第一篇：畢業(yè)典禮臺(tái)詞

2013年大班畢業(yè)典禮

老師主持： 幼兒主持：

開場(chǎng)音樂《 》音樂漸弱 主持人臺(tái)詞：

兩師：親愛的小朋友們

黃老師：Dear children 合幼：親愛的老師、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶

合幼：Dear teachers, parents and grandparents 四人合：大家上午好！

黃老師：Good morning everyone!朱老師：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱

劉：陽光燦爛，照耀著我們小朋友們的笑臉

劉：With colorful flags, singing birds and bright sunshine, every little boy and girl are smiling happily!袁：他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福

袁：I can tell from their faces their hearty bless to us 黃老師：他們也像在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無盡留戀！黃老師：Their love to the dear teachers and the kindergarten.陳：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂的成長(zhǎng)

陳：We want to thank the teachers who take care of us with love.謝：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)

謝：With their company, we grow up every day, to learn about life and love.劉、陳：讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲

劉、陳：Now, let us not hesitate to give them our applause!袁、謝：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮！與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。袁、謝：With heartfelt delight we invite our parents and grandparents to attend our graduation ceremony.幼合：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就是我們的搖籃，搖著我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。朱老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

黃老師：When the bell of farewell rang aloud, I feel the melancholy of saying goodbye to you.As your teacher, I am so happy that you will be an elementary student soon, but I am also sad that I have to let you go today,the dear memory you gave me I shall cherish always.合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

黃老師：Let’s start our new life with our teachers’ and parents’ wishes.合：“放飛夢(mèng)想，美好明天”幼稚園第9屆大班畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始。

黃老師：Suzhou Montessori gelin kindergarten graduation ceremony begin.袁：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。

袁：I wouldn’t forget my Kindergarten where I had so many happy memories.劉：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽。劉：I am really grateful at my teacher and the kindergarten head teacher.陳：小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)媽媽那慈愛的笑臉、聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧！

陳：Dear boys and girls, let us have another smile from our head teacher, and listen to her again about the best expectations for us!黃老師：下面我們用熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)媽媽為大家致詞！黃老師：Now welcome the principle.（園長(zhǎng)致詞）

朱老師：非常感謝園長(zhǎng)媽媽的諄諄教導(dǎo)，相信我們小朋友們一定會(huì)帶著這份祝福踏上新的旅程。黃老師：Thanks to the principle’s speaking and our children will take the teaching to step on a new journey.劉：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土

劉：Kindergarten is like a garden with a lot of flowers 陳：園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。

陳：The principal and teachers are like gardeners 袁：如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。

袁：Now, the happiness and healthy flowers are going to leave this land.謝：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。

謝：Our parents’ heart is full of gratitude and respect.朱老師：下面就有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表XXX，讓我們來聽聽他們有怎樣的回憶以及心情要與我們分享。（家長(zhǎng)代表發(fā)言）

黃老師：Now welcome parents representative.陳：謝謝XXX，短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著爸爸媽媽對(duì)我們多深的愛呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。陳：Thank you XXX for the simple words.We can feel our parents’deep love behind these words.朱老師：小朋友們，在幼兒園里每天照顧你們飲食起居、生活學(xué)習(xí)的是誰呀？

袁：是老師和阿姨們！

朱老師：對(duì)，就是那些一直愛著你們，關(guān)心著你們，舍不得你們的老師，今天我們的x老師也要囑咐大家?guī)拙洌坡暁g迎。??

黃老師：Now welcome the teacher representative.（老師代表）

黃老師：非常感謝X老師的精彩發(fā)言，在此也為幼兒園的每一位老師送上最真誠(chéng)的感謝。

黃老師：Thank you very much for X teacher's wonderful speech, We also send the most sincerely thanks to every teacher.劉：我們一定會(huì)謹(jǐn)記老師的教誨，努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

劉：We will remember the teacher's teaching, study hard, to become a good young pioneers.謝：下面請(qǐng)大家欣賞我們精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目。謝：Now Let us enjoy the wonderful programs.1、朱老師：為了畢業(yè)典禮，你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎？

陳：是啊,為了表演得更精彩，連樂器朋友也請(qǐng)來了。請(qǐng)欣賞大二班的打擊樂《卡門序曲》

2、劉：感謝大二班的小朋友精彩的表演。

黃老師：哞，小朋友，你們聽到什么聲音了嗎？ 劉：一群可愛的小奶牛好像從遠(yuǎn)處過來了。

黃老師：那下面我們就來欣賞由國(guó)際托小一班的小朋友帶來的《牛奶歌》 黃老師：Now Let’s enjoy the dance《牛奶歌》

3、袁：門前大橋下，游過一群鴨。。嗯嗯。忘記了？后面怎么唱了呢？

朱老師：不記得也不要緊，讓我們來聽聽別人怎么唱的吧！請(qǐng)欣賞托班小朋友的《數(shù)鴨子》

4、謝：感謝托班小朋友帶來的表演。黃老師：Do you like to sing? 謝：Yes, I like.黃老師：Which song can you sing? 謝： Twinkle twinkle litter star，How I wonder what you are.黃老師： OK，Now Let’s enjoy the song.謝：下面請(qǐng)欣賞大一班帶來的英語串燒。

5、陳：感謝大一班帶來的英語串燒。我們的熱情往往是人們向往，讓我們一直堅(jiān)持下去吧

朱老師：下面欣賞點(diǎn)點(diǎn)班小朋友熱情的舞蹈《火花》

合：Now Let’s enjoy the dance《火花》

6、黃老師：感謝點(diǎn)點(diǎn)班小朋友帶來的表演

黃老師：你能不能用一個(gè)詞來形容你在幼兒園的每一天？

劉：快樂！有關(guān)心我們的老師，還有我的好朋友們，所以我覺得很快樂！黃老師：這樣啊，那我相信每一個(gè)小朋友都會(huì)用這個(gè)詞來形容在幼兒園的生活的。因?yàn)樵诶蠋熝劾铮∨笥褌円彩强鞓返男氊悺?/p>

劉：請(qǐng)欣賞國(guó)際中大班小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》

7、朱老師：小朋友，你們喜歡漂亮的帽子嗎？ 陳：很喜歡

朱老師：今天我們小二班的小朋友就要為我們表演精彩的《帽子秀》，掌聲有請(qǐng)。

8、黃老師：感謝小二班小朋友的精彩表演。陳周陽你看過芭蕾舞嗎？ 陳：電視上看過

黃老師：那你看過爵士芭蕾嗎？ 陳：這個(gè)。。我還真沒見過

黃老師：那下面我們請(qǐng)大班組的這些漂亮的女孩子們給我們帶來不一樣的《爵士芭蕾》 劉：Now enjoy the dance:《爵士芭蕾》

9、謝：袁仁嬡，你這是在干嘛呢？怎么走成這樣子啦？ 袁：這你不懂吧，我這叫貓步！謝：啊？貓走路是這樣子的？

袁：哎喲，貓步就是英文CATWORK翻譯成中文的讀音啦。就是穿上漂亮的衣服在臺(tái)上展示給人看的，而且接下來我們又有貓步看啦，謝：沒錯(cuò)，接下來是國(guó)際托小二班的爸爸媽媽和小朋友為我們帶來精彩的親子時(shí)裝秀，掌聲有請(qǐng)！

10、陳：感謝國(guó)際托小二班的精彩走秀。慈母手中線。游子身上衣，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

黃老師：孩子走的再遠(yuǎn)，也走不出媽媽的牽掛，下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友為我們帶來的舞蹈《游子吟》 合：Now Let’s enjoy the dance: 《游子吟》

11、朱老師：謝承佑，你長(zhǎng)大后的愿望是什么？

謝：當(dāng)警察，當(dāng)警察可神氣了！立正！還可以保護(hù)大家！

朱老師：想知道多神氣，咱們一起來看看小一班帶來的《長(zhǎng)大后我要當(dāng)警察》

12、黃老師：感謝小一班給我們帶來精彩的表演，印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼球。

劉：請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的異域風(fēng)情——印度舞《快樂的跳吧》 黃老師：Now Let’s enjoy the dance：《快樂的跳吧》

13、袁：謝謝大一班帶來的表演。

黃老師：袁仁嬡，你在干什么？

袁：這叫“手語”，意思是“我愛你”。黃老師：真的，你還會(huì)用手語？ 袁：黃老師你也想學(xué)嗎？ 黃老師：想啊！

袁：那我們一起來欣賞中一班小朋友帶來的手語表演《有你的地方是天堂》！

黃老師：ok，Let's enjoy the dance：《有你的地方是天堂》

14、謝：謝謝中一班帶來的表演。

謝：朱老師，你知道今年最火的舞蹈是什么？ 朱老師：是什么呢？

謝：當(dāng)然是鳥叔的騎馬舞了。

朱老師：那我們一起來欣賞一下2013年最火爆的《江南Style》 謝：Now Let’s enjoy the dance《江南Style》

15、劉：感謝大一班小朋友的精彩表演。

劉：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，朱老師：對(duì)了，這是小朋友們都學(xué)過的三字經(jīng)，下面讓中二班的小朋友再帶著大家一起來溫習(xí)一下，聰明的小朋友們快看看這三字經(jīng)里，你們知道多少呢？請(qǐng)欣賞情境表演三字經(jīng)

16、謝：感謝中二班小朋友帶來的精彩表演。

黃老師：你聽過《小紅帽》的故事嗎？

謝：聽過啊

黃老師：那你知道這個(gè)故事講的什么嗎？ 謝：講“有一個(gè)小姑娘，她戴著一頂紅帽子，外婆病了，她要去看她的外婆，想知道接下來會(huì)發(fā)生什么事情嗎？

那就有請(qǐng)大家欣賞大二班表演的英語童話劇《小紅帽》。

17、陳：感謝大二班帶來精彩的節(jié)目

朱老師：小朋友，你們見過吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來了兩位吹牛專家。陳：下面一起欣賞由國(guó)際中大班兩位同學(xué)帶來的相聲《吹牛》

18、陳：感謝國(guó)際中大班兩位小朋友帶來的相聲表演。

陳：黃老師，你是蘇州人嗎？ 黃老師：是啊

陳：那你會(huì)不會(huì)說兩句蘇州童謠呢？ 黃老師：這個(gè)你可難倒我了。

陳：那下面我們來欣賞一下大一班小朋友帶來的蘇州童謠，順便你也學(xué)兩句。黃老師：好啊

合：請(qǐng)欣賞蘇州童謠

20、劉：感謝大一班小朋友帶來的表演

朱老師：今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂，還希望大家學(xué)會(huì)另一個(gè)品德，那就是勇敢.劉：下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《好兒郎》

21、陳：感謝大二班小朋友帶來的精彩舞蹈。

晨：黃老師，我剛看到一群可愛的小朋友，你知道他們來自哪里嗎？ 黃老師：蘇州嗎？

陳：不是哦，他們是來自草原上的小駿馬。

黃老師：那下面就有請(qǐng)他們吧，國(guó)際中大班小朋友帶來的精彩舞蹈《草原小駿馬》

黃老師：Now Let’s enjoy the dance《草原小駿馬》

22、袁：感謝國(guó)際中大班小朋友帶來的表演

袁：朱老師，聽說你是學(xué)音樂的，那你會(huì)敲鼓嗎？ 朱老師：這我還不會(huì)

袁：下面請(qǐng)出中三班一群會(huì)跳舞的《鼓娃娃》 袁：Now Let’s enjoy the dance《鼓娃娃》

23、陳：謝謝中三班小朋友帶來的表演

陳： 下面請(qǐng)欣賞大班年級(jí)組帶來的集體詩朗誦《畢業(yè)詩》 朱老師：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，黃老師：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，劉：再見了，親愛的老師。劉：Good bye, my dear teachers!陳：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂園。

陳：No matter where we go, we will remember you and the kindergarten, because it is our paradise!袁：我們會(huì)深深記住：我們?cè)谶@個(gè)大家園里快樂的生活過！

袁：We will remember deeply, we had such a happy time here together with everybody 幼合：親愛的老師，我們從心里感謝您！

幼合：My dear teacher, we thank you from the bottom of our heart!謝：再見吧，老師，以后我們一定會(huì)來看您，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡！

謝：Good bye!My teachers, we will come back to visit you and tell you our new stories!劉：再見吧，親愛的小朋友！讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上！

劉：Good bye!My dear boys and girls!Go and make the best of you life in the future!Go ahead!Be good!幼兒合：今天我們就要離開幼兒園了，滿載三年采擷的累累碩果，滿載老師、小朋友們的眷眷深情，神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。

老師：今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利，心想事成；愿可愛的孩子健健康康、快樂成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為！愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去創(chuàng)造美好的未來！

黃：Thank u for coming here today, thank you!師幼合：2013年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

第二篇：畢業(yè)典禮臺(tái)詞

2013年大班畢業(yè)典禮

老師主持：

幼兒主持：

開場(chǎng)音樂《》音樂漸弱

主持人臺(tái)詞：

兩師：親愛的小朋友們

黃老師：Dear children

合幼：親愛的老師、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶

合幼：Dear teachers, parents and grandparents

四人合：大家上午好！

黃老師：Good morning everyone!

朱老師：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱

劉：陽光燦爛，照耀著我們小朋友們的笑臉

劉：With colorful flags, singing birds and bright sunshine, every little boy and girl are smiling happily!

袁：他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福

袁：I can tell from their faces their hearty bless to us

黃老師：他們也像在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無盡留戀！

黃老師：Their love to the dear teachers and the kindergarten.陳：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂的成長(zhǎng)

陳：We want to thank the teachers who take care of us with love.謝：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)

謝：With their company, we grow up every day, to learn about life and love.劉、陳：讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲

劉、陳：Now, let us not hesitate to give them our applause!袁、謝：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮！與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。袁、謝：Withheartfelt delight we invite our parents and grandparents to attend our graduation ceremony.幼合：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就是我們的搖籃，搖著我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。

朱老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

黃老師：When the bell of farewell rang aloud, I feel the melancholy of saying goodbye to you.As your teacher, I am so

happy that you will be an elementary student soon, but I am also sad that I have to let you go today,the dear memory you gave me I shall cherish always.合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

黃老師：Let’s start our new life with our teachers’ and parents’ wishes.合：“放飛夢(mèng)想，美好明天”幼稚園第9屆大班畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始。

黃老師：Suzhou Montessori gelin kindergarten graduation ceremony begin.袁：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。

袁：I wouldn’t forget my Kindergarten where I had so many happy memories.劉：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽。

劉：I am really grateful at my teacher and the kindergarten head teacher.陳：小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)媽媽那慈愛的笑臉、聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧！

陳：Dear boys and girls, let us have another smile from our head teacher, and listen to her again about the best expectations for us!

黃老師：下面我們用熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)媽媽為大家致詞！

黃老師：Now welcome the principle.（園長(zhǎng)致詞）

朱老師：非常感謝園長(zhǎng)媽媽的諄諄教導(dǎo)，相信我們小朋友們一定會(huì)帶著這份祝福踏上新的旅程。

黃老師：Thanks to the principle’s speaking and our children will take the teaching to step on a new

journey.劉：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土

劉：Kindergarten is like a garden with a lot of flowers

陳：園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。

陳：The principal and teachers are like gardeners

袁：如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。

袁：Now, the happiness and healthy flowers are going to leave this land.謝：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。

謝：Our parents’ heart is full of gratitude and respect.朱老師：下面就有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表XXX，讓我們來聽聽他們有怎樣的回憶以及心情要與我們分享。

（家長(zhǎng)代表發(fā)言）

黃老師：Now welcome parents representative.陳：謝謝XXX，短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著爸爸媽媽對(duì)我們多深的愛呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。陳：Thank you XXX for the simple words.We can feel our parents’deep love behind these words.朱老師：小朋友們，在幼兒園里每天照顧你們飲食起居、生活學(xué)習(xí)的是誰呀？

袁：是老師和阿姨們！

朱老師：對(duì)，就是那些一直愛著你們，關(guān)心著你們，舍不得你們的老師，今天我們的x老師也要囑咐大家?guī)拙洌?/p>

聲歡迎。??

黃老師：Now welcome the teacher representative.（老師代表）

黃老師：非常感謝X老師的精彩發(fā)言，在此也為幼兒園的每一位老師送上最真誠(chéng)的感謝。

黃老師：Thank you very much for X teacher's wonderful speech, We also send the most sincerely thanks

to every teacher.劉：我們一定會(huì)謹(jǐn)記老師的教誨，努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

劉：We will remember the teacher's teaching, study hard, to become a good young pioneers.謝：下面請(qǐng)大家欣賞我們精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目。

謝：Now Let us enjoy the wonderful programs.1、朱老師：為了畢業(yè)典禮，你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎？

陳：是啊,為了表演得更精彩，連樂器朋友也請(qǐng)來了。請(qǐng)欣賞大二班的打擊樂《卡門序曲》

2、劉：感謝大二班的小朋友精彩的表演。

黃老師：哞，小朋友，你們聽到什么聲音了嗎？

劉：一群可愛的小奶牛好像從遠(yuǎn)處過來了。

黃老師：那下面我們就來欣賞由國(guó)際托小一班的小朋友帶來的《牛奶歌》

黃老師：Now Let’s enjoy the dance《牛奶歌》

3、袁：門前大橋下，游過一群鴨。。嗯嗯。忘記了？后面怎么唱了呢？

朱老師：不記得也不要緊，讓我們來聽聽別人怎么唱的吧！請(qǐng)欣賞托班小朋友的《數(shù)鴨子》

4、謝：感謝托班小朋友帶來的表演。

黃老師：Do you like to sing?

謝：Yes, I like.黃老師：Which song can you sing?

謝： Twinkle twinklelitter star，How I wonder what you are.黃老師： OK，Now Let’s enjoy the song.謝：下面請(qǐng)欣賞大一班帶來的英語串燒。

5、陳：感謝大一班帶來的英語串燒。我們的熱情往往是人們向往，讓我們一直堅(jiān)持下去吧

朱老師：下面欣賞點(diǎn)點(diǎn)班小朋友熱情的舞蹈《火花》

合：Now Let’s enjoy the dance《火花》

6、黃老師：感謝點(diǎn)點(diǎn)班小朋友帶來的表演

黃老師：你能不能用一個(gè)詞來形容你在幼兒園的每一天？

劉：快樂！有關(guān)心我們的老師，還有我的好朋友們，所以我覺得很快樂！

黃老師：這樣啊，那我相信每一個(gè)小朋友都會(huì)用這個(gè)詞來形容在幼兒園的生活的。因?yàn)樵诶蠋熝劾铮∨笥褌円彩强鞓返男氊悺?/p>

劉：請(qǐng)欣賞國(guó)際中大班小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》

7、朱老師：小朋友，你們喜歡漂亮的帽子嗎？

陳：很喜歡

朱老師：今天我們小二班的小朋友就要為我們表演精彩的《帽子秀》，掌聲有請(qǐng)。

8、黃老師：感謝小二班小朋友的精彩表演。陳周陽你看過芭蕾舞嗎？

陳：電視上看過

黃老師：那你看過爵士芭蕾嗎？

陳：這個(gè)。。我還真沒見過

黃老師：那下面我們請(qǐng)大班組的這些漂亮的女孩子們給我們帶來不一樣的《爵士芭蕾》

劉：Now enjoy the dance:《爵士芭蕾》

9、謝：袁仁嬡，你這是在干嘛呢？怎么走成這樣子啦？

袁：這你不懂吧，我這叫貓步！

謝：啊？貓走路是這樣子的？

袁：哎喲，貓步就是英文CATWORK翻譯成中文的讀音啦。就是穿上漂亮的衣服在臺(tái)上展示給人看的，而且接下

來我們又有貓步看啦，謝：沒錯(cuò)，接下來是國(guó)際托小二班的爸爸媽媽和小朋友為我們帶來精彩的親子時(shí)裝秀，掌聲有請(qǐng)！

10、陳：感謝國(guó)際托小二班的精彩走秀。慈母手中線。游子身上衣，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

黃老師：孩子走的再遠(yuǎn)，也走不出媽媽的牽掛，下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友為我們帶來的舞蹈《游子吟》 合：Now Let’s enjoy the dance: 《游子吟》

11、朱老師：謝承佑，你長(zhǎng)大后的愿望是什么？

謝：當(dāng)警察，當(dāng)警察可神氣了！立正！還可以保護(hù)大家！

朱老師：想知道多神氣，咱們一起來看看小一班帶來的《長(zhǎng)大后我要當(dāng)警察》

12、黃老師：感謝小一班給我們帶來精彩的表演，印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼球。

劉：請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的異域風(fēng)情——印度舞《快樂的跳吧》

黃老師：Now Let’s enjoy the dance：《快樂的跳吧》

13、袁：謝謝大一班帶來的表演。

黃老師：袁仁嬡，你在干什么？

袁：這叫“手語”，意思是“我愛你”。

黃老師：真的，你還會(huì)用手語？

袁：黃老師你也想學(xué)嗎？

黃老師：想啊！

袁：那我們一起來欣賞中一班小朋友帶來的手語表演《有你的地方是天堂》！

黃老師：ok，Let's enjoy the dance：《有你的地方是天堂》

14、謝：謝謝中一班帶來的表演。

謝：朱老師，你知道今年最火的舞蹈是什么？

朱老師：是什么呢？

謝：當(dāng)然是鳥叔的騎馬舞了。

朱老師：那我們一起來欣賞一下2013年最火爆的《江南Style》

謝：Now Let’s enjoy the dance《江南Style》

15、劉：感謝大一班小朋友的精彩表演。

劉：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，朱老師：對(duì)了，這是小朋友們都學(xué)過的三字經(jīng)，下面讓中二班的小朋友再帶著大家一起來溫習(xí)一下，聰明的小

朋友們快看看這三字經(jīng)里，你們知道多少呢？請(qǐng)欣賞情境表演三字經(jīng)

16、謝：感謝中二班小朋友帶來的精彩表演。

黃老師：你聽過《小紅帽》的故事嗎？

謝：聽過啊

黃老師：那你知道這個(gè)故事講的什么嗎？

謝：講“有一個(gè)小姑娘，她戴著一頂紅帽子，外婆病了，她要去看她的外婆，想知道接下來會(huì)發(fā)生什么事情嗎？

那就有請(qǐng)大家欣賞大二班表演的英語童話劇《小紅帽》。

17、陳：感謝大二班帶來精彩的節(jié)目

朱老師：小朋友，你們見過吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來了兩位吹牛專家。陳：下面一起欣賞由國(guó)際中大班兩位同學(xué)帶來的相聲《吹牛》

18、陳：感謝國(guó)際中大班兩位小朋友帶來的相聲表演。

陳：黃老師，你是蘇州人嗎？

黃老師：是啊

陳：那你會(huì)不會(huì)說兩句蘇州童謠呢？

黃老師：這個(gè)你可難倒我了。

陳：那下面我們來欣賞一下大一班小朋友帶來的蘇州童謠，順便你也學(xué)兩句。

黃老師：好啊

合：請(qǐng)欣賞蘇州童謠

20、劉：感謝大一班小朋友帶來的表演

朱老師：今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂，還希望大家學(xué)會(huì)另一個(gè)品德，那就是勇敢.劉：下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《好兒郎》

21、陳：感謝大二班小朋友帶來的精彩舞蹈。

晨：黃老師，我剛看到一群可愛的小朋友，你知道他們來自哪里嗎？

黃老師：蘇州嗎？

陳：不是哦，他們是來自草原上的小駿馬。

黃老師：那下面就有請(qǐng)他們吧，國(guó)際中大班小朋友帶來的精彩舞蹈《草原小駿馬》

黃老師：Now Let’s enjoy the dance《草原小駿馬》

22、袁：感謝國(guó)際中大班小朋友帶來的表演

袁：朱老師，聽說你是學(xué)音樂的，那你會(huì)敲鼓嗎？

朱老師：這我還不會(huì)

袁：下面請(qǐng)出中三班一群會(huì)跳舞的《鼓娃娃》

袁：Now Let’s enjoy the dance《鼓娃娃》

23、陳：謝謝中三班小朋友帶來的表演

陳： 下面請(qǐng)欣賞大班年級(jí)組帶來的集體詩朗誦《畢業(yè)詩》

朱老師：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，黃老師：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，劉：再見了，親愛的老師。

劉：Good bye, my dear teachers!

陳：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂園。

陳：No matter where we go, we will remember you and the kindergarten, because it is our paradise!

袁：我們會(huì)深深記住：我們?cè)谶@個(gè)大家園里快樂的生活過！

袁：We will remember deeply, we had such a happy time here together with everybody

幼合：親愛的老師，我們從心里感謝您！

幼合：My dear teacher, we thank you from the bottom of our heart!

謝：再見吧，老師，以后我們一定會(huì)來看您，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡！

謝：Good bye!My teachers, we will come back to visit you and tell you our new stories!

劉：再見吧，親愛的小朋友！讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上！

劉：Good bye!My dear boys and girls!Go and make the best of you life in the future!Go ahead!Be good!

幼兒合：今天我們就要離開幼兒園了，滿載三年采擷的累累碩果，滿載老師、小朋友們的眷眷深情，神采飛揚(yáng)

地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。

老師：今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利，心想事成；愿可愛的孩子健健康

康、快樂成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為！愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去創(chuàng)造美好的未來！

黃：Thank u for coming here today, thank you!

師幼合：2013年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

第三篇：2012畢業(yè)典禮臺(tái)詞

2012XX幼兒園畢業(yè)典禮臺(tái)詞

一、開場(chǎng)舞《童心連五環(huán) 》

謝謝我們活潑可愛、朝氣蓬勃的小朋友們！讓我們?cè)俅螌崃业恼坡曀徒o她們！

二、嘉賓介紹

三、幼兒獻(xiàn)詞尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的小朋友大家下午好！我是今天畢業(yè)典禮的主持人 XXX，本次活動(dòng)的順利開展離不開本園董事會(huì)的鼎力支持和我們姐妹園的協(xié)助。今天我們的董事和我們姐妹園的園長(zhǎng)們也來到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，他們分別是：XX女士、XXX先生、東莞XX幼兒園----園長(zhǎng)、東莞市XX幼兒園X園長(zhǎng)！至此，_____的全體教職員工對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎！今天活動(dòng)的主角是我們可愛的小朋友，現(xiàn)在把我們的舞臺(tái)交給他們！

三、幼兒獻(xiàn)詞：

齊、陳：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨

廖、劉：親愛的老師、親愛的小朋友！

黃: DearGrandpa Grandma ,dear Daddy Mummy Uncle and Auntie 沈;Dearteacher lovely kids

合：Goodafternoon!（自我介紹：我是來自××班的×××）齊：今天是一個(gè)值得高興的日子，因?yàn)椴痪茫覀儗⒁鎰e幼 兒園，成為一名光榮的小學(xué)生了。

廖：今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)榧纯蹋覀儗⒑屠蠋煛⑿∨笥逊质值绖e；

陳：我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮

劉：我們的心中有對(duì)新生活的向往

齊：我們的心中有對(duì)幼兒園的留戀

廖：我們的心中更有對(duì)老師、同伴那深深的友誼

陳：就用我們的歌聲來表達(dá)

劉：就用我們的舞姿來展示

齊：讓幼兒園永遠(yuǎn)回蕩

廖：我們悅耳的歌聲

陳：讓幼兒園永遠(yuǎn)留下

劉：我們優(yōu)美的舞姿

合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)，藝名軒幼兒園第5屆大班畢業(yè)典禮暨文藝匯演現(xiàn)在開始。

四、園長(zhǎng)向畢業(yè)生致辭（背景音樂：《童年的回憶》）

師：小朋友們，你們即將畢業(yè)了，爸爸媽媽為你們高興，幼兒園的老師為你們高興，而一直關(guān)心愛護(hù)你們的園長(zhǎng)更為你們高興，今天,我們的園長(zhǎng)有一些話要對(duì)你們說，掌聲歡迎！……

謝謝園長(zhǎng)的祝福,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝

五、家長(zhǎng)代表發(fā)言:背景音樂《秋日的私語》

師：爸爸媽媽是你們的啟蒙老師，在今天這個(gè)碩果累累的日子里，相信爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表大C班_廖可瑜小朋友的媽媽發(fā)言！讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎……

師：謝謝可瑜媽媽對(duì)小朋友的祝福，也謝謝您一直以來對(duì)我園工作的支持！小朋友你們想看節(jié)目表演嗎？現(xiàn)在請(qǐng)小主持人介紹一下我們的第一個(gè)節(jié)目吧~

六、節(jié)目串詞

1、小C 《我上幼兒園》

廖：“爸爸媽媽去上班，我上幼兒園”(唱)_

齊：廖可瑜你剛唱的什么歌呀?

廖： 小朋友，你們知道嗎？合：請(qǐng)欣賞小C班小朋友帶來的舞蹈《我上幼兒園》

2、中B《洗洗手》

黃 ：“OK！boys and girls, hands up!Hands down!Show me your hands！” 沈：“Boys and girls，do you wash your hands?Wow, so clean ” 合：Let’swelcome middle class B《Washing hands》

3、武術(shù)《搏擊拳 》

沈：TheGirls like to dance, what about boys?

黃：Weboys, we all like martial arts!

合： Pleaseenjoy the martial artsclass《 Kick boxing 》

4、小B《我可喜歡你》

齊：“幼兒園里小朋友相親相愛，我們喜歡老師，更喜歡和我們朝夕相處的小

伙伴

廖：請(qǐng)欣賞小B班弟弟妹妹 帶來的舞蹈《,我可喜歡你》

5、中C《一雙小小手》

劉：“小朋友，我來請(qǐng)大家猜個(gè)謎語：一棵樹，五個(gè)叉，不長(zhǎng)葉子不開花，寫

字畫畫全靠它”

陳：“小朋友真棒！接下來請(qǐng)欣賞中C班小朋友帶來的《一雙小小手》”

6、舞蹈班《睡前三分鐘》

齊：“睡覺休息的時(shí)刻總是很安靜的，可睡前的那幾分鐘呢？

廖：我們一起來瞧瞧舞蹈班小朋友帶來的《睡前三分鐘》

7、大A《嘚啵嘚啵嘚》

陳：歡快的節(jié)奏，俏皮可愛的動(dòng)作

劉：讓我們一起來看看大A班的小朋友如何演繹她們的《嘚啵嘚啵嘚》

8、小A《讓愛住我家》

廖：“小班的弟弟、妹妹雖小，卻很懂事，活潑又乖巧”

齊：請(qǐng)欣賞小A班小朋友帶來的舞蹈《讓愛住我家》

9、《舞拳英雄》

謝謝中A班小朋友帶來的精彩表演，接下來請(qǐng)欣賞樂藝培訓(xùn)中心男老師們 帶來的《舞拳英雄》，掌聲歡迎

10、中A 《We will rockyou》

黃：Dynamicmusic , rock and rolldance,沈：Look!The handsome boys and girls comeon ,合：Let’swelcome middle class A《We willrock you 》

11、大B《追夢(mèng)》

廖：“呃，齊家豪，你的夢(mèng)想是什么？”

齊：“我長(zhǎng)大想當(dāng)宇航員”

廖：“哦，我希望你夢(mèng)想成真，有一群小朋友他們也有著自己的夢(mèng)想 齊：請(qǐng)欣賞大B班小朋友帶來的 《追夢(mèng)》

12、中D《找朋友》

陳：“小朋友都會(huì)玩找朋友的游戲嗎？”

劉:：在幼兒園里我們不僅學(xué)習(xí)了知識(shí)，還交到了許多好朋友吶，合：請(qǐng)欣賞中D班小朋友帶來舞蹈《找朋友》

13、《大地飛歌》

齊：“牡丹開了唱花歌，荔枝紅了唱甜歌，唱起那歡歌友誼長(zhǎng)，唱不盡今朝的好

心情”

廖：請(qǐng)欣賞老師們帶來的歌伴舞《大地飛歌》

14、大C《快樂你懂的》

陳：“身心和諧發(fā)展，玩的快樂，學(xué)的更快樂，我們都要做快樂的寶貝” 劉：請(qǐng)欣賞大C班小朋友帶來的舞蹈《快樂你懂的》

15、大A、大B《小青蛙的早餐》

沈：Thank you for the wonderful show.黃：We can sing ,we can dance we can ….”

沈：We can performance

合：Next let’s enjoy the music play from preschoolclass 《A breakfastfor

frog》 Let’s welcome!

16、親子舞《天使》

師：每一個(gè)寶貝都是爸爸媽媽的天使，因?yàn)檫@些小天使生活多了歡笑、多了色彩，下面請(qǐng)欣賞我園的漂亮媽媽和寶貝們帶來的親子舞《天使》

17、大B《Honey》

黃：Thank you for the wonderful show.沈：Sweet song,beautifuldance,黃：Let’s welcome big class B 《Honey》

18、大A《小男孩》

劉：女孩子跳舞猶如一只只美麗的蝴蝶，真美啊~！

陳：是呀，不過我們男孩子也不甘示弱

合：請(qǐng)欣賞大A班舞蹈《小男孩》

19、大C《悄悄話》

廖、沈（扮在講悄悄話）

齊：你們?cè)谡f什么呀？

廖、沈：不告訴你，這是我們的悄悄話-

齊：哦，沒關(guān)系，我可以聽到大C班小朋友的《悄悄話》 請(qǐng)欣賞！

20、舞蹈班《天天向上》

廖：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這句話總是不斷激勵(lì)著我們成長(zhǎng)，我們都要做向上的寶寶

陳：有請(qǐng)舞蹈班小朋友帶來《天天向上》

21、大班級(jí)《畢業(yè)詩》（背景音樂：《隱形的翅膀伴奏》）

劉：三年來我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步和成長(zhǎng)離不開老師們的循偱教導(dǎo)

陳：離不開爸爸媽媽的辛勤培育

廖：離別之際，我們有很多話想對(duì)老師、爸爸媽媽說

齊：聲聲感謝化作美麗的詩篇

合：請(qǐng)欣賞大班全體小朋友帶來的詩歌朗誦《畢業(yè)詩》

七：頒發(fā)畢業(yè)證書 背景音樂：《畢業(yè)歌》

劉：我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！

陳：畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容，留下了老師的身影。

廖：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！齊：我們會(huì)珍藏它，伴我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽和老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。

八：典禮尾聲（背景音樂：《感謝》）

師：優(yōu)美的旋律，動(dòng)聽的歌曲，唱出了小朋友的心聲，唱出了小

朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們，現(xiàn)在給曾經(jīng)教過你們、帶過你們、關(guān)心過你們的老師、阿姨、領(lǐng)導(dǎo)，鞠個(gè)躬，表示對(duì)她們深

深的謝意。再見了，親愛的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們！祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓窐罚?/p>

齊：三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑，在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。廖：回首這三年來的每一天，老師的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛，仿佛還是昨日，歷

歷在目。

陳：再見了，老師、阿姨，以后我們一定會(huì)來看您，向您報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡！劉：再見吧,親愛的小伙伴!我們以后有緣再相聚！

黃、沈：Thank you for your coming.Good-bye Dear teacher!Good-bye dear

friends,!Bye！

合：2012XX幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮暨文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家！

第四篇：2013畢業(yè)典禮參考臺(tái)詞

吉林省琿春四中2013屆初中畢業(yè)典禮開始臺(tái)詞

(播放一段VCR，學(xué)生，高中老師等社會(huì)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)，記者（學(xué)生）現(xiàn)場(chǎng)采訪)

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。女：敬愛的老師。

合：親愛的同學(xué)們：大家好！

男：初中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；

女：初中三年，我們飛過一段青春航程，又站到了新的人生起跑

線上！

男：歲月如流，少年幻想變成了青年哲思，當(dāng)初跨進(jìn)琿春四中大門時(shí) 的稚氣和憧憬，早已化作走向成熟的熱情和希望；

女：歲月如畫，豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想，我們?cè)缫寻焉倌甑臒?惱甩到身后，挺起青年的胸膛，走向又一個(gè)朝陽！

男：畢業(yè)在即，我們用歌聲、用舞姿表達(dá)迎接豐收的喜悅，女：畢業(yè)在即，我們用自信、用激情點(diǎn)燃希望的火炬，擁抱六月

的花開。

男：我們?cè)诮裉欤瑸槿甑某踔猩町嬌狭藞A滿的句號(hào)。

女：我們?cè)诮裉欤瑢㈤_始一個(gè)美好的未來，讓世界為我們驚嘆。

男：我們不必感傷，時(shí)間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相

連。

女：聽，你能聽到嗎？一千顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么堅(jiān)強(qiáng)。男：我們應(yīng)該自豪，應(yīng)該為自己而驕傲。女：我們要驕傲地宣布：青春無悔！男：我們要自豪地吶喊：青春萬歲！合：我們要盡情地高唱青春之歌。

男：...2013屆畢業(yè)典禮。

合：正式開始！

主持人：請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌，禮畢，請(qǐng)坐！主持人：

這不僅僅是一場(chǎng)畢業(yè)典禮。這是一場(chǎng)隆重的精神洗禮，這

是一次真正的整裝出發(fā)！三年，就為了最后這一刻的奮力一搏； 三年，所以的淚水和汗水都化作了燦爛的笑容；三年，老師和學(xué) 生共同成長(zhǎng)，譜寫了一曲感人的歌。

詩歌朗誦：師生情...或者什么

主持人：

十年來，有多少感動(dòng)，有多少夢(mèng)想，有多少光榮，銘記在琿春四中學(xué)子心中，寫進(jìn)了琿春四中的歷史畫卷。從當(dāng)初在校生幾十人到現(xiàn)在~~~~~多人；從當(dāng)初校園一片荒蕪到現(xiàn)在綠樹成蔭；從當(dāng)初一所普通中學(xué)到琿春重點(diǎn)中學(xué)、文明學(xué)校、綠色學(xué)校，魅力名校，然而一路走來、有一個(gè)人，她帶領(lǐng)著一群德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊(duì)伍一直在默默的奉獻(xiàn)、默默的耕耘、都說青春是一本倉(cāng)促的書，而她為了能讓我們有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件、和......付出了她那短暫的青春、她從昨天的艱辛坎坷到今天的一路通途，她走過了~~~~年的輝煌路程，一路披荊斬棘，勇往直前。十年歲月彈指一揮間，所有的歷史仿佛是昨天剛剛發(fā)生的故事，我們從中看到的是她發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育那堅(jiān)定不移的步伐。下面有請(qǐng)為我們敬愛的...........致辭大家掌聲歡迎。

主持人：

所有初三同學(xué)，你們即將遠(yuǎn)行，帶著憧憬、帶著夢(mèng)想、帶著希望，把母校的氣息、文化和精神播撒四方。你們的心情一定無比激動(dòng)，并為此而感到自豪。

因?yàn)槟銈儗⑹乾q春四中的驕傲，你們也將成為社會(huì)的中堅(jiān)力量。同學(xué)們，母校還有許多的囑托將要裝入你們的行囊，更有殷切的祝福伴你起航。

他們說：青春有著一群親愛的人，春天是一段路程、滄海桑田的擁有，那些我熱愛的人啊、我們有一個(gè)小小的心愿，在今天我們想唱給您聽、.....主持人：回顧在母校的學(xué)習(xí)生活我們感慨萬千，因?yàn)檫@里記錄了我們?nèi)甑淖阚E，三年的拼搏。我們?cè)跄芡浤菗]灑著汗水，流淌著青春的校園；我們?cè)跄芡浤切燎诓賱谀诺膱@丁；我們?cè)跄芡浤浅ο嗵幍乃麄儭Ｏ旅嬗姓?qǐng)教師代表老師發(fā)言

主持人：南風(fēng)輕輕吹送，光陰匆匆相聚。請(qǐng)不要難過，離別以后要彼此珍重，綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢(mèng)。.........（初三教師出節(jié)目）《歌聲與微笑聲》

主持人：

三年的時(shí)光，一千多個(gè)日夜，彈指一揮間到了分手的時(shí)刻。涌出眼眶的淚水也許凝結(jié)了太多的感情，握著手不愿分開，就這樣握下去，直到永遠(yuǎn)；依依惜別，我們有太多的感動(dòng)，太多的眷戀，有太多的話想對(duì)母校和老師們?cè)V說。

主持人：恩師的教誨如春雨潤(rùn)物，恩師的囑托我們銘記心頭，師生的情誼情深似海，師恩的回報(bào)終生難忘，同學(xué)們，當(dāng)你背起行囊，即將遠(yuǎn)行的時(shí)候；當(dāng)你滿載著自信和希望迎接挑戰(zhàn)的時(shí)候；當(dāng)你駐足回望，向生活了三年的母校、向你的老師們、同學(xué)們揮手道別的時(shí)候，請(qǐng)留下你們的歌聲、你們的笑聲，還有你們的心聲。接下來有請(qǐng)請(qǐng)畢業(yè)生代表........（家長(zhǎng)代表）

主持人：今天我們即將要分別，今天的分別是為了明天的相聚，希望每一個(gè)人都能擁有一片屬于自己的天空、希望每一個(gè)人都能書寫一段屬于自己的傳奇、如果有一天，我們重回校園共同翻閱泛黃的相片，你是否還能記起我，幾天熟悉的笑臉、經(jīng)管時(shí)光無情的飛逝，但我們都會(huì)勞勞的記住那些青春熱血的日子，牢牢記住那些年輕歲月的火花，和伴我一起成長(zhǎng)的。同桌的你.......(學(xué)校特色，小組活動(dòng)表演)——《談話》（以《實(shí)話實(shí)說》的方式，請(qǐng)級(jí)組長(zhǎng)、班主任、學(xué)生代表在臺(tái)上作現(xiàn)場(chǎng)采訪，即暢想未來

主持人：您不是演藝家，卻吸引著我們渴求的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響；您不是雕塑家，卻讓天使的靈魂自由翱翔。在三年的學(xué)習(xí)中，多少老師為我們嘔心瀝血，無私奉 獻(xiàn)。下面請(qǐng)教師代表上臺(tái)，接受這束飽含同學(xué)們深情的鮮花....主持人：情再深，意再濃，也挽留不住你們前進(jìn)的步伐，那就懷著對(duì)未來的希望，揚(yáng)帆起航吧。......主持人：再多的不舍也將化作堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力，短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著學(xué)生對(duì)母校的祝愿和眷戀。下面請(qǐng)初中學(xué)生代表向母校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

主持人：青春是快樂的，青春是激情奔放的，讓我們帶著青春的快樂 與激情飛揚(yáng)吧！........青春是一本太倉(cāng)促的書，三年一千多頁就這樣匆匆翻過。今天對(duì)于我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義，我們?cè)诮裉欤瑸槿甑某踔猩町嬌狭藞A滿的句號(hào)。校長(zhǎng)為各班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書。

主持人：華麗的詞藻表達(dá)不盡我們對(duì)母校的滿腔深情，太多的話語傳達(dá)不了我們對(duì)老師的感恩之心。當(dāng)我們踏上人生希望的旅途，永遠(yuǎn)忘不了老師們的諄諄教誨。

琿春初中畢業(yè)典禮結(jié)束臺(tái)詞

女：親愛的母校：是您包容了我們的愚頑無知。

男：是您孕育了我們的睿智果斷。

女：是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。

男：我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影。

女：在球場(chǎng)上留下頑強(qiáng)拼搏的精神。

男：我們沉浸在知識(shí)的海洋。

女：徜徉在落英繽紛的林蔭道。

男：醉心于同學(xué)間的歡聲笑語。

合：心懷夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想。

女：親愛的老師：是您的辛勞付出。

男：是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng)

女：您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。

合：讓我們把最真誠(chéng)的謝意獻(xiàn)給你們。

女：感謝學(xué)校的培養(yǎng)，老師的指引，家長(zhǎng)的支持。

男：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意

女：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情

男：今天，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必陳的信心，迎接青春 的洗禮

女：今天，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的 征程揚(yáng)帆起航。

男：我們堅(jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來的關(guān)口。

女：風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì)迎來輝煌的金秋。

男：穿越苦難和淚水，將到達(dá)幸福的彼岸。

女：鳳凰涅磐后的重生，定將

合：燦爛輝煌！

男：琿春四中畢業(yè)典禮

合：到此結(jié)束！

女：祝老師們身體健康，萬事如意！

男：祝同學(xué)們馬到成功，金榜題名！

三個(gè)年級(jí)組的活動(dòng)

團(tuán)隊(duì)游戲大全（有不少是我們玩過的，這個(gè)收集真好！）無敵風(fēng)火輪

一、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型

二、道具要求：報(bào)紙、膠帶

三、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地

四、游戲時(shí)間：10分鐘左右

五、詳細(xì)游戲玩法：12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。

六、活動(dòng)目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

第五篇：畢業(yè)典禮臺(tái)詞

一、走紅毯 音樂走臺(tái)音樂

二、開場(chǎng)

甲：親愛的爺爺奶奶，乙：親愛的爸爸、媽媽，丙：親愛的老師，丁：親愛的小朋友，合：大家好!

甲：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。

乙：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。

丙：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。

丁：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng);

甲：我們會(huì)唱好聽的歌曲，乙：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。，丙：我們會(huì)跳歡快的舞蹈，丁：我們會(huì)畫美麗的圖畫，合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

甲：我們是祖國(guó)的未來

乙：我們大家是二十一世紀(jì)的主人

丙：新世紀(jì)的太陽是我們的

丁：新世紀(jì)的鮮花是美麗的

合：讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來，奔向前方!匯賢雅國(guó)學(xué)啟智園、匯賢雅國(guó)學(xué)藝術(shù)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

一、開場(chǎng)節(jié)目《我愛老師的目光》

我愛陽光

我愛月光

我愛老師的目光

閃爍著智慧

閃爍著理想

透過我心靈的門窗 請(qǐng)欣賞中班小朋友帶給我們的節(jié)目《我愛老師的目光》

二、《園長(zhǎng)講話》 音樂園長(zhǎng)講話音樂 三年來、我們非常感謝培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們可愛可親的王園長(zhǎng)

有請(qǐng)王園長(zhǎng)媽媽講話、掌聲有請(qǐng)

三、家長(zhǎng)代表講話

幼兒1 幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土 幼兒2 園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁

1如今，幸福健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了

2、我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意 下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，大家歡迎。

四、小朋友代表講話

A三年來我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷，B也離不開老師的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育’ AB我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說！掌聲歡迎學(xué)生代表--------小朋友講話，掌聲歡迎。

五、節(jié)目表演

（1）教師節(jié)目《禮儀之邦》 音樂《》 1禮儀，是社會(huì)高飛的翅膀； 2 ：禮儀，是溝通情感的橋梁； 1：禮儀，是民族孕育的希望： 2 ：禮儀，是璀璨明珠的輝煌

請(qǐng)欣賞匯賢雅國(guó)學(xué)啟智園老師送給小朋友的手語操《禮儀之邦》 教師代表講話

非常感謝我們美麗的老師們

三年來我們的生活、學(xué)習(xí)都有了很大的進(jìn)步，這些都離不開我們老師的辛苦付出 接下來有請(qǐng)我們的老師代表講話（2）《唐詩新唱》

A三年里我們一起親近經(jīng)典、學(xué)習(xí)禮儀

B唐詩里有畫，唐詩里有歌，唐詩像清泉流進(jìn)我心窩 A唐詩里有樂，唐詩里有苦，唐詩是祖先在向我們?cè)V說

AB 今天小班的弟弟妹妹也來歡送我們，有請(qǐng)她們帶來的舞蹈《唐詩新唱》，掌聲有請(qǐng)（3）《孝心到永遠(yuǎn)》 A 今天我們就要畢業(yè)了 B 但是老師的教誨我們不會(huì)忘記 AB 傳承美德 孝道先行我們永記心間

請(qǐng)欣賞厚德班小朋友帶來的舞蹈《孝心到永遠(yuǎn)》（4）舞蹈《清早聽到公雞叫》

A、每天清晨我們伴著一聲聲親切的“早上好”，進(jìn)入幼兒園

B、每天下午我們?cè)跍剀暗摹霸僖姟庇淇旎丶?AB、伴著每一句親切的問候，我們?cè)谶@里愉快的度過了三年的時(shí)光，請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《清早聽到公雞叫》（5）《愛在人間》

A 爸爸媽媽愛我 老師愛我 小朋友我也愛我 B我們?cè)趷鄣娜碎g長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的還有我的堅(jiān)強(qiáng) AB我們也會(huì)謹(jǐn)記老師的教誨，把愛播撒到每一個(gè)角落 請(qǐng)欣賞博學(xué)班帶來的手語操《愛在人間》（6）《老師再見了》 A.昨天我們還爭(zhēng)論、笑鬧 B.昨天我們還歌唱跳舞

AB今天我們就要分別，踏入小學(xué)的校門了，A 這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)過去的日子是多么美好、多么值得留戀。

B 也許我們有時(shí)候調(diào)皮、任性、讓您操心 A也許我們有時(shí)候固執(zhí)、不懂事、惹您生氣 AB 其實(shí)我們都想說一句老師我愛您 A 忘不了您----親愛的老師 B 忘不了你---親愛的小朋友 AB 此時(shí)此刻我們還是要說再見，請(qǐng)欣賞明德班小朋友帶來的節(jié)目《老師再見了》（7）《畢業(yè)詩》

A時(shí)間像飛鳥，滴答滴答向前走

B今天我們畢業(yè)了，再見了親愛的老師。再見了幼兒園

A 謝謝老師對(duì)我們耐心的教導(dǎo)，謝謝爸爸媽媽，爺爺奶奶給我們的無限關(guān)愛，A千言萬語說不盡我們的感激之情 B讓我們用美麗的詩篇來表達(dá)依依惜別之情 合：請(qǐng)欣賞集體詩朗誦《畢業(yè)詩》 六 頒發(fā)畢業(yè)證書 音樂：最美的未來

甲：我們畢業(yè)了

合：我們畢業(yè)了，乙：畢業(yè)證書上留下了我和好伙伴的笑容，丙：畢業(yè)證書上記下了老師的諄諄教導(dǎo)，丁：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)證書，合：我們大家會(huì)珍藏它，伴我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。請(qǐng)大班小朋友接受畢業(yè)證書。

有請(qǐng)老師為我們的小朋友送出他們的心里話

九、結(jié)束

甲：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑邸?/p>

乙：今天，我們還是聚在一起，因?yàn)閯e離。

丙：再見了，親愛的老師、阿姨

丁：再見了，親愛的幼兒園、小伙伴們

合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望，走向美好的明天。畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家。