幼兒園大班手工制作教案

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大班手工教案

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大班手工教案模板錦集5篇

作為一名教學工作者，時常要開展教案準備工作，借助教案可以更好地組織教學活動。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編為大家整理的大班手工教案模板錦集5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

大班手工教案模板錦集5篇1

【活動目標】

1、通過手工課來提高幼兒的動手制作能力。

2、通過學折吸管玫瑰花，增強有的環保意識。

【活動準備】

各式各樣的吸管若干。

【活動過程】

一、欣賞吸管玫瑰。

1、把折好的玫瑰，擺在教室最顯眼的地方，在老師的提醒中讓幼兒去發現。

2、讓幼兒通過看一看、摸一摸來欣賞吸管玫瑰。

3、通過幼兒對吸管玫瑰的"喜愛，來學習吸管玫瑰的折法。

二、學折吸管玫瑰。

1、教師講講吸管平時的用處，再說說用過的吸管可以利用它來折玫瑰花。

2、在折玫瑰花的過程中幼兒讓跟著老師一下下的折。

3、教師也要多問問多看看幼兒折的對不對，使幼兒都能跟住老師折法。

4、吸管玫瑰折法：

（1）把4根粗細一樣的吸管，旋扭在一起。

（2）把第一個吸管折到最后一個吸管下面。

（3）把第二個吸管折到第一個吸管下面。

（4）圍繞花中心在旋扭吸管。

（5）在將第三個吸管折到第二個吸管下面。

（6）把第四個吸管折到第一個吸管下面，依次旋繞。

（7）最后把四根吸管剩下的部分旋繞到花底與花柄一致。

（8）把制作好的花插入另一吸管內，可以配上葉子或絲帶。

5、折完后，大家一起討論在折吸管玫瑰的過程中，我們要注意什么？

三、經本課討論。

1、我們如何學會環保？

2、要學會廢物利用。

大班手工教案模板錦集5篇2

活動目標：

1、知道剪喜字的基本過程，學會剪喜字。

2、培養幼兒對剪紙藝術的興趣。

活動準備：

制作ppt、每人一張紅紅的紙、剪刀、紙板、鉛筆等。

活動過程：

一、激發幼兒參與活動的興趣

1、欣賞喜字（出示ppt）

今天老師帶來一個字，你們知道這是什么字？看到這個字你們會想到什么？

2、再次欣賞（出示ppt）

辦喜事時我們很快樂，很高興，老師還有很多的喜字，我們再來一起來欣賞吧。

二、教師講解操作過程

1、看圖示講解

先拿一張長方形的紙，邊和邊對折，然后再對折，現在請長方形紙板來幫忙，再請鉛筆寶寶把它描下來，然后剪下來。看，這是一個紅紅的喜字。下面我們也來剪一個喜字。

重點：4、7是在封口處，1、2、3、5、6在開口處，其中1要頂在紅紙的最上面。

三、幼兒聽音樂進行操作活動

1、鼓勵幼兒大膽看著圖示法進行操作活動。

2、老師觀察幼兒的操作情況，及時給與孩子提醒與幫助。

四、鼓勵幼兒進行大膽的創造性操作，拓展幼兒的"思維。

1、剛才我們是用長方形幫忙剪出喜字，小朋友想一想除了長方形外你還能用什么形狀來剪喜字？（幼兒相互討論）

2、反饋幼兒相互討論的情況。

3、小結：小朋友說的真好，喜字還可以用三角形、圓形、愛心型來幫忙剪喜字，老師用一個愛心剪了一個喜字。看，好看嗎！，你們想不想也來剪，那么待會兒我們在游戲中再來剪一剪，好嗎？

大班手工教案模板錦集5篇3

典型經驗：

美術、能用多種工具、材料或不同的表現手法表達自己的感受和想象。

玩具準備：

棉布方巾衣服、橡皮筋或夾子、各色染料、臉盆、勺子、水。

游戲玩法：

1、清水浸潤要染的布料或衣物后擰干備用。

2、根據染法和活動人數，提前配好染料（25g染料可染10件衣服）。

3、方巾染色過程：

（1）將方巾疊成W狀長條再折成三角形；

（2）用木夾夾住三個角固定造型；

（3）戴上手套，滴染料；

（4）裝入密封袋放24小時；

（5）清水漂洗，去掉浮色晾干。

4、T恤染色過程：

（1）準備T恤和扎染材料；

（2）從衣服中間抓起，旋轉；

（3）用皮筋固定造型；

（4）滴染料并放入密封袋存放24小時；

（5）清水漂洗，去掉浮色晾干。

指導建議：

1、扎染的面積以及顏料的`稀釋程度都會影響扎染效果。

2、5g扎染粉配置比1瓶60ml的水。

3、粉末里添加固定色劑，無需再調配顏色。

大班手工教案模板錦集5篇4

活動目標：

1、體驗使用自制面具參加舞會帶來的樂趣。

2、學習用繪畫、剪、粘貼等方式制作面具。

3、能大膽想象，運用夸張的手法設計面具。

活動準備：

1、經驗鋪墊：活動前幼兒已有制作面具的經驗。

2、幼兒面部大小的橢圓形紙、長紙條、水彩筆、膠棒每人一份。

3、外形人面具范例一個。

活動過程：

一、談話導入，激發幼兒興趣。

1、師：你見過外星人嗎？它跟我們長得一樣嗎？如果不一樣，你覺得外星人會是什么樣子的"？

2、鼓勵幼兒大膽想象并自由描述。

二、引導幼兒討論想象中外星人的模樣。

1、鼓勵幼兒大膽想象：“如果讓你制作一個外星人面具，你想用什么圖形當作外星人的五官？”

2、出示外星人面具，引導幼兒欣賞他人的作品。

三、教師引導幼兒學習制作外星人面具。

1、引導幼兒討論如何制作外星人面具。

2、教師講解制作步驟：

先將橢圓形紙放在自己臉上，比照一下五官都在什么地方，并用筆做出標記。然后在研究的位置剪出兩個眼睛形的洞，在其他地方添畫自。

3、教師重點引導幼兒怎樣剪出兩個眼睛和嘴巴形狀的洞。

四、幼兒操作，教師巡回指導。

1、發放操作材料，幼兒操作。

2、指導過程中，提醒幼兒將五官畫得大些，鼓勵幼兒做出和別人不一樣的外星人面具。

3、教師引導幼兒將做好的面具加上線條和顏色進行裝飾。

五、展示、欣賞外星人面具。

1、鼓勵幼兒戴著自己設計的面具隨音樂自發地做出各種動作、舞蹈，體驗使用自制玩具游戲的快樂。

2、請幼兒介紹自己制作的外星人面具作品。

3、師幼共同點評，選出最有創意的面具。

活動延伸：

將幼兒制作好的面具投放到表演區，鼓勵幼兒間創編并表演有關外星人的小話劇。

大班手工教案模板錦集5篇5

一、活動目標：

1．學習用粘貼的方法把杯子裝飾成獅子。

2．體驗自己動手操作裝飾的快樂。

3．提高幼兒的動手操作能力和設計能力、審美能力。

二、活動準備；

紙漿等

三、活動流程：

導入——演示——操作——欣賞

（一）導入師：我們把紙漿杯子，變成了漂亮的紙漿娃娃，那小朋友們，開動你們的小腦筋想一想，我們還可以把紙漿杯子變成什么呢？幼：娃娃、水杯，小花籃。

師：那你們想不想知道，老師能把紙漿杯子變成什么？幼：想。

師：看，這是誰啊？幼：是獅子，真漂亮。

師：其實啊，杯子可以變成很多的小動物的，今天啊。老師就教小朋友制作大獅子。

（二）演示我們先用黑色的即時貼剪兩只眼睛貼上去，然后再用金黃色的即時貼剪兩個三角形作獅子的眼珠子。用紅色的長圓形作獅子的大鼻子。用即時貼剪成彎彎的紅色的嘴巴，嘴巴上面的胡須用歡色的。最后，做獅子的頭發，我們用桔黃色的剪成一絲一絲的，粘滿他的`頭，粘得多一點，我們看，一頭大獅子制作好了。

（三）操作師：你們也來嘗試著做一只可愛的大獅子吧！

幼兒操作，老師巡回指導，給與幫助。

（四）欣賞師：小朋友都制作好了嗎？我發現好多小朋友真的很厲害啊。做的大獅子可真漂亮啊，我們一起來看一看，看看誰制作的最好呢，下次老師教小朋友制作另一個小動物。