類疾病患者。
四、文體活動(dòng)豐富校園。1.5月31日上午，我校以慶祝六一兒童節(jié)為契機(jī)，隆重舉行了少先隊(duì)入隊(duì)儀式和廣播操比賽。共有48名優(yōu)秀小學(xué)生光榮入隊(duì)。
2．4月份，中學(xué)部開展了慶“五四”拔河比賽，10月份，進(jìn)行了籃子籃球比賽，11月份進(jìn)行了女子拔河比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎、精神抖擻，提升了班級(jí)榮譽(yù)感，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，豐富了校園文化生活；
3．在6月初，我校組織學(xué)生參加岳陽市“經(jīng)典誦讀”比賽，榮獲團(tuán)體第二名的好成績(jī)； 4．4月中旬，小學(xué)部500名師生開展“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，低年級(jí)組和高年級(jí)組分別組織開展了6個(gè)游藝項(xiàng)目，教師開展了4個(gè)游藝項(xiàng)目。
五、共建網(wǎng)絡(luò)和諧氛圍 1、3月27日晚、6月10日晚、11月5日晚，先后三次針對(duì)九年級(jí)的八類特殊學(xué)生開展了上門家訪活動(dòng)，被訪學(xué)生共98人次，參加的任課教師共34人次。7月6日白天，全校68名一線教師均參加了“暑假萬人教師大家訪”活動(dòng)，共訪學(xué)生154人。2、5月中旬，風(fēng)景區(qū)教育局血防辦、湖濱街道辦事處、湖濱社區(qū)與我校聯(lián)動(dòng)開展了預(yù)防血吸蟲活動(dòng)，各方派出人員在我校校門口設(shè)置宣傳崗，向路人發(fā)放預(yù)防血吸蟲宣傳資料，為期一天。
3．4月下旬，湖濱社區(qū)、湖濱派出所與我校聯(lián)動(dòng)，在我校校門口開展了禁毒主題活動(dòng)，樹立2塊禁毒宣傳版畫，各方派出人員，以我校4—6年級(jí)學(xué)生為主題，進(jìn)行禁毒宣講、發(fā)放禁毒宣傳冊(cè)共150余份，并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)禁毒簽名。
4.5月初，中小學(xué)部同時(shí)召開了兩次家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)參與率均達(dá)到95%以上，政教處就安全和教育問題做廣播講話，科任老師在各班級(jí)分析了學(xué)生學(xué)習(xí)問題，班主任與家長(zhǎng)一同探討教育觀點(diǎn)。
六、問題與不足督促進(jìn)步 1．政教工作人員能力水平亟待提升。我校政教工作人員平時(shí)忙于事務(wù)性工作，學(xué)習(xí)很不夠，閉門造車，理論水平和決策能力有待于提高，希望能多到外面學(xué)習(xí)取經(jīng)。比如：今年6月4日—13日，作為政教主任有幸被派往參加岳陽市第十七屆校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，感覺收獲很大，對(duì)自己今后的政教工作定會(huì)起到積極的作用。2．家長(zhǎng)和學(xué)生的規(guī)則遵守思想亟待樹立。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校發(fā)生的學(xué)生安全意外事件的認(rèn)識(shí)不到位，認(rèn)為只要在學(xué)校發(fā)生，不管上課下課，不管是不是老師責(zé)任，全部應(yīng)該由學(xué)校承擔(dān)責(zé)任；學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，如損壞公物顯現(xiàn)屢禁不止，學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。下學(xué)期將向岳陽市九中學(xué)習(xí)，再期初或利用家長(zhǎng)會(huì)的契機(jī)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行安全方面的法規(guī)宣講，與學(xué)生和家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任方面和公務(wù)損壞方面的責(zé)任狀。3.校園安全環(huán)境依然嚴(yán)峻。其一，學(xué)校校門口直接與馬路路面銜接，無緩沖地帶，而校門口正好處在三條馬路的交叉處，上下學(xué)的高峰期，車輛、路人、接送的家長(zhǎng)幾乎將校門口擠得水泄不通；其二，學(xué)校東面圍墻低矮，有兩處距離校外地面約1.2米高，閑散人員基本都是從此處翻墻進(jìn)校；其三，校門口北側(cè)約20米有一住戶后門直接通往我校食堂后面池塘，房主經(jīng)常性進(jìn)校種菜，更重要的是本期已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有8位學(xué)生避開正門保安，從此處進(jìn)出校，學(xué)校政教處已經(jīng)多次教育，但此種情況每一學(xué)期都會(huì)發(fā)生多次，給學(xué)校的安保工作帶來不小的挑戰(zhàn)。
一學(xué)期以來，我們做了一些扎實(shí)有效的工作，取得一定成績(jī)，但是我們深知還存在許多問題與不足，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
第二篇：學(xué)校政教工作總結(jié)
學(xué)校政教工作總結(jié)
本學(xué)期來政教處在上級(jí)教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)室的統(tǒng)一安排部署下，我們本著“以德育人”的宗旨，堅(jiān)持貫徹黨在新時(shí)期、新形勢(shì)下的教育方針、政策，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)，強(qiáng)化措施，注重實(shí)效。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，政教工作取得了可喜的成績(jī)，為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服缺點(diǎn)，再創(chuàng)輝煌，特作總結(jié)如下：
一、抓好政治思想工作
當(dāng)代的學(xué)生成長(zhǎng)在改革開放的年代，學(xué)到了不少新知識(shí)，也受到某些方面的不良影響，因此對(duì)學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學(xué)生的思想教育工作，才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有令要有禁，做到一切行動(dòng)聽指揮，并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí)，今年學(xué)校給政教工作提出了新的要求，政教處根據(jù)要求及時(shí)調(diào)整工作思路，調(diào)整計(jì)劃，加大工作力度，采取的措施收效明顯。學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，違紀(jì)學(xué)生明顯減少，打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制，違紀(jì)可恥，守紀(jì)光榮，已成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。由于措施得力方法對(duì)頭，一年來從未發(fā)生重點(diǎn)違紀(jì)事件，這聽起來沒有什么了不起，實(shí)際上確實(shí)了不起，這與政教人員的努力是分不開的。關(guān)鍵是思想工作做得好，有超前意識(shí)，把工作做做到前頭，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
其次：做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀(jì)的最佳方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對(duì)矛盾，學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對(duì)待，雖然違紀(jì)了，他們也是人，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也有人格也有尊嚴(yán)，這就需要我們?cè)谧鲞`紀(jì)學(xué)生的思想工作時(shí)，必須嚴(yán)肅指出違紀(jì)的危害性、危險(xiǎn)性，批評(píng)方法要得當(dāng)，策略要講究指出危害的同時(shí)還要給學(xué)生指明前進(jìn)的方向，還有很多閃光點(diǎn)，比如：關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、有體育特長(zhǎng)、樂于助人等鼓勵(lì)他們?cè)谡J(rèn)識(shí)錯(cuò)誤改正錯(cuò)誤的同時(shí)，認(rèn)識(shí)到我還有很多長(zhǎng)處，給違紀(jì)學(xué)生樹立自信心使他們重新楊起生活的風(fēng)帆，重塑自我，這一部分人的轉(zhuǎn)化及影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他人，對(duì)學(xué)校工作起到了積極的推動(dòng)作用。
二、抓好衛(wèi)生工作
衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口，過去的一年，我們具體抓了一下幾方面的工作：抓責(zé)任落實(shí)，搞好衛(wèi)生區(qū)劃分使學(xué)生、老師明確衛(wèi)生區(qū)的四至，人人做到心中有數(shù)。責(zé)任到任，各班衛(wèi)生區(qū)劃至值日的每一個(gè)人分工明確，一日三次清掃，每天衛(wèi)生值日檢查人員打分后交學(xué)部，每天一統(tǒng)計(jì)，每周一小結(jié)，打分，排出名次作為班級(jí)量化的重要依據(jù)。由于方法得當(dāng)措施得力，進(jìn)行流動(dòng)紅旗評(píng)比，班主任負(fù)責(zé)，同學(xué)們積極努力學(xué)校的衛(wèi)生方面發(fā)生了巨大的變化。一進(jìn)校門就給人耳目一新的感覺，地面無紙屑、雜物、室內(nèi)物資存放有序，地面一干二凈，一日三次清掃又成為同學(xué)們的自覺行動(dòng)。尤其值得一提的是樓梯衛(wèi)生過去是老大難，今非昔比，成為學(xué)校的一大亮點(diǎn)。辦公室衛(wèi)生由于辦公室人員高度負(fù)責(zé)積極參與齊抓共管，也發(fā)生了巨大的變化。
三、安全工作常抓不懈
安全工作牽涉到千家萬戶，牽動(dòng)著每一位家長(zhǎng)的心是政教工作的重要環(huán)節(jié)，為此我們一直把安全教育放在首位當(dāng)作頭等大事來抓，作為班級(jí)工作的重中之重，做到年年講，月月講，天天講、時(shí)時(shí)講，在這方面我們主要做了以下幾點(diǎn)：與家長(zhǎng)簽訂安全合同書，一式兩份，班主任、家長(zhǎng)各持一份，簽字有效做到了學(xué)校家長(zhǎng)齊抓共管，有效制約了危險(xiǎn)事故的發(fā)生，這么大的學(xué)校，這么多的學(xué)生，從沒發(fā)生一起傷亡事故，的確不容易。利用班會(huì)、校會(huì)等多種形式教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不搶行，不強(qiáng)行，安全事故比去年明顯減少。為確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，節(jié)假日，日常老師輪流值班，由于學(xué)校精心組織，值班老師認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)校安全有了保障，財(cái)產(chǎn)無一損失。
四、班主任工作
班主任工作是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)，學(xué)校工作的好壞，班主任是關(guān)鍵人物，學(xué)校工作要上去，班級(jí)工作是先行，現(xiàn)在的學(xué)生受一些不良因素得影響思想五花八門，要是學(xué)生心往一處想，勁往一處使，搓成一股，絕不是一件容易的是的事情，于個(gè)人的責(zé)任心水平、素質(zhì)十分不開的，沒有高水平的班主任就沒有高素質(zhì)的學(xué)生，因此每學(xué)期開始，政教處都要對(duì)新任班主任進(jìn)行培訓(xùn)，主要是如何管理學(xué)生的方法，如何抓班級(jí)的各項(xiàng)工作，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，進(jìn)入角色，為抓好班級(jí)工作起到了很好的促進(jìn)作用。
在抓班級(jí)工作的同時(shí)我們始終把班干部的培養(yǎng)和使用放在重要的位置，因?yàn)樗麄兪前嗉?jí)的寶貴財(cái)富，是班主任老師的耳朵和眼睛，班級(jí)情況他們最熟悉，學(xué)生的思想動(dòng)向他們最清楚，只要抓好了班干部，班主任就能做到有令則行有禁則止。
五、在抓班集體建設(shè)
1、本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè)，開展了豐富多彩的集體活動(dòng)，營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì)，并有詳細(xì)的書面材料。
2、狠抓質(zhì)量不放松，各班加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)好各門功課，注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。
3、關(guān)心學(xué)生身心健康及校內(nèi)外生活，做好家訪工作，力爭(zhēng)家長(zhǎng)和社會(huì)各界的支持，耐心細(xì)致地做好學(xué)生思想工作，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
4、本學(xué)期學(xué)校十分重視學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)情況、健康狀況等方面的資料積累，各項(xiàng)工作的開展都有計(jì)劃、有總結(jié)。
5、抓好班主任工作不放松，本學(xué)期舉辦了班主任工作專題講座，定期檢查班主任教育常規(guī)工作，召開班干部會(huì)議、學(xué)生座談會(huì)，根據(jù)反饋情況做好新班主任的指導(dǎo)工作。并推薦青年老師參加市優(yōu)秀班主任研討班的培訓(xùn)。
6、積極鼓勵(lì)班主任總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫教育專題總結(jié)和教育論文。
7、進(jìn)一步完善了年級(jí)組長(zhǎng)、班主任工作考核制度，堅(jiān)持每月1次的德育工作例會(huì)，充分調(diào)動(dòng)了他們的工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。本學(xué)期在民主評(píng)議的基礎(chǔ)上，推薦出了一批優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀旗手、學(xué)生養(yǎng)成教育標(biāo)兵。
班級(jí)工作量化是衡量班主任工作的標(biāo)尺，對(duì)班級(jí)工作的量化，記錄在檔，有據(jù)可查極大的調(diào)動(dòng)了班主任抓班級(jí)工作的積極性，一個(gè)你追我趕比學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣初步形成。
六、抓學(xué)生的德育教育工作
周一升旗作為進(jìn)行思想教育的平臺(tái)和主陣地，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，感恩教育，集體主義教育等，堅(jiān)持國旗下講話每周一進(jìn)行，雷打不動(dòng)，收到良好的效果。組織全校中小學(xué)學(xué)生《守則》及《日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽，使他們明白遵守校規(guī)校紀(jì)，時(shí)時(shí)處處約束自己的言行舉止。
抓思想教育的同時(shí)，注重學(xué)生的身體健康，心理健康和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的培養(yǎng)，在陽光體育系列活動(dòng)，如籃球賽、跳繩比賽及拔河賽，促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)展。
七、存在的問題。
1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方
2、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實(shí)際，更加富有成效。
3、工作創(chuàng)新少，思想疲憊化，有時(shí)遇事不冷靜，工作被動(dòng)。
4、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高，對(duì)教師的德育工作抓的不夠。
5、政教處自身建設(shè)不夠，力量較為薄弱。
八、今后工作思路。
1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在各年級(jí)實(shí)施班主任“培訓(xùn)計(jì)劃”。制定新的《班主任聘任制度》，為下一學(xué)期做好準(zhǔn)備。及時(shí)召開班主任經(jīng)驗(yàn)工作交流會(huì)，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級(jí)管理能力。
2、結(jié)合我校的工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。
3、改革完善班級(jí)量化考核辦法，制度化，精細(xì)化，經(jīng)常化。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施，善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度，管好用好學(xué)生會(huì)，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生的自我管理能力。
總之，渭城區(qū)雙泉學(xué)校的綜治工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績(jī)，但我們也看到了我們的不足，我們會(huì)在以后的工作中不斷完善，力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作都在上一個(gè)新臺(tái)階。
渭城區(qū)雙泉學(xué)校 政教處 2011年1月
第三篇：學(xué)校政教工作總結(jié)
學(xué)校政教工作總結(jié)
在××鄉(xiāng)教育管理辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，政教工作取得了可喜的成績(jī)，為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服缺點(diǎn)，再創(chuàng)輝煌，特作總結(jié)如下：
一、抓好政治思想工作
當(dāng)代的中學(xué)生成長(zhǎng)在改革開放的年代，學(xué)到了不少新知識(shí)，也受到某些方面的不良影響，因此對(duì)學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學(xué)生-的思想教育工作，才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有令要有禁，做到一切行動(dòng)聽指揮，并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí)，今年學(xué)校給政教工作提出了新的要求，政教處根據(jù)要求及時(shí)調(diào)整工作思路，調(diào)整計(jì)劃，加大工作力度，采取前有利的措施收效明顯，學(xué)校政教工作總結(jié)。學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，違紀(jì)學(xué)生明顯減少，打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制，違紀(jì)可恥，守紀(jì)光榮，已成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。由于措施得力方法對(duì)頭，一年來從未發(fā)生重點(diǎn)違紀(jì)事件，這聽起來沒有什么了不起，實(shí)際上確實(shí)了不起，這與政教人員的努力是分不開的。關(guān)鍵是思想工作做得好，有超前意識(shí)，把工作做做到前頭，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
再就是：做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀(jì)的最佳方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對(duì)矛盾，學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對(duì)待，雖然違紀(jì)了，他們也是人，需要文秘114版權(quán)所有!助，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也由人格也有尊嚴(yán)，這就需要我們?cè)谧鲞`紀(jì)學(xué)生的思想工作時(shí)，必須嚴(yán)肅指出違紀(jì)的危害性、危險(xiǎn)性，批評(píng)方法要得當(dāng)，策略要講究在江久再指出危害的同時(shí)還要給學(xué)生指明前進(jìn)的方向，還有很多閃光點(diǎn)，比如：關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、有體育特長(zhǎng)、樂于助人等鼓勵(lì)他們?cè)谡J(rèn)識(shí)錯(cuò)誤改正錯(cuò)誤的同時(shí)，認(rèn)識(shí)到我還有很多長(zhǎng)處，給違紀(jì)學(xué)生樹立自信心是他們重新楊起生活的風(fēng)帆，重塑自我，這一部分人的轉(zhuǎn)化及影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他人，對(duì)學(xué)校工作起到了積極的推動(dòng)作用，工作總結(jié)《學(xué)校政教工作總結(jié)》。
二、抓好衛(wèi)生工作
衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口，過去的一年，我們具體抓了一下幾方面的工作：抓責(zé)任落實(shí)，搞好衛(wèi)生區(qū)劃分使學(xué)生、老師明確衛(wèi)生區(qū)的四至，人人做到心中有數(shù)。責(zé)任到任，各班衛(wèi)生區(qū)劃至值日的每一個(gè)人分工明確，一日三次清掃，每天衛(wèi)生值日檢查人員次打分后交學(xué)部，每天一統(tǒng)計(jì)，每周一小結(jié)，每月一總結(jié)，打分，排出名次作為班機(jī)量化的重要依據(jù)由于方法得當(dāng)措施得力，班主任負(fù) 責(zé)，同學(xué)們積極努力學(xué)校的衛(wèi)生方面發(fā)生了巨大的變化。一進(jìn)校門就給人耳目一新的感覺，地面無紙屑、雜物、室內(nèi)物資存放有序，地面一干二凈，一日三次清掃又成為同學(xué)們的自覺行動(dòng)。尤其值得一提的是樓衛(wèi)生過去的老大難，今非昔比，成為學(xué)校的一大亮點(diǎn)。辦公室衛(wèi)生由于辦公室人員高度負(fù)責(zé)積極參與齊抓共管，也發(fā)生了巨大的變化。
安全工作常抓不懈
安全工作牽涉到千家萬戶，牽動(dòng)著每一位家長(zhǎng)的心是政教工作的重要環(huán)節(jié)，為此我們一直把安全教育放在首位當(dāng)作頭等大事來抓，作為班級(jí)工作的重中之重，做到年年講，月月講，天天講、時(shí)時(shí)講，在這方面我們主要做了以下幾點(diǎn)：與家長(zhǎng)簽訂安全合同書，一式兩份，班主任、家長(zhǎng)各持一份，簽字有效做到了學(xué)校家長(zhǎng)齊抓共管，有效制約了危險(xiǎn)事故的發(fā)生，這么大的學(xué)校，這么多的學(xué)生，從沒發(fā)生一起傷亡事故，的確不容易。利用班會(huì)、校會(huì)等多種形式教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不搶行，步-槍性，交通事故比去年明顯減少。為確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，節(jié)假日，日常老師輪流值班，由于學(xué)校精心組織，值班老師認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)校安全有了保障，財(cái)產(chǎn)無一損失。
抓班主任工作
班主任工作是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)，學(xué)校工作的好壞，班主任是關(guān)鍵人物，學(xué)校工作要上去，班級(jí)工作是先行，現(xiàn)在的學(xué)生受一些不良因素得影響思想五花八門，要是學(xué)生心往一處想，勁往一處使，搓成一股，絕不是一件容易的是的事情，于個(gè)人的責(zé)任心水平、素質(zhì)十分不開的，沒有高水平的班主任就沒有高素質(zhì)的學(xué)生，因此每學(xué)期開始，政教處都要對(duì)新任班主任進(jìn)行培訓(xùn)，主要是如何管理學(xué)生的方法，如何抓班級(jí)的各項(xiàng)工作，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，如何抓后進(jìn)生轉(zhuǎn)化，如何做家訪等使班主任在較短文秘114版權(quán)所有!的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)工作，進(jìn)入角色，為抓好班級(jí)工作起到了很好的促進(jìn)作用。
班級(jí)工作量化是衡量班主任工作的標(biāo)尺，對(duì)班級(jí)工作的量化，記錄在檔，有據(jù)可查極大的調(diào)動(dòng)了班主任抓班級(jí)工作的積極性，一個(gè)你追我趕比學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣初步形成。
在抓班級(jí)工作的同時(shí)我們始終把班干部的培養(yǎng)和使用放在重要的位置，因?yàn)樗麄兪前嗉?jí)的寶貴財(cái)富，是班主任老師的耳朵和眼睛，班級(jí)情況他們最熟悉，學(xué)生的思想動(dòng)向他們最清楚，只要抓好了班干部，班主任就能做到有令則行有禁則止。
抓團(tuán)隊(duì)工作
團(tuán)隊(duì)工作市政教工作的重要組成部分，團(tuán)員數(shù)量大，分布廣，抓團(tuán)、隊(duì)員的帶頭作用，對(duì)于促進(jìn)
第四篇：學(xué)校政教工作總結(jié)
學(xué)校政教工作總結(jié)
學(xué)校政教工作總結(jié)2007-02-06 09:52:
42在××鄉(xiāng)教育管理辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，政教工作取得了可喜的成績(jī)，為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服缺點(diǎn)，再創(chuàng)輝煌，特作總結(jié)如下：
一、抓好政治思想工作
當(dāng)代的中學(xué)生成長(zhǎng)在改革開放的年代，學(xué)到了不少新知識(shí)，也受到某些方面的不良影響，因此對(duì)學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學(xué)生的思想教育工作，才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有令要有禁，做到一切行動(dòng)聽指揮，并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí)，今年學(xué)校給政
教工作提出了新的要求，政教處根據(jù)要求及時(shí)調(diào)整工作思路，調(diào)整計(jì)劃，加大工作力度，采取前有利的措施收效明顯。學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，違紀(jì)學(xué)生明顯減少，打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制，違紀(jì)可恥，守紀(jì)光榮，已成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。由于措施得力方法對(duì)頭，一年來從未發(fā)生重點(diǎn)違紀(jì)事件，這聽起來沒有什么了不起，實(shí)際上確實(shí)了不起，這與政教人員的努力是分不開的。關(guān)鍵是思想工作做得好，有超前意識(shí)，把工作做做到前頭，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
再就是：做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀(jì)的最佳方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對(duì)矛盾，學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對(duì)待，雖然違紀(jì)了，他們也是人，需要幫助，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也由人格也有尊嚴(yán)，這就需要我們?cè)谧鲞`紀(jì)學(xué)生的思想工作時(shí)，必須嚴(yán)肅指出違紀(jì)的危害性、危險(xiǎn)性，批評(píng)方法要得當(dāng)，策略要講究在江久再指出危害的同時(shí)還要給學(xué)生指明前進(jìn)的方向，還有很多閃光點(diǎn)，比如：關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、有體育特長(zhǎng)、樂于助人等鼓勵(lì)他們?cè)谡J(rèn)識(shí)錯(cuò)誤改正錯(cuò)誤的同時(shí)，認(rèn)識(shí)到我還有很多長(zhǎng)處，給違紀(jì)學(xué)生樹立自信心是他們重新楊起生活的風(fēng)帆，重塑自我，這一部分人的轉(zhuǎn)化及影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他人，對(duì)學(xué)校工作起到了積極的推動(dòng)作用。
二、抓好衛(wèi)生工作
衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口，過去的一年，我們具體抓了一下幾方面的工作：抓責(zé)任落實(shí)，搞好衛(wèi)生區(qū)劃分使學(xué)生、老師明確衛(wèi)生區(qū)的四至，人人做到心中有數(shù)。責(zé)任到任，各班衛(wèi)生區(qū)劃至值日的每一個(gè)人分工明確，一日三次清掃，每天衛(wèi)生值日檢查人員次打分后交學(xué)部，每天一統(tǒng)計(jì)，每周一小結(jié)，每月一總結(jié)，打分，排出名次作為班機(jī)量化的重要依據(jù)由于方法得當(dāng)措施得力，班主任負(fù)責(zé)，同學(xué)們積極努力學(xué)校的衛(wèi)生方
面發(fā)生了巨大的變化。一進(jìn)校門就給人耳目一新的感覺，地面無紙屑、雜物、室內(nèi)物資存放有序，地面一干二凈，一日三次清掃又成為同學(xué)們的自覺行動(dòng)。尤其值得一提的是樓衛(wèi)生過去的老大難，今非昔比，成為學(xué)校的一大亮點(diǎn)。辦公室衛(wèi)生由于辦公室人員高度負(fù)責(zé)積極參與齊抓共管，也發(fā)生了巨大的變化。
安全工作常抓不懈
安全工作牽涉到千家萬戶，牽動(dòng)著每一位家長(zhǎng)的心是政教工作的重要環(huán)節(jié)，為此我們一直把安全教育放在首位當(dāng)作頭等大事來抓，作為班級(jí)工作的重中之重，做到年年講，月月講，天天講、時(shí)時(shí)講，在這方面我們主要做了以下幾點(diǎn)：與家長(zhǎng)簽訂安全合同書，一式兩份，班主任、家長(zhǎng)各持一份，簽字有效做到了學(xué)校家長(zhǎng)齊抓共管，有效制約了危險(xiǎn)事故的發(fā)生，這么大的學(xué)校，這么多的學(xué)生，從沒發(fā)生一起傷亡事故，的確不容易。利用班會(huì)、校會(huì)等多種形式教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不
搶行，步槍性，交通事故比去年明顯減少。為確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，節(jié)假日，日常老師輪流值班，由于學(xué)校精心組織，值班老師認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)校安全有了保障，財(cái)產(chǎn)無一損失。
抓班主任工作
班主任工作是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)，學(xué)校工作的好壞，班主任是關(guān)鍵人物，學(xué)校工作要上去，班級(jí)工作是先行，現(xiàn)在的學(xué)生受一些不良因素得影響思想五花八門，要是學(xué)生心往一處想，勁往一處使，搓成一股，絕不是一件容易的是的事情，于個(gè)人的責(zé)任心水平、素質(zhì)十分不開的，沒有高水平的班主任就沒有高素質(zhì)的學(xué)生，因此每學(xué)期開始，政教處都要對(duì)新任班主任進(jìn)行培訓(xùn)，主要是如何管理學(xué)生的方法，如何抓班級(jí)的各項(xiàng)工作，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，如何抓后進(jìn)生轉(zhuǎn)化，如何做家訪等使班主任在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)工作，進(jìn)入角色，為抓好班級(jí)工作起到了很好的促進(jìn)作用。
班級(jí)工作量化是衡量班主任工作的標(biāo)尺，對(duì)班級(jí)工作的量化，記錄在檔，有據(jù)可查極大的調(diào)動(dòng)了班主任抓班級(jí)工作的積極性，一個(gè)你追我趕比學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣初步形成。
在抓班級(jí)工作的同時(shí)我們始終把班干部的培養(yǎng)和使用放在重要的位置，因?yàn)樗麄兪前嗉?jí)的寶貴財(cái)富，是班主任老師的耳朵和眼睛，班級(jí)情況他們最熟悉，學(xué)生的思想動(dòng)向他們最清楚，只要抓好了班干部，班主任就能做到有令則行有禁則止。
抓團(tuán)隊(duì)工作
團(tuán)隊(duì)工作市政教工作的重要組成部分，團(tuán)員數(shù)量大，分布廣，抓團(tuán)、隊(duì)員的帶頭作用，對(duì)于促進(jìn)把及良好風(fēng)氣的形成是至關(guān)重要的。我們一直抓住不放，由于團(tuán)、隊(duì)員的到頭作用得到了充分發(fā)揮，班級(jí)工作井然有序。
我們周一升旗對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國之一教育，每周一一次，雷打不動(dòng)。
抓書法、繪畫及體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)
生特長(zhǎng)的發(fā)展，我們的工作雖取得了顯著的成績(jī)，但距離黨的要求還差很多，我們決心從現(xiàn)在開始以更加昂揚(yáng)的斗志，更加飽滿的熱情，投入到政教工作中去，做出更大的努力，再創(chuàng)輝煌。
第五篇：2012學(xué)校政教工作總結(jié)
修文中學(xué)政教工作總結(jié)
本學(xué)期來政教處在上級(jí)教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下，在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一安排部署下，我們本著“以德育人”的宗旨，堅(jiān)持貫徹黨在新時(shí)期、新形勢(shì)下的教育方針、政策，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)，強(qiáng)化措施，注重實(shí)效。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，政教工作取得了可喜的成績(jī)，為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服缺點(diǎn)，再創(chuàng)輝煌，特作總結(jié)如下：
一、抓好政治思想工作
當(dāng)代的學(xué)生成長(zhǎng)在改革開放的年代，學(xué)到了不少新知識(shí)，也受到某些方面的不良影響，因此對(duì)學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學(xué)生的思想教育工作，才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有令有禁，做到一切行動(dòng)聽指揮，并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí)，今年學(xué)校給政教工作提出了新的要求，政教處根據(jù)要求及時(shí)調(diào)整工作思路，調(diào)整計(jì)劃，加大工作力度，采取的措施收效明顯。學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，違紀(jì)學(xué)生明顯減少，打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制，違紀(jì)可恥，守紀(jì)光榮，已成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。由于措施得力方法對(duì)頭，一年來從未發(fā)生重點(diǎn)違紀(jì)事件，這聽起來沒有什么了不起，實(shí)際上確實(shí)了不起，這與政教人員的努力是分不開的。關(guān)鍵是思想工作做得好，有超前意識(shí)，把工作做到前頭，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
其次：做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀(jì)的最佳方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對(duì)矛盾，學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對(duì)待，雖然違紀(jì)了，他們也是人，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也有人格也有尊嚴(yán)，這就需要我們?cè)谧鲞`紀(jì)學(xué)生的思想工作時(shí)，必須嚴(yán)肅指出違紀(jì)的危害性、危險(xiǎn)性，批評(píng)方法要得當(dāng)，策略要講究指出危害的同時(shí)還要給學(xué)生指明前進(jìn)的方向，還有很多閃光點(diǎn)，比如：關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、有體育特長(zhǎng)、樂于助人等鼓勵(lì)他們?cè)谡J(rèn)識(shí)錯(cuò)誤改正錯(cuò)誤的同時(shí)，認(rèn)識(shí)到我還有很多長(zhǎng)處，給違紀(jì)學(xué)生樹立自信心使他們重新楊起生活的風(fēng)帆，重塑自我，這一部分人的轉(zhuǎn)化及影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他人，對(duì)學(xué)校工作起到了積極的推動(dòng)作用。
二、抓好衛(wèi)生工作
衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口，過去的一年，我們具體抓了一下幾方面的工作：抓責(zé)任落實(shí)，搞好衛(wèi)生區(qū)劃分，使學(xué)生、老師做到心中有數(shù)。責(zé)任到人，各班衛(wèi)生區(qū)劃至值日的每一個(gè)人分工明確，一日三次清掃，每天衛(wèi)生值日檢查人員打分，每天一統(tǒng)計(jì)，每周一小結(jié)，打分，排出名次作為班級(jí)量化的重要依據(jù)。由于方法得當(dāng)措施得力，班主任負(fù)責(zé)，同學(xué)們積極努力學(xué)校的衛(wèi)生方面發(fā)生了巨大的變化。一進(jìn)校門就給人耳目一新的感覺，地面無紙屑、雜物、室內(nèi)物資存放有序，地面一干二凈，一日三次清掃又成為同學(xué)們的自覺行動(dòng)。尤其值得一提的是樓梯衛(wèi)生過去是老大難，今非昔比，成為學(xué)校的一大亮點(diǎn)。辦公室衛(wèi)生由于辦公室人員高度負(fù)責(zé)積極參與齊抓共管，也發(fā)生了巨大的變化。
三、班主任工作
班主任工作是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)，學(xué)校工作的好壞，班主任是關(guān)鍵人物，學(xué)校工作要上去，班級(jí)工作是先行，現(xiàn)在的學(xué)生受一些不良因素得影響思想五花八門，要是學(xué)生心往一處想，勁往一處使，搓成一股，絕不是一件容易的是的事情，與個(gè)人的責(zé)任心水平、素質(zhì)是分不開的，沒有高水平的班主任就沒有高素質(zhì)的學(xué)生，因此每學(xué)期開始，政教處都要對(duì)新任班主任進(jìn)行培訓(xùn)，主要是如何管理學(xué)生的方法，如何抓班級(jí)的各項(xiàng)工作，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，進(jìn)入角色，為抓好班級(jí)工作起到了很好的促進(jìn)作用。
在抓班級(jí)工作的同時(shí)我們始終把班干部的培養(yǎng)和使用放在重要的位置，因?yàn)樗麄兪前嗉?jí)的寶貴財(cái)富，是班主任老師的耳朵和眼睛，班級(jí)情況他們最熟悉，學(xué)生的思想動(dòng)向他們最清楚，只要抓好了班干部，班主任就能做到有令則行有禁則止。
四、狠抓班集體建設(shè)
1、本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè)，開展了豐富多彩的集體活動(dòng)，如新生軍訓(xùn)、歌詠比賽、廣播操大賽、冬季三項(xiàng)賽等，營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì)，并有詳細(xì)的書面材料。
2、狠抓質(zhì)量不放松，各班加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)好各門功課，注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。
3、關(guān)心學(xué)生身心健康及校內(nèi)外生活，做好家訪工作，力爭(zhēng)家長(zhǎng)和社會(huì)各界的支持，耐心細(xì)致地做好學(xué)生思想工作，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
4、本學(xué)期學(xué)校十分重視學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)情況、健康狀況等方面的資料積累，各項(xiàng)工作的開展都有計(jì)劃、有總結(jié)。
5、抓好班主任工作不放松，本學(xué)期舉辦了班主任工作專題講座，定期檢查班主任教育常規(guī)工作，召開班干部會(huì)議、學(xué)生座談會(huì)，根據(jù)反饋情況做好新班主任的指導(dǎo)工作。并推薦青年老師參加市優(yōu)秀班主任研討班的培訓(xùn)。
6、積極鼓勵(lì)班主任總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫教育專題總結(jié)和教育論文。
7、進(jìn)一步完善了年級(jí)組長(zhǎng)、班主任工作考核制度，堅(jiān)持德育工作例會(huì)，充分調(diào)動(dòng)了他們的工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。班級(jí)工作量化是衡量班主任工作的標(biāo)尺，對(duì)班級(jí)工作的量化，記錄在檔，有據(jù)可查極大的調(diào)動(dòng)了班主任抓班級(jí)工作的積極性，一個(gè)你追我趕比學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣初步形成。
六、抓學(xué)生的德育教育工作
周一升旗作為進(jìn)行思想教育的平臺(tái)和主陣地，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，感恩教育，集體主義教育等，堅(jiān)持國旗下講話每周一進(jìn)行，雷打不動(dòng)，收到良好的效果。
抓思想教育的同時(shí)，注重學(xué)生的身體健康，心理健康和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的培養(yǎng)，在陽光體育系列活動(dòng)，如籃球賽、跳繩比賽及拔河賽，促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)展。
七、存在的問題。
1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方
2、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實(shí)際，更加富有成效。
3、工作創(chuàng)新少，思想疲憊化，有時(shí)遇事不冷靜，工作被動(dòng)。
4、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高，對(duì)教師的德育工作抓的不夠。
5、政教處自身建設(shè)不夠，力量較為薄弱。
八、今后工作思路。
1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在各年級(jí)實(shí)施班主任“培訓(xùn)計(jì)劃”。制定新的《班主任聘任制度》，為下一學(xué)期做好準(zhǔn)備。及時(shí)召開班主任經(jīng)驗(yàn)工作交流會(huì)，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級(jí)管理能力。
2、結(jié)合我校的工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。
3、改革完善班級(jí)量化考核辦法，制度化，精細(xì)化，經(jīng)常化。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施，善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度，管好用好學(xué)生會(huì)，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生的自我管理能力。
總之，修文中學(xué)的綜治工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績(jī)，但我們也看到了我們的不足，我們會(huì)在以后的工作中不斷完善，力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作都再上一個(gè)新臺(tái)階。
修文中學(xué) 政教處 2012年1月13日
