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大班上學期音樂教案《請來看看我們的村莊》

作為一無名無私奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么你有了解過教案嗎？以下是小編整理的大班上學期音樂教案《請來看看我們的村莊》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【活動目標】 1、幼兒能根據音樂圖譜學唱歌曲，并表現出連貫、停頓和跳躍的唱法。

2、幼兒能嘗試多種形式的輪唱。

3、體驗歌曲中詼諧、愉快的情緒。

【活動準備】 1、課件《請來看看我們的村莊》。

2、圖譜若干，輪唱標記若干。

【活動過程】 一、導入課題，引發興趣

二、練聲

1、師：“這些小動物可喜歡唱歌啦，讓我們先來聽聽小貓的歌聲吧！”

播放小貓的聲音并出示節奏譜，然后請幼兒看著節奏譜模仿小貓的歌聲，可邊做動作邊唱。

2、用同樣的方法練習小狗、小羊和母雞的練聲曲。

三、學習歌曲

1、請幼兒分男女坐兩邊。

教師清唱歌曲。

提問：歌曲的名稱是什么？

你剛才聽到歌曲里面唱了些什么？

2、引導幼兒觀看圖譜，熟悉歌詞內容。

⑴教師根據歌詞內容分句出示并引導幼兒觀察圖譜第一部分，熟悉歌詞內容。

⑵引導幼兒觀察了解出圖譜上的物體大小所表示的音樂時值、節奏。

⑶要求幼兒演唱時能表現出連貫和停頓。

3、重點學習副歌部分。

⑴出示課件中圖譜的第二部分，用拍手、拍肩膀、跺腳等多種形式表現節奏。

⑵學習歌詞“巴哥拉巴奧”，幼兒了解這句歌詞沒有意義，只表示村莊里的人開心地跳舞的樣子。用模仿老人、叔叔阿姨、小朋友跳舞唱歌來由慢到快地演唱。

4、完整地演唱歌曲。

⑴齊唱。

⑵在圖譜前出示男女的標記，提問：“你知道這是什么意思嗎？”

幼兒根據圖譜分男女聲輪唱。

請幼兒來分配男女聲的演唱方式。

⑶引導幼兒可以邀請客人老師一起演唱，提問：小朋友和老師來輪唱可以用什么標記表示？

四、創編歌詞

師：“農莊里除了有小狗、鴨子，還有很多的小動物呢，我們把它們也編到歌詞里去吧！”

幼兒創編歌詞并齊唱；集中到場地前面邊唱邊做動作。

五、自然結束。