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中班音游：小松鼠采松果_中班教案

作為一位杰出的老師，常常需要準(zhǔn)備教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是小編收集整理的中班音游：小松鼠采松果_中班教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

設(shè)計(jì)思路：這是主題背景下的一節(jié)音樂(lè)游戲活動(dòng)。中班上學(xué)期的幼兒依然對(duì)角色扮演、動(dòng)作模仿充滿了興趣，因此在這節(jié)活動(dòng)中，我從動(dòng)作模仿和游戲兩個(gè)環(huán)節(jié)重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒，嘗試鼓勵(lì)幼兒大膽用自己的肢體動(dòng)作表現(xiàn)小松鼠采松果的情境，同時(shí)讓孩子也在活動(dòng)中能掌握一些簡(jiǎn)單的音樂(lè)游戲規(guī)則，提高孩子們的規(guī)則意識(shí)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能熟練演唱歌曲，用輕快的聲音表現(xiàn)出歌曲歡快活潑的情趣。

2、體驗(yàn)與同伴一起玩《小松鼠采松果》游戲的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：自制ppt、松果道具若干、歌曲音帶

活動(dòng)過(guò)程：

一、初步感受歌曲旋律

1、ppt：秋天到了金黃色的樹葉從樹上飄下來(lái)，一片二片多美啊。

2、有只小動(dòng)物來(lái)樹林里玩，聽，它來(lái)了

猜猜誰(shuí)來(lái)了？為什么？（出示小松鼠）

二、理解、模仿歌詞

1、小松鼠來(lái)樹林干什么？

我們來(lái)學(xué)一學(xué)：刺溜、刺溜，我是小松鼠。刺溜、刺溜，找呀找松果。

2、聽著音樂(lè)，我們來(lái)演一演吧

3、松樹上有許多松果，怎么采呢？

聽一聽，歌里是怎么唱的？ 噗噗噗噗，爬上樹。

4、小松鼠是怎么爬樹的？

原來(lái)小松鼠是從樹底下爬到樹頂上的。真棒。

5、小松鼠爬到了松樹頂上采松果，要對(duì)松樹爺爺有禮貌（立定，伸出雙手）。松樹爺爺，請(qǐng)你給我一顆小松果。

小松鼠采松果可不是件簡(jiǎn)單的事情，我們一起來(lái)練練本領(lǐng)吧。

三、游戲互動(dòng)

1、練好了本領(lǐng)，我們一起來(lái)采松果。我先來(lái)演松樹爺爺，你們來(lái)我這里采松果。

2、現(xiàn)在我們找個(gè)朋友，一個(gè)演小松鼠、一個(gè)演松樹爺爺吧。（交換游戲）

3、這次松樹爺爺要和小松鼠做個(gè)游戲，松樹爺爺把松果藏在樹葉里（老師演示將玩具藏在手心里，放在身后）。小松鼠猜對(duì)了就能得到松果。猜對(duì)了，兩個(gè)朋友換一換玩。

4、天色不早了，小松鼠們真能干，找了這么多的松果。我們把松果放到籃子里，留著過(guò)冬時(shí)再吃吧。