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2010年學校糾風工作總結

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第一篇:2010年學校糾風工作總結

2011年學校糾風工作總結

根據(jù)中央紀委、監(jiān)察部、國務院糾風辦和省、縣政府糾風辦和教育局的部署和要求,結合我校工作實際,認真開展了糾正部門和行業(yè)不正之風工作,現(xiàn)把我校2011年糾風工作情況總結如下:

一、指導思想

2011年我校糾風工作,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,認真貫徹中央紀委七次全會、國務院第五次廉政工作會議和省、市紀委全會及政府廉政工作會議精神,進一步加大工作力度,鞏固成果、完善制度、突出重點、深化治理,繼續(xù)加強政風行風建設,著力解決損害群眾利益的突出問題,積極為群眾辦實事、辦好事,務求取得新的明顯成效,為構建社會主義和諧社會提供堅強保證。

二、完成的主要任務

(一)積極推進治理教育亂收費工作

1.深化義務教育經(jīng)費保障機制改革。認真貫徹落實國務院和省政府深化農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革的各項政策,確保全部免除農(nóng)村義務教育階段學生學雜費,確保向農(nóng)村貧困家庭中小學生免費提供教科書,農(nóng)村義務教育學校除按“一費制”標準收取課本費(不含按規(guī)定享受免費教科書的學生)、作業(yè)本費、寄宿生住宿費,以及向自愿在學校就餐的學生收取伙食費以外,嚴禁向學生收取其他任何費用。取消除上述規(guī)定外的各項行政事業(yè)性收費、代收費和服務性收費項目后,相應的合理支出納入公用 經(jīng)費開支范圍。

2.嚴格規(guī)范學校收費行為。加大對學校的清理規(guī)范力度;嚴禁在學校義務教育階段舉辦重點班,提倡勤儉辦學,堅決糾正脫離本地經(jīng)濟社會發(fā)展實際和人民群眾承受能力追求奢華的辦學行為,嚴禁通過高收費將責任轉嫁給學生和家長。推進義務教育的內(nèi)均衡發(fā)展。切實保障農(nóng)民工子女平等接受義務教育的權利,并采取與當?shù)貙W生一視同仁的政策。

3.加大對教育收費的監(jiān)督檢查力度。繼續(xù)開展教育收費專項檢查,秋季開學前后,進行收費檢查。建立并實施對學校收費行為、政府教育經(jīng)費撥付使用情況的年度專項審計及審計公告制度。進一步清理不符合國家有關規(guī)定的行為,治理教輔材料過多過濫和向學生強行推銷保險、有償補課以及其他加重學生經(jīng)濟負擔問題。嚴禁與招生錄取掛鉤的亂收費行為。

4、繼續(xù)開展創(chuàng)建教育收費學校公示。

5.深入開展專項治理。

(二)鞏固治理“三亂”工作成果

(三)做好其他專項治理工作

1.全面清理和嚴格控制以各種名目的班隊活動,收取學生費用。堅決糾正和取締利用學校行政手段拉贊助、搞攤派的行為,嚴禁用公款大操大辦、重金邀請上級 領導等做法。要按照“誰審批、誰負責”的原則,加強監(jiān)管,減少和控制節(jié)慶活動的數(shù)量和規(guī)模。對因搞節(jié)慶活動增加學生和群眾負擔,或從中牟利的,要嚴肅查處,并實行責任追究。

2.進一步規(guī)范收費項目,健全相關制度,落實管理責任,提高管理人員服務水平,鞏固學校已經(jīng)呈現(xiàn)的良好專項治理成果,逐步建立行業(yè)管理 長效機制。

3.做好治理黨政部門報刊征定發(fā)行等工作。嚴格規(guī)范所有報刊征訂行為,建立并嚴格執(zhí)行農(nóng)村中小學訂閱報刊最高限額標準,從嚴查處變相出版報刊在學校發(fā)行問題。

(四)大力加強政風行風建設

1.切實加強行業(yè)作風建設。學校要堅決貫徹中央和省、市委關于加強干部作風建設、推進政風建設的部署和要求,堅決制止超標準公務接待、公款旅等奢侈浪費之風,堅決糾正傷害群眾感情、漠視群眾疾苦、損害群眾利益,以及違背政務誠信的行為。要大力開展創(chuàng)建文明學校、文明單位工作,要努力增強服務意識,規(guī)范教育服務行為,不斷提高為社會和家長 服務質(zhì)量和服務水平。

2.深化民主評議行風活動。黨員和干部每年進行民主評議,同時集中開展對學校教學管理和服務態(tài)度的民主評議。民主評議結果作為考核被評議人員落實黨風廉政建設責任制、評選行風建設、晉級、評選先進、聘用等的一項重要指標。要把民主評議作為糾正和解決問題、推動政風行風建設的重要舉措,對民主評議工作進行全面部署,提出明確要求,認真對待民主評議中群眾提出的意見,并針對突出問題開展專項治理。

3.繼續(xù)辦好責任落實、信息反饋、考核考評等制度,逐步實現(xiàn)事事有人管,樣樣有人抓的局面。充分利用現(xiàn)代科技手段創(chuàng)新監(jiān)督機制,逐步建立學校、教師、家長互聯(lián)互通的“糾風之窗”網(wǎng)站,拓展群眾信息渠道,及時解決群眾反映的問題。

三、工作實效

(一)切實加強領導,落實工作責任,完善各項制度,學校各部門要站在貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的高度,按照“誰主管誰負責”、“管行業(yè)必須管行風”的原則,認真履行對糾風工作的組織領導責任。要各司其職、密切配合,抓緊制定工作方案,認真組織實施。各級糾風辦要切實搞好組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查,確保各項任務的落實。要按照國務院糾風辦關于糾風工作責任制考核辦法的要求,對各部門開展糾風工作情況進行責任考核。要認真貫徹《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》,靠深化改革破解治理難題、用機制創(chuàng)新推進源頭治理,加強制度建設,完善政策法規(guī),逐步建立糾正和防范不正之風的長效機制。

(二)突出工作重點,強化監(jiān)督檢查,嚴格責任追究

各部門要突出重點、抓住關鍵,把監(jiān)督檢查貫穿于糾風工作的始終。要堅持明察與暗訪相結合、日常檢查與集中檢查相結合、檢查與調(diào)研相結合,深入基層深入實際,及時發(fā)現(xiàn)并有效解決存在的問題。要堅持以查案促糾風,對群眾的投訴舉報要及時受理、從快查處、按時辦結、及時反饋。對損害群眾利益、頂風違紀的典型事例,要從嚴查處;凡造成對學校有重大影響的事件,都要追究有關教師和學校負責人的責任,并進行公開曝光。

(三)抓好教師隊伍建設,改進工作作風,推動任務落實

重視和加強糾風隊伍自身建設,認真組織學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨和國家的方針政策,學習有關法律法規(guī)、黨紀政紀條規(guī)。要密切結合實際,把糾風工作寓于各項政策措施和業(yè)務管理之中。要大膽探索、勇于創(chuàng)新,努力開拓糾風工作新思路,推出糾風工作新舉措,創(chuàng)造糾風工作新方法。進一步建立健全工作制度和內(nèi)部管理制度,把工作的出發(fā)點和落腳點放在維護和發(fā)展人民群眾的根本利益上,不斷改進作風,堅持求真務實,推動各項糾風工作任務的全面落實。

晉寧二街小學 2011年11月20日

2011年學校糾風工作計總結

晉寧縣二街小學 2011年11月20日

第二篇:學校糾風工作總結

老觀坨九年一貫制學校2014-2015學

第一學期行風工作總結

為認真貫徹落實遼中縣2014-2015學行風工作會議要點,我校針對社會、教師反映強烈的、關心的問題,采取了積極有效措施,做了大量細致的工作,積極為教育教學秩序保駕護航。現(xiàn)將我校本學期行風工作情況匯報如下:(一)教育行風建設與辦學行為

1、教育收費治理工作。在開學會議上,我校李忠誠校長強調(diào):全體教職員工要深入學習十八大會議精神,認真學習數(shù)育局糾風治亂文件精神,不斷提高自己為教育事業(yè)獻身的政治覺悟,努力提高教育教學質(zhì)量,同時堅決杜絕教師變相收費、搭車收費行為。校長和教師簽們了《行風責任狀》。一學期以來,我校未發(fā)現(xiàn)一例教師向學生收取各種教輔資料和變相收費,搭車收費現(xiàn)象,沒有收取任何印刷費、校服費問題。

2、學校辦學行為。為了讓所有學生都有權利平等地接爰義務教育,我校進一步規(guī)范了辦學行為,沒有舉辦所謂“實驗班”、“示范班”等變相辦重點班現(xiàn)象。為合理使用教育資源,使教育資源使用效益實現(xiàn)最大化.我校對老師分班分課進行了統(tǒng)一調(diào)整,采取優(yōu)劣搭配,任課教師均衡分布,實現(xiàn)了教育資源的均衡使用.教育教學的均衡發(fā)展,至今無一例輟學現(xiàn)象,家長滿意率為百分之百。

3、師德師風建設。針對其它學校教師上課存在遲到,早退,教學態(tài)度一般,不尊重學生人格尊嚴以及歧視,體罰學困生等問題,我校防患于未然,嚴格執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范和教育廳關于規(guī)范教師行為

“十不準”,廣泛開展主題教育,注重培育先進典型,嚴格考核考評管理。著力解決突出問題。認真抓好中小學教師職業(yè)道德教育,抓好改進教師職業(yè)道德建設意見的賀勘實施,把師德師風建設貫穿于教學、科研、行政管理的全過程。完善以質(zhì)量和創(chuàng)新為導向的科研評價機制,加強名師、名校長、骨干教師、學格帶頭人、教研活動負責人等教育管理和監(jiān)督,樹立了良好的師風學風。我校無教師參與任何形式的培訓班、補習班、提高班等有償家教活動。(二)政風建設

1、班子效能建設。切實解決和克服工作中存在的“懶、慌、散、軟”等現(xiàn)象,依照學校“三個問責辦法”、對突出行為適時啟動問責程序,對不求有功,但求無過、只守攤子、不思進取,只要組織照顧、不要組織紀律,只要組織放手、不要組織監(jiān)督等不良行為實現(xiàn)零容忍,我校督促教師以學習會等形式組學習“三個問責辦法”并要求領導教師書寫心得體會二篇,抄寫筆記一萬余字。這些舉措的開展,讓學校執(zhí)行力大幅提高,工作動力有效增強。

2、教育資金監(jiān)管。認真落實教育資金監(jiān)督與監(jiān)管機制,加強對學校財務狀況和經(jīng)濟責任人執(zhí)行紀律相關管理,加強義務教育經(jīng)費保障機制的落實。嚴格執(zhí)行收支兩條線管理,杜絕“小金厙”現(xiàn)象發(fā)生,我校收費情況嚴格按照國家規(guī)定對經(jīng)費進行管理和使用,并且制定了收費公示,增加了對教育經(jīng)費、收費使用情況的透明度,增加了學生、家長以及廣大教職工的知情權。

3、工程建設項目管理。嚴格執(zhí)行工程項目審批、招投標規(guī)定和程序,不斷完善相關制度,防止工程招標等方面的違規(guī)行為。

(三)、存在的問題與不足

在總結中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題與不足:

1、個別教師的責任心不夠,師德師風尚需進一步加強;個別教師業(yè)務水平亟侍提高;部分中老年教帥對現(xiàn)代教育技術接受較緩慢;個別青年教師敬業(yè)精神不夠強。

2、個別老師在一定程度上存在著“慵懶散”情況。

3、在學校管理過程中,管理人員的工作作風、工作效能有待進一步提高等。

針對以上問題.我校將有針對性地進行整改,要以求真務實的作風,扎實推進學校行風建設的有序進行,進一步增強學校教師的使命感和主人翁精神,為老觀坨學校創(chuàng)建教育強校保駕護航。

2015年1月7日

第三篇:2016學校糾風工作總結

2016學校糾風工作總結

學校的糾風工作,緊緊圍繞“推進素質(zhì)教育,創(chuàng)辦特色學校”的辦學目標,以“建設高素質(zhì)的教職工隊伍,為人師表樹行業(yè)新風,辦好教育讓人民滿意”為主題,與學校思想政治工作、精神文明建設、教師職業(yè)道德建設緊密結合,求真務實,全面實施師德師風形象工程,建設了一支思想過硬、業(yè)務精湛、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師隊伍,現(xiàn)將一年多來的糾風工作總結如下:

一、加強領導,建章立制定目標

教育行風的好壞,不僅關系到教育行業(yè)的形象,而且關系到黨和政府的形象,關系到人民群眾的切身利益。我校始終把教育行風建設作為學校管理的頭等大事,放在重要議事日程常抓不懈。我們組織全校教職工認真學習了師市 “關于加強教育行風建設和評議”的一系列文件,領會精神實質(zhì),認清形勢,提高認識,促使全體教職工自覺增強了開展教育行風建設和評議工作的緊迫感和責任感。學校成立了行風建設領導小組,制定了《師德建設實施方案》、《學校思想政治工作及教育行風建設規(guī)劃》,制定了師德和行風建設的一系列規(guī)章制度,建立了行風建設監(jiān)督體系,學區(qū)有關單位負責人、家長代表為師德師風建設校外監(jiān)督員,成立了家長委員會,家長代表全程參與學校的各項管理,設立了家長意見箱、師德建設舉報箱和舉報電話。從而確保了學校師德師風建設有效運行。

二、強化管理,實施形象工程樹師德

1、抓表率,帶教風轉變

一所學校辦得好不好主要在領導。實施教師形象工程,必須首先抓好班子成員的作風建設,增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,發(fā)揮班子成員的師德表率作用。制定班子成員行為準則。我們按照建設“四有好老師”的要求,通過討論制定了《學校領導班子行為準則》,高標準、嚴要求領導成員在思想道德、工作態(tài)度、生活作風等方面都應該比教師做得更好,是教師的楷模。“打鐵先須自身硬”。凡規(guī)定教師做到的,班子成員首先做到;要求教師不做的,領導成員必須首先不做。以“德高一籌、學高一籌、技高一籌”,樹立班子成員的威信。堅持五帶頭,學校領導班子成員始終做到在“學習、團結、勤奮、廉潔、科研”方面起好模范帶頭作用,每天堅持早上班晚下班,工作深入細致,勤于吃苦,樂于奉獻,每人都堅持上一門課。在生活上廉潔自律,克己奉公。搞好班子作風評議。我們制定了《領導班子作風評議表》,評議內(nèi)容包括“貫徹方針,團結協(xié)作,勤政務實,公正廉潔”四個方面26條,每學期由教職工對領導成員進行一次民主測評,促使領導成員自覺加強師德修養(yǎng),努力塑造表率形象,起到榜樣示范作用。

2、抓管理,促師德升華

堅持教職工政治學習制度,圍繞師德建設重心,組織教師學習《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,在充分討論的基礎上制定了本校《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教職工文明行為準則》、《師德八條》、《應做十種事,忌做十種事》、《應說十種用語,忌說十種用語》等師德規(guī)范,對教師在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、團結協(xié)作、為人師表等方面提出了嚴格的要求和規(guī)定,堅持不懈地對教師加強“職業(yè)道德、社會公德、家庭美德”的“三德”教育,使教師樹立起“事業(yè)心強、責任心強、紀律性強、進取心強”的四強觀念,樹立“堅持為學生的終生發(fā)展服務,努力讓每個孩子都能健康成長;堅持為學生的未來搭建舞臺,努力讓每個孩子都有個性特長”。的辦學思想。通過實施師德形象工程,我校教師滿腔熱情地關心愛護學生,無一例體罰排斥學生的現(xiàn)象發(fā)生;全體教師忠于職守,愛崗敬業(yè),無一人從事或協(xié)助家屬從事第二職業(yè);教書育人,為人師表,無一例亂收費、亂訂資料現(xiàn)象。

三、抓行風,接受社會監(jiān)督

根據(jù)社會各界普遍關注的教育亂收費問題,我們從2016年下學期開始落實了教育收費公示制度,設立了教育收費公示欄,公布了學校收費項目、收費標準及監(jiān)督電話,自覺接受群眾和社會的監(jiān)督。學校的收費項目嚴格執(zhí)行了上級統(tǒng)一規(guī)定的標準,徹底杜絕了學校和教職工亂收費的行為。同時,我們在內(nèi)校也加大了監(jiān)督管理力度,建立健全了校務公開、經(jīng)費內(nèi)審等制度,強化了校內(nèi)監(jiān)督機制。

四、創(chuàng)建行風建設文化環(huán)境,營造行風建設氛圍

創(chuàng)建行風建設文化環(huán)境,是教師感受美、培養(yǎng)美的重要途徑,同時也是培養(yǎng)教師高尚職業(yè)道德情操的重要手段。因此,我們十分重視校園行風文化建設。一是設置宣傳櫥窗,展示學校的辦學成果和教師的形象風采,二是在各教研室內(nèi)張貼《教師工作職責》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德八條》、等行風建設制度規(guī)范,并設置了“黨員是旗幟”,“教師自檢鏡”時刻提醒教職工注意自己的儀表言行,樹立良好的師表形象。增強了教師的榮譽感和責任感。

五、認真貫徹《規(guī)定》、學習張莉莉先進事跡

嚴格執(zhí)行市紀委關于專項整治干部隊伍中收送錢財問題的實施意見。狠抓領導干部廉潔自律工作。嚴禁領導干部以任何形式、任何名目收受錢物,為此,學校專門成立監(jiān)督小組接受師生和家長的監(jiān)督,班子成員率先在學校廉政承諾書上簽字,廉潔自律,依法從政。全體教師宣誓并承諾廉潔從教,為人師表。學習張莉莉同志的先進事跡,以黨和人民的利益追求而不以自身得失為價值取向的堅定信迎,情系家長,教書育人,全心全意為人民服務,恪盡職守,鞠躬盡瘁,盡心竭力做好本職工作。學習她艱苦樸素,清正廉潔,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣,昂揚銳氣和浩然正氣的優(yōu)良作風。全校教師決心以張莉莉同志為榜樣,始終把黨和人民的利益放在首位,不斷強化服務意識,責任意識,牢固樹立“公正廉潔,嚴謹求實,團結向上,為人師表”的良好形象,為人民的教育事業(yè)增光添彩,使我校的教育質(zhì)量,教育水平再上新臺階。

六、以糾風為平臺、實行陽光辦學

實行陽光辦學,辦人民滿意學校。為了進一步提升教師職業(yè)道德,規(guī)范教師執(zhí)教行為,辦人民滿意學校,嚴格執(zhí)行市教育局的有關文件規(guī)定狠抓行風建設,為了讓每一個孩子都得到公平的教育機會,學校從“陽光分班”、“陽光排座”入手,率先在全校各年級中實行陽光操作。學校教職工舉行“拒絕三亂”的宣誓儀式,簽訂行風建設責任狀,凡違反師德者評優(yōu)評先一票否決。由于措施得力,無一例違紀現(xiàn)象發(fā)生,開展“家長開放日”活動,無論是家長還是社會關心教育的任何人家長隨時可以到校參觀、咨詢、聽課、評課,這也是我們學校實行“陽光辦學”的又一舉措。

大力開展廉政政文化進校園活動。培養(yǎng)全校師生廉潔高尚的道德情操,學校通過創(chuàng)設廉潔的文化環(huán)境,開辟新生宣誓墻、廉政文化長廊、主題式樓層,領袖墻、冠軍墻、美德墻催人奮進的廉政標語口號等方式,創(chuàng)設優(yōu)雅的校園環(huán)境。通過加強校園的硬件建設,使學校校園環(huán)境更加整潔、優(yōu)雅。

總之,在過去一年中里我校在糾風工作中雖然取得了一點成績,但是糾風工作是一項長期而艱巨的任務。我們決心以成績?yōu)槠瘘c,不斷探索新途徑,研究新辦法,為辦人民滿意的學校而不懈的努力。

第四篇:2013年學校糾風工作總結

2013年安格里格鄉(xiāng)中學糾風工作總結

我校糾風工作,緊緊圍繞“推進素質(zhì)教育,創(chuàng)辦特色學校”的辦學目標,以“建設高素質(zhì)的教職工隊伍,為人師表樹行業(yè)新風,辦好教育讓人民滿意”為主題,與學校思想政治工作、精神文明建設、教師職業(yè)道德建設緊密結合,求真務實,全面實施師德師風形象工程,建設了一支思想過硬、業(yè)務精湛、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師隊伍,現(xiàn)將一年多來的糾風工作總結如下:

一、加強領導,建章立制定目標

教育行風的好壞,不僅關系到教育行業(yè)的形象,而且關系到黨和政府的形象,關系到人民群眾的切身利益。我校始終把教育行風建設作為學校管理的頭等大事,放在重要議事日程常抓不懈。我們組織全校教職工認真學習了《教師法》、《教育法》等,提高了認識,促使全體教職工自覺增強了開展教育行風建設和評議工作的緊迫感和責任感。設監(jiān)督體系,聘請了村干部、家長代表為師德師風建設校外監(jiān)督員,成立了家長委員會,家長代表全程參與學校的各項管理,設立了家長意見箱、師德建設舉報箱和舉報電話。從而確保了學校師德師風建設有效運行。

二、強化管理,實施形象工程樹師德

1、抓表率,帶教風轉變

一所學校辦得好不好主要在領導。實施教師形象工程,必須首先抓好班子成員的作風建設,增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,發(fā)揮班子成員的師德表率作用。

2、抓管理,促師德升華

堅持教職工政治學習制度,圍繞師德建設重心,組織教師學習《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德規(guī)范,對教師在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、團結協(xié)作、為人師表等方面提出了嚴格的要求和規(guī)定,堅持不懈地對教師加強“職業(yè)道德、社會公德、家庭美德”的“三德”教育,使教師樹立起“事業(yè)心強、責任心強、紀律性強、進取心強”的四強觀念,樹立“堅持為學生的終生發(fā)展服務,努力讓每個孩子都能健康成長;堅持為學生的未來搭建舞臺,努力讓每個孩子都有個性特長”。的辦學思想。通過實施師德形象工程,我校教師滿腔熱情地關心愛護學生,無一例體罰排斥學生的現(xiàn)象發(fā)生;全體教師忠于職守,愛崗敬業(yè),無一人從事或協(xié)助家屬從事第二職業(yè);教書育人,為人師表,無一例亂收費、亂訂資料現(xiàn)象。

三、抓行風,接受社會監(jiān)督

根據(jù)社會各界普遍關注的教育亂收費問題,我們從2007年開始落實了教育收費公示制度,設立了教育收費公示欄,公布了學校收費項目、收費標準及監(jiān)督電話,自覺接受群眾和社會的監(jiān)督。學校的收費項目嚴格執(zhí)行了上級統(tǒng)一規(guī)定的標準,徹底杜絕了學校和教職工亂收費的行為。同時,我們在內(nèi)校也加大了管理力度,建立健全了校務公開、經(jīng)費內(nèi)審等制度,強化了校內(nèi)監(jiān)督機制。

四、創(chuàng)建行風建設文化環(huán)境,營造行風建設氛圍

創(chuàng)建行風建設文化環(huán)境,是教師感受美、培養(yǎng)美的重要途徑,同

時也是培養(yǎng)教師高尚職業(yè)道德情操的重要手段。因此,我們十分重視校園行風文化建設。一是設置宣傳櫥窗,展示學校的辦學成果和教師的形象風采,二是在各辦公室內(nèi)張貼《教師工作職責》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、等行風建設制度規(guī)范,增強了教師的榮譽感和責任感。

大力開展廉政政文化進校園活動。培養(yǎng)全校師生廉潔高尚的道德情操,學校通過創(chuàng)設廉潔的文化環(huán)境,通過校園文化建設創(chuàng)設優(yōu)雅的校園環(huán)境。通過加強校園的硬件建設,使學校校園環(huán)境更加整潔、優(yōu)雅。

總之,在過去一年中里我校在糾風工作中雖然取得了一點成績,但是糾風工作是一項長期而艱巨的任務。我們決心以成績?yōu)槠瘘c,不斷探索新途徑,研究新辦法,為辦人民滿意的學校而不懈的努力。

安格里格鄉(xiāng)中學 2013年12月

2013年安格里格鄉(xiāng)中學

糾 風 工 作 總 結

第五篇:2013年學校糾風工作總結

2012年學校糾風工作總結

滋泥泉子學校的糾風工作,緊緊圍繞“推進素質(zhì)教育,創(chuàng)辦特色學校”的辦學目標,以“建設高素質(zhì)的教職工隊伍,為人師表樹行業(yè)新風,辦好教育讓人民滿意”為主題,與學校思想政治工作、精神文明建設、教師職業(yè)道德建設緊密結合,求真務實,全面實施師德師風形象工程,建設了一支思想過硬、業(yè)務精湛、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師隊伍,現(xiàn)將一年多來的糾風工作總結如下:

一、加強領導,建章立制定目標

教育行風的好壞,不僅關系到教育行業(yè)的形象,而且關系到黨和政府的形象,關系到人民群眾的切身利益。我校始終把教育行風建設作為學校管理的頭等大事,放在重要議事日程常抓不懈。我們組織全校教職工認真學習了阜康市教師從教行為十不準、阜康市教師廉潔從教若干規(guī)定等,提高了認識,促使全體教職工自覺增強了開展教育行風建設和評議工作的緊迫感和責任感。學校成立了行風建設領導小組,制定了《師德建設實施方案》、《學校思想政治工作及教育行風建設規(guī)劃》,制定了師德和行風建設的一系列規(guī)章制度,建立了行風建設監(jiān)督體系,聘請了村干部、家長代表為師德師風建設校外監(jiān)督員,成立了家長委員會,家長代表全程參與學校的各項管理,設立了家長意見箱、師德建設舉報箱和舉報電話。從而確保了學校師德師風建設有效運行。

二、強化管理,實施形象工程樹師德

1、抓表率,帶教風轉變

一所學校辦得好不好主要在領導。實施教師形象工程,必須首先抓好班子成員的作風建設,增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,發(fā)揮班子成員的師德表率作用。

2、抓管理,促師德升華

堅持教職工政治學習制度,圍繞師德建設重心,組織教師學習《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德規(guī)范,對教師在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、團結協(xié)作、為人師表等方面提出了嚴格的要求和規(guī)定,堅持不懈地對教師加強“職業(yè)道德、社會公德、家庭美德”的“三德”教育,使教師樹立起“事業(yè)心強、責任心強、紀律性強、進取心強”的四強觀念,樹立“堅持為學生的終生發(fā)展服務,努力讓每個孩子都能健康成長;堅持為學生的未來搭建舞臺,努力讓每個孩子都有個性特長”。的辦學思想。通過實施師德形象工程,我校教師滿腔熱情地關心愛護學生,無一例體罰排斥學生的現(xiàn)象發(fā)生;全體教師忠于職守,愛崗敬業(yè),無一人從事或協(xié)助家屬從事第二職業(yè);教書育人,為人師表,無一例亂收費、亂訂資料現(xiàn)象。

三、抓行風,接受社會監(jiān)督

根據(jù)社會各界普遍關注的教育亂收費問題,我們從2007年開始落實了教育收費公示制度,設立了教育收費公示欄,公布了學校收費項目、收費標準及監(jiān)督電話,自覺接受群眾和社會的監(jiān)督。學校的收費項目嚴格執(zhí)行了上級統(tǒng)一規(guī)定的標準,徹底杜絕了學校和教職工亂

收費的行為。同時,我們在內(nèi)校也加大了管理力度,建立健全了校務公開、經(jīng)費內(nèi)審等制度,強化了校內(nèi)監(jiān)督機制。

四、創(chuàng)建行風建設文化環(huán)境,營造行風建設氛圍

創(chuàng)建行風建設文化環(huán)境,是教師感受美、培養(yǎng)美的重要途徑,同時也是培養(yǎng)教師高尚職業(yè)道德情操的重要手段。因此,我們十分重視校園行風文化建設。一是設置宣傳櫥窗,展示學校的辦學成果和教師的形象風采,二是在各辦公室內(nèi)張貼《教師工作職責》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、等行風建設制度規(guī)范,增強了教師的榮譽感和責任感。

大力開展廉政政文化進校園活動。培養(yǎng)全校師生廉潔高尚的道德情操,學校通過創(chuàng)設廉潔的文化環(huán)境,通過校園文化建設創(chuàng)設優(yōu)雅的校園環(huán)境。通過加強校園的硬件建設,使學校校園環(huán)境更加整潔、優(yōu)雅。

總之,在過去一年中里我校在糾風工作中雖然取得了一點成績,但是糾風工作是一項長期而艱巨的任務。我們決心以成績?yōu)槠瘘c,不斷探索新途徑,研究新辦法,為辦人民滿意的學校而不懈的努力。

滋泥泉子學校 2012年11月

2012年糾風工作總結

滋泥泉子學校 2012年11月

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